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        時(shí)間:2021-12-12 11:43:48 太陽(yáng) 我要投稿

        【熱門】太陽(yáng)作文匯編9篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的太陽(yáng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】太陽(yáng)作文匯編9篇

        太陽(yáng)作文 篇1

          許多人因工作太賣力而感到疲乏,多余的時(shí)間想輕松一下。怎么輕松法呢?有些人會(huì)呆在家里睡大覺(jué),也有些人會(huì)約老朋友在船上談自己的生活事情,可是在船上容易搖搖擺擺,怎么辦呢?

          哦!原來(lái)我們新建的太陽(yáng)能游艇已經(jīng)上場(chǎng)了。這是一種特殊的游艇,不會(huì)搖擺。是有頂?shù)。第一艘以太?yáng)能和風(fēng)能為動(dòng)力的游艇最近在悉尼下水,它能運(yùn)載一百名乘客。這艘游艇由太陽(yáng)能電池板吸收陽(yáng)光供能。太陽(yáng)能是很厲害的,一些物體如果吸收了太陽(yáng),這些物體就回啟動(dòng)起來(lái)。游艇也一樣,也是靠太陽(yáng)來(lái)奔馳于水面。這艘游艇分為四人座。六人座和四十人坐的,時(shí)速小于十五公里,可以按需要來(lái)設(shè)計(jì)的。船長(zhǎng)二十一米。在晴朗或有風(fēng)的天氣下,時(shí)速能達(dá)到十五海里。有艇里會(huì)提供一些食物。飲料等。船外的景色是一流的:綠綠的松柏。柳樹(shù)。草地上,百花盛開(kāi)。連綿起伏的山上樹(shù)木非常茂盛?諝膺很新鮮呢!嫩綠的小草像柔柔的毛毯。湖邊的樹(shù)木亭子的影子倒映在水里,顯得分外好看,坐在座位上,慢慢地。仔細(xì)地聞著,只聞見(jiàn)夜來(lái)香的芳香,這種香味令人陶醉。來(lái)訪的游人。學(xué)者以及記者,坐上這艘游艇,都會(huì)感到十分開(kāi)心和十分安全。

          遠(yuǎn)望湖面,只見(jiàn)一座座山挺立在我的面前。一棵棵小樹(shù)聳立在半山腰上,蒼翠欲滴。這都是太陽(yáng)和太陽(yáng)能的功勞。記起東坡詩(shī)句:水光瀲滟晴方好,山色空朦雨亦奇。變自言自語(yǔ)地說(shuō):這么好的風(fēng)景,好像一幅山水畫。都是因?yàn)橛辛颂?yáng)才有的。來(lái)自鹽田的游人們可以選擇在大梅沙或小梅沙觀光風(fēng)景,游玩。你還可以睡在椅子上呢!坐在軟綿綿的凳子上,只覺(jué)得遍體生涼,拿出零食來(lái)吃,邊吃邊看,多舒服!多寧?kù)o!多清爽!

          太陽(yáng)能和太陽(yáng)是多么偉大!

        太陽(yáng)作文 篇2

          人們都說(shuō):一天之計(jì)在于晨。那早晨不可缺少的主角會(huì)是誰(shuí)呢?哈!沒(méi)錯(cuò),這絕對(duì)主角就是太陽(yáng),它是光亮和溫暖的化身。太陽(yáng)照亮了世間萬(wàn)物,太陽(yáng)讓大自然充滿鮮活的生命力,太陽(yáng)讓世界變得溫暖美麗,太陽(yáng)……噢,是你讓我忍不住贊嘆的話語(yǔ)。

          “太陽(yáng),謝謝你!如果沒(méi)有你,地球?qū)?huì)是無(wú)休止的黑暗,極其的寒冷;如果沒(méi)有你,植物不會(huì)生長(zhǎng),食物不能長(zhǎng)成,人們就只能挨餓;如果沒(méi)有你,地球便會(huì)無(wú)比潮濕,人們就會(huì)得疾;如果沒(méi)有你,我們會(huì)永不見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光,我們的臉上也不會(huì)充滿暖暖的笑容……”

          “太陽(yáng),你是如此美麗!早晨,你離開(kāi)了地平線,像一個(gè)紅紅的火球,緩緩地向上升,整個(gè)世界頓時(shí)就亮了起來(lái),那千絲萬(wàn)縷的光線給予我們溫柔的`撫摸。再過(guò)一會(huì)兒,只見(jiàn)那潔白的云朵在天空飄來(lái)飄去,仿佛是一只只綿羊,又像一朵朵可愛(ài)的棉花糖,不過(guò),它們都贊羨你的光輝,你才是真正的主角。傍晚,你揮動(dòng)畫筆把白云都染成了金黃色,讓我們欣賞絢爛的晚霞,那仿佛是畫家盡心渲染的杰作,也簡(jiǎn)直是織女織出來(lái)的綿延錦緞……”

          “太陽(yáng),太陽(yáng)!我還有一個(gè)小小疑問(wèn),你晚上跑到哪里去了?是不是像工作一天勞累的媽媽晚上要回家,你也回了家?那么,你的家在哪里呢?”

