太陽作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的太陽作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
太陽作文 篇1
仰望夜空,璀璨的星星讓人有無限的遐想,老師這兩天為我們打開天文之窗,帶領(lǐng)我們一起探索天文的奧秘去參觀天文館。
太陽館的陳老師與蔡老師安排了四堂課,透過“猜猜我是誰”的活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了太陽系的八大行星的現(xiàn)代名稱、古代名稱、希臘名及天文符號(hào)。讓我印象最深刻的是火星,它的古名是熒惑,傳說天象官只要看到熒惑進(jìn)入天蝎星座的中心點(diǎn),就會(huì)擔(dān)心皇帝會(huì)遭遇不測,看星球的變動(dòng)就能預(yù)測未來,還真是有趣。
在“行星圓舞曲”的音樂中,我們進(jìn)行了“行星距離”的骨牌活動(dòng)。從好玩的游戲中,我發(fā)現(xiàn)水星只需用到三塊骨牌,而海王星距離太陽最遠(yuǎn),需要用到二百七十五塊骨牌,全班把所有骨牌集合起來,分工合作排出一個(gè)超長的骨牌,當(dāng)骨牌一個(gè)個(gè)往前倒,大家都好興奮,又叫又跳直到骨牌全倒為止,團(tuán)結(jié)力量大真的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。
“太陽行星有哪些,聽我數(shù)數(shù)便知道,水金地火木土星,天王海王共八星------”這是“叫我第一名”活動(dòng)中的行星數(shù)來寶,公轉(zhuǎn)最快是水星,自轉(zhuǎn)最快是木星,最亮行星是金星,金星是個(gè)慢郎中,自轉(zhuǎn)一周要二百四十三個(gè)地球日,最不可思議的是木星、土星、天王星、海王星竟然是氣體構(gòu)成的!
你想到行星去旅行嗎?會(huì)帶什么東西去呢?人類的聰明才智優(yōu)秀,到外太空去已不再是夢(mèng)想。我想去火星看大峽谷及太陽系中最高的山----奧林帕斯山,也想去土星看游泳圈,比較木星的大紅斑與海王星的大黑斑有什么不一樣。
經(jīng)過兩位老師仔細(xì)有趣的解說,燃起我成為太空人的夢(mèng)想,我要更努力充實(shí)天文知識(shí),希望將來美夢(mèng)成真。
太陽作文 篇2
我喜歡一個(gè)人獨(dú)坐,出神地看大海,看日出。涼爽的海風(fēng)輕輕地拂過面頰,常常把我的遐想帶走,去追逐那遙遠(yuǎn)的記憶:細(xì)細(xì)的沙灘像溫暖的搖籃,微微波動(dòng)的海水聲,像母親的輕聲呼喚。媽媽拉著我的手在散步……
我站了起來,瞇著眼睛看了看那剛剛躍出地平線的太陽,沿著臨近大海的林蔭路向前走去。
六歲的我,就曾在這兒散步。人行道上沒有多少行人,只有幾個(gè)早起鍛煉的人與我擦肩而過。而那忽然冒出的破壞這和諧美麗的一股青煙,是剛剛馳過的汽車留下的。我咿咿呀呀的和媽媽對(duì)話。媽媽告訴我大海的故事,告訴我這路通向何方,告訴我那高高的廠房里生產(chǎn)出來的是機(jī)器,傳出朗朗書聲的地方是課堂。而我總是用小手指著大海和太陽,問媽媽美不美。媽媽總是說,那太陽好圓好紅,那大海好可愛呀。
媽媽那緩緩走路的姿勢(shì)叫我好不快活!
