陽光總在風雨作文(集錦15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的陽光總在風雨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光總在風雨作文1
一年一度秋風勁，一年一度送爽來。隨著激昂的音樂響起，每一個方隊邁著矯健的步伐走向中央檢閱。嘹亮的聲音響徹云霄，整齊的隊伍映入眼簾。
率先登場的是國旗隊，他們手舉紅旗，洋溢著青春活力，呈現出颯爽英姿。彩旗隊接踵而至，揮舞著彩旗為我們增添志氣。我們班揮動著人民的旗幟，勝利的旗幟，鮮紅的旗幟。紅旗在風中飄揚，我們在操場上飛揚。
檢閱在禮歌中落幕，表演隊員們在此刻大展風采。整個操場沸騰起來！廣播體操的同學每一個動作，每一個眼神都出色到位；跆拳道同學的幾番出拳，幾聲吶喊都使人嘆為觀止；橄欖球隊的各位也不甘示弱，激情的演出獲得陣陣掌聲。
隨后，各項比賽陸續(xù)打響。同學們的眼中閃爍著光，堅定的模樣表明他們會發(fā)揮不屈不撓，頑強拼搏的體育精神。
蔚藍的天空，廣闊的操場是我們奮斗的地方，眼前的一切都是我們揮灑青春的象征。
運動項目中，最使人關注的便是短跑與長跑。追求速度與激情的短跑，運動健兒都是如矯兔般飛離起點，又如利箭般沖向終點，短短的數幾秒便結束了如夢一般的短跑，激情的一幕卻在腦海中揮之不去。
長跑可就不一般了，考驗的不僅是身體的承受力，更是考驗耐力。面對這場持久之站，運動員們毫不畏懼，在靜候著槍聲打響。
隨著槍聲震耳，塵土飛揚，大家爭先恐后地沖向前去。我的速度已被徹底打亂。跑的時間越久，越無力，越口干舌燥。呼吸困難了體力的紅燈不停閃爍著，大口大口喘著氣，兩眼發(fā)黑，胸悶氣短，望著遙遠的終點，心中默默嘆息。但終沒有停，恍惚間聽到同學的加油助威聲，看到一旁的老師，我的心平靜了。
陽光總在風雨后，堅持未必無果，努力未必無報。操場上，揮汗如雨，熱血在沸騰，心中的呼喊未停，終點在遠方……
陽光總在風雨作文2
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！泵慨斘页疬@首歌我就想起一句話“陽光總在風雨后”。當我遇到困難的時候，這句話總在我的耳邊回響，讓我戰(zhàn)勝了一次次的困難。所以我把它定為我的座右銘。
讓我真正了解這句話，就得從兩個月前說起。我一直都是學校鼓樂隊的隊員，我也一直引以為榮�？墒牵瑢W校突然接到通知說要進行鼓號儀仗隊大檢閱，所以老師要求我們鼓樂隊的隊員每天早上六點半就要準時到學校進行訓練，下午又要訓練到六點多才可以回家。剛開始的那幾天，我覺得很興奮，但興奮感很快就過去了，“魔鬼式”的訓練累得我快撐不住了。
于是我找了一個機會，跟做老師的媽媽說：“媽媽，鼓樂隊訓練太累了，我想退出�！眿寢尶戳丝次艺f：“小傻瓜，參加鼓樂隊訓練不但可以鍛煉一個人的意志，還可以鍛煉身體。你聽過‘陽光總在風雨后’這一句話嗎？如果你不經歷一些困難、一些磨難，是很難獲得成功的。另外，我們做事不能因為一點點的困難就打退堂鼓，你再好好想想吧�！甭犃藡寢尩脑挘矣X得她說得很有道理。那天晚上我認認真真地想了一遍：沒有付出怎么會有收獲呢？世界冠軍劉翔的背后不也流過很多辛酸的淚水嗎？我終于想通了。我決定無論訓練有多苦多累，我都要堅持到最后，我相信“陽光總在風雨后”！
