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精選陽(yáng)光作文600字(通用40篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的陽(yáng)光作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文600字 篇1
顧城曾說(shuō):“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明!惫饷,這是一個(gè)多么美好的字眼,它包含種種,令我溫暖,令我動(dòng)容,令我感動(dòng)。
清晨的朝陽(yáng),清澈純凈。我揉著惺忪的睡眼,走出房門,拉開(kāi)簾子,看到那絲絲斜射入窗間的陽(yáng)光,不禁溫暖起來(lái)。我回頭看著已準(zhǔn)備好的牛奶面包,廚房里會(huì)因?yàn)槲叶绦〉囊痪洌骸昂贸浴倍老驳膵寢,我笑了,背?duì)著陽(yáng)光,即使在黑暗的陰影中,我也能感受到這份溫暖,專屬于我,永不褪色。當(dāng)我離開(kāi)家門時(shí),我從不忍回頭,我不忍看到媽媽那牽掛般綿長(zhǎng)的眼神,一回回送行,一天天守望,媽媽的愛(ài)如朝陽(yáng)般純凈永恒。
正午的陽(yáng)光,猛烈炎熱。我踏著鈴聲惶恐地進(jìn)了教室,看到老師那犀利的目光,不由冷汗直冒。下課后,辦公室的陣陣沖擊有些讓我睜不開(kāi)眼抬不起頭。如正午的陽(yáng)光,那樣猛烈地打在身上,但卻最為赤裸裸地展現(xiàn)了老師的關(guān)心,老師的焦慮,老師的期望,老師是第二任父母,他們也最為直接地表達(dá)對(duì)我們的愛(ài)。不像父母的細(xì)心叮囑,似乎更像狂風(fēng)暴雨。但正是這如烈日般的愛(ài),令我們一次次地褪去浮華的面具,令我們一回回審視自身的`不足,令我們一遍遍尋找前行的方向。正是這種愛(ài),才造就今日的睿智、謙遜、大氣的我們。它如烈日般直接、猛烈。
傍晚的夕陽(yáng),溫和柔軟。都說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”雖說(shuō)如此,但是我們不正因如此而倍加珍惜如夕陽(yáng)般的朋友嗎?他們雖不能永遠(yuǎn)陪伴在身邊,但短暫的陪伴卻更能令我們感激命運(yùn)的眷顧。朋友,這不僅僅是個(gè)名詞,它是支柱、團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力、奮斗……它如夕陽(yáng)般短暫,卻如夕陽(yáng)般直抵心底最柔軟的地方,令我們銘記,令我們懷念。
朝陽(yáng),正午陽(yáng)光,夕陽(yáng)。這便是我與陽(yáng)光的故事。他們令我溫暖,令我動(dòng)容,令我感激。我愿繼續(xù)寫(xiě)下去,延續(xù)故事的篇章,豐富故事的內(nèi)容,珍藏于心,保存于心。
陽(yáng)光作文600字 篇2
母親教之嚴(yán),愛(ài)之慈,伴我在陽(yáng)光之路上成長(zhǎng)。
母愛(ài),充滿著陽(yáng)光。母親對(duì)我的啟蒙教育正像陽(yáng)光那樣,給我力量,令我的心靈也逐漸茁壯起來(lái)。
至今記得,那時(shí)候不滿三歲的我,坐在軟軟的自行車坐墊上和媽媽一起走在去外婆家的路上。一幅幅廣告在我面前飄過(guò),媽媽看著這些廣告,就教我認(rèn)起字來(lái),這為我上幼兒園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果不是母親做的這些,就沒(méi)有一二年級(jí)我優(yōu)異的成績(jī)。三年級(jí),我的英語(yǔ)之旅開(kāi)始了。然而這個(gè)旅程并不順利,由于剛接觸,我和我的同學(xué)們都十分排斥英語(yǔ)。英語(yǔ)成績(jī)自然也就上不去。一次英語(yǔ)測(cè)試,我居然只得了四分。當(dāng)時(shí)我們班最高分是八分,大家成績(jī)都不好,因此我也并不覺(jué)得羞愧,甚至以恥為榮,驕傲地對(duì)同學(xué)說(shuō),中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)!母親知道后,只是嘆了口氣說(shuō):“你這樣下去可不行啊,英語(yǔ)是一定要學(xué)好的!”之后就沒(méi)再說(shuō)什么,忙別的事情去了,我以為這事就這樣就過(guò)去了,可是——
一到暑假我就遭殃了。母親天天逼我學(xué)單詞,常常把我逼得一把鼻涕一把淚的.。有時(shí)我和母親慪氣,故意將單詞寫(xiě)錯(cuò),一遍遍地,讓母親急得滿頭大汗。然而,無(wú)論我錯(cuò)了多少遍,讓她有多著急,她都不曾說(shuō)我笨,對(duì)我露出一丁點(diǎn)生氣的神色。依舊是耐心地,耐心地一遍遍為我糾錯(cuò),教我讀,教我寫(xiě)。終于,一個(gè)暑假過(guò)去了,三年級(jí)上下冊(cè)的單詞我都熟記于心。于是,四年級(jí),我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)如魚(yú)得水,自然而然好起來(lái)了。當(dāng)然,這都得歸功于我的母親陽(yáng)光般的愛(ài)。
陽(yáng)光暖暖的,我抓住一口,嘗了嘗,很甜很暖,就像,母親的愛(ài)。
陽(yáng)光作文600字 篇3
也許,你在家里,父親一個(gè)欣賞的眼神,母親一聲關(guān)切的叮嚀,慈愛(ài)的陽(yáng)光就會(huì)充滿你的心房;也許,你在老師的辦公室里,滿懷困惑,傾聽(tīng)著老師的柔柔絮語(yǔ),關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光就會(huì)驅(qū)散你心靈的迷茫;也許,你倚在教室窗旁,捧著書(shū)本,讀著名著,吟誦唐詩(shī)宋詞,文學(xué)的陽(yáng)光就會(huì)照亮你成長(zhǎng)的方向。
慈愛(ài)的`陽(yáng)光,關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光,文學(xué)的陽(yáng)光,那么,我的陽(yáng)光到底是什么呢? 說(shuō)實(shí)話,我也不清楚。
慈愛(ài)的陽(yáng)光?小時(shí)候,爸媽還比較關(guān)心我開(kāi)不開(kāi)心等一些事情,隨著年級(jí)的升高,爸媽就只管我的學(xué)習(xí)。我哪一次考試沒(méi)考好,老媽就一口咬定我在學(xué)校里不干正事,沒(méi)學(xué)習(xí),光玩了。老媽也不想想,我要不學(xué)習(xí),我連那點(diǎn)分都考不著。
關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光?小學(xué)階段中,我三年級(jí)那一年的課程沒(méi)學(xué)好,在班里幾乎到了倒數(shù)的地步,我補(bǔ)了三年,才好不容易追上來(lái)。那時(shí)候正好換了個(gè)數(shù)學(xué)老師,超兇,犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,就會(huì)被老師毫不留情的挖苦一番,我們班同學(xué)都很討厭她,也怕她。我那時(shí)候基本上是一星期被笑話一次,時(shí)間長(zhǎng)了,我特害怕老師,見(jiàn)了老師趕緊繞道走,F(xiàn)在我數(shù)學(xué)依然很差,英語(yǔ)老師還讓我做科代表,其實(shí)我英語(yǔ)一點(diǎn)也不好,也沒(méi)上過(guò)輔導(dǎo)班,老師上課講的我基本上聽(tīng)不懂。
文學(xué)的陽(yáng)光?我看過(guò)的名著不少(雖然我也看些鬼故事之類的),看完后放在那里,下次一看書(shū)名我就想起來(lái)主要內(nèi)容了,但對(duì)我寫(xiě)作文一點(diǎn)用處也沒(méi)有,作文依舊寫(xiě)不好,基本上每次都扣個(gè)六七分。
根據(jù)以上總結(jié),老師對(duì)我的關(guān)照比較多,所以,好好努力吧。
陽(yáng)光作文600字 篇4
老師常說(shuō):“給你一點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛;潑你一點(diǎn)洪水,你就泛濫。”
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩:我很開(kāi)朗,既愛(ài)哭,也愛(ài)笑,喜歡無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活;現(xiàn)實(shí)中,我又不得不承認(rèn)自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jī),使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白,自己的落后只是因?yàn)闆](méi)有盡到全力。
有時(shí)候,我會(huì)突然的`,陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。面對(duì)流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心,或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱,卻也不情愿讓人看透。我總是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的心情,好想一個(gè)人站在高高的山頂,讓強(qiáng)勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間, 我就告別了六一,由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭,未來(lái)的生活,也許就像我所渴望的那樣美好。但是,現(xiàn)在的生活,我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不是痛苦,也不都是快樂(lè)。記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”, 梅花的堅(jiān)韌告訴我們,有了“陽(yáng)光”,才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)會(huì)讓我們不禁自問(wèn),生活怎么這樣?但是只要我們敞開(kāi)心扉,擁抱生活,就擁有 “陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上,如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉,那就數(shù)得上是陽(yáng)光,擁有陽(yáng)光,才擁有希望。當(dāng)它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí),我會(huì)懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我渴望擁有陽(yáng)光。讓我們能在陽(yáng)光的哺育下,盡情的成長(zhǎng),散發(fā)各自濃郁的芳香!
陽(yáng)光作文600字 篇5
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,有著陽(yáng)光的性格,還有幾位陽(yáng)光伙伴陪在我的身邊,讓我感到無(wú)限溫暖。而我有一個(gè)陽(yáng)光夢(mèng)想,想與大家分享。
我的夢(mèng)想是成為一位作家,寫(xiě)出許多好看的童話書(shū)籍,讓許多語(yǔ)文成績(jī)不理想的孩子,提高語(yǔ)文成績(jī),讓他們的語(yǔ)文老師松一口氣。我的夢(mèng)想是成為一位富裕的作家,把錢捐給山區(qū)的孩子,讓他們有錢讀書(shū),再蓋起一座座學(xué)校,讓沒(méi)錢讀書(shū)的孩子飽讀詩(shī)書(shū),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才。我的夢(mèng)想是成為一位和藹可親、平易近人的作家,就像葉圣陶爺爺一樣,一點(diǎn)也沒(méi)有架子的作家,只有那樣的作家寫(xiě)的書(shū),才會(huì)有人看。我想要成為作家,和李珊一起,寫(xiě)出一篇篇?jiǎng)尤诵南业奈恼。等我們有錢了,就買兩棟緊靠在一起的別墅,然后幸福快樂(lè)地生活著。但是,我們的寫(xiě)作生涯不會(huì)就此結(jié)束,因?yàn)槲覀冇杏職鈱?xiě)下去!
一天晚上,我和媽媽和往常一樣,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看電影頻道,今天放的電影是《百合》,是寫(xiě)一位年輕的媽媽為自己患有先天性心臟病的小兒子籌八萬(wàn)元手術(shù)費(fèi),可是她沒(méi)錢,就在她一愁莫展的時(shí)候,一位作家阿姨幫助了她。作家阿姨告訴那位母親,作家也不好當(dāng)啊。出三千本書(shū),必須自己掏腰包先買兩千本。媽媽還告訴我,作家寫(xiě)得書(shū)要是不好,是要被退稿的',我堅(jiān)定的信念有些動(dòng)搖了。可是我卻聽(tīng)見(jiàn)自己內(nèi)心的呼喊:“只要我一直寫(xiě)下去,我就不相信,我的決心會(huì)打動(dòng)不了那些冷酷的退稿人。只要我寫(xiě)下去,一定會(huì)有人看的!”
我想成為作家不是一天兩天了,我會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它,直到實(shí)現(xiàn)為止!