          夜晚,我躺在軟軟的小床上,彎彎的月亮陪伴著我,星星調(diào)皮地對(duì)我眨著眼。我突然想起要對(duì)你說(shuō)聲:“太陽(yáng),晚安呀!明天見(jiàn)!

        太陽(yáng)作文 篇3

          在許多同學(xué)的心目中,老師是一位嚴(yán)肅,不茍言笑的人。上課總是一板一眼,講起話來(lái)特別無(wú)趣,總聽(tīng)著讓人忍不住想要打哈欠。尤其是語(yǔ)文老師。記得在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,每天的語(yǔ)文課就是我們的惡夢(mèng)。那一些枯燥乏味的詩(shī)句、課文,如緊箍咒一般,聽(tīng)得我們頭疼,有時(shí)又像一首首催眠曲一樣,讓同學(xué)們倒頭就睡。因此,每一節(jié)課,同學(xué)們要么是在睡覺(jué),要么是在胡思亂想……

          升入初中后,第一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師繆老師梳著平平的劉海,鼻梁上掛著一副眼鏡,她用那雙鋒利的眼神掃視著我們,似乎要把我們看透似的。給人的第一印象是嚴(yán)厲。

          可是事實(shí)卻偏偏截然不同。有一次交讀書筆記的時(shí)候老師要求寫兩篇,有兩三個(gè)同學(xué)只寫了一篇,繆老師問(wèn)他們:“你們的作文怎么打了‘五折?’下次我去你們家買東西,你也要給我打五折……”這句話使得同學(xué)們弓不起腰,趴在課桌上哈哈大笑。自此,同學(xué)們都認(rèn)真完成作業(yè),不打折扣了。

          繆老師的幽默和可愛(ài)不僅僅只有這些。比如,有一次作文課上,她要求我們多練筆,勤出成果。她突然半開(kāi)玩笑地對(duì)我們說(shuō)她年年寫論文,并且年年都獲獎(jiǎng),雖然獎(jiǎng)金只有80元,連件衣服都買不起,但對(duì)自己寫論文的能力是一種肯定。在歡聲笑語(yǔ)中,我們聽(tīng)出了老師勤于筆耕,是的,我們也會(huì)向她學(xué)習(xí),多多練筆。

          我們的語(yǔ)文老師真是幽默風(fēng)趣,我相信,在繆老師那與眾不同的教學(xué)方法下,我的語(yǔ)文水平一定會(huì)有所提高!太陽(yáng)從西邊升起,至少在我們的語(yǔ)文課上說(shuō)得通!

        太陽(yáng)作文 篇4

          有些時(shí)候,我們經(jīng)常看見(jiàn)葵花不停地向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

          有一次,老師叫我們觀察植物,我看見(jiàn)了有幾朵向日葵,我有點(diǎn)好奇,便留下來(lái)了,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了太陽(yáng)向西邊慢慢地落下去,向日葵也慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)自己的身體,直到太陽(yáng)落了山才回家,我不明白向日葵為什么一直跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?

          后來(lái)我又去觀察了一天,我從一大早,一直看,每一個(gè)小時(shí),太陽(yáng)慢慢地走,向日葵也慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我非常好奇。

          第二天,我跑去問(wèn)爸爸,我說(shuō):“爸爸,我在學(xué)校里看到的向日葵為什么跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)?”

          爸爸說(shuō):“你跟我來(lái)!卑职謳襾(lái)到一株向日葵前,對(duì)我說(shuō):“你看,向日葵是不是個(gè)像一個(gè)大圓盤啊!薄按髨A盤下面有一個(gè)小小的圓東西,它就是向日葵的生命源,沒(méi)有了它向日葵就死了,所以向日葵就不一地保護(hù)著它下面的圓東西不被太陽(yáng)曬到,一直到長(zhǎng)出葵子為止,它就停在一個(gè)地方,在也動(dòng)不了了。”“那,這說(shuō)什么?”我問(wèn)。

          爸爸說(shuō):“我們要珍惜時(shí)間,等到我們一無(wú)所有的時(shí)候就在也來(lái)不急了,后悔也沒(méi)有用了!

