【精選】太陽作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的太陽作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
太陽作文 篇1
溫暖的陽光透過乳白色的薄紗窗簾彌漫在房間里,美妙的音樂輕輕地縈繞在耳邊,我和媽媽坐在地板上正津津有味地進(jìn)行手工制作——用小紙杯做絢麗的太陽花呢!
構(gòu)思——心中的太陽花。做什么好呢?從昨天到今天,我一直在思考,變廢為寶,變什么為漂亮的寶貝,美麗的圖畫呢?哦,用紙杯來做太陽花吧!
制作——手中的太陽花。說干就干!第一步做什么呢?先做一朵色彩鮮艷的太陽花吧!首先,我用剪刀把一個(gè)紙杯的三分之一剪下來,以一厘米的距離把三分之一的紙杯分成一塊一塊的;再把那一塊塊的長方形條條兒花瓣剪成一個(gè)個(gè)尖尖的三角形花瓣,并用鉛筆把那一個(gè)個(gè)尖尖的三角形花瓣裹起來,讓花瓣翹起來;接著,我用藍(lán)幽幽的顏色小心翼翼地在花瓣上涂著,用紅通通的顏色來涂著花心,偶爾也加一點(diǎn)紫瑩瑩的顏色、橙紅橙紅的顏色……最后,畫上濃眉大目,畫上大大的嘴巴。這樣,第一朵藍(lán)色的小太陽花完成了!就這樣,我們繼續(xù)做了綠油油的、紅艷艷的……各種顏色的太陽花。
紅花還要綠葉來配呢!第二步,我們就做綠葉和枝干吧!我先把綠色的彩色紙剪成一條一條的,然后把那些一條一條的、全部粘在一起,粘好了以后,再對(duì)折,在貼好,就這樣,綠油油的枝干就做好了。接著把綠色的彩色紙對(duì)折,用剪刀剪成一個(gè)尖尖的半圓形,上面尖一點(diǎn),下面圓一點(diǎn),剪兩個(gè)這樣的半圓形,最后就成了兩片葉子。耶!我們的手真巧呀!
拼貼——綻放的太陽花?煲蠊Ω娉闪!我的心情越來越快活,嘴里還哼起了小曲!最后把綠油油的葉子、粗壯的桿子、可愛的太陽花,錯(cuò)落有致地粘在一塊泡沫畫板上,在勾出淡淡的藍(lán)天、白云、小鳥……哇!美麗的太陽花就真的在畫中綻放了。
太陽作文 篇2
我心中那輪不落的太陽
有人把太陽比作純潔和善良,有人把太陽比作希望,而我卻把太陽比作我的家人,如果有人問我為什么,那么我會(huì)
大聲的告訴他:因?yàn)樘柺翘柣ǖ氖刈o(hù)神,沒有太陽就沒有今天光鮮亮麗的太陽花,而太陽花也將永遠(yuǎn)向著給予她幸福與希望的太陽。
人們少了空氣就無法呼吸,生命少了母體就無法孕育,而太陽花少了太陽就失去了生命的意義。從小我的家人、老師就教導(dǎo)我:百善孝為先。我也一直把我的父母和爺爺奶奶當(dāng)作我最敬最愛的人,從我懂事的那一天起,我就明白了一個(gè)道理:父母生我養(yǎng)我不容易,爺爺奶奶疼我愛我更不容易,但是如今的二十一世紀(jì)“孝道”已經(jīng)慢慢被我們這些小孩子淡忘了,理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼J(rèn)為這是大人的事,所以我一定要打破這種想法用我的真誠與愛回報(bào)我的家人,讓他們明白對(duì)我的付出一定會(huì)換來更加深切的愛。
