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      2. 態(tài)度的作文

        時間:2024-10-20 13:26:44 態(tài)度 我要投稿

        態(tài)度的作文【優(yōu)】

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的態(tài)度的作文,歡迎大家分享。

        態(tài)度的作文【優(yōu)】

        態(tài)度的作文1

          樂觀是什么?是有一顆善良的心?是充滿笑容的表情?還是有無私奉獻的精神?……其實,樂觀就是要用燦爛的表情,陽光的心靈,去包容所有的不是與悲傷,要讓生命活出精彩!要讓夢想在天空中翱翔!

          曾經(jīng),有這樣一個故事:一位可愛的小女孩患上了很嚴重的病,她很傷心也很難過。在她旁邊有一扇小窗戶,在窗外有一棵參天的大樹,她心想”等到樹梢的樹葉落下時,就是我死亡的那一天吧!“在她的旁邊有一位年老的`畫家,他知道了小女孩的想法,于是就悄悄地畫了一幅畫,托人掛到樹梢上。秋天到了,樹葉都變黃了,但是樹梢上的葉子卻還是綠油油的,于是小女孩開始由悲傷化為興奮。冬天來臨,樹上的葉子幾乎挑光了,但是樹梢上還是綠油油的,于是小女孩對生命漸漸樂觀,不久之后,病就好了,而老畫家卻永遠永遠的死去……

          樂觀,能讓你開心;樂觀,能凈化心靈;樂觀,能使世界變得美好;樂觀,甚至能挽救你的生命!希望我們大家都非常樂觀,讓我們樂觀的去面對一切,使世界變得更加美麗!

        態(tài)度的作文2

          朋友,如果你考試考了好成績你的家人會對你怎么樣?是高興地看著考卷夸你學習好?是讓你看電視或打電腦?是拿錢給你買玩具或零食?還是鼓勵你再接再厲……至于我,卻會挨一頓臭罵。

          因為我有一個對我學習成績非常嚴格的爺爺,在他眼里,除了滿分,其他都是不合格。有一次,我考試考了98分,我想:這回可讓爺爺高興高興了?墒牵野言嚲斫o爺爺看,他卻說:“98分,這再加一分就不行嗎?”我啞口無言,爺爺說:“別人都考100分,你卻考了98分,真是差!蔽艺f:“班里又沒有100分!笨蔂敔斦f:“那你再考好一點不行嗎?”我又啞口無言。又有一次,爺爺檢查我的'作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學課堂作業(yè)本上有幾頁沒打優(yōu),就問我:“這幾頁怎么錯了?”我說:“不小心錯了一點點!笨蔂敔斦f:“錯一點也有優(yōu)的,你一定有大錯誤。”我說:“數(shù)學課堂作業(yè)本就是這樣,有一點點錯就沒優(yōu)!笨蔂敔斁褪遣幌嘈。

          我知道爺爺這樣對我是希望我考了好成績不驕傲,可這樣我會失去信心的。我真想爺爺改變對我的態(tài)度。

        態(tài)度的作文3

          當困難來臨時,智者說:多么幸運啊,這是上天給予我的考驗,我要珍惜這樣的機會,不斷挖掘身上的'潛能。

          我們再來聽聽看愚者是怎樣說的,他說:為什么老天總是和我作對?我已經(jīng)這么倒霉了,還要雪上加霜,我自問這一生也沒做什么虧心事啊……

          他們以后的發(fā)展可想而知,智者從此面對苦難的態(tài)度都是積極向上的,他咬牙堅持面對生命中所有的困難,他將這些視為一生的寶貴財富,并由此不斷塑造自我,完成自我。然而愚者,他依舊在抱怨著,哪怕有時幸運降臨時,他仍在抱怨,抱怨自己得到的運氣不夠多,抱怨自己的困難總是多于好運。

          智者之所以是智者,全在于他們面對困難時的態(tài)度,他們知道困難是一時的,并且堅信困難能幫助他們成長;對于愚者,他們的一生也就在碌碌無為與抱怨之中度過。

          所有我們常說,態(tài)度決定一生。

        態(tài)度的作文4

          現(xiàn)在的交通秩序很好,以前的瓦房變成了高樓大廈,人們就像呼風喚雨的神仙,日子過得有聲有色。

          但人類卻生在福中不知福,沒有想過如今的日子是怎么來的。他們過度的砍伐樹木、捕捉動物。森林漸漸地被他們破壞的面目全非。森林里的動物既沒了天然的保護傘,也遭到人類的大量捕殺,由此受到了滅頂之災。但大自然不可能給人們當靶子。它把洪水、地震、臺風、暴雨連接起來對付人們,但我只能說:“人類啊,你們真的是自作自受,得到了好處,就要因此付出代價!”

