陽(yáng)光作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的陽(yáng)光作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
一縷陽(yáng)光，透過(guò)了密云，透進(jìn)了窗，打進(jìn)了這個(gè)寒冷的小房間，我伸出手，想去觸摸它，想去感受它。它透過(guò)指縫，闖進(jìn)了我的心房。只有我知道，這縷陽(yáng)光是我心中的陽(yáng)光。
從我上學(xué)的那一天起，每天早上打開(kāi)家里第一盞燈的人永遠(yuǎn)是父親。父親每天都會(huì)在我起床前半小時(shí)起床，他會(huì)為我準(zhǔn)備好早餐，每個(gè)早晨都會(huì)被安排得不忙不緊。每天晚上關(guān)閉家里最后一盞燈的人永遠(yuǎn)是父親。父親每天都會(huì)陪我做作業(yè)到深夜，看著我入睡，他才會(huì)關(guān)閉家里最后一盞燈。一年365天，不是每天都是晴天，不是每天都可以見(jiàn)到艷陽(yáng)高照，但是，在我的一年365天里，我天天都可以見(jiàn)到陽(yáng)光，那是我心中的陽(yáng)光——父親。睜開(kāi)眼，那縷陽(yáng)光就照在我身上，閉下眼，那縷光就照亮了我的夢(mèng)境。我心中的陽(yáng)光，他無(wú)處不在，我心中的陽(yáng)光，他無(wú)時(shí)不在。以前的我一直不明白，父親為什么可以那么早起床，直到我慢慢長(zhǎng)大，我才明白，叫醒他的并不是鬧鐘，而是愛(ài)，他的愛(ài)就是開(kāi)啟我新一天的那個(gè)陽(yáng)光。
翻開(kāi)了爸爸的那本舊像冊(cè)，看著照片上的爸爸，我明白了：爸爸當(dāng)年也是一個(gè)勇闖天涯的江湖少年，直到我這個(gè)小生命呱呱落地，猝不及防地闖入了他的世界，他開(kāi)始為了我而改變。因?yàn)槲乙砷L(zhǎng)，他開(kāi)始早出晚歸，他并不挑剔，但總把最好的給我，他改掉了以往的淘皮、任性，用堅(jiān)定不移的身軀撐起了家，為我擋住了風(fēng)雨，他不厭其煩地陪我玩幼稚的游戲，僅僅是因?yàn)槲蚁矚g，他也會(huì)手忙腳亂，也會(huì)崩潰無(wú)助，也會(huì)累，也會(huì)疼，但是在他眼里我還是個(gè)孩子，他只能悄悄抹去眼角的淚水，依舊做著我的依靠。父親不能再把我舉過(guò)頭頂，因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大，他也在老去，父親不再是以前那個(gè)帥氣逼人的“郭富城”，現(xiàn)在的他的手上全是繭。曾經(jīng)滿(mǎn)頭黑發(fā)頭，如今在壓力之下的變得悉數(shù)可數(shù)；曾經(jīng)的虎背熊腰，如今是被歲月壓彎如弓的腰。盡管父親的容貌已褪去原本的光彩，但他仍是我心中的陽(yáng)光，毫不褪色。
父親雖然沒(méi)有讓我住上大別墅，但是也沒(méi)有讓我流浪街頭；父親雖然沒(méi)有讓我擁有一衣柜的名牌，但也從未讓我凍著；父親雖然沒(méi)有讓我成為富二代，但卻沒(méi)少給我零花錢(qián)；父親雖然沒(méi)天天帶著我下館子吃大餐，但也從未讓我餓著。我的父親很平凡，什么都給不了我但什么都給了我。在我世界里，我的父親永遠(yuǎn)都是我心中的陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇2
我叫李根，是文峰小學(xué)一（4）班的小學(xué)生。
我可喜歡學(xué)校的生活了，每天我都是高高興興地去上學(xué)。上課的時(shí)候老師提問(wèn)題，我總是把手舉得高高的，用響亮的聲音回答老師的問(wèn)題�？粗蠋熡H切的笑容，聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我感到上學(xué)真好！
我性格活潑，樂(lè)于助人，班里很多同學(xué)都喜歡和我做朋友。課間，我就成了孩子王，同學(xué)們都愿意聽(tīng)我指揮和我一起開(kāi)心地做游戲。誰(shuí)要是摔倒了，我會(huì)立刻把他扶起來(lái)。我書(shū)包里還裝著創(chuàng)可貼呢，誰(shuí)的腿、胳膊摔傷了，我就給他貼上一塊。
