擁抱陽光作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的擁抱陽光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擁抱陽光作文1
陽光，總是那么耀眼而又溫暖。清晨，拉開窗簾，當(dāng)?shù)谝荒柟膺M(jìn)入眼簾，就意味著新的一天開始啦。
著名詩人冰心曾說過：成功的花，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。是啊，偉人之所以偉大，只是因?yàn)樗麄儞碛谐椎男郧榕c驚人的毅力；我們之所以平凡，只是因?yàn)槲覀兯幍沫h(huán)境太狹隘，目光太短淺，還有我們是在跪著看偉人，而忘記了總有一抹屬于自己的陽光！
無論是東方文明古國，還是思想超前的西方，每個(gè)民族，每個(gè)國家都具有代表性的偉人。而他們的成功歷來被人們所稱贊，他們都倡導(dǎo)同一個(gè)夢(mèng)想，即非凡的毅力！
大千世界，不同的職場，不同的追求，只有找到最適合自己的那條路，才可鑄就夢(mèng)想！文化是超越國界的，是不被時(shí)空所占據(jù)的，每個(gè)民族，每個(gè)國家都有其屬于自己獨(dú)特的一面。每個(gè)人的追求是不同的，但無論身在何處，初衷應(yīng)該都是相同的，付出是必不可少的�；蛟S，付出不一定會(huì)有回報(bào)，但至少拼過、搏過，不會(huì)留下遺憾，但不付出就一定不會(huì)有回報(bào)。
然而，每個(gè)人走向成功所選擇的方式是不同的。道路亦有千萬條，跟隨別人的腳步或許會(huì)成功，但不屬于自己真正的成功。別人的路可以借鑒，但不要模仿。我們應(yīng)該開辟一條屬于自己的獨(dú)特的路！
也許，我們不可以刻意要求什么，不可以擁有先天的美好，但我們可以改變。也許，我們現(xiàn)在并不快樂，但可以尋找快樂獲得幸福。也許，我們現(xiàn)在是微不足道的，但我們有夢(mèng)，有理想，有毅力，相信夢(mèng)想總有一天會(huì)綻放！
正值人生重要階段的我們，肩負(fù)著學(xué)校和老師的期望。我們是戰(zhàn)士，因?yàn)槲覀冇辛α�；我們是花朵，因�(yàn)橛袌@丁的滋潤；我們是陽光，因?yàn)橛凶鎳蟮亍?/p>
我們會(huì)輕揚(yáng)嘴角，用笑容面對(duì)一切，盡管沒有偉人的天賦，但可以做到笨鳥先飛，來創(chuàng)造和偉人一樣的輝煌！我們得學(xué)會(huì)向失敗說不，一定會(huì)靠自己站起來！
成功就像太陽，所需要付出的努力就好比那一抹陽光！學(xué)會(huì)面對(duì)，才可能成功。讓我們?cè)谶@美好的學(xué)生時(shí)代奮斗吧，靜待明年的六月花開！
走向太陽，擁抱陽光！
擁抱陽光作文2
暖暖和涼辰的故事還在繼續(xù)，我揉揉發(fā)脹的雙眼，把粉色的書簽夾在139頁。然后鉆出了曬不到陽光的屋子。
推開門，一股暖流迎面而來，我嗅到了陽光的味道。抬頭，陽光爭先恐后的灑在我的臉上，身上，然后漫過我的腳背，投到地下。我一時(shí)有些不適，可我卻如此喜歡這種感覺：暖暖的，烘著我的背。
伸出手，任陽光從我指間流過，我抓不到，卻能真實(shí)地感受到它：帶著微微的青澀，毛茸茸的透明，有種手指輕彈即破的質(zhì)感。我啞然失笑，這種感覺有些陌生，“溫暖”？或許是吧！它到底有我有著怎樣的距離，讓我可望而不可及？
記憶大門發(fā)出不情愿的聲響，我開始回想，自己怎樣與它一步步遠(yuǎn)離，終于，才發(fā)現(xiàn)：
曾幾何時(shí)，我喜歡坐在五樓的教室，看下面人來人往，高二高三的學(xué)長學(xué)姐像一只只螞蟻一樣做著往復(fù)運(yùn)動(dòng)，每天重復(fù)著相同的位移。
曾幾何時(shí)，我開始幻想，等到自己有一天長大，是否還會(huì)坐在教室看學(xué)弟學(xué)妹們跑來跑去，他們長的一模一樣，從樓上往下沖，一不小心，將我撞倒在地？
