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      2. 態(tài)度決定一切作文

        時(shí)間:2024-01-18 17:25:08 態(tài)度 我要投稿

        態(tài)度決定一切作文通用(15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的態(tài)度決定一切作文,歡迎閱讀與收藏。

        態(tài)度決定一切作文通用(15篇)

        態(tài)度決定一切作文1

          一只小小的螞蟻為了一點(diǎn)花蜜,在群花中來回往返;一條小小的、毫不起眼的青菜蟲為了飛翔,忍受意想不到的破繭之痛;一只小小的螳螂為了自己的妻子和孩子犧牲自己。

          地震時(shí),媽媽為了保護(hù)自己的寶貝毅然用自己的身體來擋住倒塌下來的天花板,最后只留下一張紙條:寶貝,如果你還活著,一定要記得媽媽愛你。

          力克胡哲出生時(shí)罹患海豹肢癥,天生沒有四肢,只有那“小雞腿”,但他不向命運(yùn)低頭,在全國各地發(fā)表演說,也不斷造訪教會(huì)、貧民窟、學(xué)校等。至今已有六億人聽說了他的勇氣人生。他擁有自己的公司,他的第一本書《人生不設(shè)限》暢銷全球,為他量身打造的電影《蝴蝶馬戲團(tuán)》獲獎(jiǎng),他擁有世界上最愛他的'妻子,他帶給我們永不放棄的精神和力量。

          海倫凱勒向生命發(fā)出挑戰(zhàn)。她先天盲、啞、聾,但她不向命運(yùn)低頭,戰(zhàn)勝黑暗,成為了一名作家。

          一對(duì)朋友在沙漠中旅行,為一件小事打了起來,被打的人在沙子上寫下:“今天,我的朋友打了我一巴掌!焙髞,挨打的人失足落水,幸好被朋友救起。獲救后,他用劍在石頭上刻下:”今天我的朋友救了我一命。“面對(duì)朋友,他說:“風(fēng)回負(fù)責(zé)抹去它;相反,如果被朋友幫助,要刻在心底,永不磨滅!

          態(tài)度決定一切!冬,是強(qiáng)者的摯友,他磨練人的意志;當(dāng)你有一個(gè)好的態(tài)度是,便能在挫折中浴火重生;友誼是稀世珍寶,他們總會(huì)帶給我們特殊的禮物。就看你用什么態(tài)度去看待了!

        態(tài)度決定一切作文2

          班主任張老師曾經(jīng)對(duì)我們說過;態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。事實(shí)就是如此在學(xué)習(xí)面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的學(xué)習(xí),只有不重視學(xué)習(xí)的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,總而決定不同的結(jié)果。就拿考試這一件小事來說吧,當(dāng)你考試的時(shí)候抱有什么樣的心態(tài),和態(tài)度,,對(duì)你的信心有了很大的影響,從而取得好的成績,如果你一直覺得你什么都不會(huì),那你一定考得不好。

          是什么造就了我們,決定了我們了呢?我想是態(tài)度,我們所做的任何一件事,成敗都不再與客觀因素,而是做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于面對(duì)困難,我們是直接解決還是回避困難,在困難面前放棄。這倒是無所謂,但只要我們有積極的態(tài)度,不畏困難所屈服,就將成為一名真著的勇士。

          在實(shí)際生活中,我們常聽抱怨:“作業(yè)多,寫不完!薄巴瑯拥淖鳂I(yè)為什么他寫的比我快比我好!边@種情況在現(xiàn)實(shí)生活中是存在的.,帶有情緒的學(xué)習(xí)是學(xué)不好的。試想一下,左手一個(gè)積極向上,右手一個(gè)灰心喪氣,凡事都搖頭的學(xué)生。老師會(huì)怎么選擇?

          讓我們,從現(xiàn)在開始,有積極的態(tài)度來超越自我吧!

