我在跑道看太陽(yáng)作文（精選40篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我在跑道看太陽(yáng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇1
放眼望向似乎無(wú)際的跑道，內(nèi)心頓時(shí)生出一種絕望之感。
體育課老師宣布跑800米，同學(xué)瞬間炸出身來(lái)，又要跑800米呀！能不能不跑？說(shuō)著還抬頭忘了忘了空中那輪灼熱的太陽(yáng)，我也不例外。心里十分抗拒，特別像在這種陽(yáng)光燦爛的大熱天這么想著。心里不由得對(duì)那太陽(yáng)產(chǎn)生了幾分厭惡之情。
是總是不會(huì)遂人愿的，最終我們還是在了起跑線上，發(fā)令哨聲響起的那十幾秒，我是真的想沖到老師前面請(qǐng)假，跑步于我們來(lái)說(shuō)是十足的軟肋，況且太陽(yáng)那么灼人，那耀眼的光使我更加無(wú)力了。跑到間隙里的幾棵小雜草，也和我一樣懨懨的。向太陽(yáng)發(fā)出無(wú)力的呻吟。
嗚——哨聲響起。我邁著我酸軟的腿費(fèi)力地跑著。第一圈，還能馬馬虎虎的跟上，第二圈已經(jīng)落下了大部分同學(xué)，因?yàn)橛?00多米的距離了，我每一分每一秒腦海中想的都是放棄這兩個(gè)字。留下了粘膩的汗水也使我思維混沌不堪，陽(yáng)光傾倒在我身上，此刻好像眼前那條沒(méi)有盡頭的跑道，都被太陽(yáng)曬軟了，曬化了曬扭曲了。
大腦似乎停止了工作，身體也一直機(jī)械的重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作——向前。第三圈時(shí)，幾個(gè)預(yù)我之前的同學(xué)開(kāi)始自暴自棄了，他們放慢了腳步。我也要放棄嗎？心中一個(gè)念頭閃過(guò)，不，環(huán)顧四周，還有更多的同學(xué)堅(jiān)持著。千萬(wàn)別放棄，我努力給自己打氣。
還剩50米了，雖然我?guī)缀跏峭现眢w跑的了，但是我不是最后幾個(gè)了。想到這里我心里不禁有些雀躍，覺(jué)得連離陽(yáng)光也不像剛才那么猛烈了。
還有十米五米，我心中默默數(shù)著。一米到了！我?guī)子麣g呼出聲，我坐在跑道邊大口喘息著。隨著體力漸漸恢復(fù)，我漸漸地看下那輪一開(kāi)始那帶給我無(wú)盡痛苦太陽(yáng)。還是那么的灼熱，不同的是這一次我覺(jué)得他很有力量，雜草雖因它而懨，但也練就了頑強(qiáng)的生命力，我雖因他而灼燒。但這也磨練了我的意志。
陽(yáng)光灑向跑道的每一個(gè)角落，讓人無(wú)處可躲。但這一次，我不會(huì)逃避了
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇2
YES！跑道終于修好了！哈！我們學(xué)校修了一條塑膠跑道。塑膠跑道軟軟的，坐起來(lái)非常舒服。整個(gè)跑道大約有240M長(zhǎng)，它圍著橢圓形的大操場(chǎng)。它的顏色是大紅色加六條白色的分道，分別標(biāo)示著六條道，非常好看。松軟的塑膠就像鋪著海綿。這是為防止小朋友們運(yùn)動(dòng)摔傷。告訴你，我故意摔了一跤，哈！真的沒(méi)有擦傷。
工人叔叔首先把地基整平，再在上面鋪上一層黑色的瀝青沙石，又用壓路機(jī)壓了幾遍。過(guò)了些日子，再鋪上紅色的塑膠，而后畫(huà)上白色的線條，再壓幾遍，一條完美的跑道就作好了！修跑道的時(shí)候，正是盛夏酷暑季節(jié)，烈日當(dāng)空，一絲云彩也沒(méi)有；瀝青沙石又冒著滾滾熱氣，叔叔們個(gè)個(gè)汗流浹背，真辛苦啊！我喜歡在這個(gè)跑道是運(yùn)動(dòng)，可舒服了。我真誠(chéng)感謝為我們修跑道的叔叔們，也希望大家來(lái)我們?nèi)晷】匆豢催@新建的跑道。
你們也來(lái)塑膠跑道上感受一下吧！
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇3
2014年8月夏。
青年奧運(yùn)匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)正在南京舉行。“請(qǐng)注意，女子50米乘8接力賽馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。payattentionto……”甜美的女聲回蕩在奧體中心上空。所有人的目光都集中到了跑道上，散滿金色的陽(yáng)光跑道上。
14歲的我作為中國(guó)隊(duì)的第8棒——最后一棒，與別的7位隊(duì)友正站在跑道上。緊張地看著跑道。左邊是日本隊(duì)，她們信心滿滿，信心太多，堆在臉上變成了太過(guò)多的驕傲——他們之前的成績(jī)比我們的好的多�！澳銈儯比毡娟�(duì)的一個(gè)短發(fā)女孩首先向我們開(kāi)了腔，她用蹩腳的中文對(duì)我們說(shuō)：“你們一定會(huì)輸，如果不是美國(guó)隊(duì)的最后一棒在半決賽時(shí)受了傷，你們一定進(jìn)不了決賽�！蔽覜](méi)來(lái)得及反駁她，就聽(tīng)裁判一聲令下：“各就各位，預(yù)備——跑！”一個(gè)渾厚的男聲，最后的“跑”字伴著一聲短促有力的槍聲，激起了所有人的斗志，沸騰了所有人的血液。幾乎同時(shí)，兩隊(duì)的第一棒在第一時(shí)間射了出去。
觀眾席上歡騰一片。然而，這歡快的心情只持續(xù)了不到一分鐘——中國(guó)隊(duì)的第三棒掉棒了。這是一個(gè)多么致命的錯(cuò)誤！
日本隊(duì)員的臉上揚(yáng)起了志在必得的笑容。盡管我國(guó)隊(duì)員努力挽回，可是到我時(shí)還有兩米的差距。
我看著隊(duì)友一步步接近，然后穩(wěn)穩(wěn)的握住了棒子，就在我離開(kāi)了起跑線的那一剎那，我聽(tīng)見(jiàn)剛才那個(gè)女孩輕蔑的說(shuō)了一句日文，我聽(tīng)懂了，是“我們贏了”的意思。剎時(shí)，憤怒的血液充滿全身。
憑什么！憑什么她們那么確定她們一定贏了？我一定要贏過(guò)她們，我不能辜負(fù)這兩年艱苦的訓(xùn)練，不能辜負(fù)教練對(duì)我們的期望，不能辜負(fù)人民對(duì)我們的期望，不能辜負(fù)那鮮紅的五星紅旗！
我一定要贏！我也一定會(huì)贏!我瘋狂的跑著，慢慢地，慢慢地，我離前面的日本選手越來(lái)越近。漸漸地，漸漸地，我超過(guò)了她！
然后，我沖線了！我贏了，我們贏了！
觀眾席上歡呼聲不斷。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我與隊(duì)友們光榮地站在最高處，微笑著接過(guò)花束和金牌。莊嚴(yán)地注視著國(guó)旗伴著國(guó)歌冉冉升起。
此時(shí)此刻，那沐浴在陽(yáng)光里的跑道是那么的燦爛.輝煌。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇4
人生就像跑道，會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折，但我們要堅(jiān)持不懈。
記得去年春天，氣溫適宜。爸爸看我寫(xiě)完了作業(yè)，說(shuō)：“我?guī)闳メ烎~(yú)吧！”我爽快地答應(yīng)了。一路上，爸爸興高采烈地哼著小曲。
到了那里，微風(fēng)吹過(guò)湖面，蕩漾起一陣陣波浪。四周種植著柳樹(shù)，她輕輕地?fù)u晃著她的手臂，在歡迎我們的到來(lái)。
爸爸從包里拿出兩根魚(yú)竿，穿好了魚(yú)線和浮子，掛上魚(yú)鉤，又拿出蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌，再放到架子上。剛開(kāi)始，我盯著浮子，等待著魚(yú)兒上鉤。可是我等待了好長(zhǎng)時(shí)間浮子也沒(méi)有一點(diǎn)的動(dòng)靜。我往坐在我旁邊的爸爸看了一下，他的桶里已經(jīng)有三四條魚(yú)了。我不耐煩的拿著魚(yú)竿搖來(lái)?yè)u去。我站起來(lái)，把魚(yú)竿扔在了地上，生氣地說(shuō)道：“我不釣了！”爸爸放下魚(yú)竿，耐心地對(duì)我說(shuō)：“你要慢慢來(lái)，剛開(kāi)始就是這樣，不要著急。你越著急，就越釣不到魚(yú)�！�
我還是不要放棄吧，再堅(jiān)持堅(jiān)持。于是，我聽(tīng)了爸爸的話，又坐下來(lái)，拿起魚(yú)竿，等著魚(yú)兒上鉤。
過(guò)了好久，浮子突然動(dòng)了一下，我迅速地把魚(yú)竿向上甩，一天條活蹦亂跳地魚(yú)兒在空中出現(xiàn)了，我高興地笑了，心里想吃了蜜一樣甜。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要有耐心，要有自信，就一定會(huì)有成功。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇5
我們的學(xué)�！苌态F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)美景眾多，我情有獨(dú)鐘的莫過(guò)于塑膠跑道了。
太陽(yáng)剛桌破黑夜的蛋殼，羞答答地鉆了出來(lái)的時(shí)候，幾個(gè)早早地來(lái)學(xué)校的同學(xué)在塑膠跑道上翻幾個(gè)跟頭，打了幾個(gè)滾，便笑嘻嘻走到明亮干凈的教室里去了。過(guò)了一段時(shí)間，太陽(yáng)慢慢地由淡黃色變成橙黃色。這時(shí)，隨著清脆悅耳的起床鈴，同學(xué)踏著一致的步伐，排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口令，開(kāi)始在寬闊的跑道上跑起來(lái)了，唯一美中不足的是，一些高年級(jí)的學(xué)生在跑道上橫沖直撞，逍遙法外。
中午，塑膠跑道可熱鬧啦，有的在踢足球，看，10號(hào)球員將球穩(wěn)住，然后機(jī)會(huì)猛地起腳怒射!球成平射炮，
在空中劃出一道弧線，流星般地射向球門。再看那邊，有的在跑步;只聽(tīng):吧:的一聲槍響，猶如大江決堤，群馬狂奔，長(zhǎng)跑健兒象沖出閘門的水流涌入渠道，漸次列為一隊(duì)。有的還在，踢踺子:看她右腳一抬，左手一甩，她輕輕跳躍著，，那姿勢(shì)象一只美麗的蝴蝶，
夜晚，一輪明皇皇的滿月，從云彩里磚了出來(lái)，投下幾縷銀白色的光亮，灑在塑膠的跑道上，，給她增添了幾分幽靜。還有一群群四處亂飛的流螢，閃著銀綠色的光芒，猶如一盞盞天然的小燈籠，最后伴隨蟋蟀青蛙的樂(lè)曲，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)那美麗的校園，更愛(ài)那塑膠跑道。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇6
校園的跑道是變化多端的地方，四個(gè)季節(jié)四個(gè)樣，陪伴著同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。
校園的跑道是塑膠做的，踩上去軟軟的很有彈性。校園的跑道有紅綠相間的賽道，一共有五個(gè)賽道，跑一圈是150米。
春天的校園跑道是富有生命力的。春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍(lán)了天空，吹得河水也泛起了酒窩。跑道上到處可見(jiàn)同學(xué)們晨練的身影。跳繩組的同學(xué)們，飛快地甩動(dòng)繩子，進(jìn)行一分鐘跳繩訓(xùn)練；籃球組的同學(xué)們，飛快地奔跑著，熟練地傳球、運(yùn)球、投籃，一氣呵成；跑步組的同學(xué)們，健步如飛地奔跑著，猶如風(fēng)一般……
夏天校園的跑道是寧?kù)o的。中午，天空晴朗，烈日高掛，一絲風(fēng)都沒(méi)有。跑道像蒸籠一般，熱得同學(xué)們喘不過(guò)氣來(lái)，在跑道上走都覺(jué)得燙腳，只有早晨和放學(xué)時(shí)才有同學(xué)們?nèi)齻z倆結(jié)伴出來(lái)玩。
秋天的校園跑道是金色的。秋天金色的落葉給跑道鋪了層金光閃閃的地毯。低年級(jí)的同學(xué)們?cè)谛@的跑道上，撿樹(shù)葉撿得不亦樂(lè)乎。
冬天的校園跑道是熱鬧的。冬天的跑道上，雪花飛舞，樹(shù)枝上堆滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)擺動(dòng)。操場(chǎng)上、房上都變成了白色的世界。雪停后，同學(xué)們從教室出來(lái)，有的在打雪仗，有的在堆雪人，整個(gè)跑道上熱鬧非凡。
