【必備】陽(yáng)光作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的陽(yáng)光作文9篇,希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
“人生路上甜苦與喜憂,愿與你分擔(dān)所有!毕嘈胚@首歌大家一定很熟悉,因?yàn)樗o許多處在黑暗中的人帶來了一縷陽(yáng)光,讓人們重新拾起自信,成就了自己的輝煌人生。
或許,大家都堅(jiān)信“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后”,可是,大家有沒有想過,當(dāng)風(fēng)雨與陽(yáng)光同時(shí)出現(xiàn)時(shí),會(huì)是一種什么情景?
那是一次偶然,我和同學(xué)們?cè)谕饷娲螋[,忽然一聲響雷,接著豆大的雨滴就落了下來,配合著狂風(fēng),砸在臉上像刀割一樣。我躲在屋檐下,觀察著天空,發(fā)現(xiàn)連同著雨滴一起落下來的,還有一片陽(yáng)光。接著,最令我驚訝的是,在這片奇異的天空下,一道彩虹靜靜地架在天空之中,像極了天空的“微笑”。就在我驚訝的時(shí)候,雨漸漸小了,停了,連同著天空的“微笑”消失了。
是啊,陽(yáng)光中在風(fēng)雨后,可是,當(dāng)風(fēng)雨與陽(yáng)光交織在一起時(shí),豈不是更加美麗?
風(fēng)雨,陽(yáng)光,就像生活中的苦難和幸福。或許你會(huì)問:苦難和幸福怎么會(huì)同時(shí)存在呢?其實(shí)不然,生活在苦難的人更容易體會(huì)到幸福,也更加珍惜幸福。而有些人從小在十分優(yōu)良的環(huán)境中長(zhǎng)大,卻不知滿足,常常在尋找幸福,殊不知,幸福其實(shí)就在我們身邊。
風(fēng)雨,陽(yáng)光,兩種極端,但當(dāng)它們交織在一起時(shí),或許會(huì)出現(xiàn)更加美麗的光景。就像顏料的深色和淺色,當(dāng)其融合在一起時(shí),就會(huì)出現(xiàn)另一種顏色。
其實(shí),“陽(yáng)光”不僅是一種天氣,更是一種心態(tài)。當(dāng)“風(fēng)雨”來臨時(shí),不要退縮,要以自己最“陽(yáng)光”的一面去對(duì)待它,然后以絢爛的色彩,編織一幅屬于自己的人生畫卷!
陽(yáng)光作文 篇2
冬天開始的時(shí)候,突然覺得陽(yáng)光好重要;陰雨不斷的時(shí)候,突然覺得陽(yáng)光好重要;霧霾散不開的時(shí)候,突然覺得陽(yáng)光好重要。因?yàn)殡x開得太久,因?yàn)樾枰?/p>
在我眼里的陽(yáng)光有太多的模樣。它是穿過樹葉落在泥土上斑駁的印記;它是行徑在渾濁空氣里朦朧的線條;它是隔著玻璃瓶發(fā)散出的彩色顏料;它是閉起眼睛腦海里的過往回憶......
