【精華】雨后陽光作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的雨后陽光作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨后陽光作文 篇1
陽光總是在經(jīng)歷過風(fēng)雨之后才會(huì)變成七彩的彩虹；月色總是在雨后變得更加迷人；人生總是在奮斗之后才會(huì)變得的更加精彩。班主任看著我制作的我們班集的錄像片，十分高興，然而得知我制作到凌晨兩點(diǎn)后，心疼的落下了淚花。
大上個(gè)周，班主任告訴我們：“我們班級(jí)被評(píng)為“全區(qū)十佳優(yōu)秀班集體”。得知這一消息，同學(xué)們別提多高興了，有的都拍起巴掌了，老師又接著說：“因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是'全區(qū)十佳優(yōu)秀班集體'我們要拍錄像存檔案，所以我們下周要拍錄像�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)勁的點(diǎn)頭�！皶�(huì)不會(huì)是爸爸拍錄像呢？”我心里想著。可不一會(huì)兒，我的念頭就打消了，學(xué)校有專門的錄像老師，能用我爸爸這個(gè)業(yè)余拍錄像的？但結(jié)果可讓我大吃一驚。轉(zhuǎn)眼間，到了下個(gè)周星期三，老師讓我們周四穿校服，老師又告訴我，是我爸爸拍錄像，而且他現(xiàn)在就在學(xué)校，并且是我制作錄像。這消息著實(shí)雷人，而且又讓我十分激動(dòng)。這時(shí)有人就對(duì)我說：“明天讓我多上幾次鏡吧�！蔽覠o奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，上第二節(jié)課時(shí)，我爸爸來了，李爺爺也來了，爸爸的用的攝像機(jī)就是李爺爺?shù)�，因�(yàn)槔顮敔數(shù)臄z像機(jī)是他兒子出國在日本給他買的，很清楚。我想那一定是同學(xué)們來到十三中最快樂的一天吧。上午上體育，還拍錄像，同學(xué)們玩得不亦樂乎。放學(xué)時(shí)老師讓我放學(xué)時(shí)去郝老師那里，把今天美術(shù)老師照的照片和配音給了我，硬盤在我手上，雖然平時(shí)天天拿，但是卻感覺增添了重量，老師對(duì)我說這個(gè)活可不輕啊，很累哦！叮囑我?guī)拙浜�，我便走出教學(xué)樓一看天已經(jīng)擦黑了，爸爸說不定還沒接著我呢！跑��！回到家里第一件事就是把今天拍的錄像用傳輸線導(dǎo)在電腦上，反復(fù)看了好幾遍，又把配音聽了好幾遍。把老師給我的參考視頻也看了幾遍，據(jù)我猜一定是我的攝像老師制作的，因?yàn)檫@個(gè)班的班主任，我曾經(jīng)在學(xué)錄像的時(shí)候看到這個(gè)老師去找我制作錄像的老師修過電腦的，看起來挺熟的，而且做法和我的老師也很像的哦！第二天因?yàn)槭切瞧谖�，我做到了十點(diǎn)，星期六我似乎是如饑似渴的做完了一直做到凌晨兩點(diǎn)，因?yàn)殡娔X太老了，中間視頻又是高象素的，這可浪費(fèi)了我不少時(shí)間呢！最終，我和爸爸看著那錄像片，不禁會(huì)然一笑，心里充滿了愉快。第二天中午，我把制作出來的光盤給語文老師看了，老師很高興，帶我去'快樂的餅'飽餐了一頓，臨走時(shí)老師還對(duì)我說：“回去先睡一會(huì)兒，再寫作業(yè)啊�！甭犃诉@一句話我的心里暖洋洋的。星期一班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很滿意，夸我制作的很好，班主任還獎(jiǎng)勵(lì)了我一支精美的紅色鋼筆，十分漂亮。上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師也說我做得很好，我不好意思的笑了，同學(xué)和家長也都感覺很好，有的同學(xué)說，不差錢要高價(jià)收藏，我就對(duì)她們說：“我不貪財(cái)，沒有版權(quán)費(fèi)的哦�！�
望著窗外的天空，我的'內(nèi)心無比的充實(shí)，能為班集體作出貢獻(xiàn)，我感到無比自豪。這不禁讓我想起那首歌:陽光總在風(fēng)雨后……