          除了這些人們干的不折不扣的.事,列外還有人類自己傷害人類的事。他們把垃圾扔到河里形成了生活污水;把垃圾扔到地上,讓清潔工人來掃地,有些時候非但把垃圾扔到地上,還扭過頭來說:“我扔垃圾管你們什么事!”但我只能說:“人類啊,這些舉手之勞的事情就不能等一小會兒把垃圾扔到垃圾桶里面去嗎?”

          人們,我想對你們說:“從小就要養(yǎng)成一個有道德品質(zhì)的孩子,只要我們大家攜起手來一起干,我們的中國就會由黑暗,走向光明!

        態(tài)度的作文5

          其實我是覺得左邊的是一個學習很好的學生,他的父母對他要求很嚴格,考了滿分父母夸他,但是如果只考了98分,爸爸媽媽就會給他一巴掌。

          右邊這個是學習沒那么好的,父母他要求也不是很高,考了55分不及格,家長給他他一巴掌,61分及格了,家里人就會夸獎他。

          我覺得這是家長對自己孩子學習的'兩種態(tài)度,截然相反的兩種態(tài)度。左面的就是要求過高,覺得自己孩子必須是一個完美的小孩,不允許出一點錯誤。右面的父母的態(tài)度就是比較寬松的一種,只要過了及格線,就沒什么大不了了。

          其實截然不同的兩種態(tài)度,對孩子也會造成很大的影響,處于青春期的我們,如果遇到左邊這種情況,性子急躁強硬的人很容易喪失信心,“98分還要打我,那我上學還有什么意義,考滿分的意義就是為防止挨打嗎?”

          而面對右面家長的態(tài)度,也會有一部分學生他們的學習態(tài)度會產(chǎn)生懶散的壞習慣,因為他們潛意識里覺得只要過了及格線就萬事大吉,于是便愈來愈不在乎自己的態(tài)度。

          其實中國現(xiàn)在大部分家長都處在這兩種態(tài)度之間,如果把父母的這兩種行為中和中和,或許學生之間成績的差異就不會那么大。

        態(tài)度的作文6

          我有個很好的朋友,她們家住在城市的郊區(qū),而我們學校在市中心的位置,過年的時候,我們即將面臨小升初的考試,她們家長為了讓她好好的復習,不要在上學的路上浪費時間,于是她們家長就在我們學校門口租了一個不大不小的房子,租期為半年,等到我們考試結(jié)束了,她們就不租了。

          在周末的時候,我應邀去她們家里玩。一進門我就發(fā)現(xiàn)她們組的房子是經(jīng)過精心布置的,屋里子的`花花草草都整整齊齊的,一個個小物件放的也是心思巧妙,她們將這個小小的居室刷墻換燈,擺放的家具也是十分的精致,并且一看就是新買的。

          我覺得好朋友的家長有一種很好的生活態(tài)度,即使是在這里住上半年的時間,也要把日子過的十分的精致,去好朋友的家里做客,我真的是感受到了她們在用心生活。

        態(tài)度的作文7

          曾經(jīng)有一個樂觀者也有一個悲觀者,當他們相遇在一起,他們遇見個同一個困難——困在沙漠里,沒有食物了!樂觀者充滿希望的說:前面就要到了,前面就是家了。而悲觀者去反駁道:傻瓜,別白費力氣了。前面只會是望不到盡頭的`,我們只有在這里等死了!

          一天過去了,兩人的力氣以所剩無幾了。樂觀者說:我們離家已經(jīng)不遠了。而悲觀者說:你說錯了,應該我們離死亡越來越近了。又過去了一天,樂觀者已經(jīng)到達了終點,而悲觀者卻死在了這片沙漠之中。

          你知道為什么嗎?因為樂觀者心中充滿了希望鼓舞著他一直向前,而悲觀者的心中只裝滿了絕望只覺得世界總在和他作對。

          在樂觀者和悲觀者之間,你是那你個?當你遇到困難時,你是怨天尤人還是堅持下去?

        態(tài)度的作文8

          廚房里傳來陣陣優(yōu)美動聽的歌聲,準是快樂的媽媽又在一邊洗碗,一邊愉快地唱歌。

          我正在外面聚精會神地看電視,突然,廚房里傳來一聲震耳欲聾的聲音:“啪!”我猜媽媽一定把碗打碎了。我就像離弦的`箭一樣,沖進了廚房。咦!媽媽還在悠閑的唱著個兒,媽媽好像什么事也沒有發(fā)生似的。碗到底有沒有打碎呢?眼前這幅平靜的畫面,讓我迷惑了,無數(shù)個問號在我的腦海里冒出來。看來我只能向媽媽問個究竟:“媽媽,碗打碎了嗎?”“有!”說著媽媽從容地從垃圾袋里拿起碎碗片。頓時,我的嘴巴張得可以塞進一個大蘋果,不解地問:“那您昨晚那么還若無其事地唱著歌兒?”

