太陽(yáng)作文600字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的太陽(yáng)作文600字9篇，歡迎大家分享。
太陽(yáng)作文600字 篇1
20xx年5月15日，是我的生日。但是今天地球已病入膏肓。
忽然，太陽(yáng)能機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前，告訴我，請(qǐng)我到太陽(yáng)城。接著，把太陽(yáng)城小公民的太陽(yáng)徽章遞給我。我喜出望外，樂(lè)開(kāi)了花，讓他等一下，回家叫家人。過(guò)了一分鐘，我戴上太陽(yáng)徽章，與家人手拉著手。奇跡發(fā)生了！一剎那間，我們坐進(jìn)了太陽(yáng)能飛船。飛船上的太陽(yáng)能電視講述了太陽(yáng)城：太陽(yáng)城，創(chuàng)始于20xx年9月10日。太陽(yáng)城的公民必須佩戴太陽(yáng)徽章……一轉(zhuǎn)眼，到了太陽(yáng)城。我大吃一驚，因?yàn)槲覀儞碛辛烁呗柸朐频奶?yáng)能房子。從此，我的太陽(yáng)城生活開(kāi)始了！“嘀嘀嘀……嘀嘀嘀！”太陽(yáng)城鬧鐘響了起來(lái)。我連忙起來(lái)穿上太陽(yáng)能學(xué)校的校服，還有太陽(yáng)徽章，我怎么會(huì)忘呢？我來(lái)到飯桌前，喝了一杯太陽(yáng)能果汁、吃了一片太陽(yáng)能面包。吃完早飯，我登上了太陽(yáng)能轎車(chē)�！敖裉烨�，31℃，是太陽(yáng)能日！”我激動(dòng)地說(shuō)，又疑惑地說(shuō)，“咦？到了！只用了1秒鐘！”我坐上了云朵電梯，電梯“嗖！”地一下，竟把我送到了教室外。里面出來(lái)了一位老師，讓我進(jìn)去。她向同學(xué)們介紹我，又讓我坐在兩道杠的旁邊。我忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室是太陽(yáng)能的：有太陽(yáng)能黑板、有太陽(yáng)能書(shū)本、有太陽(yáng)能電燈……下了課，我發(fā)現(xiàn)了一張?zhí)?yáng)能海報(bào)。海報(bào)上寫(xiě)著：小小環(huán)保太陽(yáng)能海報(bào)，期待你的報(bào)名！我像離弦之箭一樣，跑到報(bào)名機(jī)器人那里報(bào)了名。每個(gè)人都有一套桌椅、一套制作套裝。“3、2、1！開(kāi)始！”一聲令下，我們迅速開(kāi)始設(shè)計(jì)。首先，我在白紙上畫(huà)上了草圖。然后，做娃娃的模型。接著，輸入芯片數(shù)據(jù)。最后，組裝并上色。兩個(gè)小時(shí)以后我們先后做好了太陽(yáng)能環(huán)保作品。我上臺(tái)對(duì)大家說(shuō)：“這是太陽(yáng)能愛(ài)心娃娃，做了不環(huán)保的事會(huì)……”結(jié)果，我得了二等獎(jiǎng)。
作為太陽(yáng)城的小公民，我愛(ài)太陽(yáng)城！
太陽(yáng)作文600字 篇2
你，像一道光，照進(jìn)了我的生活，令人措手不及，卻又想留住那份驚喜與美好；你，像一顆星，在我迷茫無(wú)助時(shí)，用微光指引我前進(jìn)，為我默默守候……
第一次遇見(jiàn)你，是在書(shū)店。你躺在角落里，默默無(wú)聞，好像有什么力量在引領(lǐng)我一樣，我走到你面前，輕輕拿起你，灰色的封面上，鍍有一層金色的光輝，上面的字氣勢(shì)磅礴，令人震撼。我摸著你那凹凸分明的面子，念出了你的名字——《魯濱遜漂流記》。我把你帶到座位上，打開(kāi)了第一頁(yè)，書(shū)香味迎面撲來(lái)，隨著淡淡的書(shū)香，我開(kāi)始漸漸沉入在你的驚心動(dòng)魄的美好中了。