很快，退出鼓樂隊的念頭就在我的腦海里消失了，我一心一意地把精力投入到學習和訓練上�；侍觳回撚行娜�！比賽那天，我們學校取得了二等獎，我們鼓樂隊的隊員開心地把帽子全都拋在了半空中……
從此，“陽光總在風雨后”這句話成了我的警句格言，一直在提醒我、鼓勵我。
陽光總在風雨作文3
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有，難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭……”成長的道路連綿起伏，布滿著荊棘，需要別人給予勇氣與力量。
在一次“文社”競選活動中，我由于在臺上表現過于緊張，說話結結巴巴的,給評委留下了不好的印象，所以落選了。在回家的路上，我一直低著頭，“金豆子”不住地往下掉，回到家，媽媽問我文社競選怎么樣，我抑制住“不爭氣”的眼淚，二話不說，連忙跑進房間，撲到床上大聲痛哭起來。這樣連續(xù)好幾天，我的心情總是悶悶不樂。每當看見班上參加文社競選成功的同學，我總是默默無語，心里很不是滋味。
夕陽西下，我獨自一人走在校園的操場上，在夕陽的照耀下，若大的操場留下了我長長的身影。突然，有一個人在我身后拍了我一下，原來是我的好友——林惠敏。她問我：“章冰，你最近到底是怎么回事？有什么苦惱，告訴我吧。”我依然緘默不語�！罢卤�，難道你不當我是你的好朋友嗎？”我望著她那雙真誠的眼睛，便把我憋在心里的事和盤托出了。她安慰我說：“這沒什么大不了的，老師不是常說，‘失敗乃成功之母’嗎？從哪里摔倒就從哪里爬起來吧，請相信陽光總在風雨后……”聽了惠敏的安慰后，我的心情豁然開朗了。
從那以后，我一改常態(tài)，變得活潑多了，又積極參加了學校班級的各項活動，在一次朗誦比賽中，我剛上臺時，還是挺緊張的，但我望見了惠敏那雙真誠的眼睛，一下子鎮(zhèn)靜了許多。我深呼吸了一口氣，信心十足地有感情地面帶微笑地朗誦起來：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁……”臺下響起了一片熱烈的掌聲。我走下臺去，迎接我的是惠敏那熱情的擁抱。
“珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹。風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”這首歌在我耳邊輕輕回蕩著，是啊，有朋友真好！朋友，就是風雨后的那一米陽光，我再一次伸出雙臂，擁抱那燦爛的陽光……
陽光總在風雨作文4
越長大越覺得生活的不易，經歷越多越開始自我懷疑，在沒有安定的生活之前，其余的'想法都是奢侈，比如夢想，比如愛情。
前幾天刷微博的時候看到一個話題，大概是說“你因為什么放棄了你愛的人？”，想起了張愛玲之前寫過的句子，順手評了一句：“愛一個人會卑微到骨子里”，意外的收獲了諸多的點贊。其實在這個互聯網飛速發(fā)展的時代里，好像大家都已經連成了一個共同體，信息化、媒體化使信息迅速傳播，也可以收獲諸多志趣相投，或是在某件事情上有共同想法的人群，想想也真是件很神奇的事情。
之所以寫下這個題目，是因為最近又有些受挫，總覺得，跟自己理想中的大學生活越來越遠，到最后，竟然沒幾個能拿得出手的朋友，不能夠隨叫隨到，也沒有脫口而出誰誰是我朋友的自信，因為自覺沒什么能給予，也習慣了推開，大概我還是比較適合自己一個人吧，可是我也會孤單啊。
