精選追趕太陽(yáng)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的追趕太陽(yáng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追趕太陽(yáng)作文 篇1
你還記得夸父逐日的神話嗎？你還記得后羿射日的傳說嗎？或許你會(huì)還沒有真正理解“太陽(yáng)”的含義，或許你還不知道它吧！
黎明時(shí)刻，太陽(yáng)從東方升起，新的一天就要到來了，走出小區(qū)大門，我情不自禁地望向火紅的太陽(yáng)，來欣賞它的美麗。好不容易熬到了周末，就讓這美好的瞬間多留一會(huì)兒吧！
“太陽(yáng)在那里!”表弟興奮地說，“時(shí)間與太陽(yáng)，你們等等我吧，讓我們?nèi)タ纯茨銈�。”說著，表弟就拉起我的手向太陽(yáng)奔去。天上的云兒在身旁飄來飄去，小鳥也在他身邊叫來叫去，都想讓它走得慢一點(diǎn)。
渴望的日子，就不能多開心一會(huì)兒?jiǎn)幔课覍?duì)表弟說:“讓我們騎車去，那樣會(huì)更快一些吧！”他天真地笑著。風(fēng)兒沖著我耳邊急速地吼著，好像在嘲笑我：“你永遠(yuǎn)不會(huì)追到太陽(yáng)的。”是的，我，可能永遠(yuǎn)追不上太陽(yáng)，但我要努力接近他。太陽(yáng)就是成功的一部分，我相信只要會(huì)努力，總有一天會(huì)成功的。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)對(duì)我揮著手要再見了，我不舍得這樣好好的日子會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。再一次出門，心潮澎湃地走到公園的河邊。
“時(shí)間真快啊，像針尖上的一滴水，從我手中流去�！甭啡烁袊@。太陽(yáng)東升西落，一日復(fù)一日地悄悄溜走。手握一本書，我真正懂得了“太陽(yáng)”的含義，陪伴它，利用好時(shí)間才是中學(xué)生學(xué)習(xí)最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
拿著書，伴著黃昏，一步一步走向成功，聽著美妙的歌聲，踏著堅(jiān)定的步伐，聞著土地的`芬芳，望著那原來熱烈的太陽(yáng)，他帶著我的希望又迎來了新的一天。
追趕太陽(yáng)作文 篇2
小時(shí)候，我喜歡望著太陽(yáng)，欣賞太陽(yáng)的光輝，欣賞太陽(yáng)的璀璨。可是，當(dāng)我滿懷熱情地伸出雙手去試圖擁抱時(shí)，她“逃跑”了，逃跑了……我開始反省，我是不是很笨，連太陽(yáng)也…… 當(dāng)老師知道了我的這個(gè)心愿時(shí)，她帶有一點(diǎn)嘲諷地笑了一下，堅(jiān)定地說，這是不可能的，你別幻想了貝貝。這對(duì)我來說簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我低下頭，慢慢的走開了。
我便努力讓自己變地如太陽(yáng)一般燦爛，用快樂開朗來面對(duì)生活，朋友們個(gè)個(gè)喜歡和我玩，老師個(gè)個(gè)都會(huì)夸我。可是，我外表雖然開朗堅(jiān)強(qiáng)，但又有誰(shuí)知道我實(shí)際上不過是為了一個(gè)長(zhǎng)期隱藏在心靈深處的小小心愿而變得開朗的。我其實(shí)并不開心，連最好的朋友也不知道我的愿望。 我是不是很笨，連萬(wàn)人欣賞的太陽(yáng)也會(huì)逃避我？ …… 看著手中的小紙船緩緩駛向河中心，我突然間似乎明白了什么……
追趕太陽(yáng)作文 篇3
茹茹輕快地走進(jìn)辦公室。老師，你找我有事嗎？她笑著問。嗯。新班主任，不茍言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩長(zhǎng)發(fā)，黃色T恤，牛仔褲，黃色霹靂鞋，干凈整潔。沒有什么不對(duì)的地方啊！茹茹暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開：?
這是你的《入團(tuán)申請(qǐng)書》嗎？寫的嘛，還可以，但不完善�；厝ハ胂耄賹懸环莅�。還有，以后不要穿奇裝異服。說完，習(xí)慣地把眼鏡往上一推。?
可茹茹想說什么，老夫子揮揮手：你可以走了。第二天，茹茹換上了白襯衣、藍(lán)褲子，樸素得不像茹茹。同學(xué)們都有些奇怪，可同學(xué)們不知道，又有一份比四頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書》交到班主任的手中。
聯(lián)歡會(huì)上，茹茹大顯身手�？�，抽身、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，彈起，幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中，跳出了青春美，贏得了陣陣喝采聲。第二天，茹茹被叫到辦公室。出來時(shí)，滿臉沮喪。她再也不在學(xué)校跳舞了。理由是：哪有正經(jīng)人跳那種舞？再說，高三了該務(wù)正業(yè)，好好學(xué)習(xí)。之后，又有一份比三頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書》交給了班主任。
茹茹快來看，你的文章發(fā)表了！一位同學(xué)大聲喊。茹茹喜不自禁沖了過去，《生活需要七彩陽(yáng)光》，大大的標(biāo)題，赫然在目。茹茹高興得真想來個(gè)倒立�？墒牵闳阌直唤械睫k公室。操場(chǎng)上再也見不到茹茹活潑的身影。她總是悶頭想什么，寫什么。又是一份比兩頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書》交給了班主任。
高考結(jié)束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室。火紅的短袖衫，黑色的工裝褲，白色巴拿馬旅游鞋，滿面春風(fēng)，秀眉高挑，渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來到，使辦公室為之一亮。她是來拿錄取通知書的，她知道她準(zhǔn)考上。
這是你的通知書。茹茹一看北京服裝學(xué)院。茹茹笑了，陽(yáng)光般的明媚。?
茹茹恢復(fù)了青春，她再也不必苦悶，再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團(tuán)徽終于戴在胸前�？墒�，為此付出了一年的歡樂。她不悔，可她不愿。茹茹告訴老夫子，團(tuán)員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞，她又發(fā)表了篇文章。?
老夫子把那一次比一次短的入團(tuán)申請(qǐng)書還給她，卻留下那最初四頁(yè)。還是這份好。他說。茹茹笑了，她為老夫子的舉動(dòng)好笑，既然這份好，為什么要我寫那么多呢？
茹茹走出辦公室。她把那三份入團(tuán)申請(qǐng)書一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎。雪白碎片留在了身后，她堅(jiān)定地朝前走，前面有光輝的太陽(yáng)，她要去追趕太陽(yáng)。?
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