我特別富有愛(ài)心。去年汶川發(fā)生了大地震，我心里難過(guò)極了。我拿出自己所有的零花錢(qián)通過(guò)紅十字會(huì)捐給了災(zāi)區(qū)。還親手做了寫(xiě)有“汶川，別哭！汶川，加油！”的心形祝�？�。今年的助殘日，我又把平時(shí)積攢的100元零花錢(qián)，捐給了殘疾人。
我是一個(gè)拾金不昧的學(xué)生。上學(xué)期，我在操場(chǎng)上拾到500元錢(qián)，主動(dòng)交給了老師。找到失主后，失主要酬謝我，我說(shuō)：“不用謝，拾到東西就應(yīng)該交給失主嗎！”
在生活中，很多事情都是我自己做，還經(jīng)常幫家里做些力所能及的事，我還是環(huán)保小衛(wèi)士呢！
我喜歡跑步，喜歡打乒乓球，喜歡看書(shū)，還喜歡上拓思教育網(wǎng)，我還在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)作品呢！
這就是我，被王老師稱(chēng)作陽(yáng)光男孩的李根。
陽(yáng)光作文 篇3
看著陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙，落下一地溫暖。天氣慢慢悠悠行進(jìn)到深涼，雖然這時(shí)候還不是寒意陣陣的`晚秋。
我?guī)е锏膰谕校宦纷呦蚬�。我不知道，能否靜靜翻閱時(shí)光交給我的路徑，有沒(méi)有豐收的喜悅；我不知道，是否能夠掬一捧甘甜，讓我沉醉在嶺上。可是，我分明看到紅蘋(píng)果偷眼對(duì)我微微一笑。
用文字做成酒杯，盛滿(mǎn)一曲心歌，唱紅了楓林。我伴著秋的節(jié)拍，悠閑地向前走，走過(guò)綠茵，跨過(guò)小橋，來(lái)到情愫凝聚的心湖，秋也開(kāi)始嫣紅嬌羞。
我?guī)е锏膰谕�，安靜行走，緩緩呼吸。腳步等下來(lái)，我等著、等著秋與我一起逍遙。秋天獨(dú)特的氣質(zhì)，就是淡泊從容�！罢l(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入，何處秋窗無(wú)雨聲？”同樣的秋天，有人說(shuō)“霜葉紅于二月花”，也有人說(shuō)“漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)摟”。一縷秋風(fēng)，通透了人生的真諦，就看個(gè)人的感悟落腳在何方。
是記憶模糊了時(shí)光中珍藏的歲月？還是現(xiàn)實(shí)的沉重疲憊了心靈？讓我們?cè)趬m世紛擾中不能擁有一處獨(dú)屬于自己的靜謐？徐徐前行，不要在生命的單行道上，忽然間丟了同伴和自己。大愛(ài)如秋光，等著你等著我一起分享。
推動(dòng)生生不息的生命，在日出日落中深刻覺(jué)察永恒和交替的時(shí)光。那一片曾經(jīng)辛勤耕耘的地方，有待摘的果實(shí)，等著我們一起收獲。一片葉子從稚嫩到素黃，再到嫣紅，經(jīng)歷了一個(gè)圓滿(mǎn)的輪回。可否懂得，那葉子瓢離樹(shù)枝的時(shí)候，流露出的安然和微笑？
秋風(fēng)把天空吹得很高，秋光把大地照得很暖，秋雨把空氣洗得很凈。來(lái)到秋天，放下沉甸甸的渴望，只需微閉回眸，一種通靈的秋爽廓清了心扉，原來(lái)生命最寶貴的元素就在于不知不覺(jué)中的那份給予。
“秋容老盡芙蓉院，草上霜花勻似翦。”我穿過(guò)布滿(mǎn)秋光的小巷，登上高坡，迎來(lái)一個(gè)更加漫長(zhǎng)的冬季。舉重若輕的細(xì)節(jié)演化一粒相思豆，放在心上。不會(huì)告訴你，有多少自然賜予我的恩惠，廣闊成胸間的寬敞；也不會(huì)對(duì)你說(shuō)，波瀾不驚的月光流淌多少不成語(yǔ)句的篇章。
也許我們的內(nèi)心總逃不過(guò)俗事的困擾，既然如此，就讓我們恬然行走在生活的節(jié)奏里，悄然撥開(kāi)心窗，讓秋光把幽思照亮。假若能夠體味成熟的優(yōu)雅，就會(huì)頓悟從靈魂深處彌漫的淡淡馨香。
行走在路上，借來(lái)秋天的畫(huà)筆，把蒼翠一一涂黃描紅，用容平的心態(tài)，微笑展覽“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯余暉”的美麗。“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡泊致遠(yuǎn)，就是秋交給我的醉心囑托。