一連幾天的陰天,沒有風(fēng)的時(shí)候空氣都像是凝固的灰塵,如果是在家里,也許空氣都能被擰出水來。每當(dāng)風(fēng)吹來的時(shí)刻,周圍的溫度就降低一點(diǎn),但寒冷的空氣又讓人覺得突然浮躁的環(huán)境變得純凈,就像是冰冷的雪帶著自己潔白的外衣和寒冷的內(nèi)心讓人想要親近,讓人感到干凈和平靜。
在這樣的時(shí)刻大抵也是心情最容易跌到谷底的階段,如果能突然看見一束陽(yáng)光,哪怕是費(fèi)盡心機(jī)從云層中偷偷溜出的一縷淡淡的陽(yáng)光,盡管會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝、可能不帶著炙熱的溫度,也能讓被陰雨包圍了很久,耗盡了力量之后的人一瞬間看到快樂從自己眼前劃過,發(fā)出一陣純真的孩子的笑聲。
想到陽(yáng)光出現(xiàn)的場(chǎng)所都能給世界帶來不一樣的色彩:清晨的第一縷陽(yáng)光,給經(jīng)歷了一夜黑暗的萬物鍍上耀眼的金色;正午的陽(yáng)光,充滿了前所未有的能量,傳遞著王者的氣息;傍晚的陽(yáng)光,在出現(xiàn)的對(duì)面訴說著對(duì)世界的不舍,投射著溫柔的夕陽(yáng)紅;陰天的陽(yáng)光,像久違的母親撫慰著低迷的孩子受傷的心靈;雪后的陽(yáng)光,像一支點(diǎn)睛之筆,讓萬眾矚目的雪地更加的奪目。
陽(yáng)光從很遙遠(yuǎn)的地方來到我們身邊,據(jù)說,從出發(fā)的那一刻起,要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的8分鐘,陽(yáng)光才能投射到我們能看見的地方,多么艱辛的一段旅程。在充滿黑暗的空間里,只有陽(yáng)光在前行,多么孤獨(dú)的一段旅途。所以更加珍視陽(yáng)光出現(xiàn)的時(shí)刻,因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單的擁有都來之不易,就像我們身邊那些簡(jiǎn)單的幸福一樣。它們太簡(jiǎn)單,以至于我們沒有感知到它的存在,只有在失去的時(shí)候才能意識(shí)到重要性。
坐在空蕩的教室,藍(lán)色的窗簾被從窗縫里擠進(jìn)的風(fēng)帶動(dòng)泛起接連不斷的漣漪,突然被那束久違的陽(yáng)光吸引,沖散了縈繞的迷霧,帶著快樂的味道。
陽(yáng)光作文 篇3
希望的種子,被期待種下,被汗水澆灌。在春天里發(fā)芽,在冬天里成長(zhǎng),在盛夏時(shí)節(jié),綻放!}記
有時(shí)候,我多么希望能與父母坐在一起,歡樂的交談著,我把我的一些想法告訴父母,父母認(rèn)真地傾聽著,我想,只有此刻的我,才是最幸福的,只有此刻,我才真正被理解?墒,當(dāng)我想張開嘴與父母交談時(shí),指間的冰涼透過皮膚,瞬間傳遞到心臟,將剛才的一腔熱血,無情地冰封在心里某個(gè)角落。我無奈地睜開了眼睛,現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,皎潔的月光經(jīng)過玻璃的折射,像碎煙一樣灑在冰冷的墻壁上。此刻的我,無奈的面對(duì)著“成千上萬的作業(yè)大軍”,奮筆疾書。
沒有交談,沒有理解,有的,只剩筆尖滑過紙發(fā)出的沙沙聲。周圍安靜極了,可我的心情,卻再也無法平復(fù)。我無奈地看了看表,十點(diǎn)多了,可我還在通向成功的道路上徘徊、掙扎。已經(jīng)數(shù)不清有多少個(gè)這樣的夜晚了,我沒命地學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí)。在別人看來,我能得到的盡是求知的滿足和精神的享受,可又有誰知道,我的心,真的好累,好累。上初三以來,父母每天都會(huì)在我耳邊念叨著:“你要考一中,考上了爸媽才能放心,即使是擇校,爸爸也愿意交,只要你想讀……”雖然,一中是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,但我的分?jǐn)?shù)與一中相差甚遠(yuǎn)。我很想告訴父母我內(nèi)心的想法,但父母總讓我快點(diǎn)去學(xué)習(xí),沒有想聽的意思,即使有聽,也總說那是我不自信;我想告訴父母,我學(xué)得好累,壓力好大,導(dǎo)致我每次考試都無法正常發(fā)揮,所以,請(qǐng)不要再給我加壓了,可爸爸卻說我就是因?yàn)闆]有壓力成績(jī)才退步那么快的!