陽(yáng)光作文600字 篇6
陽(yáng)光,如一縷春風(fēng)。
灑在大地上,帶一陣又一陣的生機(jī)。
陽(yáng)光、如白雪皚皚。
落在枝頭上,帶來(lái)一寸又一寸的堅(jiān)強(qiáng)。
陽(yáng)光,如重燃希望。
散在人間中,帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)歡笑。
我們班里有一位同學(xué),長(zhǎng)相比較圓潤(rùn),有著一個(gè)大肚子,總是在晚修寫(xiě)作業(yè)時(shí)打哈欠,因?yàn)橐虼撕懿皇芪覀儼嗤瑢W(xué)待見(jiàn)。他姓葉,因?yàn)榭偸窃谥v話時(shí)發(fā)出的笑聲很恐怖,所以被我們的同學(xué)嘲笑,因?yàn)樵谛r(shí)候吃多了長(zhǎng)得胖,并且長(zhǎng)得很像《杰哥不要了》里面的杰哥,所以我們班的.同學(xué)都管他叫杰哥。
他因?yàn)殚L(zhǎng)得胖,總是被同學(xué)們嘲笑,所以因他多次掉入人生的低谷。他像一個(gè)求生的人,總想在黑暗中找到離開(kāi)的那道陽(yáng)光,他天真地認(rèn)為,他總能打破黑暗,找到陽(yáng)光,得到全班同學(xué)的愛(ài)戴。
但難以實(shí)現(xiàn)。
我們班里的同學(xué)都孤立他,每個(gè)人都不愿意和他在一起玩耍,他總是喜歡站在太陽(yáng)光底下,面對(duì)著陽(yáng)光,悄悄地流下一滴滴眼淚?伤麉s依然堅(jiān)信著,陽(yáng)光總會(huì)照射進(jìn)來(lái),只是時(shí)間還不成熟罷了。
過(guò)了幾個(gè)月后,還有幾天就要面臨期末考試了,人人都很緊張,希望著考上好成績(jī),得到過(guò)年的第一份好禮。我們都在努力著。努力向上游,成為優(yōu)秀考生。
他也在努力,努力著找到打破黑暗找到陽(yáng)光,努力著打破同學(xué)們的嘲笑。
可惜、上天總是不公的。
不知哪一位同學(xué)、在他的抽屜里,放上兩顆臭氣蛋。
這兩顆現(xiàn)氣蛋雖然小,但是卻打破了他心理的最后一道防線……
寒假過(guò)去,新春迎來(lái)。
所有同學(xué)都在自己的位置上,只有他的位置上是空著的。
他的桌子上寫(xiě)著。
“再見(jiàn),同學(xué)們,我去收集陽(yáng)光了。”
從此,他再也沒(méi)有回到學(xué)校……
陽(yáng)光作文600字 篇7
謝謝陽(yáng)光,普照萬(wàn)物,寬厚無(wú)私。
教室里,瑯瑯的讀書(shū)聲,像泉水敲擊細(xì)石,清脆、靈動(dòng)。陽(yáng)光透過(guò)竹林,斜射在課桌上。我一邊享受著書(shū)本帶來(lái)的知識(shí),一邊沐浴著溫暖的陽(yáng)光,這是一件多么美好的事情!哦,謝謝你,陽(yáng)光!
風(fēng)和竹林,一定是陽(yáng)光最好的伴侶吧!一月,天氣寒冷,一看見(jiàn)陽(yáng)光便滿心歡喜。語(yǔ)文老師上課時(shí),講那乏味的文言文,窗外關(guān)于陽(yáng)光的風(fēng)景簡(jiǎn)直就是在勾我的魂。
風(fēng)從窗外竹林的梢頭拂過(guò),竹子手舞足蹈。枝頭的小鳥(niǎo)在微微垂下的枝頭演奏著那美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),時(shí)不時(shí)唱出:“謝謝你,陽(yáng)光!”
竹葉青中透著點(diǎn)兒黃,隨著一陣大風(fēng),幾片竹葉緩緩落下,就這樣,將我的目光帶向了竹林旁的菜園。
陽(yáng)光照在菜園中的大白菜上,菜葉上透亮的.幾點(diǎn)露水煞是好看,一條白色的毛毛蟲(chóng)大口大口地嚼著大白菜,它似乎很享受陽(yáng)光。
哦!不!一只鳥(niǎo)媽媽將它啄走了,它往哪飛,我便往哪看。鳥(niǎo)媽媽將毛毛蟲(chóng)喂給了巢中的小鳥(niǎo),毛毛蟲(chóng)在小鳥(niǎo)的嘴尖上掙扎著,似乎不能接受現(xiàn)實(shí)。畢竟,它還沒(méi)能變成蝴蝶,擁有翅膀在空中自由自在地玩耍。
鳥(niǎo)兒們的巢安在一棵差不多一米四高的四季桂上。樹(shù)葉的遮擋,小鳥(niǎo)并不能夠享受陽(yáng)光。在鳥(niǎo)窩中,只有那被風(fēng)驅(qū)動(dòng)的竹子在陽(yáng)光照射下的斑駁,互相追逐著。鳥(niǎo)媽媽常常會(huì)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你要快快長(zhǎng)大,去感受陽(yáng)光!
陽(yáng)光它總是那樣無(wú)私,世間萬(wàn)物都在沐浴著陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有了生命,沒(méi)有了生命那就沒(méi)有了意義。“同學(xué)們把注意力集中!不要看窗外了,我們接著講下一篇文言文!闭Z(yǔ)文老師又是這么說(shuō)。
陽(yáng)光,不是所有人都會(huì)記得你的寬厚無(wú)私,但我會(huì)的!謝謝你,陽(yáng)光!
陽(yáng)光作文600字 篇8
陽(yáng)光是一種早晨語(yǔ)言,她以最明亮,最純潔的語(yǔ)言與你默默交談著,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照耀大地時(shí),大地亮了!那一片片葉子興奮地顫動(dòng)著,被陽(yáng)光照得通體透亮,像一片片“金黃葉”炫耀在枝頭,而當(dāng)陽(yáng)光與地上的鮮花對(duì)話時(shí),花朵立刻變昂起了頭,那些蜷縮在一起的花瓣也迅速生長(zhǎng)開(kāi)了,每一片花瓣都洗耳恭聽(tīng)與陽(yáng)光默默交流著。
晴朗的早晨,走在街上,你不會(huì)留意著陽(yáng)光普照的陽(yáng)光,有時(shí)讓人覺(jué)得昏昏欲睡,有時(shí)讓人覺(jué)得他有著母親般的慈祥。陽(yáng)光那動(dòng)聽(tīng)的聲音,是寒冬之后的春天,是暗夜之后的日出,還是黑夜前的黎明。陽(yáng)光多么溫暖美麗的字眼。就在這些時(shí)刻,陽(yáng)光會(huì)呈現(xiàn)出重逢的喜悅,友情的溫暖以及不能長(zhǎng)時(shí)期待下去的遺憾的情緒。倘若是雷陣雨后的晴天,彩虹也將盡心展現(xiàn)出陽(yáng)光的'才華與魅力。
紅色,橙色僅僅兩種顏色交織著,就組成了一束束陽(yáng)光,可陽(yáng)光她卻愿意把她那樸實(shí)的美好品質(zhì)襯托于彩虹!八ⅰ钡囊宦,陽(yáng)光也亮了,你的心仿佛也想跟著陽(yáng)光上天去。她讓你讓平凡生活的狹窄,變成一片無(wú)邊無(wú)際的草原,讓你枯燥無(wú)味的日子變得豐富多彩,仿佛陽(yáng)光就是一位魔術(shù)師,一旦看到了她,你那現(xiàn)實(shí)中的煩惱,沉悶,都會(huì)被一種浪漫的想象所消解。你也不要去羨慕陽(yáng)光的自由,這僅僅是陽(yáng)光帶給你的意境?墒牵墒沁@一切又是真實(shí)的,她在你的心里留下了永不破滅的印象,還有她在你耳邊的親切呼喚,這一切都是毋庸置疑的!
和陽(yáng)光對(duì)話時(shí)你感受到光明,向上和力量,你就像為園丁,剪去葉子上的不足,讓陽(yáng)光能夠更好的感受到葉子上的音韻,你就像一位農(nóng)民把鋤頭扛進(jìn)田野,讓陽(yáng)光能夠感受到土地的松脂和幽香。陽(yáng)光是一種語(yǔ)言,一種讓人捉摸不透的語(yǔ)言!
陽(yáng)光作文600字 篇9
老師常說(shuō):“給你一點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛;潑你一點(diǎn)洪水,你就泛濫!
我就就是這樣一個(gè)矛盾的女孩:我很開(kāi)朗,既愛(ài)哭,也愛(ài)笑,喜愛(ài)無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活;現(xiàn)實(shí)中,我又不得不承認(rèn)自己的無(wú)知和無(wú)能。平平的成績(jī),使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白,自己的落后只就是正因沒(méi)有盡到全力。
有時(shí)候,我會(huì)突然的,陷入深深的沒(méi)有必要的煩惱之中。應(yīng)對(duì)流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心,或者就是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來(lái)的“理由”。我苦苦地在為別人的不明白而煩惱,卻也不情愿讓人看透。我總就是有意無(wú)意地慨嘆那份失落的情緒,好想一個(gè)人站在高高的山頂,讓強(qiáng)勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。
似乎還就是在迎來(lái)日出、送走晚霞的瞬間,我就告別了六一,由無(wú)知無(wú)畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的`大家庭,未來(lái)的生活,也許就像我所渴望的那樣完美。但就是,此刻的生活,我們更需要“陽(yáng)光”。
生活的全部不就是痛苦,也不都就是快樂(lè)。記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”,梅花的堅(jiān)韌告訴我們,有了“陽(yáng)光”,才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)會(huì)讓我們不禁自問(wèn),生活怎樣這樣?但就是只要我們敞開(kāi)心扉,擁抱生活,就擁有“陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生存不叫生活。
在這個(gè)世界上,如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉,那就數(shù)得上就是陽(yáng)光,擁有陽(yáng)光,才擁有期望。當(dāng)它在一瞬間開(kāi)啟我的心扉時(shí),我會(huì)懂得珍惜生活、熱愛(ài)生命和學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。
陽(yáng)光作文600字 篇10
陽(yáng)光是燦爛的,是溫暖的,更是絢麗多彩的。讓我們彼此分享“陽(yáng)光”吧! ——題記
烏云密布
“看,天要下雨了!币晃煌瑢W(xué)驚訝地叫道。原來(lái)平靜的教室變得嘈雜不堪,好像有什么不祥要發(fā)生似的。隨著天氣的變暗,我們大家的心情也變得陰沉沉的。正在這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,她面帶笑容,好像要宣布什么,她高興地說(shuō):“現(xiàn)在我要給你們看一樣?xùn)|西!蔽覀兲街∧X袋,顯出疑惑的神情,教室里變得鴉雀無(wú)聲。當(dāng)她拿出的那一瞬間,我們驚訝地說(shuō)道:“照片!”隨后老師為我們講了一些她的.孩子小時(shí)候的事,我們似乎又回到了童年時(shí)代,在陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)里奔跑,享受著母愛(ài)的溫暖。是。±蠋煱阉膼(ài)分給了我們,讓我們一起分享“陽(yáng)光”!
風(fēng)雨交加
不一會(huì)兒,雨就下起來(lái)了,烏云是雨的前兆,這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。雖然天氣很陰沉,但我們并不感到悲哀,因?yàn)槲覀兪恰瓣?yáng)光”少年。當(dāng)我拿把傘正準(zhǔn)備回家時(shí),我卻看到老師獨(dú)自一人站在走廊上。我踱步走上去,把傘遞給了老師,而老師又還給了我,經(jīng)過(guò)再三推辭,最終決定我們一起走。在路上,我們有說(shuō)有笑,到家后,衣服雖濕了一半,但卻很快樂(lè),因?yàn)槲野炎约盒闹械摹瓣?yáng)光”分給了老師。
雨后彩虹
大雨過(guò)后,太陽(yáng)公公早早地起床了,我也不甘落后,高興地走出屋子,陽(yáng)光照的刺眼,我感受著陽(yáng)光的普照,心中無(wú)比歡悅。我高高興興地去學(xué)校,在天邊隱約約看到一道彩虹,也許是我的幻覺(jué),但不管怎樣,我的心中卻有一道絢麗的彩虹。陽(yáng)光的照射讓我更加舒暢,與別人分享“陽(yáng)光”更是一種快樂(lè),一種幸福。
擁有“陽(yáng)光”的日子是快樂(lè)的,是幸福的,但分享“陽(yáng)光”的日子更是快樂(lè)的,幸福的。讓我們學(xué)會(huì)享受“陽(yáng)光”吧!