沒開學之前，想過等到了大學，我一定要努力學習，拿獎學金，然后周末休息的時候去做些合適的兼職，這樣就可以為家里分擔不少壓力，要是能實現經濟獨立，那真是最好不過了。原本以為自己到了十八歲就可以實現獨立，可以到了現在，我依舊在伸手問父母要生活費，總覺得活了這么多年，還是一事無成，很挫敗，很無奈。
有人說，長大就是跟父母打電話的時候，以前總說生活費不夠用，而現在提到這個問題時，會急切的說著還有還有。是啊，越來越現實，越來越明白這個社會，誰都不容易，可是我們都還在努力地活著，也沒什么理由說放棄。
陽光總在風雨作文5
沙沙，沙沙……
窗外下起了綿綿的小雨。在這燥熱的七月。雨，就像是上天的恩賜，落下一陣陣清新。
我決定出去走走。樓下的人很少，周圍很安靜。只有雨打在傘上和落在地上的聲音，空氣中到處彌漫著泥土的香氣，我心里很愉悅，就這樣在雨中一直走，一直走……
沒過一會，雨下大了，大滴大滴的雨點打落在地上，風也越刮越大。我雖然打著傘，卻還是難逃這雨的“攻擊”。我身上全濕了，好心情也一下全沒了。我又開始抱怨這該死的雨天。我快步往回走�？斓郊业臅r候，我看見了一顆樹并不是很高大，又細又矮。
雨還在一直下，它被風吹得一直在搖晃，雨打落了它的葉子。它是那樣脆弱，在雨的沖刷下，雖然在不停地晃動，卻還是那樣堅強。雖然被打掉了葉子，卻仍然頑強的向上挺立。
過了幾天，我又去了那個地方，看見了那棵樹。它沒有被打到，而是頑強的生長，曾經被打掉葉子的地方，已經長出了新的葉子，比以前的更綠更漂亮。
那么，我呢？
現在，我已步入初三，教室溫度那么高，作業(yè)那么多。雖然很苦，但我們每個人都明白：吃得苦中苦，方為人上人。那么，我們?yōu)槭裁催�要抱怨呢？既然無法改變我們的學習環(huán)境，那倒不如改變自己的心態(tài)，將它當成我們成功路上的考驗，坦然面對。那么，在明年的現在，我們就會感謝現在的自己。
一顆小樹，只有在暴風雨的沖刷后，才能變得茁壯。一個人，只有經過挫折和磨難后，才能嘗到成功果實的甜美。
不經歷風雨，怎能見彩虹？不努力拼搏，怎能迎來最后的勝利？
陽光總在風雨作文6
在我的人生道路布滿黑暗時，是那燦爛的陽光為我驅散了黑暗;在我被風雨擊打，喪失信心時，是那燦爛的陽光將寒冷驅散，為我?guī)硐Ｍ?/p>
在一次月考中，我終于明白了驕傲使人落后的真諦。
我的語文成績一向名列前茅，也從未在考試中失利過一次，時間一長，我漸漸變得驕傲起來，用在語文上的心思也少了很多，可是在一次月考后，糟糕的語文成績給我敲響了警鐘。
我癱軟在座位上，用著不可思議的眼神凝視著我的語文成績，95分的成績深深地刺痛了我的眼睛，心里頓時涼了一大半。我的心靈被會很充滿，語文成績哪怕再差，也從不下100分，想著考前我對待語文的態(tài)度，心中泛起了一陣酸澀。那天晚上，下著絲絲細雨，天空已經被黑暗充斥，我的心靈亦是如此。
第二天早上，天空早已明亮，幾束陽光溫暖的照在陽臺的地板上，閃耀著金色的光芒，我心靈中的黑暗頓時被這金色的光芒驅散了不少。
我翻開了語文課本，又拿出了幾本我從未翻看過的教材。我下定決心，一定要將語文成績提高，狠下心來，將我平日最愛翻看的幾本小說扔到了箱子里，就連我最愛的毛絨娃娃也被我鎖在了衣柜里。這是我第一次犧牲自己的課余時間來學習。我先背了幾首詩歌，然后又將老師畫出的名句默寫了一遍，連我平日最煩惱的文言文我都耐心的復習了好幾遍，而且都是嚴格的按照老師的要求復習的。對于課外閱讀，我都耐心讀了一遍又一遍，生怕自己會漏掉什么知識點，我又擔心自己會因為名著失分，考前特意將名著的知識點和選擇題復習了一遍又一遍。
