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      2. 態(tài)度決定人生作文

        時(shí)間:2023-07-30 15:18:55 態(tài)度 我要投稿

        (熱門(mén))態(tài)度決定人生作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的態(tài)度決定人生作文,歡迎閱讀與收藏。

        (熱門(mén))態(tài)度決定人生作文

        態(tài)度決定人生作文1

          無(wú)盡的牢騷換來(lái)的是光陰的虛度,而樂(lè)觀的心態(tài)得到的是人生的精彩。是一顆小草就向大地獻(xiàn)上一封綠色;做一朵野花就向大地送去一份芬芳;當(dāng)一根蠟燭就給世界帶來(lái)一絲光亮。不同的態(tài)度決定不同的人生!

          樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,總有一天成功的大門(mén)會(huì)為你敞開(kāi)。生活中總有一些不如意,當(dāng)你無(wú)力改變你生活的環(huán)境時(shí)那你要做的是改變自己,樂(lè)觀面對(duì)一切!海倫凱勒雙目失明但仍不放棄信心,她用樂(lè)觀戰(zhàn)勝了無(wú)邊的黑暗。喬布斯在“蘋(píng)果”最黑暗的時(shí)候樂(lè)觀面對(duì)一切,他并不抱怨,他也不放棄,最終他讓“蘋(píng)果”變成一種宗教。張海迪雖然身體殘疾但她的內(nèi)心仍然很強(qiáng)大,同樣翻譯了很多著作,也用樂(lè)觀創(chuàng)造了自己的人生傳奇,他們都在用樂(lè)觀去尋找機(jī)遇,他們不抱怨總是迎著困境追逐自己的`夢(mèng)想!

          然而悲觀卻能將一個(gè)人毀滅。過(guò)于沉重的內(nèi)心,對(duì)事物無(wú)盡的抱怨,這一切無(wú)疑會(huì)給內(nèi)心造成巨大傷害,帶來(lái)沉重負(fù)擔(dān)。當(dāng)你的內(nèi)心過(guò)于壓抑,當(dāng)你失去了青春的活力,當(dāng)正能量被黑暗和背光所掩埋,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了向上的激情,那么他所剩的光陰也只有在碌碌無(wú)為中度過(guò)。在茫茫人海中成為一個(gè)過(guò)客,名字也終將隨生命的消逝隨風(fēng)化為云煙。

          所以態(tài)度決定你的一生。無(wú)論你所處的環(huán)境好與壞,無(wú)論你的內(nèi)心重或輕,你都應(yīng)保持一顆積極向上的心態(tài),樂(lè)觀面對(duì)一切。即使你遭受痛苦,還是面對(duì)挑戰(zhàn),抑或是承受著難以想象的擔(dān)子,樂(lè)觀都應(yīng)是你堅(jiān)定的選擇。無(wú)論你是平凡還是偉大,樂(lè)觀的態(tài)度總能讓你閃耀光彩。用樂(lè)觀代替抱怨,用奮斗鑄就輝煌!

          毀滅一個(gè)人的,不是惡劣的環(huán)境,而是一顆懦弱的內(nèi)心。鑄就一個(gè)人的,不是平庸的生活,而是一顆天不怕地不怕的強(qiáng)大的內(nèi)心。停止無(wú)盡的牢騷,拒絕光陰的虛度,選擇樂(lè)觀的態(tài)度,鑄就輝煌的人生!

        態(tài)度決定人生作文2

          無(wú)窮的怨言換得的是時(shí)光的荒度,而積極的心態(tài)獲得的是人生的精彩紛呈。是一顆小草就向大地奉上一封翠綠色;做一朵野花就向大地送去一份清香;當(dāng)一根焟燭就給全球產(chǎn)生一絲明亮。不一樣的細(xì)節(jié)決定不一樣的人生!

          開(kāi)朗的心態(tài)面對(duì)生活,總有一天取得成功的大門(mén)口會(huì)給你拉開(kāi)。生活中總會(huì)有一些不順心,如果你乏力更改你生活的自然環(huán)境時(shí)那么你要做的是改變現(xiàn)狀,開(kāi)朗面對(duì)一切!海倫凱勒眼睛失明但仍永不放棄自信心,她用開(kāi)朗擊敗了無(wú)垠的黑喑。史蒂夫喬布斯在iPhone最黑喑的情況下開(kāi)朗面對(duì)一切,他并做最好的自己,他也永不放棄,最后他讓iPhone變?yōu)橐环N宗教信仰。張海迪盡管人體殘廢但她的內(nèi)心依然很強(qiáng)勁,一樣漢語(yǔ)翻譯了許多 著作,也用開(kāi)朗造就了自身的人生熱血傳奇,她們都會(huì)用開(kāi)朗尋找機(jī)會(huì),她們做最好的自己一直迎著窘境追求自身的.理想!

