你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文1
漆黑的夜,遮不住您帶給我的光。在我最迷茫的時(shí)候,給予我最明確的方向。
外面?zhèn)髀勀軆,其?shí),只有接觸過(guò)您的人才知道,您的兇,只有對(duì)待那些不聽(tīng)話以及不遵守學(xué)校紀(jì)律的人才那樣。在我剛上六年級(jí)的時(shí)候,您成為了我的班主任兼數(shù)學(xué)老師。當(dāng)時(shí),我偏科特別嚴(yán)重,語(yǔ)文達(dá)到優(yōu)秀,數(shù)學(xué)勉強(qiáng)及格。您知道了我的情況后,把我叫到您的辦公室,細(xì)心的指導(dǎo)我,指出我所存在的毛病。當(dāng)時(shí),我以為您叫我是為了批評(píng)才叫的我,我還是懷揣著不安的心情走進(jìn)的您的辦公室,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)幼稚。
到了小升初的時(shí)候,我的成績(jī)已經(jīng)上去了。但是那時(shí),由于我的不小心,不小心在玩耍的時(shí)候摔傷了腿,整個(gè)膝蓋都掉了皮,血如小水珠一般從傷口滲了出來(lái),巨大的疼痛令我險(xiǎn)些暈了過(guò)去,我不由自主的哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)您正在午休,聽(tīng)到我的聲音直接從床上起來(lái),穿著拖鞋,連外套都顧不得穿。當(dāng)您從辦公室出來(lái),看到我的時(shí)候,二話不說(shuō)直接抱著我跑向離學(xué)校最近的診所處理了傷口。在背我回學(xué)校的路上,您不停的說(shuō):“你怎么這么不小心?玩都玩出傷來(lái)了……”聽(tīng)著滿嘴嚴(yán)厲但透露出許些關(guān)心的語(yǔ)氣,我的心不由暖暖的。
在期末最后一次小學(xué)考試結(jié)束時(shí),我考到了理想的成績(jī),成為了一名中學(xué)生。滿懷著緊張但又有些期望的心情走回了您所在的地方,依舊是那陳舊的辦公室,您坐在那張破舊的椅子,俯身寫(xiě)著教案。當(dāng)您看到我的時(shí)候,笑著招呼我過(guò)去,坐在您的身邊聽(tīng)您說(shuō)話,但同時(shí)您又咳嗽聲連連。問(wèn)您怎么了,您不說(shuō),卻說(shuō):“這是任教的最后一年了,教了三四十年的學(xué)了,教過(guò)你爸爸那一代又教了你們這一代,也該到了退休的時(shí)間了,老了,都教不動(dòng)了。”抬頭看你那張布滿滄桑和皺紋的臉,滿頭稀疏,又有些泛白的一頭發(fā),有種想哭的沖動(dòng)。把您最后的相貌印在我的心里。
您像太陽(yáng)一樣,帶給我溫暖,給予我?guī)椭,一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè),您是那樣的高大。
你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文2
母親啊!撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。
題記
母親,一個(gè)多么美麗的字眼。母親,一個(gè)多么溫暖的稱呼。母親,如果我是一顆小樹(shù),那么,你就是我的陽(yáng)光。是你溫暖地照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。
十月懷胎,一朝分娩。都說(shuō)準(zhǔn)媽媽是最幸福的,可誰(shuí)又能理解你初生我是的痛苦呢?你本來(lái)身子就不好,課醫(yī)生建議你剖腹產(chǎn)時(shí),你堅(jiān)決的搖了搖頭,你說(shuō)順產(chǎn)的孩子會(huì)比較聰明,而剖腹產(chǎn)的孩子會(huì)受到驚嚇,日后身體會(huì)比較弱。你為了我,忍受著巨大的煎熬,終于順利生出了我,當(dāng)你看到白白胖胖的、重7斤多的我時(shí),終于露出了欣慰的笑容。母親,謝謝你,是你給了我生命。
望子成龍,望女成鳳。一直疼愛(ài)女兒的你也希望我長(zhǎng)大后有出息,能減輕你的負(fù)擔(dān)。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是你耐心的教我說(shuō)好每一句話。在我學(xué)習(xí)走路時(shí),是你有溫暖的手指引著我。在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),是你不耐其煩,一遍又一遍地教導(dǎo)著我。在我傷心難過(guò)時(shí),是你在我的身邊聆聽(tīng)。在我高興快樂(lè)時(shí),是你在與我一起分享。母親,謝謝你,是你讓我的生活充滿了歡笑。
女兒心思,母親最懂。正步入青春叛逆期的我很不懂事,經(jīng)常與父親唱反調(diào),是你周旋在我們身邊,化解一次又一次的干戈。是你在開(kāi)導(dǎo)我,陪伴著我,經(jīng)常與我做我這個(gè)年齡喜歡做的事,你陪我聊天,陪我看電視,陪我聽(tīng)音樂(lè),陪我運(yùn)動(dòng)……母親,謝謝你,是你讓我的生活更加美滿充實(shí)。
母親,謝謝你!有了你那溫暖的陽(yáng)光,我一定會(huì)從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成一株參差大樹(shù)!