期末考試的那一天，我?guī)е孕抛哌M了校園，和煦的陽光灑在我的身上。
幾天后，我站在陽臺上，望著著手機里的語文成績，腦子里回想著“陽光總在風雨后，烏云上有晴空�！边@句歌詞。我看的仿佛不是我的成績，而是那燦爛的陽光，望著被金燦燦的陽光渲染的天空，我幸福的笑了。
陽光總在風雨作文7
夕陽下，再無雨后的痕跡。地上的水洼泛著波紋，與樹上落下的水滴合奏著歡快的樂曲。我走在回家的路上。陽光溫暖著大地，溫暖著我，更溫暖著我受傷的心。
記得，那是個陰云密布的星期。鳥兒在預言著即將到來的壞事情，你一句我一句，卻遲遲都不露面。云朵成了一個感嘆號。我們班在體育課上踢足球，而我在下面觀看這場激烈的“班級足球賽”。
這時，我的死對頭過來了，臉有點紅，眼睛似乎閃著異樣的光�？晌艺Ａ艘幌卵�，就否認了這個“不合理”的看法。
他深呼吸了一下，對我說：“咱倆一直鬧矛盾也不好，還是握手言和吧。我要上去打比賽，這瓶飲料你幫我看一下，不要離開，等一下我來找你�！闭f完，他轉身走了，只留下一股“火藥味”。
喲，和我和好了！他平時都不喝飲料的，這次就那么反常了？真怪！
剩下的時間，我就一直看著飲料發(fā)呆。那上面的兩個大字，似乎在勸我快點走開，不要帶上飲料，要不然……
天上開始下起小雨來。一滴一滴地，全都很小。鳥兒停止了預言，躲在樹里，等待預言的實現。
臨近下課，雨沒有停止的樣子。
同學來了，而他沒要飲料，而是說：“是他偷了你的飲料！”……
回到教室，飲料的真正主人來問我經過。唉，為什么！死對頭就是死對頭，為什么要信他呢？
我對他說了事情的真實經過。他不信，還要讓人去告訴老師。
雨，更大了。我來到了辦公室——是班主任的。
正當語文老師要批評我時，一位同學站了出來，他大聲說：“李國寧說的是對的！”
他講了一下經過，與我說的大致吻合。
雨停了。透過窗戶可以看見，太陽出來了。老師批評了我的死對頭。那位伸張正義的同學，像太陽，像蠟燭，照亮了黑暗，溫暖了我的心。
走在回家的路上，無邊的云，已經散去；永恒的雨，也已停止。此時，有兩個太陽，它們一個溫暖了我，另一個溫暖了我的心……
陽光總在風雨作文8
今天是如此的明媚，花兒盛放像雨點般散落在草坪上，人們是那么的開朗，我走向我那溫馨的家里。
他們發(fā)現了，他們發(fā)現了，我書包里的那個鮮紅的0分，噢，NO！
我死定了，在學校時老師足足罵了我兩個小時，老師一定向家長打“小報告”了，我懷著忐忑的心從窗外走向正門，走進去，我發(fā)現老爸看著我的卷子好像在看報紙一版看著我的卷子，我一聲不響的走向自己的房間，在哪里靜坐著，這時天空一片深沉，不安的我被第一聲雷鳴驚醒，那來的小路上那一縷白云已悄然無聲。
突然那平時對我慈愛的父親，用嚴厲的聲音把我叫了回去，我驚呆了，哦不！心想我的好自己走完，這聲是個警鐘，但當他叫了第二聲時我情自禁的往下走，雖然心中有無限的憂慮但腳上卻沒有別的表現，我像以往一樣，自如的走向了沙發(fā)把電視打發(fā)分散一下我憂愁的心情，父親叫我過去，然后他就劈頭蓋臉的大罵一聲，我受不了，沖向了雨中，我的衣服被雨沖濕了，我蹲下來，大哭起來，責備這個不公平的世界。