          殊不知消極卻能將一個(gè)人摧毀。過(guò)度厚重的內(nèi)心,對(duì)事情無(wú)窮的埋怨,這一切毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)給內(nèi)心導(dǎo)致極大損害,產(chǎn)生沉重負(fù)擔(dān)。如果你的內(nèi)心過(guò)度壓抑感,如果你失去青春魅力,當(dāng)社會(huì)正能量被黑喑和led背光所埋藏,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)了往上的熱情,那麼他剩余的時(shí)光也僅有在無(wú)所作為中渡過(guò)。在人海茫茫變成一個(gè)匆匆過(guò)客,姓名也終究會(huì)隨性命的消失隨風(fēng)化層為云霧。

          因此細(xì)節(jié)決定你的一生。不管你是生活在自然環(huán)境中,好是壞,不管你內(nèi)心的重量還是輕量,你都應(yīng)該保持強(qiáng)烈的心理狀態(tài),開(kāi)朗的面對(duì)一切。即便你遭到痛楚,還是面對(duì)挑戰(zhàn),又或者是承擔(dān)著無(wú)法想象的重?fù)?dān),開(kāi)朗都應(yīng)就是你堅(jiān)定不移的挑選。不管你是普普通通還是杰出,開(kāi)朗的心態(tài)常常給你閃亮風(fēng)彩。用開(kāi)朗替代埋怨,用拼搏鑄就輝煌!

          摧毀一個(gè)人的,并不是惡劣的環(huán)境,只是一顆軟弱的內(nèi)心。造就一個(gè)人的,并不是平凡的生活,只是一顆好勇斗狠不害怕的強(qiáng)勁的內(nèi)心。終止無(wú)窮的怨言,回絕時(shí)光的荒度,挑選開(kāi)朗的心態(tài),鑄就輝煌的人生!

        態(tài)度決定人生作文3

          法國(guó)作家拉伯雷曾說(shuō)過(guò):“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭!钡拇_如此,積極樂(lè)觀的人生態(tài)度是人類(lèi)邁向成功的階梯,它造就了多少傳奇故事。由此可見(jiàn),態(tài)度決定人生。

          無(wú)臂鋼琴王子劉偉一次在中國(guó)達(dá)人秀的節(jié)目上說(shuō)過(guò):“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”而他用積極樂(lè)觀的態(tài)度選擇了后者,讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。

          全身癱瘓的霍金,在一次演講結(jié)束后,一位記者對(duì)他進(jìn)行采訪道:“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多嗎?”霍金卻充滿(mǎn)笑意,用自己僅能活動(dòng)的3根手指艱難敲擊鍵盤(pán)告訴人們:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維……我還有一顆感恩的心!”正是他的積極樂(lè)觀,創(chuàng)造了自己的傳奇人生。

          積極創(chuàng)造了很多傳奇,但消極也讓很多人的人生有太多遺憾。

          曾經(jīng)的花樣少女跳樓自殺,只是因?yàn)樗X(jué)得學(xué)業(yè)的壓力過(guò)重,生活負(fù)擔(dān)令她窒息,自己的存在已經(jīng)沒(méi)有了任何意義,她找不到希望了,僅是這樣就結(jié)束了自己的一生,就在她人生最寶貴的時(shí)期、最青春耀眼的那一刻。其實(shí)她真的懂得生命的意義嗎?不,她不懂。她認(rèn)為一切都沒(méi)希望,卻從沒(méi)有想過(guò):難道結(jié)束了生命就有希望,有意義嗎?

