太陽(yáng)花小學(xué)作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的太陽(yáng)花小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
太陽(yáng)花小學(xué)作文1
我家的陽(yáng)臺(tái)上,種著一大盆太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花的莖是紅色的,像一根彎曲的細(xì)管子插在花盆里。它那五彩的花朵像許多星星掛在莖上,閃爍在花盆里。遠(yuǎn)看像人的一頭卷發(fā),近看像一團(tuán)綻放的煙花。它雖然不像玫瑰那樣香氣四溢,但是它那五彩的顏色卻讓人感到一種蓬勃的生機(jī)。在燦爛的陽(yáng)光下,太陽(yáng)花展開了五顏六色的花瓣,還引來(lái)一只只小蜜蜂,在花叢中翩翩起舞。
一天早上,天陰沉沉的,眼看就要下雨了,我趕忙走到陽(yáng)臺(tái)上,彎下腰,端起花盆,突然發(fā)現(xiàn)一朵朵太陽(yáng)花裹起花瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。中午時(shí)分,太陽(yáng)露出了笑臉,太陽(yáng)花又精神抖擻地展開了粉嫩的花瓣。晚上,太陽(yáng)悄悄地回家過(guò)夜了,沒想到太陽(yáng)花也緊緊地裹起了花瓣。這到底是怎么回事呢?我左思右想,太陽(yáng)花顧名思義有太陽(yáng)光才開花。沒有太陽(yáng)的時(shí)候,它就鬧脾氣,不肯露面。那太陽(yáng)花為什么在太陽(yáng)出來(lái)才開花,沒有太陽(yáng)的時(shí)候收攏呢?我決定弄個(gè)水落石出,連忙查找《百科全書》,書上寫道:太陽(yáng)花是喜陽(yáng)的植物,從其肉質(zhì)的莖葉和圓筒狀的葉形來(lái)看,它為強(qiáng)烈的陽(yáng)光下的生活做了充分準(zhǔn)備:太陽(yáng)花的莖葉細(xì)胞就像很多可以收放的小閘門一樣,當(dāng)氣溫高,光線足的時(shí)候,這些組織內(nèi)的細(xì)胞充分?jǐn)U張,養(yǎng)料可以源源不斷地輸送到植物頂端,促使花朵盡快開放;當(dāng)氣溫低、光線弱的時(shí)候,這些細(xì)胞又會(huì)關(guān)上它們的“閘門”,水和其它養(yǎng)分供應(yīng)不足,花朵就不會(huì)開放,已開的花朵也會(huì)收攏。
太陽(yáng)花美麗可愛,奇妙無(wú)窮,我愛太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花小學(xué)作文2
你相信嗎?在這個(gè)世界上,有一個(gè)女孩,她叫李最最,和她的名字一樣,李最最知識(shí)全能,運(yùn)動(dòng)全能,簡(jiǎn)直無(wú)所不能。男生雷子浩不服氣,結(jié)果兩人分別帶著男生和女生在扳手腕(李最最居然贏了)、競(jìng)選演講,英語(yǔ)接龍,種菜小隊(duì),火柴變戰(zhàn)艦等各種稀奇古怪的項(xiàng)目中PK得沒完沒了。在一次爬山活動(dòng)中,李最最向雷子浩坦白了她付出的努力,漸漸地,就在雷子浩和他的死黨鄧小未開始接受李最最的時(shí)候,她卻突然不見了。當(dāng)三人再次相見,李最最卻從又強(qiáng)又帥的女孩變成了一個(gè)渾生長(zhǎng)刺的盲女孩。震驚的雷子浩和鄧小未在壁虎老師的和同樣身為盲人的糖果店店長(zhǎng)小鹿陳子哥哥的幫助下,解開了李最最所有的心結(jié),引導(dǎo)她走完了生命中最黑暗的時(shí)期。
故事看完了,也讓我想起了一位偉大的女士——海倫?凱勒。她不僅是一位殘疾人,還不比大多數(shù)殘疾人幸運(yùn),她從小就看不見世界上的美好與丑惡,聽不見美妙的歌聲和窮人痛苦的呻吟?伤齾s比大多數(shù)人優(yōu)秀,她考入了哈佛大學(xué),寫出了震驚世界同時(shí)也熱銷全世界的《假如給我三天光明》,讓每一個(gè)讀者對(duì)生命有了更深一層的認(rèn)識(shí),讓他們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間她為人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)!
