種陽(yáng)光作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的種陽(yáng)光作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
種陽(yáng)光作文 篇1
我想我上輩子一定是你的情人,而你一直用如陽(yáng)光的愛(ài)將我包圍。
——題記
“女兒是父親上輩子的情人!碑(dāng)我在雜志上看到這樣一句話時(shí),心中顫動(dòng)了一下。真的是這樣么?我在心中悄悄地問(wèn)自己。微微地側(cè)過(guò)臉,細(xì)細(xì)地打量著坐在身旁的有些微微發(fā)福的父親,回憶便如放電影般在腦海閃現(xiàn)……
或許,時(shí)青春特有的叛逆,初三的那年,便有了不一樣的色彩。
“爸,我想打耳洞!蔽乙换氐郊,便大聲地嚷嚷。
你從廚房探出頭,說(shuō):“什么?打耳洞?女孩子家家打什么耳洞!就是在耳朵上扎一個(gè)洞,你不疼,我還心疼呢!”
我不滿地呶呶嘴,說(shuō):“別人也打,為什么我不能打?”
“不行就是不行!”你堅(jiān)決地說(shuō),沒(méi)有絲毫猶豫。
我心中怒火“噌”地一下就上來(lái),賭氣般地回到房里,使勁地把門關(guān)上,心想:哼!你不讓打,我還不會(huì)自己去打!
第二天,我便自己悄悄地去打了耳洞,回到家,還特意撩起耳邊的碎發(fā),炫耀般地從你跟前走過(guò),你什么也沒(méi)說(shuō),只是輕輕地嘆了一口氣,眼神里滿是無(wú)奈。可是好日子不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天,耳洞便開(kāi)始流血,還有膿。我疼得在床上直打滾,你嚇得趕緊拿出藥膏,為我輕輕地抹上,還一邊用手指輕揉一邊溫柔地往耳垂上呵氣,安慰似地說(shuō):“來(lái),吹一吹,不疼不疼!蔽矣X(jué)得有點(diǎn)好笑,還當(dāng)我是小孩子嗎。
奇怪的是,疼痛真的輕了許多,耳垂傳來(lái)一陣陣的溫?zé)岣校,就像?yáng)光輕撒在身上,哪一種溫暖的味道……
你沒(méi)有責(zé)備我,只是輕聲說(shuō):“下次要小心,注意消毒,女孩子要懂得愛(ài)護(hù)自己!睕](méi)有預(yù)料中的訓(xùn)斥,我驚愕地抬起頭,正好碰上你心疼的目光,溫暖的,像陽(yáng)光一般,悄悄地融化了我心中那塊叫做叛逆的堅(jiān)冰。頓時(shí),淚水便如缺了堤岸的水,不斷涌出。你把我輕擁在懷里,像哄嬰兒一樣輕輕地拍打著我的背。
在你懷里,我嗅到了陽(yáng)光的味道,那是父愛(ài)的味道。
愛(ài)即是陽(yáng)光,只要有陽(yáng)光,愛(ài)便一直都在,愛(ài)是一種陽(yáng)光的味道,四處散發(fā)。
種陽(yáng)光作文 篇2
只要有陽(yáng)光,冰就會(huì)化的吧!
