幸福的“太陽(yáng)”作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的幸福的“太陽(yáng)”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福的“太陽(yáng)”作文1
水星媽媽柔軟的手從我臉邊滑過(guò)，就像小溪在我臉上流淌，那么溫柔，那么慈愛(ài)，那么富有詩(shī)意。媽媽靜靜地看書(shū)、練書(shū)法，讓我暗暗地佩服，她讓我每天沐浴著水星的愛(ài)�；鹦前职峙趾鹾�、肉墩墩的，看上去像個(gè)好脾氣的人，其實(shí)呀，爸爸是個(gè)暴脾氣，愛(ài)急燥，不耐煩了就發(fā)脾氣，不過(guò)對(duì)他的寶貝千金我好的很嘞！唉，水星媽媽和火星爸爸有時(shí)也有小小的水火不容，不過(guò)，不影響我們的幸福哦。金星奶奶最疼我愛(ài)我，每天早晨早早起來(lái)，勤勞地洗衣服、做飯、拖地……干很多家務(wù)，奶奶真是名符其實(shí)地“啟明星”呀。地球爺爺最包容，我想吃南瓜餅了，爺爺騎上自行車(chē)“鈴，鈴”買(mǎi)回來(lái)了；我想吃冰淇淋了，爺爺開(kāi)著他的老年三輪車(chē)“突突突”給我批發(fā)了一大袋兒，我盡情地吃呀吃，我愛(ài)爺爺。
樹(shù)木種在土里。木星姥爺和土星姥姥恩恩愛(ài)愛(ài)，每天忙里忙外，給我做飯，煮、燉、煎、炒、蒸，雞鴨魚(yú)肉沒(méi)斷過(guò)，把我養(yǎng)得肉乎乎的，我心里很感謝他們。天王星姨夫懶洋洋地睡在沙發(fā)上，一不會(huì)兒就睡著了，“呼嚕呼�！彼谜嫦阊�。姨父是網(wǎng)絡(luò)高手，我家的電腦問(wèn)題都是他解決。海王星小姨，頭發(fā)打著自來(lái)卷兒，是個(gè)漂亮的老師。她經(jīng)常給我買(mǎi)這買(mǎi)那，對(duì)我可親了。小表妹典典就是冥王星了，她兩歲半，聰明伶俐，活潑可愛(ài)，最喜歡跟著我，我一進(jìn)門(mén)就高興地?fù)е�，我走到哪兒她就跟到哪兒，我做什么�?dòng)作她也做什么動(dòng)作，是我忠實(shí)的“跟屁蟲(chóng)”。九大行星都有了，太陽(yáng)是誰(shuí)呀？“看這里，看這里”——就是我呀！九大行星都圍著我轉(zhuǎn)，我真是個(gè)幸福的小太陽(yáng)，啊哈！
幸福的“太陽(yáng)”作文2
我家像個(gè)太陽(yáng)系，在這個(gè) “太陽(yáng)系”里也有八大行星。
水星媽媽的手輕撫我的臉，就像潺潺的小溪淌過(guò)，那么溫柔，那么慈祥，那么富有情意。媽媽看上去像個(gè)脾氣溫和的人，其實(shí)呀，媽媽是個(gè)脾氣火暴的人，愛(ài)急躁，不耐煩了就發(fā)脾氣，但她對(duì)我這個(gè)寶貝千金可好著呢!
火星爸爸是個(gè)愛(ài)讀書(shū)，勤勞肯干的人，爸爸靜靜地看書(shū)、練書(shū)法，讓我暗暗佩服。唉，火星爸爸和水星媽媽有時(shí)有些小小的水火不容，但這一點(diǎn)也不影響我們的幸福哦!
地球爺爺最能包容我。我愛(ài)吃車(chē)輪餅，爺爺騎著自行車(chē)，“叮叮�！本唾I(mǎi)回來(lái)了;我想吃冰淇淋，他騎上三輪車(chē)，“咚咚咚”就買(mǎi)回來(lái)了一大盒。
金星奶奶最疼我、愛(ài)我。她每天早晨早早地起來(lái)，拖地、洗衣、做飯……干了很多家務(wù)，真是我們家名副其實(shí)的“啟明星” 呀。
土星外公和木星外婆恩恩愛(ài)愛(ài)，寒假是在他們那里雞鴨魚(yú)肉沒(méi)斷過(guò)，把我養(yǎng)得胖乎乎的，我真感謝他們!