你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文3
是你,將我?guī)肓艘粋(gè)光的世界,令我倍感溫暖。你是我的太陽(yáng)——文字。
早在7歲那年,我就接觸了文字。那一個(gè)個(gè)方塊字,組成的一串串風(fēng)鈴,那微漾的鈴聲,就是引領(lǐng)我進(jìn)入光的殿堂的那強(qiáng)烈的聲響。
最早接觸文字,是純真而富有意趣的。陽(yáng)光姐姐的《生命流淚的樣子》是我接觸最早的一本書(shū)。從此,我便一發(fā)不可收拾的讀著那些文字。
再大一些,便有了自己寫(xiě)作的想法。我夢(mèng)想我的文字也能像我讀的那些書(shū)一樣,變成鉛字,被刻在一頁(yè)頁(yè)的紙里。手指摩梭著一個(gè)個(gè)自己心里流淌的文字,該是怎樣的一種幸福?現(xiàn)在看來(lái),那是理想,更是追求。我希望它能實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在,那一摞摞書(shū)本越堆越高。各種風(fēng)格領(lǐng)域,我都愿意嘗試觀賞。它們總有價(jià)值。
書(shū),是由一頁(yè)頁(yè)紙,一篇雇篇文字,一句句串連的華麗的文字。無(wú)法想象文字之所以能被人想出來(lái),流傳至今的。寫(xiě)書(shū),也就是將一個(gè)個(gè)文字翻來(lái)覆去的連綴在一起,便有了一句句一篇篇華麗辭藻的長(zhǎng)短句。
我現(xiàn)在所想,是看不見(jiàn)、摸不著的,但我卻能通過(guò)文字書(shū)寫(xiě)出來(lái)流露的情感洋溢在字里行間,這大抵是情與字的融合吧。
文字是照亮我前路方向的太陽(yáng),它的光芒神圣而亮潔。對(duì)于文字的喜愛(ài),我這絕不是三分鐘熱度。直至我找到它光芒的源泉,我決不罷休。那定是山之巔的存在,即便路途遙遠(yuǎn),但路上定有綠洲等著我停歇后,自信的繼續(xù)前行。我不怕黑暗的包裹,因?yàn)槲矣刑?yáng),——那最堅(jiān)實(shí)的后盾。
還好有文字,還好有“太陽(yáng)”所散發(fā)的光芒,能照亮漫漫長(zhǎng)夜,能慰籍心靈。
黑夜之后是白晝,而支撐起我人生明媚天空的,讓我不顧一切的那個(gè)太陽(yáng),就是文字。
點(diǎn)評(píng):文章從接觸文字感受到文字的奇妙入筆,寫(xiě)文字帶給“我”的快意、希望、向往,及至寫(xiě)出自己的文字的理想和決心,思路清晰,中心明確。文章的主要問(wèn)題是缺少細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。
你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文4
朋友一生一起走,那些日子不再有。”每次聽(tīng)到周華健的《朋友》,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出她的笑容,耳畔仿佛聽(tīng)到了她的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在依稀地記得,那是幾年前的夏天。我要代表《小主人報(bào)》到學(xué)校的臺(tái)上發(fā)言。那時(shí),爸爸媽媽都有事情,不能來(lái)。只有她陪我來(lái)了。一開(kāi)始,我們報(bào)社的幾位老師先上去發(fā)言。我站在旁邊,心里非常緊張:怎么辦?心里好緊張啊!待會(huì)兒說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?
終于,馬上就是我了。我握著發(fā)言稿的手時(shí)不時(shí)顫抖起來(lái),心里像揣了只小兔子似的,額頭上冒出來(lái)滴滴汗珠。她看見(jiàn)我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái)在我耳邊輕輕地說(shuō):“加油!我相信你一定行的!”我聽(tīng)了這句話,緊張的臉上浮現(xiàn)出了一絲笑容!皩(duì)!我要加油,相信自己!闭f(shuō)完,對(duì)她笑了一下。
我,慢慢地上臺(tái)了?墒牵鎸(duì)臺(tái)下黑壓壓的人頭,我又有一點(diǎn)緊張了。這時(shí),我的耳畔響起了她的鼓勵(lì):“加油,我相信你一定行的!”咦?臺(tái)下怎么有個(gè)熟悉的身影?原來(lái)是她,她站在最前一排,正在向我舉起大拇指呢!