耳邊突然由一道美妙的旋律在那兒回蕩，我轉過頭是與我同齡同班的豆豆，我問她為什么出現，她為出在歌唱，又為何要唱起如此有旋律的口哨呢？
她告訴我，因為自己很孤單一個人在家，很無聊想出來感受雨中的空氣，還藏雨中那無窮的美于別致風景。我跟著她走到一顆抵小的房子下，我向她申訴這不公的世界，不公的父母，而她卻說：“這沒什么，你又不是第一次經歷，那么多次你都從心中放呢？”只要你心中存正氣，有無限的陽光正能量和對下次考試的決心，那快樂就會在你的努力下，在心中的風雨之后呈現出來的的。我謝謝過了她，跑向了風雨交加的小路下，盡管我跌倒了，但心中的勇氣仍存；盡管我孤單，但正氣在我身伴。
是的陽光總在風雨后。
陽光總在風雨作文9
想讓勝利陪伴你，必須要經過失敗的考驗；想讓陽光來到你身邊，必須要經過暴風雨的洗禮……是的，不經一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香。
在一個嚴熱的夏天，太陽正烤著大地，我和爸爸在閑逛，看到街上的人大都都騎著自行車在穿梭，我不禁暗暗羨慕起來，一個念頭在我心中誕生：要是我也會騎該有多好��！我一定要學會！
下定決心后，我就央求爸爸給我買一輛自行車，想不到他爽快地答應了，說：“會運動是好的，但前提是你必須得多騎。”我也點點頭答應了。我挑了一輛黑色的永久牌自行車，買來后，我就迫不及待地爬上車，可剛爬到一半，就重重地跌了下來，我不服，再來一次，眼看就要成功了，腳底一滑，又跌了個狗啃泥。什么，我這么能干的人竟然連小小的自行車都能把我擊垮！過了幾刻鐘，爸爸看我跌了無數次了，自己給我做示范，我照著爸爸的樣子做了幾遍，嗯，感覺和剛才果然不一樣了！可這自行車仿佛故意跟我搗蛋，又開始“瑟瑟發(fā)抖”起來，嘿！別動！別動！求你了，再動我又得狗啃泥了！我沒穩(wěn)住，又摔倒了。一團怒火在我心中熊熊燃起。我氣憤地從地上爬了起來，就不信征服不了它！再次爬上車，車子又搖晃了，不過在我及力保持平衡下，車子穩(wěn)了下來，“呼，呼！終于會動幾步了！”我一邊拍著胸脯一邊說著。我慢慢踩著腳蹬，嘿！車輪會滾了！這讓我重新充滿了自信，再次向前騎去。慢慢地，慢慢地，我已經騎出老遠了！這時，我心中像有一朵花兒在綻放，開心極了！爸爸也在為我的勝利感到開心：“嘿！小子，不錯嘛！這么點時間就學會了，嘖嘖嘖！”
現在的我騎自行車是小菜一碟了，我能和以前讓我羨慕的人一起在馬路上穿梭了。轉彎，加速，剎車，做起這些動作如行云流水般流暢了，在擁擠或狹小的地方也能穿梭自如了，這是我努力的成果！
陽光總在風雨后。有一種勝利叫做堅持，有一種失敗名曰放棄！
陽光總在風雨作文10
雨聲漸漸停了，窗簾后隱隱地透進縷縷清光。推開窗戶一看，��！太陽出來了，綠光、金光相輝映，滿眼的晶瑩。土地的清香似輕紗一層疊一層，風扭著裊娜的身子穿過輕紗拂到我的臉上。雨后的陽光多瑰麗、嫵媚，我不禁想起“陽光總在風雨后”來。
是的，人生好比一場風雨，心靈在風雨中搖墜，被無情地沖洗、蹂躪，爾后，一道雨后的陽光才來撫慰受傷的心靈。眾人皆知，韓愈是一代文學宗師，他的文學作品是熠熠生輝的�！恶R說》尤值得稱頌，可是，他是遭受了怎樣的風雨，才迎來這縷耀眼陽光的呢？三歲時韓愈先后失去了雙親，11歲時，兄長韓會因貶而客死他鄉(xiāng)。從此他跟著嫂子定居宣州，過著清貧的生活。這一連串的打擊，激發(fā)了他的斗志，從此挑燈夜讀。然而這些僅是暴風雨的前奏，19歲那年，滿腹經綸的他滿懷信心地參加科舉考試，卻連續(xù)三次名落孫山。在苦悶彷徨中徘徊了六年，他第四次才中了一個進士。不知是老天不憐憫他還是特意要磨練他，連續(xù)三年的吏部考試又三次失敗，最后懷著沉痛的心情返鄉(xiāng)。