我想成績(jī)好,可我也需要被理解,需要一個(gè)符合我能力的目標(biāo)。但我始終有一個(gè)無法擺脫的桎梏,那就是,我是一個(gè)初三的學(xué)生,我將面臨的是中考。我再次痛苦地閉上了眼睛,我感到歡樂在慢慢消失,最后隱沒在了滑過我眼角的淚水里。我,哭了,靜靜地,我,哭了……
請(qǐng)給我一點(diǎn)理解吧,你們的理解會(huì)如一縷陽(yáng)光,讓我更有動(dòng)力去學(xué)習(xí),讓我擺脫那沉重的桎梏。它,壓得我好累,真的好累……
陽(yáng)光作文 篇4
拉開窗簾,迎進(jìn)我久違的朋友,她跳躍地闖進(jìn)了我的房間的每個(gè)角落,塵埃在她的照耀下旋轉(zhuǎn)、飛舞。玻璃窗戶上的水汽也因她的到來鍍上了一層金黃,在地板上映出了斑斑駁駁的影子,太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)來問候地球上的小居民,把大把的陽(yáng)光撒進(jìn)這小小的空間。
陽(yáng)光給我寂寞的寒假生活帶來了溫暖與快樂。早晨,當(dāng)天空呈現(xiàn)出魚肚白時(shí)——當(dāng)然我平時(shí)會(huì)賴床,但此時(shí)我麻利地翻身起來,站在陽(yáng)臺(tái)邊,遠(yuǎn)眺東方,漸漸地,不知何時(shí)天邊灰蒙蒙的云彩染上了層紅暈,然后太陽(yáng)的整個(gè)身子也就露了出來,是個(gè)極標(biāo)準(zhǔn)的圓形,紅彤彤的像個(gè)鴨蛋黃。隨后顏色慢慢變淺,直至放出萬丈光芒,這種景色總有一種醉人的美。有時(shí)我甚至?xí)胩?yáng)是不是每天多給了我一些陽(yáng)光。其實(shí),太陽(yáng)給每人的陽(yáng)光都是相等的,只是有人處的位置不利,更有甚者不屑于享受,直接把窗簾一擋,拒之門外罷了。
我與陽(yáng)光的相識(shí)起源于我人生的第一次記憶,搬進(jìn)老樓時(shí),邁進(jìn)南屋,姥姥正笑吟吟地背靠著窗臺(tái)看著我,陽(yáng)光傾瀉進(jìn)這個(gè)還顯得空蕩蕩的屋子,射進(jìn)了我的眼睛,我看不清姥姥的笑臉,只覺得靜謐和溫暖,也就是從那時(shí)起我有了兒時(shí)片段的記憶。
孩提時(shí)期,姥姥在我家小住,從市場(chǎng)買回來兩只小雞崽,圓溜溜的葡萄眼,嫩黃的小嘴和爪子,毛茸茸的絨羽,就像兩個(gè)淺黃色的毛線球在人們腳邊滾來滾去,非?蓯郏牙言趦芍恍‰u的腦門兒上各點(diǎn)上紅的和綠的水彩筆印,好叫名字,還給它們做了一個(gè)溫暖、舒適的小窩,在冬日的暖陽(yáng)下,兩只小雞在我和姥姥的照料下更加活潑可愛。
但命運(yùn)總是那樣捉弄人,在與癌癥抗?fàn)幜耸妮d春秋,堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的姥姥溘然長(zhǎng)辭,就好象在我五彩繽紛的世界中滅了一盞太陽(yáng),不再有安全和溫暖,在姥姥的葬禮上前來吊唁的人很多,大人們都在忙著自己的事情,沒有人關(guān)心滿臉淚痕的我。走到陽(yáng)臺(tái)上,溫暖的陽(yáng)光迎面撲來,映進(jìn)了我的瞳孔,溫暖著我冰涼的心,我聽到心底有一個(gè)細(xì)小的聲音說,我長(zhǎng)大了。是的,我真正成長(zhǎng)起來了,我的童年也隨著姥姥消逝了,是陽(yáng)光給了我勇氣。我忍住淚花,學(xué)著大人的口氣安慰著媽媽。我知道媽媽更需要安慰。