我深吸了一口氣,開(kāi)始發(fā)言:“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,”當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí),我舒緩了一口氣,心里的一塊大石頭也落下來(lái)了。她跑過(guò)來(lái)和我擊掌,說(shuō):“我就知道你會(huì)成功的,真厲害!“我說(shuō):”不都是你在下面一直鼓勵(lì)我嗎?剛開(kāi)始,我又開(kāi)始緊張了,你在下面的時(shí)候,我才平靜下來(lái)。
說(shuō)著,我們兩個(gè)就一起回教室了。朋友,你是我的太陽(yáng)。為我驅(qū)趕陰霾,給我?guī)?lái)溫暖,讓我散發(fā)光與熱。謝謝你付出的一切,謝謝你的鼓勵(lì),謝謝你的笑容,你是我的依靠,讓我們?cè)陉?yáng)光下攜手并進(jìn),去創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天
你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文5
風(fēng)吹起的柳絮在紛飛,橫斜影里我望見(jiàn)你的笑容,黃暈圈里我難忘的是你的溫暖!}記
如果說(shuō)緣分天注定,那么遇見(jiàn)你便是我生命中最大的榮幸,是你點(diǎn)燃了我那顆沉寂的心,照亮了遠(yuǎn)方的黑暗,給了我一扇燈窗,讓我變得無(wú)所畏懼。
早露微霜,清風(fēng)過(guò)境,惺忪睡眼里的那一抹光亮是你的溫暖。你那顆熾熱的心像太陽(yáng)般溫暖著我的內(nèi)心,照耀著我的生命。是你啊,會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜和包容我,在不知道多少個(gè)晝夜里給了我希望和勇氣,讓我有勇氣做我自己,在多少個(gè)難過(guò)落魄時(shí)對(duì)我說(shuō):別畏懼,一切有我在,讓我不斷去完善,你就像太陽(yáng)般溫暖著我,給我生命希望的力量,不,你就是我的太陽(yáng),給了我一種去掙脫一切超越生命永恒的力量。
曾幾何時(shí),你為我去跑遍了整個(gè)校園,為我一個(gè)小小的心愿去努力,把生命中所有的光和亮都奉獻(xiàn)給我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那年語(yǔ)文課你的勇敢。記得你總是告訴我錯(cuò)誤就該勇敢承擔(dān),可你卻終究放不下我,有多少錯(cuò)都愿意為我承擔(dān)。盡管那天語(yǔ)文老師應(yīng)為我非常生氣,可你還是依然毫無(wú)猶豫的站了起來(lái)為我承擔(dān)錯(cuò)誤,也不想你在老師心中好學(xué)生的印象和同學(xué)們的議論。堅(jiān)定的眼神中有的只是對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和溫暖,像太陽(yáng)般滋潤(rùn)著我的心房。雖然你被老師批評(píng)了很久,可你卻一點(diǎn)也不后悔替我頂罪。只是在多年后那個(gè)黃昏的午后在我耳旁輕輕訴說(shuō)著這曾經(jīng)的往事。我也曾問(wèn)你這么做值得嗎?可你卻只回答我說(shuō):為了你我什么都愿意,因?yàn)槟闶俏业娜,你是我這輩子生命中最大的難得,溫暖了你也就溫暖了我的生命。
這么多年過(guò)去了,你依舊不改初心,用你的關(guān)亮照亮著我前行路上未知的黑暗,如太陽(yáng)般滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng),溫暖著我的身心,在無(wú)數(shù)次難過(guò)與落魄時(shí)給了我明天會(huì)更好的期盼。
你是我的太陽(yáng),你是我萬(wàn)暗生命最璀璨的光。
你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文6
太陽(yáng)是溫暖的,能夠給我們心中的傷感帶來(lái)一陣陣暖意;太陽(yáng)是明媚的,能夠給我們心中的黑暗帶來(lái)一絲絲光明。永遠(yuǎn)支持我們,鼓勵(lì)著我們,照耀著我們,溫暖著我們。但有時(shí),應(yīng)對(duì)這遙遠(yuǎn)的太陽(yáng),又會(huì)有一種可望而不可及的傷感……
話說(shuō),在茫茫銀河系中,有一顆渺小的行星,長(zhǎng)久深處黑暗的她,不知從何時(shí)起,開(kāi)始仰慕起太陽(yáng),開(kāi)始無(wú)需任何理由的喜歡上了太陽(yáng),渴望著獲得陽(yáng)光的溫暖,于是她勇敢的邁出了從未敢邁出過(guò)的一步,她學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了拼搏,只是單純的期望某一天會(huì)同八大行星一樣受到太陽(yáng)的第一時(shí)光關(guān)注。這看似有些幼稚,甚至荒唐可笑。但她卻做到了,得到了同所期望的一樣暖暖的愛(ài),或許,這份來(lái)自太陽(yáng)的愛(ài)原本就是屬于她的,只是未被發(fā)現(xiàn)罷了。