四季的校園跑道是五彩繽紛的，我愛(ài)校園的跑道。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇7
最近心情不好，所以有很多正常的事情，在我看來(lái)，都是針對(duì)我。我不想面對(duì)就只好押在心底。我不想和任何人鬧不開(kāi)心，所以就去跑步了，我每次都把不開(kāi)心的事扔在了腳下！我不管別人怎么想，反正我這樣是最完美的做法。其實(shí)圓形跑道給了我很多啟發(fā)。其實(shí)任何事都可以用跑道來(lái)形容的，我有很多感觸。我跑了三十圈，花了一個(gè)小時(shí)。我給自己定的就是這個(gè)表準(zhǔn)，我知道我撐不主，但還是撐下來(lái)了，我把這次跑步當(dāng)作我感情的道路，我一直追求著的東西。其間我很多次都想放棄，但是我為了心中的夢(mèng)不甘放棄。
我鼓勵(lì)我自己：路不會(huì)都是平坦的，你要堅(jiān)持住要記住有人在等你，有你追求的人。我堅(jiān)持著跑了幾圈。又跑不動(dòng)了，因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間不跑步，我的肚子受不了，就連我的心臟都出現(xiàn)抽畜。我知道我堅(jiān)持不了，但是不甘心，已經(jīng)跑了二十圈了，感情已經(jīng)太深了，無(wú)法忘記。我心想著，傻子你不是一直想達(dá)到終點(diǎn)嘛？看見(jiàn)沒(méi)，就在你的前面，你想放棄嗎？你甘于失敗嗎？不絕不！我就這樣跑完了三十圈十五里路！有些事情就是這樣，起點(diǎn)也是終點(diǎn)，只不過(guò)要付出，要努力！要為了自己的夢(mèng)去堅(jiān)持，去超越自我。當(dāng)然跑的過(guò)程中會(huì)遇到很多人，事。我跑完后突然笑了兩聲，不為別的就為自己犯了錯(cuò)，那就是不應(yīng)該把自己的意志強(qiáng)制地要求在她人身上。這也就同于跑步一樣。我跑了二十圈以后有個(gè)胖子也跑步，開(kāi)始我完全有能力超過(guò)他，但我沒(méi)有。后來(lái)他超過(guò)了我！我沒(méi)有能力再超他了，因?yàn)榇藭r(shí)我走路都開(kāi)始不當(dāng)家，也就沒(méi)法超了，相反我也不能要求他跑三十圈。我會(huì)努力追求我的她的！
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇8
今天是個(gè)好天氣，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽去沿江跑道玩。對(duì)，就是那條這幾天刷爆了朋友圈，美麗出了新高度的跑道。
下車后，我們沿著一紅一藍(lán)的跑道往四橋的方向走。就發(fā)現(xiàn)兩邊那一眼望不到頭的櫻花樹(shù)上的櫻花從稀稀疏疏變得密密麻麻起來(lái)�，F(xiàn)在正是開(kāi)花的季節(jié)，白中帶粉，猶如兩條拉開(kāi)的粉色綢緞和紅藍(lán)跑道一起一直延伸到天邊。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)起舞，像小雪花一樣飄落下來(lái)，一片花瓣被風(fēng)吹到臉上，癢癢的，我撿了幾片花瓣，放在媽媽的傘里準(zhǔn)備帶回家呢！
櫻花跑道旁，就是美麗的錢塘江，我看到江面上有幾艘廢棄的小船，有的小船里有水，但水十分渾濁，有的小船沒(méi)有固定住，隨著風(fēng)在江面上漂動(dòng)，還有的被鋼線懸掛在空中，里面的水已經(jīng)變成了紅色，我想這是下雨或漲潮的時(shí)候留下來(lái)后，經(jīng)過(guò)一年又一年，一代又一代而形成的吧！
今天游人很多，有的拍照，有的跑步，還有一些人騎在自行車上，慢慢前進(jìn)，不斷的有歡聲笑語(yǔ)傳進(jìn)我的耳朵。
如果你有時(shí)間，一定要去走一走、看一看，體驗(yàn)一下這條長(zhǎng)約7·4公里的沿江跑道哦！
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇9
初中，在一國(guó)前的我看來(lái)，是緊張、壓力的代名詞。那時(shí)的我認(rèn)為，初中生活節(jié)奏加快，人人都埋頭于試卷與作業(yè)之間，抬不起頭來(lái)，也不敢抬頭。上了初中就得“月考，月月考；期中，期末考�！钡拇罂夹】贾g度過(guò)。更因?yàn)榧议L(zhǎng)老師所施加的壓力，更令我倍感緊張，也又十分疑感，初中到底是什么樣？
終于，有一天我踏進(jìn)了省附中的大門，抬眼望，幾棵欒樹(shù)上結(jié)出了紅色的果實(shí)，在太陽(yáng)的映照下，鑲上了一層金邊，鍍上了一層紫紅。高大的香椽樹(shù)上掛著一棵棵清色的香櫞，只露出一個(gè)小腦袋來(lái)，綠葉掩映著的是一個(gè)個(gè)羞濕的小姑娘，還尚未成熟，就如同我們一樣，青春而又充滿了活力。益清橋架于一條小河之上，河岸樹(shù)木叢生，百草豐茂。立于橋頭，只見(jiàn)一江春水向東流。這一切的一切都讓我感到新奇，因?yàn)椋谖业南胂裰�，初中的校園里本應(yīng)是教學(xué)樓林立，圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室拔地面起，將整個(gè)校園圍的密不透風(fēng)才是。親眼所見(jiàn)才發(fā)現(xiàn)，初中的校園遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么森嚴(yán)，原本緊張的我瞬間輕松了很多。
進(jìn)入教室，原本空癟的書(shū)包一下被新發(fā)的課本作業(yè)塞得鼓鼓囊囊。初中增加了許多的課程，也意味著又將收獲許多新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的事物，面對(duì)科數(shù)的增多，知識(shí)量的增大，我為能獲取新知而高興，也為增加的科目感到既新奇又興奮。
第二天來(lái)學(xué)校上課，老師筆記增多了，輔導(dǎo)資料也多了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)也都一下子認(rèn)真了許多，昔日的嘻嘻哈哈被一本本作業(yè)，一個(gè)個(gè)伏案書(shū)寫(xiě)的身影取而代之，明顯感受到了對(duì)學(xué)習(xí)的多用一份力，剛?cè)雽W(xué)時(shí)那份輕松瞬間化而為零，心情也隨著一次次的默寫(xiě)緊張起來(lái)，多少個(gè)人獲得滿分。而我卻因?yàn)闆](méi)有得到滿分而苦著張臉，想超越，卻總會(huì)出錯(cuò)，在這個(gè)起跑線上，哨聲一響，大家便拼了命的往前進(jìn)，而我卻感覺(jué)路上的絆腳石太多，一周過(guò)去了，各種小測(cè)試我竟只得了一次100分。剛到周末想去松口氣緩緩，卻被告知下周有周練，剛想松懈下來(lái)的我只得又繼續(xù)奔跑。
初中，有驚喜，也有失望；有小成就，也有大失敗。不禁想起母親說(shuō)過(guò)的話：“誰(shuí)都不甘心輸給比己差的人，正因?yàn)樗麄兊淖汾s，你才會(huì)跑得更快，學(xué)習(xí)本來(lái)就如道水行丹，不進(jìn)則退”。初中，也是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這新的學(xué)期何不自我鞭策，去收獲更多呢？
新的學(xué)期，都會(huì)擁有新的收獲。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，迎接更人的風(fēng)雨。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇10
生命是自己的畫(huà)板，為什么要依賴別人調(diào)色�！魢�(guó)真
我踏上了跑道。
“記�。〔灰谝馀赃叺娜耸欠癯^(guò)你，你只需要跑好自己的跑道！”爸爸的話又一次在耳邊回響，我咬了咬牙，隨著發(fā)令槍聲沖了出去。
進(jìn)行體育考試之前的那幾個(gè)月，我的體育成績(jī)一直是班里吊車尾。雖說(shuō)我的體能并不是班里最差的，但只要見(jiàn)到別人超過(guò)我，就會(huì)泄了勁，像只被踩扁了的皮球。那幾天整個(gè)人都是癟癟的。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異樣，在聽(tīng)完我的牢騷后，提出了要和我一起晨跑的建議。
早上的空氣十分涼爽，湖邊的景色十分優(yōu)美，可我卻無(wú)心欣賞。睡眼惺忪的我拖著沉重的步子跟在爸爸身后跑著。
開(kāi)始其實(shí)是我跑在前面，但見(jiàn)爸爸要追上我了，我的老毛病又犯了，腳步越來(lái)越沉重，最后連全程都沒(méi)有跑完。
“我太累了。”我這樣狡辯。但是面對(duì)爸爸，我明白借口是沒(méi)有用的。果不其然，爸爸一眼就看穿了我。“孩子，你要看自己的跑道，別人跑什么樣跟你沒(méi)有關(guān)系，心無(wú)旁騖，才能到達(dá)終點(diǎn)�！卑职忠环Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話不我有所觸動(dòng)。對(duì)呀，我自己的跑道跟別人并沒(méi)有關(guān)系，為什么要為了別人而停下呢？
漸漸地，我的成績(jī)提了上去，爸爸的話我一直沒(méi)有忘記，我已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)了自己的跑道。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇11
人生如一場(chǎng)跑步比賽，你就在這條似乎望著就很長(zhǎng)的跑道上。從你出生起，就躺在它的懷抱中。從四足爬行到蹣跚而行，又從蹣跚而行到健步如飛，再?gòu)慕〔饺顼w到腳步沉重。最后就是化為骨灰，為后來(lái)者畫(huà)上新的跑道。
親切的老師，友好的同學(xué)，知心的朋友，甚至是慈愛(ài)的父母，都只是在這條跑道上與你比著，賽著。他們之中也許有些人會(huì)為你遞上友好的礦泉水，會(huì)為你遞上一條毛巾。但是，轉(zhuǎn)眼間，他們已經(jīng)繼續(xù)回到比賽之中，拼命，努力地跑了。
有些人，只想著努力后看看自己拼下來(lái)的路程，越看越想回到從前，越看越想停下來(lái)，最后不跑了，奔向與他人相反的方向。卻不知，這一奔，一跑就跑向了死亡。
有些人，在看著跑道外的一幕幕奇異的、新鮮的花草樹(shù)木，古老的、溫暖的大海、古屋而忘記了比賽，不聽(tīng)旁人的話語(yǔ)，沖出跑道，也就落入了黑暗之中。
有些人，被跑道上的重重任務(wù)，重重困難給嚇倒了，躺在跑道上，讓路過(guò)的人們都無(wú)不嘆息——“多好的年輕生命啊……”他們最終只能幫助后來(lái)的人，把跑道上的坑給填上，他們最終只能化作一叢野花野草，望著其他人跑啊，沖啊。
可是，還有一些人，他們拼搏，努力地跑，時(shí)而停下稍息一會(huì)兒，看看風(fēng)景，就奔回人群，繼續(xù)奔跑；時(shí)而停下送給無(wú)論是否自己親近的人一瓶水，一條毛巾，就奔回人群，繼續(xù)沖刺；時(shí)而停下，細(xì)心觀察眼前的景象，細(xì)心留意是否有小石子和小坑，看完后，就奔回人群，繼續(xù)前進(jìn)……雖然有時(shí)他們也會(huì)摔倒，也會(huì)忘了比賽，但是，他們依舊虛心接受他人的意見(jiàn)，就再次回到跑道與他人競(jìng)爭(zhēng)。
我想，這無(wú)時(shí)無(wú)刻的在身邊的比賽就像征服困難一樣。作業(yè)就像一粒粒想絆倒你的石子，一場(chǎng)場(chǎng)的考試就像一片片迷人眼的黑霧，可是，當(dāng)我們征服了它們，不就見(jiàn)到了甘甜的泉水了嗎？
人生如一場(chǎng)跑步比賽，如一條跑道。他人都在奔跑，沖刺，那么你呢？我相信，在你沖破黑霧時(shí)，沖向終點(diǎn)時(shí)，一定會(huì)帶著激動(dòng)的微笑！
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇12
