【精華】收藏陽光作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的收藏陽光作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收藏陽光作文 篇1
快開學(xué)了,當(dāng)我整理辦公桌和書柜的時候,我才愕然地發(fā)現(xiàn)我們班級孩子的活動冊、作文集、成長作品等滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財D滿了我所有的辦公空間,有的甚至還滿出來,只好堆在了我的辦公桌上,使得本來就狹小的辦公室更加擁擠,寫在新學(xué)期前的話。我靜靜地翻看著孩子們留下的足跡,他們用稚嫩地筆觸畫的教師節(jié)的問候卡、小組合作做的西湖名人小報、寫滿了各個老師祝福的圣誕祝愿卡、精心打印的優(yōu)秀作文和隨筆,當(dāng)然我最喜歡的他們給我寫的信…或許這些都是在我日常的教育教學(xué)過程中的瑣碎,片段,真的算不上什么,但是,那里記錄著屬于我和孩子們共有的生活,每翻開其中的任何一頁,我都可以想象出當(dāng)時的場景和孩子們的歡笑。
我常在想教師和母親真的很多地方有共同之處,無非教師是職業(yè),而母親是天職。我女兒出生的時候我就開始堅持給她記錄孩子的成長日記,有的甚至精細到圖文并茂,這里傾注了我很多的時間和精力,甚至是沒有太多人關(guān)注的事情,連他爸爸都覺得我這個媽媽太折騰了,但是我還是樂此不疲,因為我覺得一個母親能給予孩子成長的最好的禮物,莫過于做一個忠實的記錄者和分享者。我希望在若干年后的一天,當(dāng)她觸摸這些文字和圖片的時候能體會到當(dāng)年自己的種種經(jīng)歷,能感受當(dāng)年母親記錄的意義。記得,我一個閨蜜朋友結(jié)婚的時候,播放了一段她媽媽給她整理的從小到大的照片視頻(要知道我們小時候80年代初能有這么多照片的孩子是不多的),當(dāng)賓客們都睜大眼睛看這些珍貴的照片和視頻的時候,我看到我的閨蜜哭了,她的母親也哭了,當(dāng)然我們這些見證她幸福的朋友也哭了,新學(xué)期作文《寫在新學(xué)期前的話》。感謝這位母親,我想她傳遞給孩子的不光是親情,還有一種人生態(tài)度。
所以,哪怕我工作再忙碌,我都會樂此不疲地接收孩子的活動資料、編輯孩子的活動照片和視頻、家長給我發(fā)來的郵件,整理,編輯,最后存檔,有的還印制成冊。在這記錄的過程中我見證了我學(xué)生的成長,我從一年級開始一路走來,付出總比收獲多,但是在記錄和收藏的過程中,我也積累了教育的智慧和研究的精神,學(xué)生成長的每個瞬間都能撫慰心靈,讓我感受從教的幸福與快樂。
人們常說:母愛無疆,我想說:師愛無疆。其實,老師的心很大,恨不得自己的學(xué)生能夠成為世界第一,老師的心又很小,只要學(xué)生一點點的關(guān)懷、一點點的愛,老師的心就盛滿了,這種溫暖的感覺會彌漫地久久不散。若干年后自己的學(xué)生都成才了,老師們還會對著這些舊照片感慨不已,有的甚至還要自豪地告訴周遭的人這就是我的學(xué)生。我的初中老師就是這樣,現(xiàn)在我們每回去探望她,她總喜歡講以前那些陳芝麻爛谷子的事情,那些似乎永遠也不會隨著歲月而流逝,盡管我們已經(jīng)不知道聽老師嘮叨了多少遍,但是我們還是像第一次聽到一樣,因為我們深深感激人生路上,老師對我們的付出。你看,這就是老師,她的人生可以平凡,但決不平庸。