          “以前奶奶打碎碗總會覺得很不吉利,而您為什么會這樣歡快?”“這有什么不好的呀,凡事?lián)Q一個角度想,結(jié)果就不一樣了,我想的是:歲歲平安,落地開花,所以我的心態(tài)也就坦然了。”媽媽又意味深長地說其實人生也一樣,面對突如其來的災難,我們要以一顆堅強、淡定、坦然的心面對,結(jié)果就會不同,所謂“塞翁失馬,焉知非福”。

          真是聽君一席話,勝讀十年書。是啊,我們改變不了事實,但是可以改變心態(tài);我們改變不了天氣,但是可以改變心情。

        態(tài)度的作文9

          人生的態(tài)度有許多種,在我看來,人幸福與不幸福的標準不在金錢,不在名利,而在于對待人生的態(tài)度。

          可能這是一種說法吧,但事實的胡是如此的,有些億萬富翁整天心事重重,整天為事業(yè)而打拼。我們能從他們身上看到快樂的影子嗎?可是有些窮人他們超世俗的活著,他們的生活雖然無規(guī)律可說,但生活質(zhì)量極高。在他們身上我們能感受到無限的生活快樂。

          那現(xiàn)在身為中學生的我們應該保持一種怎樣的`人生態(tài)度呢?

          記得一位老師曾經(jīng)所說的,要想不苦一輩子,必將先苦了陣子,我認為這句話十分精僻有力命中要害,要具體怎樣做呢?

          首先要有目標,不過這要與你對待人生的態(tài)度有關(guān),如果你是想先甜后苦,那我告誡你一句話,高中生活并不甜,甜的生活在大學中,目標不能過高,不要那種可望而不可及的,要那種感覺近在尺的,努力就能達到的。

          其次是要有恒心,有目標恐怕是人人都有的,但是恒心這個東西,它是一個制勝點,成敗與否,都要尤它確定,就像創(chuàng)業(yè)人士,那里有沒經(jīng)歷過挫折的,但是清不要忘記一句失敗乃成功之母。

          人生百態(tài),你必須找準適合自己的那條陽光大道一路狂奔。

        態(tài)度的作文10

          一次閑聊中,無意中談到了高考。

          于是有人開玩笑,如果現(xiàn)在“我們”去高考,那么會是什么樣?然后就開始算起來:數(shù)學選擇全寫“A”,至少蒙對5分;英語也是這樣,得5分……作文寫一下,至少應該有20分。說到這里,我忽然意識到了一個重要的事實。

          一門學科,總是建立在知識的基礎(chǔ)上,逐步才能培養(yǎng)起我們的能力,除了語文——我們是在語文能力的'基礎(chǔ)上學習課文,品味感悟。也僅僅只有這門學科,是由能力可以直接影響成績的。

          想要改變其他學科的現(xiàn)狀,方法就是將所有知識點完全地掃描一遍,并透徹理解,而要提高語文,只能從自己的基礎(chǔ)素養(yǎng)方面根本上解決問題。

          其他的學科,隨著學習的深入,知識越來越豐富;而語文學習,則是讓一個人鑒賞、品味美好的能力不斷提升。想要改變嗎?那方法只有一個,多讀書、多練筆,踏實地學習,這樣才是我們能真正掌握語文的態(tài)度。

          不要想尋找捷徑,文科理學不是長久之計。

          不要想以逸待勞,勤懇苦學才為萬能良方。

          我自認為能力低下,便只能從根本出發(fā),從能力下手,下定決心,改變著。

          無論上天是否看見,我就在這里,默默地改變著。

        態(tài)度的作文11

          現(xiàn)在的年輕人的確有非常多的無奈,有的沒有走出校園或者是剛剛畢業(yè)就提前進入了中年人的生活,這并不是說他們的生活有多么安逸,而是他們不得不活得像中年人一樣世故。

          我們心里曾經(jīng)都有個孩子吧,都有一個追求著浪漫的小王子,都想要詩與遠方,都想要酒和浪漫。生活的事故。但是不得不說,生活的壓力已經(jīng)讓很多人都疲于應付了,盡管我自己沒有負債附帶,但是我也知道,對于很多年輕人來說高昂的房貸車貸,還有對于未來的不確定性,讓很多人直接選擇了放棄,把生活的能力壓到了最底線也就夠了。

          其實很多人年輕人的生活態(tài)度就是抵御欲望的生活,你的欲望越低,別人就越不可能剝削你會壓迫你,你就不可能為了別人而出現(xiàn)這樣的'問題,不用擔心別人是不是會從你身上盤剝出你的價值,只要你不去工作,你就不會去被壓迫了。