我的奶奶是為開朗的老太太,她對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)我永遠(yuǎn)會(huì)記在心間。記得我上幼兒園,淘氣頑皮的`我,弄傷了腳,走不了路,奶奶背著我一路走到醫(yī)院。現(xiàn)在的我長大了,可還無法實(shí)現(xiàn)當(dāng)初說帶您開車兜風(fēng)的愿望,但是我愿意盡我本能的力量幫助您孝敬您。雖然我連拿個(gè)碗都會(huì)不小心砸碎,雖然我常常會(huì)把您氣的高血壓,但是您知道嗎,您的愛永遠(yuǎn)會(huì)占據(jù)我心靈的一角,成為我永遠(yuǎn)溫暖的地方。今天的我雖然還小,無法對(duì)您承諾將來如何回報(bào),但是我愿意在您疲憊時(shí)給您捶背,在您坐車時(shí)給您讓座,在您喘息時(shí)為您送上一杯溫暖的熱茶……
我的爺爺和爸爸有點(diǎn)大男子主義。他們會(huì)默默的關(guān)心愛護(hù)我,在我生病時(shí)他們會(huì)為我忙東忙西,在我流淚時(shí)他們會(huì)讓媽媽為我擦干眼淚,我知道他們愛我,但是他們卻不善于表達(dá),不過從他們眉宇間流淌過的歡喜憂愁,我明白那是一種默默的愛。我曾經(jīng)不止一次的對(duì)爸爸和爺爺許諾,我長大了的第一筆工資,一定會(huì)給他們買最好的酒,讓他們?yōu)槲易院,到現(xiàn)在我依然堅(jiān)定我的信念:不會(huì)讓你們失望的。也許有些和我一樣的孩子并不知道,其實(shí)老人和家長們很容易滿足的,只要在他們批評(píng)你時(shí),少一點(diǎn)犟嘴,少一點(diǎn)不服氣,少一點(diǎn)逆反的念頭那么,你就盡了自己力所能及的孝道了,不是嗎?至于我媽,和所有母親一樣對(duì)我時(shí)長又說又罵,但我心里知道這是為我好,所以我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明,我對(duì)她的孝順。
只有對(duì)家人擁有一顆感恩、回報(bào)的心,才能用同樣的心情面對(duì)社會(huì)。其實(shí)在如今的年代“孝道”以經(jīng)慢慢在我們心中有了深刻的定義,只是現(xiàn)在我們還沒有足夠的時(shí)間、精力,甚至更多的心情去面對(duì)它,體會(huì)它,但是父母臉上那一道道被歲月侵蝕的皺紋卻告訴我們不能再等,不能再等待父母的老去,不能再依靠父母,成為他們臂膀下那永遠(yuǎn)長不大的小鳥,我要從現(xiàn)在做起,盡量回報(bào)他們,孝敬他們,讓他們從這一刻起就擁有幸福、快樂!
我明白要做好一名合格的子女,不僅要回報(bào)家庭還要回報(bào)社會(huì),我有信心在今后,努力學(xué)會(huì)如何敬老愛老,如何成為一名好兒女。其實(shí)要盡孝并不難,只要每天讓老人擁有快樂,那就是對(duì)他們最好的回報(bào)。記得郭冬臨有一個(gè)小品,寫的是他的父親老是喜歡給別人講糧票的故事,但他的兒子卻早已厭煩了爺爺這樣一遍又一遍的重復(fù)同一個(gè)故事,這時(shí)爸爸就教導(dǎo)他“爺爺每天給你講一個(gè)故事需要十分鐘,同樣你每天聽一個(gè)故事就也要忍耐十分鐘,但爺爺卻可以高興一整天,這不是很值嗎?”老人就是這樣,也許很嘮叨,也許很麻煩,但你每天忍耐這嘮叨、麻煩的幾分鐘,老人也許就會(huì)舒心一整天。∵@不就是對(duì)家人、對(duì)父母,最真誠,最實(shí)際的一點(diǎn)小貢獻(xiàn)嗎?
