雨停了，太陽就出來作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的雨停了，太陽就出來作文，希望能夠幫助到大家。
雨停了，太陽就出來作文1
她，是那深不可測，危機(jī)四伏的大海中的一條小丑魚。只是一條小丑魚，什么都不會，什么也都不敢，她畏懼，她害怕。
那，是一個夜晚。小丑魚從那小小的洞中探出一個小腦袋，一雙小眼睛，左瞧瞧，右看看，確定沒有敵人后，才悄悄地悄悄地從小洞口中游出來。
她，要覓食，要尋找那讓自己活下來的食糧，她只能選擇在這夜晚。她，像一個盲人，沒有方向?qū)ふ�，只求在這大海中，尋找一線生機(jī)。她，需要盡快地找到食物，有可能，下一秒就會出現(xiàn)一只她的敵人。
但她不知道，在她無知的背后，有一只兇神惡煞的大魚，正張著那獅子般大的口，眼睛泛著綠光，盯著她。那條大魚，也很久沒有吃飯了，這條魚，便是它期待已久的。
小丑魚突然一翻身，看到了那條大魚，下意識的，像離開了弓的箭，沖向洞口�？墒�，她的尾巴，還是被咬了一口。身體上的缺陷，變得更加卑微，身體就像被拴在了洞里，再也不想出去，再也不想被別人看見……
是啊！這片魚鱗，也是別人身上的，失去一部分的，又不只是我，我，憑什么要自卑！小魚兒扇動了扇動魚鰭，無比堅定的，游出了洞口。陽光，灑在了小魚兒的身上了，好暖和，這比那陰暗無比的洞口，好太多了。新鮮的空氣，被它放肆的吞噬著，她從未這樣地輕松。它在這被溫暖布滿的大海中暢游。珊瑚隨它擺舞著，其他的小魚：和她一起游覽這茫茫大海中，從未見過的景色。微風(fēng)，輕吹著海面，帶著海水，泛起一層層漣漪，海鷗在天空中翱翔著，清了清嗓子，放開歌喉，高聲應(yīng)和著這好天氣。小魚兒和她的好朋友，手拉著手，抬著頭，揚(yáng)起嘴角，向著過去的自己，揮手告了別。她知道，她開始了新生活。
總有人，像那條小魚一樣，自卑，恐懼。別害怕，去面對它，去挑戰(zhàn)它，去戰(zhàn)勝它。雨停了，太陽就出來。
雨停了，太陽就出來作文2
終于有一天，天上出現(xiàn)了彩虹，我不再作別西天的云彩，雨季也不再來，我的心情無比暢快。
我們看似天各一方，但其實，你就在五樓走廊的那頭，我在走廊的這頭。你不再是兒時那個笑起來露出虎牙，頭發(fā)永遠(yuǎn)翹在腦袋尖上的小女孩了，你有你自己的朋友，我也有我的伙伴，我們彼此心連著心，把對方放在心的一角。
曾有一段時間，我害怕，我害怕每天陽臺上的晨露砸在瓷磚上的時候——屋里還有一雙比夜星還要亮的眼睛，那天，我們藕斷絲連的關(guān)系若琴弦被最和緩的一個動作撥斷了。
我搬著作業(yè)本去辦公室，你和你的同學(xué)迎面走來，我翹起嘴角，你卻冷冷地甩給我一個后腦勺——假裝看那露臺上的牡丹。我的手不聽使喚地松開了，作業(yè)本零零散散地落在地上，我狼狽地蹲下來一本一本地?fù)�，你卻路人似的扭頭走了，你的同學(xué)戳戳你的胳膊，不安地顧望，你一言不發(fā)，只緩緩地說了一句。
“別多管閑事�！�
我感覺希望渺茫，我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。我進(jìn)辦公室后轉(zhuǎn)身就跑，我看見，露臺上的牡丹早已蔫黃。
……
終于到了那一天，那是一千五百米比賽的時候，我在檢錄處看到了你，我們似乎形同陌路，早已不記得對方的模樣。我輕輕拍拍你，想詢問是否在檢錄女子一千五百米。
轉(zhuǎn)過頭，我們都驚呆了，竟然是你！