我想,不是每個(gè)人都像書中的李最最這樣幸運(yùn)的,在我們的生活中常常會(huì)有許多殘疾人得不到他人的關(guān)愛,因?yàn)樯眢w上的缺陷,他們不得不上街乞討,可現(xiàn)在的社會(huì)是熟人社會(huì),人類的心已經(jīng)越來(lái)越冰冷,越來(lái)越堅(jiān)硬。在這種情況下,殘疾人只能自強(qiáng),相信堅(jiān)強(qiáng)的信念會(huì)帶給他們溫暖!
太陽(yáng)花小學(xué)作文3
在我養(yǎng)過(guò)的花草中,最成功的一次是養(yǎng)太陽(yáng)花。記得那時(shí),我剛把太陽(yáng)花移進(jìn)盆中時(shí),太陽(yáng)花的葉子沒精神的向下耷拉著,莖也有些彎曲,我擔(dān)心太陽(yáng)花會(huì)死的,便趕緊給花多澆了些水。過(guò)了些時(shí)日,我去看太陽(yáng)花,哇!我的擔(dān)心是多余的,太陽(yáng)花并沒有枯萎,而是好好的生長(zhǎng)著,在嫩綠的莖上,長(zhǎng)滿了綠油油的光滑的葉子。葉子很小,不過(guò)指甲的一半,顯出了它的嬌小可愛,就像剛出生的嬰兒一般。
除了讓它長(zhǎng)葉子,我還想讓它開花。于是我天天細(xì)心照料太陽(yáng)花。土壤干了就給它澆些水;肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨,我正在上課,突然想起了太陽(yáng)花還在院子里,就打電話囑咐姥姥把我的寶貝花搬進(jìn)屋里。天晴了再把它搬出曬太陽(yáng)。我盼望著、盼望著,它有一天開出花來(lái)……
終于,太陽(yáng)花不負(fù)眾望,它的花苞漸漸張開,一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下更美麗了,閃耀著悅目的光芒,這些花爭(zhēng)先恐后的怒放著,你不讓我,我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽(yáng),紅色的花朵像一團(tuán)燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽(yáng);紫色的花朵如一只正在旋轉(zhuǎn)的煙花。這時(shí)的太陽(yáng)花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著:媽媽、爸爸,快來(lái)看啊,開花了!開花了!心里充滿了成功的興奮和喜悅。
要把花養(yǎng)好必須付出一定的勞動(dòng),最后會(huì)得到勞動(dòng)果實(shí)的樂趣。回過(guò)頭來(lái)想想。明白了一個(gè)深刻的道理:人們只有靠自己的勞動(dòng),才能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世界。
太陽(yáng)花小學(xué)作文4
我初看《神奇的太陽(yáng)花女孩》就被它深深地吸引住了。它是辮子姐姐郁雨君的最新力作。
文中的的女孩李最最各個(gè)方面都很優(yōu)秀,簡(jiǎn)直無(wú)所不能,被同學(xué)們稱為全能超人。男生一號(hào)人物雷子浩不服,結(jié)果兩人分別帶著女生和男生沒完沒了的PK。但無(wú)論是扳手腕、競(jìng)選演講、英語(yǔ)接龍、班級(jí)種菜等等各種項(xiàng)目中都是李最最獲勝。雷子浩和鄧小未在與李最最的PK中慢慢了解并接受了李最最。
直到有一天,李最最埋藏在身體里的一顆炸彈爆炸了,這是一種遺傳病,她從一出生開始就有可能失明。李最最失明后轉(zhuǎn)到了一所后天性盲人學(xué)校,她完全失去了生活下去的信心。當(dāng)兩位男生再次見到李最最時(shí),她卻因失明而完全從一個(gè)自強(qiáng)的女孩變成了一個(gè)自閉的女孩。在雷子浩、鄧小未、壁虎老師與一家名叫半糖主義糖果店店長(zhǎng)小鹿陳子的幫助下打開了心結(jié),又找回了自己。在20xx年7月22日,百年難遇的日全食那天,三個(gè)孩子的心靈在那一剎那奇妙接通。
這個(gè)故事的前半段充滿歡樂,它讓我忍不住哈哈大笑,笑得讓我打滾;讀完后半段,尤其我看到李最最得了一種叫視網(wǎng)膜色素炎的遺傳病時(shí),我的心就一直懸著,時(shí)時(shí)刻刻為李最最的失明擔(dān)憂,讓人牽腸掛肚到一口氣看完才肯罷休。最后,我感動(dòng)的哭了,為他們扮演盲人幫助李最最度過(guò)消沉悲觀而感動(dòng),更為他們戰(zhàn)無(wú)不勝的純潔友誼而感動(dòng)。終于,強(qiáng)大的李最最回來(lái)了!