就像在我心中,太陽永遠(yuǎn)會(huì)朝著太陽花微笑,而我會(huì)成為艷陽天下那一朵最美麗的太陽花,努力成長,用自己最真誠善良的心回報(bào)太陽,我可愛的家人們,您們將是我心中那輪永不落的太陽,我定會(huì)盡自己微薄的力量回饋您們,孝敬您們的。讓您們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)綻放光芒。
太陽作文 篇3
你是雄山,保護(hù)著;你是大海,包容著我;你是天空,擁抱著我;你是太陽,溫暖著我。小時(shí)候,我總是喜歡賴床,一個(gè)星期下來,三天都會(huì)因遲到而被罰站。你知到了后,每一天準(zhǔn)時(shí)喊我起床。在我眼中,你很嚴(yán)厲,于是,不知不覺,我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣。
記得上四年級(jí)時(shí),我的成績一落千丈,那次,你沒有對(duì)我進(jìn)行苦口婆心的勸說。而是直接用木棍抽打我,紛至而沓來的棍子落在我的身上,那時(shí)的我很倔強(qiáng),從來沒有哭過。從此,家里多了你的叫喊聲,母親的勸阻聲,和棍子落下來時(shí)“咻咻”的聲音。我開始下決心,努力學(xué)習(xí),只為證明給你看。
但是,無論我拿回多少張獎(jiǎng)狀,每次應(yīng)對(duì)我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的臉。于是,我一心撲在學(xué)習(xí)上。即使在家里見面,也像陌生人一樣擦肩而過,連一句噓寒問暖的話都不曾有過。我能夠明顯的感覺到,我們之間的距離在一點(diǎn)一點(diǎn)增大,直到看不見彼此的存在……如今,我已經(jīng)上初中了。就像蒲公英的種子一樣,我也要飛上屬于自我的那一片藍(lán)天。臨行前,你破天荒的囑咐了我許多。那一刻,我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年,原先你還是關(guān)心我的。
由于學(xué)校離家較遠(yuǎn),無論寒冬烈日,你的身影總會(huì)在放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)出此刻路口。我已經(jīng)習(xí)慣了被你牽著手穿過人潮擁擠的大街。不經(jīng)意間,聽到你和別人夸贊我。一絲詫異浮過眼底。猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)你的黑發(fā)中夾雜著許多銀絲,疲倦的面容被時(shí)光可出一道道皺紋,溫暖的手掌變得粗糙不堪。
那一刻,我真正地讀懂了你,讀懂了父親這兩個(gè)字中所含的職責(zé),讀懂了你這么多年的的冷漠。曾今我問過你:“在你心中什么時(shí)候我是你的驕傲?”當(dāng)時(shí)你沒有回答我,我此刻明白了,是“每時(shí)每刻”。
這就是默默無聞的父親,這就是不為人知的父愛。爸爸,你就是我的太陽,在你的照耀下,我會(huì)更好的走完自我的一生。
太陽作文 篇4
我家后院種有好幾盆太陽花。
太陽花,它雖然沒有牡丹、月季那么高貴的派頭,也沒有荷花那種“出淤泥而不染”的品格。但我還是打心眼里敬佩她。
太陽花之所以有這個(gè)名字,是有原因的。太陽花開放的時(shí)間一般都在早晨,當(dāng)見到了太陽公公之后才綻放出它那小小的花骨朵兒;蛘唛_放時(shí)間在中午烈日中,那個(gè)時(shí)候開的話,比早晨的更水靈。太陽花的葉子是很細(xì)小的,深綠色的,一叢叢的,就像清溪中漂浮的草。它的花朵很小,只有一枚紐扣大小,有的比紐扣小,紅彤彤的,開放了就像一朵綻放的笑臉。
別看水仙花和蒲公英都有種子。其實(shí),太陽花也有種子。每當(dāng)那擠擠攘攘的太陽花枯萎了后,那個(gè)時(shí)候的太陽花,根還沒有枯黃,花苞會(huì)變成灰色的,藏在花苞里面的就是種子。只要你輕輕的用手扒開,種子就會(huì)落到土地上去。春天一到,整片花盆都是蔥蔥蘢蘢的。
太陽花,雖然是那么的不起眼,但是她能用自己微薄的力量給環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn),她那種無私的精神令我驕傲,令我敬佩!