我覺(jué)得自己已經(jīng)離不開(kāi)你了，于是我決定把你買(mǎi)回家，像寶貝一般放在隨身的包里，甚至感覺(jué)袋子里面因?yàn)橛辛四悖冚p了，從那之后我便到哪兒都與你形影不離，就像親密的好伙伴一樣。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，天氣寒冷，我把你打開(kāi)，你的主人公是那多么的勇敢，流落荒島卻自己頑強(qiáng)生存，那時(shí)我感覺(jué)到了寒風(fēng)不在呼嘯，原本暗淡的陽(yáng)光照在臉上也格外的舒心與溫暖。
夏天，狂風(fēng)暴雨，越發(fā)肆虐，我又一次打開(kāi)你，你的主人公不顧老天作對(duì)，在暴風(fēng)雨中對(duì)抗命運(yùn)，為自己的處境而奮力拼搏，歷經(jīng)多年終于回歸故土，雨過(guò)天晴后，陽(yáng)光下彩虹是那樣的美麗！
在每日的危險(xiǎn)中，你的主人公毫不畏懼，頑強(qiáng)拼搏的精神，在我的生活里撒上一片片光明，也種下一份期望……
陽(yáng)光，靜靜照在你的封面上，那些灰色仿佛漸漸褪去，一層又一層金色鋪滿你的容顏，你是變得更加光彩照人，甚至你封面上在風(fēng)雨中前行的小船，也仿佛變大了，迎著一道彩虹，疾速駛向遠(yuǎn)方。
你，永遠(yuǎn)是我生活的陽(yáng)光。
太陽(yáng)作文600字 篇3
陽(yáng)光是風(fēng)雨的帆，載你走向黎明;陽(yáng)光是風(fēng)箏的翼，帶你飛向遙遠(yuǎn)的星球;陽(yáng)光是太陽(yáng)公公派遣來(lái)的使者，在你傷心時(shí)，給你堅(jiān)定的肩膀，在你失敗時(shí)，給你重新振作的勇氣;在你絕望時(shí)，給你希望的翅膀，沖破黑夜、沮喪、痛苦的束縛，到達(dá)自己的理想彼岸，完成自己的使命，升起心中的太陽(yáng)。
花兒的希望寄托在了昆蟲(chóng)身上，將自己的花蜜貢獻(xiàn)給人類(lèi)，昆蟲(chóng)的希望的寄托在了花兒的身上，得以“辛勤花園勞動(dòng)者”的稱(chēng)號(hào)。它們都升起了心中的太陽(yáng)——貢獻(xiàn)。
春回大地，太陽(yáng)的光芒照耀著我們，溫暖著我們。太陽(yáng)奉獻(xiàn)給了我們，我們奉獻(xiàn)出太陽(yáng)的光，亦如太陽(yáng)使萬(wàn)物有了生存的機(jī)會(huì)，我們將自己的愛(ài)心傳遞給了他人，使他人有了分享的機(jī)會(huì)。我們升起了心中的太陽(yáng)——分享。
進(jìn)入考場(chǎng)前，靜靜地一個(gè)人躺在冬青邊上，嗅著花香，看著寫(xiě)滿提綱的書(shū)本，心漾起一份緊張。各學(xué)校都有自己的宣誓口號(hào)，我能否考上，能否踏入更高一級(jí)的中學(xué)，問(wèn)號(hào)在腦海中紛至沓來(lái)。但每個(gè)問(wèn)號(hào)后面都會(huì)重復(fù)一句話——自信，勇氣，相信自己，一定行!望著滿天的白云與同學(xué)們的笑臉。原本深埋在腿里的嘴角微微上揚(yáng)，我一定行，有自信??我升起了心中充滿光明的太陽(yáng)——自信。
望著窗外頂著烈日為我們祈禱的老師、家人，有多少個(gè)日夜，他們?yōu)槲覀儾賱�，為我們忙里忙外，但他們從不抱怨，化淚水為嚴(yán)厲，督促我們學(xué)習(xí)，陪伴我們成長(zhǎng)。聽(tīng)著久違了的知了的叫聲，我升起了心中的太陽(yáng)——感動(dòng)。
萬(wàn)物奉獻(xiàn)了他們自己，分享了喜悅。踏著自信的腳步，頂著感動(dòng)的頭銜，迎來(lái)了展新的明天，共同撐起了一個(gè)家，一片藍(lán)天。
太陽(yáng)是石，敲出星星之火;太陽(yáng)是火，照亮了前行的路;太陽(yáng)是路，引我們走向了黎明。讓我們共同升起明天的太陽(yáng)——?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)和諧美好的家園吧!