陽(yáng)光作文 篇4
打開(kāi)塵封的紀(jì)念冊(cè)，撣去歲月的灰塵，收拾好凌亂的記憶，那永恒的兩個(gè)大字震懾出一束溫暖的陽(yáng)光，射進(jìn)心底那個(gè)無(wú)人知曉的角落。
小時(shí)候，那時(shí)到幸福的陽(yáng)光，帶給我的是強(qiáng)勁的肩膀……
幼年時(shí)期，總喜歡被他的大手牽著，在他的大手下面，我可以盡情的蹦跳卻不必懼怕會(huì)被石頭絆倒。我開(kāi)心，他高興，我難過(guò)，他傷心……總之，那時(shí)，我的世界里總會(huì)出現(xiàn)他為我撐起的一片天。
五歲時(shí)，那是道崇拜的陽(yáng)光，帶給我的是成功的鼓勵(lì)……
上幼兒園了！他很開(kāi)心，總是瞇著眼睛到學(xué)校接我，“大手牽小手，走路不怕滑……”遠(yuǎn)處，他牽著我的手，唱著童謠，搖曳的走來(lái)。學(xué)習(xí)了，我總是耐不住性子，總想一步登天，一次不免會(huì)遭到挫折的阻隔，這時(shí)，總會(huì)有一雙長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的大手握住我的小手，一筆一劃的寫(xiě)下“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)大字，是他，用那雙手為我開(kāi)創(chuàng)了一片希望的原野。
長(zhǎng)大后，那是到回憶的光，帶給我的是成功路上堅(jiān)強(qiáng)的信念……
四年級(jí)時(shí)，我再也牽不住那雙傷痕累累的大手，我的世界再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)那片他為我撐起的天空，童謠不再響起，搖曳的身影不再出現(xiàn)……滿(mǎn)含對(duì)他的思念，我哭過(guò)、跌過(guò)、失敗過(guò)，但，我沒(méi)有放棄、沒(méi)有倒下。在沒(méi)有他的日子里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，今天，考場(chǎng)上，我用自己的手寫(xiě)下那兩個(gè)大字——堅(jiān)強(qiáng)。
狂風(fēng)過(guò)后會(huì)是晴天，挫折過(guò)后會(huì)是勝利，盡管再也沒(méi)有那雙大手的牽引，我也會(huì)獨(dú)自面對(duì)世界。
窗外的雨淅淅瀝瀝，遮蔽了漫天的白云，漆黑一片，但，心中的那道陽(yáng)光依舊那么明亮！！
陽(yáng)光作文 篇5
初春的天還沒(méi)完全從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，依舊那樣的冷，天灰白灰白的，沒(méi)有一絲的精神，太陽(yáng)也不知被烏云囚在了哪里。
我垂著頭從考場(chǎng)里出來(lái)，媽媽已經(jīng)在教室門(mén)口等我了，看到我這副模樣，媽媽走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“怎么？考砸了？”看到媽媽那充滿(mǎn)期待的眼神，我一骨腦兒把心里的不快全吐了出來(lái)：“我這次考試感覺(jué)很好，也有復(fù)查的時(shí)間，考得應(yīng)該還可以�！薄暗銥槭裁催�這么不快的樣子？”媽媽不解地問(wèn)。
我頓了頓語(yǔ)氣，依舊低聲地說(shuō)：“我把考試的考試號(hào)忘了，考試時(shí)才想起來(lái)考前忘了看考試號(hào)，就去問(wèn)監(jiān)考老師。我拿過(guò)來(lái)以為是名字后面的，便看了一遍填上去了，剛寫(xiě)的時(shí)候，我還有點(diǎn)懷疑，但也沒(méi)有去問(wèn)什么了，于是我就這樣連考了兩場(chǎng)，但誰(shuí)知道考試號(hào)是在姓名前面，這也是我后來(lái)才知道的，怎么辦？數(shù)學(xué)可是我最有把握的，如果它考砸了，那么我接下來(lái)就沒(méi)戲可唱了�！闭f(shuō)到這里，我都快泣不成聲了。媽媽聽(tīng)后，若有所思地說(shuō)：“別擔(dān)心，只不過(guò)是考試號(hào)寫(xiě)錯(cuò)了，又不是試卷不會(huì)做，老師會(huì)幫你改的，就算不改，這只是月考，以后還有機(jī)會(huì)，要知道一次的失誤不代表永遠(yuǎn)的失誤，下次注意就行了，要吃一塹，長(zhǎng)一智。放心吧！不會(huì)有事的。”