天王星表弟圓頭圓腦的，他對(duì)游戲就像著了魔似的，什么“我的世界”、“狙擊手”、“大天使之劍”、“拳皇”……每次說(shuō)起來(lái)都滔滔不絕。
海王星小表妹兩歲半，聰明伶俐，活潑可愛(ài)，能歌善舞，因?yàn)樗�小，所以總是鬧出一些笑話來(lái)，“開(kāi)心果”這個(gè)稱號(hào)非她莫屬。
八大行星有了，太陽(yáng)是誰(shuí)呢?看這里，看這里——就是我了!大小行星都圍著我轉(zhuǎn)，我真是個(gè)幸福的小“太陽(yáng)”!
幸福的“太陽(yáng)”作文3
今天是一個(gè)高興的日子！
正午，萬(wàn)籟俱靜，然而在一處，卻有著兩個(gè)忙碌著的身影。他們疊好衣服，放進(jìn)了一個(gè)旅行箱中。他們坐在椅子上，嘆了一口氣，懷著愉快地說(shuō)“今天終于要出發(fā)了，等了很久了�！�
“噔噔噔”我與姐姐坐在這長(zhǎng)達(dá)五小時(shí)的旅途上，看著窗外的殘影，我的內(nèi)心始終安靜不下來(lái)，從上車(chē)的那一刻起，它就開(kāi)始叫喊�！岸ｂ忊彙笔謾C(jī)鈴聲響了，姐姐接了，是她打來(lái)的，我依稀聽(tīng)到他詢問(wèn)我們到了哪里？還有多久？接下來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，她有打來(lái)了兩個(gè)電話，最后一個(gè)電話，我趁著姐姐熟睡便自己接了，她依舊問(wèn)了那兩個(gè)問(wèn)題，而我卻說(shuō)“你不用去接我們”他只是說(shuō)了一聲“好”便掛斷了電話。
窗外的景色不斷變換著，太陽(yáng)也越來(lái)越高。當(dāng)廣播報(bào)到一個(gè)我們所熟知的地點(diǎn)時(shí)，我們急匆匆地下了車(chē)，溫度驟然升高了，讓我們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，皮膚有點(diǎn)不適應(yīng)，張大著嘴巴。我們高興緊張的心本能地驅(qū)使我們環(huán)顧了一圈，一切都那么親切。我們向前行走著，身后突然聽(tīng)到一聲熟悉的叫喊。回頭一看，竟然是奶奶，我們驚訝并責(zé)怪地問(wèn)“不是說(shuō)好不來(lái)接嗎？天氣這么熱”，她似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一邊幫我們提東西，一邊急切地問(wèn)“你們餓嗎？要不要買(mǎi)點(diǎn)吃的”我們看著她沾滿汗水，皺紋遍布的面龐時(shí)，眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了，但我們?nèi)耘f笑了一下“不了，我們快點(diǎn)回去吧，這里太熱了！”說(shuō)完，我們一邊爭(zhēng)搶著拿東西，一邊走著。
回家的路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，太陽(yáng)雖然強(qiáng)烈，但我們并不感覺(jué)到炎熱，因?yàn)闅w途上有了曬在太陽(yáng)下的幸福。
幸福的“太陽(yáng)”作文4
窗臺(tái)上有盆太陽(yáng)花，長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，每到陽(yáng)光明媚的日子，那紅色的、黃色的小花便一齊朝著太陽(yáng)綻開(kāi)笑臉。
“媽媽，這是為什么？”我很好奇。
“那是太陽(yáng)花用笑容來(lái)回報(bào)太陽(yáng)的恩澤。”
“太陽(yáng)能收到花兒的回報(bào)么？”