因此我想對(duì)我的朋友說(shuō):我愛你們。我更想說(shuō):當(dāng)你和朋友發(fā)生不愉快時(shí),請(qǐng)你主動(dòng)說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)榕笥咽前槟憧鞓烦砷L(zhǎng)的人。
太陽(yáng)花小學(xué)作文5
再一次的閱讀辮子姐姐的書,每一次都給我?guī)?lái)不同的感受,這本書讀前半段讓我笑得肚子疼,讀后半段讓我哭的燦爛。這一次的閱讀之旅,讓我的心靈有一種莫名其妙的溫暖油然而生。
這本書主要講了:女生李最最運(yùn)動(dòng)全能,只是全能,簡(jiǎn)直無(wú)所不能。男生一號(hào)人物雷子浩不服,結(jié)果兩人分別帶著女生和男生,在扳手腕、競(jìng)選演講、英語(yǔ)接龍、班級(jí)種菜、火柴變戰(zhàn)艦等各項(xiàng)稀奇項(xiàng)目中PK得沒完沒了。雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸接受李最最,可女孩突然消失。當(dāng)三個(gè)人再次相遇,李最最從又強(qiáng)又帥的女孩變成渾身長(zhǎng)刺的自閉女孩。震驚的雷子浩和鄧小未在壁虎老師和小鹿陳子哥哥的幫助下,打開了里最組所有心結(jié)。兩個(gè)男孩好像李最最的一雙翅膀,牽引她走過(guò)生命中最黑暗的一段路程,百年難遇的日全食那天,三個(gè)男孩女孩手拉手,心靈在剎那間奇妙接通!
李最最、雷子浩和鄧小未的友誼讓我感動(dòng),尤其是中間有一段:李最最走了,太陽(yáng)花小學(xué)六(六)班畢業(yè),壁虎老師要所有人向小學(xué)幫助過(guò)自己的人都去說(shuō)一聲謝謝,鄧小未對(duì)每一個(gè)老師、門房叔叔、掃地阿姨、送盒飯的司機(jī)叔叔、都說(shuō)了一聲謝謝,最后還默默的對(duì)著李最最的空位子說(shuō)了一聲謝謝,謝謝她以前總是路見不平拔刀相助的幫助他,讓他充滿信心。還有所有人勸說(shuō)李最最時(shí)的場(chǎng)景都讓我淚流不止。
李最最、雷子浩和鄧小未讓我懂得了友誼的真諦,讓我知道了友誼是最最寶貴的。這個(gè)世界充滿珍貴的友情,只有勇敢寬廣的心靈,才有幸運(yùn)真正擁有它!
太陽(yáng)花小學(xué)作文6
前幾天,孔老師端了一盆太陽(yáng)花來(lái)裝扮我們的教室。太陽(yáng)花剛來(lái)時(shí),無(wú)精打采地耷拉著。才過(guò)幾天,它就挺直了身子,顯得生機(jī)勃勃。
太陽(yáng)花的莖和馬齒莧很像,細(xì)嫩而柔弱,有的斜斜地向上伸展,高的也就20厘米左右;有的平躺著,仿佛臥床休息的孩子。剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩莖紫紅紫紅的,長(zhǎng)久一點(diǎn)兒的變成了深綠色。細(xì)細(xì)的莖和火柴棍差不多,最粗的只有筆芯那樣。它們一定是喜歡苗條的身材吧!
