【精品】陽(yáng)光作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光作文 篇1
也許，每個(gè)人都只注意到陽(yáng)光讓萬(wàn)物生長(zhǎng)復(fù)蘇，旦滲透著各種詩(shī)人的愛(ài)戴之情，而在我們種種喜怒哀樂(lè)之后，我才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是如此明媚。
陽(yáng)光般的笑臉，會(huì)令你心中無(wú)限的煩瑣的事物重新卸下，留下的只是美好！陽(yáng)光般的心態(tài)，會(huì)令你不再感到現(xiàn)實(shí)的悲哀和無(wú)奈，留下的只有“明天會(huì)更好，今天也不錯(cuò)”的慰藉！
陽(yáng)光般的人生，會(huì)令我們的人生多姿多彩，沒(méi)有太多的不堪，只留下了“陽(yáng)光般的明媚的縷縷回憶！
記得那一次，我哭了，哭得好傷心，因?yàn)�，我想爸、媽了。每次，看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時(shí)，我都會(huì)不服地喃喃道：“都這么大了，還撒嬌，真不害臊”。雖然，每次我都這么說(shuō)，但在一旁的外公總會(huì)無(wú)奈地嘆著氣，因?yàn)槲壹抑杏兴男值芙忝�，�?jì)劃生育又都愛(ài)到我們村檢查，無(wú)奈之下，爸、媽只好把我放在外公家寄養(yǎng)。
在一個(gè)明媚的早晨，大家斱去工作了，只剩我一個(gè)人在那玩著石頭，不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景，想著想著，便放聲哭了，想把心中的心酸全都哭出來(lái)。外公回來(lái)了，看見(jiàn)我在哭，便對(duì)我說(shuō)了一些關(guān)于他小時(shí)候的事。外公說(shuō)，他小時(shí)候的生活很苦，幾乎沒(méi)一頓吃得飽，可是，只要看到陽(yáng)光，沐浴在陽(yáng)光里，他就會(huì)充滿希望和熱情。
然而，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光就像父母的關(guān)愛(ài)。一樣溫暖，一樣親切。無(wú)論在何時(shí)何地，爸爸、媽媽都會(huì)關(guān)愛(ài)著我，希望我快樂(lè)，擁有陽(yáng)光般的人生！
讓陽(yáng)光走進(jìn)我們的心靈，讓我們不再在暗中低聲啜泣！決不會(huì)遜色于任何人！
陽(yáng)光作文 篇2
初夏，窗外蟬鳴不斷，直立高大的木棉樹(shù)將陽(yáng)光剪成碎片般的光斑，一團(tuán)團(tuán)潔白、輕絮般的棉花，踏著陽(yáng)光，迎著風(fēng)，輕輕地落在我的發(fā)梢，雙肩，再歸落土地。三年時(shí)光，竟就這樣悄然流逝于這飄落的木棉中。而我最難以忘懷的，莫過(guò)于你��！我的好老師！
發(fā)芽
初一時(shí)，我們稚嫩得還是個(gè)孩子，簡(jiǎn)單純真，卻總是皮得不知分寸。成了老師們眼中最具有潛力，談起卻心驚膽戰(zhàn)的班級(jí)。初次相處，一教室人齊刷刷地看向你，你一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)，用犀利的眼神回以所有人充滿敵意的目光，仿佛要燃起來(lái)的戰(zhàn)火，最后在你威嚴(yán)的氣勢(shì)下我們以失敗告終。
青春，從這開(kāi)啟，有你的陪伴。