有一次,我拉緊媽媽的衣袖,一定要她回答,更愛我,還是更愛太陽。媽媽忽然變得嚴(yán)肅:太陽和你都愛。媽媽最愛的是媽媽、你和太陽組成的生活。
不懂,六歲的小孩,腦子里裝不下太多的故事,更不明了媽媽對(duì)這些話的含義。我的眼睛看不見媽媽、我和太陽怎樣組成生活,只知道這些加在一起一定很美。這是媽媽的回答,遙遠(yuǎn)的回答……
我加快了腳步,迎著那鮮紅的太陽,睜大眼睛看這世界,F(xiàn)在,我的心不但理解了媽媽的話,而且體會(huì)到了新的更深的含義,生活就在眼前,它是一幅大畫面。
汽車隆隆地從我身旁駛過,自行車組成的車隊(duì)歡快地飛向前方。人行道上,疾走的人到處都是:一邊走一邊吃早點(diǎn)的,一邊跑一邊穿工作服的;而鶴發(fā)童顏的老者,卻是那樣的瀟灑。他們走在道路的最前面,新的太陽,新的空氣。再也聽不見媽媽的喃喃細(xì)語,再也看不見她那樣的緩緩身影。人群遮住了我的視線。 一切都進(jìn)入了歡快的節(jié)奏……
我笑著,走的更快。生活,你和我一塊兒加快腳步吧。我愛兒時(shí)的生活,更愛今天的太陽和明日的朝霞。
太陽啊,你每天都是新的
早安,太陽!
太陽作文 篇3
太陽山,登上真難
翻功咱們的村莊,遠(yuǎn)看前面有一座山,那就是時(shí)刻保衛(wèi)在那里,遙望我們故鄉(xiāng),在學(xué)校里我每天都能看到的????????太陽山。
地晴的時(shí)候。凌晨,只有太陽一出來,除太極山之外,這面是最早被太陽照明的地方。假如你想瞅日出,那兒也是個(gè)十分幻想的處所。下雨時(shí)那沒太陽,但在朦朧中我還是能辨別出來他在哪里因?yàn)槲覍?duì)它很熟習(xí)。
在我很小的時(shí)候,爾會(huì)經(jīng)常想到這座山為什么會(huì)鳴太陽山呢?這跟它的位置有不關(guān)系呀?帶著這個(gè)疑難,我就往答媽媽,想問個(gè)上不著天;下不著地。來到媽媽眼前我先問媽媽這座山的名字跟它的地位有沒有關(guān)系?媽媽說:“有關(guān)系,你想想望,良多山不都是依據(jù)它的外貌特點(diǎn)跟位置來命名的嗎?太極山果替外形像太極而得名,大烏山由于山勢(shì)高、陰沉以及遠(yuǎn)看很黑得名,這些皆是很惡的例子。我這么說,你也應(yīng)當(dāng)曉得這座山的名字了嗎?”我想了又想,仍是想不沒去這座山叫什么名字最適合。
幾天過后,我忽然想到,這興許跟山高有關(guān)系,山高太陽確定照的很早。再想想我平日所看到的,于是我斷定那座山必定叫“太陽山”。我趕快把媽媽找來,問:“媽媽,這座山是不是叫太陽山?”媽媽說:“孩子你真聰慧!”得到媽媽的褒獎(jiǎng),我不知有多愉快。
知講了太陽山的一些情形后好奇的我又想到那兒去名地看看。
一天,我早早伏來干美籌備賴之后,就動(dòng)身了奮力向目標(biāo)地走去。一路上家花遍地,蜂蝶翩翩訖舞,沿途美景實(shí)是讓己賞口悅目。走啊走,走啊走,暖汗直淌,腰酸腿疼的我末于來到了那座山的后面。我舉綱一看 ,映進(jìn)眼簾的遠(yuǎn)比我在教校里看到的要高大、峻峭、漂亮得多。我再細(xì)心看,山陡得很,人簡直爬不上去。為了看得更明白我又繼承走了一段路,這時(shí)我看到的取遙處看到的截然不共。山足下有地,有樹,有抬羊人,有電線,還有曲折的山路。這些對(duì)佳奇的我基本不滿意,我又持續(xù)返山上攀緣,來到半山腰,我果然看到了那里有近二十條箐。因?yàn)樯近c(diǎn)向太陽,那些箐大多是干箐,走進(jìn)那些箐,有的很深,凹下去十多少米,在箐里,會(huì)讓你感到像是走入了萬丈深淵。而有些箐卻很淺,就是你走出來了,在外面的我還是能看睹你的。