——題記
“坤你聽(tīng)我說(shuō),事情不是那樣的。”杰拉著我的手臂說(shuō),“事情不是那樣的,那是怎樣。堪!”我氣憤地吼道“事情是這樣的……”杰正準(zhǔn)備解釋,我氣憤地打斷了他:“不用說(shuō)了,你一說(shuō)我就來(lái)氣。”我手臂一甩,頭也不回地走向了雨中,不管身邊大雨滂沱,頭頂雷電交加,身后愣著的杰。回到家后,我摔門進(jìn)入了自己的房間,雨水從我的頭發(fā)上滴下,順著我的臉龐,滑過(guò)全身,卻未能澆滅我心中的憤怒之火,反而使其愈來(lái)愈旺盛。一想起杰,我就滿肚子火。“還朋友呢,竟然在背后說(shuō)我膽小,是個(gè)累贅,實(shí)在是太過(guò)分了,要不是我碰巧聽(tīng)到,還不只要被說(shuō)成什么呢!”我說(shuō)著說(shuō)著,眼前又出現(xiàn)了下午的情景。
今天下午,我剛走到教室門口,就聽(tīng)到幾個(gè)男的在和杰議論!罢O,杰,你說(shuō)坤怎樣?”其中一個(gè)男的問(wèn)。杰一聽(tīng),連忙說(shuō)道:“坤啊,他太膽小了,是個(gè)累贅,他……”還沒(méi)等杰講完,我就踹門進(jìn)了教室:“好你個(gè)杰,趁我不在說(shuō)我壞話。∧惴艑W(xué)之前給我把話說(shuō)清楚了,否則,你后果自負(fù)!蔽乙凰(shū)包,憤憤地坐在座位上。上課時(shí),我怎么也想不明白杰為什么要那樣說(shuō)我,杰是我最好的朋友,我甚至把他當(dāng)做自己的兄弟,可他在背地里竟然那樣看我,更可怕的是他表面上還跟我十分要好,真是人心隔肚皮……
“沒(méi)錯(cuò),就是‘人心隔肚皮’!”我重復(fù)了一遍,然后帶著氣憤的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我也沒(méi)有邀杰一起上學(xué),獨(dú)自一人騎車去學(xué)校,然后早讀、上課、放學(xué),整整一天,我都冷冰冰的,心中的火滅了,卻變成了冰,真是奇怪。
放學(xué)時(shí),我在停車棚遇到了杰,我只看了他一眼,就旁若無(wú)人地準(zhǔn)備牽車走人,杰上來(lái)拉住我,說(shuō):“坤,事情真的不是你想的那樣!”“不是我想的那樣?我可是親耳聽(tīng)到的,難不成我耳朵有問(wèn)題?請(qǐng)你讓開(kāi),你擋了我的車道了!”杰下意識(shí)地讓到一邊,我立刻騎車飛快地離開(kāi)了,留下杰在后面大叫。
我回到家后,打開(kāi)電腦,正準(zhǔn)備發(fā)泄一下郁悶的心情,卻受到杰的一條留言:坤,事情真不是那樣的,昨天那些人是想要去打架,要找?guī)褪郑麄儐?wèn)我你合不合適,作為朋友,我知道你不擅長(zhǎng)拒絕別人,為了你的安全,我就只能說(shuō)你不合適,可你又恰巧聽(tīng)到了,接著就發(fā)生了這樣的事……杰在后面還寫(xiě)了許多,可我已經(jīng)看不清楚了,我只覺(jué)得雙眼朦朧,看到了留言的最后有一個(gè)大大的笑臉,突然間,窗外陽(yáng)光耀眼,刺得我眼睛有些疼痛。沒(méi)有一種冰,能擋得住陽(yáng)光的照耀,最終,所有的堅(jiān)冰,都將
在陽(yáng)光下融化,化成滋潤(rùn)春泥的清泉……
種陽(yáng)光作文 篇3
我心中有著什么呢?在感到危險(xiǎn)時(shí),心中充滿著勇氣;在遇到挫折時(shí),心中充滿了信心;在遇到困難時(shí),心中充滿了力量。是什么給予了我力量?我明白是友誼!
進(jìn)入初中,朋友有的離我遠(yuǎn)去,有的則陪伴左右,他們給予了我信心和力量。他們就像一縷縷我暖暖的陽(yáng)光,照亮著我前進(jìn)的道路。當(dāng)一次次考試來(lái)臨之時(shí),我們互相給予鼓勵(lì)和希望。
快樂(lè)是什么?就是在獲得快樂(lè)時(shí),有人一起分享,當(dāng)你與別人分享快樂(lè)時(shí),你得到的是更多的快樂(lè)。在學(xué)習(xí)中,我們互相幫助,解決疑問(wèn)。在玩耍中,我們傳遞著希望和默契。友誼無(wú)處不在,在舉手投足之間,我們傳遞著溫暖與關(guān)愛(ài)。
友誼能使我們獲得信心,在雨中沉浸的有無(wú)助的期盼。有朋友之間的一陣陣笑聲,還有那悄無(wú)聲息的關(guān)愛(ài)……在一點(diǎn)一滴的雨中,有著豐富的畫(huà)卷,在那一片蔚藍(lán)的天空下,每當(dāng)有一點(diǎn)陽(yáng)光穿透云層后,帶給世間萬(wàn)物的不僅是光明和希望,還有滋潤(rùn)后的喜悅。雨過(guò)天晴的彩虹是光彩照人的,是美麗的,人何嘗不是呢?在自己的努力和朋友的幫助下,帶來(lái)的是成功,成功是在友誼之下建立而成的,友誼的產(chǎn)生,代表著擁有希望和快樂(lè),在失敗與成功的苦樂(lè)交織中,我們成長(zhǎng)著,我們快樂(lè)著。