“‘誰(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉！’太陽(yáng)的恩澤是報(bào)不完的，更何況她從沒(méi)想過(guò)索取回報(bào)�！�
“那為什么太陽(yáng)花還要對(duì)著太陽(yáng)笑呢？”
“那是花兒發(fā)自內(nèi)心的祝福。”
“那為什么�！蔽业男睦餄M是問(wèn)號(hào)。
不久，我受到了水痘的“青睞”，不過(guò)兩天的時(shí)間，渾身上下就變成了水痘的“樂(lè)園”，連手心、腳心也被小水痘們“占領(lǐng)”了。我渾身又痛又癢，不停的發(fā)燒，躺在床上連動(dòng)都動(dòng)不了，那滋味別提多難受了。上醫(yī)院、打針、吃藥、抹藥，爸爸媽媽忙的團(tuán)團(tuán)裝。
聽(tīng)說(shuō)水痘破了會(huì)留下疤，媽媽就就寸步不離的守著我，幫我一遍又一遍地擦藥水去癢，實(shí)在癢的厲害，我就又吵又鬧，用手去抓，媽媽總是一邊安慰我一邊用嘴輕輕地給我吹，不知不覺(jué)我就睡著了。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)累的趴著睡著了，我的手被細(xì)心地用沙包包上了。
上廁所時(shí)，媽媽就站在床旁邊，輕輕地平端著我下床，在小心翼翼地扶到衛(wèi)生間去，就像捧著一件價(jià)值連城的寶貝，生怕一不小心弄疼我了。
半個(gè)月后，我終于康復(fù)了，臉上、身上連一個(gè)疤也沒(méi)有，爸爸媽媽卻憔悴了不少。
我摟著媽媽的脖子說(shuō)：“現(xiàn)在我明白了，我就是一朵幸福的太陽(yáng)花，我要把最美的笑容送給爸爸媽媽！”他們都笑了，笑的是那么甜。
幸福的“太陽(yáng)”作文5
窗臺(tái)上有盆太陽(yáng)花，長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，每到陽(yáng)光明媚的日子，那火紅的、金燦的小花便一齊朝著太陽(yáng)綻開(kāi)笑臉。
“媽媽，這是為什么？”我好奇地問(wèn)。
“那是太陽(yáng)花在用笑容來(lái)回報(bào)太陽(yáng)的恩澤呢�！眿寢屝Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)。
“太陽(yáng)能收到太陽(yáng)花的回報(bào)嗎？”
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！太陽(yáng)的恩澤是報(bào)不完的，更何況它從沒(méi)想過(guò)索取回報(bào)�！眿寢屚鼥V的天空回答道。
“那為什么這些太陽(yáng)花還要對(duì)著太陽(yáng)笑呢？”
“那是花兒發(fā)自內(nèi)心的祝福�！�
“那太陽(yáng)花可以象征著愛(ài)，還有什么也像愛(ài)呢？”我在心里思索著。
那天的雨下得好大，可我沒(méi)有帶傘，只好冒雨從琴行往回趕。突然，一道身影從我身旁閃過(guò)，好熟悉啊，像極了媽媽！我輕輕地喊了一聲：“媽媽！”“看你淋得快成落湯雞了，快上車(chē)！”媽媽快速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，呼喊著我，眼睛里滿是關(guān)切與憐愛(ài)。我一見(jiàn)到媽媽，像脫韁的野馬立即飛奔過(guò)去。坐在車(chē)上，覺(jué)得無(wú)比溫暖。
到了家，我一時(shí)心卻來(lái)潮，想去看看這些日子我折的千紙鶴。沒(méi)想到，那些千紙鶴全部浸泡在雨水中，我沖著媽媽大喊：“你怎么沒(méi)關(guān)窗戶呀，你做事太粗心了！”媽媽似乎想說(shuō)點(diǎn)什么，但我卻狠狠的扭頭摔門(mén)進(jìn)屋了。