陽(yáng)光作文600字 篇11
冬日的太陽(yáng)是吝嗇的,它緊躲在云層里,不肯赦免我們的罪惡,滋潤(rùn)世界。灰蒙蒙的天,與我的心情相稱.“什么鬼天氣?”旁人嘟囔道。是啊,一直都是陰天。手凍得厲害,紅彤彤的,寒風(fēng)一刮,更疼了。去餐廳的路上,我一直把手揣在口袋里,抵制寒風(fēng)的.侵襲?诖锖芘停拖駤寢尩氖。過(guò)來(lái)的有些晚,餐廳里的人已不多,衛(wèi)生組已開(kāi)始打掃。我看了看手表,向那碗熱氣騰騰的泡面發(fā)起進(jìn)攻。那團(tuán)白氣在鏡片上相聚,分散,相聚….不耐煩地重復(fù)著。我摘下眼鏡,平攤在桌上。
“閨女,別忘了眼睛啊!彼哌^(guò)來(lái)看著我說(shuō)。濃厚的眉毛臥在額前,一副老實(shí)形象!岸!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把面吞到肚里。真的,好暖和!我們彼此都不認(rèn)識(shí),他卻展示著內(nèi)心陽(yáng)光!靶,給你。把這邊掰開(kāi)吃吧,還熱乎著哩!彼弥瘘S的南瓜餅跑過(guò)去,遞給了秀!澳阋渤渣c(diǎn)吧!毙阏f(shuō)著便掰開(kāi)南瓜餅,往他手里塞了塞!安涣,我剛吃過(guò)。你快吃吧,一會(huì)就涼了。”他把南瓜餅往秀懷里推了推。爾后又打掃起來(lái),比以前敏捷了許多……也許他們是對(duì)恩愛(ài)夫妻;也許他們的孩子已經(jīng)踏入了另一所學(xué)校;也許他們的孩子已有了工作;也許他們的孩子也曾經(jīng)被素不相識(shí)人幫助……所有一切都不重要卻足以證明,冬天是有陽(yáng)光的。不管內(nèi)心還是現(xiàn)實(shí)……呵呵!冬天很溫暖,我把最后一口面吞下。抿抿仍有著溫暖的嘴角,捏起眼睛戴上。一縷光射來(lái),在鏡片上蕩漾……哦!太陽(yáng)出來(lái)了!手已恢復(fù)了本色,暖暖的灑在我身上……陽(yáng)光,我充分感覺(jué)到你在我身體中穿梭,我們以融為一體……
陽(yáng)光作文600字 篇12
中午送小臭去學(xué)校,回來(lái)家之后,溫暖的陽(yáng)光,正好透過(guò)窗戶照在家里,暖暖的,而自己坐在暖氣片跟前,一邊享受著暖氣,給自己帶來(lái)的溫暖,一邊享受著陽(yáng)光帶給自己的敞亮,盡情地享受著生活的寧?kù)o和美好!
自己有兩個(gè)時(shí)間段是靈感特別活躍的時(shí)候,一個(gè)就是夜深人靜的晚上,好像睡不著的夜晚,總是讓人思索著一些什么,感悟著一些什么?,所以那個(gè)時(shí)候如果自己要是寫(xiě)作文的話,肯定是靈感特別的活躍,話題也特別的多!
另外一個(gè)時(shí)間就是有著陽(yáng)光的午后,溫暖的陽(yáng)光,好像總能夠給人力量!告訴自己,無(wú)論生活有多么的艱難,都不應(yīng)該絕望,都應(yīng)該認(rèn)真地堅(jiān)持!都應(yīng)該努力的去加油生活!
老姐,發(fā)來(lái)視頻問(wèn)自己干什么?自己特別真誠(chéng)的回答,再靠著暖氣片曬太陽(yáng),老姐問(wèn)我有那么冷嗎?可能自己身體本身怕冷,再者就是自己的心里需要陽(yáng)光的照射吧!
和老姐談到關(guān)于買房子的事情,特別鄭重的告訴老姐說(shuō),一定要買一個(gè)陽(yáng)光能夠照得進(jìn)去的房子,因?yàn)殛?yáng)光有的時(shí)候帶給大家的不只是明亮,更多的是生活上的一種鼓舞吧!
說(shuō)實(shí)話,自己并不喜歡陰雨綿綿的天氣,那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得生活處處透露著一股子失望和絕望,而不像陽(yáng)光燦爛的日子里,人們想到的都是積極向上的東西,想到的都是樂(lè)觀的.,向上的!
在世間所有珍貴的東西中,自己特別的鐘愛(ài)陽(yáng)光,鐘愛(ài)雨他在給大家的溫暖,鐘愛(ài)與它帶給自己的樂(lè)觀的力量!
雖然自己也清楚地知道,生活中不可能每天都有陽(yáng)光,就自己的家而言,有陽(yáng)光的時(shí)候,也不過(guò)是午后的一段時(shí)間,盡管如此,對(duì)于自己而言也足夠了!
因?yàn)樽约褐,太?yáng)落上,明天早晨還會(huì)爬上來(lái),而陽(yáng)光明天還會(huì)依舊給我們愛(ài)的力量!告訴我們生活繼續(xù)前行,才是對(duì)的!
陽(yáng)光作文600字 篇13
放學(xué)的鈴聲敲擊著雪特的心,終于可以結(jié)束一天的疲倦,出去呼吸下新鮮空氣了!整理好書(shū)包,才發(fā)現(xiàn)外面正下著傾盆大雨,雪特把手伸出陽(yáng)臺(tái),感受著大自然的生機(jī)。
“哎呀!不好!今天忘帶傘了!”雪特突然大叫一聲,學(xué)校離公車站還有一段很長(zhǎng)的路,這可怎么辦呀?雪特心想:剛剛跨進(jìn)初中,怎么就如此倒霉,該死的雨,你給我快停下!雪特一邊埋怨,一邊把頭垂了下去,以至她嘆氣的'聲音在過(guò)道里回蕩。
本來(lái)雪特是想去求助好朋友喬恩的,可是想了想,喬恩家和雪特家又不在同一方向,那樣,未免太麻煩了。因此,雪特止住了前去尋求幫助的腳步。
到了樓下,雪特才發(fā)現(xiàn),雨下得真的太大了,可是,總不能一輩子在這里干著急!想到這兒,雪特“呼——呼”的一聲,向車站狂奔過(guò)去,雨淋濕了雪特的衣服,在雨中的雪特,一會(huì)兒便成了落湯雞。
“不好——“雪特輕呼一聲,還是滑倒了,因?yàn)樗艿锰土,此時(shí)的雪特狼狽不堪,覺(jué)得腳一陣酸痛,她勉強(qiáng)站了起來(lái),跌跌撞撞地向車站挪去,就在剎那間,一個(gè)身影閃了過(guò)來(lái),雪特感到一只有力的胳膊托住了自己,雪特詫異地抬頭看了看,頭頂上多了一把天藍(lán)色的傘,再看看身邊,一個(gè)高出自己很多的男生正攙扶著她,她半天才反映過(guò)來(lái),敏感地意識(shí)到周圍多了許多異樣的眼光,背后似有很多女生在指指點(diǎn)點(diǎn),雖然周圍的氣氛不太友好,但雪特的心里覺(jué)得舒服多了,比起剛才的狼狽,此時(shí)的雪特要明顯的安靜了許多。
這位陌生男生的友好幫助,給雪特的心里注入了陽(yáng)光,至少這是雪特踏入中學(xué)以來(lái)第一次遇到令她欣慰的事情。
陽(yáng)光作文600字 篇14
今天,老師組織我們?nèi)ダ先嗽核蛺?ài)心、送溫暖。放學(xué)后,同學(xué)們都興高采烈地回家去準(zhǔn)備了——
第二天,風(fēng)和日麗。在去的路上,同學(xué)們顯得異常興奮,,都迫不及待地向別人展示自己的溫暖——
小C說(shuō):“我?guī)?lái)的是被子,沒(méi)有什么比被子更貼心了!
小D說(shuō):“我?guī)У氖窍灎T,要是停電的話,它可是最實(shí)用的!
小F說(shuō):“我?guī)У?是……”
……
總而言之,每個(gè)人的“溫暖”都是各有千秋,可是,他們對(duì)我的禮物倒是很感興趣,疑惑不解地問(wèn):“這……有什么用嗎?”
我笑而不答,只是搖搖頭,“不,到時(shí)候你們就知道了。”
到了老人院,四處顯得很安靜,老人們要么是下棋,要么是睡覺(jué),要么是……可是,每個(gè)人的臉上都不掛一絲笑意,安祥中帶著點(diǎn)兒沉重?粗@冷清的場(chǎng)面,我們不禁有些心酸……可是,我們的到來(lái),似乎改變了這一現(xiàn)狀,仿佛黑暗中有了一盞明燈,雖然光線不明顯,卻看得見(jiàn),也摸得著。老人們眼里似乎又重新點(diǎn)燃了希望之光,同學(xué)們一一飽含深情地送上了“溫暖”,然后鄭重其事地與老人擁抱了一下,久久不肯松開(kāi)。
輪到我了。我將來(lái)時(shí)便放在陽(yáng)光底下的小物件拿了下來(lái),在陽(yáng)光底下時(shí),它并沒(méi)有什么特別,可是,就在它拿出太陽(yáng)射線外后,“奇跡”出現(xiàn)了:當(dāng)它放在黑暗的地方時(shí),它會(huì)像太陽(yáng)一樣照亮。讓人看了,不禁有股暖意涌上心頭!斑@就是我的禮物——陽(yáng)光,它能讓黑夜像白天一樣明亮,希望它永遠(yuǎn)陪伴著你們!
“好……”同學(xué)們拍著手叫道。可這時(shí)候,老人們卻熱淚盈眶……隨后,同學(xué)們的眼里也莫名其妙地,出了許多的“汗”……
陽(yáng)光作文600字 篇15
初春,清晨,我走在去往學(xué)校寧?kù)o而帶著淡淡寒氣的小路上?粗爝吘従徤鸬奶(yáng),陽(yáng)光也變得更刺眼了些,它揮灑在路旁的樹(shù)梢上,金黃的陽(yáng)光透過(guò)碧綠的葉子沐浴著這條小路,我伸出手,感覺(jué)得到它的溫度,是那么溫暖,那么柔和,讓我心中充滿了力量。
不知為何,接下來(lái)的一個(gè)星期,陰雨連綿,就像古句所述的“淫雨霏霏,連月不開(kāi)”,我的心總感覺(jué)有些壓抑。我快步地走在那條熟悉的小路上,雨水輕輕地打在我的傘面,樹(shù)葉間也時(shí)常落下幾顆稍大的雨珠,落到積水中,濺起小小水花;抬頭向上看,天空灰蒙蒙的,再也感覺(jué)不到那份溫暖和柔和,頓時(shí)感到十分失落,心中好像也下起了雨......
坐在教室里,我靜靜地望著窗外的天,那片灰色,仍然久久不愿離去,窗外的人們打著五顏六色的傘,在朦朧的窗前不停地穿行著,他們的步伐有些急促,像在躲避著什么。我突然想起來(lái)前面晴朗的那幾天,人們緩緩地在陽(yáng)光下挪動(dòng)著腳步,感受著這陽(yáng)光的溫暖,任由它穿透我們的身體;丶业穆飞,我依然是快步地離開(kāi)了那片烏云。帶著一絲無(wú)奈與失落。我拖著疲倦的身體回到家,心中的陰影還是久久不能散去。
第二天,我?guī)е诖男淖叱黾议T,伸手在空中摸了摸,雨已經(jīng)停了。路邊還保留著好幾片積水,抬頭一望,云層在緩慢地飄動(dòng)著,太陽(yáng)就要露出來(lái)了,它的光芒在云層邊緣漸漸放大。太陽(yáng)光照射著這期待它已久的.土地,小路上積水會(huì)反射著它,發(fā)著金色的光。我放慢了自己的腳步,享受著這再次遇見(jiàn)的陽(yáng)光,靜靜地向前走。
雨總會(huì)停,天也總會(huì)放晴!只要心中有著對(duì)陽(yáng)光的期待,對(duì)溫暖的渴求,它一定會(huì)與你相遇!再次遇見(jiàn)陽(yáng)光,讓我更加珍惜。
讓我們心中多一些陽(yáng)光,讓大家的世界都充滿陽(yáng)光的味道吧!