可突然有那么一天，沒來由地對(duì)這個(gè)世界漠然以對(duì)，習(xí)慣了把微笑僵硬成嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作，微笑過后，心里依然波瀾不驚；習(xí)慣了在碩大的世界里獨(dú)自穿梭，轉(zhuǎn)身離去，終究只是過客。直到心中彌漫開一種不可抹去的悲傷，赤裸裸的心在陽光的照耀下隱隱作痛，才開始正視內(nèi)心那無法填充的空白：原來我已在生活中低頭忙碌了太久，似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽光的味道。原來，冰冷的心還需要一處明媚角落：給我溫暖，讓我沸騰！
“陽光”，多美好詞語！“溫暖”，多完美的詮釋！
伸出雙手，讓陽光流連在我的掌紋里，張開雙臂，讓陽光在我懷里嬉戲。我肆意的享受著它，像一只貪婪的貓……
朋友，讓我們?cè)谶@個(gè)安靜的世界，由陽光過濾我們?nèi)諠u封閉的心，讓那些潛藏在心底的微笑，最最真實(shí)的浮現(xiàn)在我們的嘴角。張開雙臂，讓我們一起擁抱陽光！
擁抱陽光作文3
陽光——多么美，多么神圣。原始人在失去陽光后的黑暗與寒冷中惶恐不安，至如今，我這個(gè)生長在城市里的孩子，竟是從未期盼，不，竟是從未見過日出的樣子。
這樣子的情況維持到了六歲的第一次踏青。
那時(shí)清晨的五、六點(diǎn)鐘，我們?nèi)医?jīng)過了將近二十多分鐘的漫步，來到了海邊。
天漸漸拂曉，大地朦朦朧朧的，仿佛是美麗的姑娘披著輕盈的銀紗。隨著大地的漸漸光亮，東方天際浮起了一片漂亮的魚肚白，與此同時(shí)“輕輕的夜走了/正如他輕輕的來/夜輕輕的招手/召喚東邊的云彩�！�
此時(shí)我的心已是那揣著活蹦亂跳的、渴望自由的小兔子的籠被打了開來，按捺不住自己的緊張與興奮，只盼著而又不希望太陽的升起。
說話間，東方的云彩已經(jīng)應(yīng)約換了一身彩妝，那是迎接貴賓的紅地毯哪！我又何曾知道太陽是怎樣從我的心里跳了出來呢？只是我的心就要跳了出來。
說時(shí)遲，那時(shí)快，太陽從我的心里帶著我的心躍到了海平面上，是那么的紅，那么的亮，那么的刺眼。鳥兒是紅的，人兒是紅的，云兒還是紅的。小鳥歡快地沖向天際，迎著太陽，高傲的叫著。陽光是千縷、萬縷，我收獲了第一縷。
時(shí)光過得是那么快，轉(zhuǎn)眼間，天空撤去了紅妝，海面撤去了紅妝，大地也撤去了紅妝。
大樹、小草青翠欲滴，鮮花、野花爭奇斗艷——城市蘇醒了！露珠隨風(fēng)微動(dòng)，晨運(yùn)的老人們起了身。他們兩個(gè)一伙，三個(gè)一群，五個(gè)一伍，還有一大幫、一大幫聚在一起的。有的在跑步，有的在打太極拳，有的在做健身操，還有的在跳舞……，我哪還有時(shí)間和心情去玩耍呀，全都被我這默默地、靜態(tài)的觀賞那動(dòng)態(tài)的美的動(dòng)作給占據(jù)光了。
時(shí)間推移，城市開始熱鬧了起來，馬路上開始喧鬧了起來，川流不息的車群中間夾雜著趕著上課的學(xué)生和趕著加班的大人好一片繁榮的景象，可是心中又不時(shí)地會(huì)涌出幾股莫名的悲哀。
這時(shí)，媽媽說：“回去吧！你還要上鋼琴課呢�！薄芭�！”
真的，我已經(jīng)幾乎沒有再看到這么美的日出了，沒有任何的屏障，陽光就這么射了出來。而我呢，只是將心中的第一縷陽光好好的珍惜、收藏。
擁抱陽光作文4
每至晴天，天空中的陽光就會(huì)無比燦爛!陽光可以普照大地，給予世間萬物光明;陽光可以使大地溫暖，給予世人關(guān)愛;陽光可以驅(qū)除黑暗，給予大地生機(jī)。
今日的陽光格外燦爛!那一次受到挫折，我沒有勇氣去面對(duì)。父母并不在家中，沒有人鼓勵(lì)我。一個(gè)人躲在光線暗淡的屋子里，瞧著窗外的世界發(fā)愣。此時(shí)，我仿佛在一條漆黑無比的路上，不敢向前邁步，害怕前方的碎石、沙塵。倘若此時(shí)，有人在黑暗中遞給我一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路，那該多好!
可是，那畢竟只是空想。我走出房門，來到一條曲徑通幽的小徑上，漫無目的地走著。這時(shí)，我感受到了陽光的溫暖，陽光像一只無形的手，輕輕地?fù)崦业拿骖a，輕而柔，使我沉浸其中。不知過了多久，我從朦朧中清醒過來，感受著陽光的魅力，使我的心中漸漸溫暖了許多!