沒(méi)有誰(shuí)不說(shuō)你是一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。語(yǔ)文課，你站在講臺(tái)上，專(zhuān)注地講題，普及方方面面知識(shí)點(diǎn)，手握著粉筆在黑板上飛舞，粉筆屑隨風(fēng)飄向了窗外。不時(shí)，又開(kāi)起玩笑，逗得班級(jí)一片笑聲，活躍的課堂氣氛讓我如沐春風(fēng)。一次晚自習(xí)，你坐在電腦桌前，教室安靜地只剩筆在紙上“沙沙”滑動(dòng)的聲音。一只調(diào)皮的飛蛾撞上你的額頭，你猛地一驚，雙手在臉上亂擺，從椅子上彈跳起來(lái)，驚得大叫：“啊——”寂靜的教室被這一聲打破，所有人都被你的行為逗樂(lè)，你帶著笑，埋怨地說(shuō)：“這群沒(méi)良心的，看到我被蟲(chóng)咬這么開(kāi)心！”班里人又笑起來(lái)，覺(jué)得原來(lái)你還有這樣孩子氣的一面。
開(kāi)花
碧綠的嫩芽開(kāi)出鮮艷的花，
初二，我們的放肆終究被予以處理——換成你當(dāng)班主任。有了責(zé)任，你爆發(fā)滿滿的戰(zhàn)斗力，負(fù)起擔(dān)子，對(duì)我們嚴(yán)格要求。
每天早操，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)你的身影，一臉嚴(yán)肅，讓人不敢靠近，班里一個(gè)平時(shí)愛(ài)與老師抬杠的男同學(xué)做操懶散，軟綿綿得沒(méi)有一點(diǎn)精神活力，你走過(guò)去，直直地盯著比你高出一個(gè)頭的他，毫不留情地開(kāi)口：“一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)該是有精神力的，怎么做操跟打太極一樣？如果不會(huì)好好做，那等會(huì)就留下一個(gè)人練！”男生怒著呼出一口氣，撇過(guò)頭，不情愿地將手腳自覺(jué)伸直，這是他第一次收斂不語(yǔ)。其他人見(jiàn)了紛紛認(rèn)真對(duì)待做操，不再應(yīng)付。廢紙遍布的地板和布滿粉筆的講臺(tái)桌也漸漸不再出現(xiàn)
第一次有你參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)變得與眾不同。賽前，你笑著打趣：“腿長(zhǎng)的，手長(zhǎng)的，能跳的能蹦的，都盡力��！沒(méi)有個(gè)第三名，都別回來(lái)了！”一場(chǎng)接一場(chǎng)比賽真正開(kāi)始，你帶領(lǐng)我們班同學(xué)趕赴加油鼓勁，喊得比誰(shuí)都賣(mài)力。一個(gè)上午，來(lái)來(lái)回回幾十趟，累得坐在椅子上將近虛脫。休息時(shí)，放松自在地跟我們一同分析比賽情況。第二天，場(chǎng)上各班都偃旗息鼓了，只有我們——五班的吶喊聲在操場(chǎng)回蕩不停到最后一刻。那是我第一次感受到一個(gè)班凝聚的團(tuán)結(jié)力——你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。最后，并沒(méi)有得獎(jiǎng)，哪怕化繭成蝶還需要很長(zhǎng)的過(guò)程呢！但是，你笑了，釋然地告訴我們，“沒(méi)關(guān)系，重要在于過(guò)程，我看到了每個(gè)人的努力。這次我們班一同奮斗，團(tuán)結(jié)一致，這是最讓我感動(dòng)的�！蔽覀兺�，只覺(jué)班里人頓時(shí)形成了一個(gè)圓，你的臉上帶著滿滿的驕傲。