所以我想,或許我無法成為像我老師一樣的名師,但是我可以成為我的學(xué)生成長的記錄者。我曾經(jīng)給孩子講過這樣一個外國繪本故事:
有一只叫佛雷德里克的小田鼠,在田鼠們忙著收藏過冬食物時,卻收藏了陽光、顏色和單詞。寒冷的冬天來臨,佛雷德里克拿出收藏的陽光,昏暗的洞穴頓時變得晴朗;他描述紅花、綠葉和黃色的稻谷,田鼠們仿佛真的看到了美麗的景象;最后,他講了一個動人的故事,田鼠們都聽得入了迷。陽光、顏色、單詞讓田鼠們在嚴冬中變得興高采烈,歡呼雀躍。
其實,在我眼中每個教師也應(yīng)該是個收藏家,面對孩子的成長,到底該收藏些什么?是偏見、爭吵、痛苦、責(zé)備,還是關(guān)愛、理解、寬容、幸福?與其將陰霾收藏在心,還不如多收藏些陽光,點亮自己的同時也可以溫暖他人。
收藏陽光作文 篇2
陽光在人們的印象里無疑是溫暖與舒適的,人們都喜愛它的溫暖,并且也喜歡與陽光觸碰,可我偏偏不能觸碰它。
我想如果我能夠長時間與它觸碰,那么我就把它天天帶在身邊,告訴大家我也能接觸陽光,無時不刻地讓它乖乖待在我身旁,可我也只能想想。我小時候常常會問爸爸,我什么時候才可以長時間地與太陽灑下的金光玩耍?爸爸總會撫著我的軟發(fā)笑著說,你再長高點兒。可是在我逐漸長大的過程中,爸爸為我編造的童話也漸漸變成了一個笑話,而我也不再纏著他問這個問題了。
每天放學(xué)回到家中,那抹紅色的殘陽閃耀著橘黃的光輝,仿佛在嘲笑著我的病懨之態(tài),而家外的孩童嬉笑聲無疑是給我柔軟的心一記痛擊。我將耳機塞入耳朵,那極大的音樂聲不斷地撞擊著我的耳膜,接著我將窗簾拉上,遮掩了光輝后的屋子只留有了陽光的溫度,似乎只有這樣我才可以騙自己說:“我也可以觸摸陽光的.溫度,只是與他們的方式不太相同罷了!笨擅看蔚淖匝宰哉Z總會溜入父親的耳朵,接著便是父親的慰語縈繞在耳邊,我也故意提高手機的音量,父親見此才會罷休。
夜晚,輕風(fēng)扶過窗簾,我小心地拉開窗簾讓月光灑在床上,我靜靜地坐在床上,任皎潔的月光灑在我的身上。這時父親放輕腳步向我走來,他坐在我的身旁輕輕地著我,接著就撫著我的軟發(fā),這中間并無任何的話語。
過了許久,他終于開口了:“小滿,其實我收藏了一束陽光,或許它并不像你想象的那么溫暖,可它卻能給你足夠的光亮!
我不禁笑了笑,用輕快的語調(diào)問:“哦?那它是什么呢?它在哪里?它真的有足夠的的光亮嗎?”
“有,當(dāng)然有啦!”他篤定地對我說。緊接著他從懷里掏出一個小巧的盒子,然后用手指輕輕的打開盒子,將盒子里的小物件放在我的手心。我定睛一看,原來是一張照片,借著皎潔的月光我看清了照片:一個年輕男人抱著一個小女孩站在陽光下,小女孩正笑得燦爛,一如身后的金色的陽光一樣耀眼?赐旰螅也唤粝铝藴I,原來父親曾經(jīng)很帥,很年輕,身材也很壯實。
收藏陽光,并不是外界的溫度與光芒,而是內(nèi)心的柔軟情感。原來我小時候也觸碰過陽光,而且是和父親一起笑的極燦爛。這一點,便足夠了。啊,那是多么燦爛,多么炫目的陽光。
收藏陽光作文 篇3
陽光透過窗戶,灑在我的書桌上,溫暖卻不刺眼。在陽光燦爛的時候,我會收藏起這縷縷陽光,將它放在心中,就永遠不會孤單,寂寞。
在桌前品讀著《愛的教育》,聽到母親的呼喚:“孩子,吃飯了。”這親切的話語早已被我收藏在心間,每每獨自在家時,依稀還能聽到母親的呼喚,心中就多了一些溫暖。母愛的陽光長久且溫和,收藏在心間,孤單時也就像有了母親的陪伴。