此外,如果在有霧的時(shí)候,這里的景致又別有一番風(fēng)味。站在此山對(duì)面看那氣象仙境,霧恰似在河水上面,大山之間飄來飄去。大山若有若無,雖然那不是峽谷,但在那里的人已經(jīng)在俏麗的仙境中把它設(shè)想成了峽谷。看著那景象,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)消散,永遠(yuǎn)都是那樣美 。霧太大的時(shí)候我,我站在對(duì)面,也會(huì)認(rèn)為本人已置身于仙境之中,感到我就臥在霧上,飄過大山、飄過草本、飄過大海。
遺憾的是我終極未能登上太陽山的山頂,不能看看山頂上是什么樣的,但我卻素來不廢棄,只要一有機(jī)遇我就會(huì)去嘗試登上山頂。固然山高,山陡未向我領(lǐng)出了挑釁,但這不會(huì)讓我消散勇氣。
我很想再一次去登山,可是因?yàn)槟莾喝僳E罕至,不是常常有人去,添上我素日膽小,爸媽也都不讓我去,于是我就這樣癡癡地等候著我登上山底的那一天。
如果有那么一天,我可能登上山頂,我將會(huì)親身體驗(yàn)一下那種峭拔,我要把它記載下來讓更多的人所熟知,那么,我登山再甜再乏也值得了!
太陽作文 篇4
太陽在天上覺得很孤單,決定跳到海里洗一個(gè)澡,然后去找小魚玩玩,因?yàn)樘柕纳眢w太熱了,海水咕嚕咕嚕的燒開了,小魚游上來說:“太陽,你的身體太熱我們受不了。”
太陽只好爬上岸,想風(fēng)兒把自己的身體吹一吹。太陽看到地下的草和上面的樹都燒焦,鳥兒飛過來說:“太陽你快走,我們沒法生活了!碧栔缓米吡。太陽飛到公園,有許多小朋友在唱歌跳舞。小朋友們?cè)诔杼璧臅r(shí)候,太陽突然跳下來和小朋友們唱歌跳舞,小朋友們?cè)絹碓綗幔岩路摰袅,休息一?huì)兒。太陽說:“你們?cè)趺床惶?”原來是太陽來了,你別離我們太近,我們可受不了了。園長從辦公室走出來。突然,辦公室來了電話,園長去接,打電話的人說:“請(qǐng)問,太陽在你那嗎,我們這里冷死了”太陽聽到這些話,飛到天上去。
小朋友們唱歌跳舞給太陽看,太陽感到無比的幸福!無比的快樂!
太陽作文 篇5
從前,植物學(xué)院四年級(jí)c班有個(gè)學(xué)生叫嘟嘟,他是個(gè)仙人掌,也很聰明,是學(xué)院里小有名氣的小商人,他總愛把收集的一些稀奇古怪的玩具和小人書、漫畫書……賣給學(xué)院的同學(xué),生意一直不錯(cuò),所以他總有零花錢。
有一年冬天,嘟嘟聽說榴蓮先生買了一棟5層的城堡。榴蓮是擁有“水果之王”和“植物界第一大富翁”的稱號(hào)。他買下的城堡也花了他不少金幣。嘟嘟很嫉妒,心想:如果我也有這樣的城堡就好了,可是我這樣才能掙到這么多的金幣呢?嘟嘟看的.日落的太陽發(fā)呆,突然一個(gè)歪點(diǎn)子在腦海閃過:既然植物王國世世代代都離不開陽光,那我就把太陽摘下來,賣個(gè)高價(jià)。
說干就干,星期六早上嘟嘟爬上東邊最高的山頭去摘太陽。到了山頂,他把太陽抱在懷中,可剛邁出第一步就被石頭絆倒了,連人帶太陽滾到了山下。他拿出一把大砍刀,把太陽分成了四塊,然后放到背上的竹簍子里帶回家去。天,一下子全黑了下來。
小植物們對(duì)這種現(xiàn)象議論紛紛:
“。∫欢ㄊ鞘澜缒┤諄砹。”
“有可能不是末日,是日食。”
“你見過這么快的日食嗎?”
“剛才有一束藍(lán)光閃過,太陽一定被ufo偷走了!