瞧，那繁花嫩葉不就是陽光久久普照大地的結(jié)果嗎?此時(shí)，我的心中掠過一絲堅(jiān)定，陽光不就是我心中的那盞明燈嗎?數(shù)萬年來，陽光年年歲歲普照著大地，任憑自然界各種災(zāi)難的發(fā)生，因?yàn)殛柟獾膱?zhí)著、堅(jiān)定，才有了今日姹紫嫣紅之景。我為什么不能像陽光一樣呢?
今日的陽光格外燦爛!人生之路上有成功，就自然有失敗。當(dāng)我失去了一份珍貴的友誼時(shí)，我不免會(huì)沮喪、傷感，認(rèn)為自己的人生是失敗的!當(dāng)我沐浴著溫和的陽光時(shí)，陽光仿佛是一位德高望重的智者，他在告訴我：“人生就是這樣，有得有失。
當(dāng)你失去時(shí)，就想想自己還擁有什么，只有在失去后，才會(huì)得到�！标柟馐悄敲磦ゴ�，因?yàn)樗�，整個(gè)世界才會(huì)富有生機(jī)。是啊，雖然這次是失，但是并不是永遠(yuǎn)是失，況且，我還有我的親人，還有這一束溫和的陽光，難道這還不夠嗎?
人生路途上會(huì)有許多巨石，阻擋著我們的前進(jìn)，當(dāng)我們陷入黑暗時(shí)，可以試著為自己攏一束陽光，陽光的溫暖會(huì)令你明白很多。陽光就在身邊，看你是否可以發(fā)現(xiàn)。
擁抱陽光作文5
秋日的午后總是帶著一種暖融融的愜意，全沒了夏日的焦灼感。閉上眼，是一片微弱的光感。陽光下，女孩拾起夾縫中藏匿的信封，信紙是屬于天空的淡藍(lán)色。娟秀的字跡映入了眼簾，也映入了女孩的心里，女孩眼中有希望綻放的光芒，像極了夏日里的流螢。
我趴在書案上發(fā)著呆，目光微微渙散：由于前一段時(shí)間的生病，學(xué)習(xí)效率下降，課堂注意力無法集中，預(yù)定的計(jì)劃鐵定無法完成。正發(fā)愁，身旁，母親貼心的送來一杯清茶，淡黃色的燈光漫進(jìn)淡青色的茶水中，析出暖融融的光暈，讓我想起了那個(gè)秋日的午后，那個(gè)充滿希望與溫暖的午后。內(nèi)心迷惘的霧氣開始消散，只剩下一片澄澈與清明。我取出畫筆，按照記憶一筆一筆勾勒出熟悉的大片晴空和一輪太陽，陽光暖融融的，刺破了霧氣，溫暖蔓延開來。我低低地對(duì)自己說著，一如那張淡藍(lán)信紙上的話語，嘴角漾起微笑，然后我重新拿起筆，伏身書案。
夜風(fēng)輕起，書頁窸窣。
我坐在桌子前，被雨淋濕的瞳孔有著一層膠著的哀痛。被鮮紅成績勾起的是一個(gè)個(gè)昏黃燈光下疲憊的夜晚，一次次輕揉超載了疲憊的眼眶，一次次皺著眉頭喝下大口苦澀的咖啡。我不解，也不甘心，不甘心自己一段時(shí)間的努力就這么被否定。周圍的一切似乎都染上了一層灰色的釉質(zhì)。如水暮色漫進(jìn)教室，我才如夢(mèng)初醒。望著夕陽的余暉，那個(gè)秋日的午后像是被慢慢擦試著的鏡面一樣逐漸清晰，隔著遙遠(yuǎn)的記憶，透著溫暖和希望，是無聲的卻最受用的鼓勵(lì)�！拔疫�可以追逐啊�！蔽逸p輕對(duì)自己說，然后下定決心似的奔向操場，在斜陽里大口喘著氣的時(shí)候，我仿佛又聽到了那個(gè)來自秋日午后的輕喃，一遍又一遍。
“陽光不會(huì)永遠(yuǎn)照耀著我們，但是我們可以像向日葵一樣追逐陽光�！�
一遍又一遍，女孩這樣對(duì)自己說。
一遍又一遍，我這樣對(duì)自己說。
那個(gè)秋日的下午，我仿佛看到內(nèi)心的浮草開出了伶仃的花。
擁抱陽光作文6
我從前不怎么微笑，一副苦大仇深的樣子。因?yàn)榻?jīng)常挨罵……等我長大了，我看著父親罵我的嘴型一張一合，也是面無表情，郁郁寡歡。
直到那一天。
那一天我和父親吵完架躺在床上，我看著窗外的濃黑，有種被吞噬的錯(cuò)覺。母親過來關(guān)上燈，雜亂移動(dòng)的光圈讓我慌了神，我饒有興趣地笑了起來。母親問，你為什么只朝我笑不朝他笑。我說，他為什么罵我不罵你。
“因?yàn)槟悴怀��！?/p>
“我為什么要笑，我又不開心�！�
“你笑了別人才會(huì)開心，這樣你也就開心了。你明白你誕生在這個(gè)世界上的意義嗎？你所遇到的所有的事都應(yīng)該被感激，所有的人都應(yīng)該被溫柔對(duì)待。”
“我誕生的意義就是讓別人開心嗎？”
“在你看來不是，但在別人看來，一個(gè)只會(huì)讓人苦惱的人，他的存在是沒有意義的�！�
我向后摸到手電筒，放在下巴上打開，強(qiáng)烈的光線映照出五官的輪廓，我咧開嘴夸張地露出牙齒，笑得像個(gè)鬼。母親輕笑一聲，瞇著眼看我。細(xì)微的光線，只照亮了我的臉，卻足以使我看清屋內(nèi)的一切，看清母親的微笑。
她說，你照亮了你自己，也就照亮了所有人，這種由內(nèi)而外散發(fā)的溫柔就是一個(gè)光源。