午后在街上散步,天下起了小雨,但卻沒給我的心里增添涼意,一位同學(xué)從身旁走過,真為他沒有理我而失意時,突然感到有人拍了我一下我的肩膀!跋掠炅嗽趺催溜達,快回家吧!一會澆濕了!蔽倚α诵Γ愫退麚]手再見了。不知何時又多了一份親切,我要將它好好的收藏。
下午,母親要帶我去姥姥家,公交車上很擠。正是下班的高峰期。到了一個小區(qū)站點,一位似乎有六七十歲的老人要上車,擁擠的人群也為他讓開一條小道,
后面的一個青年站起來笑吟吟地說:您坐吧,我快下車了。旁邊站著一個小男孩,吃著棒棒糖,總是因為剎車而倚在我身上,但我快下車時,他拿著一張十元錢,對我說:“姐姐,你的錢掉了!蔽医舆^錢,對他說了一句:‘謝謝!“下車后,盡管車上的擁擠使我有些暈車,但那份和諧的愛使我的心里陽光普照,收藏起這份陽光,我的心中頓時開闊明朗。
到了姥姥家,剛一進院,那幾只小黃狗便蜂擁上來,它們舔我手上拎著的袋子,姥姥說:”袋子給他們吧!“小狗們叼著袋子便進屋了,雖然我看不懂他們的表情,但我感覺到它們笑得很開心,燦爛,動物不只是人們的好朋友,它也是人們感情的依靠,是小狗才使姥姥在平日里有親人般的關(guān)愛。自然之美和著陽光灑在我心中,將它收藏在我心中的角落。
收藏陽光,收藏的是一份溫暖,收藏陽光,收藏的是一份平和,收藏陽光,其實收藏的就是生活中隨處可見的點點滴滴的愛,這份愛,是我不在寂寞,孤單。愛,其實很簡單。
收藏陽光作文 篇4
陽光能使人感到溫暖,能讓人在黑暗里看到一縷明亮,能讓人從挫折中重新站起。你有沒有想過收藏陽光呢?你一定會想:陽光怎么收藏?我現(xiàn)在告訴你,哪怕是一句溫暖的話語,一個甜美的微笑,一句親切的問候,還是一個微不足道的眼神,都可以是你心中的陽光。
我很喜歡繪畫,用自己的雙手繪制出一幅美麗的圖畫,是多么使人高興的是呀!那天,我在書上找了一幅玫瑰花圖,想嘗試著畫出來。這對于一個小學(xué)生來說,該是有多么困難。我拿起筆就開始細心的畫起來,這比我想象的要難多了,構(gòu)圖老是把握不準(zhǔn),線條也是粗細不均勻。時間一分一秒的過去,我卻連第一朵玫瑰也沒有繪成。
我的自信心被徹底擊垮了,我不由得停下了畫筆,嘆了口氣說:“為什么我總是畫不好呢?”“只要有耐心,就一定能畫好!”我聽見一個熟悉的聲音,我的表姐正站在我身邊呢!她看著我的畫,親切的說:“你畫得不錯嘛!如果這片花瓣再畫得大一些,不就更好嗎!”我沮喪的說:“表姐:“我已經(jīng)畫得糟透了,或許,我根本沒有繪畫方面的天賦,還是算了吧!”表姐搖了搖頭:用溫和的語氣對我說:“不一定哦,堅持就是勝利!路是坎坷的,過程是艱難的,這就看你愿不愿意走,愿不愿意去畫啦!”
表姐的一番話語,讓我的心里一陣溫暖,就好似明媚的陽光照亮了我的心房。我繼續(xù)畫下去,不知過了多長時間,我總算畫出了幾朵好看的玫瑰花。表姐滿意的點點頭,欣慰的笑了。
或許,實現(xiàn)一個夢想,并沒有那么困難,只是有時候,我們戰(zhàn)勝不了內(nèi)心的怯懦,從而讓心中一片昏暗。收藏心中的陽光,在遇到挫折時重新振作起來,堅持就是勝利!讓那暖暖的陽光驅(qū)散陰霾,讓內(nèi)心變得強大、變得自信。
收藏陽光作文 篇5
放月假的時候正好碰上趕集。
于是,提了袋子在車站有些狼狽地尋找車上的空座。還好,還有空地,只是車上早已坐滿。車是開了幾十年都風(fēng)雨無阻的三無車輛,三個輪子支撐著車身,搖搖晃晃,像極了憨厚的跛腳人力車夫。
我?guī)缀踹沒來得及考慮就上了,也忘了老師在幾個小時前囑咐的不要搭乘三無車輛的警告。它在路上跑了幾十年,我也坐了幾年,怎么可能信不過?