……
突然,有一陣叫賣聲從不遠(yuǎn)處傳來:“走過路過,千萬不要錯(cuò)過,賣太陽了,一百個(gè)金幣一塊,大家快來買。 贝蠹叶ňσ豢,原來是嘟嘟,氣氛地對(duì)他說:“你太自私了,太陽是大家的,不是你的你怎么可以拿來賣?”“在我手上就是我的!编洁降靡庋笱蟮鼗卮稹4蠹冶凰瘩g得火冒三丈,氣不打一處來。但植物們心想:如果沒有了陽光,我們的生命很快就會(huì)結(jié)束。他們?nèi)掏锤類劢K于湊足了買整個(gè)太陽的錢。
光芒萬丈的太陽終于恢復(fù)了自由,高高地掛在天上,溫暖的陽光照耀著大地,植物們又在陽光下歡歌載舞。嘟嘟捧著他非法得來的金幣去買城堡,可是所有的房地產(chǎn)商都不愿意賣給他。嘟嘟無比傷心地哭了。
哭著哭著,他終于醒悟過來:太陽是大家的,我怎么可以把它占為己有?想到這里,他飛快地向?qū)W校奔去,把金幣還給了同學(xué)們,并向同學(xué)們道歉。班級(jí)里響起了熱烈的掌聲……
太陽作文 篇6
太陽是什么顏色的呢?是紅色、藍(lán)色、綠色、紫色還是……那就讓我來畫四季的太陽吧!
我畫了一個(gè)藍(lán)藍(lán)的太陽,送給夏天。掛在夏天的天空上。高高的山,綠綠的田野,紅彤彤的交道,寧靜的校園,還有各種地方,真是到處都是一陣真涼爽的清風(fēng),讓人解暑,讓人涼快極了!
我畫了一個(gè)黃燦燦的太陽,送給秋天。掛在秋天的高空上。果園里,紅彤彤的蘋果熟了,像一個(gè)個(gè)小孩子那快樂的笑臉;那的黃澄澄梨頭熟了,像一個(gè)個(gè)開心的葫蘆娃……樹下面,黃燦燦落葉從空中慢慢地飄了下來,像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞呢!落葉灑了一地。地上全是金黃金黃落葉,落葉躺在地上鋪滿了整條小道,像一條長長的地毯。農(nóng)民伯伯摘下果子,請(qǐng)親戚朋友一起嘗嘗蘋果和香梨的香甜。
我畫了一個(gè)紅通通的太陽,送給冬天。掛在冬天寒冷的空中。照亮冬天。陽光溫暖著小朋友,也溫暖了他們的心。
春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?黃色、橙色、粉色還是……過了一會(huì)兒,我終于想到了,應(yīng)該是五彩繽紛的太陽。為什么呢?因?yàn)榇禾焓莻(gè)多姿多彩的季節(jié)。有夏天的炎熱,有秋天的涼爽,還有冬天的寒冷。
這就是我畫的四個(gè)太陽!是藍(lán)色的太陽,是黃燦燦的太陽,是紅通通的太陽,還是五彩繽紛的太陽。
太陽作文 篇7
誰說車到山前必有路?失望的人看到的只是起伏的山脈阻擋了自己前進(jìn)的道路。
誰說沙漠的盡頭就是綠州!絕望的人看到的只是無盡的沙海。
誰說風(fēng)雨過后就會(huì)有彩虹?悲觀的人看到的只是一路的泥濘。
心若沒有陽光,路在腳下也無從察覺,綠洲在前方幾步的距離卻喪失再涉足的勇氣,彩虹在頭頂上空卻不愿抬起深深埋下的頭。天晴了,若人的心沒有晴,依然找不到絢爛的太陽。
靜坐在房內(nèi),凝視窗外,淅淅瀝瀝的小雨敲打著玻璃,看著晶瑩的水珠由透明變成灰色然后留下深深的痕跡,不覺陷入了沉思。當(dāng)代詩人海子為眾多青少年學(xué)子尊敬,他的詩蘊(yùn)含著對(duì)自然的熱愛,對(duì)所有人的祝福,他寫道:“給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字,陌生人,我也為你祝福!倍辉该娉蠛#号ㄩ_,他把所有的祝福給了他人,卻忘了祝福自己?v使現(xiàn)實(shí)有再多的無奈,也要給自己一個(gè)幸福的理由,而不是選擇永遠(yuǎn)的離開。當(dāng)時(shí)中國已經(jīng)開始思想解放,時(shí)代的迅速發(fā)展,雖有曲折,卻仍在前進(jìn),中國的天空不再是陰云密布,而他仍找不到太陽。是過高的希望讓他的思想脫離了現(xiàn)實(shí)的軌道陷于迷茫以致選擇了輕生。