她說陽光其實(shí)不需要多，一束就夠了，能夠照亮你自己，而你會(huì)照亮所有人。我們應(yīng)該為所有鮮活的生命感到溫暖。選擇陽光，你要成為別人的太陽。從你自己陽光起來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都會(huì)被你改變。
我很長時(shí)間沒有說話。
最后我拿著手電筒跳下床，我說那我去給他笑一下，就剛才那個(gè)。
很久之后，當(dāng)我問起那個(gè)笑容，父親給我的回答是“翩若驚鴻影”。我無法抑制地笑出眼淚。
我終于學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)為所有生命感到溫暖。我終于感動(dòng)了父親感動(dòng)了同學(xué)，感動(dòng)了亂世浮生之中的云淡天長，感動(dòng)了狂亂風(fēng)暴后的風(fēng)和日麗。
我終于明白，給與別人一束陽光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都已被你照亮。
擁抱陽光作文7
我喜歡晴天。陽春三月，窗外陽光正好，灑落在身上，宛如母親的手一般溫暖，我因未能坐在教室靠窗的位子而內(nèi)心頗有些遺憾。
記得七歲那年暑假，母親帶我回鄉(xiāng)下外婆家探親。生性好動(dòng)的我總愛在太陽下瘋玩，過不了幾天，便成了“非洲人”。有一次，在外婆家的堂屋前，我為了追逐一只色彩斑斕的蝴蝶，張開雙臂，東竄西跳，結(jié)果撲通一聲，整個(gè)身體狠狠地摔倒在了青石板上。頓時(shí)，一股劇烈的疼痛布滿全身。我不由地哇哇大哭起來，母親聞聲從屋里奔了出來，臉上掛滿了擔(dān)憂，緊蹙著眉頭，用雙手把我從青石板上抱了起來，摟著我坐到堂屋的門檻上，輕輕地揉著我微微有些紅腫的膝蓋，目光柔和地望著我，帶著安慰，似乎也帶著鼓勵(lì)，像陽光一般，一寸寸地?fù)徇^我身上的每個(gè)細(xì)胞，讓我感受到了母愛的力量，疼痛也似乎霎時(shí)間減輕了不少。
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我十五歲了。一個(gè)陽光明媚的早晨，清風(fēng)徐徐吹來，我感覺愜意極了，真沒想到，天氣會(huì)讓人如此心曠神怡。我在院子里興奮地眨著眼，逗著小狗，玩得不亦樂乎。倏忽間，我眼睛的余光瞥見了正坐在板凳上縫衣服的母親，她的發(fā)絲在陽光的照耀下，射出了一道耀眼的銀色光芒。
“哎呦”一聲，瞬間打破了我的思緒，母親的手被針扎破了，我急忙跑過去抓住母親的手：
“沒事吧？”
“沒事沒事，看把你緊張的。”
“都出血了，還沒事�！蔽姨痤^，心疼地望著母親。
母親聽了我的話后，緊緊地抱住了我，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)母親青色的發(fā)絲間，不知何時(shí)夾雜了斑駁的白發(fā)，在陽光的照射下，顯得格外耀眼。再仔細(xì)打量著母親，我發(fā)現(xiàn)歲月的刻刀在母親的眼角也留下了一道道魚尾紋。
然而，自從踏進(jìn)中學(xué)的殿堂后，我就感覺自己是一個(gè)小大人了，不再唯母命是從，時(shí)不時(shí)會(huì)與母親鬧些小矛盾。直到三年后，也就是現(xiàn)在，經(jīng)過時(shí)間的沉淀，老師的教導(dǎo)，我才開始意識(shí)到自己的固執(zhí)，覺得自己再也不能任性了，讓母親為我難過、操心。
我仰望天空，陽光璀璨奪目，仿佛看見了媽媽的笑靨，她眉宇間的皺紋，舒展成一朵無比美麗的太陽花，給我溫暖，給我快樂，給我力量。
擁抱陽光作文8
“踮直腳尖，就更靠近陽光�！蔽逸p唱著這首《一千零一個(gè)愿望》，高唱低唱，卻始終唱不出其中的滋味。
天空陰沉沉的一片，是下雨的預(yù)兆。它和我的心情多么的相似。我漫無目的地游走在學(xué)校的操場上，像一個(gè)被數(shù)條繩索牽引的木偶。背上的那些長長短短的線是什么時(shí)候系上的呢？我想已經(jīng)很久了吧。
自從高中起，我臉上的笑容漸漸地消失，眉頭緊鎖的次數(shù)一天比一天增加。同學(xué)說，我變了，變得冷漠了。是啊，我的心冷了。高一第一次月考，我是全班倒數(shù)第五，第二次倒數(shù)第七，此后每一次考試大約都徘徊在倒數(shù)七八左右。每次面對(duì)那慘不忍睹的成績單，我總有不同的借口：發(fā)揮失常，沒復(fù)仔細(xì)，有些題型沒接觸，粗心大意”等等�？蛇@有什么用？爸媽、老師幾乎都是用成績看我，即使我多么加油。他們不是說：“結(jié)果不重要，重要的是加油的過程嗎？為什么說得好聽卻做不到呢？
記得那天爸爸甩下一句：”考不上重本你就不要去讀書了，讀起有什么用，一輩子給我留在雙牌！”而后，他揚(yáng)長而去。我沒哭，可是心在滴血。媽媽說：“別放在心上，你爸爸說的都是氣話�！蔽艺f我知道。