“三塘!三塘!!”賣票人還在吆喝,“開車啦,開車啦。
“不是都坐滿了嗎?”我有些不滿地小聲嘀咕,不經(jīng)意便碰到對面一位老婦彎著的膝蓋,她不悅地看了我一眼,稍稍將腿屈起,移開。
我低下頭來,看到了即便是移開了也仍舊離我的腿部不到一巴掌距離的腿。沒有說什么,不動聲色地將身子有往里縮了一圈。
“嘿,里面的坐進去點!辟I票人眼睛直勾勾的盯著我。原來,努力會得到回報,意思是在那賣力地吆喝下最終會有那么一個人來賞臉坐他的車。而這個人,將無視車中是否已擠不下。
我有些氣憤地看著車外,卻看到上來的是一個頭發(fā)蒼蒼的老人,他臉上的斑點已使我讀不出他的真實年齡,我又往里靠了靠,手背不經(jīng)意地碰到前面的護欄,像被針刺了一樣又將手縮回——天氣有些涼了。
“大爺您坐好啊。”賣票人臉上掛著慈祥的笑。說完還是從大爺原來站的地方將身子挪了回來,像是怕大爺真的摔倒。
“虛偽!”我心里繼續(xù)罵,想到他剛剛在老人顫顫巍巍從錢袋里掏出錢,將一張二十元的紙幣錯看成一元的給他時,他眼角放出的一絲光亮。我忽然想吐,轉(zhuǎn)身看車上的人,大家都忙著看窗外,有魚在腳邊的黑袋子里不安地跳動,原來大家都沒看見!
賣票人還在吆喝,已經(jīng)坐不下了。于是我起身,提起我的袋子,就要下車。我想吐。
“怎么不坐了!
“嗯,有事。”
因為已經(jīng)給過了車錢,他倒并未多阻擋,轉(zhuǎn)而繼續(xù)賣力吆喝。
向前走了很遠,回頭竟發(fā)現(xiàn)那車還在原地。不知是不是因為太擠,車身竟有些微的晃動。
“三塘,三塘······”聲音被扼滅在北風(fēng)里。
人心擠,怎么可能找到立足之地?
收藏陽光作文 篇6
每當(dāng)我意志消沉、孤單寂寞的時候,一縷溫暖的陽光總是照進我的心房,那便是媽媽的一個微笑,一聲安慰,一句鼓勵……
期中考試表彰會上,望著那些同學(xué)一個個的走向頒獎臺,心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起,我的心情更是跌到了谷底。回憶前段時間的學(xué)習(xí)不認真,一有空就看動畫片我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對基礎(chǔ)知識不屑一顧。
經(jīng)過這次,還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實拉回到起跑線上。一個個我想都不敢想的數(shù)字活生生地寫在那張揉了一遍又一遍的成績單上,背著如此沉重的壓力,我只好硬著頭皮把這個殘酷的現(xiàn)實告訴爸爸、媽媽。挨罵是理所當(dāng)然的,因為這個消息對于爸爸、媽媽來說就像是個晴天霹靂。
第二天早晨,爸爸的責(zé)備聲猶在耳中,我一個人孤零零地坐在電腦前,望著窗外。刺眼的陽光從窗口射進來,風(fēng)猛猛地直撲在我臉上。突然,一層厚厚的云遮住了太陽。頓時,一種不安的感覺油然而生:這不就像我么?我仿佛就是那無辜的太陽。這時,有人拍了拍我的肩膀。原來是媽媽,她沖著我笑了笑,說:“一次考試不好不能說明什么,以后好好學(xué)習(xí),不要總和班上成績差的孩子比,總覺得自己比他們強,失去了前進的動力,你怎么不和比你強的孩子比呢?每個同學(xué)之間其實沒有太大的差距,差距就在于你學(xué)習(xí)態(tài)度不認真,做題不用心,檢查不仔細。從一件小事上就能看出一個孩子的習(xí)慣,媽媽相信你不笨,相信你能進步,繼續(xù)努力吧!”這句話滲進了我心里,驅(qū)散了我心靈的迷茫,照亮了我成長的方向,使我銘記在心。
媽媽的那個微笑,那聲安慰,那句鼓勵就猶如一綏溫暖的陽光,永藏在我心中。
收藏陽光作文 篇7
人只有一生,我手只握一個籌碼,手起處,轉(zhuǎn)骰間已報出點數(shù),屬于我的搏戲已告結(jié)束。盤古一辨清濁,便過三萬六千載;李白蜀道不通的歲月,“忽忽竟有四萬八千歲”;神話是的樵夫一駐足觀棋,便已柯爛斧銹,滄桑幾度。
是啊,人生如此短暫,為何拒絕陽光射入潮濕的心扉呢?為何讓悲歡失落甚至是主觀臆想的陰影籠罩在你本應(yīng)是“雄姿英發(fā)”的面龐呢?