一年時(shí)光，老師們眼中散亂的五班變成最受喜愛(ài)、最受期望的班級(jí)。
結(jié)果
落花滿地，結(jié)成了一顆顆堅(jiān)硬的果實(shí)。
將近三年時(shí)光，將近1100天的日出夕散，我們還會(huì)不時(shí)犯錯(cuò)，而你依舊會(huì)包容我們，一次次不厭其煩地耐心教導(dǎo)。誰(shuí)能說(shuō)青春不時(shí)一段打磨的過(guò)程呢？我們彼此也互相尊重，互相磨合，有了難得的默契。三年，你看著并參與著我們的成長(zhǎng)和變化，畫(huà)下我們青春路途的一段。
時(shí)間，還在繼續(xù)走，而我們都會(huì)成為彼此的過(guò)客，只是這段歲月，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。
感謝三年有你陪伴！
陽(yáng)光作文 篇3
太陽(yáng)，給人帶來(lái)了什么？光明！溫暖！生機(jī)！……人是萬(wàn)物之靈，但是人的生活卻離不開(kāi)太陽(yáng)。
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小女孩，她的媽媽因病癱瘓?jiān)诖�，醫(yī)生建議讓母親多曬太陽(yáng)�？尚∨⒓依锔F，買(mǎi)不起輪椅，小女孩更無(wú)法把她母親抱到戶外。于是她想了一個(gè)辦法：每個(gè)晴朗的日子，小女孩都會(huì)拿著一個(gè)瓶子，擰開(kāi)瓶蓋，讓瓶子“吸收”陽(yáng)光。人們對(duì)此舉動(dòng)不理解，小女孩卻說(shuō)：“把裝滿陽(yáng)光的瓶子放到母親床頭，母親便能曬到太陽(yáng)了！”
小女孩看似無(wú)知、幼稚的舉動(dòng)卻飽含著對(duì)母親的濃濃愛(ài)意。這個(gè)舉動(dòng)給人們帶來(lái)的感動(dòng)不正像陽(yáng)光照射在人身上一樣溫暖嗎？
在我們身邊，也有這么一些猶如陽(yáng)光般溫暖的故事。放學(xué)可謂是一個(gè)高峰期，孩子們從學(xué)校出來(lái)，家長(zhǎng)們?cè)陂T(mén)口迎接，馬路一下子變得擁擠了。亂竄馬路的現(xiàn)象使交通亂得像鍋粥。我正在等紅綠燈。和我一起的有許多不同年齡的人，當(dāng)然也有老奶奶。綠燈亮了！人們一擁而上，把老奶奶落在后面。白發(fā)蒼蒼的老奶奶哪能跟上年輕人的步伐？忽然，一個(gè)大約三、四年級(jí)的男孩走到老奶奶身邊。本以為他會(huì)閃身而過(guò)，哪知道他攙扶著老奶奶，一步一移的往前走。這讓我深感慚愧。老奶奶在小男孩的幫助下既安全又快速地通過(guò)了。小男孩禮貌地問(wèn)好之后，便與老奶奶分別了。
回到家后，我便把這份溫暖的“陽(yáng)光”收集在本子上。
在人多嘈雜的公交車(chē)上，我和姐姐上了車(chē)，幸好還有空位，便坐了下來(lái)。坐在我旁邊的是一個(gè)小女孩，應(yīng)該是個(gè)小學(xué)生。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，車(chē)上的人各忙各的事。又到了一站。車(chē)上的人只上不下，原本少的座位就坐滿了人。汽車(chē)又開(kāi)動(dòng)了，又到一站。這一站上車(chē)的人比較多，而且人們大多站在剛進(jìn)來(lái)的過(guò)道上，盡管后面還有空間可以站人。上車(chē)的人中有個(gè)顫顫巍巍的老爺爺。車(chē)上很晃，老爺爺肯定吃不消。老爺爺正站在我們的前面，只見(jiàn)旁邊的小男孩站起身，讓老爺爺入座。我和姐姐也把這股正能量傳遞下去。雖然站著很辛苦，但心里卻很高興，因?yàn)槲覀儾ト隽藴嘏?/p>