媽媽的話(huà)像陽(yáng)光一樣照射到我的心里，的確，只要改過(guò)，下次才能成功，要知道失敗乃成功之母，人不可能回回成功，同樣也不可能次次失敗，我應(yīng)該緊記教訓(xùn)，重整旗鼓，重新啟航。
到家了，烏云終于釋放了太陽(yáng)，太陽(yáng)重回人間了，陽(yáng)光照在我身上，暖洋洋的，很柔和，很舒服。陽(yáng)光，真好。
陽(yáng)光作文 篇6
有些人像一棵樹(shù)，沉默寡言，卻暗自成長(zhǎng)。
——題記
時(shí)間已進(jìn)入初冬，寒氣席卷著整個(gè)城市，天也被凍成了灰藍(lán)色，把陽(yáng)光結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地?fù)踉诹送饷妗?/p>
這對(duì)那棵樹(shù)來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一年之中最絕望的了，感受不到春天鳥(niǎo)兒在它枝頭上的高聲歡鳴，夏天知了伏在樹(shù)干上唱的生命之歌，就連秋天那最后一絲暖陽(yáng)也給它沒(méi)收走了。剩下的寒冷，孤單，蕭條糅合在一起，形成了它樹(shù)頂上那片散不開(kāi)的陰云。
這樣日復(fù)一日，沒(méi)有了陽(yáng)光的暖人微笑，白天和黑夜越發(fā)顯得難熬，身體里的力量一點(diǎn)點(diǎn)的流失。有些葉子已經(jīng)承受不住這樣的消耗，變黃，變瘦，再變棕，再變干癟，等下一陣寒風(fēng)來(lái)，便松開(kāi)手，放下它短短的生命，掉落到塵土里去了。整棵樹(shù)一下子仿佛老了幾十歲。
但畢竟它是一棵樹(shù)啊，生來(lái)便有扎根深土，突破巖石的毅力。它堅(jiān)信樹(shù)頂上那片陰云只是一時(shí)的，并且永不可能成為阻擋它成長(zhǎng)的絆腳石。懷著這樣的信念，它沉住了氣，屏息，把力量聚向足底，把細(xì)長(zhǎng)的腳尖踩入更深的土地里。泥沙被數(shù)條宛如長(zhǎng)龍的根分開(kāi)成兩半，那些顆粒般的小東西在這些“長(zhǎng)龍”面前就像是泡沫，被戳破后噼里啪啦地讓出一條路來(lái)。小石子也不例外，原本安分過(guò)日子的它被掀了個(gè)人仰馬翻，即使是地下最厲害的“釘子戶(hù)”也沒(méi)辦法打贏這些“長(zhǎng)龍”。然而任何拼搏的過(guò)程都不是一帆風(fēng)順的，那棵樹(shù)也會(huì)遇到瓶頸。由于沒(méi)有陽(yáng)光給它的那份養(yǎng)料，支持完地面上的那一部分不被大風(fēng)刮倒，全身上下的力氣便已所剩無(wú)幾，但它不放棄，只要還有力量，就要繼續(xù)生長(zhǎng)，哪怕是一厘米一厘米的長(zhǎng)，哪怕是一毫米一毫米的長(zhǎng)。
在這個(gè)寒冬，那棵樹(shù)把陰云帶來(lái)的所有苦痛全數(shù)咽下，閉上了嘴巴，實(shí)際上是咬緊了牙，憋住了一口氣，在黑暗中雕琢一個(gè)更好的自己。
日子一天一天過(guò)去，那片陰云被一縷光沖散，而那棵樹(shù)也終于等到了它想要的——無(wú)比美好的暖陽(yáng)！它沐浴在陽(yáng)光里，緩緩地吐出那口它憋了一個(gè)寒冬的氣，抬起頭來(lái)，挺直了腰板，微笑著從容不迫地站立在湛藍(lán)的天空下。人們經(jīng)過(guò)它時(shí)都忍不住多看兩眼，他們?nèi)加牣愔灰怪g的變化，它卻深知，這是自己在無(wú)數(shù)個(gè)等待陽(yáng)光的孤獨(dú)的黑暗里，拼盡全力的成長(zhǎng)。
而那棵樹(shù)其實(shí)也就是一類(lèi)人，他們?cè)诘凸葧r(shí)選擇了沉默，可并不代表他們向困難投了降，他們選擇的是厚積薄發(fā)，在等待陽(yáng)光中自我成長(zhǎng)。也這有這樣，才能在走出低谷的時(shí)候，是挺直了腰的，是從容不迫的，是衣冠楚楚的。
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