人的一生,本來就是有晴天,也有雨天;有平川坦途,也有沒有舟的渡口,沒有橋的河岸。挫折跟痛苦會像夏日的雷雨,將心淋濕;也會像一記悶棍,你還未來得及發(fā)出一聲嘆息就被打入黑暗的深淵。在黑暗中,沒有星星也沒有月亮,有時還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁,在這時候,只有用你收藏的陽光溫暖冰冷的心靈,去沖破樊籬,沖破黑暗,重獲溫暖的陽光。
耳聾,對于常人說只是部分世界的死寂,而對于音樂家來說卻是整個世界的毀滅。整個世界毀滅了而貝多芬依然挺立,他捕音為鳳,譜曲為凰,在烈火余燼中重建歡樂的世界,使他的世界重新充滿七彩陽光,他借拿破侖的十指,向世界冥冥中的命運傲然奏響他的《命運交響曲》!
陽光下的我們卻不知好好收藏,一任孤寂的人在苦悶中彷徨,記得有位同學(xué)曾寫過這樣一首小詞:“昨夜有雨愁思長,懶梳妝,恐開窗,未卜來日前途何茫茫,不敢抬頭計晨陽,忽一歲,草木黃!边@怎像被比做“早晨七八點鐘的太陽”的我們發(fā)出的“豪言壯語”?這豈是肩負振興祖國重任的我們所應(yīng)有的“壯志豪情”?我們應(yīng)面對陽光,對著大浪淘沙、鮮花吐艷,唱一首豪邁的歌,唱得那天藍海也藍,唱的那茫茫大地笑開顏!外加和詞一首:“少年自有少年狂,涉昆侖笑呂梁,十年磨劍,今日試鋒芒。烈火再煉雙百日,化莫邪,斷金剛!”
來吧,親愛的朋友們,讓我們都來收藏陽光,用陽光點燃希冀的雙眸,用陽光照亮你前行的目光將不再迷茫,你稚嫩的步伐將不再彷徨。
如果你正經(jīng)受嚴寒,那么春意已離你不遠。
如果你正付出,那么花紅柳翠會向你展現(xiàn)。
如果你將最美的夢播進冰封的土壤,那你收獲的會是一個姹紫嫣紅的陽光絢爛的春天。
收藏陽光作文 篇8
冬天的一個午后,閑來無事,我靠著陽臺的的窗欞,欣賞著外面的迷人的色彩。一縷暖暖的陽光斜斜地打在地面上,一些無名的野菊還在路旁盛開著,樹上有小鳥婉轉(zhuǎn)的啼叫,這樣的午后顯得靜謐而和諧。
我坐下來,雙手交疊,把頭輕輕地靠在手上。閉上雙眼靜靜地享受著午后的愜意。
“哇”,“哇”突然一陣哭聲破空傳來,把我從沉醉中拉了回來。我皺皺眉,疑惑地向窗外看去,原來是個小女孩在哭。“汪汪”小女孩被一只兇惡的狗逼退到了一個臺階上,那狗在小女孩的面前使勁地叫喚著,堵住了小女孩的去路。也許是嚇懵了,也許是膽太小了,小女孩站在臺階上只是不停地嚎啕大哭。
這時,從另一邊走過來幾個漂亮清純,高中模樣的女生。我想,她們會幫助小女孩的吧。然而,見到那只骯臟的又兇惡的大狗后,他們尖叫著四處狼狽地跑開了!澳侵凰拦氛鎼盒!”一個驕滴滴的聲音遙遙地傳來。
我皺皺眉,斜眼瞥了一下那幾個女生遠去的背影,暗暗地給自己鼓了一下勁,就起身拿起掃帚準(zhǔn)備去解救那位正處于水深火熱之中的“小公主”。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時走到門口時,卻見一個衣著破舊,佝僂著身子的老婆婆正用一根木棒驅(qū)趕著那只狗。狗也許有些害怕,逃開了。小女還在不停地哭泣,老婆婆蹣跚著走到她面前,顫巍巍地從衣服里掏出一顆糖,遞給小女孩。
這時,陽光挪移了一個角度,柔柔地照在老人的飽經(jīng)滄桑的臉上,老人慈祥地笑著,就像綻放的野菊花一樣。微風(fēng)吹來,幾縷銀發(fā)在金色的陽光中隨風(fēng)舞動。我突然發(fā)現(xiàn),這衣裳破舊的老人好美好美……
我轉(zhuǎn)過身,朝屋里走去,頑皮的陽光透過玻璃,投下斑駁的影子,放下掃帚,看到一旁的盆栽花兒開的正艷,而花盆里還有幾朵已凋零的花朵。此時,我反而覺得那即將化作養(yǎng)料的落花比那怒放的花兒更美……
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