一場風雨打擊了一位偉人，又是這場風雨成就了一位偉人。如果沒有這場風雨，韓愈可能只是一個平庸的人，因為綜觀歷史：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》；孫子臏腳《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》，《詩》三百大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。
人生就是該有風雨，只有風雨后的陽光才是真正的陽光。如果雨前有陽光的話，那么這樣的陽光會是飄忽不定的，稍稍幾片烏云就會把它完全遮住。雨后的陽光是沖破了重重的厚云奮力射出來的，它使天地明亮，草木欣欣向榮，又豈會害怕烏云的到來呢？惟有雨后的陽光才能創(chuàng)造出這個明媚的、蓬勃的世界。
相信吧，當你處在風吹雨打之時，請懷一顆堅定不移的心，因為太陽終會破云而出，她最終屬于充滿信心搏擊風雨的你。
陽光總在風雨作文11
還記得上大班的時候，我突然想學樂器，好在同學面前秀一把。也許是出于好奇，我迫不及待地向媽媽說要拉小提琴，媽媽聽了，鄭重地說：“睿睿，你學可以，但是不能半途而廢！”
“沒問題！”我拍拍胸脯。
就這樣，我與小提琴結下了不解之緣。
開始時，我學得很輕松，可慢慢地，我便遇到了難題——指法。這是一個基本功，一首單調的練習曲，十遍二十遍地拉，直到花兒都謝了，還要拉。
我逐漸體會到了學小提琴并非我想象中那么簡單，各種各樣的要領讓我無法接受。當我學到三級時，我實在受不了，老師布置的曲子枯燥乏味、無聊透頂。
我變得討厭練琴，每次要媽媽督促，才極不情愿地架起琴。拉琴時，我心不在焉，一會兒喝水，一會兒小便，拉完一段就要看一回鐘，盼望著快點到時間，哪怕多拉一秒也不行。哎，那段日子多我來說，簡直就是夢魘，真難熬。再加上樓下傳來小伙伴們玩耍時發(fā)出的聲音，我心急如焚，指法更是亂七八糟。直到有一天，爸爸把我拎到小提琴老師那兒，嚴肅地對我說：“既然你不喜歡就別學了吧，在困難面前，怕吃苦，不堅持，做任何事情都無法取得成功�！�
我當時如醍醐灌頂，才突然發(fā)現，陪伴了我三年的小提琴，我是如此的依戀，要真放棄，還真舍不得。
從那以后，我命令自己每天必須定下心來拉琴，從二十分鐘到四十分鐘再到一小時甚至更長。每天挑戰(zhàn)一回自己。漸漸地我就發(fā)現拉琴其實是一件很享受的事情。我夢想自己成為呂思清第二，用動人的旋律給身邊的每個人帶來歡樂和幸福。
我終于堅持了下來，小提琴也給我?guī)砹俗孕藕统晒�。一次次的考級，一次次的表演，我無一失敗。在最新的一次比賽中，我的一首《梁�！贰Ｈ缧性屏魉�，獲得了評委老師的連連稱贊。我沉浸在觀眾們如水的掌聲中，笑了又哭了。
是啊，陽光總在風雨后，生活中的回報恰恰是在你想要放棄的那一刻給予，一個人只要堅持到底，永不放棄，不懈努力，最后總能收獲那一縷最美麗的陽光。
陽光總在風雨作文12
不經歷風雨怎能見彩虹。