每每遇到這些溫暖人心的事情，我都會(huì)把它們記下來(lái)。這些平凡的小事，每時(shí)每刻都在不同地點(diǎn)上演著。這些給人心靈以溫暖的事情，不正像太陽(yáng)一樣嗎？
陽(yáng)光作文 篇4
一個(gè)冬天的上午，一只小哈巴狗伏在小屋前的空地上曬太陽(yáng)，暖暖的陽(yáng)光曬在它柔軟的絨毛上，特別舒服。它想：這么溫暖的陽(yáng)光，我一定要把它保存下來(lái)，好留著晚上用。
想到這里，小哈巴狗沒(méi)有心思曬太陽(yáng)了。怎樣就可以把陽(yáng)光保存下來(lái)呢？它想呀想呀，忽然想起媽媽前兩天把腌制的臘肉封存在罐子里的情景。它興奮地拍了下腦袋：“對(duì)了，我可以找一個(gè)罐子，一個(gè)大大的罐子，來(lái)裝很多很多的陽(yáng)光�！�
它飛快地跑回家里，東翻翻，西翻翻，終于翻出了一個(gè)大瓦罐。小哈巴狗把瓦罐抱到陽(yáng)光下，守著瓦罐等啊等啊正午的時(shí)候，它摸摸瓦罐，滾燙滾燙的，“哈哈，晚上我有一大瓦罐熱乎乎的陽(yáng)光用了�！�
太陽(yáng)下山的時(shí)候，小哈巴狗來(lái)收瓦罐，一摸：“咦，瓦罐怎么變得涼涼的了？熱乎乎的陽(yáng)光到哪里去了？”
小哈巴狗傷心極了。這時(shí)狗媽媽捧著曬了一天的棉被往家里走，小哈巴狗問(wèn)：“媽媽?zhuān)闶怯妹薇粊?lái)裝陽(yáng)光的嗎？”
“是啊，你摸摸，里面裝了好多陽(yáng)光呢�！惫穻寢屨f(shuō)。
小哈巴狗把臉貼在棉被上。哇！好軟，好暖��！
小哈巴狗抓了抓頭說(shuō)：“我的陽(yáng)光跑哪去了？”
狗媽媽笑著摸摸小狗的頭：“我們可以陽(yáng)光裝在心里，做只快樂(lè)的小狗。
小狗好像聽(tīng)懂了什么，點(diǎn)點(diǎn)頭，唱起歌來(lái)：“身邊陽(yáng)光圍繞，聞到快樂(lè)味道�！�
陽(yáng)光作文 篇5
打開(kāi)烏木柜子，捧出紅漆匣子；打開(kāi)紅漆匣子，捧出泛黃的照片。那縷陽(yáng)光透過(guò)淚眼漫出來(lái)，洋溢著初夏特有的芬芳。
幽寂的深巷里照不進(jìn)多少陽(yáng)光，涼快甚至有些陰冷。地上的積水還沒(méi)干，散發(fā)著潮濕的氣息，角落偶爾傳來(lái)慵懶甜膩的貓叫，甚或急促恐慌的犬吠。
“囡囡，你走慢點(diǎn)，這就是你的新家了。”在等待爸爸開(kāi)門(mén)時(shí)，突然傳來(lái)“咯咯”清脆的笑聲，似銀鈴乍響，一個(gè)約摸五六歲的女孩在媽媽身邊跳來(lái)跳去和媽媽玩撓癢癢。雖然看不太清晰，但她那兩只舞動(dòng)的馬尾牽引了我的目光。忽的，微風(fēng)吹起她粉色的裙擺，一束日光瀉在她的肩頭，滿臉陽(yáng)光跳蕩，和著她甜美的笑聲。我似是醉了，竟嗅到初夏日光里花草的清香，也跟著她笑起來(lái)。
母親準(zhǔn)備了一些特產(chǎn)帶我去串門(mén)，看見(jiàn)她活潑的兩只馬尾便認(rèn)出了她，她比我矮些，穿著一條素凈又不失可愛(ài)的白裙，泛紅的臉頰像一顆新鮮的水蜜桃，一咬便能流出汁來(lái)，皮膚像水嫩的豆腐，白皙而有光澤。她依舊笑著，眼睛樂(lè)成一彎新月。她拉住我的手，親昵地喚我：“姐姐好，我叫陽(yáng)光！”她真是一抹明媚的陽(yáng)光，驅(qū)散了我內(nèi)心的孤單灰暗。