友誼是一條小小的船只,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是一片干旱中的一滴可貴的泉水給予了我們希望。它是為我們指明方向的'燈,為你照亮前進(jìn)的方向,以一抹陽(yáng)光的形式,溫暖你的心,告訴我們,努力學(xué)習(xí),做更好的自己。在陽(yáng)光的照耀下,我們成長(zhǎng)著擁有著更多的友誼,更多的力量。
種陽(yáng)光作文 篇4
卓別林小的時(shí)候,有一年圣誕節(jié)組織合唱團(tuán),卓別林卻落選了,他很沮喪。一天在班上,卓別林背誦了一段喜劇歌詞,博得了大家的喝彩。說(shuō):“雖然你唱得不好,但很有幽默的天分。”
后來(lái),早逝,患上嚴(yán)重的精神病。為了生計(jì),卓別林四處到劇院打聽(tīng),能演上一個(gè)角色。一天,倫敦一家劇院要上演一出戲,劇院答應(yīng)讓卓別林演一個(gè)的角色。演出并不,《倫敦?zé)釒r(shí)報(bào)》在批評(píng)該劇的同時(shí)卻說(shuō):“幸而有一個(gè)角色彌補(bǔ)了該劇的缺點(diǎn),那就是報(bào)童桑米。以前我們不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)孩子,但預(yù)見(jiàn),在不久的將來(lái)定會(huì)看到他不凡的成就!
后來(lái),的卓別林獲得了一個(gè)去美國(guó)演出的。不巧的是,這次演出沒(méi)有引起任何轟動(dòng),然而美國(guó)的《劇藝報(bào)》在談到卓別林時(shí)說(shuō):“那個(gè)劇團(tuán)里至少有一個(gè)很能逗笑的英國(guó)人,他總有一天會(huì)讓美國(guó)人傾倒的!
多年后,卓別林終于成為享譽(yù)世界的藝術(shù)家。我想,除了天才與勤奮之外,他的成功與年輕時(shí)候?qū)捄竦纳鐣?huì)氛圍是分不開(kāi)的。
欣賞,對(duì)于一個(gè)人一生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是另一種必要的陽(yáng)光。這一縷纖細(xì)的陽(yáng)光,能使將要跌入暗處的人,及時(shí)得到一絲光亮的指引,獲得前進(jìn)的,看到走向成功的希望,從而最終引領(lǐng)他走到明媚的未來(lái)。而實(shí)際上,做到欣賞又是那么,只要在他們最需要的時(shí)候,能有一句肯定的話就足夠了。
種陽(yáng)光作文 篇5
拉開(kāi)窗戶,陽(yáng)光只有一種顏色
拉開(kāi)窗戶
陽(yáng)光只有一種顏色
不論你喜歡赤橙黃綠青藍(lán)紫
當(dāng)然情感無(wú)罪
但它好象變色墨鏡
把整個(gè)世界
染得非喜即悲
把所有面孔扭曲
給你看
于是無(wú) 于是無(wú)知的你伸出指頭
“這個(gè)丑,那個(gè)美”
別總給理智放假
如果感情象霧
那么當(dāng)心它遮住了
真理的彼岸
如果感情象月光
那么要知道
它剽竊不了太陽(yáng)的光線
不要說(shuō)感情總在欺騙
種陽(yáng)光作文 篇6
清晨,陽(yáng)光以一種最明亮,最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉大地攀談。綠色的葉子,立即興奮得顫抖,通體透亮,像是黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而陽(yáng)光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ),花朵便立即昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅疾展開(kāi),像一個(gè)一個(gè)洗耳恭聽(tīng)的耳朵。
冬日的陽(yáng)光,也算是一種珍貴吧,普照的陽(yáng)光,就像一個(gè)演說(shuō)家,運(yùn)動(dòng)的聲音,帶走了一切的惆悵。它帶給你溫暖,帶給你向上的力量。變換了座位,新的同桌也很不錯(cuò)哦。她像一縷陽(yáng)光,讓枯寂的日子的單調(diào)變得豐富多彩。
把陽(yáng)光抹在身上,生活也會(huì)變得金黃,金色的五線譜,金色 的樂(lè)章,譜寫(xiě)著金色的輝煌,這也是一種語(yǔ)言,是一種見(jiàn)證。
我得像一個(gè)辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在葉子上的光點(diǎn)里把握陽(yáng)光語(yǔ)言的節(jié)奏,珍惜她帶來(lái)的見(jiàn)證。
陽(yáng)光是一種語(yǔ)言,是一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。
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