太陽(yáng)作文600字 篇4
誰(shuí)說(shuō)白天不懂夜的黑？五百年的等待，只為太陽(yáng)與月亮五分鐘的邂逅。那絢麗而璀璨的金色光芒，覆蓋不了如水般皎潔的月色，映出了水星簾后那淺淺一笑。
曠世天象，月亮悄然蒙住了太陽(yáng)的眼睛。8：23左右，照亮世界的光芒被月亮的倩影遮住了一小部分，初虧開(kāi)始了！五百年的翹首期盼，使人們不禁歡呼雀躍起來(lái)。一副太陽(yáng)鏡，一副日全食觀測(cè)鏡，我們“全副武裝”，來(lái)到了平臺(tái)上，仔細(xì)地看起來(lái)，生怕錯(cuò)過(guò)精彩的一分一秒，一點(diǎn)一滴。太陽(yáng)也有害羞的時(shí)候��！此時(shí)的太陽(yáng)好似往昔的月亮，羞羞答答，金光未減，但身形已瘦了半圈。
太陽(yáng)愈來(lái)愈瘦了，此時(shí)，已經(jīng)進(jìn)入了食既階段。9：37左右，太陽(yáng)沒(méi)入了月亮的身后，就在這一霎那，短短不到一秒鐘的時(shí)間，太陽(yáng)實(shí)現(xiàn)了五百年的諾言，貝利珠出現(xiàn)了！神奇的貝利珠和太陽(yáng)的光芒構(gòu)成了世上最亮麗的鉆戒，一切的浮華，一切的雍容，在這最美好的瞬間都黯然失色，天黑極了，是這一枚多么亮麗的的鉆戒��！我真想把它摘下來(lái)，戴在手上，讓它煥發(fā)出最美的光彩。
9：39，已是食甚階段。太陽(yáng)完全沒(méi)入了月亮的背影中，白天霎時(shí)間變成了黑夜。月亮的清輝灑滿這個(gè)世界，與家家閃閃爍爍的燈火連成一片，使這里猶如童話世界一般美妙，夢(mèng)幻。月亮的清輝，絲絲縷縷，灑向大地，金星，水星，天狼星以及獅子座也終于展露出了它們的廬山真面目，使人們不禁嘖嘖贊嘆。
到生光階段，已是9：41了，太陽(yáng)剛剛恢復(fù)光芒時(shí)，瞬間形成了一串發(fā)光的亮點(diǎn)，好似一條閃亮的珍珠項(xiàng)鏈，高高地懸掛在了漆黑的夜空中，是那么的璀璨，那么的絢麗！原來(lái)，這就是傳說(shuō)中的珍珠食啊！真是太漂亮了！
9：50左右，到了復(fù)原階段，太陽(yáng)開(kāi)始露出它可愛(ài)的圓臉蛋了。11：20，太陽(yáng)又恢復(fù)了往日的狀態(tài)，一切又恢復(fù)正常了。天空中已看不到日食的痕跡了，但這次精彩的日食的全過(guò)程已深深的印在了我的心中。
太陽(yáng)作文600字 篇5
初升的太陽(yáng)，煥發(fā)活力、充滿生機(jī)，我們是初升的太陽(yáng)。它雖然沒(méi)有正午的太陽(yáng)那樣充滿火辣辣的熱情，也沒(méi)有那夕陽(yáng)無(wú)限好的美景，但唯獨(dú)它有的就是那奮發(fā)向上的動(dòng)力，那無(wú)人能及的動(dòng)力。
我們正值年少，難道不像那初升的太陽(yáng)一樣嗎？！
我們是初升的太陽(yáng)。雖帶點(diǎn)稚氣，但也有志氣。我們勤奮好學(xué)、努力向上，就像初升的太陽(yáng)一樣攀向正午的最高處。也希望親自體驗(yàn)一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的奇妙感受。于是我們學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)，為了自己的夢(mèng)奮斗、拼搏。學(xué)習(xí)是要刻苦的，于是我們苦并快樂(lè)著，因?yàn)楂@得知識(shí)是快樂(lè)的，達(dá)成心愿，夢(mèng)想成真是快樂(lè)的！為了自己的將來(lái)，我們不斷向上，難道不像初升的太陽(yáng)不斷向上嗎？
我們是初升的太陽(yáng)。好奇心驅(qū)使我們努力發(fā)出自己的光芒，照亮身邊的一切。好奇心是我們向上的動(dòng)力，為了了解身邊的事物，我們思考，獲取知識(shí)；隨著時(shí)間的推移，我們不知道的事物越來(lái)越少；正像初升的太陽(yáng)，隨著它的上升，黑暗也越來(lái)越少。為了使自己懂得更多，驅(qū)散黑暗的陰霾，我們便竭盡全力地綻放光芒。我們努力學(xué)習(xí)，不正像初升的太陽(yáng)照亮大地一樣嗎？