剛入初中的我對新的環(huán)境很不適應，新的同學，新的老師，新的教室，一切都是我不熟悉的。入學第二周，我們就進行了第一次周練，然而考試的結果卻不盡人意。
語文周練結果出來了，60分卷我考了43分。我看著這張試卷沾沾自喜，自以為考得還行，一回到家就把試卷拿給父母看，得到了父親的夸贊，這使我更加得意了。第二天，我們進行了數學周練。我早早就寫完了試卷，前面的題目幾乎都做過，所以我根本就沒怎么看就開始胸有成竹地下筆，再一看分值，一題三分，這使我不禁打了個寒顫，心想：我萬一全錯怎么辦？時間很快就到了，老師收試卷走了。
隔天早上第一節(jié)數學課，老師就開始講錯很比較多的題目，講的幾乎是我錯的題目。我開始慌了，冷汗像斷了線的珠子一樣往下流。隨之講的題目越來越多，我做錯的題目也越來越多。完了，后面的大題目我一題也沒有做對，唉！上午，生動有趣的道法課我也沒能聽得進去，滿腦子想的都是數學試卷。下課鈴響了，數學老師邁著穩(wěn)健的步伐走進了教室。同學們一看到試卷就慌了神，個個唉聲嘆氣。數學試卷很快就發(fā)了下來，我迫不及待地打開試卷，緊接著一個刺眼的分數映入了我的眼簾……
我怎么也沒有想到自己竟然只考到了這樣的一個分數，心里五味陳雜，眼淚差點就流了出來�？粗鴦e人光鮮的分數，心里又是嫉妒又是恨。
放了學，我獨自走回家，路邊的小草耷拉著腦袋，沒有了往日的生機，子規(guī)也停了下來，哼唱著歌，似乎在為我惋惜，天也變得陰沉沉的，正如我現在的心情。我剛走到校門外，校廣播就響了起來，其中的一句話點醒了我，“陽光總在風雨后”。是啊，失敗乃成功之母，只有經歷失敗才知道要發(fā)奮努力。
我在小路上慢慢走著，幾朵野花開得正艷……
陽光總在風雨作文13
“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨”。一朵花如此，在生活中更是如此。
每周六都是我最不愿意度過的日子，因為我最怕上舞蹈課。為什么呢？因為在周六每次都要壓胯，每一次壓胯，我的腿就疼得如一根針扎在肉上進入身體里，沒壓下去就如此之疼，幸虧我沒壓下去，有一次我實在忍不住了，就大哭起來，老師急忙把我扶起來。同學們看了，有的翻白眼，有的撇嘴，有的鄙視我，甚至小聲呢喃：“真是的，這都不會，虧得還練了一年，真是笨死了！”我看看老師，老師的目光在躲閃，我頓時沮喪起來，看來，老師也覺得我這樣很讓她丟臉，此時的我，失魂落魄地回到家，媽媽得知實情后，一直鼓勵我說：“女兒，你一定可以的，忍住疼！”我含著淚點點頭。
從這以后，我制定了嚴密的訓練計劃，早上起來，第一件事，壓腿，也不知道是怎么了，這腿就是壓不下去，沒辦法，中午寫完作業(yè)接著壓，還是嫌疼沒壓下去，晚上我請媽媽來幫忙，我還未準備好，媽媽一下子把重量用在我身上，我“啊”的一聲慘叫，隨著眼淚“嘩嘩”的流下來，痛的我天昏地暗，啊，我竟然成功地壓下去了，我哭著笑了。
又到了周六，我快步走向舞蹈班，走進教室，我們就開始壓胯了，老師說：“誰先來，大家把目光投向了我�！蔽液茏孕诺刈呦蚯懊�，深呼吸后，開始壓胯，老師輕輕一壓，我的胯就壓下去了。同學們很驚訝，她們把眼睛睜的圓溜溜，這時的我心里得意，感到全世界都在為我鼓掌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要你足夠的努力，敢于接受磨難，我堅信陽光總在風雨后！