以前，我們總羨慕一實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，因?yàn)樗麄儞碛兴苣z跑道；以前，我們總愛(ài)到北華大學(xué)去玩，那里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鋪了塑膠跑道，無(wú)論是賽跑、打籃球、跳繩……都是很好的選擇；以前，我們會(huì)去二中比賽，也因?yàn)槎杏兴苣z跑道。我們一直想，什么時(shí)候我們的學(xué)校也能鋪上一層塑膠跑道呢？
今天，一進(jìn)校門，大家就滿肚子疑問(wèn)：操場(chǎng)上為什么安上了護(hù)欄？校長(zhǎng)為什么在護(hù)欄里走來(lái)走去？一些老師似乎在護(hù)欄外討論著什么？來(lái)到班級(jí)，齊老師對(duì)我們解釋了這些問(wèn)題，原因居然是學(xué)校要修塑膠跑道。大家無(wú)不為之歡呼雀躍。雖然修跑道時(shí)會(huì)用護(hù)欄圍住操場(chǎng)，這樣我們會(huì)短時(shí)間內(nèi)不能去操場(chǎng)玩游戲、做課外活動(dòng)了，但想到那嶄新的跑道，我的心就己經(jīng)醉了。我眼前展現(xiàn)出一派新景象：運(yùn)動(dòng)健兒們像離弦的箭，疾馳跑向終點(diǎn)。
現(xiàn)在，學(xué)校為我們的體育鍛煉著想，更新了體育設(shè)施，我們也一定要在新跑道上跑出新的輝煌。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇13
有那么一瞬間，風(fēng)是靜止的，四周的景物像老電視畫(huà)面向后躍動(dòng)。就是這么短暫的感覺(jué)，停駐在我的腦海中，隨即又被呼嘯而過(guò)的風(fēng)吹散，我的眼前依然是一條筆直的跑道。
十二歲，介于稚嫩與成熟的年紀(jì)，為了迎接這一年在小學(xué)的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，早在上一學(xué)期，導(dǎo)師就為我們規(guī)劃了特訓(xùn)：練習(xí)跑步速度，每天測(cè)量跑一圈的秒數(shù)，務(wù)必要有漸進(jìn)的進(jìn)步。于是每天清晨我便在劃破天際的哨聲中開(kāi)啟競(jìng)速的生活，計(jì)較碼表上小數(shù)點(diǎn)后的每一位數(shù)字，培養(yǎng)出不到終點(diǎn)絕不松懈的堅(jiān)持。為了讓自己更加專心，我曾經(jīng)帶著耳塞跑步，似乎所有嘈雜都被小小的海綿吸附隔絕于外了，然而狀似寂靜中，心臟有如水泵般跳動(dòng)，驅(qū)使血液在管壁中沖擊流轉(zhuǎn)以支持我激烈的需求，那聲音有如天邊隱隱作響的雷聲，但節(jié)奏同我的腳步一樣規(guī)律。
最終我們獲得了比賽的第一名。當(dāng)步伐停止之后。我的心情依然隨著一棒又一棒的接力傳遞，繞了操場(chǎng)好幾圈，起伏不定。領(lǐng)先其他班級(jí)半圈以上呢！這段距離代表什么？是我們努力付出的成果吧！后來(lái)畢業(yè)了，漸漸的不常跑步，可是我卻時(shí)�；叵肫鹪谂艿郎巷L(fēng)咻咻的吹過(guò)耳畔的感覺(jué)，那時(shí)候總是以為只要快速的抵達(dá)終點(diǎn)，就會(huì)有完美的結(jié)局了。
現(xiàn)在，我仍舊在跑道上，只是這次比十二歲的那段路程更長(zhǎng)、更艱難了。有時(shí)候奮力的跑，以為前進(jìn)了大半距離，卻還是看不清楚終線的位置。抑或總是被同樣的石子絆倒，下次見(jiàn)了仍然忘記避開(kāi)它。許許多多不可知的阻難在路上等著我面對(duì)，特別疲憊的時(shí)候，我會(huì)閉上眼、蓋住耳朵，聆聽(tīng)來(lái)自內(nèi)心的聲音——屬于我的生命奏鳴曲，于是那股熟悉的感覺(jué)又出現(xiàn)了，那是我內(nèi)在最純粹的跳動(dòng)，也是最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇14
在那場(chǎng)一千五百米賽跑中，我班沒(méi)有取得優(yōu)良的成績(jī)，可是，我關(guān)心的卻是另一件事。
唐慎瀟原本取得了第二名，位置僅次于五班的牛鵬輝。卻因?yàn)榉N種原因得了第四。按說(shuō)這也沒(méi)什么，也只是個(gè)第一第二的問(wèn)題，可是觀眾的熱情有點(diǎn)瘋狂，不僅站起了身給運(yùn)動(dòng)員加油，還直直的逼到了跑道上。
觀眾們把跑道已經(jīng)占據(jù)了一半了。這可苦了那些跑道在中間的運(yùn)動(dòng)員們了，他們只能躲開(kāi)那些觀眾了。有幾個(gè)聰明點(diǎn)的，還沒(méi)跑到觀眾區(qū)就躲開(kāi)了。否則非撞到我們身上不可。還有幾個(gè)很牛的觀眾，甚至還跑上前去跟運(yùn)動(dòng)員搭話，如此這么一折騰下來(lái)，我們班的運(yùn)動(dòng)員就落后了，從此一厥不起，最終沒(méi)有跑進(jìn)前三名，只落了個(gè)第四名。
這次比賽就像人生一樣啊，人生就像跑道一樣。自己人生的跑道，每一個(gè)人都有一條。本來(lái)在自己的跑道上跑得好好的，可你非要去占領(lǐng)別人的跑道，讓別人跑的彎彎曲曲的要去干啥玩意啊？讓別人有條寬敞的跑道，幸福的人生不是很好嗎？難道你自己的跑道還不夠你跑嗎？你自己的幸福還不夠你享嗎？你為什么只看到別人的幸福而不去想想自己呢？真是身在福中不知福�。�
人生的跑道，為什么不去跑自己的跑道，而非占領(lǐng)別人的幸福呢？每個(gè)人都在自己的跑道上努力前行，將都會(huì)把握住自己的幸福。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇15
小區(qū)不大，但有一條蜿蜒的跑道。它沿河伸展，紅色的主干道上二條白色的平行的分道線，讓它顯得格外有活力。
晨光熹微，朝霞旖旎，一米晨曦撒在小區(qū)的這條跑道上，仿佛為跑道鍍上一道光圈。此時(shí)，伴著還未褪去的一絲寧?kù)o，它默默地等待著晨練的人兒。
到了夜晚，當(dāng)銀色似水的月光傾灑在跑道上時(shí)，跑道的盡頭會(huì)響起了昂揚(yáng)的旋律，只見(jiàn)四五個(gè)人相互隔著一米遠(yuǎn)的距離，邁著矯健的步伐，踏著音樂(lè)的節(jié)拍，雄赳赳氣昂昂的沿著跑道走過(guò)來(lái)。走近看，他們面帶微笑，目不斜視，步調(diào)一致，仿佛訓(xùn)練好久的隊(duì)伍。惹得一旁的你會(huì)情不自禁投去羨慕的目光，一直追著他們遠(yuǎn)去的背影……
“來(lái)來(lái)來(lái)，一起走走更健康！”一位隊(duì)友熱情的向你發(fā)出邀請(qǐng)。猶豫再三的你會(huì)不自覺(jué)的邁出腳步，加入他們的隊(duì)伍。一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊看著他們的腳步，左右左，左右左，心里默念幾遍，錯(cuò)亂的步伐終于跟上了隊(duì)伍，保持了一致。接著調(diào)整的是速度。因?yàn)槊總�(gè)人間隔一米左右，這樣既不互相影響，又能彼此照樣�！皼](méi)關(guān)系，看著要距離有點(diǎn)遠(yuǎn)了，就趕緊跑二步！哈哈哈……一開(kāi)始大家都這樣�！鼻胺降年�(duì)友熱情的寬慰你，“不要急，我會(huì)在后面給你加油的！咯咯咯……沒(méi)有一個(gè)人會(huì)掉隊(duì)的。”后面小姐姐會(huì)不停地鼓勵(lì)著你。你還會(huì)擔(dān)心嗎？你還會(huì)落隊(duì)嗎？你還會(huì)放棄嗎？慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)這條隊(duì)伍越走越長(zhǎng)，越走越有活力，成了小區(qū)里一道美麗的風(fēng)景。
月至中空，蜿蜒的跑道又恢復(fù)了自己的平靜，聽(tīng)著小河潺潺流水，在草兒的懷里舒展著柔美的身姿，等待著……
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇16
人生如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，一直向前奔跑，向前奔跑。如果你在人生跑道上摔跤了，你必須克服困難，繼續(xù)奔跑。
記得是那一天下午，謝老師給我們組織了一次紙牌搭高的活動(dòng)。
那天下午，班隊(duì)課上，謝老師給我們說(shuō);不準(zhǔn)干擾別人搭紙牌。開(kāi)始搭紙牌了，同學(xué)們紛紛關(guān)上窗戶和前后門。‘‘預(yù)備開(kāi)始’’同學(xué)們立馬拿出一張紙牌開(kāi)始搭高。我們分好了工，由我來(lái)搭紙牌，陳孝慈折張牌，葉澤辰則遞紙牌。
我立馬用折好的紙牌打了一個(gè)近似于圓形的底座。我又開(kāi)始往上搭紙牌，我不時(shí)地用另一種方法往上搭。我和同學(xué)搭了很多紙牌，都在劇烈地?fù)u晃著，好像馬上就要倒了似的。劇烈的晃動(dòng)著，好像馬上就要倒了。我心里想;不能倒，不能倒，不能倒。紙牌好像不聽(tīng)我的話�！尽囊宦暎腥种坏顾�，如同一座倒塌了一半的房子。就這樣，我又重新搭了起來(lái)，可是又到了一些。
人生如一條跑道，我摔跤了，我必須克服困難，爬起來(lái)，才能成功。我又開(kāi)始往上搭，經(jīng)過(guò)了幾次的失敗，我搭了越來(lái)越高。我們組取得了第一名。
人生如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，一直向前奔跑，向前奔跑。如果你在人生跑道上摔跤了，你必須克服困難，繼續(xù)奔跑。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇17
在生命的成長(zhǎng)過(guò)程中，有歡樂(lè)、悲傷、挫折和磨難。盡管有這些困難和危險(xiǎn)，我們不必害怕。因?yàn)橹挥兴茏屛覀冊(cè)诳简?yàn)中變得更強(qiáng)，讓我們?cè)诶щy中找到新的自我，并樹(shù)立我們的信心。
我記得我五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)長(zhǎng)跑，我就是其中之一。目前，“呼哧呼哧的聲音�！昂暨旰暨辍比圆粫r(shí)從我耳邊響起。正是這場(chǎng)突如其來(lái)的比賽給了我的心一個(gè)沉重的打擊，把我推入了一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的“無(wú)底洞”因?yàn)槲規(guī)缀踮s上了跑第一的學(xué)生，但我做到了。這讓我很尷尬，我真的很想在地上找到一條裂縫。
那天晚上放學(xué)后，我獨(dú)自走在那條荒涼的路上�？粗﹃�(yáng)，黑夜即將來(lái)臨，它將吞沒(méi)生機(jī)勃勃的白天。我的心將隨著黑夜而變得寒冷和黑暗。夜晚越來(lái)越暗，我走得越來(lái)越慢，因?yàn)槲蚁Ｍ詈笠豢|陽(yáng)光灑在我失落的心上。知道這一天已經(jīng)過(guò)去了，我不時(shí)加快腳步，心里自憐地說(shuō)：“�。 卑滋�，也有沒(méi)有光的時(shí)候。現(xiàn)在我想起了過(guò)去，那時(shí)我從未輸過(guò)一場(chǎng)比賽。唉！讓過(guò)去過(guò)去吧。那一刻我想了很多。
黎明時(shí)，一切都從夢(mèng)中醒來(lái)。太陽(yáng)在白天放射出它的光輝。這是我內(nèi)心的想法。雖然這一天已經(jīng)過(guò)去了，但明天它會(huì)很早到來(lái)，喚醒地球上的一切，并掌握一天的規(guī)則。它并不比昨天更糟。它還散發(fā)出昨天的“勇敢”。
從這一刻起，我重新找回了那天的驕傲。我的信心得到了保護(hù)，我堅(jiān)信自己再也不會(huì)跌倒。在他們手中是不可能輸?shù)�。即使只剩下被吞噬的那一天，我也不能放棄。我�?huì)集中所有的力量戰(zhàn)斗到底。只要我的信心沒(méi)有被侵蝕，我就沒(méi)有被扒竊。我將一如既往地努力奮斗，從一天到全部。
因此，我們不應(yīng)該對(duì)未來(lái)的增長(zhǎng)失去信心，不管它有多猛烈，即使它被完全吞噬。我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該像今天這樣承認(rèn)失敗，相信自己，面對(duì)明天的困難。找到“指示燈”，讓自己在這條新的成長(zhǎng)道路上走得更順暢，創(chuàng)造一條新的跑道。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇18
星期五放學(xué)后，平日熱鬧的學(xué)校操場(chǎng)，顯得有些寂靜。我和我最要好的朋友王怡一起在操場(chǎng)上玩耍。??