太陽(yáng)花葉子綠綠的,小小的,厚厚的,質(zhì)地和蘆薈差不多,看上去晶瑩通透,像一塊塊碧玉,像綠色的微型手指蕉,還像一根根濃縮的搟面杖。仔細(xì)看,莖上長(zhǎng)葉的地方都生有白白的絨毛。而莖的最頂端一下子長(zhǎng)了七八片葉子,向四周張開,像是手拉著手跳圓舞曲。
最惹人喜愛的當(dāng)然是小巧玲瓏的花朵了。有的還是個(gè)花骨朵,尖尖的小嘴,鼓鼓的肚子,身披紫紅的衣裳,極像一個(gè)個(gè)小桃子;有的含苞欲放,鮮紅的花兒已經(jīng)從萼片中探出頭來(lái),花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄,猶如小火炬;有的花瓣已經(jīng)全部綻開了,五片心形的花瓣均勻地向外翻卷,中間一根根紅色的花絲上,綴著一團(tuán)團(tuán)黃色的花粉,像小絨球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,金黃的花蕊襯著火紅的花朵,真像一輪輪小太陽(yáng),怪不得人們叫它“太陽(yáng)花”。
老師把花盆從窗臺(tái)邊移到講臺(tái)上,真奇怪,剛才開得好好的花沒一會(huì)兒居然合攏了。哦,太陽(yáng)花是為太陽(yáng)而生的。老師見我們一臉驚訝,又告訴我們,太陽(yáng)花的生命力很強(qiáng),雖然莖一碰就折,但只要一挨到土壤,就能很快地開出花來(lái)。因此,它還有個(gè)名字叫“死不了”。
我知道,這小小的、美麗的、堅(jiān)強(qiáng)的太陽(yáng)花,會(huì)永遠(yuǎn)地種在我的心坎里。
太陽(yáng)花小學(xué)作文7
媽媽非常慈祥,勤勞、辛苦,為我的成長(zhǎng)付出了很多汗水。但媽媽最大的特點(diǎn)就是心里總是充滿陽(yáng)光,讓我在陽(yáng)光里一天天成長(zhǎng)。
媽媽是英語(yǔ)老師,但我很長(zhǎng)時(shí)間見了英語(yǔ)就頭疼,可以說(shuō)是一竅不通。但媽媽沒有因此對(duì)我發(fā)火,每天晚上都陪著我背單詞,找難點(diǎn),寫卷子,天天都到十來(lái)點(diǎn)才睡覺。媽媽耐心讓我感動(dòng),讓我覺得只能努力,要不就對(duì)不起媽媽。媽媽說(shuō):“學(xué)英語(yǔ),一定要找到文章的重點(diǎn)短語(yǔ)、單詞、句型,理解透徹,用重點(diǎn)的`單詞造句,造它十個(gè)八個(gè)句子來(lái),就記住了!眿寢屵@時(shí)總會(huì)拍拍我的臉兒說(shuō):相信你能行。”我記住了,我的英語(yǔ)真的進(jìn)步了。這時(shí),媽媽的笑容就像太陽(yáng)花。
媽媽就是在我學(xué)習(xí)不好時(shí),也從來(lái)沒有喪失過(guò)信心。媽媽的臉上總是有著花朵一樣的笑容,那笑容讓我對(duì)困難也不再害怕。有媽媽在,我覺得不管白天黑夜,都有陽(yáng)光照著我。有時(shí)候媽媽也會(huì)遇到一些難題,但媽媽沒有退卻,總是在我睡了以后查資料、翻字典,直到弄明白才肯罷休,但這時(shí)往往已經(jīng)是凌晨一兩點(diǎn)鐘了。第二天早上,媽媽照樣要老早起來(lái)開始一天的忙碌。
媽媽對(duì)生活充滿熱愛。唱歌、鍛煉、跑步,每天都精神抖擻,從來(lái)不會(huì)像有人那樣,抱怨這,抱怨那,工資低啦,工作累啦,生活苦啦,總是樂呵呵的,對(duì)明天充滿著希望。就像每天都要做出一些美味的飯菜一樣,讓我每天都過(guò)得有滋有味。媽媽說(shuō)這也是對(duì)生活的熱愛,不管遇到啥難事兒,心里都要亮堂堂的,不要愁眉苦臉。
但我非常心疼媽媽。長(zhǎng)年的辛苦,已經(jīng)使她額頭上出現(xiàn)了深深地皺紋,歲月的流逝又讓媽媽多了白發(fā),天天熬夜又使媽媽的眼睛里布滿了血絲。雖然每當(dāng)我看到媽媽時(shí),心里就會(huì)很痛,但我知道,我也要做一個(gè)像媽媽那樣心里充溢陽(yáng)光的人。
太陽(yáng)花小學(xué)作文8
世上的花,有千種萬(wàn)種,五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂,別人都喜歡百合、玫瑰,但我喜歡的花卻是太陽(yáng)花。不過(guò),太陽(yáng)花也有它的美。太陽(yáng)花,它明朗,它鮮艷,它美麗,它熱情,它飽滿,它倔強(qiáng),它頑強(qiáng)。在這些里面都可以發(fā)現(xiàn)它的美。
有些人覺得太陽(yáng)花很平凡,很普通。但往往它的美就藏在它那普通而平凡中。向陽(yáng)而開的花,開起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛,顏色里已經(jīng)充滿陽(yáng)光的味道。于是天陰下雨都不再重要,不抬頭,也知道,你在照耀。從小我就看見過(guò)太陽(yáng)花,太陽(yáng)花的葉片是綠色的,再看看它那像眼睛似得瓜子,真像一顆顆黑色的珍珠,蜜蜂在天空中自由的飛來(lái)飛去,好像在和太陽(yáng)花打招呼,它們真熱情呀!