陽光總在風雨作文14
淚人不愿再做淚人，所以淚人只能讓淚水永恒。
回眸處
讀了《初友》中《淚》后，不禁令我思緒綿綿，僅僅是一個初中生，卻已敏感地覺察到自己是多種矛盾的集合體，看上去，她是幸福的，正如檐下的風鈴，如此輕盈。然而，生活的繩索無時無不在大肆剝削，自己的下場會像墜地的風鈴，斷線的風箏，不知何去何從。
側視時
側視時，感覺到雨心里總充滿著空虛與苦澀，給人一種無法靠近的距離，雨習慣了孤獨，每日總是形單影只地漫步在梧桐林中，因為只有在那兒，她才可以毫無顧慮地卸下偽裝的面具，真正地面對自己的感情。她不得不承認自己是脆弱的，已經無力擺脫淚的糾纏，面對好朋友不堪一擊的友情，遭到同學無數的白眼，在最需要幫助的時候被別人落井下石，她深刻感受到了生命的無意義，雨靠在梧桐樹下，幽幽地聽著，若有所思……
凝神望
凝神望向那個小男孩，她知道他是拯救自己的天使，那一張鼓勵的小紙條，也可以填滿她的內心，影響她認識自己，只是在頑固不化的故作堅強，只是在無邊的痛苦中泛濫自己的淚水。
雨改變了自己，每一掬清涼可口，每一拍都意蘊深刻，每一行都熱情洋溢。她放棄了昨日的徘徊，沉醉不知的歸路，盡情邁開腳步，與朋友一日同奮起。
此時，我站在滿地落葉中，突然大徹大悟——無論今天怎樣流淚，明天的梧桐葉還是會落下來��！這一刻，我心中一片澄明，終于明白了：世間有愛，愛的力量是偉大的，足以讓整個世界復蘇！
梧桐樹下的雨是如此的美麗，而陰霾背后的陽光是多么的明媚。
陽光總在風雨作文15
一直以來，很喜歡《陽光總在風雨后》這首歌：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”
是啊，陽光總在風雨后，每個人都擁有過夢想，若不辛苦追尋，又怎會輕易實現？若不經歷磨難，成功怎會擁抱我們？每當聽到這首歌，我在便記起夢想之路上經歷過的那一次次的挫折與失敗。
小時候，看著鄰居能寫得一手漂漂亮亮的毛筆字，我就暗下決心，也去學習書法，不超越他誓不罷休。媽媽經不住的糾纏，終于在我八歲那年的暑假，給我報了書法班，跟著著名書法家袁文華老師學習書法。
學了才知道：學好書法并非一件容易事。剛開始學習時，我總是太心急，控制不住毛筆，所以怎么也練不好�？衫蠋煶Ｕf我是一匹黑馬，很有天賦。人總是禁不住表揚的。在苦練之下，我的字果真有了些模樣。練的時間久了，我有些疲沓了，第二年夏天，我漸漸忽視了老師教授的一切，老師的話語常常像風一般飄過，筆畫不守規(guī)矩了，字也寫得東倒西歪的。一天交書法作業(yè)時，字寫得很不認真，挨了老師一頓當眾批：“這樣的字你也寫得出？再這樣，你就不要來了，浪費時間！”回家后眼淚嘩嘩就下來了。媽媽看見了我，安慰我說：“孩子，我不管你學習書法是不是心血來潮，但既然你學了，你就要對得起媽媽，對得起老師，特別是要對得起自己的付出。陽光總在風雨后。從今天開始，你每天練習書法一小時，堅持不住時，找媽媽幫忙，好嗎？”從那天起，我每天都練習書法，一邊用心揣摩每個字的特點，一邊回憶老師的指導，每下一筆總是很慎重，有時候手酸得甚至連筷子都不會抓了，可看著媽媽堅定而信任的眼神，只好強行忍著。就這樣每天練習，我的毛筆字練得越來越好，還參加了大大小小的比賽，均獲得了好成績。特別值得自豪的是，現在百度上還可以搜到我的書法作品呢！
在成功的路上，必須得奮勇前進，必須要揮灑汗水。滿天烏云又怎樣？穿越過就是陽光！