陽(yáng)光作文600字 篇16
“喜歡是藏不住的風(fēng),會(huì)告訴整片森林!币灰活}記
媽媽,您就像一縷陽(yáng)光,照亮著我心靈的黑暗,媽媽每當(dāng)我做題做到頭疼時(shí),你都會(huì)耐心的給我一一解答,您就如桌邊的一盞蠟燭,燃燒自己照亮著我。
媽媽有個(gè)習(xí)慣衣服,洗完后會(huì)把他們疊整齊擺好,那天她照例收拾著衣物,我躺在沙發(fā)上,看著老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》。午后暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),茶幾上一束純白的梔子花,散發(fā)著淡淡的清香!靶,你看這兒,有好多條手帕呢!”媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō),似乎很興奮。
“手帕?”我問(wèn)到。
“你還記得這些手帕嗎?看這一條,上面印著米奇老鼠,那時(shí)你4歲每天都用它來(lái)擦汗,你對(duì)它真是愛(ài)不釋手,當(dāng)你在公園里玩時(shí),你顛兒顛兒的跑,手帕跟著你一蕩一蕩的,可真像只花蝴蝶!眿寢屝跣踹哆兜恼f(shuō)著,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的'回憶中。我無(wú)法應(yīng)和母親一一,因?yàn)槲沂裁炊疾挥浀谩?/p>
“還有,這一條蕾絲花邊的是你的好朋友,小雪送給你的十歲生日禮物,唉,時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間你就長(zhǎng)這么大了!彼p輕嘆了口氣,把慈祥的臉對(duì)著我,這目光卻讓我不知所措,媽媽時(shí)常對(duì)我,說(shuō)自己老了,記性不好,可是這些她卻記得這么清楚。
我感到眼中有些濕潤(rùn),鼻子也有點(diǎn)酸,輕聲說(shuō):“媽媽,你怎么還記得這么多呢?”媽媽沉默了一會(huì)兒才回答:“怎么會(huì)不記得呢?”她像是在自言自語(yǔ),我的眼淚悄然落下。是啊,怎么會(huì)不記得。
就好比吹過(guò)的一陣春風(fēng),陽(yáng)光灑下大地,因?yàn)閻?ài)著,所以感動(dòng)。
陽(yáng)光作文600字 篇17
太陽(yáng)是地球的上帝,所有生物都是與太陽(yáng)一起誕生的。更何況太陽(yáng)象征著光明,哪里有溫暖的太陽(yáng),哪里就有陽(yáng)光。
我從三歲開(kāi)始,身邊就有一個(gè)小跟班。她比我小幾個(gè)月,嘴里叫著“姐姐!妹子!”我心里從來(lái)不這么想。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我總是盡力和我一起奮斗。但是,我打架的時(shí)候,從來(lái)不像妹子,但是就算我盡力了,也永遠(yuǎn)贏不了。生氣總是要三兩天,然后用各種奇怪的理由和好。畢竟,我們不能沒(méi)有彼此。在三歲的天空中,溫暖的太陽(yáng)是極其天真的。
后來(lái)她七歲,我七歲零兩個(gè)月。我們?cè)诟咭灰黄饘W(xué)習(xí)生活。那時(shí)候一包辣條還是上學(xué)路上一道亮麗的'風(fēng)景線,這種味道不錯(cuò),一毛錢的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有抵抗力的。但是,父母對(duì)這種“垃圾食品”的抵觸情緒很高。但是“魔高一尺”,既然不能如圖示吃掉,那就躲起來(lái)。所以我們一個(gè)接一個(gè)的踩在現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口的婆婆是一個(gè)很好的藏身之處。更重要的是,善良的婆婆愿意幫我們“掩飾”。俗話說(shuō)“不要讓人知道,除非你做不到!奔词刮覀冏载(fù)自己的聰明,姜還是老的辣,父母還是很聰明。當(dāng)我們被抓住時(shí),整條街都是我們逃跑的痕跡。七歲的天空,我們讓城市充滿了風(fēng)雨,陽(yáng)光照耀著我們,真的很燦爛。
十幾年的友誼,真的來(lái)之不易。我們就像兩個(gè)發(fā)光體,相互吸引,共同成長(zhǎng)。我始終相信,能相伴十幾年的人,不會(huì)輕易分開(kāi),即使殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平了我們的棱角,兇路會(huì)刺破我們的鞋襪,即使多年后我們腳下有風(fēng)。我想我會(huì)找到她的。我會(huì)在一個(gè)陽(yáng)光溫暖的地方找到她。
陽(yáng)光作文600字 篇18
上帝有幾個(gè)活潑可愛(ài)的女兒,她們會(huì)給熱愛(ài)生活、心中充滿陽(yáng)光的人以上帝之吻,讓他們一生幸福。
——題記
一縷槍口邊的青煙成全了你最后一次畫(huà)作,白色的鴿翎飄落在你最鐘愛(ài)的向日葵上。
黃色,永遠(yuǎn)是金黃色!
當(dāng)無(wú)邊的黑暗慢慢包圍著你,吞噬著你的心魂,你卻依舊凝望并擁抱著那滿地的陽(yáng)光和滿室的花香,你永遠(yuǎn)是如此專注……
誰(shuí)說(shuō)你的性格和你的手法一樣扭曲,誰(shuí)說(shuō)你的靈魂和你的線條一樣顫狂,黃昏的,你對(duì)著日落嘆息,朝陽(yáng)時(shí),你對(duì)天歡呼。每次欣賞您的畫(huà)作,總會(huì)讓人淚流滿面,感動(dòng)長(zhǎng)遠(yuǎn),應(yīng)為你早已將你的一生融入陽(yáng)光,你本身就是一株向日葵,植入心扉,又何所懼?
陽(yáng)光需要植入心扉,在這苦痛的日子里,心情的感動(dòng),讓自己沖刺熱忱,植入陽(yáng)光,抱著希望,共同奮斗屬于我們的2008!
陽(yáng)光植入,想信寒風(fēng)也會(huì)敗退!
呼嘯山莊,永遠(yuǎn)冰封,心被凍結(jié)。
向?qū)Ω赣H的病痛,保姆的慘劇,一切一切像呼嘯著的北風(fēng),撕裂天使的羽翼,卡茜,你何以面對(duì)?
生活像死寂,苦痛像冰結(jié),然而卡茜的脈脈溫情,融化著堅(jiān)冰,冰凍的心開(kāi)始回還,風(fēng)鈴聲響再次縈繞于耳,呼嘯山莊,再次變得暖和,卡茜,您的生中,早已做好融冰的`打算,只要心中有陽(yáng)光,困苦再大,也終驅(qū)趕迷霧,見(jiàn)那散入心扉的陽(yáng)光,讓陽(yáng)光照進(jìn)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地說(shuō):“植入陽(yáng)光吧,哪怕一點(diǎn)也已是以消散眼前的一切困惑,高三也有時(shí)迷茫、無(wú)助,但心中有陽(yáng)光,也終會(huì)跨過(guò)那道檻,尋找屬于明天的成績(jī)與暢述。
風(fēng)過(guò)疏林,風(fēng)過(guò)而林無(wú)聲;雁渡寒潭,雁過(guò)而潭無(wú)影;心放陽(yáng)光,光卻充溢心魂,為你驅(qū)逐迷霧,感嘆生命,做一個(gè)詩(shī)意生活的人,詩(shī)意的棲息,勇敢面對(duì),做一個(gè)植入陽(yáng)光而不畏困惑的孩子吧!
陽(yáng)光作文600字 篇19
陽(yáng)光是什么?它是一位醫(yī)生,它是一位園丁,它是黑暗里的明燈,它是沙漠里的綠洲,讓我們一起去感受陽(yáng)光吧!
早上,暖洋洋的陽(yáng)光射入被褥,我打了個(gè)哈欠,在陽(yáng)光的撫摸下我的身體暖融融的。晨風(fēng)中透露著幾絲涼意,當(dāng)我走到公園晨練時(shí),人們面無(wú)表情,在這充滿涼意的早晨晨跑;又不知從哪兒穿出了一縷縷的陽(yáng)光,穿透層層云朵,照耀著大地。陽(yáng)光照到樹(shù)葉上,樹(shù)葉上晶瑩的露珠閃著五彩的光芒;陽(yáng)光照到河面上,平靜的河水歡快的舞動(dòng)起來(lái),、漾起一條條粼粼的波紋,如同舞動(dòng)的絲帶;陽(yáng)光照到花朵上,含苞欲放的花蕾漸漸綻開(kāi)“笑臉”;陽(yáng)光照到老人身上,老人原本緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),露出慈祥的微笑……
在陽(yáng)光下,一切都富有生機(jī)。奔跑在陽(yáng)光下的我盡情沐浴著陽(yáng)光,不再孤獨(dú),陽(yáng)光精靈一直陪伴著我,如同一股暖流流入我的心田,令我全身都暖洋洋的。
在校園里,有了陽(yáng)光,大家在草地上盡情奔跑,在走廊上悠閑地說(shuō)笑。上課了,老師慈祥的`目光注視著同學(xué),同學(xué)們因?yàn)殛?yáng)光的存在更加活力十足,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,以清脆響亮的童聲大聲朗讀著課文。
媽媽說(shuō),陽(yáng)光是一種溫暖;爸爸說(shuō),陽(yáng)光是一種活力;我說(shuō),陽(yáng)光是一種愛(ài)心。我們享用豐盛的晚餐,當(dāng)我們穿戴名牌的衣物,這些對(duì)于災(zāi)區(qū)的小朋友來(lái)說(shuō)就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。如果我們少吃一點(diǎn)零食,少玩一種玩具,節(jié)省下來(lái)寄給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓災(zāi)區(qū)的小朋友心中不留遺憾。這樣的愛(ài)心會(huì)讓他們感受到如同陽(yáng)光一樣的溫暖。 陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光是一種愛(ài)!
陽(yáng)光作文600字 篇20
沒(méi)有真正的朋友實(shí)在是凄涼孤獨(dú)。
如果沒(méi)有朋友,這世界只是荒野一片!}記
一個(gè)春日的早晨,我坐在教室里,靜靜地淌徉在書(shū)香中。半晌,幾個(gè)靈敏的身影躍到我的桌前,我抬頭,原來(lái)是我的好友們。心里正疑惑她們要說(shuō)什么,她們便開(kāi)口了“我們星期六在A書(shū)城見(jiàn),好嗎?”頓時(shí),我嘴角揚(yáng)起了微笑的弧度,爽快地答應(yīng)了。之后,我天天盼著、等著這一天。
約定時(shí)間的前一個(gè)夜晚,我來(lái)到橙色的窗簾前,輕輕拉開(kāi)它,看那天空很是晴朗。可在入睡后,我隱約聽(tīng)到了雨聲,我暗地埋怨這場(chǎng)雨來(lái)的不是時(shí)候。
起床后,雨仍下個(gè)不停,我心里已經(jīng)涼了半截。想著,她們應(yīng)該不會(huì)去了吧!便獨(dú)自一人托著雨柄,慢慢地走在路上,傾聽(tīng)著那淅瀝的雨聲,像在演奏一首快樂(lè)的曲子,聲音忽高忽低,節(jié)奏忽緊忽慢,雨珠在深邃的天空下跳躍著。“叮咚”的聲音驅(qū)散了小路的寂寞,卻跳到我的心坎上,成為我心靈的慰藉,繼續(xù)沿著路走去,很多想法在我心里油然而生。這些問(wèn)題裝在腦中質(zhì)問(wèn)著我,直到走到離A書(shū)城不遠(yuǎn)處,我模糊的視線中仿佛看見(jiàn)幾個(gè)身著鮮艷的人兒對(duì)我搖晃著手。我?guī)е苫笞呓齻儯吹降木谷皇恰业?朋友們,揉了揉雙眼,再睜開(kāi)時(shí),她們已像一群小鹿般向我奔來(lái),臉上綻放著笑容,更像一群純潔的精靈?墒牵齻兯实男β晠s讓我內(nèi)疚,在這場(chǎng)突如其來(lái)的雨中,她們毅然地選擇相信我,而我,則是對(duì)她們充滿不信任。想著想著,往日她們熱情幫助我的場(chǎng)面像播放電影般在我腦海中徘徊,我的眼眶不由得濕潤(rùn)了。是我想錯(cuò)了,我不該去懷疑這份真誠(chéng)的友誼,盡管它不容易破碎。
讓我執(zhí)起你的手,在等待的歲月里,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不絕望,守候著你便守住一生的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文600字 篇21
陽(yáng)光,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),溫暖。萬(wàn)物沐浴在陽(yáng)光下,它們感受著陽(yáng)光傳遞來(lái)的溫暖,享受著這份獨(dú)特的禮物。
我是一株嫩草,為了迎接陽(yáng)光的到來(lái),我使勁的想要擠掉身上的束縛——一塊巨石。我將我的芽牢牢地扎根于地上,終于,我破土而出了。一縷陽(yáng)光照射在我的臉上,我如出生的嬰兒般,貪婪的'吮吸著她的乳汁。她輕輕地?fù)崦遥刮腋械较膊蛔越。身體漸漸的被暖和了,我向她招手,她沖著我笑,我開(kāi)始沐浴于陽(yáng)光下,在她的滋潤(rùn)下,我漸漸的茁壯成長(zhǎng)。
我是一只小鳥(niǎo),漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去了,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,享受著陽(yáng)光帶給我的溫暖,真舒服!張開(kāi)那豐滿的羽翼,我想要飛翔,去感受陽(yáng)光,讓她沐浴著我。她是多么的溫柔,將一點(diǎn)一點(diǎn)的溫度傳遞給我,使早已凍結(jié)的身體得以舒展。蹬蹬小腿,撲撲翅膀,終于,我飛起來(lái)了。!我沐浴于陽(yáng)光下,同他嬉戲,一股喜悅從心底流出,我很是快樂(lè)。突然發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光下沐浴的我,已長(zhǎng)大了,我開(kāi)心的朝遠(yuǎn)處飛去。
我是一個(gè)盲人小女孩,雖然,我看不見(jiàn)陽(yáng)光,但是,我能感受到她給我的溫暖。清晨,當(dāng)黎明的第一縷曙光照進(jìn)屋子里,我總喜歡站在窗前,去感受陽(yáng)光給我的溫暖。心中的太陽(yáng)仿佛也升起來(lái)了,我不再感到外面一片黑暗,而是光明的,自卑感消失了,自信心驟然升起,一弧微笑在我的臉上出現(xiàn),我感謝陽(yáng)光。我沐浴于陽(yáng)光下,享受著上天給我的這份最好的禮物,心中的陰霾散去了,我快樂(lè)的生活著。
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái),七色光彩!”唱著這首歌,沐浴于陽(yáng)光下,你會(huì)感到外面一片美好。朋友,讓陽(yáng)光住進(jìn)你的心,讓我們共同沐浴于陽(yáng)光下吧!
