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      2. 陽光校園話題作文

        時間:2021-12-31 10:24:05 太陽 我要投稿

        陽光校園話題作文7篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的陽光校園話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        陽光校園話題作文7篇

        陽光校園話題作文1

          校園之歌 我們的學(xué)!獙帋煾叫。L(fēng)景優(yōu)美,是個培養(yǎng)人才的好地方,更是我們學(xué)習(xí)、成長的樂園。如果你不信,那就請到我們的學(xué)校來走一走、看一看—— 清晨,當(dāng)你迎著金色的太陽來到學(xué)校時,電動門上那“快快樂樂上學(xué),平平安安回家”的紅色大字便會映入你的眼簾。校門口,幾個戴著迎賓標(biāo)志的大哥哥和大姐姐會笑盈盈地用英語說:“Goodmorning!” 跨進(jìn)校門,一股清香撲鼻而來,那一盆盆帶著露珠、五彩繽紛的花兒正向我們招手呢! 你看,那紅色的環(huán)形塑膠跑道,像紅色的飄帶落在操場上。跑道里面是綠色的塑膠籃球場,兩個籃球架像巨人站在綠色的“地毯”上。下課了,這里成了歡樂的海洋。低年級的小朋友們在跑步、打滾、跳繩玩得多開心!高年級的大哥哥們在打籃球,大展球技。同學(xué)們的歡呼聲、喝彩聲,組成了一曲歡快的交響樂。 教學(xué)樓前的升旗臺上,飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,它像一團(tuán)火焰照紅了校園的上空,也照亮了我們的心。美觀、大方的教學(xué)樓正面墻上,那“勤奮、自主、合作、創(chuàng)新”幾個大字,在陽光下閃閃發(fā)光,時刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。上課時,教室里傳來朗朗的讀書聲和清脆悅耳的歌聲,那是園丁們在用知識的泉水澆灌我們這些祖國的花朵,讓我們的未來充滿希望。 操場正面的天橋上,那“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”的紅色大字掩映在綠樹叢中,紅綠交相輝映,這是我們郭校長的媽媽教導(dǎo)孩子們的話。

        陽光校園話題作文2

          在繁花似錦的春天,校園里一片春*。小草迫不及待地破土而出,盡情享受春風(fēng)的撫摸,像一張綠色的地毯。柳樹的枝頭長出了嫩黃色的小芽,像一層透明的綠紗蓋住了枝頭。楊樹灰棕色的身軀泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,梢頭吐出了密密的芽苞,在風(fēng)中擺動。在那五彩繽紛的花叢中,三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞,嬉戲在花朵中,十分活潑和開心。

          在鳥語蟬鳴的夏天,校園里樹木繁茂。樹木下一片濃綠,在課后,同學(xué)們便會情不自禁地來到樹下避開那火辣辣的太陽,不過片刻,汗就肖失得無影無蹤了。走進(jìn)花叢,一股沁人心脾的清香會使你神清氣爽,飄飄欲飛。美麗的蝴蝶仿佛聽到了樹木的召喚,飛過來,盤旋在樹木上方,像為樹木戴上了個大花環(huán)。

          在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié),校園里一片金黃色,如金色的海洋。原本身著綠裝的樹爺爺們只好脫下了自己的“綠襯衫”,不情愿地穿上了“狐皮長袍”。在這時,一陳秋風(fēng)吹來,黃葉在秋風(fēng)的陪伴下,像一只只金光閃閃的蝴蝶在你追我趕,翩翩起舞。

          在銀裝素裹的寒冬,校園中一片潔白?,那玉蝴似的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,時而像無數(shù)銀蝶飛舞,時而像扯碎的棉絮。松樹上掛滿了白皚皚、毛茸茸的雪球,寒風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛在向我們點(diǎn)頭問好。操場上,同學(xué)們個個生龍活虎,打雪仗的同學(xué)們手中的雪球像一道道流星閃過,炸開了白霧,還有的同學(xué)玩起滑冰、滑雪、堆雪人……游戲呢!

