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      2. 太陽作文600字

        時間:2021-09-05 20:16:45 太陽 我要投稿

        【必備】太陽作文600字8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的太陽作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】太陽作文600字8篇

        太陽作文600字 篇1

          多想對著太陽大喊一聲:“啊,太陽,有你真好!”多想告訴太陽,有你的日子里,我們有了光明;多想告訴太陽,有你的日子里,我們有了快樂;多想告訴太陽,有你的日子里,我們有了希望!

          我沒有大喊大叫地告訴太陽,我知道就算我不說,太陽也不會因為我的贊美而有所變化,太陽照樣會每天早早起床照亮我們,照樣會溫暖整個大地,像她平常所做的那樣。我時常會在冬日里找時間去曬曬太陽,不是走在太陽底下的那種,是躺在草坪上,或者坐在公園長椅上的那種曬,只有這樣的時刻,才是我感受太陽最專注的時刻,因為太陽給我的光明和希望,以及雨天里不曾有過的快樂,我需要這樣的時刻來完成我對太陽的熱愛,用我的實際行動告訴她,太陽,有你真好。

          有時候,我在某個山嶺感到寒冷的時候,我再復(fù)行數(shù)十步就看到太陽露出臉來了,她依舊是那樣無私的奉獻著她的溫暖,讓站在山嶺里冷到打哆嗦的我重新恢復(fù)能量,重新站得筆直的往上繼續(xù)。這種時候,如果我的登山獲得了第一名的好成績,我會告訴所有人,都是因為太陽,是她給了我光明,是她給了我希望,也是她帶給了我勝利的快樂。如果沒有太陽,我可能會在半山腰就打道回府。獲獎感言一定要說的話,我會不管所有人的驚訝,說出那句:“太陽,有你真好”。

          當然,更多的日子里,我們都是行走在太陽底下,來不及同太陽說些什么,匆匆忙忙的去上學(xué),匆匆忙忙的去工作,差點兒忘了,沒有太陽,我們都會生活在黑暗之中,沒有太陽,我們都會沒辦法繼續(xù)生活。贊美吧!太陽總會感受到的,我們在說的那句:“太陽,有你真好”。

        太陽作文600字 篇2

          在我的心中,有許許多多的太陽。有默默無聞為教育事業(yè)奉獻的老師;有舍己為人,救死扶傷的白衣天使;還有為人民服務(wù),無私奉獻的軍人……他們的光芒時時驅(qū)走我心中的陰霾,讓我時時沐浴在他們的光輝之中,感悟那崇高的人格魅力。

          冬天,外面飄著鵝毛般大雪,冷風(fēng)像餓狼一樣在窗外嗥叫?吹教鞖馊绱藧毫,我?guī)缀醪幌氤鲩T去幫媽媽買菜了,可想想媽媽平時的辛勞,我裹緊衣服,出門了。走在路上,風(fēng)像刀割一樣吹在臉上,隱隱作痛。剛走到雙龍橋,我就遠遠看見一大群人圍在橋頭,出于好奇,我忙上前觀望,只見一個老人在河中拼命地掙扎,他的小孫子坐在橋上哭得上氣不接下氣,嘴里不停喊著:“爺爺……爺爺……!笨删褪菦]有人前去營救。因為這么冷的天,誰敢下水呀!要是弄不好還會拖自己去見“馬克思”,還會給自己留下關(guān)節(jié)炎后遺癥,誰敢冒這個險!大家你一言我一語的,束手無策,都失望地搖了搖頭,然而形勢逼人,再不施救,一條鮮活的生命即將告別人世,在這萬分危急的關(guān)頭,一個人從后面撥開人群沖了過來,他穿著墨綠色的軍服,戴著一頂帽子,他那高大嚴肅的樣子告訴我們他是一位堂堂正正的軍人,是一位救民于水火的最可愛的人,只見他脫下了自己的外衣,毫不猶豫地跳進湖里,把老人從河中救了上來,盡管自己冷得發(fā)抖,還是把僅有的一件外套披在了老人的身上。寂靜,寂靜……繼而響起了一陣雷鳴般的掌聲,大家都被他這種舍己為人的精神所深深地感動了,都向他投去贊嘆的目光。而此時此刻,他軍帽上的那顆紅星仿佛也變得更加紅,更加鮮艷了。我如夢初醒,瞬間感覺到有一輪紅日照在我的心頭,使我從心底升起一股暖流,驅(qū)走了我身上的寒冷。