話說(shuō)回來(lái),那顆小行星就是我,而那個(gè)太陽(yáng),也就是我所喜歡的太陽(yáng),就是我的語(yǔ)文老師。雖說(shuō)喜歡,但還是會(huì)害怕與她真正接觸,于是,在校外我選取了一個(gè)與她溝通的特殊方式,網(wǎng)絡(luò),在那里,同她在一齊聊天時(shí),我能夠說(shuō)我想說(shuō)的,做我想做的,無(wú)需掩飾快樂(lè),無(wú)需遮掩悲傷,我能夠完全相信她只是我的朋友,而無(wú)任何師生間的隔閡!她也總是會(huì)鼓勵(lì)著我、支持著我,使我明白生活有多么完美,使我明白學(xué)習(xí)有多么重要,使我明白幸福的來(lái)之不易,那段時(shí)光我真的感覺(jué)自我很快樂(lè)。而回到現(xiàn)實(shí),彼此又恢復(fù)到了現(xiàn)實(shí)中的彼此,我們成為了最熟悉的陌生人,成為最陌生的朋友。而我也因“半百烽煙,金戈鐵馬,與人爭(zhēng),只為你”的承諾,不敢與她再聯(lián)系。那是一種完全不一樣于失去的別樣的悲傷。或許,是我做的真的不夠好,還不配擁有那些可能原本就不屬于我的太多太多的完美。也許,數(shù)多年后,我會(huì)在她有限的記憶中慢慢淡去、直至消失。但我始終銘記她對(duì)我的好,不會(huì)忘記感激她曾喚醒過(guò)我心中黑暗的小宇宙。
我不明白流星能飛多久,值不值得追求,我不明白櫻花能開(kāi)多久,值不值得守候,但我明白,無(wú)論現(xiàn)實(shí)怎樣,擁有或者失去,她永遠(yuǎn)都是我心中那個(gè)耀眼且永恒的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文7
窗外的天空灰蒙蒙的,烏云密布,一如我手中傷痕累累的試卷。掙扎、無(wú)措,我無(wú)助地徘徊在失落的邊緣,任無(wú)盡的黑暗將我吞噬,吞噬……
攥得發(fā)皺的試卷被我揉成團(tuán),狠狠地砸向地面。那刺目的鮮紅,似在嘲笑,似在譏諷。無(wú)助的嘶吼被風(fēng)雨聲淹沒(méi),心雨如期而至。被吹卷起的簾角隨狂風(fēng)恣意舞動(dòng)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨珠擊打在窗上,響起陣陣短促的“啪啦”聲,惹人心煩。我推開(kāi)窗,想讓張揚(yáng)的狂風(fēng)卷盡凌亂的愁緒,卻在不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)那抹粉紅,一朵嬌弱的牽牛。
雨珠肆無(wú)忌憚地?fù)舸蛩钊醯纳碥|,像是一陣陣爆發(fā)的嘲弄,滿含苦澀。粉紅的花苞還未綻開(kāi)卻已耷拉無(wú)力,仿佛只需一陣疾風(fēng)就能斬?cái)嗨w細(xì)的腰肢。那一團(tuán)瑟縮的花瓣欲怒放,卻疲累無(wú)力,糾結(jié)包裹,一如我糾結(jié)落寞的心。是啊!我們何其相似!面對(duì)著無(wú)法扭轉(zhuǎn)的命運(yùn),只得暗自屈服、默默忍受。牽牛,你那日日向往的太陽(yáng),怕也已是黯淡無(wú)光了吧。那片刻閃現(xiàn)的柔嫩的瓣兒,只怕已經(jīng)不堪入目了吧!
我也已經(jīng)癱倒在床上,用被子緊緊包裹我冰涼的身體和失落的心。周遭一片黑暗。不知這樣渾渾噩噩了多久,一縷陽(yáng)光兀地透過(guò)縫隙瀉在眉角,壓得睜不開(kāi)眼。陽(yáng)光終于降臨了嗎?我撐起疲倦的身子奔向窗邊,心中,竟有一絲急不可待的迫切。
那抹小小的粉紅,終于綻放出絕美的姿態(tài),它張開(kāi)喇叭,吹響勝利的凱歌,挺直腰肢。一滴似雨或露的晶瑩從它身上滑落,流過(guò)陽(yáng)光鍍成的金邊,像粉團(tuán)傾灑,霎時(shí)流光溢彩。它不知倦怠地汲取陽(yáng)光,不懈地追尋太陽(yáng)。那喇叭里似是流淌出歡笑,明朗活潑,盈滿朝氣,還依稀回蕩匆匆行進(jìn)的腳步聲。那朵精巧的喇叭,竟像耀眼的暖陽(yáng),驅(qū)散心頭揮之不去的陰霾。
這份執(zhí)著不屈,拼搏向上,不正如生命的陽(yáng)光傾灑在牽牛身上,令其煥發(fā)生機(jī)嗎?
望向已然蒙塵的試卷,拾起、展開(kāi)、壓平,認(rèn)真地訂正。我的嘴角揚(yáng)起如牽牛般的弧度。因?yàn)槲抑,那抹柔光僅是隱沒(méi)片刻,只待烏云四散,便重灑心田。牽牛,這株微小的牽牛,是我心中永不隕落的燦陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文8
您是我的太陽(yáng),有您便是晴天。