“我們?cè)俦纫淮慰凑l(shuí)跑得快會(huì)好不好？”我對(duì)王怡說(shuō)。
“比就比！”王怡一邊爽快地答應(yīng)，一邊與我一起蹲在跑道的起跑線前。
“預(yù)備——跑！”我話音一落，我倆像箭一樣向前沖去！
剛開(kāi)始，我還能勉強(qiáng)追上她，不幾分鐘后，我倆的距離就越來(lái)越大。眼看又一次輸局已定，我心有不甘，便奮力向前追趕。結(jié)果一個(gè)趔趄，我重重地摔在地上！
不知道是跑輸后的沮喪，還是因?yàn)槭终屏餮奶弁�，我躺在地上傷心地哭了起�?lái)！
王怡在遠(yuǎn)處大聲地問(wèn)我怎么樣了，我雖然只顧自己流淚沒(méi)有搭理，但是我還是好想她過(guò)來(lái)安慰我一下并拉我一把。
等我慢慢地掙扎著坐了起來(lái)，卻沒(méi)有看到王怡的影子。
于是，我又開(kāi)始抽泣：“平日里我對(duì)她那么要好，今天，在我最需要幫助的時(shí)候，她居然就這樣離我而去！”
“沒(méi)事吧孩子？”
我一邊檢查手上的傷口一邊落淚，忽然身后有人問(wèn)我。我回頭一看，原來(lái)是王怡領(lǐng)著校醫(yī)李阿姨來(lái)了。
我破涕為笑：“沒(méi)事！”我一邊回答一邊逞強(qiáng)地想站起身來(lái)。王怡和李阿姨連忙過(guò)來(lái)一左一右扶著我。在她兩的幫助下，我一步一瘸，向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。
操場(chǎng)邊的一排大樹(shù)上，掛滿了金黃色的樹(shù)葉，有一些樹(shù)葉飄落在紅色的跑道上，在微風(fēng)中一起旋轉(zhuǎn)，一起跳動(dòng)。冬日下午的暖陽(yáng)，從我們的后面照射過(guò)來(lái)，鋪滿了跑道，把我們?nèi)说纳碛袄煤瞄L(zhǎng)好長(zhǎng)，像畫(huà)在地上的一座高山，我們手挽著手，像是在一起努力地攀登這座山峰。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇19
大海沒(méi)有礁石，擊不起浪花!人生沒(méi)有挫折，難以成熟與自強(qiáng)!如果說(shuō)人的一次成功的過(guò)程是一條跑道，那么，挫折則是這條跑道中的一個(gè)起跑線，只有跨過(guò)它，才能取得最終的勝利……
——題記
他站在那個(gè)巨大無(wú)比的跑道上，寒風(fēng)嗖嗖地吹過(guò)他的身體，心中可以感覺(jué)到冰涼，身體不停地顫抖!他從來(lái)沒(méi)有征服這么長(zhǎng)的路程——4.5千米!曾經(jīng)他多次試圖征服它，可每一次都是失敗!大汗淋漓即將要沖洗了他的信心，手腳酸痛也即將麻痹了他的神經(jīng)!可那又怎么樣?放棄嗎?不，他依然堅(jiān)守在這條還未逾越的距離……
在那個(gè)起跑線上，他正在準(zhǔn)備起跑，可卻又發(fā)愣，好像聽(tīng)見(jiàn)了什么話語(yǔ)!沒(méi)錯(cuò)，是嘲笑的話語(yǔ)。他閉上眼睛，深呼吸，試著調(diào)整自己的狀態(tài)。剎那間，他睜開(kāi)了雙眼，雙腳已經(jīng)準(zhǔn)備好長(zhǎng)時(shí)間跑步的準(zhǔn)備;頃刻間，地上“硝煙”滾滾，沒(méi)錯(cuò)，他已經(jīng)橫步跨過(guò)了起跑線，步入了與怪獸“拼殺”的戰(zhàn)場(chǎng)!
“呼呼……”沉重的呼吸聲，“啪啪……”無(wú)力的腳步聲，它們一直陪伴著他，他一定知道了，他累了!他瞇著眼睛，試圖為自己增加一些些體力!太累了，他已經(jīng)忘記自己跑了多遠(yuǎn)，“啪……”他終于倒下了……
“啊……”他叫了一聲，慢慢得睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)已經(jīng)不見(jiàn)了，他一定想，他又輸了!可他卻還沒(méi)發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)線就在后面……
他站立了起來(lái)，嘴角微微一翹，拍打衣服上的灰塵，沒(méi)錯(cuò)他知道了。突然，他激動(dòng)地跳了起來(lái)，眼眶中閃爍著光的淚流了出來(lái)，口中喊出來(lái)久違的四個(gè)字：“我成功了!”這一聲如此響亮，好似既要響徹云霄，勢(shì)不可擋，他成功了!其實(shí)也是我成功了!
其實(shí)成功只是一個(gè)空虛的名詞，它需要經(jīng)過(guò)挫折的“灌溉”，才會(huì)放發(fā)出無(wú)比的魅力……
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇20
天是那么藍(lán)，草是那么綠，一切都是那么美好！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)臉上都露出微笑，嘴里都發(fā)出歡快的笑聲，小運(yùn)動(dòng)員們等不及了，他們擺動(dòng)雙臂，想象著比賽的情形。
我們年級(jí)的800米比賽開(kāi)始了，我們班選手有張思源，吳新陽(yáng)。他們?cè)诘群驁?chǎng)上做著熱身運(yùn)動(dòng)。值日生瘋狂維持秩序，可還是無(wú)濟(jì)于事，廣播里時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)為自班選手加油助威的報(bào)道。
砰，槍聲一響。選手們就如同離弦之箭一般飛奔出去，他們爭(zhēng)先恐后，毫不相讓，都想為自己班爭(zhēng)第一。
吳欣陽(yáng)、張思源一圈一圈的戰(zhàn)勝自己，我們的目光也隨著他們從這兒竄到那兒。就剩一圈了！這時(shí)張思源跑不動(dòng)了，她想停下來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀大喊：“張思源，你進(jìn)前五，我請(qǐng)你吃一個(gè)月的辣條和冰棍！”“加油啊，堅(jiān)持就是勝利！”張思源聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊聲，看見(jiàn)了同學(xué)人頭攢動(dòng)和期盼的目光。她咬緊牙關(guān)，好像渾身充滿了力量，竟重新甩開(kāi)腳步?jīng)_刺起來(lái)。100米、50米、10米、1米。越來(lái)越近了，張思源離終點(diǎn)越來(lái)越近了！在同學(xué)的歡呼聲中，她沖過(guò)了終點(diǎn)。
這次比賽我們班分別獲得了第5名和第8名的名次，雖然很靠后，但她們堅(jiān)持下來(lái)了。
是啊，綠綠的草坪上，紅紅的跑道上，戰(zhàn)勝自己師生共同努力；是啊，藍(lán)藍(lán)的天空下，人生的道路上，戰(zhàn)勝自己，有同學(xué)的愛(ài)相隨，這一切是多么美好��！
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇21
風(fēng)和日麗的秋日，我們迎來(lái)了期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，鼓聲陣陣，五彩斑斕的氣球飛向蔚藍(lán)的天空。運(yùn)動(dòng)員們都鉚足了勁，摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備勇奪冠軍，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
男子二百米比賽，我們班本來(lái)很有進(jìn)入決賽希望的王禹辰因發(fā)揮失常，只獲得了小組第二名，大家都唉聲嘆氣。男子四百米馬上就要開(kāi)始了，我們班派出了我、李思睿和何理參賽。參賽選手們做完了熱身運(yùn)動(dòng)后就站在了自己的起跑線上準(zhǔn)備起跑。
此時(shí)的我也不知道什么原因，突然感到雙腿像灌了鉛似的特別沉重，身體也覺(jué)得沒(méi)有力氣，似乎就要軟倒在地上了。伴隨著裁判的一聲令下，選手們都飛一般地沖了出去，我深深地吸了一口氣，擺動(dòng)雙臂，邁著沉重的步伐跑了出去。此時(shí)的我是無(wú)比緊張的，生怕被別人給遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，就拼盡全力想超過(guò)別人，可上天偏偏就不遂我愿，沒(méi)有讓我擁有無(wú)限體力，似乎怎么追也追不上前面的同學(xué)，似乎怎么跑都跑不完這漫長(zhǎng)的跑道。
跑在我前面的幾個(gè)選手不但已經(jīng)和我拉開(kāi)了一大段距離，而且還越跑越快，任憑我鉚足勁，咬緊牙，都追不上。由于剛開(kāi)始跑的太快了，最后半圈我漸漸體力透支：身體更沉重，兩腿發(fā)酸到發(fā)痛，胸口發(fā)悶，雙臂也失去了擺動(dòng)的力量。本來(lái)跑在我后面的人也越跑越快，如猛虎般盯著我，隨時(shí)準(zhǔn)備反超。我暗暗下了決心：最后拼搏的時(shí)刻到了，決不能讓后面的同學(xué)超過(guò)我！還有最后10米，9米，8米……一道人影，又一道人影，后面的選手都超過(guò)了我。雖然我也咬牙拼盡了全力可還是獲得了最后一名，淚水不禁潸然而下……
今天的四百米比賽，我百感交集，短短的幾分鐘，讓我嘗遍酸甜苦辣。運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的意義是超越自我，我參加了并為之努力了就是一種人生上的成功。我一定會(huì)加強(qiáng)鍛煉，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，永遠(yuǎn)走在前進(jìn)的路上。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇22
我“永遠(yuǎn)的跑道”是什么？是我的母校！
校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們這6年的學(xué)習(xí)，是一萬(wàn)米的長(zhǎng)跑。我們的學(xué)校，是跑道。”我在跑道上忘我的奔跑，奮勇向前！在學(xué)習(xí)中獲得的證書(shū)、獎(jiǎng)狀是我的“減路牌”，我可以快一點(diǎn)到達(dá)我的終點(diǎn)。
“永遠(yuǎn)的跑道”，再見(jiàn)了。我在這里生活了6年，就像一朵小花，在花園里拼命汲取養(yǎng)分，快快長(zhǎng)大。
“永遠(yuǎn)的跑道”，再見(jiàn)了。在這里，我曾經(jīng)有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)難過(guò)，有過(guò)悲傷有過(guò)……，可是我永遠(yuǎn)忘不了這里的老師，永遠(yuǎn)忘不了曾在這里一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，永遠(yuǎn)忘不了我們的校長(zhǎng)……
