有關陽光作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的有關陽光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關陽光作文1
成長的路上，不斷有人離開或進入，但她卻始終牽著我的手，不離不棄，伴我一生，助我成長。我的生命也因為她變得更加精彩。
或許是從我來到這個光芒世界的一瞬間，就注定與她有血濃于水的親情，記憶中的她，問題帶著微笑，在家庭中有著干也干不完的活小時候，我剛學會走路，便急著想跑，我哇哇地喊著，使勁地掙脫她牽著的手，結果摔了一個大跟頭，原來，這雙手給了我安全，這雙手給了我深深的愛與牽掛。
當我向其它孩子一樣，走進了課堂，拿成績單高高興興回家的時候，她卻總是板著臉告誡我：“以后的路還長著呢。”這時的我就像泄氣的皮球黯然失色。心中卻暗下狠心：我總有一天要得到她的肯定———而卻不知道，這將會是我與她一生的戰役。盡管如此，我還是盡情享受與她在午后和煦陽光下練毛筆字的好時光。她教導我，做人不要鋒芒畢露，人生需要一筆一畫踏踏實實地去書寫。
正如她漂亮的毛筆字一樣，那雙不周柔潤圓滑而略顯粗糙雙手，一直支持起整個家，從未放下。我的生效每一次成功與失敗，她都看在眼里。她總會選擇恰當的時機向我伸出援助之手。但她卻不知道，每一次，我都在她牽住我手的那一時，勇敢地搶走破碎的信心，繼續前進。
在所有的回憶長河里，唯有她是我忠實的伴侶，陪送我歡笑，讓我倚在她的懷里，哭泣。也只有她，真正地教會我愛，教會我成長，都會我勇敢地面對生活。即便是她生病在床上是時，她也總是對我自由微笑，用她的手牽住我的手，給我力量，讓我堅強。
在以后人生的漫漫長路上，她始終牽著我的手，教會我愛，教會我成長，教會我在境中不要退縮，在對手面前不要膽怯，更教會我如何去珍惜生命———
她就是我摯愛的——母親
有關陽光作文2
去年暑假，媽媽和老姨帶我去了三亞的“呀喏達”景區。不僅那里的景色讓我留戀，還有一位叔叔幫助了我，讓我記憶猶新……
一進“呀喏達”，就有一塊大牌子，上面寫著“激流勇進”，我一看就躍躍欲試。媽媽想了想，派出老姨和我一起玩。
第一個項目是“我愛飛翔”，需要玩家抓住一個吊在大樹上的鐵環，蕩到一池水里。輪到我時，我閉緊眼睛，屈著雙腿，一下子蕩了進去。正當我就要沉下去時，我感到一雙有力的手一下子將我拉了出來。原來一位叔叔不顧我濺起的水花，一把抱住了我，還對我說：“小姑娘，沒事吧?你真厲害呀!”還把我帶上了岸。
下一個項目是“勇者之山”。那是幾塊大石頭上焊了幾根鋼筋做梯子，要爬到頂端。老姨急忙把我抱在胸前，卻又被那叔叔拉了過去：“我來吧!你放心!”說著扶我爬上梯子，用寬大的身體護住我。為了不讓我害怕，叔叔還小聲對我說：“加油!就快到了!別向下看呀!”他一路保護我直到頂端。
接著是“上網游戲”。在一條小溪上結了一張結實的網，人們便從網上走過去。那位叔叔拉著我的手，告訴我要踩在繩結上，不要踩空子。他輕輕地扶著我，小心翼翼地走著，生怕把我推倒。
玩“蟲子鉆洞”時更危險了。幾個鋼圈焊在墻上，底下鋪了幾張網，要走過去。叔叔怕我掉下去，伸著兩只胳膊擋著我，自己也不扶著，還注意著我的頭有沒有被磕到。
就在最后一個項目結束時，我匆匆鉆到人群中，想找到那個叔叔，跟他說一聲謝謝，可那位叔叔卻無影無蹤了。
在我害怕時，是這位叔叔鼓勵我，保護我，幫助我，我要跟他說一聲：“謝謝!”