          因?yàn)樗?死,多少愛(ài)她的人有著無(wú)限的痛苦,多少人的幸福隨之消逝。

          人生的道路上荊棘遍布,也許會(huì)令我們感到迷惘,也許會(huì)讓我們遍體鱗傷,也許會(huì)使我們孤苦無(wú)助……但只要我們保持一顆樂(lè)觀向上的心,相信總有一天會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光,會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

        態(tài)度決定人生作文4

          人生的價(jià)值是怎樣體現(xiàn)出來(lái)的呢?而人生的意義又是由什么決定的呢?通過(guò)人類(lèi)歷史的發(fā)展可以得出,每個(gè)人對(duì)待每件事的態(tài)度至關(guān)重要,它既決定了人生的意義,也體現(xiàn)了人生的價(jià)值。

          大學(xué)生為了搶救老農(nóng)犧牲了生命;海軍戰(zhàn)士為了搶救兒童失去了右手;女營(yíng)業(yè)員在身受三十多處嚴(yán)重刀傷、右眼被刺瞎的情況下,仍然堅(jiān)持與歹徒搏斗,守護(hù)金庫(kù)鑰匙;兩位生活本來(lái)就很拮據(jù)的老人,含辛茹苦地養(yǎng)育著數(shù)十個(gè)舉目無(wú)親的孤兒;一個(gè)聾啞媽媽將三個(gè)流浪兒從上小學(xué)培養(yǎng)到上大學(xué);一個(gè)靠蹬三輪車(chē)為生的老工人,一次又一次地為貧困地區(qū)教育捐款;幾位解放軍戰(zhàn)士,長(zhǎng)年累月照顧非親非故的孤寡老人……在這舉不勝舉的普通人的不平凡事跡中,我們清楚地看到用不同的'態(tài)度去對(duì)待一件事情,就會(huì)得到不同的結(jié)局,贏得不同的人生。正因?yàn)槿绱,有些人雖然軀體已死,但他們的精神還活著,永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人;而有些人雖然軀體還活著,但他們的精神已死了,他們無(wú)法懂得閃光的人生價(jià)值,只懂得意外的發(fā)財(cái)致富,想盡心思,不擇手段,最后只落下個(gè)被人唾罵的下場(chǎng)。這樣的人生是與野蠻的態(tài)度完全相合的。

          人們做事總要權(quán)衡利弊。人類(lèi)的智慧,可以說(shuō)是圍繞“趨利避害”提升的;人類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng),可以說(shuō)是“趨利避害”的過(guò)程!摆吚芎Α本褪莾r(jià)值選擇。做任何一件事,可以說(shuō)以利弊并存。問(wèn)題在于,“利”是什么,對(duì)誰(shuí)有利,“弊”是什么,對(duì)誰(shuí)有弊。作出這方面的判斷,就需要價(jià)值觀的指導(dǎo),而價(jià)值是由態(tài)度決定的。只有堅(jiān)持以樂(lè)觀的、積極的態(tài)度去看待事情,才能正確地判斷利弊,以決定我們的行動(dòng),為體現(xiàn)人生的價(jià)值。

          “生的偉大,死的光榮”,是毛澤東對(duì)劉胡蘭的評(píng)價(jià)。劉胡蘭在當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)下,正確地抉擇了生與死。她為中國(guó)人民的解放事業(yè)而獻(xiàn)身,她的精神是值得后人稱(chēng)贊的,她的人生是值得人們懷念的。

          讓我們從積極樂(lè)觀的態(tài)度完美我們的人生吧!

        態(tài)度決定人生作文5

          初二作文:態(tài)度決定人生成敗

          態(tài)度左右著我們的思考和選擇,控制著我們的情感和行動(dòng),你選擇了不同的態(tài)度,就意味著你選擇了不同的人生。

          題記

          初三,這看似遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的字眼,明年過(guò)后就會(huì)成為一個(gè)事實(shí)擺在我們面前,無(wú)疑這是人生的第一個(gè)分水嶺。有些人會(huì)因?yàn)榭疾簧细咧腥チ寺毿I踔敛辉僮x書(shū),而有的人仍會(huì)坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)課。為什么會(huì)有這樣的差距呢?人學(xué)習(xí)時(shí)的出發(fā)點(diǎn)都是一樣的,都是在同一起跑線上起跑,有些人反應(yīng)遲鈍,當(dāng)吹哨聲響起時(shí)在別人沖出幾秒后他才反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他早已落伍,想再追上來(lái)就難了;而跑在前面的人,可能因?yàn)槌圆涣丝嗯吕,也逐漸放慢了腳步,加入落伍的隊(duì)伍。你會(huì)發(fā)現(xiàn)在最前面的人都有一個(gè)特點(diǎn),那就是鍥而不舍,而這卻源于兩個(gè)字態(tài)度。