        態(tài)度決定一切作文3

          你是什么樣態(tài)度,它就決定你什么樣的人生,所以,你首先要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度。

          有人曾問三個(gè)砌磚工人在做什么?第一個(gè)工人說:“砌磚!钡诙䝼(gè)工人說:“我在賺工資!钡谌齻(gè)工人說:“我正在建造世界上最富有特色的房子!焙喍痰幕卮鹗箓(gè)人的工作態(tài)度躍然紙上,第一個(gè)工人純粹是為了工作而工作,第二個(gè)工人是為賺錢工作,而第三個(gè)工人是為了創(chuàng)造目標(biāo)而工作。據(jù)說到了最后,前兩個(gè)人一生都是普普通通的工人,而第三個(gè)人則成為了有名的建筑師。

          第一個(gè)工人是為了工作,而第二個(gè)工人為了生計(jì),第三個(gè)工人是把砌磚當(dāng)作快樂的事,并且很熱愛這份工作,前兩個(gè)人對(duì)待工作是消極的`,只有第三個(gè)人是真正熱愛工作的,也只有他獲得了成功。這說明只有干一行,愛一行,才能精一行,從而總結(jié)出要熱愛自己工作,這樣你才會(huì)成功。

          老師也常說:“寫字時(shí)態(tài)度要端正,態(tài)度決定你的未來!笔前,態(tài)度決定未來,決定你的人生,無論做什么事,什么工作,哪怕只是一個(gè)普通的勞動(dòng)者,態(tài)度也要端正。

          態(tài)度是最重要的。態(tài)度是可以決定人生的,所以我們首先要態(tài)度好,否則其他一切免談

        態(tài)度決定一切作文4

          米盧教練說過態(tài)度決定一切,一個(gè)人的態(tài)度往往能夠決定一件事的結(jié)果,米盧這樣周一了,所以他帶著中國男足正在世界杯出線了。

          有一次,剛滿一周歲的妹妹把我的鼻子給抓破了,我十分生氣的打了她的小屁股,可她并沒有哭,只是沒有任何表情的呆呆地看著我,我看到這種目光, 不知怎么辦才好,過了一會(huì)兒,我想其實(shí)她也有許多優(yōu)點(diǎn)。如她每次在我放學(xué)以后,她就會(huì)搖搖晃晃地從屋內(nèi)走出來用她那奶聲奶氣的童聲親熱地叫一姐姐,然后又 會(huì)親一下我的臉。那種感覺真是好幸福。‖F(xiàn)在看看這呆呆的眼神,看著這張純真的臉,我覺得什么也破壞不了姐妹之間的感情,于是,我抱起她,哄她開心,不一 會(huì)兒,她就又開心的笑了。

          還有一鎰,母狗愛麗把我心愛的粉寶石打碎了,我非常生氣,我把愛麗趕出家門,一天沒有讓它進(jìn)家門,晚上,沒有愛麗的陪伴我怎么也路 不著覺,于是我打開門讓它進(jìn)來,給它洗澡,然后抱著它入睡了。早上起來我想:它只不過是不小心而已,它又不是故意的,何必怪它呢!

          人的'態(tài)度是不同的,要看你用什么態(tài)度去看待生活中的每一件事呀!不一樣的態(tài)度就會(huì)不一樣的結(jié)果!

        態(tài)度決定一切作文5

          在這則材料中,三個(gè)砌磚工人的理想和態(tài)度不一樣,第一個(gè)工人完全是為了工作而工作,第二個(gè)工人為了錢而工作,而第三個(gè)人為了目標(biāo)而工作。最后前兩個(gè)工人一生都成為了普通的砌磚工人,而第三個(gè)工人卻成為了有名的建筑師。

          為什么只有第三個(gè)工人成了有名的建筑師呢?理由很簡單,他們的理想,前兩個(gè)工人對(duì)工作是消極的,只有第三個(gè)工人才是真正的.愛這份工作。

          我曾經(jīng)看過一則故事:一個(gè)男孩家境窮困,從小就被送去一個(gè)牧場(chǎng)。在他五歲時(shí),牧場(chǎng)主人讓他干一個(gè)所有人都不樂意干的事——撿牛糞,他并沒有不樂意,而是開開心心地干。他十分勤勞,每天起早貪黑,任勞任怨。牧場(chǎng)主人把他推薦給別人干活,他仍是把這份工作干的很好,以至于他后來成為了一位富人。

          不管是工作還是學(xué)習(xí),都要熱愛自己的職位,并把這個(gè)職位演的十分出色。

          這天,我早早地來到學(xué)校查作業(yè),檢查完畢后,我就走到座位上看書,我的好朋友也在做檢查工作,并向老師報(bào)告了作業(yè)質(zhì)量。老師見我久久不去報(bào)告,把我叫去訓(xùn)道:“老師讓你當(dāng)組長,是希望你帶好頭,認(rèn)真完成自己該做的事情!