你早已是長發(fā)及腰，唯有那水杏眼沒有變，我只能憑借這一點(diǎn)感覺到我的心靈深處還有你的存在�！澳憬型趺缀�？”你沒有點(diǎn)頭，眼里早已熱淚盈眶。
我們剛剛抱怨著運(yùn)動會天氣的陰雨綿綿，天邊卻是彩虹隱現(xiàn)。
我們牽著手走向各自的賽道，你的手心，依舊是那樣的又涼又熱，我們小時候也這樣牽著跑向滑梯。
雨停了，彩虹道道，即便沒有太陽，太陽也是在一邊看著，這便是最好的季節(jié)。
雨停了，太陽就出來作文3
初三是一個怎么做練習(xí)、寫試卷都無法填滿的無底洞。
不知是不是由于近視，老師和黑板顯得如此模糊、遙遠(yuǎn)。教室里時刻響起“嗡嗡”聲，像蒼蠅佇立耳旁，又像這個詭異的天氣，天高氣爽的秋季卻陰雨綿綿……聲音和思想忽然充斥在腦海中，老師的聲音隨之隱匿，融入其中了。
“唉！”
懶洋洋地偏過頭，尋覓聲音的起源，目光一遍遍掃過教室，意外看見一個黑色的影子，在窗外陰霾的背景之下顯得格外新奇，它撲騰著翅膀，企圖在無法打開的透明而冰冷的隔膜上撞擊出一條路來，似乎聽到有人嘆到：這只蝴蝶怎么這么笨呢？
鈴聲終于被同學(xué)們乞求的目光感動，撐著根拐杖悠哉地走來，老師卻仍不愿放過我們，將鈴聲和外界的喧囂一甩——關(guān)在門外，直到上課鈴響起，才一步三回頭地離開教室。心情有些壓抑想看看太陽、云朵來獲得一些慰藉，天空卻只擺一副比心情更加沉重的嘴臉。只有一只蝴蝶扎眼，翅膀碰上玻璃的聲音激怒了我，它怎么就飛不走呢？有什么好飛的？賭氣似的，將老師講的話一句一句攥住，塞入大腦。
“怎么還走不了喔——”
我一個激靈，這才發(fā)現(xiàn)不知從什么時候開始已經(jīng)走神，已經(jīng)兩節(jié)課了，我凝視著那對時而靜止，時而振動的黑色翅膀，突兀地，有一句話浮上心頭“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明�！庇X得蝴蝶有些可憐，飛累了，只要恢復(fù)了些氣力，雙翅就會堅定不移地沖向窗外，以及窗外那片天空。因為下了些雨，窗外也模糊起來了，但執(zhí)著著不肯退縮，蝴蝶不愿停下。于心不忍地，我轉(zhuǎn)了回來，題海很快擔(dān)在了我的肩上。
這是我最后一次看蝴蝶，我篤定地對自己說。握著手中的筆，有些濕潤，從未感到信念這樣堅定。
“有沒有誰把它抓下來放飛噢！”
心里突然驚恐起來，又突然有釋然之感，那雙翅膀很美，但它不屬于我，就像窗戶關(guān)不住一顆自由的心。
它消失了，消失在陰天之下，消失在微雨中，但它成功了，在我心中的陰霾下，沖破烏云，露出晴朗的天，上面有太陽，有云朵。
雨停了，太陽就出來作文4
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有睛空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中，陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會在你的左右”是啊，雨過天晴，煩惱過后，會有彩虹。
記得小時候，媽媽曾告訴過我，“長大后，即使遇到傷心的事，也不要過放棄希望，因為哭過之后，一切就都好了。你看，剛剛天空還在下雨，現(xiàn)在就有彩虹了�！碑�(dāng)我小小的臉轉(zhuǎn)向天空時，真的啊，一道五顏六色的彩虹引入眼簾，如煙如幻的顏色被云霧籠罩住，這道彩虹從此印到了我小小的心里。踏入初中后，作業(yè)也隨之增多了。一次，我在家的窗戶邊寫作業(yè)，可是絞盡腦汁也寫不出答案，怎么辦？正當(dāng)我急的要哭時，“滴答滴答”一聲聲清脆的聲音引起了我的注意，轉(zhuǎn)身站在窗戶邊，呀，又是一場雨。