有的瓜子全長(zhǎng)出來(lái)了,圓盤低下了頭,好像羞澀的抬不起頭來(lái),一排排太陽(yáng)花像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽(yáng)下護(hù)著小草,太陽(yáng)花也叫葵花,因?yàn)樘?yáng)花的圓盤總是向著太陽(yáng)去的,太陽(yáng)花就像太陽(yáng)的弟弟天天繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),因而得了個(gè)“太陽(yáng)花”的美名。并且它也有個(gè)別名叫“太陽(yáng)花”。太陽(yáng)花就像是母親,太陽(yáng)就像是孩子,母親永遠(yuǎn)都是以孩子為中心來(lái)定義,一旦母親失去了那個(gè)中心,就是失去了旋轉(zhuǎn)的目的和方向。所以我們要努力來(lái)做好那個(gè)中心,讓母親不在失望,不再迷失方向。
對(duì)于太陽(yáng)花為什么會(huì)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的問(wèn)題,我找到了一個(gè)有依據(jù)的答案。太陽(yáng)花跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象證明了植物的向光性。大多數(shù)植物都有向光性生長(zhǎng)的特點(diǎn)。向光性能使植物的莖、葉處于最適宜利用光能的位置,這有得于植物接受充足的陽(yáng)光,從而更好地進(jìn)行光合作用。
這些太陽(yáng)花都共同迎著每一天的日出!其實(shí)太陽(yáng)花雖小,但里面卻隱藏著對(duì)太陽(yáng)濃濃的愛。
太陽(yáng)花小學(xué)作文9
我養(yǎng)過(guò)幾盆花,有玫瑰、百合、櫻花^我還養(yǎng)過(guò)再普通不過(guò)的太陽(yáng)花。
當(dāng)你走進(jìn)我的花世界,我會(huì)這么說(shuō):“你看那朵玫瑰,紅如火。你看那朵百合,白如雪。你看那朵櫻花,粉如胭脂^你認(rèn)為好看么?”你一定會(huì)說(shuō)好看。
可當(dāng)早晨,你來(lái)到我的花世界,我擺出那盆普普通通的太陽(yáng)花,你會(huì)不會(huì)說(shuō)她很丑呢?你會(huì)不會(huì)想讓我把她扔了呢?
就算你那么說(shuō),我也不會(huì)扔了她。因?yàn)槲蚁矚g她。
為什么我喜歡她?
因?yàn)樗?qiáng),外觀表面很普通,其實(shí)很精致。
而且我和她還有過(guò)一段事呢!
什么事?
有次我一放假就去了外婆家,看見那幾盆太陽(yáng)花正在枯萎。我忙問(wèn)外婆:“外婆!外婆!那花怎么怎么快就謝了,前幾天早上不還好好的么?”
外婆摸著我的頭說(shuō):“傻孩子!那是太陽(yáng)花,她會(huì)魔術(shù)。太陽(yáng)一出來(lái),她就開了。太陽(yáng)走了,她也就謝了!”
我頓時(shí)傻了,盯著太陽(yáng)花看了好久,也沒看出她有什么特別之處。
外公突然回來(lái)了,見我對(duì)著花傻看著忙問(wèn):“你干嘛呢?”我忙回了一句:“研究這太陽(yáng)花呢!”說(shuō)完又研究起來(lái)。外公見我這么想知道答案,就對(duì)我說(shuō):“太陽(yáng)花之所以會(huì)跟著太陽(yáng)一起升落,是因?yàn)樗矚g花,陽(yáng)光一來(lái),她就開花去搶太陽(yáng)了!”
太陽(yáng)真是太奇妙,我愛太陽(yáng)花!也愛我的其他寶貝兒花!
太陽(yáng)花小學(xué)作文10
黨是一輪無(wú)私奉獻(xiàn)的太陽(yáng),我們就是一朵含苞欲放的花朵,在陽(yáng)光的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),競(jìng)相開放。
今年,是建黨九十周年,是一個(gè)值得慶祝的日子,此時(shí)此刻,回憶往事,正是有了黨對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,有了革命先輩流下的那些鮮紅耀眼的血,才有了我們今天這樣美好、幸福的生活 。
記得小時(shí)候,我常常聽祖奶奶念叨:“ 還是共產(chǎn) 黨好。∫郧把, 女娃子都不能學(xué),只能在家干活。自從新中國(guó)成立后,那些陋習(xí)都解除了,不會(huì)重男輕女了,女娃子同樣也能上學(xué),不用再家累死累活地干活了。真得好好感謝黨!我的孫兒?jiǎn)眩婺棠汤狭,沒用了,你可得好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大之后成為國(guó)家棟梁,替我為黨貢獻(xiàn)、貢獻(xiàn)!