          態(tài)度會(huì)指引你走向勝利的殿堂,同時(shí)也會(huì)指引你走向可怕的地獄。積極的態(tài)度會(huì)使我們?nèi)〉贸晒,享受快?lè)和美好;消極的態(tài)度會(huì)使我們一生都陷入困苦和不幸之中。而態(tài)度的取向卻源于你自己。當(dāng)你考試考砸了,你會(huì)選擇認(rèn)真糾正錯(cuò)題,讓失敗不再來(lái)臨,還是痛哭一場(chǎng),自暴自棄;當(dāng)你做錯(cuò)事了,你會(huì)選擇自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,還是選擇被迫承認(rèn)錯(cuò)誤;當(dāng)你失業(yè)了,你會(huì)選擇繼續(xù)面試,還是選擇借酒消愁,一蹶不振。你人生的`每一步都取決于你對(duì)生活的態(tài)度。

          其實(shí)你也有糾正自己態(tài)度的機(jī)會(huì)。有些人生來(lái)就笨,這并不是他們的錯(cuò),但還是有笨的人比聰明的人取得了更好的成績(jī),這是他們后天的努力造就的;有些人原本讀不了高中,但是當(dāng)他意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題時(shí)他努力了并且考上了高中。這就證明一切都是不一定的,都會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),只要及時(shí)端正態(tài)度,說(shuō)不定你就會(huì)擁有一個(gè)不同的人生,至少它是一個(gè)不令你自己后悔的人生。

          態(tài)度是一種神奇的力量,它不同于信念,它棲息在我們內(nèi)心深處。態(tài)度影響我們的學(xué)習(xí)、生活、人際交往等,決定著我們的人生成敗。只有端正我們的態(tài)度,才能成就我們的人生。

        態(tài)度決定人生作文6

          “態(tài)度決定一切!”——米盧

          生活中,我們總要面臨一些挫折與失敗,然而,我們?cè)诿鎸?duì)這些困難的時(shí)候,首先應(yīng)該做些什么呢?神奇教練米盧說(shuō)“態(tài)度決定一切”,所以我們要做的不是從外界借助多少他人的力量,而是要選擇一種良好的心態(tài)。

          那么,良好的人生態(tài)度是怎樣的呢?我想它應(yīng)該是河蚌忍受沙粒的痛苦而選擇育出珍珠的心態(tài),應(yīng)該是蠶蛹為沖破重重阻礙而奮力破繭的抉擇,應(yīng)該是小草頭頂著大石頭的壓力而挺起脊梁的剛毅,應(yīng)該是海燕不畏洶涌澎湃的風(fēng)浪的襲擊而毅然飛翔于藍(lán)天時(shí)的勇敢……

          河蚌、蠶蛹、小草、海燕,這些原本渺小的生命尚能做到如此境界,我們作為萬(wàn)物之靈的人呢?我們要把自己的命運(yùn),我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的輝煌,為此,我們選擇積極的拼搏的人生態(tài)度。

          良好的人生態(tài)度,常常能使我們走出逆境,把握自己的命運(yùn)。

          忍受宮刑的司馬遷,寫(xiě)出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的巨著《史記》;雙耳失聰?shù)呢惗喾易V出了令世人震撼的《第九交響曲》;還有那既聽(tīng)不到,也看不到,還說(shuō)不出的海倫居然成為美國(guó)歷史上最受尊敬的女性教育家。這一切,讓我們常人看來(lái)近乎不可能之事卻都發(fā)生了,為何?一切都緣于他們具有積極的人生態(tài)度,有把困難當(dāng)成墊腳石的大勇,有把缺陷當(dāng)成上帝賜予的禮物的`大氣。

          良好的人生態(tài)度,常常使我們的人生化平淡為神奇。

          每個(gè)人可以有不同的命運(yùn),但每個(gè)人都可以有自己的輝煌,這其中的關(guān)鍵就在于你的人生態(tài)度。劉翔從小刻苦訓(xùn)練,通過(guò)自己的不懈努力,最終獲得世界“欄王”的稱(chēng)號(hào)。反觀他的人生,要是沒(méi)有挑戰(zhàn)人生的心態(tài)、沒(méi)有為國(guó)爭(zhēng)光的念頭,他能成功嗎?他能有自己如此般燦爛的人生嗎?今日“籃王”姚明不也正在演繹著這個(gè)真理嗎?

