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      2. 你是我心中的太陽作文優(yōu)秀篇

        時間:2022-02-01 16:10:49 太陽 我要投稿

        你是我心中的太陽作文優(yōu)秀篇

          導(dǎo)語:升起心中的太陽,我們會發(fā)現(xiàn)每個人心中的太陽都是不同的。下面是小編整理一些關(guān)于太陽的作文,歡迎查閱。

        你是我心中的太陽作文優(yōu)秀篇

          篇一:你是我心中的太陽

          世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中,無數(shù)的美好等待我們探索。無數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生,笑對磨難,升起心中的太陽,讓生命綻放奇葩!

          升起心中的太陽,需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我,當(dāng)你跌落人生低谷時,沒關(guān)系,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我,當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時,無所謂,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白告訴我,當(dāng)你滿心惆悵時,笑一笑,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。漫漫人生路上,總有一束曙光照耀著你,如風(fēng)如雨,讓你升起心中的太陽,感悟自己可敬的生命。

          升起心中的太陽,需要帶著微笑揚帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長笑曰:“世人皆濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下,毛澤東浩然長嘆曰:“獨立寒秋,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當(dāng)新中國成立時,他笑了,因為自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的,升起自己心中的太陽,帶著微笑出發(fā),成功的曙光將會環(huán)繞在你身邊。

          升起心中的太陽,我們會發(fā)現(xiàn)每個人心中的`太陽都是不同的。小至一個鼓勵、一次表揚、一個握手、一個微笑,大到一次成功、一次獲獎,抑或是終生的幸福。所以,找尋適合自己的那輪太陽,讓充滿生機的陽光播種在心間。

          涓涓細(xì)流因為心存陽光,才得以匯成江海;寥寥樹叢因為心存感激陽光,才得以棵棵成林;點點基石因為心存陽光,才得以座座成山。

          升起心中的太陽,使前途光明無限;升起心中的太陽,使沿路生機盎然;升起心中的太陽,使生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。

          篇二:黨,你是我心中的太陽

          黨啊,你像一陣春風(fēng)拂到人們的心中,你像一泓清泉,滋潤人們的心田。您偉大的功績將永遠(yuǎn)的雕刻在中華民族的豐碑上!

          小時候,我不了解什么是黨,總是別在爸爸胸前那小小的發(fā)亮的黨徽悄悄的勾住了我的好奇心。“爸爸,什么是黨?”我問。爸爸撫摸著我的頭:“黨是太陽,黨是陽光,今天的幸福生活全是中國共產(chǎn)黨為我們創(chuàng)造的。”可我對黨還是很朦朧。

          現(xiàn)在長大了,看了許許多多關(guān)于黨的故事,十五歲的劉胡蘭站在匪軍的尖刀下,毫不懼怕;王二小帶著鬼子走進(jìn)了八路軍的埋伏圈;邱少云為了保護(hù)戰(zhàn)友們的安全戰(zhàn)斗的勝利,在熊熊烈火中以身殉職……

          站在剛建好的兩層小樓前,爺爺笑了,眼中似乎還含著欣喜的淚花兒。“爺爺,你……”“小雨,無論何時你都要記住,黨是我們的太陽啊!”

          爺爺講起了他小時候的故事:1939年爺爺出生了,家境十分貧寒,那時候爺爺一家都住在財主大車蓬里,幫財主種地,卻一口糧食都吃不上。四歲時,爺爺至親的.父親離他而去了,母親上養(yǎng)婆婆下養(yǎng)孤,為了生活,為了能吃口飯,爺爺?shù)哪赣H不僅照顧親人,種地,還去了黃河上擺渡,河上經(jīng)常刮風(fēng)下雨,擺船常遇頂頭風(fēng)。冬天,大雪紛飛,而爺爺卻衣不遮體過寒冬,雪花透過毫無遮擋的草頂落了下來,沒完沒了,就是在如此凄涼的環(huán)境下,爺爺考上了大學(xué),就在全家歡喜時,學(xué)費卻成了一個問題,爺爺?shù)哪赣H走遍了所有村莊人家,只乞到了三塊五,而十元學(xué)費去哪要?真是告貸無門,淚濕胸!就在家里十分缺錢時,村支部書記頂著大雨將五元錢送上了門,全家都哭了。在家里最“陰天”時,黨為我們支起了一個太陽!爺爺學(xué)習(xí)可用功了爺爺要用平生所學(xué)來回報我們親愛的黨啊!

          聽完后,我的淚也不知不覺流了下來,黨如此偉大!黨如此崇高!黨如此光輝!長大以后,我一定也要成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,為祖國為人民作出更大的貢獻(xiàn)。

          黨啊,你是我心中的太陽!

          篇三:你是我心中的太陽

          夜晚,我趴在窗臺上,數(shù)著星星,望著月兒。漸漸地,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里,我看見了您那清晰的面孔,聽見了您那熟悉的叮嚀。每時每刻,我忘不了的都是您。爸爸, 您是我心中的太陽。

          小學(xué)二年級的時候,班里要競選班干部。我非常想當(dāng)學(xué)習(xí)委員,可是當(dāng)時我沒有勇氣,,手幾次都沒有舉起;氐郊遥悄业念^告訴我:“自信的人不一定會成功,但不自信的人一定不會成功。”您還告訴我:“不要懼怕任何人,只有勇往直前才會成功。”就是這樣,您教會了我勇者不懼,讓我在班級競選中戰(zhàn)勝對手,最終當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。難道這不是您的功勞嗎?