雨后陽光作文 篇2
在我童年時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人在我的背后，一直鼓勵(lì)著我。而我自己也不停的往上爬，爬上最高點(diǎn)。眺望陽光和未來�？墒�，蝸牛在努力時(shí)也有失敗，何況是我呢？那一次，學(xué)校外面舉行比賽，我聽到這個(gè)消息后，欣喜若狂。我想：這就是我一次展示與攀登的機(jī)會(huì)，我毫不猶豫的參加了比賽，與我同賽的有夏小清、歐陽夢(mèng)雪……
這些都是畫畫出色的女同學(xué)，看來這一次我們的作品遇到了強(qiáng)手。其實(shí)，在那個(gè)時(shí)候。我們班上都很喜歡歐陽夢(mèng)雪、唐奇靚畫的畫，如果你走進(jìn)我們班，隨便問一個(gè)人，你們班誰畫畫得最好。其它的人也會(huì)異口同聲地說：“歐陽夢(mèng)雪、唐奇靚�！彼裕@一次，我回家后，仔細(xì)的選定人物，然后，像縫衣那樣一筆一筆把它完成。同時(shí)，我?guī)е髌穪淼搅藢W(xué)校并把它交給了
王老師，不一會(huì)兒，我看見了歐陽夢(mèng)雪與唐奇靚的作品很奪目。這時(shí)，我就在想我能不能拿第一？可是，事與愿違，她們得了獎(jiǎng)，我卻吃了個(gè)優(yōu)秀將。我的心情一下跌到了谷底。這一次，我失敗了。從高處跌到了終點(diǎn)�？墒秋L(fēng)雨之后才見陽光，怎見陽光。就說的那樣，現(xiàn)在，我站在了我的中處，因?yàn)�，我成為了六年�?jí)美術(shù)小組里面的那一個(gè)成員。就像那首歌一樣：“我要一步一步往上爬，等待著我的是陽光和雨露，不管有多大的風(fēng)險(xiǎn)我一直往上爬�！蔽乙矔�(huì)像這首歌一樣爬上最高點(diǎn)。經(jīng)過了風(fēng)雨，才能見到陽光，你說是嗎？
雨后陽光作文 篇3
一直認(rèn)為我要的很簡單，可是慢慢的，慢慢的，我才發(fā)現(xiàn)原來這一切不是這樣！
很多時(shí)候，我們的想法很簡單，總認(rèn)為這么做是對(duì)的，可是從頭呢？原來不是的，從接觸那些小孩子以后，我發(fā)現(xiàn)原來老師這個(gè)職業(yè)真的是很辛苦。我去了短短四天，卻讓我覺得像似過了很久。我不明白他們的想法，他們總是很天真的跑過來，說道老師某某，某某又打我。我記得最清楚的一個(gè)小女孩，她的各子不是很高，眼睛有點(diǎn)點(diǎn)問題。我很喜歡這個(gè)小女孩，我就時(shí)時(shí)的關(guān)注她，發(fā)現(xiàn)她可能因自身的缺陷，和其他同學(xué)相處的并不是很好。一些同學(xué)，還會(huì)指使她去做一些事，而她只是開心的跑去。當(dāng)我有時(shí)趴在欄桿上想一些問題時(shí)，她會(huì)趁你不注意，輕輕的打下你。問她想干什么。她只會(huì)搖搖頭，笑著走開。
很清楚的記得有次，我批改他們的作業(yè)，她的很多沒寫。我就問她，她說不會(huì)，那我就說我交你吧，可是她只是笑笑說我不想寫。孩子的心理到底在想些什么？老師又應(yīng)該怎么做！
很快，我也會(huì)踏上這個(gè)職業(yè)，我真的很想和他們有個(gè)很好的溝通。好好交流交流！可是想起自己的小時(shí)候也是這樣。我覺得未來的路真的，也許會(huì)有些難走。但是我相信事情總會(huì)有天晴的！
雨后陽光作文 篇4
坐在床前，望著天空，不由得發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨之后，天空更加蔚藍(lán)，陽光更耀眼，彩虹更加美麗……
——題記
時(shí)光飛逝，望眼一看，已是冬季，我卻依然是個(gè)學(xué)生，但已是個(gè)初四的學(xué)生了。
作為學(xué)生，我最討厭冬天。因?yàn)樵诙咎祢T自行車上學(xué)，手難免會(huì)很冷，奶奶說我“活力”很小，最后不免凍手的厄運(yùn)，而手一凍，寫字就困難。手腫起來胖胖的，一用力握筆真怕皮膚會(huì)裂開。而且在眾人面前我還不敢把手伸出來，恐怕被人笑話。
每過一年，我就越來越發(fā)愁。因?yàn)殡S著年齡增長，就會(huì)升一年級(jí)，每升高一年級(jí)，作業(yè)也會(huì)變多，于是手的壓力就會(huì)變大，使皮膚更加遭罪。