我們是初升的太陽(yáng)。沒(méi)有什么能攔住我們向上的步伐，沒(méi)有什么能改變我們堅(jiān)定不撓的心。也許我們會(huì)遇到挫折，挫折像一塊石頭，我們不該靠在石頭上休息，我們應(yīng)該看好石頭的高低，努力地攀上去或邁過(guò)去！我們不會(huì)停滯不前，因?yàn)槲覀冞�得向上，壓力是我們永恒的動(dòng)力！正像初升的'太陽(yáng)一樣，不到頂端決不放棄！
初升的太陽(yáng)為了放出燦爛的光芒，不斷向上，決不停滯。我們是初升的太陽(yáng)，為了將來(lái)，也不斷向上，決不停留！堅(jiān)強(qiáng)奮斗是我們永恒的旋律。
太陽(yáng)作文600字 篇6
在浩瀚的宇宙中，太陽(yáng)已經(jīng)生活了幾億多年了，可是他總覺(jué)得無(wú)聊，想找個(gè)老伴來(lái)陪他聊聊天，安度晚年。
在樹(shù)林中的小動(dòng)物們知道太陽(yáng)公公要找老伴，便開(kāi)了一個(gè)森林大會(huì)。貓頭鷹主席說(shuō)：“各位，太陽(yáng)公公要找個(gè)老伴，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)太陽(yáng)公公應(yīng)該找誰(shuí)做老伴呀？”小松鼠說(shuō)：“找月亮姐姐吧！”小象搖搖頭說(shuō)：“no！no！no！月亮姐姐已經(jīng)嫁給了星星哥哥，我看應(yīng)嫁給木星！”小花鹿說(shuō)：“你相似不懂美，應(yīng)該找金星大姐�！毙“淄谜f(shuō)：“找白云阿姨！你看，每天快晚上的時(shí)候，太陽(yáng)公公就把白云阿姨打扮得五彩縮紛的！”隨后，貓頭鷹主席說(shuō)：“那經(jīng)過(guò)大家一致討論，就讓白云阿姨嫁給太陽(yáng)公公�！�
大家正要把電話打給太陽(yáng)公公時(shí)，小刺猬騎著自己的英雄馬飛快地奔到了森林大會(huì)中，然后又命令英雄馬去吃那堆沙子。大家看著小刺猬疑惑地問(wèn)道：“小刺猬，你干什么？干嘛讓英雄馬去吃那堆沙子”。小刺猬不慌不忙地說(shuō)：“是因?yàn)槿绻?yáng)公公找到了老伴，一下子生了九個(gè)小太陽(yáng)，那該怎么辦？到那時(shí)，十個(gè)太陽(yáng)一起照著大地，他們會(huì)把湖水曬干，植物曬枯萎了，那時(shí)森林變成沙漠，到時(shí)我們也只好吃沙子了！”大家聽(tīng)了覺(jué)得很有道理，便讓太陽(yáng)公公不要找伴了，太陽(yáng)公公羞紅了臉，便躲到了山后面，再也不出來(lái)了，大家著急起來(lái)討論道：“太陽(yáng)公公不出來(lái)，怎么辦？”就在這時(shí)，公雞大嬸說(shuō)看我的吧！大家半信半疑，于是第二天公雞大嬸叫了起來(lái)：“太陽(yáng)公公不敢見(jiàn)我們了！”“誰(shuí)說(shuō)的？”太陽(yáng)公公從大山后面升了出來(lái)，射出萬(wàn)道光芒，照耀大地。萬(wàn)物又長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，世界又變得精彩萬(wàn)分。
你要是想太陽(yáng)公公的老伴是誰(shuí)，那就去太空問(wèn)問(wèn)太陽(yáng)公公吧！
太陽(yáng)作文600字 篇7
太陽(yáng)是萬(wàn)物的生命之源，給世界帶來(lái)了生機(jī)、給人類(lèi)帶來(lái)幸福。
有人說(shuō)，太陽(yáng)是溫暖的，它給人撫摸；有人說(shuō)，太陽(yáng)是仁慈的，它給人用紫外線殺菌；有人說(shuō)，太陽(yáng)是可怕的，它會(huì)使人中暑。我認(rèn)為太陽(yáng)是功大于過(guò)、瑕不掩瑜的，它雖然使一些地方變得干燥無(wú)比，但它也給人類(lèi)帶來(lái)了溫暖、幸福。