有關陽光作文3
太陽是大地之母，大地是萬物之母，太陽給予大地陽光，大地給予萬物生命。感受陽光就是感受生命，是感受幸福的滋味。
冬日里人們都喜歡搬一把椅子到陽臺上坐下，面向太陽閉目養神，享受著陽光沐浴，全身充光滿了溫暖、幸福的感覺。
夏天到來，烈日炎炎。再也沒有人到陽臺享受陽光了，都坐在空調間里，就是偶爾出門，也要圖上厚厚的防曬霜，舉起遮陽傘。能因為害怕被陽光曬黑而不去感受它嗎？
人們是不懂得真正的去享受陽光，感受陽光給人的溫暖，這溫暖不僅是表面溫度，而且是心靈的溫暖。植物為什么在夏日的陽光下狂長？因為它們知道這是太陽在給予自己生命。于是它們張開葉子拼命的感受陽光，吸收陽光，進行光合作用。我們人類同樣不能躲開陽光，陽光就是生命，接受陽光越多，生命力就越強。我們知道非洲人的膚色都是黑色的，但他們擁有健康的強壯的體魄。
感受陽光不僅要用身體去感受，還要用心靈去感受，打開你的心扉，讓陽光照射自己的心房，殺殺里面的“細菌”帶走一切不愉快，照亮內心的每一個角落，給你自信和力量。這樣你心中的那條崎嶇小路將變得平坦而寬闊明亮，這樣當你走到生命的盡頭時你就得到了升華。
感受陽光不僅在冬日也在夏日，享受陽光的不僅只有植物、動物，還有人類，感受陽光既要用自己的肉體，還要用自己的心靈。太陽是大地之母，大地是萬物之母，太陽給予大地陽光，大地給予萬物生命。
陽光是無限的而生命是有限的，在自己有限的生命里感受無限的陽光吧！洗掉防曬霜，拋開遮陽傘，敞開心扉，盡情的享受陽光吧！讓陽光照亮你心田的每一個角落，照亮你前進的路。感受陽光，就擁有健康和希望。
享受陽光，鑄就生命的輝煌！
有關陽光作文4
我最喜歡吃炸雞腿，每次回老家，媽媽總會給我做炸雞腿以備在火車上食用。
今年要回老家的前一天，媽媽原本要給我買一袋雞腿，可是因為去親戚家吃飯耽誤了就沒去。
媽媽回到家的時候，天已經黑了，她躺在床上，閉著雙眼。突然，她睜開眼，微昂起頭對我說：“我記著給你買雞腿的怎么給忘記了！”我答道：“算了，沒事的。”
但是，媽媽嘴里依舊嘟嚷著說：“不行，我還是去買一袋！”我拉住她說：“算了吧！這么晚了，買回來還要炸，太麻煩了！”她卻像個任性的孩子，生生掙脫我的手，騎著車又出去了。
等了好久，媽媽終于回來了。我家的大門口有一個一米多長的小陡坡，是為了方便推車進來，可就是那一米多的距離，此時難住了我的媽媽。推到一半的時候，她竟然推不動了，向后踉蹌了幾步，我連忙幫她搭把手把車推進了屋。
開火，放油，等待。看得出媽媽已經非常累了，但是有一股信念在支撐著她，她還在堅持，最后一只雞腿出鍋后，媽媽小心翼翼地把雞腿用保鮮膜包好，放進我的背包。
終于，她來不及洗漱，倒在床上沉沉地睡去。
每一個母親都有一顆溫柔細膩的心，但是面對她們的孩子的時候，又有一種莫名的堅持在鼓勵著她們，不管有多累，為了家人，她們始終會堅持到最后。
我想，這就是一個平凡母親的偉大，我想，我沒讀過書的媽媽也不比別人差，我想，我的媽媽，她就是我最溫暖的那一抹陽光。
有關陽光作文5
沒有真正的朋友實在是凄涼孤獨。
如果沒有朋友，這世界只是荒野一片。——題記