          也不是說所有人都要取得這樣的生活態(tài)度,但是對于一些資本家說什么996是副高的話,那確實是沒有辦法加以認同,所以還不如去清閑的活著,這樣一來也就不需要有那么大的壓力了。

          這也是一部分人的生活態(tài)度,盡管我不贊同,但是我也能夠理解。

        態(tài)度的作文12

          你知道跟一個人生氣會說明什么嗎,對一個不在意的人誰會對她生氣,跟一個人生氣說明是在意她,在意說白了,就是《喜歡》。不喜歡更談不上在意。更不用說是生氣,表面裝作無所謂,其實內(nèi)心很在意。

          每天都在等著你的出現(xiàn),關(guān)注你的一點一滴,雖然這些是很傻的舉動,至少可以讓一個空虛的心,有個可以等待的人出現(xiàn),能讓一個漂浮的.心不在感到空虛,反復看著你在線,卻不知道你在想什么。

          如果有些地方你認為騙了你,不管出于什么目的,一切只是想引起你的關(guān)注,偶爾騙你也都是善意的謊言,也不想去解釋,解釋太多就沒有什么意義,會等于掩飾自己的謊言。

          不敢奢望你做什么,因為自己告訴自己,心以裝不下所謂的愛情,所以不敢對在意的人奢望太多,奢望越多自私也會更多,自私和奢望太多,會讓自己的心碎的更快。

          只有保持沉默,保持沉默是我對所有事情的態(tài)度。保持沉默不代表我不懂,只是我不想說……

        態(tài)度的作文13

          一個登山愛好者去爬山,開始一個盡的打跌,每一次打跌后,他都仔細地看一下打跌的地方,并嘗試著怎樣走才能不打跌,一次、兩次、三次……漸漸的,他打跌的次數(shù)愈來愈少,最后,成功的登上了頂峰。這難到不是正確對待挫折所得到的結(jié)果嗎?

          爬山是這樣,人生的道路也是這樣的。沒有挫折,你的生活就少了些什么。開始,每當我碰到挫折,就很煩惱、痛苦、傷心,認為老天爺很不公平,F(xiàn)在想一想,當時的.想法多么愚昧,因為挫折,我變了許多,我學會了堅強、學會了坦然面對失敗、學會了怎樣戰(zhàn)勝自我……

          仔細回想一下自己所遭遇的挫折,再看看現(xiàn)在的自己,你會發(fā)現(xiàn),自己的許多都是從挫折中得來的,因為挫折,自己的人生的道路才會豐富,感悟挫折,挫折是美的,因為有了挫折,我們的人生才會豐富!

        態(tài)度的作文14

          談“過去”,有兩種人,一種是昂起頭興致勃勃地講的人,另一種就是低著頭黯然銷魂說的人。

          另一種人不愿談到過去,因為過去,已經(jīng)過了,已不再是現(xiàn)在了,過去有太多的悔恨,有太多的不如意,過去的,永遠成為過去,成為歷史。

          有時,你會覺得不可避免的成為另一種人,但是,有沒有想過,你要為你以后著想,你現(xiàn)在就要避免未來的你成為另一種人,要避免,就要定目標,謹慎做事,多考慮結(jié)果,方向要明確,要義無反顧去努力實現(xiàn)。

          阻止你避免成為另一種人的'因素有很多,如盲目,壞心情等等。

          而追根到底都是由你的態(tài)度所決定的,“態(tài)度決定勝負”已耳熟能詳,但真正領(lǐng)會的人并不多,積極的態(tài)度,使你做事情更有條理,比別人略高一籌,消極的態(tài)度,使你做事魯莽沖撞,惹禍生非。

          所以,要想避免成為另一種人,先端正自己的態(tài)度,才走好下一步。

        態(tài)度的作文15

          聽過這樣一個故事,讓我知道了心態(tài)決定命運。

          有兩粒種子,被風吹到了沙漠,有一粒種子每天為自己生活的環(huán)境嘆息,被太陽曬成了粉末,而一粒種子憑借他良好的心態(tài),最終,長成了參天大樹。

          這是兩粒種子的不同命運,也正是因為它們不同的心態(tài),一粒種子成為了棟梁之才,另一粒卻永遠消失在了無邊的沙漠,生活中不是有許多這樣的事情嗎?

          學校里的孩童,每個人都擁有著不多不少的24個小時,有著一樣美好的夢想,為什么每個人長大后有不同的未來?有不同的生活?有人如愿以償?shù)膶崿F(xiàn)了自己兒時的'夢想,有的人卻依舊平平淡淡的過日子?

          答案只有一個:心態(tài)。

          如果讓你選擇,你是愿意笑對人生還是心懷怨恨?你是愿意積極的度過每一天,還是一天一天沉淪?我相信你會選擇前者。

          心態(tài)取決命運,而命運和心態(tài)是緊緊相連的。

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