          “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”是啊,誰(shuí)不想擁有自己的輝煌人生呢?但是,請(qǐng)你首先擁有良好的、向上的人生態(tài)度!別忘了“態(tài)度決定一切”!

        態(tài)度決定人生作文7

          在我還在上小學(xué)的時(shí)候,我的英語(yǔ)老師就在我們每個(gè)人的復(fù)印紙上面都寫(xiě)了幾個(gè)字,那就是態(tài)度決定一切,我現(xiàn)在回想這幾個(gè)字還是覺(jué)得非常有道理,確實(shí)是這樣的態(tài)度,可以影響很多事情,有的時(shí)候態(tài)度好一點(diǎn),也許我們就能做成這件事情,但是如果態(tài)度非常的敷衍,那么我們是無(wú)論如何都做不好的,所以態(tài)度真能影響一個(gè)人是否能夠做好一件事情,態(tài)度決定人生。

          我們的生活中會(huì)看到這樣的例子,有一些同學(xué)學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真,他們每天作業(yè)都很認(rèn)真的完成,而且非常按時(shí)的交作業(yè),但是我的學(xué)生每一次都會(huì)遲到,而且他們每次的作業(yè)都是在下課的時(shí)候趕緊抄別人的`作業(yè),然后上交,我覺(jué)得這樣就已經(jīng)形成了很鮮明的對(duì)比了,前者的同學(xué)就學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真,非常的刻苦,而后面的同學(xué)就學(xué)習(xí)很敷衍,好像來(lái)了學(xué)校只是為了完成功課而已,這樣只是為了完成功課而學(xué)習(xí)并沒(méi)有學(xué)到真正實(shí)質(zhì)性的東西,但是前面的同學(xué)是比較主動(dòng)的學(xué)習(xí)的,而且非常的認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),這兩者的態(tài)度都是不一樣的。那么這兩種類(lèi)型的學(xué)生在最后會(huì)獲得這樣的成果,我們也就顯而易見(jiàn)了,按照正常的案例來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),往往能夠在考試中獲得很好的成績(jī),但是敷衍學(xué)習(xí)的同學(xué)往往會(huì)在考試中獲得不好的成績(jī),所以態(tài)度真的能夠決定在我們學(xué)習(xí)中獲得的成績(jī),我們都是學(xué)生在這方面也是非常清楚的,我們身邊有很多學(xué)習(xí)品德非常端正的學(xué)生,他們真的能夠達(dá)到很好的成績(jī),但是態(tài)度不好卻能拿到很好成績(jī)的人,并不多數(shù),只是那些尤其聰明的人,所以我們正常人還是好好的端正態(tài)度好好學(xué)習(xí)吧。

          態(tài)度的端正與否,不僅表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)上面,我們還可以體會(huì)到,無(wú)論是對(duì)待比賽還是工作,我們不同態(tài)度的人做出來(lái)的工作成果也是不一樣的,而且態(tài)度的提升會(huì)讓我們的效率也提升,如果態(tài)度不好的話就敷衍了事,或者是在工作中總是想要去偷懶,那么效率會(huì)降低。

        態(tài)度決定人生作文8

          有很多人說(shuō)能力決定人生,但是我卻認(rèn)為態(tài)度比能力更重要,另外再有能力的人,他卻沒(méi)有正確的態(tài)度,那么他也將一事無(wú)成。

          比如對(duì)待一場(chǎng)考試,有的人認(rèn)為考試是很重要的,每一次考試都是檢驗(yàn)自己實(shí)力的時(shí)候認(rèn)真考試,在考完的時(shí)候發(fā)下試卷,就能知道自己在哪里,還不足在哪些知識(shí)點(diǎn)需要加強(qiáng)記憶加強(qiáng)練習(xí),然后在下次考試中發(fā)揮更好。他們認(rèn)真地對(duì)待每一次考試,每一次作業(yè)將態(tài)度放端正,而有的人認(rèn)為考試只是小考,不需要在意,即使他們?cè)俾斆,也沒(méi)有辦法在考試中好好發(fā)揮,就算會(huì)的題都會(huì)也懶得寫(xiě),懶得做懶得去,想到最后考試分?jǐn)?shù)也不會(huì)好。所以態(tài)度在考試成績(jī)上面是很重要的。