陽(yáng)光作文600字 篇22
沐浴陽(yáng)光,一切灑脫。
一個(gè)人,走在大街上。陽(yáng)光明媚,空曠的馬路上偶爾穿過(guò)幾輛車。沒(méi)有那么喧鬧。道路邊,點(diǎn)綴著嫩嫩的綠,那綠,是賞心悅目的綠。丁香花的香氣撲面而來(lái),讓人有種陶醉的感覺(jué)。讓人迷失在這含著丁香之香里。柔和的陽(yáng)光懶散的灑下來(lái),穿過(guò)抬頭就會(huì)看見(jiàn)那明亮細(xì)碎的陽(yáng)光。
我讓身體放松,伸展開(kāi)手臂,去接納那無(wú)限的陽(yáng)光。散在每一寸肌膚上,那么溫暖。讓我有一種墜落的感覺(jué),又有一種輕松的感覺(jué)。睜眼望著陽(yáng)光,它周邊的白云因?yàn)樗墓饷⑷偵狭艘坏牢宀实倪。迎著太?yáng),我突然想到了一句話,很貼切!鞍涯愕哪樣蜿(yáng)光,那里不會(huì)有陰影。”是的,感受著陽(yáng)光感覺(jué)輕松了不少。沐浴著陽(yáng)光,把一切都拋開(kāi),讓自己真真正正的迷失一次。好像脫離了這個(gè)世界,靈魂離開(kāi)了屬于自己的身軀,和陽(yáng)光融合在一起。一個(gè)遠(yuǎn)離俗世的人。靜靜的,和陽(yáng)光化為一體,F(xiàn)在的我,很羨慕黃藥師,對(duì)他,我有著無(wú)窮盡的羨慕,羨慕他的放蕩不羈,羨慕他的`無(wú)拘無(wú)束。現(xiàn)在的我,很向往陶淵明,對(duì)他,我有著無(wú)窮盡的向往,向往他的世外桃源,向往他的隨意自由。我愿和他們一樣,放蕩自由的去感覺(jué)著陽(yáng)光給我的快感。
印象里恍惚的記得,有一個(gè)朋友,她也曾寫(xiě)過(guò)這個(gè)題目的作文。文章里的那些話,我已經(jīng)記不起了,只是模糊的記得她用的是淡淡的粉色,很陽(yáng)光的感覺(jué)。我想到躺在草地上,盡情的去暢游在著陽(yáng)光里。
讓我們拋開(kāi)一切的煩惱,憂傷。拋開(kāi)我們這個(gè)年齡所不該有的傷感。盡情的去接納陽(yáng)光,去開(kāi)心。沐浴著陽(yáng)光,那么愜意。一切都漸漸遠(yuǎn)航,只留灑脫。
沐浴陽(yáng)光,一切灑脫。
讓我們的青春飛揚(yáng)在這個(gè)陽(yáng)光里。放飛一些傷感,沐浴著陽(yáng)光灑脫的成長(zhǎng)。讓青春飛揚(yáng)。
------后記。
陽(yáng)光作文600字 篇23
陽(yáng)光,總是那么的陽(yáng)光。
坐在桌前,看滿地陽(yáng)光,不由得發(fā)出這么句無(wú)聊的感悟,或許,這就叫神圣的無(wú)聊,也可叫無(wú)聊的無(wú)聊吧。于是,也就在這種神圣抑或是無(wú)聊的境界中再次品讀陽(yáng)光。
陽(yáng)光,應(yīng)該是心胸寬廣的吧。你看,那漫山遍野,那海角天涯,不論多么遙遠(yuǎn)的地方,總能感受到陽(yáng)光帶去的溫暖與光明,它不會(huì)因性情而變,它不會(huì)因心境而變;它不會(huì)計(jì)較你所擁有的金錢的多少,不會(huì)在意你地位的高低,不會(huì)在乎你的一切,它總能給你陽(yáng)光。當(dāng)我們身處逆境時(shí),不需要你祈求,它總會(huì)用一抹光亮帶給你生活的希望;當(dāng)我們承受了漫漫黑夜的煎熬時(shí),它總會(huì)用金色的光芒迎接你走進(jìn)新一天的真誠(chéng)。所以,陽(yáng)光是博大的,是寬廣的,沒(méi)有人有不喜歡陽(yáng)光的理由。
陽(yáng)光,應(yīng)該是隱忍的'吧。要不,怎么沒(méi)有看見(jiàn)它喜怒哀樂(lè)的情感?大千世界,誰(shuí)都不會(huì)一帆風(fēng)順,誰(shuí)都會(huì)有很多憂愁感傷。只不過(guò),有人把痛苦掛在臉上,有人把痛苦裝在心底。陽(yáng)光,或許就是那種把痛苦裝在心底的吧。它隱忍,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),當(dāng)暴風(fēng)驟雨到來(lái)的時(shí)候,它會(huì)用勇敢的姿態(tài)微笑面對(duì),只要有一絲云的縫隙,它便會(huì)努力散播自己璀璨的光芒。
我品味陽(yáng)光,可我在陽(yáng)光中迷茫。雖然陽(yáng)光永遠(yuǎn)是那么陽(yáng)光,可是,誰(shuí)能看到陽(yáng)光背后的感傷;雖然陽(yáng)光永遠(yuǎn)是那么陽(yáng)光,可陽(yáng)光是否能懂,沐浴在它光芒之中的,有一種心情叫憂傷!
行于時(shí)光河流的我們,一邊享受陽(yáng)光,一邊品味陽(yáng)光。在陽(yáng)光的照耀下,整理我們生命的行囊。我們?cè)陉?yáng)光中行走,雖然,誰(shuí)也不知道,下一天、下一站,是否有陽(yáng)光,我們只把生命,虔誠(chéng)的高扛,也許,有一天,陽(yáng)光會(huì)給我們的生命最好的注腳..........
陽(yáng)光作文600字 篇24
“呤呤呤,呤呤呤”,鬧鐘發(fā)出的響聲打破了清晨的寂靜,睜開(kāi)雙眼,又是一個(gè)愜意的周末。吃過(guò)早飯,打開(kāi)電腦坐在桌前。此時(shí)一縷晨曦透過(guò)窗戶溜進(jìn)我的房間,不一會(huì)兒又多了幾縷,活像一只只活潑頑皮的小貓。突然,天花板上出現(xiàn)了一道絢麗的光線,低頭尋找光源,原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资亲郎系囊粡埞獗P。望著光盤射出的光線,不禁有些入迷,它是異樣的迷人,不斷刺激我的視覺(jué)神經(jīng),陽(yáng)光竟是那樣美麗!
這時(shí)腦海中閃現(xiàn)出一句話“心存陽(yáng)光,你就是自己的神”,這是著名的探險(xiǎn)家歐文·姆斯說(shuō)的,他是走出塔克拉瑪干沙漠的第一人。第一次聽(tīng)說(shuō)他的故事是在一本雜志上。那時(shí)我剛考完試并不理想,雖然心里暗暗示意自己要總結(jié)錯(cuò)誤,但卻一直不敢面對(duì),甚至連拿起試卷的勇氣都沒(méi)有。后來(lái)看完他的故事后,我被他不懼困難、敢于斗爭(zhēng)的精神所感動(dòng),被他那堅(jiān)定的信念所折服。我終于捧起了那疊帶給我無(wú)盡挫折感令我悲傷的試卷,總結(jié)了所犯的錯(cuò)誤,在下一次的考試中獲得了較好的成績(jī)。
“心存陽(yáng)光,你就是自己的神”,我想他說(shuō)的陽(yáng)光就是信念吧。這多像早上的那一幕啊,那張光盤就像是自己的理想,而陽(yáng)光就是信念,當(dāng)在自己的'理想上灑下信念之光后,收獲的則是耀眼的成功的光芒。是信念使他逃脫險(xiǎn)境,成為第一人;是信念使我堅(jiān)定自己的目標(biāo),考取好成績(jī)。遇到挫折何必求神拜佛,因?yàn)槟憔褪亲约旱纳,?jiān)定自己的信念吧,我想一定會(huì)成功的!
離開(kāi)桌前,走到窗邊。清晨的陽(yáng)光更為燦爛了,我沐浴在晨曦之中,一股暖意占據(jù)心房。放眼望去,樓下的花草樹(shù)木,周邊的樓房路燈,無(wú)一例外被這一股金色暖流所包裹,發(fā)出屬于它們耀眼的光芒,激勵(lì)著我努力前行。
陽(yáng)光作文600字 篇25
生活是一幅荊棘叢生,風(fēng)雨交加的畫(huà)卷,然而,只要心存陽(yáng)光,就會(huì)走向希望,走向成功!}記
當(dāng)一縷春風(fēng)伴著陣陣花香與我們擦肩而過(guò),新的一年,我們正在長(zhǎng)大。當(dāng)昔日幼稚的臉龐,伴著陣陣歌聲變得成熟,我們正在長(zhǎng)大。當(dāng)心中的依賴漸漸變成獨(dú)立,我們正在長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大的我們,學(xué)會(huì)了品味生活,體驗(yàn)失敗。學(xué)會(huì)了承受挫折,也學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)一切。
上星期,心情格外沉重。因?yàn),我真的不敢接受這樣的變化。上星期,我們進(jìn)行了期中考試,原以為還能保持以前的水平,不料……
在焦急的等待中,試卷終于發(fā)下來(lái)了。結(jié)果,卻讓我大失所望。望著那一個(gè)個(gè)讓我痛徹心扉的'數(shù)字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,心仿佛在滴血,卻沒(méi)有流淚,淚,淚能改變什么?如果淚真能改變現(xiàn)實(shí),我又何止哭過(guò)十遍百遍?那一刻,我異常平靜仿佛睡醒了一般。眺望遠(yuǎn)方夕陽(yáng)緩緩下沉,這是否也在譴責(zé)我的墮落?極力壓制住心中的波瀾,走出教室抬頭仰望天空,今天的太陽(yáng)藍(lán)天白云和曾經(jīng)的一樣。并沒(méi)有改變什么。一樣有和煦的春光,一樣有微風(fēng)細(xì)雨落葉秋蟬,一樣有沉沉落日喃喃雁群……,不一樣的只有心情而已,然而生活中哪能沒(méi)有挫折呢?這只不過(guò)是我們前進(jìn)道路上一朵小浪花而已。想到這里我的心情也不禁好了許多。
我們一天天在長(zhǎng)大,無(wú)數(shù)幾乎雷同的365個(gè)日子遠(yuǎn)去之后,長(zhǎng)大的我們學(xué)會(huì)了承受,更學(xué)會(huì)了平平淡淡面對(duì)必須面對(duì)的一切。
讓所有的挫折永遠(yuǎn)成為歷史吧!重新找回迷失的自我,以更充沛的精力投入新的生活,新的開(kāi)始。只要我們心存陽(yáng)光,努力追求,終有一天會(huì)走向成功。
陽(yáng)光作文600字 篇26
在同一片藍(lán)天下,每個(gè)人都有幸福,不過(guò),請(qǐng)你記得。
陽(yáng)光
其實(shí),人生有時(shí)很短暫,但卻時(shí)時(shí)都充滿了幸福。一朵鮮花,昂昂的挺立在陽(yáng)光下,貪婪的享受著這個(gè)美好的時(shí)光,這就是一種幸福!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”這是古人的話——那請(qǐng)你記得,當(dāng)你受到別人的幫助時(shí),你會(huì)幸福,當(dāng)你真心回報(bào)他人時(shí),別人向你會(huì)以陽(yáng)光般的笑容時(shí),這就是幸福,不過(guò)請(qǐng)記得。山區(qū)的孩子在陽(yáng)光下,抱著書(shū)本,帶著興奮的心情,開(kāi)著書(shū),那也是幸福。再想想,人們?cè)诿髅牡年?yáng)光下,心情跟著好天氣回升,拉著好朋友,一路上有說(shuō)有笑,那是幸福。朋友,千萬(wàn)別說(shuō)你不幸福,因?yàn)樾腋>驮谀闵磉!不過(guò)請(qǐng)記得……
雨
很多人不喜歡下雨天,雨就好像眼淚在流淌,讓人的心情不再會(huì)是那么好了。發(fā)現(xiàn)!理解!其實(shí)下雨天也幸福!雨天,靠在窗邊,我喜歡聽(tīng)雨滴敲打在樹(shù)葉上的'聲音——沒(méi)有歌詞,只有一種清新,這就是一種幸福,對(duì)了,請(qǐng)你要記得。在雨天,我喜歡嗅到雨后的空氣,我喜歡躺在雨后的草坪,讓那雨滴漫濕我的發(fā)絲。這對(duì)于我是一種幸福,我會(huì)記得。小草一定也很幸福,因?yàn)榭梢韵匆粋(gè)澡,干干凈凈的去迎接太陽(yáng)公公,那是幸福。我相信,人們一定會(huì)喜歡彩虹,不過(guò),請(qǐng)想想,彩虹總是在風(fēng)雨之后,不是嗎?雨后的彩虹絢麗無(wú)比,在觀賞彩虹時(shí),幸福,請(qǐng)記得。
冬天
“冷……”這是一種抱怨。對(duì),冬天真的很冷,不過(guò),美是要去發(fā)現(xiàn)的,幸福是要去感受的。想想,冬天是幸福的。一家人穿上厚厚的棉衣在一片圣潔的雪地上堆雪人,那是幸福。穿上媽媽親手做的毛衣,那是幸福,請(qǐng)記得。
這一切,這個(gè)世界,難道沒(méi)有幸福嗎?請(qǐng)記得所有的幸福,它會(huì)讓你更幸!