雨后巷子的地上布滿了大大小小的水洼。她愛(ài)把我往水洼里推，看我濕了鞋的狼狽模樣，她就在一旁一手捂嘴一手捂肚子笑紅了臉。我也不甘示弱，一個(gè)掃腿，水便連成了一張密網(wǎng)，撲向她的裙子，她臉上的笑戛然而止，我立馬吐了吐舌頭跑開(kāi)，她在后面窮追不舍。水洼里水一圈圈濺起，如珍珠鏈一般，有時(shí)濺到野狗身上，野狗就惡狠狠地瞪著我們，大叫一聲，一蹬后腿就向我們奔來(lái)。兩人一狗，便是一下午的時(shí)光。巷子里傳來(lái)一陣陣歡笑聲，穿過(guò)一圈圈漣漪，回蕩在巷子每一個(gè)人的心窩里。那時(shí)，我們單純地以為，巷子里奔跑的身影，便是整個(gè)世界了。
我最后一次見(jiàn)她是在寒冬。驟雪初霽，巷道鋪滿了絨雪，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白綢帶，她從綢帶盡頭緩緩滑過(guò)來(lái)。她坐在輪椅上，戴著白色的帽子，蜷縮在白色羽絨服里，膚色蒼白，像一張皺巴巴的稿紙，快要被雪吞噬了。她“呵呵”笑著，無(wú)力而沙�。骸敖恪恪蔽矣脺嘏氖治孀∷鶝龅男∈�，冬日里的'陽(yáng)光格外耀眼，但陽(yáng)光的溫度好像被冰雪冷卻了，竟再也暖不起來(lái)。
“皇上，不好了，香妃娘娘變成蝴蝶飛走了！”不知是哪一戶傳來(lái)《還珠格格》的臺(tái)詞。
我把漫出來(lái)的陽(yáng)光攏在手心捧回匣子，把溢出來(lái)的思念捧回心頭，愿你長(zhǎng)駐在我心頭的陽(yáng)光里。
陽(yáng)光作文 篇6
在無(wú)人的雨后，天悄悄下起雨來(lái)，陽(yáng)光霎時(shí)朦朧在雨簾中。
獨(dú)自一人在家，喜歡用晶瑩的玻璃杯泡一杯香茗，看著細(xì)小的茶葉在熱水中舒展笑臉。哦，還有一陣醉人的香氣在空中飄散。
看著這似乎帶著淡藍(lán)色憂傷的茶香，淚水在不知所措時(shí)迷惘了我的雙眼，
回想著過(guò)去的一次次成功，那響亮熱烈的掌聲，父母臉上的笑容，老師鼓勵(lì)的目光……這些，一次次沖擊著我的心，曾經(jīng)為我凝結(jié)的閃亮光環(huán)，總以為可以飛得更高。但現(xiàn)實(shí)總是無(wú)情，試卷上的分?jǐn)?shù)把我的光環(huán)打碎了。過(guò)去，在風(fēng)中磨滅，漸行漸遠(yuǎn)的只是時(shí)間。
總發(fā)現(xiàn)，無(wú)論我多努力，總有人比我做得更出色，我躲在暗暗的灰色中，偷看別人成功時(shí)的笑容。
或許，一切注定人消曲終。
“叮鈴鈴……”一陣沉重的門(mén)鈴聲把我從遐想中拉出來(lái)，我趕緊去開(kāi)門(mén)。“雨好大，把我的鞋都濕透了�！彼�，是我的同桌，一個(gè)擁有陽(yáng)光般笑容的女孩。
“我討厭雨天，令人悲傷的天氣。陽(yáng)光，變得好遙遠(yuǎn)，或許，我已丟棄了它�！毙睦镉幸还赡谋瘋�，感覺(jué)心在擺動(dòng)。
她笑了，那笑容早已穿透了我的心�！澳氵�在為上次的考試而發(fā)愁？陽(yáng)光是不該丟棄的。伸出手來(lái)！”我把手伸給她，她在我手中花了一個(gè)笑臉，又用射線把它圍起來(lái)，向正在放射光芒的太陽(yáng)，我不解。
“其實(shí)，陽(yáng)光不是指太陽(yáng)的光芒，超越表面上的寓意，陽(yáng)光是一種像上的心態(tài)，在大雨紛飛的日子里，我們還有……”她指著我的手心說(shuō)。