晚上，我感到有一絲寒冷，不知不覺(jué)醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在細(xì)心的幫我蓋被角，我的心微微顫了一下。在微弱的燈光下，寫(xiě)字臺(tái)上擺著很多紙，五顏六色的，媽媽躡手躡腳地走過(guò)去，拿起紙，邊琢磨邊看看，不停的反復(fù)折著。我輕輕地探過(guò)頭去，啊，千紙鶴！我激動(dòng)不已，立刻躲進(jìn)被窩，無(wú)聲的哭著。
那個(gè)夜晚，只有我家的燈一直亮著�？捎姓l(shuí)明白，有誰(shuí)知道，那晚都發(fā)生了些什么？窗臺(tái)的太陽(yáng)花陪伴著媽媽，它是幸福的象征，任憑風(fēng)吹雨打，那濃濃的花香慢慢融入我的心田，鉆進(jìn)我家。
第二天早上，我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡覺(jué)。窗前掛滿了五彩繽紛的千紙鶴，像太陽(yáng)花一樣美，又像媽媽甜蜜的笑容……看著搖晃著的千紙鶴，我的心里很不是滋味，原來(lái)我就是那株太陽(yáng)花，沉浸在濃郁的母愛(ài)中卻一點(diǎn)都不知道。
哦，現(xiàn)在我明白了，愛(ài)如窗臺(tái)的太陽(yáng)花，又如窗前的千紙鶴……
幸福的“太陽(yáng)”作文6
朱雅玲手捧一束太陽(yáng)花，出現(xiàn)在江老師的辦公室的窗外，江老師不在里面，而窗戶打開(kāi)著。
朱雅玲是個(gè)孤兒，江老師待她如自己的兒女一般好，每逢過(guò)節(jié)，江老師便會(huì)帶朱雅玲上街買(mǎi)好吃的，買(mǎi)新衣裳，這時(shí)，便是朱雅玲最幸福的時(shí)刻。
朱雅玲的江老師一個(gè)月前生病了，住進(jìn)了醫(yī)院。在沒(méi)有江老師的日子里朱雅玲是寂寞的，這樣的生活讓朱雅玲感到窒息，就像一條魚(yú)兒失去了它百般依賴的水。
朱雅玲的代課老師姓林，年輕又漂亮，但就缺少慈祥，大家都喜歡江老師，郝東他們專跟林老師作對(duì)，朱雅玲覺(jué)得很氣憤，江老師在臨走前不是囑咐過(guò)他們一定要做個(gè)好孩子嗎？
現(xiàn)在朱雅玲對(duì)日子已沒(méi)有概念了，任流水一般的時(shí)間從指縫中滑過(guò)去，她只記得兩個(gè)世界上最重要的日子：江老師的生日和她康復(fù)出院的日子，而這天正是教師節(jié)，從此，朱雅玲的生活便只剩下一個(gè)意義，那就是等待這個(gè)意義非凡的日子來(lái)臨。
今天已經(jīng)是9月10日，朱雅玲獨(dú)自坐在靜靜的教室里，郝東他們都去醫(yī)院接江老師回來(lái)了，當(dāng)然，他們都穿著新衣褲，新鞋襪，有著新發(fā)型，還有一大堆昂貴的禮物……想到這里，朱雅玲不禁嘆了口氣。朱雅玲雖是個(gè)孤兒，可自尊心特別強(qiáng)，沒(méi)有禮物空手而去一定會(huì)被恥笑的，雖然她知道江老師不會(huì)怪罪，但她的心還是像小鹿一樣蹦蹦亂跳。
朱雅玲走出教室，天空灰蒙蒙的，她茫然地走著，突然，她發(fā)現(xiàn)在草場(chǎng)的角落里，有一團(tuán)明亮的黃色在晃動(dòng)，于是，朱雅玲像在沙漠里發(fā)現(xiàn)了一股清泉一樣，向那個(gè)方向努力地沖去，此刻，這團(tuán)金黃在朱雅玲的手中化為一縷縷陽(yáng)光……
朱雅玲立在江老師的辦公室窗前，小心翼翼地將手中的太陽(yáng)花插進(jìn)筆筒，心里在說(shuō)：江老師，你說(shuō)過(guò)你最喜歡太陽(yáng)花了，只因?yàn)樗闹杏邢Ｍ偸亲冯S太陽(yáng)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，永不言棄，我別無(wú)它送，就用這個(gè)送給你，祝你身體健康，節(jié)日快樂(lè)！然后，朱雅玲把江老師桌上布滿灰塵的眼鏡擦干凈，把窗邊的辦公用品整理得井井有條，眼前又出現(xiàn)了江老師孜孜不倦的身影……