“你是不是被考得沒有信心了？”媽媽小心地問我。我沒有回答。“其實(shí)，你現(xiàn)在的成績也不差呀，在班級(jí)靠后可在年級(jí)仍然是靠出類拔萃的�！�
我一驚，看著媽媽的眼睛。是的，我從來沒有想過這個(gè)。班級(jí)的考試名次，將我按入暗處無法看清自己的位置。
媽媽又問我：“想考哪個(gè)地方的大學(xué)？”
我說：“浙江。”
她說：“嗯，浙江是個(gè)好地方。我聽別人說那里的分?jǐn)?shù)線很高，你要加油才行啊。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
那天，朋友發(fā)短信來說：天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服，別忘了曬太陽。加油啊，考上了好大學(xué)我們一起去玩。我回她：我會(huì)的，我不會(huì)忘記曬太陽的。你也要加油。
我應(yīng)該感到幸運(yùn)，因?yàn)楫?dāng)我躲陰冷的角落獨(dú)自哀嘆的時(shí)候，有親人和朋友將我拉入陽光之下，讓我及時(shí)地?fù)肀ш柟狻?/p>
“你看那邊山上，有在簇好漂亮的陽光。”身邊同學(xué)的驚呼將我的目光再一次拉入溫暖的天地。
擁抱陽光作文9
擁抱陽光的感覺真好
天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭，筆尖停在紙上，遲遲不肯移動(dòng)�？嗫嗨妓靼胩�，手冷了，心也冷了，疲倦地站起來，打了個(gè)哈欠，一點(diǎn)也沒有頭緒，無聊透頂！
長時(shí)間悶在屋子里埋頭寫作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)達(dá)到頂點(diǎn)，我去洗了洗手，冷水的刺激似乎并沒有讓我清醒半點(diǎn)，而是更加讓我昏昏欲睡了，雖然——我抬眼望了望經(jīng)過玻璃層層篩選最終落到書桌上的兩塊長方形陽光團(tuán)，它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽光溫暖明媚，天空清澈明朗。好一個(gè)安逸舒適的午后！
等等，我是說，陽光燦爛嗎？
我覺得兩條腿把我?guī)У搅岁柵_(tái)上，既然這樣，我也就順手打開了窗戶——讓整個(gè)身子探出去。哇，陣陣襲來的微涼的秋風(fēng)，一下子讓我清醒過來：不記得什么時(shí)候陽光曾這么燦爛，我對(duì)自己說。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽光味道的空氣——干凈，清新，甜美。猛地，我明白過來我想干什么了。于是，十五秒，不，是二十秒后我已經(jīng)散步在溫暖的陽光下了。
��！真是個(gè)安逸舒適的午后，我滿意地對(duì)自己說。可不，溫暖的陽光曬得人神清氣爽，不知道什么時(shí)候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足，還有一點(diǎn)點(diǎn)得意，一點(diǎn)點(diǎn)快樂。太陽向大地拋灑下金子般的光彩。說真的，一點(diǎn)兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢，從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢，它們把陽光的秘密告訴了我，現(xiàn)在我來告訴你。
無論是扔在眼前的還是剛剛逝世的，不論是快樂的還是痛苦的，無論是高貴的還是卑微的，都將光輝映在我們的心里，和心臟一起跳動(dòng)，和血液一起流淌，它們同屬一個(gè)世界、一個(gè)太陽。每一刻，它們都將和這個(gè)世界一起擁抱陽光。就在現(xiàn)在，金色的陽光灑在我身上。我告訴自己：出來散步真是個(gè)好主意，能擁抱著陽光的感覺真好！
擁抱陽光作文10
一直以為自己是個(gè)安靜的孩子，喜歡在自己的世界里做自己喜歡的事情，喜歡夜晚漫天的繁星和孤單黯然的月亮，更喜歡在自己的世界里靜靜的看書，忘記一切不愉快。直到重新認(rèn)識(shí)了她——張佳璇。
她是一個(gè)很陽光的女孩子。她有一雙會(huì)說話的大眼睛，天真無邪的笑容，更重要的是她有一顆天使般善解人意的心。自一年級(jí)起便和她同班，是一對(duì)比較要好的朋友，但性格卻有著千差萬別：她活潑開朗而我則文靜。四年級(jí)分班后都認(rèn)為不會(huì)在同一個(gè)班了，沒想到我們依舊是同班同學(xué)。也許是因?yàn)榫壏职桑抑匦抡J(rèn)識(shí)了她；因?yàn)樗�，我變了，變得同她一樣陽光了�?/p>
那天，我認(rèn)為很堅(jiān)強(qiáng)、只會(huì)笑不會(huì)哭的張佳璇竟然哭了！我見勢不妙，立馬奔上前去安慰她......