汩羅江畔那個(gè)孤獨(dú)的身影映入眼簾,他是屈原。他是一個(gè)內(nèi)在與外在兼修的人,然而皇宮容不下他,官場容不下他。于是,他真的離開了那個(gè)可以為民請(qǐng)命的地方,他從此對(duì)未來不再激情,縱身躍入江中。在那個(gè)年代,他把當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)看得過于悲觀,認(rèn)為只靠他一個(gè)力量難以與惡勢(shì)力抗衡。是的,他的心中沒有太陽,否則他不會(huì)選擇解脫,而是為天下蒼生留下來。
當(dāng)今時(shí)代,我們又何嘗不是這樣。
往事歷歷在目?粗鞓繁煌纯嗨核,心痛的感覺漸漸延伸。有人說:“只要人還在,到處都是晴空!比欢,我的晴空里時(shí)常找不到太陽的影子。如此心情,如此態(tài)度,未來只能是一片空白。所以,想要有美好的未來,就不能讓“太陽”遠(yuǎn)離你的天空、你的世界。
太陽作文 篇8
那天,學(xué)校忽然通知要提前放學(xué),可父母都不在家,我又沒帶鑰匙,只得百無聊賴的在街頭閑逛。路過一家大商場時(shí),看見一個(gè)穿著破爛的老奶奶手捧著一個(gè)小碗,跪在那里。而人們來去經(jīng)過卻并沒有幾位為之停下腳步。
我在心里冷笑一聲:這年頭的乞丐,有幾個(gè)不是騙人的?將自己化裝成殘疾人博人同情者,有之;放著悲慟的音樂,編著心酸故事者,亦有之;更有甚者,一邊假裝自己很可憐,一邊不忘顯擺腳上的耐克……于是,我躲開了那個(gè)老奶奶乞求的目光,向另一個(gè)方向走去。
這時(shí),我被一個(gè)女人所吸引。她穿著華貴,姿態(tài)優(yōu)雅,一看就知道是有錢人。來往的人們紛紛為她這身不俗的打扮投以艷羨的目光。她從那家大商場出來,手里提著大包小包的東西。
女人突然停下了腳步,因?yàn)槟莻(gè)老奶奶對(duì)她輕聲道:“行行好吧……”
我饒有興趣的看著這一幕,那女士是會(huì)嫌惡的乜她一眼呢?還是故作憐憫的扔幾個(gè)鋼镚呢?真是令人好奇。
但是這次,我并沒有猜對(duì)。只見那個(gè)女士彎下腰來,溫和的問:“阿姨,你怎么了?”
眾人見到女人這樣都很驚訝。那老奶奶向女人說了幾句什么,大概是說自己的遭遇吧,因?yàn)榕赃叺娜硕及l(fā)出了不屑的哂筆——除了那個(gè)女人。女人聽畢,同情的點(diǎn)點(diǎn)頭,抱歉的說:“不好意思啊阿姨,你看我這手里都是東西,沒辦法拿錢給你,要不,你自己來拿吧,錢在我的包里!闭f著居然半跪于地,讓老奶奶來拿。
我清楚地看見,那老奶奶渾濁的眼珠里流下了兩行清澈的淚水。她象征性的拿了些錢,雙手合十的向女人鞠躬:“謝謝!如果所有人都像您這樣就好了!”
女人走后,大家都說她在作秀。可是令人感到可悲的是,連個(gè)作秀的人都沒有。
那天,我在街頭看見了太陽,散發(fā)著愛與尊重的光芒的美麗的太陽。
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