一個春日的早晨，我坐在教室里，靜靜地淌徉在書香中，半晌，幾個靈敏的身影躍到我的桌前，我抬頭，原來是我的好友們。心里正疑惑她們要說什么，她們便開口了“我們星期六在A書城見，好嗎？”頓時，我嘴角揚起了微笑的弧度，爽快地答應了。之后，我天天盼著、等著這一天。
約定時間的前一個夜晚，我來到橙色的窗簾前，輕輕拉開它，看那天空很是晴朗。可在入睡后，我隱約聽到了雨聲，我暗地埋怨這場雨來的不是時候。
起床后，雨仍下個不停，我心里已經涼了半截。想著，她們應該不會去了吧！便獨自一人托著雨柄，慢慢地走在路上，傾聽著那淅瀝的雨聲，像在演奏一首快樂的曲子，聲音忽高忽低，節奏忽緊忽慢，雨珠在深邃的天空下跳躍著。“叮咚”的聲音驅散了小路的寂寞，卻跳到我的心坎上，成為我心靈的慰藉，繼續沿著路走去，很多想法在我心里油然而生。這些問題裝在腦中質問著我，直到走到離A書城不遠處，我模糊的視線中仿佛看見幾個身著鮮艷的人兒對我搖晃著手。我帶著疑惑走近她們，看到的竟然是——我的朋友們，揉了揉雙眼，再睜開時，她們已像一群小鹿般向我奔來，臉上綻放著笑容，更像一群純潔的精靈。可是，她們爽朗的笑聲卻讓我內疚，在這場突如其來的雨中，她們毅然地選擇相信我，而我，則是對她們充滿不信任。想著想著，往日她們熱情幫助我的場面像播放電影般在我腦海中徘徊，我的眼眶不由得濕潤了，是我想錯了，我不該去懷疑這份真誠的友誼，盡管它不容易破碎。
讓我執起你的手，在等待的歲月里，我已經學會了不絕望，守候著你便守住一生的陽光。
有關陽光作文6
“陽光總在風雨后”，這既是一個歌名，也是說明道理的一句話。
陽光，必定是在下過雨后出現的。只要你坦然棉隊生活，光明總是會留在你身旁，只要你不向困難低頭，一定會有成功來到。人必定會受到失敗的打擊，只要堅強，不灰心，我相信陽光會照耀著我們度過一生的……
“陽光總在風雨后”，只有在霍金這類人物，才能體現出來。霍金17歲時考取了著名的牛津大學，卻患上了無藥可治的絕癥——“萎縮性脊髓側索硬化癥”。醫生說他只能活兩年半，可霍金并沒有被病魔嚇倒，他天天鍛煉，身體卻一天天微弱下來。終于，霍金不行了，可他并沒有死，而是屬于一個半植物人了。這也算是不幸中的大幸，或金活了下來，還為祖國值得我們學習。我們中國，并不是只有或金這樣的人兢兢業業，還有魯迅。魯迅，小時候家里很窮，父親又生了病，小小的魯迅可急了。魯迅在私塾讀書，家里只靠父親，可父親生了病，魯迅只能賣家里的東西去買藥。有一次，魯迅安頓好家里的一切后，已經遲到了，到了私塾，被先生罵了一頓，便在自己的課桌上刻了一個小小的“早”字。以后，魯迅再也沒遲到過。俗話說：“陽光總在風雨后”。魯迅終于成為了一個國家的棟梁，生活中有多么小的細節啊！一個人要志氣，才能有美好的未來，我們應該懂得：
“陽光總在風雨后，
不能向困難低頭。
人有志氣才出頭，
坦然面對是光明。
生活是多么廣闊，
細節是多么重要。
如果想出人頭地，
從小懂得愛學習！”
有關陽光作文7
陽光是明媚的，是溫暖的，是幸福的，我喜歡陽光。我想讓陽光住進我的心里，時刻溫暖我，但是我知道陽光是屬于大家的，我怎么能獨占呢？我很慶幸，世界上最偉大的母愛讓我心里充滿了陽光。
也許有人問：母愛是什么？我一定會毫不猶豫的回答：母愛是永不熄滅的爐火，母愛是遮風避雨的老屋，母愛是遠行游子身上密密的針腳，母愛是臨睡前在小兒女耳畔喃喃的搖籃曲……母愛純潔無私，不需要任何理由。