          現(xiàn)在,那事早已成為過去,但那輪太陽卻始終照耀在我的心頭,時時給我溫暖,時時激勵我用自己的微薄之光,給需要我們幫助的人帶來溫暖。它告訴我們,困難并不難克服,關(guān)鍵是你想不想去克服;好事并不難做,關(guān)鍵是你想不想去做;英雄并不難當,關(guān)鍵是你想不想去當,……

        太陽作文600字 篇3

          悄悄地告訴你個小秘密,太陽神鳥其實是只朱雀哦!

          太陽神鳥閃閃發(fā)光的兩只眼睛像兩顆璀璨的明珠,鳥冠向上翹著,紅黃相間的鳥冠更體現(xiàn)出它那高雅的氣質(zhì)。光彩奪目的金黃色羽毛又滑又亮,摸起來舒服極了。尾巴由五根長長的羽毛組成,猶如一條五彩繽紛的綢帶,顏色有鮮紅的,嫩黃的,蔚藍的,墨綠的,還有艷紫的。它的爪子小巧玲瓏,行動敏捷。展開雙翅,耀眼的光芒便放射出來。

          它生活在一間破舊不堪的小房子里,屋頂?shù)哪景鍏⒉畈积R,經(jīng)常飄雨進來。每當下過一場傾盆大雨的時候,它就會被淋得濕漉漉的。其實,它原來生活在一座晶瑩剔透的水晶宮里,可它為了救助那些貧困的窮人,便把水晶宮讓給了他們。

          它的尾巴可以幫助人們救助困難,一次,它看見一個鼻涕垂三尺,衣衫襤褸的乞丐,它便拔下尾巴上的一根羽毛,讓那個乞丐變成了一個穿戴整潔的人。

          一天,來了一群來路不明的蝙蝠,它們想奪走那火紅的太陽,當太陽神鳥發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)為時已晚,蝙蝠們早已遠走高飛了。太陽神鳥奮力追趕,使用神速功追上它們,就在要奪得太陽時,蝙蝠們向下一個轉(zhuǎn)彎,把太陽拖進了黑暗的深淵里。太陽神鳥不管三七二十一疾飛下去,在看到幕后的指使者——黑暗之龍時,蝙蝠已經(jīng)把太陽交到了黑暗之龍手里。太陽神鳥想:“只可智取,不能硬拼!庇谑,它展開雙翅,嘴里念念有詞:“光芒四射!”頓時,耀眼的光芒從太陽神鳥的翅膀中放射開來,所有的黑暗怪物都被四射的光芒蒙住了眼睛。就在那一剎那,太陽神鳥以迅雷不及掩耳之勢奪回了太陽,然后奮力地向上空飛去,到了天空,它便化身成四只太陽神鳥,永遠,永遠守護著太陽……

        太陽作文600字 篇4

          時光飛快,日月如梭,伴隨著花開花落,無數(shù)記憶被深深埋葬,可每當心灰意冷,總有溫暖支持,有那散發(fā)溫暖的太陽。

          寒風(fēng)呼嘯,夾雜著冰雪的暴雨狠狠的砸在我拿在手中的雨傘上,天空一片渾濁,寒風(fēng)像開了鋒的刀一樣,深深刺痛著我,可我毫不在意,眼神空洞。像丟了魂兒一樣,不斷打顫的雙手卻像灌了鉛一樣沉重的拿著一張試卷,試卷上那抹鮮紅的顏色與數(shù)字都深深的打擊者我。此時我的心情與這天氣一樣陰沉,暴雨更是添了猛料。