太陽作文 篇5
在我心中有一輪紅日,因心里“季節(jié)”變化,日光溫度不同;因時(shí)間變化,日光明暗不同。
做數(shù)學(xué)題時(shí),了無頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走,雖企盼有燈,但前方仍是黑暗。終于,有了頭緒,即如點(diǎn)燈夜行。題一做出,即刻身心輕松,如紅日初升,給人以“明天更好”的希望。 一日英語課,無故被叫至講臺(tái),在黑板上寫,不慎將“第三”一詞多加了一字母——e!以致在班中鬧出話,此時(shí),當(dāng)頭紅日自然像打霜的茄子——蔫了。 學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我破天荒地被選去做運(yùn)動(dòng)員!但我的各項(xiàng)成績都不佳,垂頭喪氣地提前為自己找借口,怕同學(xué)責(zé)怪,當(dāng)我回到位上時(shí),但同學(xué)們聽到“喪訊”后并沒有責(zé)怪,我的借口也沒派上用場(chǎng)。同學(xué)們信任與原諒的目光東一點(diǎn),西一點(diǎn)地向我投來,心中的太陽也即刻又黯淡轉(zhuǎn)為光彩四射,我身體里充滿了活力,心情舒暢,熱血沸騰。
我很懶,用一個(gè)詞來形容就是“好逸惡勞”,總不免“IP”。在家家長P,在校老師P,可以說我沒一天能“吃著好果子”。IP時(shí),心中的那輪太陽自然是蒙著一層“棉被”,極陰極暗。
因“諸事不順”而“倒霉”或“背”時(shí),心中的紅日也偏向“南回歸線”了,凍得我瑟瑟發(fā)抖;卻也只能“鉆
木取火”,而手腳冰涼并四肢發(fā)麻的我,哪還會(huì)有力量去鉆木呢?更不要說什么取火了!但此時(shí),偏偏無人來助我,只有我一人在寒風(fēng)中瑟縮,在緩緩的向溫暖的“赤道”蠕去。
太陽作文 篇6
春天的太陽是美麗的姑娘.小草見了她探出綠色的腦袋;小燕子見了她連忙從南方趕了回來;柳樹見了她笑彎了腰.
夏天的太陽是生氣的爸爸,氣呼呼地,沖著大地娃娃發(fā)火.花兒草兒耷拉著腦袋,榕樹上的知了正長嘆著夏日的炎熱,大街上的姑娘們穿著摩登的衣服撐著太陽傘往家里趕.
秋天的太陽是慈祥的爺爺.他把豐收的喜訊告訴了我們.田野里大豆粒粒飽,棉花朵朵白,高粱漲紅了臉,稻海翻起金色的波浪.果園里蘋果紅彤彤,香蕉像一只只彎彎的小船,梨兒黃澄澄.
冬天的太陽是溫暖的媽媽.用溫暖的手擁抱著我們.有時(shí)我會(huì)去陽光下做游戲.爺爺奶奶在打牌,運(yùn)動(dòng).
啊,太陽.一年四季的你我都好喜歡.
太陽作文 篇7
有一種花,總是隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),你知道是什么花嗎?它就是美麗的太陽花。太陽花又叫向日葵、朝陽花。
太陽花最引人注目的就是它那巨大的花盤了。金黃的花盤就像一個(gè)個(gè)小太陽落在田間,把所有的一切照得金燦燦的。花盤外面那一圈的花瓣就像是太陽散發(fā)出的光芒,那么耀眼!里面的花瓣像一個(gè)個(gè)小娃娃,被外面的花瓣保護(hù)著,別看它沒有外面一圈花瓣漂亮,它可是有著巨大的作用呢。因?yàn)槲覀儛鄢缘目ㄗ丫褪菑倪@些花瓣中間孕育出來的。
支撐著向日葵花盤的是又粗又壯的莖。莖顏色碧綠,摸上去有點(diǎn)扎手,仔細(xì)一看,原來上面布滿絨毛,而且這些絨毛還很硬呢!又大又厚的葉子呈心形,像一顆綠色的心,真特別。
美麗的太陽花卻有著一個(gè)悲傷的傳說。據(jù)說,俄羅斯有一個(gè)女孩叫明姑,她母親去世后,父親給她找了個(gè)后母,后母對(duì)她很不好。有一次后母在打她的時(shí)候,不小心打在了自己女兒身上,后母遷怒于明姑,就將明姑的眼睛挖掉,明姑痛苦地跑出家門。后來在明姑的墓邊,長出了太陽花,象征著光明。
怎么樣?現(xiàn)在你是不是更加了解太陽花,也更喜歡它了呢?