陽(yáng)光作文600字 篇27
是什么?難道只是畫(huà)龍點(diǎn)睛的那輪射出的條條光線嗎?不,在我的心里,其實(shí)并不是。
陽(yáng)光是嘈雜里一顆寧?kù)o的心。
當(dāng)無(wú)名的煩惱襲來(lái),丟了書(shū)本,在清涼的風(fēng)里,斜倚著樹(shù),任清風(fēng)吹拂秀發(fā),把一片被季節(jié)遺棄的黃葉銜在嘴里,去享受陽(yáng)光帶來(lái)的欣喜。爺頭,凝望高深莫測(cè)的,讓溫柔、明麗的藍(lán)色映入眼瞼,就像兒時(shí),玩得疲倦了,找一塊被太陽(yáng)染成黃色的草地,躺下,任微笑的陽(yáng)光漫過(guò)面頰,漫過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)褶皺的心底。
當(dāng)深深的失意困擾時(shí),推開(kāi)窗戶,緩緩吸入新鮮的帶著泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤旋飛翔,在陽(yáng)光的縫隙間飛過(guò),流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時(shí),帶著驚喜,小心的捏住蒲公英的細(xì)頸,鼓起兩腮,吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉起眼,真誠(chéng)的許上一個(gè)愿,再睜開(kāi)雙眸,盛滿了欣慰和憧憬。
當(dāng)無(wú)奈的厭倦涌來(lái),便離了家門,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上,注視夕陽(yáng)壯麗的沉沒(méi)。風(fēng)聲蟲(chóng)鳴,過(guò)濾心中的`雜音。如同兒時(shí),夜晚,在自家的小院,靜靜的蹲在花圃里聆聽(tīng)金鈴子的歌聲,扳著手指數(shù)天上閃爍的群星。
你有過(guò)這充滿陽(yáng)光的感覺(jué)嗎?
只是心里擁有陽(yáng)光是不夠的,我們也應(yīng)該享受上帝送與我們的陽(yáng)光。
選上一個(gè)好,約好去效外享受無(wú)與倫比的美。漫步在陽(yáng)光中,你可能會(huì)嗅到野花的芳香,聆聽(tīng)溪水的歡唱。丁冬的溪水省和著嚶嚶的鳥(niǎo)鳴聲,如陶淵明田園那般愜意、舒暢,仿佛又回了無(wú)憂無(wú)慮的。
擁有一顆積極、沉著、樂(lè)觀的心,陽(yáng)光才會(huì)留在我們身邊,陽(yáng)光才會(huì)伴我們生長(zhǎng)。
留住陽(yáng)光。
留住美好。
陽(yáng)光作文600字 篇28
太陽(yáng),它是一個(gè)人們的好朋友,也是所有動(dòng)物的保護(hù)神,它讓植物順利成長(zhǎng),也讓咱們每天生活的健健康康、無(wú)憂無(wú)慮,如果沒(méi)有太陽(yáng)人類的生活將會(huì)失去光彩,植物也會(huì)無(wú)法生存,這樣動(dòng)物的食物會(huì)越來(lái)越少,人類的健康也會(huì)一天不如一天,最后也會(huì)消失在地球上,所以我想要以太陽(yáng)為師。
如果要以太陽(yáng)為師的話,第一個(gè)步驟要先認(rèn)識(shí)太陽(yáng),太陽(yáng)的脾氣是令人難以捉摸的,當(dāng)它生氣時(shí),它會(huì)像神射手一樣,向地面射出金黃色的箭,令咱們難以招架,只好拿出陽(yáng)傘當(dāng)作擋箭牌;當(dāng)它難過(guò)時(shí),它會(huì)擺出冷漠的表情,讓世界失去歡樂(lè),變的冷冷清清的,大家都沉著臉不說(shuō)話,好像別人欠你一千萬(wàn)似的;當(dāng)它高興時(shí),它會(huì)用溫暖的陽(yáng)光在你身邊像保鑣一樣保護(hù)著咱們,整個(gè)世界都呈現(xiàn)生機(jī)蓬勃的樣子,大家個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑,拋開(kāi)煩惱放松心情一起郊游去。
太陽(yáng)誕生于距今50億年前,人類祖先出現(xiàn)于距今200萬(wàn)年前,太陽(yáng)是人類的長(zhǎng)輩,但它可以禮遇人類,幫助人類生存,這種情操真是偉大。雖然在宇宙中太陽(yáng)是一顆十分渺小的行星,但是太陽(yáng)是一個(gè)無(wú)私的星球,它日日夜夜守在太陽(yáng)系中,看守著八大行星、看守著人類,但是它從來(lái)不喊累,也從來(lái)不收取報(bào)酬,只是默默的工作,它就像大城市中某一個(gè)角落的小人物一樣,默默的做好自己本份該做的事,這種大公無(wú)私的精神真是令我佩服,這也是為什么我要拜它為師的`原因了。
在大自然中太陽(yáng)是扮演一個(gè)極其重要的角色,只要用一點(diǎn)心思注意周遭環(huán)境的變化,就能夠以太陽(yáng)為師,從太陽(yáng)的變化中得到啟示,學(xué)到人生道理、做事的態(tài)度。正如古人所說(shuō)的∶“萬(wàn)物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同”,在自然中咱們當(dāng)懷一顆謙卑的心,以太陽(yáng)為師,太陽(yáng)也會(huì)帶給咱們美好的回憶。
的心的內(nèi)涵。
陽(yáng)光作文600字 篇29
東方的天空一旦睡醒,我們便有了神奇的朋友——陽(yáng)光。
那是來(lái)自異域的使者,溫和而正直,樸素而光明。很少有人不喜歡,因?yàn)槭抢杳髯屛覀兿鄷?huì),讓我們共唱一首和煦的歌謠。
每個(gè)清晨,每個(gè)黃昏,都有陽(yáng)光陪我們靜靜的度過(guò),讓我們盡感和平。我們會(huì)偶爾抬頭,看一群鴿子飛過(guò),看陽(yáng)光下美麗的影子;我們會(huì)偶爾低頭,看一群孩子在河邊玩耍,看陽(yáng)光里那甜美純真的笑容。我們習(xí)慣了這一切,于是,我們很平凡的崇高起來(lái):我們的心里有了陽(yáng)光。
心里有了陽(yáng)光,多么不可思議,多么讓人激動(dòng)!但我們要清楚,要冷靜!要保持陽(yáng)光一樣的祥和。
當(dāng)我們騎著自行車行駛在馬路上的時(shí)候,當(dāng)兩旁的白楊向我們招手的時(shí)候,我們是否懂得了,陽(yáng)光是一種感覺(jué)。
當(dāng)老人以一頭銀發(fā)和一臉滄桑與我們擦肩而過(guò)的時(shí)候,當(dāng)他們的背影漸漸在我們眼中模糊的時(shí)候,我們是否體會(huì)了,陽(yáng)光是一種時(shí)間。
而我們心里的`,則是一種感覺(jué)與時(shí)間的相撞,一種理想與熱血的相撞,一種漸行漸遠(yuǎn)的、極為親近的體會(huì),于是我們明白,陽(yáng)光讓我們不再平凡!
我們帶著陽(yáng)光,帶著一種別樣的心情走在一樣的路上,我們現(xiàn)在會(huì)想:當(dāng)我們坐在竹色的搖椅上,以年邁的心跳回首往事的時(shí)候,曾經(jīng)的一切會(huì)是怎樣讓我們?cè)僖淮胃袆?dòng),為逝去的年華而感動(dòng),為一段段曾經(jīng)的感動(dòng)而感動(dòng),甚至老淚縱橫!陽(yáng)光里的一切總是明朗的,我們的心也是一樣。
所有的故事過(guò)后,所有的我們走后,還有什么是可貴的,還有什么能超脫歲月與塵世的阻隔而留下來(lái),我們不敢奢望,我們想,只要心里的那一片陽(yáng)光還在,也許就足夠了。
陽(yáng)光作文600字 篇30
早晨,我們打開(kāi)窗戶,迎面而來(lái)的就是陽(yáng)光,那是生命的陽(yáng)光!那是希望的陽(yáng)光!