          被砸的千瘡百孔小路上堆積出無數(shù)的水洼,來來往往的車輛駛過,濺起污濁的.水花,灑在我的鞋上,心情更加沉重了。忽然之間,雨更大了,砸的路旁的小草,頭都耷拉了下去,心中苦笑道小草的心情和我一樣吧,看著孤獨的大樹粗壯的樹身上一只動物都沒有,更是覺得孤獨無助。風(fēng)狂吼著,把樹的枝條掀飛了上去,雨自顧自的砸著,絲毫沒有因為我們的心情遭遇而同情,停下。

          不知怎么就走著走著來到了大門口,看著因天氣的原因,原本是燈火通明,現(xiàn)在也是星光點點了,心中郁悶更深了。一步一步挪動著腳,原本一分鐘的路,硬是被我生生走了十幾分鐘,看著漆黑的防盜門,里邊傳來的聲音,是那么溫馨,還說快點做飯,回來好好獎勵我。不由得停下了準備敲門的手,看著手中的試卷,那鮮紅的字跡,心中忽然起了把分數(shù)改了的想法,改了就能面對父母了,就能跳過父母的批評了,越想越好,抑制不住這個想法,把筆拿起來的時候,門突然毫無征兆的打開了,原來是母親要去給我買吃的,她看著我手中正對著試卷的筆,就把我拽了進去,帶我來到我的房間,質(zhì)問我。

          我一五一十的告訴了她,母親對我說考的不好只是輸了一次,考的不好弄虛作假就是輸了一世,沒關(guān)系,在哪里跌倒就在那里爬起,重新起航,加油。

          不知不覺間雨停了,風(fēng)止了。溫暖的太陽刺破了烏云,化解了那渾濁,看著耀眼的太陽,聽著母親的話語,我深深的記了下來,我那心中永不退暉的太陽。

        太陽作文600字 篇5

          如果我是一顆向日葵種子,那我的太陽就是……

          當我還被埋在泥土里沒有萌芽時,我一定會想:不知是誰會發(fā)現(xiàn)我呢?終于我被發(fā)現(xiàn)了!我探出腦袋看看世界,呀,好刺眼!那個紅紅的就是別人議論的太陽吧!我跟著她就可以長大了吧?是的!在以后的日子里我整日地跟著太陽,太陽給了我生命。在我冷的時候她給我溫暖;在我生病時她細心呵護我;在我傷心時又是她耐心安慰我;是她給我講故事;是她讓一根小苗逐漸成長。她 ——我親愛的母親。

          漸漸地我長大了,這時太陽開始給了我一種新的力量——知識,太陽教了我許多知識,是的我很愛她,她也愛我,雖然我深深地感到這個階段是辛苦的,我每天都面臨著不同大小的困難,我不怕,是太陽給了我勇氣,她教我面對大風(fēng)大浪要冷靜,不能退縮,不能逃避。終于我不怕了,我站起來了。通過了這重重關(guān)卡,我已不再是苗芽兒了,我長出了筆直的枝莖,與可愛的綠葉。我的太陽啊,她 ——我敬愛的老師。

          這幾天不知這么的頭上起了一個包,可別的花兒都對我說:“你快開花了!”是嗎?我真的快開花了嗎!“是的,我親愛的孩子!”太陽,是太陽對我說。聽別的同胞說這時的太陽與先前的又不一樣啦!而且來頭還不小哪!沒有她就沒有我們現(xiàn)在和諧家園,沒有她就沒有現(xiàn)在幸福美好的生活!她在日后的生活中告訴了我許多事兒,她教導(dǎo)我一切要往前看。在我難以抉擇的時候,她給我指明前進的方向。她就是——我親愛的祖國。

          開花了!我開花了!謝謝你們,偉大的太陽。你永遠都在我心靈的最深處。

          看到了嗎,這朵朵向日葵都向著太陽,我們都是祖國的花朵!