太陽作文 篇8
太陽系的中心天體—太陽,是一個(gè)取之不盡,用之不竭的巨大能源寶庫。我們幾乎每個(gè)人都認(rèn)識(shí)它,知曉它,但不是所有人都了解太陽,暑假里,我讀完了這本《取之不盡的太陽能》,它讓我更近一步了解了太陽。
這本書共分為六章,第一章講述了太陽的誕生,巨大的太陽能與資源分布。約在46億年前,在一顆大質(zhì)量的恒星附近,伴隨著超新星的爆發(fā),形成了太陽。太陽是一顆熾熱的火球,因?yàn)樗x地球最近,所以看起來是天空中最大最亮的天體。我們平時(shí)看到的都是太陽大氣的最底層,溫度約是6000℃,但太陽最大的貢獻(xiàn)是太陽能,太陽能為我們帶來了便利,這也是后面幾章講到的內(nèi)容。地球上所有的國家都可接受到一部分太陽輻射能,但這個(gè)變化相當(dāng)大,最北的國家和南美洲,每年日照時(shí)間僅有數(shù)百小時(shí),而阿拉伯半島的絕大部分和撒哈拉大沙漠,則高達(dá)400小時(shí)。
第二至六章主要提到太陽能為我們帶來的方便,我們利用太陽能,制造出了太陽灶,太陽能熱水器,太陽房,太陽能干燥,太陽能光伏發(fā)電,太陽能熱發(fā)電等,為我們的生活省電、省力。
太陽為我們帶來的好處,數(shù)也數(shù)不清,正是因?yàn)檫@樣,我們才應(yīng)該從書中去了解它,了解這個(gè)造福人民的好伙伴。
太陽作文 篇9
黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明;上天賜予我灰蒙的心靈,我卻用它來追尋陽光!
歌兒唱道“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”我的母親就是我心中的一個(gè)太陽,給我?guī)頊嘏。母愛是偉大的,是溫暖的,使我們健康成長。但是,我到現(xiàn)在還不知道母親在我的背后默默地關(guān)心我,照顧我。直到那一天……
在一個(gè)寒冷的冬天,母親在我出門上學(xué)的時(shí)候提醒我,叫我多穿一件毛衣,但是我比較愛美,所以就沒有聽,覺得穿這么多衣服就像一個(gè)粽子,難看死了,然后我就拒絕了母親。
在上學(xué)的路上,我踩著自行車,車子就像在被大風(fēng)吹得往后退似的,迎面撲來的寒風(fēng)就像一把鋒利的刀子在割著我的肉!鞍パ剑@么冷呀!早知道聽媽媽的話,穿多一件毛衣就不會(huì)這樣子冷了!哎,都怪我這么不聽話!蔽液蠡诘刈匝宰哉Z。忽然,我感覺到有一股暖流向我沖來,使我的身子一下子變得暖暖的。“一聲喇叭聲向我飄來,我立刻往后面一看,啊,原來是媽媽,我感到很開心,但是我也很后悔。媽媽下了車,溫柔地說:“孩子,你不該不聽媽媽的話,這樣會(huì)生病的。”這時(shí),我感動(dòng)得流下淚來,我接過毛衣,穿上了就立刻踩自行車回學(xué)校,媽媽那慈祥的笑容又出現(xiàn)在她的臉上。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)。不知這些年來,您有多么的勞累,老師您辛苦了!
