【推薦】太陽(yáng)作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的太陽(yáng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽(yáng)作文 篇1
我心中有一個(gè)太陽(yáng)，它是我的故鄉(xiāng)。它在我失敗時(shí)安慰我不要?dú)怵H，它在我成功時(shí)提醒我不要驕傲，它在我漂泊異鄉(xiāng)時(shí)鼓勵(lì)我要奮進(jìn)，它在我歸來(lái)時(shí)向我揮手歡迎……
啊，我的太陽(yáng)，我的故鄉(xiāng)！
記得兩年前，剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到浙江溫州，一切都不適應(yīng)。炎熱的氣候，甜膩的飲食，緊張的作息時(shí)間……更有甚者，一口貴州音，總能讓別人把你分到最低的一等人――外地人。在本地人眼里，外地人只配干體力活，拿最少的薪水，外地人讀書(shū)就肯定最差！一次次，在同學(xué)們蔑視的目光中，我強(qiáng)忍淚水，沖到家中，嚎啕大哭。也就在我最傷心的那一天，我在一次考試中拿到了滿分，同學(xué)們便不約而同，異口同聲地“客氣”地說(shuō)：“喂，外地人，考得不錯(cuò)嘛，眼力這么好，都能抄得滿分，厲害啊！”我同他大吵起來(lái)，老師隨后趕來(lái)，也偏袒他。我哭著回到家，飯也吃不下。這時(shí)，電話鈴響起，傳來(lái)了期盼已久的的聲音――“小強(qiáng)嗎？我是張老師啊。浙江那邊還習(xí)慣嗎，全班同學(xué)都想你啊。有什么困難就對(duì)老師說(shuō)。什么？那邊同學(xué)看不起你？沒(méi)關(guān)系，努力去做，成績(jī)出來(lái)了，他們就會(huì)心服口服。加油啊，老師支持你！”掛下電話，我呆呆地站了許久，老師的話還在回響：“加油啊，老師支持你！”故鄉(xiāng)在關(guān)心著我，故鄉(xiāng)在支持著我，故鄉(xiāng)在鼓勵(lì)著我……我覺(jué)得心中似乎有一個(gè)太陽(yáng)，使我熱血沸騰，使我充滿力量……我回到書(shū)桌旁，開(kāi)始努力起來(lái)……
啊，我的太陽(yáng)，我的故鄉(xiāng)！
回到了闊別兩年的故鄉(xiāng)，在早晨一片寂靜中走下火車，一股輕柔的風(fēng)撲面而來(lái)，使我神清氣爽。背著滿滿一包獎(jiǎng)狀，證書(shū)，獎(jiǎng)品，我走在故鄉(xiāng)的大路上。啊，故鄉(xiāng)變了，變得讓我認(rèn)不出來(lái)了――寬闊的馬路，高大的樓房，優(yōu)美的綠化……我激動(dòng)不已，打開(kāi)家門，我驚呆了――親人，朋友，老師都來(lái)了。他們微笑著向我走來(lái)，接過(guò)我的成績(jī)，欣喜地笑著。兩旁的梧桐，擺動(dòng)著它們的樹(shù)葉，似乎也向我微笑，向我揮手……
啊，我的太陽(yáng)，我的故鄉(xiāng)！
身在凱里，也許對(duì)凱里的感情不是特別深刻，而對(duì)一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)的游子來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)，是最美好的。一切榮譽(yù)，一切成績(jī)，一切利益，也比不上對(duì)家鄉(xiāng)的思念。啊，我的故鄉(xiāng)，感謝你養(yǎng)育著我，感謝你安慰著我，感謝你鼓勵(lì)著我，我要對(duì)全世界高呼，你是我心中的太陽(yáng)―我的故鄉(xiāng)！
太陽(yáng)作文 篇2
太陽(yáng)，我喜歡你。
