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      2. 太陽花五年級作文600字_五年級作文

        時間:2022-01-25 16:15:07 太陽 我要投稿

        太陽花五年級作文600字5篇_五年級作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的太陽花五年級作文600字5篇_五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

        太陽花五年級作文600字5篇_五年級作文

        太陽花五年級作文600字5篇_五年級作文1

          小時候,我們家里住的都是瓦房,而且在我家的前面還有一大塊空地,上面上面都沒有,顯得有些單調(diào)。

          直到后來,家鄉(xiāng)重新建設(shè)了,那些舊房子都改成了小區(qū),我們大家住都在小區(qū)里。但是房前的那一片空地還是沒有什么變化。但是有一天,一顆顆綠芽沖這片土里鉆出來,見到那綠油油的嫩芽,充滿好奇心的我問爸爸這是什么植物,爸爸說這是太陽花,“太陽花?”聽見這個名字的我,好奇心更加大了。

          一天清晨,太陽花終于開了,在一層滾圓的綠葉的下面,閃出了三朵小花。一朵黃、一朵紅、一朵淡紫。乍開的花兒,像彩霞那么艷麗,像鉆石那么耀眼。三朵花是信號,號音一起,跟在后面的便一發(fā)不可擋。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成繽紛五彩的錦緞。連最不喜歡花的人,也禁不住這美的吸引,一得空暇,就圍在花圃前欣賞起來。

          但看多了,我們才注意到,一朵太陽花,其生命卻極為短暫。朝華夕謝,只有一日。因為開花的時光太短暫,這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天,都有一批花謝了,但也有另一批花蕾在等待開放。

          這新陳交替多么活躍,多么生動!但開完的太陽花并不消沉,并不意懶。在完成開花以后,它們就騰出空隙,把承受陽光的最佳地方,讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時,它們已經(jīng)把銀粒一般的種子,悄悄撒進(jìn)泥土。第二年,冒出的將是不計其數(shù)的新芽。

          雖然現(xiàn)在,我家門前的太陽花已經(jīng)沒有了,但是它那絢麗奪目的顏色一直在人們心中。太陽花的欣賞者,似在這里發(fā)現(xiàn)了一個世界,一個科學(xué)的、公平的、有愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣,發(fā)出呼喊和感嘆:太陽花的事業(yè),原來是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛!

        太陽花五年級作文600字5篇_五年級作文2

          太陽花是非常普通的花,它沒有荷花那碩大的花瓣,它沒有百合那濃郁的花香,它沒有牡丹花那高貴的派頭,如果不開花,它很有可能被別人當(dāng)成一堆無名草!

          它的莖是暗紅色的,很細(xì),莖上還不斷生長出淡綠色的葉子,那小葉片一層一層的上去,猶如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高!蹦切∪~片小小的,兩頭尖尖的,像一葉扁舟,又像一彎新月,像一個微型香蕉……,那葉子摸上去十分豐滿,里面充滿了水分,再一掐冒出粘粘的汁水,難怪它的花嬌艷可人,這使我驚嘆不已,原來這小小的葉子充當(dāng)了“幕后英雄”,體現(xiàn)了無私的奉獻(xiàn)精神。真是“紅花雖好,還要綠葉扶持呀!

          ”花骨朵是綠色的,長在莖的頂端,它小的可愛,小葉片圈了一圈,來呵護(hù)它,看上去像一柄“綠櫻槍”。

          盛開的太陽花色彩十分鮮艷,紅的像火,白的像雪,黃的似金……,花盆中的花兒有高有矮,五顏六色,那些花散在綠葉中,像星星、像眼睛,還眨呀眨的。每一朵花瓣有五片,呈“心”形,圍成了一圈,很可愛,花兒散發(fā)出淡淡的清香,令人心曠神怡。

          太陽花的名字很富有詩意,它之所以叫太陽花,是因為只有在早晨,花見到陽光后才開放,沒有太陽就看不到這種花朵!

          它是為了太陽而生活而開放的,是太陽和大地最忠實的兒女。

          太陽花的生命力十分頑強(qiáng),它的莖不斷生長,不斷出芽,長出新的葉子和花朵,花開花謝,這樣不停地生生息息,使得太陽花的“隊伍”愈來愈龐大,現(xiàn)在都塞滿了整個花盆,成了一道亮麗的風(fēng)景。

          啊,太陽花,平凡的花,神奇的花!

          我愛太陽花!

        太陽花五年級作文600字5篇_五年級作文3

          10月30日早

          早上從學(xué)校后面小花園路過,無意間瞥到花叢中的太陽花一個一個都低垂著頭,好像沒有一點兒精神。走近一看,半圓形的葉子中間擠著星星點點的紫色,這是太陽花花瓣的顏色,往下看去,一根大約20厘米的綠色的莖連著一個像酒杯一樣的東西,我不知道它叫什么名字,但是就是它在托著還沒有綻開的太陽花,我想,太陽花為什么還沒有開放呢?突然我想到它的名字——太陽花,一定是和太陽有關(guān)系,我抬頭望了望東邊的山頂,太陽還沒有露出它的笑臉來,不知道中午太陽出來了,太陽花會不會開放?