有時(shí)，我會(huì)想，為什么老天對(duì)我這么不公平，賦予我一雙這么不好的手，讓我這么痛苦不堪，上輩子我到底做錯(cuò)了什么？
有時(shí)，我疼哭了，也會(huì)跑去我母親訴苦。每當(dāng)我埋怨老天時(shí)，母親總會(huì)把我摟在懷里，一只手撫摸著我，語重心長地說：“古時(shí)人們常說若天要降大任于斯人，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。要學(xué)會(huì)在困境中成長，在逆境中學(xué)習(xí)。正所謂‘陽光總在風(fēng)雨后’。只有先經(jīng)歷磨難，才會(huì)有甜甜的果實(shí)。經(jīng)歷的磨難越多，果實(shí)就會(huì)越多。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十一難，卻沒喊過一個(gè)苦，最終取得了真經(jīng)，普渡眾生。”
聽后，我決定下決心向唐僧學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)忍，要相信陽光總在風(fēng)雨后。
在夢(mèng)中，我真地看見了蔚藍(lán)的天空中有一條美麗的彩虹，而我正站在彩虹的另一端向我人生的下一步大步邁去……
雨后陽光作文 篇5
4月12日 星期天 晴
今天，我看見別人在騎車，心里癢癢的，可自己沒有自行車，只能望而興嘆。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)了，鄰居家門外不是有人讓她保管的車嗎，我去借一輛。我想完便沖上了樓，還好鄰居同意，只不過另一個(gè)同學(xué)也想騎，結(jié)果把好的一輛給騎走了，只剩下一輛破的。我百般無奈騎上車就往健身廣場(chǎng)去。到了那，那個(gè)同學(xué)笑笑說：“我和你來賽車，我讓著你，我這輛車好，可以換擋”。我十分生氣地說：“比就比，人不會(huì)敗給車子的”。幾秒鐘后，我們開賽了。一開始我就用上全部力氣，車好像飛一樣把對(duì)方甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。突然，我的腳好像踏空了，車子一下子慢了下來。一看，原來車鏈掉了。這下怎么辦，我心里默默著急，對(duì)方早已超過了我。
我想：把它修好不就得了！我以前見過爸爸修車，大致方法已記下，就把這匹“死馬當(dāng)作活馬醫(yī)”吧。不一會(huì)，鏈條裝上了。沒想到剛騎了一會(huì)，這車又“外甥打燈籠——造舊”。我只好硬著頭皮再修。這時(shí)，同學(xué)又故意來氣我：“哈哈！又破了吧，真是個(gè)老古董！”我很不服氣，把剛修好的自行車又推上了“戰(zhàn)場(chǎng)“。
真是個(gè)“老古董，”瞧！還是破了。這次比前兩次更加嚴(yán)重，前幾次都是后面脫開，現(xiàn)在連前輪也干脆“罷工不干”了。這一下可難倒我了，因?yàn)榍拜営猩w子，手很難伸進(jìn)去。不一會(huì)，我的手上已經(jīng)沾滿了機(jī)油。可這老天也存心和我作對(duì)，早不熱，晚不熱，偏偏現(xiàn)在熱了。太陽火辣辣的，我頭上的汗珠已有豌豆那么大了。我的手不停地?cái)[動(dòng)著，一會(huì)把鏈條拿起來接上，一會(huì)又搖轉(zhuǎn)踏腳板而這鏈條也不給我面子，就是裝不上。此時(shí)我腦中一片空白，只希望快點(diǎn)修好。
經(jīng)過前幾次的經(jīng)歷，我開始靜下心來尋找秘訣。我先把鏈條的頭強(qiáng)壓在齒輪上，右手又把后端拿起，最后用下巴按踏板。終于，鏈條被我打敗了，乖乖地躺回到了齒輪上。我再看看自己，手上黑乎乎的全是機(jī)油，臉上也因用手擦汗而成了“包黑子”。那個(gè)同學(xué)居然在旁一邊笑我，一邊向我豎起了大拇指。
修完車我很累，但我很開心，特別有種成就感，因?yàn)槲页晒Φ漠?dāng)了一回修理員。雖然“一波三折”很辛苦，但是我親身體驗(yàn)了“陽光總在風(fēng)雨后”的真正滋味。
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