          通過(guò)觀察向日葵一事后,我明白了大自然里的秘密非常的多,我越來(lái)越喜歡大自然了。

        太陽(yáng)作文 篇5

          偉大的哲人布雷茲特里特說(shuō)過(guò):“陽(yáng)光所照之處,便是我安身立命之地!边@話,一語(yǔ)中的,說(shuō)出了太陽(yáng)的重要性。

          是的,我們離不開(kāi)太陽(yáng)。太陽(yáng)在我眼里,是美麗的,是調(diào)皮的,是無(wú)私的。

          早晨,太陽(yáng)睜開(kāi)惺忪的睡眼探頭探腦的露出頭來(lái),悄悄的和人們打著招呼。這時(shí)候,第一縷晨光調(diào)皮的出來(lái)了,溫柔照射在剛剛起床的大人小孩身上,她還故意鉆進(jìn)人們的眼睛里,晃的人睜不開(kāi)眼睛,別提有多淘氣了。

          中午,吃飽喝足的太陽(yáng)是善解人意的,她精力充沛,火力全開(kāi),照射的人們不敢去直視她,她直直的將溫暖傳播在每一個(gè)人身上,暖在每一個(gè)人心里,尤其是冬天的時(shí)候,人們好愛(ài)中午的太陽(yáng)啊。

          而到下午的時(shí)候,太陽(yáng)就像快要放學(xué)回家的孩子,懶懶散散的,大片大片的余暉和黃色將天染成金黃色,此時(shí)的太陽(yáng)又像一個(gè)畫家,將天空染的漂亮無(wú)比,看的讓人心醉。

          我真的真的很愛(ài)這個(gè)唯美無(wú)比浪漫無(wú)比的太陽(yáng)。

        太陽(yáng)作文 篇6

          “我有一個(gè)漂亮的欲望,長(zhǎng)大當(dāng)前能收獲太陽(yáng)。播種一個(gè)一個(gè)就夠了,會(huì)結(jié)沒(méi)很多許多的太陽(yáng)。一個(gè)掛在晚上,一個(gè)掛在早上!边@是爾常常吟唱的歌謠。昨天我也“種”一個(gè)太陽(yáng),這個(gè)太陽(yáng)迎個(gè)爸爸。

          紅紅的太陽(yáng),抬出萬(wàn)丈光輝照得大地?zé)岷鹾;花兒在?yáng)光下羞紅了臉,青青的草兒。在陽(yáng)光下歡啼著;綠綠的樹(shù)在陽(yáng)光下相互擊著召喚;鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歡喜地歌頌跳舞;我把這俏麗的繪點(diǎn)珍藏把這個(gè)太陽(yáng)送給我的爸爸,由于昔天是他35歲的誕辰。讓這個(gè)太陽(yáng)替我向爸爸說(shuō)聲:爸爸,生日鈍樂(lè)!愿你的每一天皆像陽(yáng)光一樣殘暴!

          種個(gè)太陽(yáng)送給爸爸,讓它結(jié)出許多許多的太陽(yáng):一個(gè)送給早上,讓它暖和早伏的爸爸;一個(gè)送個(gè)晚上讓它照明繁忙了一地的爸爸;一個(gè)送給周終讓它隨同我野度過(guò)快活的每一天。

          “我有一個(gè)美麗的愿看,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)。”一個(gè)送個(gè)爸爸,一個(gè)送給媽媽,到這個(gè)時(shí)候咱們家的每一個(gè)角降,都會(huì)變得協(xié)調(diào)而又美麗。

        太陽(yáng)作文 篇7

          我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了,那臺(tái)曾經(jīng)在夢(mèng)境中出現(xiàn)的鋼琴問(wèn)世了,那就是??太陽(yáng)鋼琴。

          它的名字是我起的,因?yàn)樗陉?yáng)光下散發(fā)出耀眼的光芒,在月光下閃爍著猶如星星般璀璨的光線。它是紅色的,形狀圓圓的,跟一個(gè)課桌差不多大小。鋼琴表面,還有琴鍵摸起來(lái)像絲綢一樣光滑。它共有32個(gè)琴鍵,而且從do開(kāi)始分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,像彩虹一樣絢爛奪目。

          它能彈出優(yōu)美的旋律??歡快的、激昂的、活潑的、輕柔的!缎÷萏(hào)》、《趕海的小姑娘》、《月光曲》、《命運(yùn)交響曲》等等都能彈奏出來(lái)。最特別的是它居然能彈奏出所有樂(lè)器的音色。厲害吧!平時(shí)我們要聽(tīng)交響樂(lè)的時(shí)候,必須要有很多樂(lè)器幫忙,比如說(shuō)大提琴、小提琴等等,但現(xiàn)在不需要了,只需要這臺(tái)神奇的太陽(yáng)鋼琴就可以彈奏了。而且它還有兩個(gè)很神奇的方面哦!一個(gè)是根據(jù)彈出的音階高低,太陽(yáng)鋼琴可以從頂部的小孔中,吹出五顏六色的泡泡來(lái);另外一個(gè)是可以根據(jù)病人的病情彈奏不同的曲子,幫助病人治病,舒緩病情,讓病人的病情大大好轉(zhuǎn)。

          只要有了這架鋼琴,我們的生活就會(huì)變得更好。音樂(lè)可以陶冶人的情操,愛(ài)音樂(lè),多聽(tīng)音樂(lè)吧!