          還有的人在上學(xué)的時(shí)候認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有那么重要,他們是中國(guó)人,所以就用這種理由欺騙自己,不用好好學(xué)習(xí),每天上課睡覺(jué),作業(yè)不認(rèn)真完成,拖欠老師作業(yè)跟老師頂嘴,每天昏昏昏噩噩的度過(guò)。即使他們是有實(shí)力把學(xué)習(xí)學(xué)好的,但是因?yàn)閼B(tài)度擺不端正,以至于他們不想發(fā)揮自己原本的實(shí)力,只想蹉跎渡日,每天應(yīng)付差事,到最后也沒(méi)有辦法把學(xué)習(xí)學(xué)好。我覺(jué)得態(tài)度對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,甚至可以決定人生。

          一個(gè)人雖然實(shí)力很好,有能力把一件事情做好,但是如果他的態(tài)度不擺正,就不會(huì)使用全力用自己原來(lái)的能力去做這件事情,那么就算他的能力再好,他的.實(shí)力也沒(méi)有辦法再會(huì)出來(lái)。即使一個(gè)人他沒(méi)有很好的實(shí)力,但是他把態(tài)度擺端正,努力的做好這件事情,認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)難題,那么他在最后也會(huì)干好的。

          態(tài)度決定人生,我們都需要擺正態(tài)度。

        態(tài)度決定人生作文9

          我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:有人問(wèn)三個(gè)砌磚的工人在干什么,第一個(gè)人一臉倦容厭煩地說(shuō):“在砌墻!钡诙䝼(gè)人自豪的說(shuō):“在建一棟高樓!”第三個(gè)人一臉神往地說(shuō):“在建一個(gè)城市!比舾赡旰,第一個(gè)人依然在砌墻,第二個(gè)當(dāng)上了工程師,而第三個(gè)人是他們的老板。這個(gè)故事告訴我們:態(tài)度決定人生。

          我也經(jīng)歷過(guò)生活對(duì)我的態(tài)度考驗(yàn)。由于五年級(jí)沒(méi)考好,六年級(jí)一開(kāi)學(xué),媽媽神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“兒子,猜猜我給你帶回來(lái)了什么?”我以為是我的英語(yǔ)考好了,媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),結(jié)果是一堆卷子!斑@學(xué)期全部完成!”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。我非常反感,因?yàn)樽鲞@一堆卷子,我就沒(méi)時(shí)間玩。我很不耐煩,又不敢反駁。后來(lái)我想:“不就是一堆卷子嗎!早點(diǎn)做完,我就可以玩了!睂(xiě)卷子時(shí),我腦子根本沒(méi)轉(zhuǎn),隨便亂寫(xiě)一氣,媽媽也不檢查。

          后來(lái)期中考試成績(jī)并沒(méi)有進(jìn)步,媽媽生氣的說(shuō):“做了那么多卷子,怎么還考這點(diǎn)兒?我得開(kāi)始監(jiān)督!”我嚇著了,因?yàn)槲覌寢尯車(chē)?yán)厲。我每天就專(zhuān)心致志地寫(xiě),不會(huì)做的請(qǐng)教爸爸,寫(xiě)完后讓媽媽檢查,出錯(cuò)的題重寫(xiě)。媽媽知道我認(rèn)真起來(lái),就不再守著了,每天晚上出去散步,回來(lái)檢查作業(yè),如果有題空著沒(méi)寫(xiě)就劈頭蓋臉一頓打。在媽媽的.嚴(yán)格要求下,不僅是卷子,平時(shí)作業(yè)的正確率也變高了,受到過(guò)同桌的稱(chēng)贊。功夫不負(fù)有心人,期末考試我數(shù)學(xué)考了96分。媽媽很高興,給我買(mǎi)了盼望已久的自行車(chē),而且又和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一位良師商量好了搶我。,

          通過(guò)我的親身經(jīng)歷,我得出一個(gè)結(jié)論:態(tài)度決定人生。

        態(tài)度決定人生作文10

          人的一生有悲有喜,有好有壞,不同的是我們對(duì)待悲與喜,好與壞的態(tài)度。也許,換一種態(tài)度你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的人生。