漸漸地……我長(zhǎng)大了。
入學(xué)那一天,我第一次看見我們的學(xué)校,“太美了!”我不禁發(fā)自出一聲感嘆!寬闊的操場(chǎng)上種著一列整齊的芒果樹,那種淡雅的清香,距十里之外都能聞到;左右兩側(cè),各有一棟高大的教學(xué)樓;進(jìn)入教室,“哇!”一排排嶄新的桌椅,還有那高科技教學(xué)設(shè)備,這里的一切一切都讓我興奮不己。我的確應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!我回到家中,無(wú)意中聽見了爸爸、媽媽正在議論:“現(xiàn)在的孩子真好,無(wú)論貧富,都能接受良好的教育!薄笆前!現(xiàn)在正在實(shí)施九年義務(wù)教育,孩子們上學(xué)都只用交書本費(fèi)了。不僅這樣,還可以辦少兒醫(yī)保,訂些對(duì)學(xué)習(xí)有益的課外書等,看來(lái)黨對(duì)下一代真是關(guān)懷備至呀!”
如今,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
讓我未來(lái)的歲月,織進(jìn)黨旗的光輝!
太陽(yáng)花小學(xué)作文11
我家陽(yáng)臺(tái)上種著一盆太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花的造型獨(dú)特極了?!一根根深紅色帶些青色的莖牢牢地扎在土里,間隔一小段就長(zhǎng)著一條翠綠色的葉子,好像一根根繡花針,又尖又細(xì)卻很光滑。在這盆植物中,最引人注目的還是開放在莖頂上的那一朵朵五彩繽紛的太陽(yáng)花。太陽(yáng)花有著五片大小一致的花瓣,中間有橘黃色的花蕊,還帶幾分紅呢!花下共有八片翠綠的葉子托著,生怕它掉下來(lái)似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)小太陽(yáng)。我想,“太陽(yáng)花”這個(gè)充滿勃勃生機(jī)的名字就是因?yàn)樗菭N爛美麗的花朵吧。在這片“太陽(yáng)”中,還有一些未開放的花骨朵,花瓣緊緊地裹住花蕊,仿佛用一根根繩子纏住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這片太陽(yáng)花,就像一片青翠的小樹林!
夏天是這片“小樹林”開花的季節(jié),每到這時(shí),樹頂上的小太陽(yáng)花就會(huì)露出甜甜的笑臉。她們用這迷人的笑容引來(lái)了許多小客人——蜜蜂啦、蝴蝶啦、螞蟻啦……數(shù)不勝數(shù)!有時(shí),鳥兒也來(lái)這兒坐客呢!瞧,蜜蜂提著它的小蜜桶在“小樹林”中忙著采蜜;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好不快活!螞蟻像是來(lái)湊熱鬧的,每天毫無(wú)計(jì)劃地在盆內(nèi)外爬上爬下;小鳥兒常常站在花盆邊的欄桿上,“嘰嘰喳喳”地聊天、唱歌,仿佛在贊美太陽(yáng)花呢!花兒們不會(huì)害怕寂寞了,因?yàn)檫@么多的好朋友在陪著呢!我也時(shí)常站在窗臺(tái)邊,雙手趴在窗臺(tái)上,靜靜地欣賞這歡樂、和諧的場(chǎng)面,看著蜜蜂忙碌的身影,蝴蝶美麗的舞姿,聽著小鳥兒動(dòng)聽的歌聲,一陣微風(fēng)吹過(guò),太陽(yáng)花腰肢隨風(fēng)舞動(dòng),像是在感謝朋友們的陪伴……
!太陽(yáng)花,燦爛的花兒,光明的象征,我愛你!
太陽(yáng)花小學(xué)作文12
教室的陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地?cái)[放著老師買的花卉盆,里面住著一棵嬌小的幼苗,誰(shuí)也不知道它長(zhǎng)大后便什么樣……
陽(yáng)光的愛撫,雨露的滋潤(rùn),這株小苗沒有辜負(fù)我們的期望,茁壯地長(zhǎng)大了。筆挺的德綠莖驕傲地直沖藍(lán)天,圓盤似的腦袋上戴著顏色各異的發(fā)卡。噢!是太陽(yáng)花。最神秘的就是它一直盯著太陽(yáng),好像太陽(yáng)上面有另一朵太陽(yáng)花似的。
我們一臉懵懂,請(qǐng)教坐在教室里面笑而不語(yǔ)的老師:“老師,太陽(yáng)花為什么要看著太陽(yáng)?難道上面有什么東西嗎?”她并沒有說(shuō)什么,只是莞爾一笑:“心向太陽(yáng),永不彷徨!