          美麗的校園,一年四季,你在每一個季節(jié)都變換著。我愛你,因?yàn)槟闼募镜拿恳惶於冀o了我們最新的感受。

        陽光校園話題作文3

          春天的校園是綠色的;夏天的校園是裸色的;冬天的校園是白色的;秋天的校園卻是多彩的。 那兩排整齊的銀杏樹,已沒有那么威武,而是用光禿禿的樹干守護(hù)著這片美麗的土地。銀杏樹是無形的,地上的銀杏葉卻是金黃色的,還有那些長成了的銀杏果,都散落在地上。有些掃地的阿姨還會拿一個袋子來撿這些橙黃色的銀杏果呢!可是同學(xué)們卻對這些果實(shí)不敢恭維。那些銀杏果雖然可以治病,但它的氣味似乎不那么符合一般人。 弦歌湖旁的柳樹,已沒有了昔日的風(fēng)采。原來碧綠、柔順的長發(fā)如今已成了干枯的銹發(fā)。長長的枝條有的被過往的同學(xué)折斷后扔進(jìn)它身旁風(fēng)韻依舊的弦歌湖內(nèi)。還有的人從楊柳樹下過去,掀簾似得,用手輕輕撩起柳枝。 校園里隨處可見的小草們經(jīng)歷了一段歲月也老了。但是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,我相信明年的春天他們必將會重新煥發(fā)生機(jī)。早晨,小草披上了一層薄薄的紗衣。那晶瑩的露珠還在比耐力呢!有的,意志堅定,久久不滑入土壤;有的卻意志薄弱,不一會兒,就屈服了。 鵝卵石小路旁的那片孤獨(dú)的竹林,一年四季常青,久經(jīng)風(fēng)雨而不衰。那些竹桿有長有短。想要進(jìn)入竹林必須要鉆一個洞口。從外面看那個洞口看上去像是一塊神秘的境地。 人們并沒有因?yàn)橥蝗缙鋪淼暮舛丝s。有的同學(xué)穿著適量、輕便的衣服在操場上活蹦亂跳;有些還勇敢地著短袖。有些同學(xué)還和老師們一起打羽毛球。好一片祥和的土地。 秋天的校園是五彩繽紛,金黃、朦朧,以及那片堅強(qiáng)的綠色竹林。還有令人口水直下三千尺的果實(shí)。 我愛我的校園,尤其是秋天五彩繽紛時的校園。 指導(dǎo)老師:齊欣初一:郭金惠南

        陽光校園話題作文4

          我們學(xué)校位于府東街的中部,是一所非常漂亮的學(xué)校。綠漆的校門,讓人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓,剛上樓梯便可以看見“創(chuàng)新”、“求識”等18個大字。再看看樓梯,紅漆的扶手,綠漆的欄桿,讓人感覺既簡單又漂亮。再看右邊,是學(xué)校為我們而設(shè)計的標(biāo)牌,上面是一些英語的日常用語,有“What are you doing”、“May I help you”等等。

          走進(jìn)教室,烏黑發(fā)亮的黑板,整齊的課桌椅,再加上老師講述的一些精彩的內(nèi)容和我們的朗朗讀書聲,真是再好不過了。再看我們教室四周的墻壁。哇!真是“不看不知道,一看嚇一跳!鼻,墻上有“雛鷹爭章臺”和同學(xué)們自己畫的一幅幅美麗的圖畫和一張張經(jīng)過同學(xué)們精心設(shè)計的板報。有了這些東西,那堵墻簡直都不能簡單的稱它為“一堵墻”了,簡直就是一堵充滿藝術(shù)的“藝術(shù)墻”。

          看完教室,讓我們到操場上呼吸一下新鮮的空氣。這是我們平時做操、活動的地方。正面的是主席臺,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在主席臺上講話。旁邊的是五星紅旗,每到星期一的上午,我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式……雖然我們的操場沒有其它學(xué)校的操場大,但它卻很漂亮。因?yàn)槲覀儗W(xué)校還在操場上畫了許多我們自己的夢想。上面有宇航員、有老師、有科學(xué)家等等。這都是我們自己的理想。我們也會為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力的!