還記得那次，窗外雨嘩嘩的下個不停，我呆呆的望著窗外出神，這下了一個上午的雨不僅沒有要停的意思，反而越下越大，雨點像斷了線的珠子，不斷的往下掉，織成一張巨大的的珠網，心像是被蜘蛛絲層層纏住，叫我心煩。窗外的風送來絲絲涼意，這雨這么大，一會怎么回家呀？我長嘆一聲，雙手托著下巴，突然一個聲音將我滿天紛飛的思緒拉了回來，是媽媽：“不好意思，請把這雨衣拿給李晨。”抬頭再看時，老師已經拿著雨衣站在我位子前，把它遞給了我。同桌掉過頭來小聲說道：“你真幸運!”“是呀!”我笑了笑。心中頓時溫暖了許多。
穿著媽媽送來的雨衣，我沖進了瓢潑的大雨中……到家的時候，媽媽早就拿著毛巾在等我了，一手還拿著我的水杯，捧過我的水杯，那暖暖的溫度驅散了我的寒冷，媽媽輕輕地用毛巾幫我擦著頭發，我的心里突然覺得充滿了陽光，窗外的大雨好像不存在一樣!
感謝母愛，讓陽光住進了我的心里，幫我驅散了寒冷，幫我溫暖了整個心靈!
有關陽光作文8
在我們的生活中有不少的人把金錢放在第一位，把生命放在第二位，在這里我想發自內心的對您說一句：如果您是這樣想的那您錯了，如果你沒有了生命，那你之前所做的一切就都白費了。
俗話說：“天有不測風云，人有旦夕禍福”。尤其是當今車輛發展迅猛的時代，交通安全問題顯得日益嚴重。如果不遵守交通規則，隨時都有可能發生車禍，“碰”的一聲，人的生命馬上就可能會被死神的魔掌吞蝕。在我們的身邊不就有一個活生生的例子嗎？
20xx年10月13日，在佛山的小悅悅一家完全沒有想到，一場危機在發生。就在小悅悅母親離開她的短短幾分鐘內，小悅悅不幸接連被兩輛車碾過，更悲慘的是連續18個路人都視而不見的走了，只有社會最底層的陳阿姨伸出援手救了小悅悅。小悅悅在14日時被送往廣州接受救治。盡管她的病情一直十分嚴重，但連日以來，大家都仍不住地在為這個幼小的生命祈禱，祈禱她能有機會活下來。然而，7天之后，這個眾人期待的奇跡最終還是沒能發生。就在昨日，負責救治小悅悅的XXX廣州總醫院搶救小組醫生宣布，經過7天7夜的搶救，悅悅終因傷情過重，救治無效，于20xx年10月21日零時32分離開了人世。
是啊，車禍是這么的無情，它奪走了一個幼小的生命。把這份生命從多情的世界帶到了冷漠、無情的世界。所以交通安全是很重要的，雖然她還小，不懂。但這件事已經在我們的心中留下了一個教訓。
生命陽光，沒有了生命我們就會失去一切；生命陽光，是生命帶領著我們品味生活的快樂；生命陽光，當你沐浴著清晨的第一縷陽光，當你與親人一起游玩，當你走在回家的路上，當你正為著理想而沖刺時，你可曾意識到生命的可貴。所以請遵守交通吧！
有關陽光作文9
以前，雖然我的語文成績名列前茅，但我一點也不喜歡數學，所以我的數學成績一直都不理想。而在那一刻，我感受到了老師對我的關懷和鼓勵。
記得有一次，學校對六年級的同學進行了一次語文和數學的能力測試，第三天，老師將試卷發了下來，公布了同學們的成績，當我看到自己的總評分時，簡直不能相信自己的眼睛，才排全班前二十名，想起老師和父母對我的絲絲希望，身上像潑了一桶水，冷冰冰的，心情一下子變得格外沉重，漫長地等待著放學。