盡管你很刺眼，你的光芒會(huì)令人難睜雙眼，可是我仍舊喜歡你。
盡管你夏天的那股子咄咄逼人的氣勢(shì)會(huì)令人喘不過(guò)氣來(lái)，可我一點(diǎn)也不在乎。
盡管你的外表是那么的單調(diào)，可是我知道，你的內(nèi)心卻是五彩斑斕的。
很多很多人都被月亮身上散發(fā)出來(lái)的憂傷氣息“迷”得神魂顛倒，很多很多人都擁有星辰般的夢(mèng)幻天堂，可是我始終對(duì)你情有獨(dú)鐘，因?yàn)椤?/p>
你永遠(yuǎn)都那么自信。我知道，你不會(huì)羨慕月亮的高貴，因?yàn)樵谀阊劾铮狡降攀钦�。我懂得，你不�?huì)渴望星辰帶來(lái)的遐想，因?yàn)樵谀阊壑校瑢?shí)實(shí)在在才是美。月亮因?yàn)槟愕暮亲o(hù)而明媚，星辰因?yàn)槟愕闹t遜而夢(mèng)幻。
你快樂(lè)嗎？在世人面前，你永遠(yuǎn)是笑臉一張。微笑的背后，是否隱藏著難言的悲傷？就算風(fēng)來(lái)向你挑戰(zhàn)，雨來(lái)和你爭(zhēng)寵，你也永遠(yuǎn)笑著面對(duì)。就算一時(shí)失利了，你仍舊保持著那個(gè)微笑的弧度，從天空的舞臺(tái)上平靜告退。
你孤獨(dú)嗎？清晨，當(dāng)你精神十足地來(lái)到天邊，想給人們一個(gè)快樂(lè)的驚喜時(shí)，人們卻還都在甜甜的酣睡。中午，當(dāng)你使出渾身解數(shù)召喚萬(wàn)物快快生長(zhǎng)時(shí)，人們卻在抱怨你熱情過(guò)度，害得他們面皮曬黑。傍晚，當(dāng)你消釋了受人抱怨的憋悶，想笑著與他們告別時(shí)，他們卻一頭鉆進(jìn)自家房屋，自顧自地準(zhǔn)備歇息了。天天如此，周而復(fù)始，你的光芒卻從不褪色。
你永遠(yuǎn)都那么低調(diào)。你有七色光彩，可你從不炫耀，展示給大眾的就是極其普通的白亮。如同你的內(nèi)心世界五光十色，奉獻(xiàn)給大眾的始終只是溫暖平易的微笑。你如此低調(diào)，低調(diào)得令人心疼。
或許，每個(gè)人都有難以啟齒的種種，可是在你，那些并不足以掩埋你的微笑。無(wú)論生活多么無(wú)情，你依舊要笑著向前。
擁抱太陽(yáng)吧！
因?yàn)�，太�?yáng)會(huì)用它的自信感染你，會(huì)用它的堅(jiān)強(qiáng)勉勵(lì)你，會(huì)用它的孤獨(dú)陪伴你，會(huì)用它的低調(diào)指引你。
太陽(yáng)啊，我真的是越來(lái)越喜歡你了呢！
太陽(yáng)作文 篇3
翻開(kāi)斑駁著回憶的舊相片，一卷流光在腦海里鋪墊，張老師，突然想起了您，然后是感激的淚光。
張老師，您是我的太陽(yáng)。那張小學(xué)畢業(yè)照上的我，笑地很青澀，站在我一旁的您，早已剪了短發(fā)，身材略微的發(fā)福，時(shí)光染白了您的頭發(fā)，歲月爬上了您的眼角，可是您卻依然煥發(fā)著希望，似一束陽(yáng)光，溫暖著我。
第二張照片，是一年級(jí)入學(xué)照的，那是一次語(yǔ)文課，您告訴我們說(shuō)：“孩子們，你們都是顏色不一樣的花朵，相信你們都會(huì)在屬于自己的青春里流光溢彩�！蹦l(fā)了聽(tīng)寫(xiě)本，我的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)是第一名，您給予我鼓勵(lì)與微笑，并告訴我：“你很優(yōu)秀，但不要害怕，要勇于展現(xiàn)自己。”那年我還是個(gè)內(nèi)斂沉默的孩子，您卻用鼓勵(lì)的話語(yǔ)，使我獲得了自信。有您肯定的眼神，我就會(huì)勇敢的走下去，一直一直。