        太陽(yáng)作文 篇8

          在“沖”的一聲中,我乘著《阿波羅》5號(hào)飛船直奔太陽(yáng)。經(jīng)過(guò)八小時(shí)八分八秒的飛行,我終于抵達(dá)了太陽(yáng)。

          一下飛船,只見(jiàn)一位胡子長(zhǎng)到了腳尖的老爺爺,穿著紅色的“T恤杉”我心里暗暗發(fā)笑。老爺爺高興的對(duì)我說(shuō):“你好,我是太陽(yáng)公公,這個(gè)太陽(yáng)的主人,看!我這身衣服不錯(cuò)吧!是不是很酷呀?”我笑著說(shuō):“不錯(cuò)!您也趕時(shí)髦啦!”,太陽(yáng)公公笑了笑。

          于是太陽(yáng)公公請(qǐng)我去他家,我興奮的答應(yīng)了!太陽(yáng)公公的家是個(gè)圓形,周圍閃著金光,漂亮極了!進(jìn)了屋里,我看見(jiàn)了很多宇航員和太陽(yáng)公公的合影。今天有幸來(lái)到太陽(yáng),真是太好了!我和太陽(yáng)公公一起談心,一起合影,我還教他跳“迪士高”呢!就這樣,我和太陽(yáng)公公一起渡過(guò)了快樂(lè)的十天。今天我依依不舍地告別了太陽(yáng)公公,我正準(zhǔn)備上飛船時(shí),突然一陣大風(fēng)把我卷了起來(lái),“啊……”原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!

        太陽(yáng)作文 篇9

          生在城市,不明白鄉(xiāng)下種田曬谷的辛勞。

          今天十一點(diǎn)左右,我們紅土情緣共建組接到村民請(qǐng)求幫忙曬谷的要求,我們二話不說(shuō),穿起院服,奔赴白水中學(xué)曬谷。那時(shí)候,后勤組剛好煮好飯,叫組員吃完飯?jiān)偃,但是組員搖搖手,就肩并肩地走了。

          曬谷是選擇在太陽(yáng)直射最充分的的地方,當(dāng)我趕到那里時(shí),已經(jīng)看到第一批去的隊(duì)員在那里汗流浹背,干得熱火朝天。我們趕緊上前換下他們,讓他們?cè)缧┗厝バ菹。人多力量大,不到一個(gè)小時(shí),我們就把任務(wù)干完了。共建組的副隊(duì)長(zhǎng)嘉瑩把電話留給了伯伯,說(shuō)如果下雨了可以打電話給我們過(guò)來(lái)收谷。

          回到幼兒園,其他隊(duì)員已經(jīng)吃完飯了,共建組組員默默坐下來(lái)一邊吃飯一邊商討如何進(jìn)行惠民工程。

          忽然聽(tīng)到滴答滴答地雨聲,嘉瑩一個(gè)健步跑到外面查看。

          下雨了,下雨了,共建組快走!

          所有有空的隊(duì)員快走,谷就要淋濕了!

          隊(duì)員們拿起雨傘就直接沖了過(guò)去,大家的只掛記著稻谷,到達(dá)目的地,已經(jīng)Y有人在收谷了,隊(duì)員們默默拿起旁邊地工具就開(kāi)始干活,但由于人數(shù)太多,工具不足,有些組員只能拿著那種很短的掃帚弓著腰掃,保持這種姿勢(shì)是很辛苦的,但是大家沒(méi)有一絲怨言。還有些隊(duì)員的皮膚很敏感,非常忌諱稻谷里的米蟲(chóng),但是這個(gè)時(shí)候大家都管不了了。

          天意難測(cè),當(dāng)我們快把稻谷收完的時(shí)候,烏云已經(jīng)散開(kāi),太陽(yáng)又出來(lái)了。剛收起來(lái)的稻谷又需要重新攤回去,隊(duì)員們不辭辛苦,冒著大太陽(yáng)就把稻谷重新攤開(kāi)。特別是我們的三個(gè)男隊(duì)員直接就光著膀子干了起來(lái),搶著做最苦最累的活,讓女生做比較輕松的活,還把一些下午有課的隊(duì)員趕回去休息。

          這一整天我都在時(shí)刻擔(dān)心著天氣的變化,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā),隨時(shí)待命,我們是公益大學(xué)生,太陽(yáng)大雨都無(wú)法將我們傾倒。

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