我也知道,這冬日里溫暖的陽(yáng)光將會(huì)永遠(yuǎn)伴著我的成長(zhǎng),永不消逝。
陽(yáng)光作文 篇5
對(duì)于這個(gè)地球上的每一個(gè)人,他接受陽(yáng)光的照射時(shí)間都應(yīng)該是相同的。但事實(shí)并不相同,這不是地理位置的差異,而是人為的因素。陽(yáng)光不會(huì)完全照到每個(gè)人身上,除非你避開遮陽(yáng)的大樹和高樓;陽(yáng)光不會(huì)全部射入每一扇窗戶,除非這扇窗敞開去迎接陽(yáng)光,那么,整個(gè)太陽(yáng)都屬于這扇窗,整間房;陽(yáng)光更不會(huì)自己射入你的心中,除非你有足夠的勇氣去接受,去挑戰(zhàn),那么,你就總會(huì)心中充滿希望。
上天對(duì)于每一個(gè)人都是一樣的,女媧造人時(shí)沒有賄賂過老天,讓它特別地優(yōu)待某個(gè)人。如果你的心中是黑暗的,那就請(qǐng)打開一扇天窗吧,讓陽(yáng)光照進(jìn)來,心中有了希望,前方就有光明,人就會(huì)有夢(mèng)想了。
每一種環(huán)境都是各有不同的。如果你是砌墻工人,那么請(qǐng)不要因?yàn)槊Q而不自信,"砌墻工人"是"高級(jí)設(shè)計(jì)師"的代名詞。如果你是清潔工,也不要因?yàn)榇?hào)自輕,"清潔工"是"城市環(huán)保高手"的別稱。
人的命運(yùn),不是他人能夠掌控的。假如你想進(jìn)步卻沒有能力,請(qǐng)想想,沒有任何鎖鏈?zhǔn)`著你前進(jìn)的步伐;假如你想奮斗卻沒有條件,請(qǐng)反思,有什么聲音在向你喊:"不許奮斗!"嗎?這是你的心聲。
人不能預(yù)知未來,卻能夠左右未來,不是靠哀聲嘆氣,不是靠自棄的態(tài)度,而是更宏偉遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
現(xiàn)在的一切不能說明什么,現(xiàn)在不能代表以后,更不能代表一生。
當(dāng)你在認(rèn)認(rèn)真真做一件事時(shí),你意識(shí)到自己真正地在做什么嗎?如果你有很強(qiáng)的意識(shí),你一定會(huì)想到:表面的工作不是物質(zhì)的實(shí)際,現(xiàn)在的所有都是為了我的將來;蛟S當(dāng)我砌完最后一塊磚,到達(dá)了頂層,陽(yáng)光就直射過來,全部屬于我了。
命運(yùn),是心態(tài)和意識(shí)的集合體再附于具體行動(dòng)。當(dāng)生命在自己的心中掌握時(shí),誰又能否認(rèn)你是個(gè)真正的強(qiáng)者呢?如果你是強(qiáng)者,請(qǐng)打開天窗,迎接陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇6
收到bear的信的時(shí)候已經(jīng)到了晚秋,天氣很涼,心卻很溫暖!
展開信,bear熟悉的字體,一與既往的調(diào)侃,漫無邊際的問題,讓我又一次想到了過去,卻不想回到過去!bear說:“林,別再總是一張冰冷的臉,讓人望而卻步,不可接近。過去的就讓它過去,好好享受大學(xué)生活,好嗎?祝你快樂!”
我無語(yǔ),夜很靜心卻不靜。
我知道在失敗之后回憶一路走過的艱辛,是一種痛苦,然而面對(duì)現(xiàn)實(shí),我又不得不盤點(diǎn)過去,不是為了現(xiàn)在,而是為了將來,為了明天!