我畢業(yè)了，當(dāng)我捧起那本沉甸甸的“畢業(yè)證”時(shí)，我竟然沒(méi)有感到絲毫開(kāi)心、快樂(lè)和欣慰。我感到的是我接了它，就代表我和母校，和老師，和同學(xué)，和校長(zhǎng)該說(shuō)“再見(jiàn)”了。我多么不想��！“再見(jiàn)”這2字是多么容易說(shuō)出，可又是多么難說(shuō)出！
我即將成為一個(gè)初中生，但是，我對(duì)母校的依戀依舊不會(huì)改變。
就好像那首歌：“走吧，走吧。人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。走吧，走吧……”
再見(jiàn)了！我“永遠(yuǎn)的跑道”��！
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇23
運(yùn)動(dòng)會(huì)200米決賽即將開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都神采奕奕、精神抖擻地做著賽前熱身。在他們無(wú)比自信的眼神中，仿佛看到了勝利的曙光。
裁判員一聲令下，“各就各位一一”運(yùn)動(dòng)員們紛紛蹲下，雙手撐地，右腿單膝跪地，兩眼注視著前方，充滿了自信，時(shí)刻準(zhǔn)備沖出起點(diǎn)。
接著，裁判員手中的發(fā)令槍“砰”的一聲響了，只見(jiàn)，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。他們健步如飛，動(dòng)如脫兔，爭(zhēng)著搶著想要一舉奪魁。
八九班李孟潭和王子路都參加了這個(gè)項(xiàng)目并進(jìn)入決賽。一馬當(dāng)先的是來(lái)自八年級(jí)九班的李孟潭同學(xué)。他一直沖在最前面，落下第二名將近十米左右，并且一直保持優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。八九班的所有同學(xué)都揮舞著紅白相間的衣袖，為他歡呼鼓掌。李孟潭同學(xué)最終取得了男子組200米決賽的冠軍。
正當(dāng)大家歡慶勝利回過(guò)頭的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)跑道上多了一只鞋，幾乎沒(méi)人知道發(fā)生了什么，都呆呆地望著那只鞋。怎么回事？疑問(wèn)在每個(gè)人心中盤懸。這時(shí)，有人說(shuō)鞋是八九班王子路的。原來(lái)，正當(dāng)他不顧一切地往前跑經(jīng)過(guò)彎道時(shí)，左腳受傷隨后那只鞋也掉。在突發(fā)狀況之下，他并沒(méi)有被影響，而是苦無(wú)其事地繼續(xù)往前跑。腳疼，腳底下硬，即便如此他也沒(méi)有抱怨或中途退賽，一直堅(jiān)持沖刺，手臂加快擺動(dòng)，增大步伐，增加腳步頻率，最終沖向終點(diǎn)，獲得了男子200米決賽第七的成績(jī)。雖然他沒(méi)有進(jìn)入三甲，我依然為他而驕傲。
一只鞋的傳奇，成就了王子路第七名的好成績(jī)。他憑借著堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)的毅力賽完全程，他是一個(gè)了不起的人！
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇24
遠(yuǎn)方，地平線上，一輪紅日將天空映照出一片燦爛的云霞。迷幻的光影下，一個(gè)嬌小的身軀默默地努力著，沉重而持續(xù)的步伐卻顯得更加堅(jiān)定……終于初三了，每個(gè)人都知道那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道對(duì)我們到底意味著什么，是分與分之間的另一種較量，亦或是對(duì)初三的另一種詮釋，漫長(zhǎng)、艱難，但也又有一種莫名的喜悅。在這長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，你我的征程就此開(kāi)始。起點(diǎn)-200米“預(yù)備——嘭”一聲槍響劃破長(zhǎng)空，落在天的盡頭。心里無(wú)盡的緊張與喜悅，在這一刻真正地爆發(fā)了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，一場(chǎng)長(zhǎng)跑的開(kāi)始若調(diào)整不好呼吸與節(jié)奏，那整場(chǎng)比賽你都會(huì)比得很艱難。初三的號(hào)角剛一吹響，我們就將整個(gè)暑假所有奮斗的結(jié)果努力地展現(xiàn)出來(lái)，仿佛要在氣勢(shì)上壓倒點(diǎn)對(duì)手什么。是的，就是那種令人害怕的囂張氣焰，燒得比那紅霞還旺。早已蓄勢(shì)待發(fā)的我們爆發(fā)的那一瞬間，總是讓人害怕。200-400米第二圈拼的是穩(wěn)重。
第一圈已消耗了一定的力量，所以在這一圈要稍有些保守，保存一定的體力，以防第三圈的體力不支。我們會(huì)有意無(wú)意地讓自己稍加放松，當(dāng)然，這也是汲取豐富知識(shí)的重要階段，所有人都不肯遺漏那一點(diǎn)點(diǎn)甚至偏僻書(shū)邊上的那一點(diǎn)知識(shí)。我們都在默默地積累。400-600米這一圈是一個(gè)承上啟下的過(guò)程。過(guò)了一半后的慶幸與微微的體力不支相結(jié)合，使每個(gè)人的拼搏顯得都有點(diǎn)微不足道。這時(shí)候的同學(xué)們開(kāi)始沉下心，耐著性子，似乎永遠(yuǎn)都在紙上寫(xiě)著什么。他們?cè)跒樽詈蟮臎_刺蓄積力量。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候，每天以淚洗面的日子也是兵家常事。
600-終點(diǎn)最后一圈了，這一圈是一個(gè)新的開(kāi)始。勝利就在眼前向你揮手，他慶祝著你闖過(guò)了一道道的坎，來(lái)到了最后的沖刺階段。但這個(gè)時(shí)候最不能掉以輕心，每一步都要沉穩(wěn)，許多人會(huì)因體力不支而倒下，但這也不足以使你大意失荊州。這片萬(wàn)籟俱寂的蕭殺，透著一種冷漠的殘忍。那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上是你人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你會(huì)收獲不同的驚喜，或只有驚沒(méi)有喜。但這或許都無(wú)妨，你終究還會(huì)有下一次旅途，踏踏實(shí)實(shí)地為它準(zhǔn)備就好了。放眼望去，跑道上燦爛的云霞已落去，暮色里，默默地為下次拼搏而努力準(zhǔn)備著。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇25
那是一個(gè)普通的跑道，卻承載著那濃濃的情意，更有著那些平凡卻動(dòng)人的故事，讓我銘記于心。
“加油！加油！”同學(xué)們那陣陣加油聲打破了黑夜的寧?kù)o，沖破了天際，回蕩在我們的耳畔。此時(shí)的我正在紅白相間的跑道上準(zhǔn)備著1500米的長(zhǎng)跑，腦海里隱約憶起那件事。
“什么！”同學(xué)們大吃一驚，并用疑惑而驚訝的目光瞪著我和張慈舉。“沒(méi)錯(cuò)，我們就要跑1500米！”我和張慈舉異口同聲道。并下定決心練習(xí)跑步，得到大家認(rèn)可。
此時(shí)，我踏著自信的步伐，洋溢著幸福的微笑，必勝的信念，站在1500米的跑道上，心中充滿興奮。
“砰——”裁判員一聲槍響，我和十幾位選手猶如脫韁的野馬，飛奔而出。一圈、兩圈……在同學(xué)與老師的鼓勵(lì)下，在爸爸的陪伴下，我終于跑到了第四圈，但身體已經(jīng)明顯地“吃不消”了。豆大的汗珠從我臉頰滑過(guò)一次又一次，把衣服“浸泡”了一次一次。累得我上氣不接下氣，嘴唇干裂，頭昏眼花，肚子隱隱作痛，雙腳像灌了鉛一樣，用盡力氣也只能抬起一步，雙手也困難地在胸前揮舞……
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而艱難的奔跑，我終于熬到了最后一圈，跑起來(lái)更加“吃力”了，雙腳難行一步，頭暈?zāi)X漲，幾乎沒(méi)有了知覺(jué)，而場(chǎng)內(nèi)也只剩下與我不分伯仲的對(duì)手，我的腦海里突然有一絲放棄的念頭。我親愛(ài)的同學(xué)們，是你們讓我放棄了這種想法，是你們用吶喊聲為我加油打氣，是你們用廣播聲讓我振奮人心，我緊咬牙關(guān)繼續(xù)前進(jìn)，那一雙雙讓我不放棄的眼神給了我力量，讓我精神抖擻——“加油”！我重回信心，開(kāi)始沖刺……
最后，我輸了，以幾步這差輸給了他，我心充滿著悔恨，悄然流下了眼淚。但你們與我不同，默默地向我走來(lái)，挽著我，給我喂水，一句句親切地關(guān)心、安慰的話語(yǔ)、讓我倍感倍感溫暖，眼神中充滿了誠(chéng)懇，沒(méi)有絲豪的怨言……
在普通的跑道上，我們用著自己的淚水和汗水，靠著自己的努力與堅(jiān)持，用友誼創(chuàng)造一次又一次的輝煌！人生的跑道何嘗不是如此？
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇26
“嘟”——一聲悠長(zhǎng)的哨聲響徹整個(gè)偌大的操場(chǎng)，這是在干什么呢？哦，原來(lái)是我們班正在測(cè)試四百米長(zhǎng)跑呢！
隨著哨聲的響起，四百米長(zhǎng)跑的帷幕就此拉開(kāi)了。未等哨音隨風(fēng)消逝，同學(xué)們已經(jīng)像脫韁的野馬一樣快步竄了出去，每個(gè)人的腳步快速地踩在跑道上，絲毫不敢有半點(diǎn)松懈，腿也因快頻率的互相交替而看不清到底是誰(shuí)的。一眨眼的功夫，有人已跑出了五十米，而有人才跑了十米，這便是速度上的差距。
隨著時(shí)間一分一秒的流逝，隊(duì)員之間的差距越來(lái)越大。有的同學(xué)跑得臉色通紅，上氣不接下氣，肚皮一起一伏地鼓動(dòng)著；有的同學(xué)則臉不紅，心不跳，腳下像生了風(fēng)一樣越跑越快；還有一些同學(xué)因?yàn)轶w力不支，有快跑轉(zhuǎn)為慢跑，由慢跑變?yōu)樽呗妨耍桓弊员┳詶壍哪印?/p>
“嘟”---一聲清脆響亮的哨聲再次響起，快到終點(diǎn)的同學(xué)紛紛加快了步伐，個(gè)個(gè)如離弦之箭奔向終點(diǎn)。男同學(xué)有的面目猙獰，呼呼地喘著粗氣，絲毫不顧及自己的形象。女孩們也顧不上整理自己被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，只是一個(gè)勁地往前沖。經(jīng)過(guò)一番奮勇拼搏，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的是“巾幗比讓須眉”的晁潤(rùn)涵，跑了一分三十五秒。同學(xué)們都對(duì)她投來(lái)羨慕的目光。一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉有的沙沙地往下落，像蝴蝶一樣在空中飛舞，好像在為我們祝賀。