幾天后，朱雅玲收到江老師的`一個(gè)便條：雅玲同學(xué)，收到你的禮物我很高興，我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，心情也如太陽(yáng)一般燦爛，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
朱雅玲與江老師的日子已不再，而太陽(yáng)花依然盛開(kāi)……
幸福的“太陽(yáng)”作文7
我相信，只要努力，既使明天沒(méi)有太陽(yáng)，我也可以活下去。——題記
太陽(yáng)的光茫是多么的神圣，早晨，拉開(kāi)窗簾，是一縷經(jīng)過(guò)污染的陽(yáng)光透過(guò)有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的窗子照進(jìn)來(lái)，那光弱弱的，像是已經(jīng)被人挑剔的“珠花”，她少的可憐，但它代表一種感覺(jué)，“新”的感覺(jué)——它還是可愛(ài)的。
春天，她把溫暖的情意意播撒給每粒微小的種子，她仿佛將自己曾渴求卻未能體會(huì)的愛(ài)從心底釋放出來(lái)，傾注給種子和土壤，她們之間似乎存有一種奇特的默契，她從土壤深處挖掘到優(yōu)雅和美麗，而那些小小的植物會(huì)破土而出，伸向陽(yáng)光，感受空氣。
在寒冷的冬季，原本活躍的課堂，也變得安靜�，F(xiàn)在課堂氣氛已經(jīng)一點(diǎn)也不活躍了，課間也很少有人搭話，一方面她們長(zhǎng)久不接觸陽(yáng)光，變得很“虛弱’，另一方面，太陽(yáng)的消逝使他們的心更冷酷，個(gè)個(gè)在為自己打算。只有我，還四處拖著人說(shuō)兩句話，唱幾句歌。作為條件，我會(huì)把手伸給他們，讓他們暖一暖。這是多么幸福，溫馨的場(chǎng)面啊！
當(dāng)你想象“假如，明天沒(méi)有太陽(yáng)”你是否依然會(huì)覺(jué)得幸福？至少我不會(huì)！
安靜的夜里，我習(xí)慣一個(gè)人躺在床上，透過(guò)高大的玻璃窗，我可以看城市里隱隱浮動(dòng)的霓虹，可以看到大朵大朵的云散發(fā)著清涼的氣息，飄過(guò)墨藍(lán)的天幕。所有的聲音，讓我覺(jué)得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，只剩下無(wú)邊無(wú)際膨脹的漆黑；而這種漆黑要么讓我疼痛，要么讓我熱血沸騰，這種狀態(tài)很歇斯底里。
黑暗，無(wú)邊的黑暗，街上有車(chē)相撞了，黑漆漆中傳出了玻璃破碎的聲音，然后是剎車(chē)時(shí)發(fā)出的刺耳的聲音，然后是有人罵罵咧咧，然后是有人叫喚……喧鬧與無(wú)邊的黑暗混在一起否，一切都亂了。
你相信么，如果明天真的沒(méi)有太陽(yáng)怎么辦？如果明天真的沒(méi)有太陽(yáng)，人活得下去么？
我不知道，真的，也不想知道。我只知道沒(méi)太陽(yáng)真的不好受。
太陽(yáng)出來(lái)嘍，我歡呼著！約上三五好友，一邊曬太陽(yáng)，一邊聊天，真是無(wú)比的愜意。曬吧，太陽(yáng)，盡情地曬吧！直到曬得皮膚黝黑，直到臉上曬出雀斑，因?yàn)�，我喜歡太陽(yáng)的顏色，太陽(yáng)的顏色是幸福的顏色，只有太陽(yáng)的光芒和顏色才會(huì)讓我覺(jué)得幸福。
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