永遠(yuǎn)喜歡陽(yáng)光的味道,暖暖的,甜甜的,很幸福的感覺(jué),全身沐浴在陽(yáng)光之中,感受著每一個(gè)毛細(xì)孔傳來(lái)的溫暖,就好像媽媽的懷抱一樣……
擁抱陽(yáng)光,我們會(huì)產(chǎn)生多少快樂(lè);擁抱陽(yáng)光,我們會(huì)得到多少靈感;擁抱陽(yáng)光,我們會(huì)有多少不一樣的感受。心里有著無(wú)限的舒暢,真的好喜歡……
擁抱著陽(yáng)光,我們好像身處大草原,在這遼闊的草原之上,騎著駿馬在風(fēng)中奔馳,朝著夢(mèng)想、朝著快樂(lè)一路向前;擁抱著陽(yáng)光,我們好像在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,在每一個(gè)小小的角落里,展示自己獨(dú)有的風(fēng)采;擁抱著陽(yáng)光,我們好像在親切的大自然里,聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,再甜甜的睡去……
總覺(jué)得陽(yáng)光很奇特,是虛無(wú),更是真實(shí),暖暖的灑在地面上,捉摸不到,但心中一定明白,陽(yáng)光就在我們身邊,雖然我們看不見(jiàn)它,但我們感受到了它溫暖的懷抱,我們一直被陽(yáng)光哺育著,從不離開(kāi)半步。
陽(yáng)光愛(ài)和我們捉迷藏。天黑了,喜歡躲起來(lái),讓我們到處尋找它,一抬頭,天空中淺淺的掛著一輪明月,散發(fā)出柔和的光芒,那不是陽(yáng)光!我們感覺(jué)不到它!哭著、鬧著,直到山那邊泛起了紅暈,才擦干眼淚,奔跑著去擁抱陽(yáng)光,那一定是我們心中最愛(ài)的'陽(yáng)光!其實(shí)我并沒(méi)有離開(kāi)你們,陽(yáng)光笑著說(shuō),大人們聽(tīng)不到陽(yáng)光的聲音,可我們聽(tīng)得到,因?yàn)樗鼫嘏宋覀冃闹心菈K最純凈的地方。
擁抱著陽(yáng)光,我們的心也泛出了一層細(xì)細(xì)的光,盡管只有那么薄薄的一層,但我們感覺(jué)得到,那是陽(yáng)光的味道,那是陽(yáng)光的溫度,很柔軟,很溫暖……
春夏秋冬,我們擁抱著陽(yáng)光,度過(guò)每一天,并每天都快樂(lè)著……
陽(yáng)光作文600字 篇31
一個(gè)春日的早晨,我坐在教室里,靜靜地淌徉在書(shū)香中。半晌,幾個(gè)靈敏的身影躍到我的桌前,我抬頭,原來(lái)是我的好友們。心里正疑惑她們要說(shuō)什么,她們便開(kāi)口了“我們星期六在A書(shū)城見(jiàn),好嗎?”頓時(shí),我嘴角揚(yáng)起了微笑的弧度,爽快地答應(yīng)了。之后,我天天盼著、等著這一天。
約定時(shí)間的前一個(gè)夜晚,我來(lái)到橙色的窗簾前,輕輕拉開(kāi)它,看那天空很是晴朗。可在入睡后,我隱約聽(tīng)到了雨聲,我暗地埋怨這場(chǎng)雨來(lái)的不是時(shí)候。
起床后,雨仍下個(gè)不停,我心里已經(jīng)涼了半截。想著,她們應(yīng)該不會(huì)去了吧!便獨(dú)自一人托著雨柄,慢慢地走在路上,傾聽(tīng)著那淅瀝的雨聲,像在演奏一首快樂(lè)的曲子,聲音忽高忽低,節(jié)奏忽緊忽慢,雨珠在深邃的天空下跳躍著!岸_恕钡穆曇趄(qū)散了小路的寂寞,卻跳到我的心坎上,成為我心靈的慰藉,繼續(xù)沿著路走去,很多想法在我心里油然而生。這些問(wèn)題裝在腦中質(zhì)問(wèn)著我,直到走到離A書(shū)城不遠(yuǎn)處,我模糊的視線中仿佛看見(jiàn)幾個(gè)身著鮮艷的人兒對(duì)我搖晃著手。我?guī)е苫笞呓齻儯吹降木谷皇恰业腵朋友們,揉了揉雙眼,再睜開(kāi)時(shí),她們已像一群小鹿般向我奔來(lái),臉上綻放著笑容,更像一群純潔的精靈?墒,她們爽朗的笑聲卻讓我內(nèi)疚,在這場(chǎng)突如其來(lái)的雨中,她們毅然地選擇相信我,而我,則是對(duì)她們充滿不信任。想著想著,往日她們熱情幫助我的場(chǎng)面像播放電影般在我腦海中徘徊,我的眼眶不由得濕潤(rùn)了。是我想錯(cuò)了,我不該去懷疑這份真誠(chéng)的友誼,盡管它不容易破碎。
讓我執(zhí)起你的手,在等待的歲月里,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不絕望,守候著你便守住一生的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文600字 篇32
日子一天一天如同流水般過(guò)去了,時(shí)間沒(méi)有倒流,沒(méi)有暫停,好平凡,沒(méi)有注意這寶貴的時(shí)間。
當(dāng)爺爺?shù)氖衷谖沂种星那幕涞哪且凰查g,我知道,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,不會(huì)再倒流,看著自己日益增高的個(gè)子,知道,我已不再是小孩。好快,轉(zhuǎn)眼,我已是個(gè)初一年級(jí)的學(xué)生,面臨著的是兩年后的中考,可是,還是好平凡的日子,日起,日落,沒(méi)有改變。捧著書(shū)死讀,沒(méi)有注意任何學(xué)習(xí)方法,一日復(fù)一日,那天的`陽(yáng)光我沒(méi)有在意,它就過(guò)去了。
好迷茫,陽(yáng)光走得好快,為什么我守不住陽(yáng)光。因?yàn),我認(rèn)為,今天的陽(yáng)光過(guò)去了,明天還會(huì)有的,等待我的是無(wú)數(shù)個(gè)日出日落,孰不知,白白浪費(fèi)的有多少陽(yáng)光?一寸光陰一寸金,我撒落了多少黃金?365個(gè)日出日落,365個(gè)毫無(wú)收獲。又有一年快過(guò)去了,在這一年里,我收獲了多少?又放棄了多少?
人的思想很奇怪,總覺(jué)得,今天過(guò)去了,明天還會(huì)來(lái)的……等待自己的有無(wú)數(shù)的光陰。想過(guò)嗎?假如我們把每一天都當(dāng)作生命的最后一天,你會(huì)在做什么?不要哭泣!那將會(huì)是我們?nèi)松顚氋F的時(shí)候,那時(shí),每一天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都會(huì)是珍珠寶石,都會(huì)舍不得丟掉,寶貴的時(shí)間,不要虛度它,到頭來(lái),你只會(huì)“白了少年頭”。你想:假如我只有3天的光明。你會(huì)用去干什么?看電視?玩電腦?還是去做些有意義的事情呢?
每一天,我們都要過(guò)得充實(shí),時(shí)間不會(huì)為我們而停,陽(yáng)光不會(huì)為我們而留,不去珍惜,不去守護(hù),時(shí)光老人便會(huì)悄悄溜走。不要以為然,上帝是公平的,它不會(huì)多給你時(shí)間。一天天過(guò)去,它不會(huì)倒流,今天的陽(yáng)光,今天的時(shí)間,今天的事情,都會(huì)在天黑后悄然結(jié)束。
陽(yáng)光作文600字 篇33
挫折·感悟·陽(yáng)光
心若堅(jiān)持,一花一世界,一鳥(niǎo)一天堂。
——題記
成長(zhǎng)路上,歡笑在左,眼淚在右,生命的鮮花鋪滿道路的兩旁。我們?cè)谶@旅途中經(jīng)受了淚水的洗禮,見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻,得到了心中的陽(yáng)光。
漫漫人生路,免不了挫折與困難的襲擊,免不了淚水的洗禮,免不了失敗后的感悟。我們應(yīng)該把通往成功道路上的絆腳石轉(zhuǎn)變成奠基石,讓挫折磨練我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加樂(lè)觀。
也許,在挫折面前你會(huì)變成懦弱者說(shuō)道:“唉,今天怎么這么倒霉,為什么上天這么不公平!币苍S,你也會(huì)也會(huì)成堅(jiān)強(qiáng)者說(shuō)道:“失敗乃成功之母,這芝麻大的一點(diǎn)小事一定能夠解決,因?yàn)椤郎蠠o(wú)難事,只怕有心人’!边@種截然不同的`人生觀給他們帶來(lái)的是一個(gè)全新的起點(diǎn):一個(gè)則是迷迷糊糊地走完這漫長(zhǎng)的人生路;另一個(gè)則成為國(guó)家的凍梁,充實(shí)的走完這人生之旅。不一樣的態(tài)度得到的是不一樣的結(jié)果,不一樣的結(jié)果迎來(lái)的是不一樣的命運(yùn)。
多一份挫折后的感悟,就多一份內(nèi)心獨(dú)特的喜悅;多一份內(nèi)心獨(dú)特的喜悅,就多一份成功后的收獲;多一份成功后的收獲,就多一點(diǎn)燦爛的陽(yáng)光……讓我們驕傲的對(duì)著天空說(shuō):“我是乘著你的風(fēng),才來(lái)到成功的彼岸,我是收集著你成功的經(jīng)驗(yàn),才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
挫折過(guò)后,陽(yáng)光依舊燦爛;狂風(fēng)暴雨過(guò)后,彩虹依舊會(huì)出來(lái)……一切都會(huì)變得美好,只因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持與執(zhí)著。
我們雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以提升它的高度;我們雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓寬生命的寬度;我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以挖掘生命的深度。
陽(yáng)光作文600字 篇34
一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的人,卻受命運(yùn)捉弄,失去了聽(tīng)力。從此,這個(gè)高五英尺,兩肩極為寬闊的人擔(dān)負(fù)起整個(gè)生命的重負(fù),勇敢地挑戰(zhàn)不幸。
那是最后一次指揮樂(lè)隊(duì),演奏的是一曲《費(fèi)黛里奧》。他站在臺(tái)上,似乎象往常一樣按著節(jié)拍指揮,但觀眾臉上都有一種奇怪的表情——誰(shuí)都不忍心告訴他演奏結(jié)束。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),可是他什么也聽(tīng)不到,他背過(guò)身子站在指揮臺(tái)上很久,直到一個(gè)女孩拉起他的手答謝觀眾時(shí),他才逐漸清醒過(guò)來(lái)。天哪,不幸降臨了,他再也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)了,他再也不能指揮了,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是莫大的不幸。他不得不告別自己心愛(ài)的舞臺(tái)了。
之后的歲月里,他的臉上呈現(xiàn)出悲劇色彩。一張儲(chǔ)蓄了許多愁苦和力量的臉,火一樣蓬亂的頭發(fā)蓋在他的臉上,好像從未梳理過(guò),深邃和眼睛略帶灰色,有一種凝重不可逼視的光,長(zhǎng)而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴,襯著略帶方型的.下頦。生活的重壓使他連頭發(fā)都不去梳理,然而他卻以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)強(qiáng)地支撐下來(lái),咬著牙關(guān)挺過(guò)去,他說(shuō):“聽(tīng)我心里的音樂(lè)!你不知道我心里的感覺(jué)!一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫(xiě)出的音樂(lè)!边@率真的呼喊,坦白的心聲,表露出了他頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神。在困難面前,他選擇了陽(yáng)光,面對(duì)命運(yùn)的不幸,沒(méi)有沉淪,沒(méi)有放棄,他選擇了繼續(xù)與音符相伴,譜寫(xiě)美好的樂(lè)章——他就是貝多芬!
命運(yùn)只能操縱懦夫,而無(wú)法操控具具有堅(jiān)毅頑強(qiáng)精神的勇士。我們要像貝多芬那樣,無(wú)論遇到什么樣的困難挫折,都要選擇陽(yáng)光,奮勇向前!