          操場旁邊的是我們學(xué)校新建的一棟大樓,上面有我們學(xué)校為我們制定的校訓(xùn)。它是這樣的“立德、立志、樂學(xué)、博學(xué)。”我一定要做到以上幾點(diǎn),做個好學(xué)生。

          由于時間關(guān)系,不能繼續(xù)介紹我們美麗的校園了。但是在這里,我要感謝學(xué)校里的每一個人,因?yàn)橹挥杏辛怂麄,我們的學(xué)校才會建設(shè)地更加美好!

        陽光校園話題作文5

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

          校園,我曾經(jīng)享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無助的時候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

          春天,鮮花盛開,爭奇斗艷。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹,長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風(fēng)掠過,一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹上的果實(shí),一顆接一顆的落下來;冬天,樹上已是光禿禿的,大家仍然在操場上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂。校園擁有一個充滿歡笑的籃球場,讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個乒乓球臺。看:大家聚精會神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認(rèn)真的態(tài)度,比賽正有條不紊進(jìn)行著。隔壁就是教學(xué)樓。上課時,同學(xué)們,開動腦筋,認(rèn)真聽老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……校園陪伴了我們多少個春秋!它,仍然是我們歡樂的源泉;它,是我們知心的好伙伴。

        陽光校園話題作文6

          校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有它們的形狀是這樣的多彩:有的細(xì)得像針,扎在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的下課后,同學(xué)們會把落葉收攏來,拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛的小雞,火紅的太陽,笨笨的小狗,于是我們的笑聲也變成多彩的了。

          校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經(jīng)開放了很多我叫不出名字的`小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就

          會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時,往往有很多的同學(xué)在操場上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花!

          校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過,攪起了操場上的浮塵,干冷冷的,我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過冬的打算。

          這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。我喜歡我的校園。

        陽光校園話題作文7

          我們的校園里到處充滿著活力。清晨,柔和的陽光灑在校園里,校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)和活力。嫩綠的柳條迎著春風(fēng)翩翩起舞,鮮艷的花朵迎著太陽露出笑臉,地上的小草伸著懶腰,探著腦袋,盡情地欣賞著校園的美景,枝頭小鳥清脆的鳴聲和著朗朗的書聲,那感覺妙極了。

          做完早操,老師們就帶著學(xué)生去跑步,同學(xué)們你追我趕,毫不示弱,操場上歡聲笑語久久回蕩。一下課,那就更熱鬧了,有跳皮筋的,有踢毽子的,有打乒乓球的,有的同學(xué)用石頭在操場的地上畫格子,跳著玩;有的在打羽毛球,看,那個劈殺多么凌厲,姿勢多么瀟灑,旁邊的同學(xué)都為他喝彩;有的同學(xué)在操場上比賽跑,他們你追我趕,跑個不停,被追的同學(xué)不時的往后看,氣得追的同學(xué)加快了腳步……

          不過最動人的還是那一束束溫暖的陽光了。有一次,我正在上體育課,一個小朋友在和同伴賽跑時不慎摔倒。這時,一只大手輕輕扶起了他,原來是一位老師,這位老師對他笑了笑說:“以后可要注意點(diǎn)!闭f完就走了,雖然,我看到的只能是她的背影,但我覺得,那背影正在釋放出耀眼的光芒。這光芒讓依然寒冷的初春天變得溫暖起來。我們的校園溫暖無所不在?傆浀媚莻下雨天了,那天上午天氣晴朗,可到了傍晚陰云密布,滂沱大雨傾盆而下,哎,正在我苦惱的時候,好朋友吳瀟雨撐著傘說:“走吧,我送你回家。”在雨中我發(fā)現(xiàn)她的半身已經(jīng)濕透了。我鼻子一酸,但當(dāng)著她的面我沒有哭出來。天已經(jīng)很晚了,雨還在不停的下,吳瀟雨臨走時,她頻頻向我招手,她的身影在雨中變得糊涂,最終消失在遠(yuǎn)方……

          陽光是燦爛的,陽光是溫暖的,它需要我們用愛去創(chuàng)造,它需要我們用心去感受。這就是我的學(xué)!凰逶≡陉柟庵械男@。

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