第三張照片，是三年級(jí)照的吧，只有您和我，我舉著征文大賽所獲的榮譽(yù)獎(jiǎng)杯，您親切的站在一旁，摟著我的肩膀，三年級(jí)時(shí)的我，開(kāi)始參加各種各樣的比賽，成績(jī)也名列前茅，照片上的我，笑的很驕傲。其實(shí)，是您在用一點(diǎn)一滴的努力使我愛(ài)上了語(yǔ)文。那次我的作文由于字體差而被您當(dāng)著全班同學(xué)的面撕了，并生氣的批評(píng)我。當(dāng)時(shí)我很生氣，也很難過(guò)，后來(lái)卻注意起了字體，使我的`語(yǔ)文水平更上一層樓。您是太陽(yáng)，照亮了我心里原本陰暗的角落。
第四張照片，是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)拍的。我因?yàn)轶w育成績(jī)優(yōu)異而代表本班參選100米賽跑，預(yù)賽、半決賽都輕松晉級(jí)，決賽時(shí)卻失足絆倒，那天烏云密布，我的心也灰蒙蒙的，沒(méi)有完成比賽的我被扶到看臺(tái)上，大家都特別關(guān)心我，我卻耷拉著腦袋，痛苦極了。這時(shí)您走了過(guò)來(lái)，遞了瓶水，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么，勝敗乃兵家常事，不要太在意，你摔的疼嗎？”我望著您如母親般慈愛(ài)的眼神，心中有一股暖流，溫暖了我的心。對(duì)，即使沒(méi)有太陽(yáng)，您也會(huì)發(fā)光，引領(lǐng)我，為我指示方向。
合上相冊(cè)，我閉上了眼，張老師，您的愛(ài)，又豈能是短短幾百字能傾吐的？我不是一個(gè)偉大的人，無(wú)法真正的報(bào)答您，即便這么多年過(guò)去了，縱然滄海早已變?yōu)樯Ｌ�，您卻依舊在我心中為我領(lǐng)航！
張老師，您是我的太陽(yáng)！
太陽(yáng)作文 篇4
你于我，是整個(gè)少年時(shí)代的憧憬。你于我，是回憶中的縷縷陽(yáng)光。
——題記
像是上天注定的緣分，你和我在上幼稚園的時(shí)候就相識(shí)了。我們從陌生到相知，從冷漠到嬉鬧。
那時(shí)的你流著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，滿衣服幾盡口水。每次誰(shuí)一欺負(fù)你，你便往地上狠狠一坐，“哇”地哭起來(lái)。老師聞聲趕來(lái)，教誨著欺負(fù)你的人兒，那小人兒當(dāng)不愧是我了。
后來(lái)，我們都長(zhǎng)大了，不流長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕一下子坐在地上哭了。我們的友情倒是也增進(jìn)了不少。
還記得我們小學(xué)時(shí)捏的陶胚嗎?那時(shí)的你笨笨的，還是我?guī)湍隳蟮摹＿�記得那顆被你扔出砸在領(lǐng)居玻璃上的石子嗎?說(shuō)來(lái)真巧，你沒(méi)有那種特技卻能將玻璃砸出一個(gè)圓，不平不仄，比圓規(guī)畫(huà)的都圓。
至今，那塊陶胚和石子都被我珍藏著。突然有一天，陶胚碎了，石子丟了，你也要離開(kāi)了。
那天，我趕到學(xué)校，天空很藍(lán)，白云很白，鳥(niǎo)兒的聲音清脆地歌唱著。這倒不像電影中離別時(shí)的場(chǎng)景，絲毫看不出半點(diǎn)憂傷之感。
你和同學(xué)一一說(shuō)了再見(jiàn)，和我說(shuō)了幾句保重的話，便坐上汽車走了。我努力不讓自己哭出來(lái)，但壓抑的離別之愁還是不斷的涌上心頭。
離別后，晚上你給我發(fā)了一條短信：“不要哭。請(qǐng)記住，我永遠(yuǎn)是你心中的太陽(yáng)，不管我們相隔多遠(yuǎn)。要記住之前的美好時(shí)光，還有我這個(gè)你心中的太陽(yáng)!”