我們沒有問(wèn)出什么,繼續(xù)跑回陽(yáng)臺(tái),去欣賞太陽(yáng)花那挺拔的身軀了。
老師依然坐在教室里,笑而不語(yǔ)……
次日,“叮鈴鈴”的上課鈴聲回蕩在校園里,我們與太陽(yáng)花依依惜別,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)教室,靜靜地等候著老師,“嗒——嗒——”老師拖著沉重的步伐緩緩地走進(jìn)教室,她那樣子可真頹廢!完全沒有了像昨日太陽(yáng)花般的活力。她沒走一步都會(huì)重重的長(zhǎng)嘆一口氣。拉開大門,她心灰意冷地移到講臺(tái)上,力不從心地像蚊子一樣發(fā)出細(xì)小的聲音:“上課!
今天真是奇怪,老師昨天還像太陽(yáng)花一樣頑強(qiáng),今天怎么回事?
這堂課上得好漫長(zhǎng)啊,老師的聲調(diào)也變了,原本甜美的聲音可以讓我們?nèi)绨V如醉,可現(xiàn)在似乎每說(shuō)一句就抽泣一下。
下課了,我們繼續(xù)走向太陽(yáng)花,不知道什么時(shí)候起的烏云,雨嘩嘩嘩地下著,我們把在雨中挺著身子的太陽(yáng)花拿回來(lái)。太陽(yáng)花雖然被雨打濕了軀體,但心靈卻頑強(qiáng)地屹立……
當(dāng)天晚上,我們?cè)谧鳂I(yè)本上畫了個(gè)大大的太陽(yáng)花,旁邊寫著一行小字:“心向陽(yáng)花,永不彷徨……”
太陽(yáng)花小學(xué)作文13
太陽(yáng)花是非常普通的花,它沒有荷花那碩大的花瓣,它沒有百合那濃郁的花香,它沒有牡丹花那高貴的派頭,如果不開花,它很有可能被別人當(dāng)成一堆無(wú)名草!
它的莖是暗紅色的,很細(xì),莖上還不斷生長(zhǎng)出淡綠色的葉子,那小葉片一層一層的上去,猶如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高。”那小葉片小小的,兩頭尖尖的,像一葉扁舟,又像一彎新月,像一個(gè)微型香蕉……,那葉子摸上去十分豐滿,里面充滿了水分,再一掐冒出粘粘的汁水,難怪它的花嬌艷可人,這使我驚嘆不已,原來(lái)這小小的葉子充當(dāng)了“幕后英雄”,體現(xiàn)了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。真是“紅花雖好,還要綠葉扶持呀!
” 花骨朵是綠色的,長(zhǎng)在莖的頂端,它小的可愛,小葉片圈了一圈,來(lái)呵護(hù)它,看上去像一柄“綠櫻槍”。
盛開的太陽(yáng)花色彩十分鮮艷,紅的像火,白的像雪,黃的似金……,花盆中的花兒有高有矮,五顏六色,那些花散在綠葉中,像星星、像眼睛,還眨呀眨的。每一朵花瓣有五片,呈“心”形,圍成了一圈,很可愛,花兒散發(fā)出淡淡的清香,令人心曠神怡。
太陽(yáng)花的名字很富有詩(shī)意,它之所以叫太陽(yáng)花,是因?yàn)橹挥性谠绯,花見到?yáng)光后才開放,沒有太陽(yáng)就看不到這種花朵!
它是為了太陽(yáng)而生活而開放的,是太陽(yáng)和大地最忠實(shí)的兒女。
太陽(yáng)花的生命力十分頑強(qiáng),它的莖不斷生長(zhǎng),不斷出芽,長(zhǎng)出新的葉子和花朵,花開花謝,這樣不停地生生息息,使得太陽(yáng)花的“隊(duì)伍”愈來(lái)愈龐大,現(xiàn)在都塞滿了整個(gè)花盆,成了一道亮麗的風(fēng)景。
啊,太陽(yáng)花,平凡的花,神奇的花!
我愛太陽(yáng)花!
太陽(yáng)花小學(xué)作文14
窗臺(tái)上有盆太陽(yáng)花,長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),每到陽(yáng)光明媚的日子,那紅色的、黃色的小花便一齊朝著太陽(yáng)綻開笑臉。
“媽媽,這是為什么?”我很好奇。
“那是太陽(yáng)花用笑容來(lái)回報(bào)太陽(yáng)的恩澤!