          10月30日中午

          眼看著太陽把墻壁曬得明晃晃的,我坐在教室有點心急,不知道太陽花怎么樣了,下課鈴聲一響,我像豹子一樣沖出了教室,來到了學(xué)校后面的小花園,我看見花園里所有的太陽花都開放了,在微風(fēng)中輕輕地舞蹈,歌唱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一塊粉紅色的地毯。我看得入迷了,又聞到微風(fēng)中的淡淡香味,我走近了些,使勁嗅了嗅,真香啊。忍不住伸手折下了一朵花,把它的莖摘下來嘗了嘗,酸酸的。這時太陽公公被一朵云擋住了,太陽花又像是霜打了的茄子一樣,無精打采的,我等了一會兒,云飄走了,當(dāng)太陽光照射到花上的時候,花兒們又重新綻開了笑臉。

          10月30日晚上

          天慢慢黑了起來,太陽花也慢慢地合攏了它的花瓣,把自己包裹起來,準(zhǔn)備抵擋那夜晚的寒冷,做一個長長的美夢,這時的太陽花花瓣已不像中午那樣鮮艷,但是在暮色中依然那么顯眼,我相信它明天會更加茂盛,成為學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線!

        太陽花五年級作文600字5篇_五年級作文4

          我家有很多花,全都是姥姥種的,每天都看見姥姥辛勤的澆水,望著那花花綠綠的一盆盆花,我不覺得心生愛慕,那一盆盆的小生命在歌唱,在舞蹈,在歡笑……

          也許是受姥姥的影響,我用零花錢買了一盆太陽花,放在陽臺上,讓它吸收大地精華——陽光與雨露。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向太陽花,我看見那一朵朵太陽花金色的花瓣上頓時充滿了勃勃生機(jī),使我忍不住用指尖輕輕地劃過那細(xì)柔的花瓣;ò晗氯~片的莖脈清晰可見,我不覺地望了望那零碎的葉片,斑斑駁駁的交織在一起,使人視覺交錯。那太陽花的枝干在風(fēng)中搖曳,如舞蹈的女孩,展現(xiàn)她那柔軟的身姿,我不禁給太陽花鼓起了掌,我沉醉在歌舞的天堂里。

          中午,太陽火辣辣的炙烤著大地,我怕太陽花會曬壞,趕忙跑到陽臺上去,只見太陽花卻精神振奮,貪婪地吸收著太陽無私的光芒,我不覺詫然,可見我的擔(dān)心是多余的.,后來我才知道,原來太陽花不需要澆很多的水,只要有太陽,便可健康生長。太陽花既是頑強(qiáng)地,也是嬌弱的。

          夜晚,暮色降臨,突如其來的暴風(fēng)雨打破了安靜的城市,雨肆掠地?fù)湎虼蟮,使人還沒反應(yīng)過來,我及其擔(dān)心我的太陽花,跑上陽臺,太陽花耷拉著頭,已沒有往日的生機(jī),我趕忙抱起太陽花,往屋里跑,已顧不上濕透了的衣服,終于我的及時,沒有讓剩下的一半太陽花死去。我對那一半太陽花的夭折,感到非常痛心,但我應(yīng)該用樂觀的態(tài)度去對待事物,雖然有一半太陽花夭折了,但還有一半太陽花活著的,我應(yīng)該用心去呵護(hù)它們,不再讓它們受到傷害,這才是真正地愛太陽花呀,不覺地,我笑了,這才是生命的意義呀!

          是呀!好好對待自己所擁有的,失去的也永遠(yuǎn)回不來。我們?yōu)槭裁磪s總是不能以樂觀的態(tài)度對待事物呢?

        太陽花五年級作文600字5篇_五年級作文5

          以前,我家門前的花圃種了一些太陽花,每天早上我醒來時,都可以看見它們在對著陽光微微笑。

          在剛剛建好花圃時,這些太陽花就已經(jīng)存在了。沒人播種,沒人施肥,它卻頑強(qiáng)地生長起來了;僅僅靠土壤里的一丁點養(yǎng)分,它卻開了花,而且開的那樣盛,象幾張大笑著的臉,將它眼前似乎惡劣的環(huán)境一笑而過,仿佛它們就是這個花圃的主宰者。母親看見了,想把它連根拔掉,種一些名貴的花花草草。奶奶卻似乎對這些太陽花情有獨(dú)鐘,不許她拔掉,還說要多種一些。母親沒辦法,只好順?biāo)先思业囊饬恕?/p>

          我記得當(dāng)時奶奶是這樣做的:她將已經(jīng)長出的花莖責(zé)成一半,然后將上半段埋進(jìn)土里。我疑惑的問她:“這樣花不會活吧?”“會的,它的生命力很強(qiáng)!”我拭目以待,誰知它真的活過來了,我驚呆了。以后,這些太陽花就這煙成倍成倍地增長,后來,竟然遍布了整個花圃。這兒一朵,那兒一朵,哪里有陽光,哪里就有它的出現(xiàn)。

          奶奶每天都會給它們澆水,精心照料它們。每天,她也都要在花圃里呆一會兒。

          過了很久,我們搬家了,搬家前,我徘徊在花圃里,想著:我們都走了,誰來照顧這花兒呢?我望著大人們,他們似乎也是這樣想的,但是誰也沒有把花兒搬走,花兒就這樣被殘酷地留在了花圃里……

          現(xiàn)在,已經(jīng)過去3年了,那些太陽花,還好嗎?沒有了奶奶的悉心照顧,它們還活著嗎?長得怎么樣?我?guī)еT多的疑問,回到了花圃,卻看見了這樣一番景象:花兒們非但沒有衰落下來,還越長越旺盛,原來的長到了地面上,兩側(cè)的花兒鋪成了一條綠色的地毯,上面還有許多花兒點綴;連墻腳墻縫里也長出了許多漂亮的笑臉……

          在回家的路上,我想著:花和人不也是一樣的嗎,總會遇到惡劣和舒適的環(huán)境。遇到了舒適的環(huán)境,我們要珍惜,因為這是我們很少遇到的環(huán)境;而遇到了惡劣的環(huán)境,我們更加要珍惜,因為這是我們遇到的更加稀有、更加珍貴的鍛煉機(jī)會!

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