將手伸出窗外，綿綿的細(xì)雨染過指尖，透過指縫，落在地上。抬頭向上看，連綿不絕的雨滴從天上掉下來，望著望著，就是望不出這些雨到底從何而來，它們的源頭又是哪兒？望著望著，竟忘了我還有一大堆作業(yè)，此時此刻，我把作業(yè)拋到了十萬八千里。
小雨點(diǎn)好像是天空的使者，又像是自由的舞者，它們的“生命”雖只有一瞬間，但我想，它們已經(jīng)領(lǐng)略了屬于它們的快樂--自由。它們無拘無束，它們自由自在，沒有什么能夠阻攔到它們。我靜靜的望著它們，突然，我感到自已仿佛就是其中的一個雨點(diǎn)，在短暫的“生命”中體會到最大的快樂。
不知什么時候，雨停了，彩虹出現(xiàn)了，我猛地想起了小時媽媽說的話，媽媽說的對，剛剛還在為作業(yè)而煩惱的我，不過目睹了雨后天晴，心情就怡然自得了。所以，我相信，雨停了，太陽就出來了，煩惱過后，快樂就回來了，仔細(xì)想想，生活亦也不過如此，不是嗎？
雨停了，太陽就出來作文5
科學(xué)老師曾說過：“當(dāng)云層中的水汽凝結(jié)成較大的水珠時，天就下雨了。”
外面剛下完小雨，十分悶熱。鳴蟬無力地附和著屋檐下滑落的水珠。
也許是我在暑假里太放縱自己，沒有去專心復(fù)習(xí)，結(jié)果在返校考試前作臨時準(zhǔn)備。
桌上堆著各科材料，花花綠綠、層層疊疊。做完了這本，又去做那本。做完了一道難題，長舒一口氣，小時候最為討厭的午睡也成了一種奢侈。接下來是寫英語了。頭低了下來，我把英語書扣在腦袋上，有氣無力地背誦著那一些枯燥無味的單詞。對此最有趣的事情不過是把一些長單詞截斷，更容易記住罷了。有時，把自己想象成吃人的怪獸，把單詞的腰扭斷，一下丟進(jìn)嘴中。想到這兒，苦笑了幾聲，畢竟這種想象又不能讓我考試順利。
天色漸暗，打開了書房的大燈，又開始提筆書寫。數(shù)學(xué)的公式，我并不懼怕，只怕一個小疏忽，被“火燒連環(huán)”了。
就這樣，我做了許多題目，做了些許圖形。合上了數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)材料，又是一大本散文集壓了下來。我站了起來，拉開書房的門，躺在客廳的沙發(fā)上。父親走了過來，打開客廳的電視，并說：“兒子，看會兒電視吧！”此時此刻，父親像天使一般，我投以感動的目光。然而，他打開了電視上的教學(xué)視頻。父親天使般的`形象在我腦海中一下摔破了頭上的光圈，脫下了背上的翅膀，說道：“誰給我穿上這種難看的裝束的？誰干的！”我灰溜溜地跑回書房。雖然我感受不到某散文中作者半酣半睡的心情，但是我至少知道了什么是半睡半醒。我猛醒過來，窗外早已下起了雨，下午下起的雨，我自夜晚中驚覺，剛剛一滴雨重敲了一下防盜窗，才將我從迷糊中喚回。
睡覺去了，再晚下去，我也是支持不了了。我伴著雨聲睡下了。調(diào)完鬧鐘的手機(jī)上，顯示出——明日，晴朗，事項，返�？�。
再大的雨，也有休停之時呢！努力，也一定不會白費(fèi)的。
雨停了，太陽就出來作文6
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。——題記
雨淅淅瀝瀝地下著，從今天早上到現(xiàn)在就沒停過，天上的云像是被誰打翻了墨瓶，烏云密布的云朵極具侵略性指揮著大軍，占領(lǐng)了一塊塊天空。我獨(dú)坐在教室中等待著最終的結(jié)果。我緊張地坐在教室里，眼睛死死地盯著門口，生怕有人進(jìn)來我沒有第一時間察覺；雙手則無意識地互相握住，兩根手指在不停的纏糾。整個教室除了我的粗重的呼吸聲，就只有后面時鐘的滴答聲。