父親,您是一陣清風(fēng),吹散了飄在天空中的那一朵白云;父親,您是一座高山,撐起了我們的家;父親,您是一把大傘,永遠(yuǎn)在我們的'身后,為我們遮風(fēng)擋雨。父親的愛(ài),似一條永遠(yuǎn)也走不完的路,我正是路上的行者;父親的愛(ài),似一條奔流不息的河流,我是埋藏在下面的一顆卵石,感謝您為我所做的一切。
這一天,風(fēng)怒吼著,傾盆大雨在一旁應(yīng)和著,天空陰沉沉的,很是可怕。放學(xué)了,我從教室里走出來(lái),等著您我的爸爸,來(lái)接我回家。我呆呆的站在教室門(mén)口,望著那朦朦朧朧的遠(yuǎn)方,期待著那個(gè)熟悉的身影立即出現(xiàn)在我的眼前。一刻,兩刻一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,隨著時(shí)間的流走,我的期盼也在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。最終,我認(rèn)為你不會(huì)來(lái)了,便轉(zhuǎn)過(guò)身去,朝家的方向冒雨前行。突然,一個(gè)聲音叫到:等一等還想要說(shuō)什么,卻因?yàn)楹粑募贝俣袛嗔。轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是您,您身上被淋了雨,褲子和鞋子濕漉漉的,頭上一顆顆水珠順著臉頰滴下來(lái),不知那是雨水還是汗水,您趕緊跑過(guò)來(lái),將衣服脫下來(lái)蓋在我的背上,問(wèn):冷嗎?我們趕快回家吧!我拉著您溫暖的大手,再不懼風(fēng)雨,傘外風(fēng)雨交加,傘下暖如陽(yáng)春,大手拉著小手一起走回家。
還記得有一次,家里燈泡壞了,您怕我早起上學(xué)看不見(jiàn),啥也不說(shuō),比我還早起來(lái),拿著新燈泡獨(dú)自去換。天還很黑,您搬了一個(gè)大椅子,站上去,一邊舉著電筒,一邊換那屋頂高高的燈泡。意料不到的事情發(fā)生了,一不小心,您從椅子上摔了下去,燈泡摔得粉碎,您的手也被碎片劃傷,鮮血流一滴滴流了下來(lái),滴在地上,我正好出來(lái)看到這幕情景,被嚇了一跳,趕緊幫您包扎傷口,您卻說(shuō)沒(méi)事,小傷。這讓我心里酸酸的,我的眼睛濕潤(rùn)了。
是您為我遮蔽風(fēng)雨,是您給我一個(gè)溫暖的家,有您的地方,如同陽(yáng)光透過(guò)陰霾,照亮我的心窩。父親,您就是我的太陽(yáng),有您在,便是晴天。
你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文9
太陽(yáng)公平地普照著這間小病房里的每一個(gè)角落。“唔嗯…”睡眼朦朧的我正從病床上艱難地爬了起來(lái)。“該死的陽(yáng)光,真煩!”焦躁的我望著窗外,不知不覺(jué)中,我的目光落在窗口一盆枯萎的植物上,撫摸著那焦黃的葉子,心里也不免黯淡了下來(lái)…
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!大偉,看我今天給你帶來(lái)了什么好東西?你最愛(ài)吃的糖!”臃腫的姥姥一下閃到了我旁邊,這可把我嚇了一跳:“姥姥,你以后可別這樣嚇我了!边@就是我的姥姥,活潑、愛(ài)笑。“還郁悶?zāi)?那跟我去廣場(chǎng)溜溜吧!你的病沒(méi)事兒,甭?lián)!”?tīng)了姥姥的話,我也頓時(shí)有了些信心,心情也好了些。
沒(méi)有姥姥的世界,我就像在“黑暗”中長(zhǎng)眠;而姥姥的一言一語(yǔ),仿佛絢爛的彩虹,似光茫四射的太陽(yáng),把溫暖與快樂(lè)無(wú)所保留地照在我身上,將我喚醒,把我?guī)У焦饷鞯氖サ、美妙的天堂?/p>
!外面的世界是多么美好,空氣是多么清新。聽(tīng)小鳥(niǎo)唱的那歡快的樂(lè)曲,嗅那誘人的花香,這可比病房有趣多了,可我的心情卻怎么也高興不起來(lái)。
熱鬧的廣場(chǎng)就像雨后的池塘,處處蛙鳴。許多孩子都在廣場(chǎng)上自由地奔跑,你推我,我搡你,在草地上打幾滾,踢幾腳球,這都是他們快樂(lè)的游戲。我向他們投去羨慕的目光,姥姥也在一旁看著,臉上浮現(xiàn)出輕松的神情,仿佛若有所思。突然,姥姥狠撞我一下,我踉蹌幾步倒在地上,姥姥這么胖的身軀,我自然吃不消!我剛想喊就被姥姥寬大的手臂擋住了,她的眼神歡快地看著我,我卻莫名其妙。她往前一指,只見(jiàn)一個(gè)患小兒麻痹癥的小男孩也在愉快地玩耍,我扭頭看到姥姥愉快、鼓勵(lì)的眼神,我豁然開(kāi)朗,心頭上那片縈繞的烏云,也消散了,我的心情好了起來(lái)!
我也跟姥姥鬧了起來(lái)啊!這一切的一切都那么美好!過(guò)了這一天,我仿佛煥然一新,病魔也被我趕跑了,我就像大病初愈一般陽(yáng)光!
第二天,姥姥領(lǐng)我出來(lái)散步,那火一般的太陽(yáng)仍毫不吝嗇地把她的溫暖賜予了我。她就像姥姥一樣,用她無(wú)限光明溫暖著我的心房!