“你怎么哭了？不要哭了，有什么不開心的說出來我聽聽！”我抹去她掛在眼角的眼淚，在她身邊坐了下來。
“我媽媽騙我……說好了一個(gè)月就從唐山回來的，都快兩個(gè)月了還不回來……”張佳璇抽泣著，帶著被欺騙后的失落和對(duì)媽媽的思念，所有的不滿化作了眼淚傾瀉而下。我聽著她的話，一時(shí)語塞，找不出安慰的話來，只能任由她哭。
到后來，她的哭聲漸漸小了，我腦海中突然飄出一句話來。我輕拍著她的后背，笑盈盈地對(duì)她說：“不要哭了，每天笑一笑，把快樂留在心里�！�
她聽明白了，微微點(diǎn)頭，擠出一絲笑容，緩緩對(duì)我說：“我會(huì)的�！�
果然，第二天，她就變回了之前那個(gè)活潑快樂的女孩子了。
而我在語文課上因?yàn)榛卮鸬貌缓帽谎蚶蠋熍u(píng)了。下課，我愁眉苦臉地坐在位置上看書，與其說是在看書還不如說是在浪費(fèi)時(shí)間。張佳璇神不知鬼不覺地出現(xiàn)在身邊，嫣然一笑，說道：“昨天晚上還說我呢，今天你自己都做不到了吧！你自己說的'‘每天笑一笑，把快樂留在心里�！灰煸诮淌依锟磿�，走！出去玩！”話音剛落，她便拉著我出了教室。
三年時(shí)間，她改變了我。每當(dāng)我們目光相對(duì)時(shí)都會(huì)莞爾一笑，將快樂留在心里。
行走在人生旅程中，我們所觸摸的都是如此多樣的生活，即使不快樂但也無需為此哀嘆，轉(zhuǎn)身，擁抱陽光，抹去憂傷，和陽光一起飛翔。
擁抱陽光作文11
偉大的哲人曾經(jīng)說過：“世界的樣子，在于你凝視的目光�！北^的人總對(duì)悲傷的事物敏感，而樂觀的人卻能看到樂觀的一面。人生很長，與其長吁短嘆，不如重拾希望，擁抱陽光，用樂觀的心態(tài)，才會(huì)能一步一步地接近美好。
不知大家聽說過一個(gè)老婦人的故事嗎？從前有個(gè)人，看到一個(gè)老婦人天天長吁短嘆，暗自傷神，就好奇地問她：“你為什么天天皺著眉頭？”老婦人說：“我有兩個(gè)兒子，大兒子賣傘，小兒子賣布，當(dāng)晴天的時(shí)候，我愁大兒子賣傘賣不出去，當(dāng)陰天的時(shí)候，我愁小兒子的布賣不岀去。”年輕人聽了老婦人的話，就對(duì)老婦人說：“你為什么不換個(gè)角度想呢？當(dāng)下雨的時(shí)候，你大兒子傘就能賣出去，當(dāng)不下雨的時(shí)候，你小兒子的布就能賣出去。”老婦人聽了，恍然大悟，再也不長期短嘆皺著眉頭了，而是每天都興高慘烈的。
這個(gè)老婦人的故事告訴我們，不要只盯著事物壞的一面看，那樣子你就會(huì)成為悲觀主義者，而壞的會(huì)更壞。應(yīng)該多看事物好的一面，并且不斷發(fā)展擴(kuò)大好的一面，這樣子你就會(huì)成為一個(gè)樂觀主義者，而好的也會(huì)更好。
其實(shí)太陽一直在那里，但是如果我們只站在陰影里，即使天氣再晴朗，太陽再火辣，也不會(huì)照到我們半分。所以說，我們應(yīng)該換一種心情，走出陰影，自然就會(huì)晴朗萬分。
人生不如意十之八九，但如果你用樂觀的精神去看待，敢于跨過艱難險(xiǎn)阻，那么就不會(huì)因?yàn)榇煺酆屠щy傷心，而會(huì)越挫越勇。但如果你在困難面前往往逃避，那么挫折與困難就會(huì)成為一座大山，而你也會(huì)跌落在最深的谷底。
或許這就是心境的作用。我們更需要培養(yǎng)出樂觀豁達(dá)的心態(tài)，就像蘇軾那樣，經(jīng)歷一場大雨，卻仍能說出：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？”的詩句。用樂觀的精神去看待事物，即使是漆黑深夜，我們也能走出一路星光。
擁抱陽光作文12
漫步于林陰小道之上，陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個(gè)個(gè)斑斕的小點(diǎn)，風(fēng)，輕輕的，樹，綠綠的，我的身心已完全陶醉于陽光之中，真想張開雙臂去擁抱陽光，光，柔柔的，宛如母親的手撫摸著我。此時(shí)，我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁…… 春天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，陽光像一位慈愛的母親，輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草，你看，那小草正探頭探腦地鉆出地面，四處張望呢！她喚醒那涓涓的泉水，你聽，那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌，身上流淌著歡樂。
夏天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，陽光像一位嚴(yán)厲的老師，炙曬著廣闊的大地，郁蔥的森林。小草剛剛長大，陽光就教育它，讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)韌；綠葉剛吐出翠綠，陽光就教育它，讓它學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)；水稻方才長高，陽光就教育它，讓它努力吸收養(yǎng)分，積蓄力量……陽光普照萬物，萬物在陽光下學(xué)習(xí)著、成長著。