“太陽(yáng)能收到花兒的回報(bào)么?”
“‘誰(shuí)眼寸草心,報(bào)得三春暉!’太陽(yáng)的恩澤是報(bào)不完的,更何況她從沒想過(guò)索取回報(bào)!
“那為什么太陽(yáng)花還要對(duì)著太陽(yáng)笑呢?”
“那是花兒發(fā)自內(nèi)心的祝福!
“那為什么!蔽业男睦餄M是問(wèn)號(hào)。
不久,我受到了水痘的“青睞”,不過(guò)兩天的時(shí)間,渾身上下就變成了水痘的“樂園”,連手心、腳心也被小水痘們“占領(lǐng)”了。我渾身又痛又癢,不停的發(fā)燒,躺在床上連動(dòng)都動(dòng)不了,那滋味別提多難受了。上醫(yī)院、打針、吃藥、抹藥,爸爸媽媽忙的團(tuán)團(tuán)裝。
聽說(shuō)水痘破了會(huì)留下疤,媽媽就就寸步不離的守著我,幫我一遍又一遍地擦藥水去癢,實(shí)在癢的厲害,我就又吵又鬧,用手去抓,媽媽總是一邊安慰我一邊用嘴輕輕地給我吹,不知不覺我就睡著了。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)累的趴著睡著了,我的手被細(xì)心地用沙包包上了。
上廁所時(shí),媽媽就站在床旁邊,輕輕地平端著我下床,在小心翼翼地扶到衛(wèi)生間去,就像捧著一件價(jià)值連城的寶貝,生怕一不小心弄疼我了。
半個(gè)月后,我終于康復(fù)了,臉上、身上連一個(gè)疤也沒有,爸爸媽媽卻憔悴了不少。
我摟著媽媽的脖子說(shuō):“現(xiàn)在我明白了,我就是一朵幸福的太陽(yáng)花,我要把最美的笑容送給爸爸媽媽!”他們都笑了,笑的是那么甜。
太陽(yáng)花小學(xué)作文15
這是我在這個(gè)寒假第二次讀郁雨君寫的書,書的封面一看就讓人非常喜歡。專心致志地看完后,我立刻感覺到了友誼的美麗與重要。
書里講的是一個(gè)叫李最最的女孩,她聰明勇敢,幾乎無(wú)所不能,是班級(jí)里的風(fēng)頭人物。雷子浩處處想和她比高下,兩人就開始了大作戰(zhàn),在扳手腕、競(jìng)選演講、英語(yǔ)接龍、班級(jí)種菜、火柴變戰(zhàn)艦等稀奇項(xiàng)目中,李最最還是贏得了雷子浩的欽佩,他愿意跟她做朋友。可偏偏就在這個(gè)時(shí)候,李最最變得古怪,讓人難以接近,跟著就消失得無(wú)影無(wú)蹤。雷子浩和鄧小未,經(jīng)過(guò)不屈不撓的追查,發(fā)現(xiàn)了李最最強(qiáng)大背后無(wú)法逃避的先天遺傳弱勢(shì)。要強(qiáng)的她無(wú)法接受自己將變成一個(gè)盲人,因此她不但拒絕別人的幫助,對(duì)爸爸媽媽也充滿怨恨。又強(qiáng)又帥的女孩一下子變成了自閉女孩。震驚的雷子浩和死黨鄧小未用全部力量去陪伴女孩度過(guò)失明前的美麗倒計(jì)時(shí),并在壁虎老師和小鹿陳子哥哥的幫助下,一點(diǎn)點(diǎn)打開李最最所有心結(jié)。最后,百年難遇的日全食那天,三個(gè)手拉手的男孩女孩心靈在一剎那奇妙接通,他們感到通體發(fā)亮。那是永恒的明亮,再也不可能被奪走了!
這本書的故事正像介紹一樣,讀前半段,你會(huì)笑得打滾;讀后半段,你會(huì)哭得燦爛。這本書讓我明白了,這個(gè)世界,充滿珍貴的友情,只有用真誠(chéng)的心去對(duì)待它,就能真正擁有它。世界上最珍貴的友情是童年中最美好的回憶,辮子姐姐把友誼比做太陽(yáng)花,是因?yàn)樘?yáng)花們表示光明、熱烈,我們要像它一樣永遠(yuǎn)昂著頭,有勇氣面對(duì)任何現(xiàn)實(shí),決不放棄。
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