母愛是偉大的,老師也是好樣的,它們?nèi)缤还蓽嘏年柟猓诤涞臅r(shí)候,在你的身邊呵護(hù)著你,所以,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績來報(bào)答他們!
太陽作文 篇10
維系人類社會(huì)存在的,不僅僅是表面上金錢與利益之間的關(guān)系,更加深層也更加牢固的維系,是人與人之間互相信任與互相依賴的關(guān)系。這種信賴是一個(gè)人存在于世值得去珍藏的東西。
我的心里也有這么一份值得我珍惜的信任。
那是一種充滿希望和溫暖的感覺。
上小學(xué)的時(shí)候,班主任給不懂事的我們上過一堂班會(huì)課,在操場(chǎng)上,課堂是一種輕松愉快的氣氛。太陽照著頭頂,我們像一群嘰嘰喳喳的小雞圍在藍(lán)藍(lán)的天空下。對(duì)于這樣一堂別出心裁的室外班會(huì)課覺得十分新奇,一張張好奇的小臉圍著老師,興奮地議論著。老師在百般努力下,終于讓吵吵嚷嚷的我們安靜了下來,我們被分成了兩排,前前后后或是男生或是女生,有關(guān)系好的玩伴,也有有點(diǎn)過節(jié)的同學(xué)。直到這里為止,大家還是議論紛紛,顯得異常的興奮。
老師開始介紹這個(gè)小游戲的規(guī)則,后排的小朋友要面朝后地往前排倒,不可以回頭看,老師說,這是考驗(yàn)后面同學(xué)的勇氣,而前排的小朋友只要伸出手接住倒下來的小朋友。于是,大家都吵著要到后面一排去,他們喜歡老師用“勇敢”來形容他們。就這樣折騰了一會(huì)兒,大家站到了自己滿意的位置上,要開始完成自己的任務(wù)了。我就是站在前排的小朋友里的一個(gè),我漫不經(jīng)心地做好了接住前排同學(xué)的準(zhǔn)備動(dòng)作,一邊心里還有點(diǎn)埋怨,為什么站在前面的勇敢的人不是我呢?我看看旁邊的同學(xué),他們一張張嚴(yán)肅的臉,仿佛像是要完成很重大的使命,看著他們,我不自覺地認(rèn)真了起來,認(rèn)真地想要保護(hù)前面的人,不讓他摔到地上。老師一聲令下,前排的同學(xué)并不是像我們想象中的那么順利地直挺挺地倒下來,有不少人回頭看了,他們確認(rèn)了我們是不是在后面保護(hù)他們,才倒了下來。
老師在一邊搖搖頭,示意我們做得不對(duì),她讓我們?cè)賮碓囈辉,這一次,是蒙上了前排同學(xué)的眼睛,并且把前后排的同學(xué)換了一下,老師又一次發(fā)令,這一次有幾個(gè)人真的直挺挺地倒了下去,我就是其中之一,因?yàn)槲抑,后面的同學(xué)會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地接住我,因?yàn)椋弦淮挝乙彩且赃@種心態(tài)準(zhǔn)備要接住他。
這一刻,我感覺自己被貼上了有勇氣的標(biāo)簽,心底充斥著一種叫做快樂的感覺。
老師又讓我們交換了角色,在她一聲令下之后,我身前的同學(xué)也倒了下來,當(dāng)然,我好好地接住了他。
我在接住他的那一刻,有一種像是自豪的東西在心底蔓延著,這種感覺,比站在前面,勇敢地倒向后面的感覺更加自豪。現(xiàn)在回想起來,這應(yīng)該是體會(huì)到他人對(duì)自己深深的信任而感到的溫暖。這種被人信任的感覺,只能夠用信任他人來換來,就像這個(gè)游戲一樣。
在這個(gè)社會(huì)上生活著也是如此,試著去信任別人,盡管抱有風(fēng)險(xiǎn),但結(jié)果多數(shù)情況下是溫暖的。在這時(shí)候,我們也會(huì)嘗到被人所信任的溫暖,這種感覺,像是太陽光一樣,帶給世間無限的溫暖和希望……
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