你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文10
徘徊著、尋找著,直到那一刻,你照亮了我的人生。
初春、上午、多云。
陽(yáng)光奮力穿透云層,穿透玻璃船,灑在一排排整齊的書(shū)架上。卑微細(xì)小的塵埃漫無(wú)目的地在書(shū)店里游蕩,仿佛在嘲笑同樣漫無(wú)目的的我。隨手翻起一本書(shū),讀到里面的話,“夏天的飛鳥(niǎo),飛到我的窗前,快樂(lè)地鳴叫著。秋天的葉子,只嘆息一聲,跌落在那里!薄板e(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí),你若流了淚,那么你也將錯(cuò)過(guò)繁星了!痹谀且豢,美麗的詩(shī)句化成一道道光束,照亮了我的心,讓我感受到春天的溫度;ü馑械牧慊ㄥX(qián),買(mǎi)下了《飛鳥(niǎo)集》,從此,我和泰戈?duì)柍蔀榕笥选?/p>
仲夏、午后、小雨。
漫長(zhǎng)的暑假,枯燥的作業(yè),獨(dú)自在家的日子,生活像極了白開(kāi)水,平淡無(wú)味。真想沖破圍墻,沖進(jìn)細(xì)雨中奔跑、呼喊。這時(shí),躺在書(shū)房角落里的一本書(shū),仿佛在對(duì)我說(shuō):“喂,你好啊!我在這兒呢!毖暥,終于發(fā)現(xiàn)了你。翻開(kāi)扉頁(yè),赫然寫(xiě)著,“心的青春是獻(xiàn)給太陽(yáng)的祭禮!”之后,那個(gè)暑假不再無(wú)聊,我和一個(gè)叫“約翰克里斯多夫”的年輕人一起哭,一起笑,一起成長(zhǎng)。雨停了,燦爛的陽(yáng)光照徹整個(gè)夏天,我又結(jié)識(shí)了一位偉大的作家——羅曼羅蘭。
而后的秋天不再蒼涼。我可以和海鷗喬納森一起飛翔在一萬(wàn)英尺的天際,縱身做疾速俯沖;我可以和哈桑一起追逐那枚飄逝的風(fēng)箏,并不厭其煩地說(shuō):“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍!倍蟮亩觳辉倮淇帷N铱梢陨裼卧诠ㄌ氐钠婷钅Хㄊ澜,可以徜徉在曹雪芹筆下似真亦幻的大觀園,可以奔波在路遙用生命營(yíng)造的平凡的世界。
從此,我不再徘徊,不再迷惘,只因我找到了你,而你就是照亮我人生的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文11
那年暑假,我遇到了你。
還記得北京的那個(gè)傍晚,太陽(yáng)的余溫未減,炙熱的空氣烤得人難以忍受,剛游玩了頤和園的我和媽媽,邁著沉重的步伐,走向公交車站,此時(shí)的我早已疲憊萬(wàn)分,汗流浹背,我恨不得有個(gè)幻影移行的魔法,好立馬回到住所,在站臺(tái)上,我蹲著,等著公交車的到來(lái)。
終于,一輛綠色公交車駛進(jìn)了我的視線,我如見(jiàn)了新大陸,欣喜萬(wàn)分,太好了!待會(huì)兒上車后我要找個(gè)座位,好好休息休息。
車門(mén)打開(kāi)聲音將我從幻想中牽了回來(lái),我三步并作兩步,邁上了汽車。
可頓時(shí),一股強(qiáng)大的熱流襲面而來(lái),放眼望去,只見(jiàn)黑壓壓的人群,集滿了狹小的車廂內(nèi),別說(shuō)有座位兒了,就是連蹲的地方都沒(méi)有呀!我失望了,剛才的空想一下子化為了烏有,唉!
汽車開(kāi)動(dòng)了,我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒,我順勢(shì)抓緊身邊的扶手,擁擠的人群和炙熱的空氣也幾乎要把我給窒息,唉!忍吧!
“小伙子啊---”,只覺(jué)有人拍了拍我的肩膀,我扭頭一看:是你,一位消瘦的老奶奶,慈祥地望著我,臉上露出燦爛的微笑,像耀人人的陽(yáng)光,“我看你挺累的,來(lái)!,坐我位置上吧!”,她說(shuō)。
我猶豫了,一個(gè)高齡的老人給我讓座,有些不合適啊!
她似乎看出了我的心思說(shuō):“我下一站就要下車了,你過(guò)來(lái)坐吧!
終于,我坐在老人讓的座位上,但心中有些不安。而那位老人卻默默地走到那邊靠窗的地方,凝神地望著窗外,這時(shí),一道金色的太陽(yáng)的余暉透過(guò)車窗,灑在老人潔白的上衣上,金燦燦的,老人就一直站在哪兒,極像一座神圣高貴的塑像,老人的形象在我心中變得越來(lái)越高大,逐漸升騰著,蔓延著,匯成一股股暖流涌入我的心房,老人就如同明亮的太陽(yáng)一樣溫暖了我的心靈。
啊,老奶奶!你給我上了一堂生動(dòng)的思想品德課,你是我的太陽(yáng),你用你的光輝激勵(lì)著我,照亮了我前進(jìn)的方向。
你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文12
我踏遍千山萬(wàn)水,只為追尋溫暖我一生的陽(yáng)光!}記
早晨,迎著一縷柔和的陽(yáng)光,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,望向窗外,那是一輪火紅的太陽(yáng),散發(fā)著耀眼的光芒,日復(fù)一日,次次如此。
太陽(yáng)的每一次日升與日落,都那么悄無(wú)聲息,或者只是我沒(méi)有在意罷了。就像你為我做一切,而我,卻不聞不問(wèn)。在我最寒冷的時(shí)候,你變化身為一輪紅日,將溫暖灑在我的心上。
清晨,陽(yáng)光很微弱,很柔和。
在我小時(shí)候,你很溫和,就像清晨的陽(yáng)光一樣,不曾對(duì)我發(fā)脾氣。我的每一次傷心,都會(huì)由你化解。就算我被凍成一座冰雕,你也會(huì)把陽(yáng)光撒在我身上,一點(diǎn)點(diǎn)退去我心中的堅(jiān)冰。你雖散發(fā)著熱,卻從未燒傷過(guò)我,你總是小心翼翼呵護(hù)我。我每一次受傷,你就像犯了錯(cuò)誤,十分焦急,唯恐沒(méi)有照顧好我。那時(shí)的你,散發(fā)著柔和的光,溫暖我的心房。