秋天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，陽光像一位功成名就的師長，露出慈祥的笑容望著曾經(jīng)的“學(xué)生”。小草已學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，生機(jī)盎然；蘋果掛滿枝頭，已學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn)；稻子顆粒飽滿；秋菊傲霜，紅葉帶笑，大地上黃澄澄豐實(shí)的是莊稼，紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水…… 冬天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，陽光像一位和藹的老人，雖然已無夏天的炙熱，但仍紅光滿面，精神煥發(fā)：他鼓勵(lì)松柏在寒風(fēng)中傲然挺立，他支持梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香，他撫弄冬風(fēng)就像在彈琴歌唱。
縱觀歷史，若不是五柳先生擁抱陽光，他能有“采菊東籬下，悠然見南山”的境界嗎？若不是李白擁抱陽光，他還能發(fā)出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲颜Z嗎？若不是蘇軾擁抱陽光，他能看見“水光瀲滟晴萬好，山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎？
我慢慢地走著、想著，一邊擁抱著陽光，一邊感慨，明天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光降臨時(shí)，你會(huì)擁抱它嗎？
擁抱陽光作文13
小時(shí)侯的我，是喜歡黑暗交織著夢(mèng)幻的，直到有一天，我擁抱了陽光……
——題記
夜深了，風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響，一切都睡了，微弱的燈光烘托出一片安靜而和諧的校園。躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡；閉上雙眼，腦海里閃過一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的童話，攜手海的女兒一同去尋找白雪公主，打敗邪惡的巫婆。一切的夢(mèng)又讓我回想起從前……
多年以前，夜晚出生的我似乎決定了我是“夜游人”。自從睜開眼睛張望的那一刻，我便發(fā)狂的愛上了黑夜，愛上了那個(gè)漆黑的夢(mèng)幻國度。我愛在晚上玩玩具，聽故事，和星星一同舞動(dòng)。我愛黑暗，我愛那個(gè)奇幻而神秘的世界。每個(gè)白天，我便要讓媽媽把窗簾拉上，因?yàn)槲矣憛掙柟�，照在人的身上熱死了，還很刺眼。于是，我變成了“夜游神”，總是在白天睡覺，夜晚看星星，賞月亮，白天則呼呼大睡！這樣的生活，我感到愉快而滿足。
直到有一天，我感到了孤單，我不想總是和玩具一起，我希望有好朋友。媽媽也讓我試著在白天玩耍晚上睡覺。剛開始，我一點(diǎn)兒也不習(xí)慣，一到白天，我的眼皮就直往下垂，怎么也抬不起來；而晚上，我的精神超好，一點(diǎn)兒也睡不著覺。媽媽可著急了，白天就把我報(bào)到太陽下，陽光刺得我睜不開眼，我吵著要回家，可一見和我一般大的小妹妹，我的興致就來了。和他們一起玩耍，捉迷藏，晚上，就很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸的，我愛上了陽光，如果你看見一個(gè)喜歡在陽光下奔跑的女孩，那種一定是我。漸漸的，那個(gè)“永遠(yuǎn)不見陽光”的誓言也隨風(fēng)而散。
坐在桂花樹下，樹葉兒紛紛落下，像一只只可愛的小天使漫天飛舞。抬頭望著陽光，昔日的往事又涌上心頭。皎潔的月光雖柔和，卻比不上陽光的奔放。我愛陽光，愛它的熱烈，愛它的一切。我要擁抱陽光，感受它的熾熱與火辣。
擁抱陽光作文14
人生如船，需以帆去迎接一次一次的風(fēng)浪；人生如球，定以拍扣下一場一場的勝利；人生如陽光，要以勇氣去擁抱一縷一縷的希望。
人生最初，或許屢戰(zhàn)屢敗，所謂的信心可能被磨滅，但不能拋棄的一定是勇氣。縱使你再有勝利的信念，少了勇氣，也只能在灰暗的地方徘徊不前。海上的冒險(xiǎn)者是值得敬佩的勇者，他們明知道每一次出帆所帶給他們的是迷惘的前途，在某一刻時(shí)間，幸運(yùn)女神不再眷顧他們，等待他們的是死亡編織的蛛網(wǎng)�；蛟S，一次又一次同伴的離去，他們冒險(xiǎn)去探究自然的信念開始動(dòng)搖了，但他們卻在迷茫的信念中再次踏上新的航程。是的，他們動(dòng)搖的是信念，而那種冒險(xiǎn)者的勇氣還在，驅(qū)使他們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去探索。