跑道，是我們運(yùn)動(dòng)的地方，也是我們盡情播撒青春的地方。在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，我們譜寫(xiě)了一曲又一曲青春的樂(lè)章！
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇27
那是一個(gè)圓，圓上面有幾條白線，分劃著位置，你們猜那是什么？沒(méi)錯(cuò)，那就是跑道跑道跑出人生，跑道跑出生命，跑道跑出完美的自己。
一根根白線，劃出了個(gè)人的位置，該干什么，如何做？在跑道上有前有后，也有里和外的站位。要遵守規(guī)則，人生亦是如此。位置站好了，才能繼續(xù)的跑，或者出局�？梢�(jiàn)位置找不到，方向就找不到，那終點(diǎn)就與你無(wú)緣了。人生也是這樣，人若沒(méi)了方向，也許你會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空，所有的努力都化為泡影。
位置站好后，方向已定下，那就要靠自己的雙腿了。跑來(lái)源于己，己來(lái)源于己。毅力對(duì)于長(zhǎng)跑來(lái)說(shuō)非常重要，同理對(duì)于人生也非常重要。所以只要訂好目標(biāo)，那就不要停留，努力奔跑，跑就要跑道酣暢淋漓，戰(zhàn)勝自己奔跑不放棄。用速度證明我不認(rèn)輸。
跑道側(cè)面反映人生，人生不就如此嗎？只有跑累了，你才能清清楚楚，真真實(shí)實(shí)感受到人生。站上跑道就不要放棄，行嗎？
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇28
那天下午，我剛剛完成一次特別的400米考試。金黃的陽(yáng)光灑滿了紅紅的跑道，我慢慢走在跑道上，心里說(shuō)不出的驕傲和愜意。
那是我五年級(jí)的時(shí)候。
有一回體育課，老師帶我們熱完身后，大聲宣布：“今天，我們要來(lái)考400米。”“什么！”“我跑得很慢的�！薄瑢W(xué)們議論紛紛。開(kāi)始考試了，看著場(chǎng)上的同學(xué)飛奔的身影，我心中緊張不已。
快到我了。我一面為自己打氣，一面在原地抬抬腿�！跋乱唤M顏政杰，陳……”到我了，我走上跑道，弓著步，雙手輕輕碰著地面，直鉤鉤地盯著前面，做出準(zhǔn)備姿勢(shì)�？墒悄_卻怎么也站不穩(wěn)，不停地抖動(dòng)，搖晃著�！邦A(yù)備，跑！”隨著科代表的大喊，老師一聲哨響，所有的同學(xué)都如出膛的子彈，飛一般沖了出去。我也跨著大步追了上去，只見(jiàn)前面一個(gè)身影離我越來(lái)越近，終于超過(guò)一個(gè)了！我又趁熱打鐵，加快速度。突然，我踩到了另一只鞋的鞋帶，隨即“啊”的一聲，我摔倒在地。鞋子掉了，下巴重重地砸在粗糙的跑道上，手肘，膝蓋，不知擦傷了幾處，一股火辣的疼刺入全身。我強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)往前跑，剛被我超過(guò)的人又從我身邊跑過(guò)，就連最后一個(gè)同學(xué)也追了上來(lái)。
怎么辦？怎么辦？差了這么多！不管，先追！沒(méi)時(shí)間再管鞋帶了，我蹬掉鞋子，赤著腳，接著跑。每一步都如被利刃刻下一刀似的。那就讓我想象這是一片尖刀鋪成的跑道吧！我要跨過(guò)它！我咬著牙，跨著大步向前追。前面一個(gè)人離我越來(lái)越近了，我的喉嚨像著了火一般，疼痛如影隨形，但我不敢停下。一個(gè)，兩個(gè)……我從他們身邊越過(guò)。第二名近在咫尺，終點(diǎn)也在眼前。近了，近了，我跑在他前面，他也不甘地落后向前趕�！安⒘械诙�！”老師宣布。我慢慢地停下來(lái)，腳底一下子疼了起來(lái)，低下頭，白白的祙子早已染紅。
我再次穿上鞋。暖暖的日光照在我酸痛的腳上，跑道上留下我長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。一種自豪涌上心頭，因?yàn)檫@條跑道灑下過(guò)我的汗水，我?jiàn)^斗過(guò)。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇29
明媚的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)的間隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑落在朱紅色的跑道上。對(duì)于整日匆匆穿行于校園間的學(xué)子們而言，這是一道獨(dú)特亮麗的“風(fēng)景線”，因?yàn)樗粌H僅代表著青春所特有的活力與生機(jī)，更承載著無(wú)數(shù)美好的回憶。
喜歡在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，和朋友們共同吶喊加油�？粗鴮�(shí)心球在空中化成美麗的弧線，看著接力棒傳遞著的勇氣和力量，看著運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎铣C健的身姿，心里涌出一股暖流。賽場(chǎng)上的他們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同初生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑，蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住他們破竹的銳氣。對(duì)于他們而言，踏上跑道，是一種選擇；離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利！堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道線中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，在他們的身上盡情體現(xiàn)。
喜歡閑來(lái)無(wú)事時(shí)邀上好友，靜靜漫步于跑道邊緣，有一句，沒(méi)一句地討論著不著邊際的“遠(yuǎn)大理想”。微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，陽(yáng)光穿梭于彼此緊緊相握的指縫間。有那么一剎那，感覺(jué)時(shí)間就像凝固住了，耳邊回蕩著好友銀鈴般的笑聲，風(fēng)里夾雜著花兒的清香，很輕很淡，卻有一種幸福踏實(shí)的感覺(jué)。好像只要我一轉(zhuǎn)身永遠(yuǎn)會(huì)有這樣一個(gè)人靜靜地守在我身邊，默默地注視著我的行程，解讀我的悲喜。可驀然回首，我們又回到了起點(diǎn)，也許，這一路，我們共同走過(guò)的，就叫青春。
喜歡傷心寂寞時(shí)，一個(gè)人在跑道上奔跑，不需要太快，不需要太久，但汗水流下那一刻的酣暢淋漓之感令我難以忘懷，似乎所有的煩惱憂愁，都順著滴滴汗水離我而去。那一瞬間的輕松與快樂(lè)，在心底蔓延。青春的姿態(tài)，在此刻詮釋的淋漓盡致。
一天天過(guò)去了，跑道被修補(bǔ)了一次又一次，最終也又全部換上了嶄新的面貌。在急速奔跑的青春里，我們也逐漸告別青澀懵懂，但不變的是那些珍藏在記憶里屬于我們的永恒的“小時(shí)代”。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇30
有人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)，有人的樂(lè)園是圖書(shū)館，有人的樂(lè)園是廣場(chǎng)。我的樂(lè)園卻是塑膠跑道。
在學(xué)校，我每天都要踏上塑膠跑道訓(xùn)練。塑膠跑道像是我的朋友一樣，每天清晨，我穿上運(yùn)動(dòng)鞋。在塑膠跑道上奔跑。我每一滴汗水，每一次付出它都見(jiàn)證著。
四年以來(lái)，它是我的好朋友。我難過(guò)了，就會(huì)去跑道上跑幾圈。跑累了就好多了。我開(kāi)心時(shí)，也會(huì)去跑道上跑幾圈，和它一起分享我的喜悅。
我有很多次在跑道上比賽獲獎(jiǎng)，我的冠軍也是天天練出來(lái)的。跑道這個(gè)樂(lè)園在我開(kāi)心的時(shí)候可以與它一起分享，在我傷心的時(shí)候它會(huì)用另外一種方式幫我解憂。當(dāng)我第一次踏上跑道進(jìn)行跑步練習(xí)的時(shí)候，我就喜歡上了它。我把跑道當(dāng)成另外一種樂(lè)園，雖然練習(xí)很累，但是我卻很開(kāi)心。在有了成績(jī)以后我也會(huì)很開(kāi)心。我的樂(lè)園上有我付出的汗水有我收獲的喜悅，也就是因?yàn)檫@個(gè)，它成了我最好的樂(lè)園。我把它也當(dāng)成一個(gè)重要的朋友看。它像游樂(lè)場(chǎng)一樣帶個(gè)我快樂(lè)。
它雖沒(méi)有在游樂(lè)場(chǎng)玩的快樂(lè)，也沒(méi)有在廣場(chǎng)的自由。但是，它卻是我的樂(lè)園。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇31
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，它讓我懂得了什么是誠(chéng)信。
故事是這樣的：軍隊(duì)中舉行了一次長(zhǎng)跑比賽，挑選精明強(qiáng)干的士兵參加特殊而光榮的任務(wù)，一名體質(zhì)不好的士兵卡爾在岔道口，在軍官跑道與士兵跑道之間，毅然選擇了士兵跑道。最終，卡爾獲得了冠軍。這是怎么一回事呢?原來(lái)，這場(chǎng)比賽比得不僅僅是體質(zhì)與士兵素質(zhì)，更重要的是，這次比賽比得是誠(chéng)信。
由此我也想到了一句話：不想占別人便宜的人，生活也不會(huì)虧待你。
其實(shí)，文中卡爾跑的士兵跑道被設(shè)計(jì)得既平坦又路途短暫。部隊(duì)測(cè)試的是士兵是否誠(chéng)信?那些選擇軍官跑道的士兵因?yàn)樽呓輳剑钡教旌诤笕詻](méi)能返回，不知他們有何想法?
看完這個(gè)故事，我又不由自主地想起了三年級(jí)發(fā)生的一件事：一個(gè)和我最要好的同學(xué)，想找我借一本書(shū)，我當(dāng)即就答應(yīng)了，可是，我卻一直忘帶了，那個(gè)同學(xué)就一星期沒(méi)理我，我也沒(méi)怎么在意，但有一天，我讀到一句名人名言：當(dāng)你失信一個(gè)或多人時(shí)，你最后只會(huì)眾叛親離。看完這句話，我恍然大悟，第二天立刻帶上那本書(shū)，不光給他送去書(shū)，更向那位同學(xué)道歉了，他也原諒了我。從那以后，我就再也沒(méi)有失信于他人了。
這個(gè)故事使我明白了，誠(chéng)信不僅僅是兩人之間的信任，也是一個(gè)人的尊嚴(yán)與榮譽(yù)。
小勝在智!大勝在信!大勝在德!愿生活中多一些誠(chéng)信，少一些虛偽!