中午,陽(yáng)光十分明媚,十分刺眼。
現(xiàn)在,你很嚴(yán)厲,就像正午的太陽(yáng)一樣,不容我犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。對(duì)我的吵罵成了家常便飯,我的每一次過(guò)錯(cuò),都成了你責(zé)罵我的根源。你散發(fā)著強(qiáng)烈的光,總會(huì)時(shí)不時(shí)的燙傷我,讓我不敢親近。我也知道,你只是為了我,為了不使我受傷,為了不讓我寒冷。
去年的冬天,我發(fā)了高燒,你走在前面,帶著我去看病,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我,冷么?到了醫(yī)院,你還是不停息?粗隳莵(lái)回走動(dòng)的身影,我的視線變模糊了。那時(shí)的我受寵若驚,你與之前截然不同,那么溫和,和小時(shí)候一樣。原來(lái),你依舊是清晨的那輪紅日,用陽(yáng)光溫暖我的心房。
爸爸,你是我的太陽(yáng),將陽(yáng)光給了我,溫暖我的心房。無(wú)論是清晨,還是正午,你都是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文13
心雨的時(shí)候,晴也是雨;心晴的時(shí)候,雨也是晴。--題記
古時(shí),你是匡衡的太陽(yáng),于是便有了他鑿壁借光來(lái)閱讀你的成語(yǔ);近代,你是魯迅的太陽(yáng),接著便有了他嚼辣椒驅(qū)寒來(lái)研究你的故事;現(xiàn)在你是我的太陽(yáng),所以便凈化我的心靈帶給我陽(yáng)光。
天上的太陽(yáng)
小時(shí)候,看你那么厚,似乎怎么也讀不完。那是,雖然你帶給我們知識(shí),但是每次不理想的語(yǔ)文成績(jī),讓我對(duì)你畏而遠(yuǎn)之,你就是那天上的太陽(yáng),火辣辣的,還好幾次把我燙傷。不知道讓人陌生的題怎么做;不知道你里面的詩(shī)詞怎么背;不知道怎么才能把你攻克。那時(shí)候,天雖然是晴的,但心中卻下起了雨,浸濕了我的心靈,使一個(gè)純真的兒童卻少了言語(yǔ),便幻想著有了夢(mèng)。
夢(mèng)里的太陽(yáng)
成長(zhǎng)中,看你那么薄,好像一會(huì)就能讀完。夢(mèng)里,雖然你只是我的幻想,但是每次很優(yōu)秀的夢(mèng)中成績(jī),讓我對(duì)你更加歡喜,你就是我夢(mèng)里的太陽(yáng),美滋滋的,還好幾次讓夢(mèng)成真。想象著把讓人陌生的題做完;想象著你里面的詩(shī)詞我都會(huì);想象著怎樣輕易把你攻克。那時(shí)候,天依舊是晴的,但心中卻飄起了霧,迷失了我的方向,使一個(gè)受傷的孩子得到了安慰,打開(kāi)了上鎖的心。
心中的太陽(yáng)
長(zhǎng)大了,看你還是厚,仿佛漂浮在學(xué)海里。心中,雖然你帶給我們感悟,但是每次很尷尬的現(xiàn)實(shí)成績(jī),讓我對(duì)你學(xué)而不厭,你就是我心中的太陽(yáng),暖洋洋的,還好幾次打開(kāi)心房。告訴我讓人陌生的題怎么做;告訴我你里面的詩(shī)詞怎么記;告訴我怎么才能把你攻克。那時(shí)候,天正灑蒙蒙雨,但心中升起了太陽(yáng),溫暖了我的心靈,使一個(gè)求知的少年找回了夢(mèng)想,成為了我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)——書(shū),使我在那《平凡的世界》中接受了《愛(ài)的教育》;使我在那《茶館》中聽(tīng)到了《高老頭》的《吶喊》;使我在那《昆蟲(chóng)記》中看到了《牛虻》的《復(fù)活》。
你是我的太陽(yáng)——書(shū),現(xiàn)實(shí)中帶給我知識(shí),夢(mèng)境中帶給我希望,心靈里帶給我陽(yáng)光。
你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文14
我還是很喜歡你,像風(fēng)走了八千里,不問(wèn)歸期;我還是很喜歡你,像盛夏蟬鳴無(wú)數(shù),樂(lè)此不疲;我還是很喜歡你,像春草染綠山脊,不容置疑!}記
從小讀《水滸》,我喜歡的便始終是你——浪子燕青。偶像的你成了我的太陽(yáng),不論何時(shí)何地,心中總有一抹光,教我大步向前闖。
你是我的太陽(yáng),有一抹光最顯張揚(yáng),它告訴我何為忠義。你是盧俊義的家仆,當(dāng)盧俊義被押進(jìn)牢房,你乞討過(guò)來(lái)的殘羹冷炙也只想著給主人留著;而當(dāng)盧俊義將被行刑,你毅然跟定主人,射死兩個(gè)公人背著負(fù)傷的主人上梁山泊;當(dāng)你洞察世事準(zhǔn)備隱逸山林,臨走前也是給盧俊義留下一句“也只在主公前后”。這感恩重義的男兒氣概,可實(shí)實(shí)在在把我感動(dòng)了。所以那回小學(xué)軍訓(xùn),教官因?yàn)殚|蜜違反紀(jì)律將她罰站,我知道自己算是條漏網(wǎng)之魚(yú),但想起你的仗義,我也毅然和她一起在酷暑里站了一個(gè)午休。
你是我的太陽(yáng),有一抹光格外閃亮,它教會(huì)我充實(shí)自己。單單是川弩和相撲這兩樣武功上的絕活,就多少次讓梁山好漢們化險(xiǎn)為夷,讓李逵整日“小乙哥”左右相隨;文藝派的吹拉彈唱,照樣讓徽宗與李師師為之喝彩。愛(ài)豆都這么牛,我哪敢停歇腳步呢?學(xué)著你,平日里我在保證學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在各方面廣泛涉獵,尤其是自己青睞的讀寫(xiě)、主持、朗誦這塊兒,各項(xiàng)活動(dòng)比賽都不會(huì)落下,每每有收獲,我知道這都是你的功勞啊!