          掌聲響起,心潮澎湃,而你卻聽(tīng)不見(jiàn)那最美的聲音。我依然記得你最美的樣子,我依然記得那場(chǎng)舞蹈帶給我的震撼。邰麗華,你用殘缺的生命帶給我們一場(chǎng)絕美的盛宴。你的耳朵聽(tīng)不到世間任何美妙的聲音,但是,你沒(méi)有一蹶不振。你說(shuō)你和我們是一樣的。也許,你的生命本身就是一場(chǎng)絕美的演出。你讓我們看到了無(wú)聲處生命的蓬勃。你的美,體現(xiàn)在不拋棄,不放棄,熱愛(ài)生命中的一切。

          在陌生的國(guó)度,邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步,跌倒了不認(rèn)輸。你是13億中國(guó)人的奇跡,你是13億中國(guó)人的驕傲,你是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)之驕子——韓庚。你18歲獨(dú)闖韓國(guó),只身一人來(lái)到這個(gè)排外嚴(yán)重的國(guó)家。無(wú)論何時(shí),我都會(huì)看到你明媚的笑。你的笑容帶著你穿越風(fēng)雨,走過(guò)孤獨(dú)的黑夜,迎接黎明的第一道曙光。那時(shí)的你,如果放棄,又哪來(lái)今日的輝煌?那時(shí)的你,如果不經(jīng)歷孤獨(dú),又哪來(lái)今日的光芒萬(wàn)丈?

          夢(mèng)回精武,九龍?jiān)谔臁D阌米约旱恼婀Ψ蛴玛J好萊塢,你用四部半影片成就了中國(guó)功夫。李小龍,你讓全世界興起了“功夫熱”,你用事實(shí)證明了中國(guó)人絕不是“東亞病夫”!可是,又有誰(shuí)知道你的“血淚史”。當(dāng)你面對(duì)海外那些看不起中國(guó)人的'羞辱時(shí),你選擇反抗。在國(guó)外生活很窘迫,你就靠打工維生。哪怕再辛苦,你都咬牙堅(jiān)持。你甚至認(rèn)為所有的這一切都只是成功的墊腳石。你超越了它,不放棄任何機(jī)會(huì),你創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代的神話!

          任何一種人生都有它的意義。重要的是,你的態(tài)度。如若你的人生充滿(mǎn)坎坷,那么不要抱怨。如若你的人生一路平坦,那么不要無(wú)所作為。生命屬于你只有一次,怎樣創(chuàng)造價(jià)值是你自己的事。希望在人生的最后一刻,你能驕傲地說(shuō):“我這一生,活得很精彩!”而要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),首先要確立的,就是你對(duì)待人生的態(tài)度。

        態(tài)度決定人生作文11

          在這個(gè)世界上,我們每一個(gè)人都想快樂(lè),然而并不是每個(gè)人都能快樂(lè)的。其實(shí)我們天天都能快樂(lè),但是每天的快樂(lè)和開(kāi)心是由你自己決定的。

          我們小的時(shí)候,為大人給的一塊糖而快樂(lè),為大人的一句表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)而快樂(lè),為了長(zhǎng)大而快樂(lè)。然而長(zhǎng)大后,我們的“胃口”也隨之大了起來(lái),不在為了一塊小小的糖,一句表?yè)P(yáng)而快樂(lè)開(kāi)心了。隨著長(zhǎng)大,我們的煩惱也多了起來(lái)。

          上小學(xué)的時(shí)候,我們?yōu)榱死蠋煹陌?jiǎng)而快樂(lè),為了能給老師干活而快樂(lè),為了能做出一道題而快樂(lè)。上了初中,為了有時(shí)間上網(wǎng)玩游戲而快樂(lè),為了老爸買(mǎi)的自行車(chē)而快樂(lè),為了能跟同學(xué)出去喝酒而快樂(lè)?傻搅烁咧校@些在小的時(shí)候高興快樂(lè)的事情變得習(xí)以為常了,吊不起我們的胃口了。對(duì)于老師的褒獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)們的'囑托我們有時(shí)候都感到厭煩了,可是我們有沒(méi)有想過(guò),在老師的褒獎(jiǎng)中有著莫大的鼓勵(lì)和支持,在家長(zhǎng)的囑托中包含了多少的關(guān)愛(ài)和希冀。在我們身邊有這么多的愛(ài),我們?yōu)槭裁催不快樂(lè),還不高興?因?yàn)槲覀円呀?jīng)把一個(gè)擁有童貞幼稚的心丟了。只要我們有著一顆童貞幼稚的心,我們就能天天象小孩一樣對(duì)于發(fā)生在身邊的每一件事而感到快樂(lè)開(kāi)心。