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇32
人生如跑道，有的長(zhǎng)，有的短，有的窄，有的寬，大多數(shù)都不相徑庭。有的人舒舒服服地睡，永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)，淪陷在那黑白的道路上；或許有的人醒著，坐著，卻不在站起來(lái)。偶爾窺視者別的跑道，嘆息著路太漫長(zhǎng)，太顛簸，太曲折，盡管每條路都一樣。但還是有人向前跑，迎著晨曦，超越彎道，有的加速，有的減速，有的直接睡下。不管怎樣他們與我無(wú)關(guān)，我不會(huì)跑上別人的彎道，別人也不會(huì)睡在你面前。
每個(gè)人風(fēng)雨經(jīng)歷，角度不同，扔給你不同的答案。他們撞過(guò)每一堵我們可能要上的高墻，摔進(jìn)每一條我們可能要掉落的溝壑，然后告訴我們，繼續(xù)前行吧，這條路沒(méi)有錯(cuò)。不管這條路有沒(méi)有錯(cuò)，我們始終在他們劃破的.氣流中跑著，但我也不曾覺(jué)得風(fēng)阻會(huì)小一些。所以盡管的跑，用力的跑。我們還年輕，我們還要征服生活。嘲笑，冷眼，迷罔隨著道路的延伸，會(huì)接踵而來(lái)，或讓你圓，或讓你缺，自己沒(méi)展露光芒，就別怪別人沒(méi)有眼光。失敗借口的原因只有一個(gè)：你不夠優(yōu)秀。
人生道路上更多是黯淡無(wú)色的風(fēng)景，有代價(jià)，有躊躇，有痛苦，有重復(fù)，琳瑯滿目的都是或大或小的起伏。每個(gè)人都想借天使的翅膀抓住太陽(yáng)，成功沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，有的是你是否為自己發(fā)光發(fā)熱，超越有時(shí)也不在成功的范疇內(nèi)。你笑，別人笑；你哭，別人還是會(huì)笑。你的風(fēng)起云淡在萬(wàn)千種河流中最多激起小撮浪花，然后被后面的流水推著沉入底。你的好壞，別人憑什么去關(guān)懷？別個(gè)人都有自己的一片大海，有的驚心動(dòng)魄，波瀾壯闊；有的失魂落魄，一錯(cuò)再錯(cuò)。
幾度春秋，物競(jìng)天擇，我們躲在傘下，站在雨季的跑道上，拿著手中的指南針，相信雨后一定會(huì)有一道虹�；蛟S我們?cè)撊拥魝懔�，站在我們的虹之間，去仰望屬于我們自已的蒼穹。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇33
窗外，挺拔的銀杏樹(shù)上光禿禿的，只剩幾片桔黃的葉子，隨風(fēng)飄飄悠悠地掉落下來(lái)……
隨著一聲響亮的哨聲，同學(xué)們便如冬天里寒冷的狂風(fēng)一般，奔跑起來(lái)，驚起一片片落葉飄下來(lái)，紅色的塑膠跑道和幾棵蒼天大樹(shù)、湛藍(lán)的天空互相輝映，仿佛進(jìn)入了春的海洋……
兩位同學(xué)堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，體育老師望瞭望秒表，大聲說(shuō)：“一號(hào)十秒九，二號(hào)十一秒四！”我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心中有一種說(shuō)不出的惶恐，想到：跑得那么快，才十秒九。心臟怦怦直跳，手緊握成拳，全身仿佛隨時(shí)會(huì)爆炸，心中的自信漸漸減弱。
“十號(hào)，十一號(hào)，十二號(hào)，十三號(hào)……”聽(tīng)到老師一聲聲的報(bào)號(hào)聲，心中有一絲放棄的聲音在回蕩，“三十一號(hào)！”我一點(diǎn)兒也沒(méi)有反應(yīng)，身旁的同學(xué)輕輕推了我一下，我連忙顫顫巍巍地站起，一路小跑到起跑線上，老師吹起了哨聲，我向前奔去，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉“沙沙”的響聲，風(fēng)兒在我耳旁“呼呼”的聲音，合起來(lái)便是一首動(dòng)聽(tīng)、美妙的交響曲！
到了終點(diǎn)，老師黑著臉說(shuō)：“十三秒四！”我的心不由地咯噔一下，紅著臉，耷拉著腦袋，眼前一片蒙眬，淚水肆意地流淌：自己怎么會(huì)這么沒(méi)用？
展示欄上的一篇作文《成功》引起了我的注意，看完后我鼓足勇氣，信心十足，每個(gè)早晨，每個(gè)傍晚，我都在練習(xí)著跑步，我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)脫離黑暗，享受光明！
又是一節(jié)體育課，按照順序來(lái)檢測(cè)五十米跑步，看見(jiàn)那塑膠跑道，也仿佛看見(jiàn)了那努力練習(xí)的我，于是，我咬緊牙關(guān)，一路狂奔，手底直冒細(xì)汗，腳輕輕一躍，手臂左右擺動(dòng)，到了終點(diǎn)，一聲清脆又響亮的聲音：“九秒二！”我像一只快活的鳥(niǎo)兒，身上每一根神經(jīng)都在興奮地躍動(dòng)著，一聲聲欣喜的吶喊在心中尖叫，雖然我不明白在尖叫什么，但是我覺(jué)得：“我成功了！成功了！”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望向老師，老師的嘴角流露出一道優(yōu)美的弧線，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我發(fā)現(xiàn)天空格外遠(yuǎn)大、湛藍(lán)，樹(shù)木格外蒼翠、碧綠……
屋外，那棵銀杏樹(shù)在茂盛地生長(zhǎng)著，我無(wú)法忘記那次成功；那次在跑道上飛馳；那次老師對(duì)我肯定地點(diǎn)頭……
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇34
在這個(gè)世界上，可以說(shuō)大多數(shù)人是平平靜靜的來(lái)到這個(gè)世界，最后又平平凡凡的離開(kāi)了這個(gè)世界．來(lái)到這個(gè)世界上的人，大多數(shù)都會(huì)想做一個(gè)不平凡的人有所作為的人，到了人生的盡頭，卻只有少數(shù)人在這個(gè)世界上度過(guò)了不平凡的人生．
人生為什么會(huì)這樣？大多數(shù)人的起點(diǎn)是不一樣的，人生的起點(diǎn)不一樣，并不會(huì)輸．輸在人生的起點(diǎn)上并不可怕，可怕的是輸在人生的跑道上．漫漫人生就如一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的跑道，人生很漫長(zhǎng)，人生的跑道也漫長(zhǎng)，人生只要沒(méi)有到盡頭，人生的跑道就沒(méi)有到終點(diǎn)．不管你現(xiàn)在是十八歲還是四十歲或是六十歲，當(dāng)你覺(jué)悟到自已輸在人生的起跑線上，千萬(wàn)不要怨天尤人，更不要放棄自已年少時(shí)的夢(mèng)想，在人生的跑道上還有很多的機(jī)會(huì)，有心有志就會(huì)有道．我們沒(méi)有把握好自已的起點(diǎn)，那我們就要努力的在跑道上加油！相信自已！
歲月不饒人，在有限的今生，我們也不要饒過(guò)這個(gè)有限的歲月，努力吧！加油吧！人走到哪，哪就是起點(diǎn)，無(wú)關(guān)歲月！
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇35
我的家住在離山很近的公路旁，房前屋后分別有河有渠，終日流水不斷。
也許時(shí)值年輕。
也許喧鬧的溪水渠水一去不返。
也許是一年四季。一年365天除過(guò)除夕以外364天，每天都有人在漆黑的夜里或月夜里奔波。他們有男有女有老有少永不疲倦，也不單調(diào)的換人換聲換時(shí)點(diǎn)。要么是晚上的月夜，或是拂曉的黎明，好像要接住一樣，今天是這些男女明天就可能是另一些男女老少。他們奔跑在人生的道路上。給年少的我出了許多難題和想法。
于是乎！我不得不上下求索
于是乎！我不得不起早貪黑
于是乎！我不得不忍受那風(fēng)霜雪雨，棲住于荒郊野外。
于是乎！我不得不感慨人生暫短。未來(lái)如夢(mèng)。然而生活不是夢(mèng)，得一步步，一天天走著，堅(jiān)定的走出困苦。
于是乎！我明白溪水在渠中奔涌，河水在河道中翻騰，人在人生大道上奔波。
那是我正值年少，但我明白了許多的道理。那溪水在門前淌過(guò)，那渠水在屋后流過(guò)，哪條離山很近的公路上，有很多人有為生活奔波，在人生大道上奔跑
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇36
螢火蟲(chóng)已將夏夜遺忘，天卻熱得不受控制，空氣被染上一層素淡的溫煦，帶著股股熱流，混著青草味兒。
塑膠跑道被烤的滾燙，我們說(shuō)說(shuō)笑笑的。走進(jìn)操場(chǎng)，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，灑在塑膠跑道上，我們的輪廓被陽(yáng)光溫柔地勾勒得金黃。
激動(dòng)與興奮充斥著我們。我們放下水杯，吵鬧著。推攘的擠到教官面前，卻對(duì)上了他嚴(yán)肅認(rèn)真的眼。我們不動(dòng)聲色的收斂起來(lái)，注視著教官。將他審視犯人一樣打量了一番，他站的很直，雙眸堅(jiān)定有神，筆挺的軍裝透露著不同常人的軍人風(fēng)范。
我們站著軍姿，頂著一輪紅日，額上滲出密密的汗水。我條件反射般下意識(shí)地要去擦汗，卻聽(tīng)教官道：“擦汗打報(bào)告！”我收回了手，任憑汗水在臉上自由流淌，與我平穩(wěn)的呼吸聲形成無(wú)聲的共鳴。很快，我們的上衣就被浸潤(rùn)成深深淺淺的一片，腳底開(kāi)始發(fā)熱，呼吸開(kāi)始急促，頭頂開(kāi)始冒煙，像是有無(wú)形的屏障將我與空氣隔絕開(kāi)來(lái)，卻還是目視前方，一動(dòng)不動(dòng)。
“解散！”我松了口氣，動(dòng)動(dòng)胳膊，舒活舒活筋骨，正準(zhǔn)備找個(gè)地方坐下喝口水，又聽(tīng)教官喊：”集合！三！二！一！——“我不得不喘著氣小跑過(guò)去，手杵著膝蓋得以暫時(shí)的休息……
一個(gè)人倒下……兩個(gè)人倒下……每個(gè)同學(xué)都憔悴了許多，沒(méi)有了之前的神采奕奕，卻都默默堅(jiān)持著，保持著塑膠跑道上整齊的隊(duì)列。
信念是一條開(kāi)花的路，站在這條塑膠跑道上，我們就有了一致的信念。
那條塑膠跑道上，我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水；那條塑膠跑道上，我們?cè)镜霉P直，那條塑膠跑道上，曾留下我們的身影。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇37
我始終記得有那么一次經(jīng)歷，在我的跑道上，我得了第一。
難以忘懷的初三留給我太多不舍的記憶，只是運(yùn)動(dòng)會(huì)，那初中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)猶讓我思緒萬(wàn)千。每當(dāng)我想起，心中總是猶不一般的滋味，有苦有甜。