我哭泣時(shí)，你這個(gè)太陽(yáng)就在一旁安慰我，給予我溫暖;我失望時(shí)，你這個(gè)太陽(yáng)就在一旁鼓勵(lì)我，給予我信心;我開(kāi)心時(shí)，你這個(gè)太陽(yáng)就在一旁陪我一起笑，給予我友情的最大愛(ài)!
幾年后，你突然出現(xiàn)在我家后院。當(dāng)我看見(jiàn)你時(shí)，我激動(dòng)地沖上去抱住了你，和你互相講著這幾年的事情。
20xx末尾那天的傍晚，我對(duì)著最后一抹金色耀眼的夕陽(yáng)喊道：“我的太陽(yáng)又回來(lái)了!”
太陽(yáng)作文 篇5
在浩瀚的宇宙中，太陽(yáng)已經(jīng)生活了幾億多年了，可是他總覺(jué)得無(wú)聊，想找個(gè)老伴來(lái)陪他聊聊天，安度晚年。
在樹(shù)林中的小動(dòng)物們知道太陽(yáng)公公要找老伴，便開(kāi)了一個(gè)森林大會(huì)。貓頭鷹主席說(shuō)：“各位，太陽(yáng)公公要找個(gè)老伴，請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)太陽(yáng)公公應(yīng)該找誰(shuí)做老伴呀？”小松鼠說(shuō)：“找月亮姐姐吧！”小象搖搖頭說(shuō)：“no！no！no！月亮姐姐已經(jīng)嫁給了星星哥哥，我看應(yīng)嫁給木星！”小花鹿說(shuō)：“你相似不懂美，應(yīng)該找金星大姐�！毙“淄谜f(shuō)：“找白云阿姨！你看，每天快晚上的時(shí)候，太陽(yáng)公公就把白云阿姨打扮得五彩縮紛的！”隨后，貓頭鷹主席說(shuō)：“那經(jīng)過(guò)大家一致討論，就讓白云阿姨嫁給太陽(yáng)公公�！�
大家正要把電話打給太陽(yáng)公公時(shí)，小刺猬騎著自己的英雄馬飛快地奔到了森林大會(huì)中，然后又命令英雄馬去吃那堆沙子。大家看著小刺猬疑惑地問(wèn)道：“小刺猬，你干什么？干嘛讓英雄馬去吃那堆沙子”。小刺猬不慌不忙地說(shuō)：“是因?yàn)槿绻?yáng)公公找到了老伴，一下子生了九個(gè)小太陽(yáng)，那該怎么辦？到那時(shí)，十個(gè)太陽(yáng)一起照著大地，他們會(huì)把湖水曬干，植物曬枯萎了，那時(shí)森林變成沙漠，到時(shí)我們也只好吃沙子了！”大家聽(tīng)了覺(jué)得很有道理，便讓太陽(yáng)公公不要找伴了，太陽(yáng)公公羞紅了臉，便躲到了山后面，再也不出來(lái)了，大家著急起來(lái)討論道：“太陽(yáng)公公不出來(lái)，怎么辦？”就在這時(shí)，公雞大嬸說(shuō)看我的吧！大家半信半疑，于是第二天公雞大嬸叫了起來(lái)：“太陽(yáng)公公不敢見(jiàn)我們了！”“誰(shuí)說(shuō)的？”太陽(yáng)公公從大山后面升了出來(lái)，射出萬(wàn)道光芒，照耀大地。萬(wàn)物又長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，世界又變得精彩萬(wàn)分。
你要是想太陽(yáng)公公的老伴是誰(shuí)，那就去太空問(wèn)問(wèn)太陽(yáng)公公吧！
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