世界上，有許多歌手、作曲家都在創(chuàng)作歌曲稱(chēng)贊太陽(yáng)。大到世界三大男高音之一、頂級(jí)歌手帕瓦羅帝的“我的太陽(yáng)”，小到民間作曲家李幼容的“太陽(yáng)牽著我的手”。優(yōu)美、柔和或是雄壯、高吭的旋律，都贊美了太陽(yáng)。
在世界文明早期，從希臘神話中的太陽(yáng)神阿波羅形象，和美洲印第安人的太陽(yáng)傳說(shuō)，或印加人、瑪雅人這兩個(gè)消失得突然的民族的壁畫(huà)上，也有關(guān)于太陽(yáng)的圖畫(huà)。
春天的太陽(yáng)是溫暖的。她伸出慈母般的手，撫摸著天地與萬(wàn)物。被陽(yáng)光普照的一切都被鍍上了一層金色，顯得格外精神。太陽(yáng)創(chuàng)造了宜人的空氣，讓萬(wàn)物打起精神，揚(yáng)帆起航，在歡樂(lè)中駛向豐腴的夏天。
夏天的太陽(yáng)火辣辣的。在夏季壯觀而又讓人展開(kāi)瑕想的暴風(fēng)雨傾泄時(shí)，太陽(yáng)無(wú)法阻攔的熱量輕而易舉的穿過(guò)期烏黑厚密的云層，給大地上的潮濕空氣增添了一點(diǎn)熱量。天晴時(shí)，太陽(yáng)象一位四川妹，長(zhǎng)得挺秀美，性格卻火辣辣的，讓人們不得不屈服于她高漲的熱情。
秋天的太陽(yáng)更紅更驕。在這豐收的季節(jié)里，蘋(píng)果、葡萄、稻米、小麥，全部都成熟了。在秋天碩果累累的季節(jié)里，太陽(yáng)也高興得不得了，放出明麗的光芒，使秋天的天空像洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣清純，點(diǎn)綴在其中的是淘氣小孩一樣的白云。
冬天的太陽(yáng)似困了，伸出的手，拉上了雪花組成的窗簾，為在地蓋上了雪白的被子，便酣然入睡了，與大地一塊冬眠，一起等待新一年的輝煌。
太陽(yáng)！我喜愛(ài)你，是因?yàn)槟阕屗募境錆M無(wú)窮的蓬勃生機(jī)；當(dāng)我聽(tīng)到帕瓦羅帝的“我的太陽(yáng)”我也想起你，是因?yàn)槟惆褠?ài)播撒在大地。��！我的太陽(yáng)！
太陽(yáng)作文600字 篇8
新年的時(shí)候，爸爸送給我一盒太陽(yáng)能模型，它可以組裝六種太陽(yáng)能玩具，有可神奇啦！
我愛(ài)不釋手，立刻鬧著要爸爸拆開(kāi)幫我組裝。打開(kāi)包裝盒，最顯眼的一個(gè)零部件就是一塊長(zhǎng)方形的黑色的玻璃板。爸爸告訴我，這就是太陽(yáng)能電池板，可以用來(lái)吸收太陽(yáng)光。心靈手巧的爸爸沒(méi)多久就組裝好了。我迫不及待地要裝電池，爸爸神秘地一笑說(shuō)：“這個(gè)玩具不用電池照樣跑！”沒(méi)有電池，螺旋槳怎么轉(zhuǎn)動(dòng)呢？小狗怎么奔跑呢？賽車(chē)怎么行駛呢？
爸爸仿佛知道我的心思，帶著我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，把玩具放在陽(yáng)光下。奇跡發(fā)生了！過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)螺旋槳慢悠悠地轉(zhuǎn)起來(lái)了！然后越轉(zhuǎn)越快，仿佛要升空了！“哇！太神奇了！”我忍不住驚訝地叫了起來(lái)。接著，可愛(ài)的小狗也仿佛睡醒了一般，邁著悠閑的步伐“噠噠”地散起步來(lái)。
爸爸讓我用手把太陽(yáng)能電池板擋住，不讓它接收陽(yáng)光，奇跡又發(fā)生了！玩具居然就不動(dòng)了，真有趣啊！