憑勇氣以帆使船在浪天中行駛，會(huì)滿載而歸。
人生中段，輸贏同在。這時(shí)，我們不在因小輸而頹廢，冷靜思考，再勇往直前是我們勝利的定理。比賽場的網(wǎng)球賽，選手絕不是靠信念，冷靜的頭腦取勝，關(guān)鍵還是不可缺少的勇氣，以一球搏勝利的勇氣。比賽中，我們處于下風(fēng)，對(duì)于勝利，我們可能感到渺茫。這時(shí)，不要驚慌，平靜浮躁的心，以勇氣去打?qū)κ忠粋�(gè)措手不及，以勇氣去搏擊對(duì)手的信念。
憑勇氣以拍使球在歡呼中飛馳，勝利將離你不遠(yuǎn)。
陽光是我們生活中不可缺少的一部分，以眼觸到的陽光會(huì)讓我們對(duì)未來更加憧憬。盲眼的畫師，如何才能望見他的希望，要如何，才能去尋他的希望？支持他走下去的表示勇氣，比常人更加脆弱的勇氣，也更加堅(jiān)定的勇氣。脆弱在于有手畫景，卻瞧不見；堅(jiān)定在于雖沒了光明，卻用心去描繪大千世界。所謂的盲眼畫師，便是以勇氣讓自己停泊在藝術(shù)港灣。
憑勇氣去擁抱未來的陽光，便不會(huì)使目光只停在眼前的灰白。
人生就此，是船，是球，是陽光，亦是大千世界所有。我們所要擁有的便是勇氣，以勇氣去擁抱明天，去譜寫生命的真諦。
擁抱陽光作文15
漫步于林陰小道之上，陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個(gè)個(gè)斑斕的小點(diǎn)，風(fēng)，輕輕的，樹，綠綠的，我的身心已完全陶醉于陽光之中，真想張開雙臂去擁抱陽光，光，柔柔的，宛如母親的手撫摸著我。此時(shí)，我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁…… 春天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，陽光像一位慈愛的母親，輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草，你看，那小草正探頭探腦地鉆出地面，四處張望呢！她喚醒那涓涓的泉水，你聽，那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌，身上流淌著歡樂。
夏天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，陽光像一位嚴(yán)厲的老師，炙曬著廣闊的大地，郁蔥的森林。小草剛剛長大，陽光就教育它，讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)韌；綠葉剛吐出翠綠，陽光就教育它，讓它學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)；水稻方才長高，陽光就教育它，讓它努力吸收養(yǎng)分，積蓄力量……陽光普照萬物，萬物在陽光下學(xué)習(xí)著、成長著。
秋天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，陽光像一位功成名就的師長，露出慈祥的笑容望著曾經(jīng)的“學(xué)生”。小草已學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，生機(jī)盎然；蘋果掛滿枝頭，已學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn)；稻子顆粒飽滿；秋菊傲霜，紅葉帶笑，大地上黃澄澄豐實(shí)的是莊稼，紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水…… 冬天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，陽光像一位和藹的老人，雖然已無夏天的炙熱，但仍紅光滿面，精神煥發(fā)：他鼓勵(lì)松柏在寒風(fēng)中傲然挺立，他支持梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香，他撫弄冬風(fēng)就像在彈琴歌唱。
縱觀歷史，若不是五柳先生擁抱陽光，他能有“采菊東籬下，悠然見南山”的境界嗎？若不是李白擁抱陽光，他還能發(fā)出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲颜Z嗎？若不是蘇軾擁抱陽光，他能看見“水光瀲滟晴萬好，山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎？
我慢慢地走著、想著，一邊擁抱著陽光，一邊感慨，明天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光降臨時(shí)，你會(huì)擁抱它嗎？
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