最不后悔的是我報(bào)名參加了1500米。
11份的長(zhǎng)煉已有幾分肅殺之氣了，雖然太陽(yáng)語(yǔ)蛋黃一般色彩，卻還是使人冷得發(fā)顫。望著看臺(tái)上成百上千的人群，心里有些許膽怯，卻不能退縮。勇敢地深吸一口氣，涼涼的。告訴自己這并非比賽。田徑場(chǎng)愈發(fā)熱鬧，跳高，跳遠(yuǎn)，鉛球……，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到了香樟樹(shù)下豎立著一塊用來(lái)發(fā)槍地黑板子，突然腿軟起來(lái)，這不是害怕而是緊張自己跑不完全程。三年來(lái)，那是我第一次參加也是最后一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不香留下社么遺憾，盡管那段時(shí)間我胃疼得厲害。
抽簽我抽到了最外層得一個(gè)跑道，靠近槍聲最響處。顯然，我已無(wú)法擺脫那可以令人耳鳴得槍聲。不知道什么時(shí)候，我已凌駕于一切，忘卻得那一剎那，我看見(jiàn)前面沒(méi)有任何人，耳旁慢慢地回響著看臺(tái)上人群地叫喊聲于加油聲。像要窒息了一樣，艱難地呼吸著每一口空氣。想著：“終點(diǎn)還差一點(diǎn)”，一個(gè)彎道過(guò)后，隱約聽(tīng)見(jiàn)心臟跳動(dòng)地很快。一個(gè)直道過(guò)后。胃里就像有人在拿錐子錐一樣疼。再一個(gè)直道過(guò)后，我看見(jiàn)前面有很多奮力奔跑的人，我慢步停下，流下了不知是后悔還是內(nèi)疚的眼淚。我們班另外一位運(yùn)動(dòng)會(huì)從我身邊經(jīng)過(guò)，我吃力地說(shuō)：“我在終點(diǎn)等你！”此時(shí)，看天，天都紅了。我是第一個(gè)起跑地人，卻在第一個(gè)放棄。同學(xué)遞給我水，我沒(méi)喝，全往頭上倒了。那時(shí)，已分不清是淚水在作怪還是別的始作俑者了。只知道，我很脆弱。面對(duì)著一點(diǎn)小砍，生怕跨不過(guò)去，毅然停下，從心里鄙棄自己懦弱。
終于，那位同學(xué)還是拿了第一。眾望所歸，她是我最好的朋友抑或敵人，拿了第一后，他第一個(gè)找到了躺在草地上的我，伸手拉起我起來(lái)，我毫無(wú)力氣了，她抱著我哭了，用聲嘶力竭的嗓音告訴我：“你是第一”。胃里依舊翻江倒海似的，我只能點(diǎn)頭�？磁_(tái)上，譚老師滿意的為笑了，是因?yàn)槲覀儼鄡蓚�(gè)第一。
當(dāng)天晚上，我打了一晚上吊針。夢(mèng)里，我卻依稀夢(mèng)見(jiàn)我得了第一。是的，我不后悔，因?yàn)檫@次失敗的成功我不后悔，我因?yàn)檫@次贏了自己而不后悔。夢(mèng)里，我依稀記得，在我的跑道上，只有我自己，我贏了自己一把。
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇38
乾坤已定，便扭轉(zhuǎn)乾坤。腳踏實(shí)地，未來(lái)必可期。
題記
我很享受在跑道上奔馳的感覺(jué)，因?yàn)轱L(fēng)會(huì)溫柔地?fù)嶂�，太�?yáng)會(huì)溫暖地照耀我，使身體充滿了活力。
我與眾人不同的是，我熱愛(ài)跑步。
夏日炎炎，給我送來(lái)了一份激動(dòng)的信。激動(dòng)的心，顫抖的手，卻有著堅(jiān)定的回響。即日起，我加入了學(xué)校的體育隊(duì)。那一瞬間的怦然心動(dòng)，宛如春草與春風(fēng)的初次邂逅。
一切都看似與美好環(huán)環(huán)相扣，在我眼里這是健康的鍛煉。與其不同的是，在她們眼里卻成了魔鬼的訓(xùn)練。癖好不同，不相為謀！強(qiáng)者的路上都是寂寞的。
呼呼呼跑完兩千米，卻還要百米沖刺。過(guò)終點(diǎn)的那一刻，仿佛周圍變得安靜，只剩下自己心跳的聲音。一滴水從我的身上落在了跑道上，分不清這是汗水還是淚水，但我知道當(dāng)它落下的時(shí)候，心忽而輕松了許多。
怎么了？低血糖犯了。歇會(huì)兒吧，等一會(huì)兒再跑上兩圈就可以了！怎么能行，無(wú)規(guī)矩不成方圓，基本的任務(wù)也得完成吧。此時(shí)此刻，心跳動(dòng)起來(lái)了，至少我努力盡今日。
日復(fù)一日，母親的眼里只剩下了心疼，看不見(jiàn)任何我想要的支持。憔悴的心，遭到了所有人的勸阻。
加油！你辛苦練了數(shù)日。別白費(fèi)了，快些跑！每一聲抑揚(yáng)頓挫的鼓舞聲，稍稍磨平了腳上的傷痛。然而結(jié)果的成績(jī)，是壓死駱駝的最后一根稻草，驅(qū)使我退出了體育競(jìng)技場(chǎng)。
我行走在跑道上，受到萬(wàn)般的阻撓，沒(méi)有任何人的肯定，她們只知道唾棄我。一切都開(kāi)始亂套了。
黑黑的街道上，有一盞亮亮的路燈，光明與我行走在跑道上。拼命抵抗著黑暗的勢(shì)力。我才不要輕言說(shuō)放棄，輸了比賽，也要贏回自己，我敢肯定我比之前會(huì)更愛(ài)體育！
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇39
“時(shí)間無(wú)言如此這般明天已在眼前；風(fēng)吹過(guò)的路依然遠(yuǎn)你的故事講到了哪？”
——題記
我還記得嗎，那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們四個(gè)用那個(gè)汗水和熱血澆灌了條屬于我們的夢(mèng)想跑道。
時(shí)光匆匆，又是個(gè)體藝節(jié)。第二天上午，最后的比賽——4*100米接力賽即將開(kāi)始。比賽開(kāi)始前，各個(gè)年級(jí)的人都來(lái)觀看了�？粗車镁渚�圍著的人群茫茫，我有些不知所措，莫名地把手中的冷汗嗒在臉上讓我整個(gè)人為之振。我突然感到前所未有的慌張——第次報(bào)名參加這個(gè)比賽，我是為了什么而奮斗，又該如何奮斗呢？我不清楚。隊(duì)友似乎看透了我的情緒，可是她什么也沒(méi)說(shuō)，只是把她溫?zé)岬氖址旁谖业氖稚希o緊的握住我的手，眼神中帶著鼓勵(lì)看著我。我緩緩低下頭，聲音細(xì)得像蚊子的問(wèn)她：“我等會(huì)，要是沒(méi)跑好，會(huì)不會(huì)給我們班丟臉啊……”“不會(huì)！”她斬釘截鐵地對(duì)我說(shuō)，我抬起頭來(lái)看著她的眼睛：“不會(huì)的，你還記得我們當(dāng)初參加的信仰嗎？我們說(shuō)好的：不拋棄，不放棄，為了我們共同的夢(mèng)想而拼搏!”是啊，不拋棄不放棄，只要心中懷有夢(mèng)想、信仰，切皆有可能。我想通了，內(nèi)心靜如止水……
隨著哨聲響起，各班的第棒都向著第二棒沖去，我是第三棒，當(dāng)棒穩(wěn)穩(wěn)地敲在我的手上時(shí)，我沒(méi)有多想，轉(zhuǎn)身，直沖，第四棒。可這短短的百米，卻讓我感動(dòng)不已。，不知跑到何處時(shí)，我聽(tīng)到有人沖著我喊，加油——是我的朋友；又跑了小段，我看到有人拿著手機(jī)，平板給我拍照——是我的同學(xué)，沖到第四棒之前，有人和我起跑——是我們班的第棒……我?guī)е鴿M滿的希冀，把棒慎重的交給了下個(gè)人。我看著她跑在最前面，第個(gè)沖到終點(diǎn)線。此時(shí)此景，內(nèi)心澎湃，放聲大喊出來(lái)：我，我們，做到了！
最后我們跑了小組第，年級(jí)第三！努力過(guò)了，就無(wú)悔！拼搏過(guò)了，就無(wú)怨！
在我失去親人的時(shí)候，媽媽給我安慰；在我被秋風(fēng)慘虐的時(shí)候，是爸爸帶來(lái)溫暖；在我考試掛科的時(shí)候，是朋友陪伴左右……在筑夢(mèng)的路上，不斷的有人離開(kāi)我，幫助我，也不斷有苦難阻撓著我，可我不依不饒，啞著嗓子對(duì)前方喊出我的夢(mèng)想！
而現(xiàn)在，我已在筑夢(mèng)路上認(rèn)真的搭建自己的夢(mèng)想，我要感謝那些在我沉落低谷時(shí)給我向前的勇氣，陪伴在我左右，告訴我人生哲理的人，我會(huì)帶著你們的祝福和希盼，在漫漫人生長(zhǎng)路上，克服切困難，更加努力！
我在跑道看太陽(yáng)作文 篇40
金色的秋陽(yáng)照耀著校園的綠茵場(chǎng)和那絳紅色的跑道，在同學(xué)們熱烈的歡呼聲中，我們期盼已久的第15屆校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)幕了。
這是我們?cè)趯W(xué)校參加的最后一次校運(yùn)會(huì)了。與往年涼風(fēng)習(xí)習(xí)的情景有所不同，今天的陽(yáng)光分外燦爛，氣溫格外溫暖，同學(xué)們的熱情也異常高漲。
這條絳紅色的跑道見(jiàn)證了我九年的成長(zhǎng)。今天，它還將給我留下一段最難忘的記憶。
“參加800米的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄……”廣播響起了，我不由緊張起來(lái)，今年我要代表班級(jí)參加800米長(zhǎng)跑比賽。往年，我參加的項(xiàng)目都沒(méi)有拿到名次，這是我第一次參加長(zhǎng)跑比賽，我還聽(tīng)說(shuō)對(duì)手們都很厲害。一想到這些，我的手心就開(kāi)始冒汗了，心砰砰直跳。
檢錄完畢，離比賽開(kāi)始還有半個(gè)多小時(shí)，等待的時(shí)間漫長(zhǎng)又煎熬，我一遍一遍地做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，可盡管我一直拉伸筋骨，卻還是控制不住內(nèi)心的緊張，雙腿仍在不自覺(jué)地發(fā)抖。時(shí)間一分一秒地流逝，我的緊張也在加劇。
要上跑道了！我站在起跑線上，心里一遍又一遍地默念：我可以的，我一定能行！我竭力控制內(nèi)心的緊張，把拳頭握得緊緊的，聚精會(huì)神地等待著發(fā)令槍響，心里只有一個(gè)念頭：最后一次參加校運(yùn)會(huì)了，我不能給自己留下遺憾！
發(fā)令槍響起，我向前跨出第一步。心中的緊張感逐漸消失，我只顧往前沖，在心里告訴自己，什么都別想，我一定可以的……最后200米了，我使上了更大的勁兒開(kāi)始沖刺�？墒�，雙腿像灌了鉛一樣，麻木到難以動(dòng)彈。正在疲憊到極點(diǎn)的時(shí)候，我看見(jiàn)了班上的幾位同學(xué)已經(jīng)站在終點(diǎn)處為我吶喊加油。聽(tīng)著他們強(qiáng)勁有力，又充滿期待的加油聲，我心中念著：再堅(jiān)持一會(huì)兒就到了！不能在這個(gè)時(shí)候掉鏈子！我不能留下遺憾！我要為班集體爭(zhēng)取榮譽(yù)！我咬緊牙關(guān)，使出全身的力氣沖向終點(diǎn)……
我聽(tīng)見(jiàn)看臺(tái)上傳來(lái)一陣歡呼，那是我們班同學(xué)的歡呼聲，是同學(xué)們送來(lái)的祝賀！我成功了！我不負(fù)眾望，也沒(méi)讓自己留下遺憾，在最后一次的校運(yùn)會(huì)上獲得了800米跑第二名！
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