爸爸問(wèn)我原因，我說(shuō)不上來(lái)。于是爸爸讓我向電腦求助。原來(lái)，玩具不用電池就能走動(dòng)，太陽(yáng)能電池板功不可沒(méi)。太陽(yáng)能電池板主要材料是“硅”，“硅”是我們這個(gè)星球上儲(chǔ)藏最豐量的材料之一。當(dāng)光線照射太陽(yáng)能電池表面時(shí)，上面的非晶硅在受到光線照射時(shí),包括弱光,就會(huì)產(chǎn)生3V左右的電壓,以及微安級(jí)的電流。把太陽(yáng)能電池板和玩具的變速器連接起來(lái)，玩具就會(huì)動(dòng)了。簡(jiǎn)單地說(shuō)，太陽(yáng)能電池板吸收陽(yáng)光，把光能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。原來(lái)，簡(jiǎn)單的玩具里也隱藏著神奇的科學(xué)知識(shí)。
太陽(yáng)能玩具環(huán)保又低碳。如果有一天大街上的汽車(chē)全變成太陽(yáng)能的，我們的空氣質(zhì)量會(huì)很好吧！
太陽(yáng)作文600字 篇9
直面人生，笑面磨難，升起心中的太陽(yáng)，讓生命綻放出最美的奇葩！
追尋心中的夢(mèng)，用心靈發(fā)現(xiàn)生活的美好，沒(méi)有天才一生下來(lái)就是天才，無(wú)數(shù)的磨難等待我們的經(jīng)歷，無(wú)數(shù)的美好等待我們探索，有了夢(mèng)想，希望總會(huì)在前方。
也許你的理想如點(diǎn)點(diǎn)繁星，也許你的理想如浩瀚的藍(lán)天，無(wú)論怎么模糊，無(wú)論怎么遙遠(yuǎn)，但到最后，總要清晰的，再模糊的夢(mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。即使現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)，在未來(lái)的的道路上終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想猶如人生道路上的指明燈，猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，猶如心靈的港灣，有了夢(mèng)想仿佛走過(guò)了人類(lèi)的精神樂(lè)園……
我有一個(gè)理想，那是一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)，在那個(gè)夢(mèng)里，我想了很多，也經(jīng)歷了很多，但只有一個(gè)方向，只有一個(gè)目標(biāo)：為社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
日月如梭，時(shí)光老人馬不停蹄的奔馳在我人生的路途中。小時(shí)，我渴望成為一個(gè)名警察。漸漸地，我換了好多夢(mèng)想，但目標(biāo)依然只有一個(gè)。珍惜生命中的一分一秒，時(shí)光老人不會(huì)停下來(lái)等你，但希望一直在你的前方，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。
想與夢(mèng)想共存。只要有了夢(mèng)想，就不要放棄希望；有了希望，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)你確定理想，就要為那個(gè)理想拼命追尋，就要那個(gè)理想努力奮斗。雖然那只是一個(gè)理想，只是一個(gè)夢(mèng)，但只要努力追尋，從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)不要忘記，希望與夢(mèng)想共存，要努力為夢(mèng)想奮斗。
希望的五星紅旗冉冉升起，我們被溫暖而耀眼的陽(yáng)光照耀著。東方的太陽(yáng)隨紅旗升起，心中夢(mèng)想的太陽(yáng)是否也該升起？
升起心中的太陽(yáng)，使前途光明無(wú)限；升起心中夢(mèng)想的太陽(yáng)，是人生旅途生機(jī)盎然；升起心中夢(mèng)想的太陽(yáng)，使自己的心靈如陽(yáng)光一樣散發(fā)出金色的光芒！
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