          熱愛自己的工作,可以從中找到成功的喜悅,怎樣的態(tài)度才能決定你有怎樣的人生!

        態(tài)度決定一切作文6

          態(tài)度決定一切

          “人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)!人們經(jīng)常埋怨什么也做不來,但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問題!真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度!薄峥撕

          看完這個(gè)視頻,我的感觸很深。我無法想象他所承受的痛苦——一生下來就沒有雙臂和雙腿,只在左側(cè)臀部以下的'位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳趾頭的“小雞腿”。他不能用手拿筆寫字,他會(huì)接受到別人的嘲笑……但是他并沒有放棄,憑借著超人的耐力與勇氣,練就一身本領(lǐng),活出自己生命的精彩。這讓我聯(lián)想到了自己,我有健全的身體,這相比于尼克來說,已經(jīng)是十分幸運(yùn)的了,但有的時(shí)候,我也會(huì)因一些小小的挫折而想放棄,會(huì)因?yàn)樽约旱耐獗矶员斑^,會(huì)因?yàn)榭荚嚥焕硐攵溥^,會(huì)……

          但是,今天觀看了尼克胡哲的演講后,我明白了人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標(biāo)!真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的態(tài)度,我們應(yīng)該樂觀自信,而不是悲觀消沉,放棄自我。我們應(yīng)該熱愛自己的生命,美好的生活是靠自己努力打拼出來的!

          生命不是因美麗而精彩,而是因?yàn)榫什琶利悺N覀円屑ど闹械睦щy與挫折,挺起胸膛直面人生,就沒有不可能!

        態(tài)度決定一切作文7

          今天,爸爸媽媽又帶我去了鄭州,不過這次可不是去公園了,而是在綠城廣場(chǎng)玩,小的時(shí)候爸爸媽媽就經(jīng)常帶我來這里,因?yàn)檫@里有許多鴿子,現(xiàn)在我仍然很喜歡來這里玩。

          爸爸剛把車停好,我就拉著媽媽的`手跑向了我最愛去的“鴿子圈”我先拿零錢買點(diǎn)鴿子飼料,然后興奮地走向鴿子們。也許是工作人員怕游人傷害到鴿子的緣故,就在鴿子的周圍圍上了保護(hù)欄,所以我只有在護(hù)欄外邊用飼料把鴿子慢慢地引誘過來,我首先抓了一把飼料,奮力地將手伸向鴿子,可一旦靠近鴿子,鴿子就會(huì)拍著翅膀飛走了,我猜想這些鴿子可能是太害怕人了,于是就把飼料使勁地扔向鴿子,可這樣不但沒讓鴿子吃到食物,反而把鴿子嚇的全都飛跑了,我再也忍不住,頓時(shí)火冒三丈,暴跳如雷。

          就在這時(shí),媽媽走了過來,對(duì)我說:“喂鴿子不能太著急,要耐著性子!蔽宜坪趼牰艘恍┑览,我又抓了一把飼料,輕輕地放在地上,鴿子慢慢地向我移了過來,先噴噴地吃起了我喂給它們的食物。哈哈~鴿子過來吃我喂的東西了,鴿子過來吃食物了!我高興地歡呼著!

          回到家里,感覺很累,但是我玩的十分的開心,同時(shí)我也懂了,無論做什么事情,態(tài)度能決定一切!

        態(tài)度決定一切作文8

          班會(huì)開始,我看到一行大字浮現(xiàn)在PPT上:“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”。窟@么老的題目嗎?一絲恍然大悟和不以為意爬上了我的心頭,卻沒想到事情的進(jìn)展超出了意料,讓我不禁佩服本班同學(xué)“化腐朽為神奇”的能力。

          柳同學(xué)上來就對(duì)我來了句直球,讓我解釋什么是態(tài)度,這還要解釋?但話到嘴邊還真說不出來。幸好下一個(gè)問題緩解了我的尷尬。在對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的大討論上,大家在夸獎(jiǎng)同學(xué)的同時(shí),紛紛自報(bào)家門:“我上課不認(rèn)真聽講,大家千萬不要學(xué)我”。此類話語層出不窮。當(dāng)然,大部分人還是態(tài)度端正的,但這樣一個(gè)問題,是常常提而又常常要提的`。“行百里者半90”,在最重要的高三階段,我們更要警惕,不要迷失方向,自我懈怠。