時鐘的分針永不停歇地轉(zhuǎn)動，一圈，兩圈，三圈……終于，一名老師推門而入，張了張嘴，沒有說出話來，只是惋惜地看著我，我心頭一緊，二話不說從椅子上跳起來。一把拿過他手中的紙，僅僅看了一眼，我的整個人就呆了，腦子里一片空白，時空仿佛凝固了。突然，一道閃電劈開天空，劈開了我的心，也將我從夢中劈醒。
雨，終有爆發(fā)了。
那豆大的雨珠一粒粒狠狠的砸向大地，將萬物籠罩在內(nèi)，似乎勢必將萬物毀滅。我眼神復(fù)雜地看了一眼這張紙，嘆了口氣，不管老師的勸阻，向窗外一揚(yáng)，一屁股坐在椅子上，頹然閉上雙眼。
一會兒，雨停了，我也有些后悔，便又走出去，將那張屈辱的記錄找回，忽然，那一株小草映入我的眼簾，天，那是多美的一株小草，大雨傾盆非但沒有讓它死亡，還為它刷洗了塵埃，它臉上晶瑩的淚珠就是他的毅力吧；看吶，它的青碧的草葉是那么鋒銳，直指蒼天，仿佛要劃破苞天，這一刻，我又呆住了。
“草既然能抵抗風(fēng)雨，我怎么不能？”
“它既然能有如此志向，我怎么不能？”
一瞬間，我的動力似乎又回來了，昂起頭，嘴角上揚(yáng)，向著新目標(biāo)，出發(fā)！
雨停了，太陽就出來作文7
夜深了，我一直安詳?shù)厮�，積蓄能量，我心中有一個心愿：我要開花！可老天偏要和我做對，起風(fēng)了……
原本安靜地我，被驚醒了，我的心變得恐懼，慌亂�？耧L(fēng)把我從我那舒適的小屋里吹走，一直吹到了一個荒無人煙的懸崖上，原本恐慌的心，變得絕望，唯一存在的，是在我心中的信念開花。痛！好痛！我的心在吶喊，堅硬的巖石阻斷了土壤，我沒有了生存的條件，只能任憑自己腐爛。我徹底放棄了，放棄了一切可能，一切機(jī)會，我像一只在蛹里的蠶，經(jīng)歷了碰壁后，不想再去嘗試。風(fēng)。使我更加絕望，雨，讓我那一絲微小的信念逐漸變得煙消云散。這山崖上只有我一人，沒人給我鼓勵，孤獨(dú)。
我的心上仿佛下了一場雨，永遠(yuǎn)不會停止，直到，那一天……狂風(fēng)把一顆更小的種子帶到了我身邊，好似想讓它和我作伴。它進(jìn)行了無數(shù)次嘗試，沒有一次，它能成功扎下跟去�！皠e再嘗試了，你不可以的。我也試過，但我現(xiàn)在，早就放棄了。”我好心告誡它。它卻認(rèn)真地盯了我一會兒，嚴(yán)肅地說：“一次兩次不行。那我就試一百次、一千次，一萬次！”說罷，又試著把根扎進(jìn)土里，自然，它沒有成功。但它的話，卻向我心上狠狠地抽了一鞭子，內(nèi)心的某種東西，似乎跳動了……
看到它的堅持，我心動了，我們一切努力，互相鼓勵兒，互相安慰。終于，那一天，我對它說：“我成功了！”它微笑地點(diǎn)頭回應(yīng)。那一刻，我心中的那場雨，慢慢停了，心田的上空，太陽在到處播散它無私的愛，也是在那一刻，我的世界，春暖花開。我重新拾起了我的夢想，開放。在長出花苞的時候，興奮地望向它，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，他的頭上，也頂著一朵花苞。開放時的那一刻，最美妙。我們把辛苦與淚，喜悅與歡樂，一同融進(jìn)了花里，我舒展著雪白地花瓣，聽著他的贊美：“百合花，我最喜愛的啊！而我，只是雛菊�！�
現(xiàn)在，常�；叵肫鹚鼘ξ艺f的一句話：加油！不管雨下得多大，雨停了，太陽就出來！我也常常回想起，她的笑臉……