“人是宿命的奴隸”,這句話我相信,在高三是就相信了。我們有時(shí)真的別無選擇,就象我喜歡文學(xué)卻讀計(jì)算機(jī),當(dāng)親友夸我的選擇如何如何好的時(shí)候,我只有冷笑。載不動(dòng)的是幽幽的情,我們背負(fù)的是父母和親友的期望,抑或是責(zé)任!吧比菀,“活”容易,而“生活”卻不那么容易。高三確實(shí)能改變很多,沒有指點(diǎn)江山,沒有激揚(yáng)文字,而是步履匆匆?礉M樹繁花似錦,一轉(zhuǎn)眼便花落滿地;賞江南春花秋月,一轉(zhuǎn)眼便月如殘鉤?傆幸惶欤髁恋挠洃浕卦谀X海里逐漸黯淡,唯一不變的是那藍(lán)藍(lán)的天和一張疲憊的臉!
高考給我,bear,和dew都開了一個(gè)不大不小的玩笑。bear想上武大卻到了武漢理工,我想到武漢理工,卻只能上二類,dew只希望上二類卻落到了復(fù)讀的命運(yùn)。父母沒說什么,我卻分明感到了他們的失望。我也在高考只后孤僻了好多,一個(gè)人走在灰蒙蒙的日子里,真想大睡三天,即使醒來已不再擁有生命,我在那個(gè)暑假推掉了所有同學(xué)的聚會(huì),包括我最好的朋友bear和dew的。
我拿著信,沒有再想下去,也不想再想下去;蛟Sbear說的是對(duì)的,這樣只會(huì)更痛苦,我真的該重新來過?思緒又回到了從前。
還記得每次回家總能看到母親的.笑臉,院子里好象總是開著鮮紅的月季;在四月的時(shí)候和朋友一起到郊外看油菜花,大片大片的金黃,讓人有中收獲的喜悅;還有我,bear和dew三個(gè)人,在失意是互相安慰,進(jìn)步是互相鼓勵(lì),一切都是那么的溫暖……的確,過去其實(shí)那么美好,只是自己的眼睛被感情的浮云遮住。
是的,我還有夢(mèng)。還想在古藤青青的校園里繼續(xù)自己的文學(xué)夢(mèng)想,還想聽盧西的《赤道和北極》,我甚至想過畢業(yè)后去西部,看那藍(lán)藍(lán)的天,領(lǐng)會(huì)那深不見底的藍(lán),然后留下來,為這塊充滿夢(mèng)想的土地盡自己的一份力……
終于懂了,生命可以活的多彩,何必把不把僅剩的空間留給傷痛的心呢?當(dāng)一顆受傷的心被撞壞后,便學(xué)會(huì)在高處聽風(fēng),任風(fēng)兒撫摸傷痛的心,讓不快隨風(fēng)而去。人生不可能一馬平川,更不可能全是挫折,人得向前看,畢竟位置是留在腳下的。既然新的大學(xué)生活已經(jīng)來臨,我們能夠做的就是好好把握現(xiàn)在,時(shí)間不會(huì)可憐我們,面對(duì)夕陽(yáng)憂傷過去只會(huì)有更多的扼腕嘆息。
忽然有種豁然開朗的感覺,真的好久沒現(xiàn)在開心了。
打開電腦,我給bear發(fā)了封E—mail:從明天起,做一個(gè)快樂的人,珍惜每一天,每天都走在陽(yáng)光下!
陽(yáng)光作文 篇7
吃年夜飯的時(shí)候,外公拍拍他身邊的凳子,一個(gè)勁地叫我:洛洛,來,你坐到這里來,和我坐嘛。
可是不管他怎么叫,我都沒有坐過去。
后來媽媽責(zé)備我:“洛洛,你看外公對(duì)你這樣好,吃飯的時(shí)候也叫你和他坐在一起,你怎么不聽的?”
當(dāng)著那樣多的人,我沒有說什么,可是我很難受。那是因?yàn)槟翘煳衣牰送夤蛬寢尩膶?duì)話。
外公笑瞇瞇地:“嗯,好嘛,你比你老媽好呢。”
媽媽很不服氣:“我當(dāng)年不也是很好的嗎?可是你不讓我去念書啊!