          說完了態(tài)度,要開始摳細(xì)節(jié)了。“相信比如值日檢查、背誦打卡這樣常常被老師提起的小事,有時(shí)會(huì)讓大家厭煩吧”。柳同學(xué)話音剛落,我就在心中默默點(diǎn)頭?赊D(zhuǎn)念一想,這些事雖不起眼,卻與學(xué)習(xí)息息相關(guān)。像張穎副校長曾經(jīng)對(duì)我說的那樣:“這些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)一個(gè)人的自律程度!币虼宋覀円矐(yīng)做好每件小事,去培養(yǎng)自己認(rèn)真的做事態(tài)度。

          本場(chǎng)班會(huì)帶給我良多收獲,也希望全體同學(xué)能從中受到啟發(fā),提升自己。

        態(tài)度決定一切作文9

          一個(gè)平常的早晨,但也許注定發(fā)生不平常的事。

          我依舊打開了這本《晨讀美文》,又翻到了嶄新的一頁,突然,有六個(gè)字在我眼前浮現(xiàn),此刻,我并沒有像往常一樣放聲誦讀而是默讀起來。

          文章中共出現(xiàn)了八次“我要笑遍世界”,而這話也是篇文章最美的過渡,更強(qiáng)烈地表達(dá)出了我要笑遍世界的'重要性。文章的結(jié)尾也十分的簡潔,以“我要快樂,我要成功”點(diǎn)明了中心。文中說:從今以后,我只因幸福落淚,因?yàn)楸瘋、悔恨、挫折的淚水豪無價(jià)值,只有微笑可以換來財(cái)富,善言可以建起一座城堡。這句話還不足以指出我們的缺點(diǎn)嗎?

          考試考?jí)牧耍瑸槭裁匆趩,要嘆氣?而不是微笑,而不是擁有快樂呢?世界上一切都會(huì)過去,你想快樂地過去,還是在嘆氣中過完一生呢?快樂就是一種幸福,你擁的許多快樂的源泉,也可以從不快樂事中收獲快樂,如果你有一顆牙痛,你就應(yīng)該快樂,因?yàn)椴皇菨M口的牙都痛。那么你就比別人快樂。

          如果你想在無盡的失敗中收獲成功,那你就得懂得如何擁有快樂,因?yàn)榭鞓肥菗魯⊥纯嗟撵`丹妙藥。

          為征服成功,為征服快樂而努力吧!

        態(tài)度決定一切作文10

          有個(gè)小孩,不小心碰到了桌子大哭。中國的媽媽見到后,第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子,然后哄小孩:“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣,她會(huì)要求小孩重新繞桌子走一遍,然后啟發(fā)他:“人之所以會(huì)撞上桌子,一般有三種情況。一是你跑得太快,剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”

          桌子是死的,它不會(huì)主動(dòng)來撞人,所以人會(huì)撞上桌子,是人的錯(cuò),而不是桌子的錯(cuò)。中國的媽媽伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的'錯(cuò),不是你的錯(cuò),在這樣的教育下成長的孩子,遇事情首先是推卸責(zé)任,千方百計(jì)為自己尋找開脫的理由,而一門心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法,則是在教育孩子要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任,而不要去一味的指責(zé)別人。在這樣的教育下成長起來的孩子,凡事總是先檢討自己的不足。

          其實(shí),很少有事情能很徹底的分清到底是誰對(duì)誰錯(cuò),往往是誰都有錯(cuò),不同的是錯(cuò)多錯(cuò)少。倘若每位當(dāng)事者都能承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任,認(rèn)真地檢討自己的不足,那還有什么事情解決不了呢?

          部門與部門之間也是這樣,當(dāng)別人給我們指出不足時(shí),首先不是去反駁、去爭辯,而是先作檢討,確實(shí)錯(cuò)的,馬上改,確實(shí)沒錯(cuò)的,也作個(gè)警示,以便更加重視。

          態(tài)度決定一切。同樣的事,態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。所以,要想把事情做好,必須先把態(tài)度端正好。

        態(tài)度決定一切作文11

          自從我學(xué)過《海倫·凱勒》這篇課文以后,我就對(duì)海倫·凱勒有了更深的了解。我不僅被她對(duì)知識(shí)如饑似渴的精神感動(dòng)了,還被她不屈不撓的精神感動(dòng)了。雖然她是個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,但她有顆樂觀向上的`心和一位偉大的家庭教師——安妮·沙利文小姐。我認(rèn)為她的成功更多的是來源于她對(duì)生活的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切!