          決定你是否快樂(lè)還有個(gè)原因,就是你對(duì)生活的態(tài)度。米盧說(shuō)的好:態(tài)度決定一切。人生的旅途是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,有悲有喜,有難過(guò)有快樂(lè),可是決定人生命運(yùn)的是你對(duì)人生的態(tài)度。比如說(shuō)在登山的過(guò)程中,你摔了一跤,當(dāng)時(shí)心理是挺難過(guò)的,但當(dāng)?shù)堑缴椒宓臅r(shí)候,你的心情是無(wú)法表答的,是很有成就感的!皹(lè)極生悲”是一個(gè)成語(yǔ),可我覺(jué)得“樂(lè)從悲來(lái)”也是一個(gè)不錯(cuò)的成語(yǔ)。

          在人生的道路中,誰(shuí)都有可能經(jīng)歷大風(fēng)大浪,誰(shuí)都是在幾經(jīng)沉浮中成功的,這些人靠的是毅力,但更重要的是對(duì)人生的態(tài)度。所以,態(tài)度決定快樂(lè),態(tài)度決定人生,態(tài)度決定一切……所以,人生都需要有個(gè)好態(tài)度。

        態(tài)度決定人生作文12

          沒(méi)完沒(méi)了的抱怨換來(lái)了浪費(fèi)的時(shí)間,樂(lè)觀的態(tài)度換來(lái)了美好的生活。是一棵小草給地球帶來(lái)了一封綠色的信。做一朵野花,向大地散發(fā)芬芳。當(dāng)蠟燭給世界帶來(lái)光明。不同的態(tài)度決定不同的生活!

          樂(lè)觀的生活態(tài)度總有一天會(huì)為你打開(kāi)成功的大門(mén)。生活中總會(huì)有一些失望。當(dāng)你無(wú)法改變生活環(huán)境時(shí),你必須做的就是改變自己,樂(lè)觀地面對(duì)一切!海倫·凱勒失明了,但她仍然沒(méi)有放棄信心。她樂(lè)觀地戰(zhàn)勝了無(wú)邊的黑暗。在“蘋(píng)果”最黑暗的時(shí)刻,喬布斯樂(lè)觀地面對(duì)一切。他沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有放棄。最后,他把“蘋(píng)果”變成了一種宗教。雖然張海迪身體殘疾,但她的心臟仍然很強(qiáng)壯。她還翻譯了許多作品,樂(lè)觀地創(chuàng)造了自己的生活傳奇。他們都樂(lè)觀地尋找機(jī)會(huì)。他們不抱怨,總是在困難面前追逐夢(mèng)想!

          然而,悲觀會(huì)毀掉一個(gè)人。心情太沉重,對(duì)事情的抱怨沒(méi)完沒(méi)了,這一切無(wú)疑會(huì)對(duì)心靈造成極大的傷害,帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)你的心太沮喪,當(dāng)你失去青春的活力,當(dāng)積極的能量被黑暗和背光埋沒(méi),當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有向上的激情,那么他剩下的時(shí)間就是平庸。成為茫茫人海中的過(guò)客,隨著生命的流逝,這個(gè)名字最終會(huì)變成云煙。

          所以態(tài)度決定了你的生活。無(wú)論你的環(huán)境是好是壞,無(wú)論你的心情是沉重還是輕松,你都應(yīng)該保持積極的態(tài)度,樂(lè)觀地面對(duì)一切。即使你遭受痛苦、面臨挑戰(zhàn)或承受難以想象的負(fù)擔(dān),樂(lè)觀應(yīng)該是你堅(jiān)定的選擇。無(wú)論你是平凡的.還是偉大的,樂(lè)觀的態(tài)度總能讓你光芒四射。用樂(lè)觀代替抱怨,努力創(chuàng)造輝煌!

          摧毀一個(gè)人的不是糟糕的環(huán)境,而是懦弱的心。一個(gè)人不是平庸的生活,而是一顆不怕任何事的堅(jiān)強(qiáng)的心。停止無(wú)休止的抱怨,拒絕浪費(fèi)你的時(shí)間,選擇樂(lè)觀的態(tài)度,創(chuàng)造輝煌的生活!

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