          是啊!母親是我心中的太陽,她給了我們生命和溫暖。

          老師是我心中的太陽,她教給了我們知識。

          祖國更是我們共同的太陽,讓我幸?鞓返某砷L。

          你是我心中的太陽——一首永恒的歌!

        太陽作文600字 篇6

          王開嶺說:“生命的來意,也許即為了曬曬太陽!毕雭恚庥凹瓷褂,多么絕妙的比喻。童年,我與外婆住在住扇撲流螢,恬靜且適然的鄉(xiāng)村,不曾經(jīng)歷多少波瀾。我像一顆稚嫩的幼苗,在外婆如春日般目光的注視下茁壯成長。關(guān)于那時的記憶,我印象最深的事情只有一件——曬太陽。搬一張木板凳,端一盤炒瓜子,抱一只玩具熊,我坐在專注針線活的外婆身旁,看萬物在陽光下的倒影。好頑皮的陽光,它竟蹦到我的小虎頭鞋上,顫一下,抖一下,像是在向我邀功請賞。我的目光被陽光吸引,隨著陽光去“旅行”。

          那時的我,不懂世事多變,風(fēng)塵仆仆,只覺光陰之美、生命之歡。如今的我,是父母眼中的小孩子,是玩伴眼中的小大人。初涉世事,追求成長,我仿佛看到自己生命的倒影愈發(fā)清晰,仿佛看到自己生命的陽光越來越燦爛。離開鄉(xiāng)村近十年,十年間,多少生命衰頹,多少生命逝去,卻不能抹去我心底的記憶。

          又見外婆是在去年國慶節(jié)。我看見,外婆坐在竹編搖椅上,那竹篾被歲月的風(fēng)塵染得有些發(fā)黑。竹椅輕輕地搖,蒲扇一下下地扇,外婆枯樹枝似的手指輕輕打著節(jié)拍,一下,又一下……外婆老了,卻從不孤獨。她的身旁有陽光,陽光把樹的倒影映在泥土上,泥土把倒影擠到木凳上,木凳把倒影獻給打盹的外婆,外婆緩緩睜開眼簾,于是,那光之倒影便又從外婆的目光中傳向我。光影變幻,生命輪回,唯有那份安寧與美好始終如影隨形,不離不棄。最近,巷口開了一家茶店,名字取得極妙——尋光啟事。那天,我興致勃勃地去茶店“尋光”。門簾一挑,只見一個如花的女孩坐在木板凳上,抱著玩具熊,身上映滿光影。此時的陽光,燦爛明媚,生機無限……

        太陽作文600字 篇7

          “媽媽,我聞聲太陽的聲音啦!”一聲稚語打擊了我的耳膜,影象中的蕩漾不再寧靜,漣漪起了點點的蕩漾……

          金色的太陽掛在高高的藍天上,與金黃的小麥交相照映。風(fēng)兒一吹,遠遠的望去,陽光在小麥的推搡下跳起一曲美好的【華爾茲】。你騎著“鳳凰”牌自行車,把幼小的我塞進了車前的梁上,波動在坑坑洼洼的土路上。你揮動著長滿老繭的大手,臉上的汗一滴一滴的飛去,我只是坐在土堆上,冷靜的看你勞動。我望著你的背影,怯怯的問:“可弗成以陪我玩一下子啊?”隨即低下頭,擺弄著衣角。你愣怔了一下子,轉(zhuǎn)過身來,放下了鋤頭,瞇著眼睛,秘密兮兮的問:“你聽到過太陽的聲音嗎?”那心情就像虔敬的喇嘛聽到了漂亮噴鼻巴拉的秘密鼓聲。豎起耳朵,卻只能聽到麻雀的“嘰嘰喳喳聲”初中作文和時候從空中劃過的聲音……太陽有聲音的嗎?