你是我的太陽(yáng),有一抹光別具氣場(chǎng),它教會(huì)我膽大心細(xì)。不是自夸,其實(shí)我生活中干啥事兒都挺仔細(xì)的,究其原因,又在你這兒——且說(shuō)盧俊義被吳用用計(jì)騙上梁山,這計(jì)謀你可是一眼看出、一語(yǔ)道破啊,雖然主人當(dāng)時(shí)沒(méi)信,可他用實(shí)踐檢驗(yàn)了真理;征王慶時(shí)盧俊義又差點(diǎn)中計(jì),幸虧你早派五百兵馬搭建浮橋,救了盧俊義軍士二萬(wàn)人的性命。
你是我的太陽(yáng),本風(fēng)流倜儻,又見(jiàn)多識(shí)廣,再加上各項(xiàng)技藝高強(qiáng)。又是一抹陽(yáng)光駘蕩,有你,我永遠(yuǎn)在路上!
你是我的太陽(yáng)作文600字記敘文_小學(xué)生作文15
你用太陽(yáng)的光輝籠罩著我迷茫的心靈,給予我無(wú)限溫暖。
——題記
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,念著你的恩情,我總想起這兩句詩(shī)。你對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)一直積聚在我的心里,從來(lái)沒(méi)有遺忘過(guò)。
春風(fēng)細(xì)雨
你的出現(xiàn),使我的眼里充滿希望,使我的世界溫暖如春。
在我蹣跚學(xué)路時(shí),是你用你寬廣的手臂在我的身后形成了一個(gè)保護(hù)罩,保護(hù)著我幼小的身軀。在我笑的時(shí)候,你似乎比我笑得更開(kāi)心,比我還要高興。那時(shí),你的喜怒哀樂(lè)似乎是隨我的喜怒哀樂(lè)而變化的。
你的愛(ài)如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著我幼小的心田,呵護(hù)著我稚嫩的腳步。
那時(shí),你是我的太陽(yáng)!
默默守望
豆蔻年華的季節(jié)到來(lái)了,我不再是一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。步入初中,我便增添了些許煩惱。
周末回家時(shí),你對(duì)我的變化洞若觀火。整個(gè)白天,你一直默默看護(hù)著我,用你溫暖的眼神驅(qū)散我心頭的陰霾。天黑了,夏夜的螢火蟲(chóng)照亮了寂靜的夜空。你在我睡熟的時(shí)候,輕輕地推開(kāi)門(mén),慢慢地走向我的床邊,為我掖好蹬開(kāi)的被角。你用小心翼翼的動(dòng)作為我撫去花季的憂傷。
你的默默守望給了我最大的希望——當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)日時(shí),幡然悔悟,感動(dòng)由之而生。
你的默默守望給了我莫大的安慰——當(dāng)我抱怨勞累時(shí),驀然回首,總有你的身影。
現(xiàn)在,你仍是我的太陽(yáng)!
前途有你
未來(lái)的日子里,我知道你定會(huì)一直守候著我的,等我長(zhǎng)大。當(dāng)我哭泣時(shí),是你第一個(gè)給我安慰和呵護(hù)。當(dāng)我喜悅時(shí),是你第一個(gè)給我加油和鼓勵(lì)!
前途有你,我一定不負(fù)你的期望。因?yàn)槟阍嬖V我人定勝天。
未來(lái),你還是我的太陽(yáng)!
花開(kāi)花落花滿天,情來(lái)情去情隨緣是我們父女之間緣分的寫(xiě)照;落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花是對(duì)你無(wú)私忘我的贊揚(yáng)。
你永遠(yuǎn)都是我的太陽(yáng)!你的愛(ài)不含一絲雜質(zhì),你的愛(ài)讓我不斷溫習(xí),你的愛(ài)讓我感恩一切!
你永遠(yuǎn)都是我的太陽(yáng)!只此一個(gè),獨(dú)一無(wú)二!
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