后來,從他們的說說笑笑中,我才知道,當(dāng)時(shí)嘛,舅舅明明不是讀書的料,天天就背著個(gè)書包在外面玩,外公還是一個(gè)勁地讓他去上學(xué);可媽媽呢,成績(jī)比舅舅的好,也愿意去上學(xué),可外公還是不讓媽媽念了。
這時(shí)候,我才知道為什么媽媽說自己沒有上過多少學(xué),原來是這樣的啊,看上去這樣和藹可親的外公,原來也這樣重男輕女的!外公在我心中的形象,好像是一下子就低下去好多了。
外公說以前他抱我的時(shí)候,我都會(huì)去拔他的胡子的,還在他臉上親一下。但外公現(xiàn)在笑著想抱我、親我的時(shí)候,我都找理由跑開了:“外公,你已經(jīng)抱不動(dòng)我了呢,不要抱了。”
外公拿我沒辦法,只能嘆著氣:“唉,外甥外甥,越養(yǎng)越生。”
我們要回杭州了。隔著車窗,我向外公他們搖手說再見。外公呢,彎著身子,說:“洛洛,明年過年了,你們要再回來的啊!
這時(shí)候,我想起了,媽媽昨天晚上跟我說的話:“洛洛,我們明年還是回外公家來過年吧,外公已經(jīng)這樣老了,看一次少一次了!
我走下車,我朝外公擺擺手:“好的,我會(huì)來的。”
我還沒有來得及再說什么,外公就背過身子去了。后來爸爸告訴我,外公肯定是哭了。
車已經(jīng)開走了,我還看見外公向我們的車看著。
陽(yáng)光作文 篇8
愛像一縷陽(yáng)光照亮每一個(gè)人的心里,使每一個(gè)人心里那塊積冰融化,感受愛的溫暖。
記得小時(shí)候家里很窮,父母常年在外打工,幼小的我只能和年邁的奶奶一起生活。一日三餐,粗茶淡飯,一晃就是七年多。漸漸長(zhǎng)大的我越來越懂事但也越來越讓奶奶操心。每年過生日的時(shí)候我常常問奶奶爸爸媽媽會(huì)不會(huì)回來。奶奶總是含著淚水說:“你爸爸媽媽總有一天會(huì)回來的!庇谑敲磕赀^生日的時(shí)候,我常常盼望著爸爸媽媽能回來。一次次的盼望,一次次的失望,也使得我那幼小的心漸漸忘記了爸爸媽媽熟悉而又陌生的面貌……
這一年是我八歲生日,我再也沒有勇氣去祈禱爸爸媽媽能回來了,只是早早的起床上學(xué)去了。在上學(xué)的路上,我使勁的大步的向前跑去,以為這樣可以擺脫一切使我傷心的事。可我錯(cuò)了,淚水隨著腳步的加快也不斷的從眼眶涌出。我再也沒有力氣向前跑了,跪在小路邊的草叢中獨(dú)自流淚。晶瑩剔透的淚珠一顆一顆的從我憂愁的臉頰上滾落在翠綠的野草上,顯得格外耀眼。看著擁簇在一起的野草,思念使我的淚珠涌的更快,過了一會(huì)兒,跪酸了的兩條小腿漸漸的站了起來,我面向太陽(yáng),用我的小手擦去了殘留在我臉頰上的憂愁,慢慢的駛向?qū)W校。
太陽(yáng)不知不覺的爬下了山坡,一縷晚霞劃破了湛藍(lán)的天空,在天空上變幻莫測(cè)。學(xué)校的放學(xué)鈴聲悠揚(yáng)的飄蕩在校園里,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來到校門口等待著爸爸或媽媽迎接時(shí)溫暖的笑容?匆娝麄兣c自己的父母擁抱,歡笑時(shí),我羨慕極了,不由自主的想象那是怎樣的一種感覺。