          你慢悠悠地騎在鄉(xiāng)下巷子上,跟我講媽媽小時間的趣事。突然間,你把粗拙的手指向了不遠處的一棵被石頭壓著的小草,沖動的說:“小草聞聲太陽的聲音了!”我納罕道:“小草也是有耳朵的嗎?”“是啊!由于它聽到了太陽的聲音,以是它才可以或許開脫逆境,長出嫩綠的芽兒!蔽彝蝗桓杏X很神奇,隨口說出:“太陽的聲音能帶給人力氣啊!”你笑了,繼承蹬著車,在泥濘的土路上一圈一圈的走過,留下我們一路走過的陳跡。

          風(fēng)和雨交錯著一場告急的話劇,太陽又徐徐的從東方升起,演繹著新的一天。多年后的本日,伏在窗邊,窗外已不是大片大片的麥地,那些樸素的人們也一個參考作文一個離我而去。即使窗外的高樓大廈再多,也攔截不住我觀賞這暖和的陽光,嗅到淡淡的暖味兒,凝聽堅毅鏗鏘的聲音。再回過神來,那對母子已經(jīng)匯聚成了一個斑點;再一次伏在窗邊,逐步的進入夢境,夢見我們躺在金色的麥地里,在田間的巷子上,我們一路凝聽太陽的聲音……

        太陽作文600字 篇8

          虔誠的開端,帶來美好的結(jié)束。

          記得我剛上年級的時候,是個差生,經(jīng)常考不及格。開始我就出師不利,導(dǎo)致我對學(xué)習(xí)沒有點興趣,覺得日子就這樣天天地過吧,挨過今天挨明天,當然那時的我還 不怎么懂事。在這之前,我是天天在家被爸媽當成小公主樣,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了?蓜傔M學(xué)校什么都要按照校規(guī)來,感覺什么都被拘束,自然是不舒服。

          當時我在班級里很不起眼,也不惹事也不會考出好成績得到老師的夸獎。連我自己都不知道自己在這個班級是否還 存在。

          那時教我年級的班主任是個二十多歲的女老師,她大學(xué)剛畢業(yè),長得很清秀,扎起長長的馬尾,整天都精神抖擻的,微笑著講每堂課,微笑著跟我們講道理。她的笑讓我現(xiàn)在都有極深的印象,直都無法忘卻。

          次我寫“生字練習(xí)”的作業(yè)時,由于我直寫不好個“彩”字,她把我叫到辦公室,然后慢慢地教我,而我卻心不在焉,她說的我點都沒聽進去,還 是直都不會寫,右邊的三撇簡直就像是個魔咒樣困擾著我,而我也表現(xiàn)出了不耐煩。就這樣她注意到了我。

          在之后的每堂課中,她會微笑著請我回答問題,即使我對那個問題無所知,然后她為我,為大家細細地講解。我開始慢慢地喜歡上了她的課,慢慢地學(xué)進去了很多知識,我會努力地去背誦聲母、韻母……雖然不能像些好學(xué)生樣幾乎什么都懂,但比起以前我還 是進步了很多,于是我得到老師的夸獎越來越多。

          我印象最深的是那次評選少先隊員,其實我的成績根本就夠不上第批評選少先隊員的資格,我也深知第次領(lǐng)導(dǎo)報出名字要求排練的時候沒有我的名字。當?shù)诙闻啪毜臅r候,我的腦子驚,怎么會有我的名字!這個謎團直都沒有解開,但是我的心中已經(jīng)有了自己的答案。

          經(jīng)過她友善的陽光下,我心中那朵小花也開出了理想的果實,年又年,現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級了,班主任也換了好幾個了,而我卻依然銘記年級班主任的那份友善的陽光,相信她會伴隨著我走更遠的路吧!

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