          當(dāng)小海倫雙目失明、雙耳失聰?shù)哪翘欤挥幸粴q半!多么可憐的小家伙兒!但誰能想到,厄運(yùn)并沒有打倒小海倫。她剛開始總愛大發(fā)脾氣,但過了幾星期,她鎮(zhèn)定下來了。她開始尋找自己新的人生道路。奇跡出現(xiàn)了,自從沙利文小姐開始教海倫摸盲文、學(xué)單詞之后,海倫就對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了極大的興趣,并不分晝夜地學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué)。真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!這奇跡來源于沙利文小姐的熱心和海倫百折不撓的精神及對(duì)生活的無比熱愛。正是這種精神鼓舞著她、激勵(lì)著她、鞭策著她,使她對(duì)生活充滿勇氣和信心!

          “態(tài)度決定一切”,在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該用認(rèn)真的態(tài)度,在生活中,我們應(yīng)該用樂觀向上的態(tài)度……同學(xué)們,請(qǐng)記住這六個(gè)字,你就會(huì)和海倫·凱勒一樣出色!

        態(tài)度決定一切作文12

          進(jìn)入初三了,可我還是跟初二一樣“游戲人間”。每天兩餐之后的時(shí)間,我直奔籃球場(chǎng),不到上課鈴響,絕不進(jìn)教室學(xué)習(xí)。因?yàn)槲夷沁M(jìn)還沒有覺得初三任務(wù)的艱巨,覺得一天那樣過還行。但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)一天的任務(wù)很重,有時(shí)甚至因?yàn)榇蚧@球而沒有時(shí)間寫作業(yè),偶爾逼急了便抄襲,后來都抄成習(xí)慣了。以前我抄襲進(jìn)都良心不安,可那時(shí)竟能心安理得。雖然有時(shí)我也反思反思,覺得這樣進(jìn)行下去不行,但是總沒有什么事能改變我的這種態(tài)度,于是我就繼續(xù)下去。

          很快我們迎來了第一次月考,我只考了398分,名次是13。當(dāng)我得到這個(gè)消息后,才如夢(mèng)初醒:原來我的成績已經(jīng)這么差了呀!我了很是傷心,父母下來也批評(píng)了我,有些老師也找我談了談。我還清楚地記得他們的'話:“我以為你考了400多分呢!誰知你連400分都不到,雖然是兩分,但你可差遠(yuǎn)了,你下去要好好學(xué)習(xí),不打些籃球!庇谑俏冶阆麓螞Q心,少打籃球,努力學(xué)習(xí)。

          后來,我的確是打籃打得少了,每天兩餐后我都提前半個(gè)小時(shí)時(shí)教室去學(xué)習(xí),我也不抄作業(yè)了。

          第二次月考成績很快就出來了,我考了423分,名次是7。我感到很高興,決定再接再厲,在中考中取得優(yōu)異成績。

          端正的態(tài)度真的很重要。

        態(tài)度決定一切作文13

          今天,我要自家自己做一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)——用電子元件拼裝機(jī)一個(gè)“閃光紅綠雙警燈”。我比對(duì)著圖紙,三下兩下就拼裝好了。我得意洋洋的拿著電路去給爸爸媽媽看,我合上開關(guān),咦?紅色、綠色發(fā)光二極管怎么不亮呢?我粗略的看了一下電路,沒有異常啊。我迅速拿來了圖紙,檢查到底是哪里拼裝的不正確。首先無檢查了一下導(dǎo)線有沒有接錯(cuò),經(jīng)過檢查沒有這種情況。我又檢查了發(fā)光二極管是不是裝反了,因?yàn)榘l(fā)光二極管有單向?qū)щ娦阅埽嬉庋b反了就不能導(dǎo)通,整個(gè)電路就不能運(yùn)行。我把發(fā)光二極管檢查了一遍后,也沒有發(fā)現(xiàn)裝反的想象。最后,我檢查了電池盒的正負(fù)極,也沒有裝反。

          那么,是哪兒出了問題呢?這時(shí),我把目光稍向左移了移——多虧我移了移目光,要不,我還發(fā)現(xiàn)不了兩個(gè)電池盒中間用來連接的那根導(dǎo)線還沒有接上呢!缺了這根導(dǎo)線,整個(gè)電路就不能形成閉合電路,發(fā)光二極管當(dāng)然不能亮了!我把電池和中間那根短短的導(dǎo)向接好之后,又一次合上了開關(guān),就在那合上開關(guān)的一瞬間,紅色和綠色發(fā)光二極管同時(shí)閃爍出了美麗的.光芒!