得不到那種感覺的我,失魂落魄的回到了家。來到家門口的時(shí)候,一縷明亮的燈光從房屋里照射出來,照射在我的身上,燈光里帶著幾絲溫暖,這時(shí)我聽見一種熟悉而又陌生的聲音從房屋里傳出來,我的淚水又涌了出來,急忙的跑進(jìn)屋里。屋里的桌子上擺放著一個(gè)大蛋糕,蛋糕后面站著兩個(gè)身材高大的一對(duì)夫妻,他們望著我,眼淚懸掛在眼眶上。沒錯(cuò),他們就是我的父母,我最親的人,媽媽把手張開,我含著淚水跑了過去,一把抱住了媽媽,爸爸也抱主了我,我低聲的喊了一句:“爸爸……媽……媽……。”。我終于感受到了被爸爸媽媽擁抱的感覺,這種感覺是那么的溫暖,像一縷陽(yáng)光融化了我那被冰封的幼小的心,讓我感受到了陽(yáng)光般一樣的愛。
愛的陽(yáng)光使我在成長(zhǎng)的過程中不怕面對(duì)挫折,使我面對(duì)失敗的時(shí)候不再哭泣,使我幼小的心靈變得越來越成熟……
陽(yáng)光作文 篇9
今天早上的第三節(jié)課是綜合性學(xué)習(xí)匯報(bào)課,我和池雯綺要給大家演講。我既期待又緊張。
我一走進(jìn)教室,就聽到池雯綺招呼我:“黃惠林,快把演講稿拿出來,我們練一遍!”我把書包和桌子翻了個(gè)遍也沒找到演講稿,想了想,演講稿可能被我當(dāng)成廢紙扔了!我不安地說:“我好像把演講稿扔到垃圾桶里了……”池雯綺一個(gè)箭步?jīng)_到垃圾桶旁,把它翻了個(gè)底朝天,也沒找到演講稿。她埋怨起來:“你怎么這么大意,一會(huì)兒我們?cè)趺瓷吓_(tái)演講?”看著池雯綺氣得通紅的臉,我難過得哭了。
蘇崟(yín)安慰我:“我知道你不是故意弄丟演講稿的。說不定演講稿已經(jīng)被倒到樓下的垃圾箱里了,我們一起下去找吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著蘇崟下樓了。
來到樓下,蘇崟和我把垃圾箱里的紙一張一張揀出來并攤開,還是沒找到演講稿,只好先回教室。我忐忑不安地想:池雯綺氣消了嗎?等會(huì)兒輪到我們上臺(tái)該怎么辦呢?我該怎么向語(yǔ)文老師解釋?
走到教室門口,同學(xué)們都看著我。鄭鴻、池雯綺和幾個(gè)同學(xué)走過來對(duì)我說:“別難過,我們一起幫你找,人多力量大!闭f完,池雯綺對(duì)我微微一笑,我心里的不安感消失了一半。這一次,同學(xué)們借來了鏟子和掃帚,和我來到樓下的垃圾箱前繼續(xù)翻找。大家雖然都明白,在這么大的垃圾箱里找一張紙就如同大海撈針,但依然耐心地找著。擔(dān)心我難過,他們一邊找,還一邊講笑話逗我。鄭鴻忍不住笑著說:“我第一次感覺到,翻垃圾箱能這么開心!边@時(shí),我心里仿佛住進(jìn)了一縷陽(yáng)光,暖暖的。
我們找了許久,涂后榮急匆匆地從教室跑下來對(duì)我們說:“大家趕緊回教室吧,語(yǔ)文老師說她有辦法!”大家歡呼起來,一起回到教室。
語(yǔ)文老師問了我演講稿的題目,囑咐我好好上課后便走了。第二節(jié)課下課,我做完眼保健操睜開眼睛的時(shí)候,看到桌面有一份演講稿。我拿起來一看,里面正是我和池雯綺今天要演講的內(nèi)容!我抬頭看向窗外,語(yǔ)文老師正站在走廊上對(duì)我微笑。
此刻,又一縷陽(yáng)光住進(jìn)了我的心里。
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