我感覺(jué)千年的詛咒在冰釋?zhuān)闹械年庼苍谙�，心里，�?yáng)光普照。
我不能左右天氣，但我可以展現(xiàn)笑容，我不是最優(yōu)秀的，但我可以是最努力的。
陽(yáng)光是不該丟棄的，它就在我們內(nèi)心，輕輕撥開(kāi)心靈的烏云，生命又是一片艷陽(yáng)天。
不該丟棄的陽(yáng)光，讓我們一起舞動(dòng)，失意時(shí)，為自己送上最熱烈的掌聲。
陽(yáng)光作文 篇7
我不會(huì)刻意雕刻自己。我擁有西北人固有的粗狂與熱情。但我更喜歡寧?kù)o的固守著一個(gè)角落，聆聽(tīng)房間里彌散的音樂(lè)，捧讀朋友的一封封來(lái)信，抒寫(xiě)屬于自己的那份心境……其實(shí)，我不喜歡對(duì)生活有太深刻的體會(huì)，有時(shí)候知識(shí)太多，感受太多也會(huì)很累很累。
“有人靠近自己的身邊，必定也會(huì)有人離開(kāi)”。起初我不明白這句話的意思，因?yàn)槲蚁嘈潘械娜硕伎梢詨K塊樂(lè)樂(lè)的在一起�？蓺q月流淌的叮咚聲中，我明白了：距離，時(shí)光階層如同那胡同中的墻，隔擋在彼此的中間望也望不穿。
聽(tīng)到墻外叮叮當(dāng)當(dāng)幸福駛過(guò)的聲音，我便埋頭專(zhuān)注手中的“書(shū)”一本記憶十六歲的書(shū)，扶摸撒落的灰塵，淚流滿面。這時(shí)，腦海中總會(huì)閃現(xiàn)出生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人，所以我總是意猶未盡的想他——琪。在這個(gè)土灰的城市中只有她才能與我傾談心聲。
收到她的信，是上個(gè)禮拜，那時(shí)我正在校園中看著樹(shù)在春日暖風(fēng)中發(fā)芽，抽枝。她向我訴說(shuō)她的不快。在這個(gè)飄雨的季節(jié)，每一個(gè)女孩都有了一個(gè)潮濕的夢(mèng)，劃過(guò)流星的夜空中會(huì)灑下天使的眼淚，看著身邊跑過(guò)的低年級(jí)學(xué)生那么無(wú)憂無(wú)慮，想起初中無(wú)所忌憚的我們，才知道自己長(zhǎng)大了。她讓我牢記這句話：全世界都背叛了你，我都在你身邊有地獄我們一起去猖獗。
初中的生活，似乎久遠(yuǎn)的讓記憶模糊，如同那霧氣中的玻璃，伸出手指，劃一下便會(huì)出現(xiàn)一道清晰的痕跡。時(shí)光依然流轉(zhuǎn)，往日笑容明媚的兩個(gè)女孩都擁有個(gè)字的生活。記憶中那些溫馨往事，就象一些飄不落的日子，一點(diǎn)一滴都讓我的生命感慨，但美好時(shí)光總在腦海里縈繞輪回，閃現(xiàn)。
每一份至純至真的友誼，都將藏入我紫色的日記。我會(huì)牢牢記住，無(wú)論在何時(shí)何地都有兩個(gè)女孩固守著同一個(gè)承諾。讓它象白帆一樣被風(fēng)吹拂，象石塊一樣經(jīng)歷風(fēng)雨與時(shí)間的磨礪，象黃土高原一樣接受陽(yáng)光照徹，象高原的雄鷹一樣擁有天空的遼闊。
花落花開(kāi)，萬(wàn)物蘇醒，西部大地?zé)òl(fā)勃勃生機(jī)。站在十六歲，站在青春延伸的地方，站在一段生命與另一段生命的縫隙，把被自己隨意放逐的心靈從喧囂的人群中收回那支定規(guī)格的青春之歌依然飄揚(yáng)。女孩除了有自己百合花般的感情體驗(yàn)外，更有另一種無(wú)形，廣闊而美好的東西要去追求，永不放棄。讓生命留下陽(yáng)光的永恒，刻下一條清晰而又明朗的線條。
抬頭卡，陽(yáng)光正在你頭頂欣喜的開(kāi)花。