          通過這件事情,我知道了干任何事情都要認(rèn)真、細(xì)心,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小的差錯(cuò),都可以決定我們所做的事情的成敗!

        態(tài)度決定一切作文14

          態(tài)度,很多人看來就是說說罷了,從不行動(dòng)。實(shí)際上,態(tài)度決定一切,一切是由態(tài)度而決定的!如果你待別人態(tài)度好,別人則也會(huì)對(duì)你另眼相待。如你待人差,情況則反之。

          每當(dāng)早晨醒來的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有自己的選擇:你可以選擇擁有好的情緒,也可以選擇擁有壞的情緒。你可以選擇前者,因?yàn)槟愕囊惶煊赡愣鴽Q定;也可以選擇擁有壞的情緒,也就是后者。每當(dāng)有掃興的事情發(fā)生時(shí),你可以成為它的犧牲品,也可以努力走出它的.陰影,并從中吸取教訓(xùn)。

          每當(dāng)有人向你抱怨時(shí),你可以選擇耐心的傾聽,不發(fā)表意見;也可以將事情積極的一面講出來。反正,生活中是充滿陽光的!可能你會(huì)說:“當(dāng)然,這是對(duì)的。但是,很難做到的呀!”“”對(duì),是很難做到!鄙罹鸵馕吨x擇,每一種狀況都是一種選擇,你可以讓別人來影響你的情緒,你也可以自己來調(diào)整。不過,這樣是有底線,必須是你自己想要的生活。

          態(tài)度,決定一切,正如考試,決定于上課……等等。態(tài)度,一個(gè)看似簡單的名詞,實(shí)際做起來卻是非常不容易的,有的人只是說說罷了,從不行動(dòng)!那有什么用呢?——沒用,只會(huì)憑空想象,從來不從實(shí)際出發(fā),總想投機(jī)取巧,總想不勞而獲,這難道不就是態(tài)度嗎?你怎么對(duì)待態(tài)度,事實(shí)就怎么這樣對(duì)待你。

          ……

          總之,態(tài)度決定一切!

        態(tài)度決定一切作文15

          《態(tài)度決定一切》讀后感態(tài)度決定一切,看到這六個(gè)字,第一個(gè)跳入我腦海中的詞匯就是米盧,《態(tài)度決定一切》讀后感。這位前國家足球隊(duì)的教練曾有一句在中國足壇風(fēng)靡一時(shí)的座右銘“Attitude iseverything”,這句話翻譯成中文,就是“態(tài)度決定一切”。

          在我看來,這句話分析起來有兩層意思:一是有好的態(tài)度才能有好的結(jié)果,另一個(gè)就是沒有好的態(tài)度就不會(huì)有好的結(jié)果。在各個(gè)方面條件一樣的情況下,有什么樣的態(tài)度,會(huì)直接影響一個(gè)人的前程。而本書前言中的小故事,正好驗(yàn)證了態(tài)度這兩個(gè)字的力量。杰克應(yīng)聘到一家公司的時(shí)候,只是一個(gè)默默無聞的.小職員,但他每天都面帶笑容和每一位同事打招呼,每天都充滿激情地工作,好像那不是一份工作,而是他自己的生命。他總是主動(dòng)要求承擔(dān)更多的責(zé)任,而且盡可能地把事情做到最好。

          有一次,公司的業(yè)務(wù)遇到了很大x煩,在眾人束手無策的時(shí)候,杰克利用自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn),幫公司解決了難題。最終杰克成為了公司的副總。員工們?cè)趯?duì)杰克的評(píng)語上,只有簡單的七個(gè)詞:敬業(yè)、勤奮、忠誠、自制、進(jìn)取、協(xié)作、熱情。有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。做一名杰出的人并不難,你只需要具有這七種態(tài)度。通讀全書,受益匪淺。書中的每個(gè)章節(jié)都使人鼓舞振奮,理想和信念的目標(biāo)如同久旱的幼苗遭遇甘甜的露水,心靈在自我反省后振奮!稇B(tài)度決定一切》,真是一碗上乘的精神雞湯。

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