          一次月考,名列前茅的我成績卻十分不理想;氐郊,又是您,及時地來到我的.身邊。當(dāng)您了解到我考試時的緊張,了解到我擔(dān)心考不好而失去自己在學(xué)校的名次時,是您告訴我不管是平時還是考試,心態(tài)都要放松,只要有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要平時長期堅持,就不必懼怕考試。就這樣,您又教會了我智者不惑。

          仿佛是一場夢,可夢醒了又不是夢。晨曦中又聽到了您叮囑的話語,又看到您那清晰的面孔。爸爸,您就像我心中的太陽,無時無刻不在溫暖著我。

          篇四:你是我心中的太陽

          我的浪漫歷盡淪桑,欲與天公試比高,后人確揣度著天公的高傲,一邊心驚膽戰(zhàn),一邊低呤淺唱。我的未來不是夢,我大膽地讓雙腳穿上夢想,邊跑、邊想……

          ——題記

          我追逐的不是月亮的清輝蕩漾,我貪戀的不是星河的碧波泛浪。我的跋涉,為了太陽。

          我是夸父,一個追趕太陽的人。

          小時候,我就聽老人們說過:太陽,是天帝的兒子,是一個偉大的神靈,是沒有人能追上的。而我,注定是要改寫歷史的人物,我生來力大無窮,單手拔起一棵樹,是我小時候的玩法。

          太陽,我心中的對手。我要打破你的神話,我要追上你!

          終于有一天,我踏上東征的旅途,去追逐我心中那一輪太陽,我從小的希望。

          我身強力壯,倍日而行,風(fēng)餐露宿,野果充饑。白天,太陽升起,他發(fā)出耀眼的強光向我挑釁,我平靜如水,埋頭直追,夜晚,桂花浮月,夜涼如洗,我仍不停歇。黑夜,給了我黑色的眼睛,可我仍要用它去追逐我心中的.那一輪太陽,那一份希望。

          我信心百倍,日夜兼程。

          可是經(jīng)過無數(shù)個日升日落,我已疲備不堪,但我心中的那一輪太陽,一直沒有改變。我會一直奔向東方,奔向太陽。

          我不再日夜奔跑,夜晚我需要休息來恢復(fù)體力。大地為枕,夜幕為被。我望著滿天繁星卻閉不上眼睛,害怕一覺醒來,太陽早已無影無蹤,遙不可及。

          長江、黃河已經(jīng)不能滿足我焦渴的喉嚨,但我仍堅持追趕,追趕我心中的那一輪太陽,那一份永恒的希望。

          我知道,我的時間已經(jīng)不多了。要實現(xiàn)希望,稚嫩不停地追趕、追趕……

          忠于,我接近了太陽,我感到了太陽的溫暖如母親的懷抱,我跑著、累了、倒了。可我最終進(jìn)入了我心中的那一輪太陽。

          朦朧之間,我聽見了天地之間回旋著一絲聲音:

          不要因失望而與困難維持和平,堅定你的心,對準(zhǔn)太陽,就會看到希望;

          不要因失望而與挫折握手言和,舉起你的手,面朝太陽,就會擁有希望;

          不要因失望而對失敗甘拜下風(fēng),邁開你的步,奔向太陽,就會希望無限。

          篇五:你是我心中的太陽

          我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛

          ——樸樹《生如夏花》

          我們會在周末偷偷溜進(jìn)校園,平時乏味的教室儼然一個碩大的游樂場。呼吸著同樣的空氣,卻是別樣的欣喜。我們踩著操場上的陽光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍(lán)天,唱著屬于我們的`歌;微笑,純得沒有一點雜質(zhì)。

          這就是我們,會在枯燥乏味中找樂的我們,哪怕一點點快樂與希望,都能點燃整顆心的光亮。

          我喜歡和朋友們抽空去畫室。我是學(xué)素描的,而我的朋友們有的學(xué)水粉,有的學(xué)國畫。

          老師會撫著我們的頭說,好好學(xué),然后去教小弟弟小妹妹。于是,我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望,然后,又傳播希望,就像初升的太陽,被寄予新一天的希望,也讓別人看到希望。

          希望,對于我們這群孩子來說,無處不在,無時不有。

          我們,是一群愛文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿亭星月》,感受虞姬的愛恨情愁,是我們最大的幸福;孟肭谋瘣砼c無奈,看他縱身一躍,沉到江底,那悲切與決然,竟沉沉地落到我們心底。

          夜涼如浸,蟲吟如泣。我們不斷地合上又打開一本又一本的書,我衷心地想說那就叫傳承。文學(xué),是一種精神,雖然我們在浩瀚的文學(xué)面前,還是不知所措,但那份渴望與執(zhí)著,就是希望。

          我們,還有我的朋友們,是那絢爛的夏花,像那初升的太陽,我們?yōu)樾⌒〉目鞓范械叫腋。我們會在知識面前吃驚地張大嘴巴,我們會在看看歷史、望望未來中茁壯成長。

          看見太陽了嗎?那個充滿希望,又給你希望的太陽,就是我們啊!

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