陽(yáng)光作文600字 篇35
我喜歡陽(yáng)光,喜歡陽(yáng)光下推開(kāi)的每一扇溫暖的心窗。
坐在窗前翻閱陽(yáng)光,一頁(yè)頁(yè)的夢(mèng)想就會(huì)生出翅膀,在藍(lán)天和白云之間自由地飛翔。曾經(jīng)寂寞的盤旋,曾經(jīng)起落的創(chuàng)傷,都會(huì)在陽(yáng)光下找到可以歇落疲憊的方向,都可以找到修復(fù)的地方。
翻閱陽(yáng)光,就有了春天的希望,即使剛讓北風(fēng)刮得遍體鱗傷,也會(huì)讓淚水和微笑一起在陽(yáng)光里飛揚(yáng)。陽(yáng)光讓心胸變得寬闊,讓脆弱的生命變得頑強(qiáng)。閉上眼睛,用一顆清澈的心去聆聽(tīng)陽(yáng)光,每一頁(yè)都會(huì)有潺潺的水聲,每一段都會(huì)有小鳥(niǎo)明亮地歌唱。
翻閱陽(yáng)光,把晴朗的'天空裝進(jìn)純凈的胸膛,讓淋濕的故事重新象花朵一樣地綻放。陽(yáng)光讓黑夜不再刺傷眼睛,陽(yáng)光讓青澀的季節(jié)長(zhǎng)成豐盈的金黃。陽(yáng)光讓苦難順流而下,陽(yáng)光讓?xiě)n傷淡成一兩片白帆消失在曾經(jīng)蒼茫的遠(yuǎn)方。
翻閱陽(yáng)光,去聽(tīng)種子頂破土地的炸響,把枯朽的樹(shù)木搖曳成綠色的海洋。翻閱陽(yáng)光,不再怕零落的枝干瀕臨衰老的終結(jié),不再怕青春的腳步踏出時(shí)間的長(zhǎng)廊。只要心存陽(yáng)光,生命就會(huì)再次地繁衍,再次地怒放。到那時(shí)啊,一縷縷、一彎彎、一浪浪都將是迭蕩喧騰的新綠,都將是無(wú)法阻擋,無(wú)法摧毀的蓬勃和茁壯。
也許有一天,明媚的陽(yáng)光會(huì)被翻閱成日暮西山,落葉夕陽(yáng)。也許有一天,所有的生命也會(huì)倒成一粒泥土,或一抹暗淡的灰黃。無(wú)悔的是:我們?cè)?jīng)在陽(yáng)光里走過(guò),曾經(jīng)用最真摯的心翻閱過(guò)最熾熱的陽(yáng)光。我們?cè)?jīng)在陽(yáng)光的照耀下幸福地生長(zhǎng),曾經(jīng)在陽(yáng)光的和聲里和所有的生命一起快樂(lè)地歌唱。
翻閱陽(yáng)光就是翻閱生命,翻閱生命,就是讓每一個(gè)日子都充滿溫暖,充滿美麗的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文600字 篇36
人間處處充滿著愛(ài),充滿著溫暖。
那是一次象棋比賽,我和我的一位同學(xué)報(bào)名參加了比賽。我們都是象棋愛(ài)好者,而他的棋藝比我精湛些,所以我是很緊張的。經(jīng)過(guò)了五天的備戰(zhàn),比賽終于開(kāi)始了。先是三十二人選拔賽,我很幸運(yùn)的進(jìn)入了十六強(qiáng)。當(dāng)然,他也進(jìn)入了。再經(jīng)過(guò)后來(lái)的淘汰賽,令我想不到的是我和他都進(jìn)入了決賽。當(dāng)時(shí)我的心“咯噔”一下,心想著這場(chǎng)比賽一定沒(méi)戲了。
回到家吃完飯后,我到樓下放松自己,沒(méi)想到遇到了我的對(duì)手,我心里想:真是哪壺不開(kāi)提哪壺!他對(duì)我笑了笑說(shuō):“祝你明天比賽順利!”我以為他在嘲諷我,便頭也不回的走了。剛沒(méi)走幾步,他卻叫住我對(duì)我說(shuō):“快決賽了,我教你幾招吧!很實(shí)用的,希望你明天有好的狀態(tài)和強(qiáng)硬的實(shí)力與我對(duì)抗!”我愣住了,心想:哪有給自己的對(duì)手教技巧的'。他剛說(shuō)罷,便拿來(lái)了一副象棋,教我開(kāi)局怎么走,如何應(yīng)對(duì)殘局……
第二天,我竟然贏得了比賽。當(dāng)我走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我想到了他,我突然覺(jué)得自己很幼稚。他好心教我下棋,我卻因?yàn)樽约簡(jiǎn)渭兊南敕ㄕ`解了他。這時(shí),一縷縷陽(yáng)光灑了下來(lái),很巧的是,剛好灑到了我的身上,我看了看那無(wú)比耀眼的陽(yáng)光,再看看臺(tái)下為我鼓掌的他,我鼻子一酸,眼眶竟然有些濕潤(rùn),心中涌上了一股暖流。是怎樣的高尚,才能使一個(gè)人在比賽前幫助自己的對(duì)手。這一刻,獎(jiǎng)杯并不屬于我,它是屬于一個(gè)既擁有過(guò)硬的實(shí)力,又有一顆樂(lè)于助人、善良真誠(chéng)的心的人。
自此,我和他成為了好朋友,友誼也似大壩,堅(jiān)固無(wú)比。曾經(jīng)的我覺(jué)得心中的陽(yáng)光是自己創(chuàng)造的,但現(xiàn)在我才知道,每一個(gè)人都似一縷縷陽(yáng)光,溫暖我的心靈。那一縷縷的陽(yáng)光,仿佛匯聚成了耀眼的太陽(yáng),照耀著我前行,我相信它會(huì)一直伴隨我,永不減弱。
陽(yáng)光作文600字 篇37
我的班主任李老師,是一位親切、細(xì)心、有責(zé)任心的人,她把我們每一位學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子看待,她總是和我們一起學(xué)習(xí),一起讀書(shū),一起游戲,一起散步。她像春天里的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)的照耀著我們,溫暖著我們,我們?cè)谒髅牡年?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
有一次語(yǔ)文小測(cè),有一道題我粗心做錯(cuò)了,扣了好多分,沒(méi)有考好。我怕晚上回家媽媽說(shuō)我,于是我就偷偷把題改成了對(duì)的,拿給李老師看,和老師說(shuō)她看錯(cuò)了。李老師拿過(guò)試卷耐心的看了看,問(wèn):“真的是老師看錯(cuò)了嗎?你確定嗎?”心虛的我不敢抬頭去看老師清澈的眼睛,我的計(jì)謀被老師識(shí)破了,本以為老師會(huì)很厲害的批評(píng)我。但是沒(méi)有想到的是,李老師看到我不說(shuō)話,把卷子遞給我說(shuō):“甜薇,拿回去再好好看看吧!無(wú)論什么時(shí)候,我們都要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子”那親切、溫柔的話語(yǔ)至今回蕩在我耳邊。
晚上回到家,我心里還在忐忑害怕!在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)時(shí)居然聽(tīng)到李老師給媽媽在打電話,心想老師一定在給給媽媽告狀。沒(méi)想到的是,一會(huì)兒媽媽推門走進(jìn)來(lái)說(shuō):“老師說(shuō)讓我?guī)湍愫煤梅治鲆幌陆裉斓腵試卷,還表?yè)P(yáng)你這段時(shí)間學(xué)習(xí)很努力呢!”我終于忍不住向媽媽講了今天的事,承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽說(shuō)分?jǐn)?shù)多少?zèng)]關(guān)系,關(guān)鍵是能知錯(cuò)就改就是好孩子,還說(shuō)她也有許多不對(duì)的地方。那天我和媽媽像朋友一樣,聊了很多,并約定今后我們一起學(xué)習(xí),有錯(cuò)誤一起改正。
那次以后,我更加的喜歡李老師了,心里有說(shuō)不出的感謝,感謝她對(duì)我的用心教誨,感謝她對(duì)我的寬容疼愛(ài)!老師,我想對(duì)您說(shuō):“如果,我是一艘在海上行駛的帆船,您就是那指路的燈塔,在黑暗中迷失方向時(shí),您會(huì)給我一束亮光,指引我前進(jìn)的方向。”老師我要對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您”!
陽(yáng)光作文600字 篇38
他的名字就有陽(yáng)光,他叫焦旸。
別的不提,他長(zhǎng)相最大的特點(diǎn)就是膚色黝黑,據(jù)他自己講,他小時(shí)候總是在夏日艷陽(yáng)下玩,再加上遺傳的原因,造就了它的膚色。
第一次與他相識(shí),是在小學(xué)的數(shù)學(xué)班。當(dāng)時(shí)他正捧著一本小學(xué)奧賽看,我也過(guò)去瞧瞧,他就十分熱情,甚至有些激動(dòng),來(lái)跟我討論題目,僅管才見(jiàn)一次,但幾句話下來(lái),所有陌生就都消失了。他直爽熱情的陽(yáng)光驅(qū)散了原本人與人之間隔膜的黑暗。
上課時(shí),他就安靜許多了,但這并不意味著他的光芒消失,只不過(guò)暫時(shí)收斂了罷。當(dāng)他被請(qǐng)起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),敏銳的`思考,縝密的思路讓人大為嘆服,老師提問(wèn)他時(shí)也帶著一分尊敬。后來(lái)這種狀態(tài)被我們稱為“焦旸的正午”,意思是說(shuō)他光芒四射;而其他時(shí)候,如他在聽(tīng)講、解題時(shí)不言不語(yǔ),就被稱為“焦旸的夜晚”。
光速是很快的,正如他是十分優(yōu)秀的,有時(shí)候我們?cè)谟懻擃}目時(shí),如果他突然不說(shuō)話,你就可以準(zhǔn)備寫(xiě)過(guò)程了。但當(dāng)太陽(yáng)照耀大地時(shí),是不聲不響,他也不會(huì)聲張、炫耀。聊天時(shí),他時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)一句自嘲。而在我們上課的時(shí)候,他從不提前報(bào)出答案,只有在全班寂靜無(wú)聲之時(shí),他才會(huì)站起來(lái)表達(dá)出自己的想法。再坐下,不多說(shuō)一句話。
有的認(rèn)識(shí)他的人說(shuō),焦旸不可能被完全地了解,因?yàn)樗钤谔?yáng)上。但殊不知,他輻射出的每一處陽(yáng)光,都照進(jìn)我們心上。拋開(kāi)數(shù)學(xué),他就和我們一樣,談電影,談考試,談奇聞。有一段時(shí)間,他和我不斷分享他在打游戲時(shí)發(fā)生的咄咄怪事,也不顧我的嘲諷,只是和我一起開(kāi)懷大笑。
他的名字有陽(yáng)光,他也充滿陽(yáng)光。他就是生命中的陽(yáng)光,有溫度,有能力,不聲張,照進(jìn)你我心中。
陽(yáng)光作文600字 篇39
清風(fēng)吹拂,草兒調(diào)皮地笑了,花兒在悄然綻放。有一天,我突然覺(jué)得心弦被輕輕撥動(dòng)了,原來(lái)在那平凡的生活中,處處是文明的陽(yáng)光……
陽(yáng)光·路口
清晨,我無(wú)聊地走在大街上,四周的花草樹(shù)木都因熟悉而變的單調(diào)起來(lái)。正當(dāng)我過(guò)馬路時(shí),一輛汽車疾馳而來(lái)。我一看,壞了!沒(méi)車牌。我猛地想起幾年來(lái)無(wú)牌車所出的車禍那么多,驚得出了一身冷汗,衣服冰涼地貼在身上,腿哆嗦著,想跑卻跑不開(kāi),叫喊聲卡在了嗓子里,叫不出來(lái),可漸漸地,車慢了下來(lái)……停了,我驚恐地看著司機(jī),他微笑著,向我招招手,示意
我先走。我飛快地跑過(guò)。
朝陽(yáng)的光輝撒將下來(lái),小草綠油油的,花兒綻放了笑臉,馬路那樣的干凈。暖暖的,路口有溫暖的氣息。
陽(yáng)光·海灘
午后,我坐在沙灘上,看著波濤洶涌的大海和在那里玩耍的.人們。沙灘上孤零零地躺著一個(gè)水瓶,很顯眼。這時(shí),跑過(guò)來(lái)一個(gè)小孩,胖嘟嘟的,蹲了下來(lái),伸出同樣胖嘟嘟的小手,撿起了水瓶,四下里望望,向垃圾桶跑去,將水瓶扔進(jìn)了垃圾桶。他像做成了大事一樣,跑回到
媽媽身邊,臉上都是快樂(lè)!
一片流云暫時(shí)遮住了炎炎烈日,天氣好像不再那么炎熱,海風(fēng)吹來(lái),很涼爽,我慚愧地笑了笑,我不再感覺(jué)煩悶,沙灘上有溫暖的味道。
陽(yáng)光·廣場(chǎng)
夕陽(yáng)西下,余輝灑在小區(qū)的空地上,人漸漸多起來(lái)了,尤其是大媽們,在那里有說(shuō)有笑,每人都戴了個(gè)耳機(jī)。從前,大媽們跳廣場(chǎng)舞時(shí),都有一個(gè)裝備——大音響,聲音震耳欲聾,F(xiàn)
在,每人都戴了一副耳機(jī)。跳起舞來(lái),沒(méi)有噪音。
每一座城市都有它的特色和風(fēng)格,而秦皇島的特色和風(fēng)格藏在它的每一縷陽(yáng)光之中,每一份感動(dòng)之中。這些感動(dòng),足以讓我感動(dòng)一生。
陽(yáng)光作文600字 篇40
今天,老天爺似乎不太高興,有點(diǎn)兒見(jiàn)不得人,用又厚又黑的烏云當(dāng)成了遮臉的面紗。就連那帶來(lái)光明的太陽(yáng)也敵不過(guò)兵馬眾多的烏云大軍。就這樣,浩浩蕩蕩的烏云個(gè)個(gè)蜂擁而來(lái),帶走了城里的無(wú)限生機(jī)……
鳥(niǎo)兒往日那清脆、婉轉(zhuǎn)、帶來(lái)生機(jī)地歌聲消失的無(wú)影無(wú)蹤;花兒十分知趣的低下了孤傲的頭,與往日與群芳斗艷的模樣大不相同;小草無(wú)力地貼緊了干涸的.土地,原本蒼翠欲滴的身子黯淡了許多;只有樹(shù),還是那樣茂盛,那樣翠綠,那樣挺拔,那樣充滿生機(jī),仿佛什么都不怕。漸漸地,烏云緊緊壓在了教學(xué)樓的房頂,屋外一片安靜,言語(yǔ)聲、喇叭聲、甚至連汽車發(fā)動(dòng)機(jī)聲都消失了。分不清此時(shí)是白晝還是黑夜。我想,人們應(yīng)該在準(zhǔn)備和雨做無(wú)聲的戰(zhàn)斗吧。
在主題曲未開(kāi)始前,副主題——風(fēng),悄然來(lái)到,開(kāi)始做它的本職,無(wú)聲的進(jìn)入城市,卷起了無(wú)數(shù)沙石落葉,又任意丟棄它們。接著,便聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)沒(méi)關(guān)緊的門窗被風(fēng)無(wú)情地開(kāi)、關(guān),發(fā)出一聲聲震耳欲聾的聲音。
風(fēng),還在繼續(xù)。突然,一道光影從烏云中鉆了出來(lái),劃破了漆黑的天空。它像樹(shù)一般分叉,又像光一樣延伸,直擊高樓的避雷針。緊緊跟著的,就是一連串的“鼓鳴”:雷。最后,主角登場(chǎng)了……
瓢潑大雨從半空中炸下來(lái),對(duì)著大地發(fā)泄著它們的不滿。一朵朵旋轉(zhuǎn)的傘花頂著雨水在馬路上綻放。放學(xué)了,雨也變大了,大家一路咒罵雨來(lái)的不是時(shí)候,水濺到了褲腿上,給我的褲子添了些不恰當(dāng)?shù)幕ㄟ叀?/p>
就這樣,一邊走,一邊下,不知不覺(jué)就回到了家,我終于安全了。望著褲子上的“花邊”,我哭笑不得。
雨下了一整天,在夕陽(yáng)西下的時(shí)候,大家又看見(jiàn)了久別重逢的光芒,在它旁邊,我還發(fā)現(xiàn)了一條上天賜予的禮物——彩虹。
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