當上最后一節延時課時，譚老師看見我無精打采的樣子，知道了我的考試成績，放學后，把我叫到她面前，語重心長地對我說：“學習不能偏科，你語文成績優秀，也應該把數學成績提高，老師相信你，努力吧！爭取下一次取得好成績。”這幾句鼓勵的話語，讓我樹立起了信心，剛剛心中那塊烏云被陽光照耀后，天空顯得格外湛藍，心中涌起一股熱流。從此以后，教室里，常常會看到我刻苦學習的身影，辦公室里，常常會看到我“纏”著老師問數學題的情景。
一個月后，在第二次全年級測試時，我的語數雙科一下子躍到全班第六名，當老師知道這件事時，只是平靜地對我說聲“一分耕耘，一分收獲。”
溫暖，不必用美麗的詞語去形容，無須用精美的話筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。老師，您的愛如太陽一般溫暖，清風一般和煦，清泉一般甘甜，在這個冬天里，我沐浴在了陽光中。
有關陽光作文10
當年輕的心靈疲憊時，請不要給它增加重量，試著放松，試著插上翅膀飛翔，試著散發青春的活力。
對著陽光許愿，讓我們暫時脫離那個走進滿山遍野的向日葵田，那里擁有地中海藍色透明的天，陽光灑滿大地，紫蝶飛舞。火車顛顛簸簸地爬上了山坡，風一吹，送來了普羅斯旺的花草香，斑駁的光影斜射進車廂，變成了地上的幾格陽光，有點童年的樂趣，喝一口手中那杯晶瑩的清水，涼涼的，一絲甜味，感覺很好。把頭靠在窗邊，然后閉上眼，但腦中仍呈現出光明。不知睡了多久，早已到站，起身，望著空曠的車廂，仿佛整個世界都無聲了，還好陽光還在。
不禁笑了笑，輕輕走下車，沒有行囊，也沒有任何包袱。向向日葵花地跑去，心已在這片土地上自由地飛翔，渴了在溪邊喝水，與蝶共舞，與陽光捉迷藏，攀上大樹，向遠方眺望，快活一點吧!讓這片陽光地充滿你的笑聲，讓圍繞在你周圍的空
現實的世界。氣見證你的笑容。
累了，就躺在向日葵中，這里沒有風吹走往日的夢，沒有雨淋濕幸福的天空，也沒有霧迷失前進的路。停下來，可以好好休息。
下山的太陽完全消失在地平線，不必擔心，不用害怕，因為沒有黑暗，月亮代表了太陽，走過小路，旁邊，天空中的星光，一個一個的亮了。
身后，火車，到了該離去的時侯了?
有關陽光作文11
感恩讓生活充滿陽光，親情讓世界彌漫花香。
——題記
“誰言寸草心，報得三春暉。”正如詩中描述的一樣，父母的恩情哺育了我們，讓我們成長，可我們自己能夠回報他們的卻是渺小而微不足道。有時候我們連這一些小小的回報都不能給予父母，身為子女的我們又怎能接受父母給予我們的呢?
現在進入了初中生活，面對來自學習的.壓力，大多數人選擇了漠視親情：每天放學回家，面對父母端上來的精致菜肴，你無動于衷;面對父母的關心詢問，你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現;你覺得父母的給予都是理所應當，不必回報……你只知道學習和考試讓你倍感壓力，殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。
難道父母這些愛的體現都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道，父母也是同我們一樣需要關愛的呀!
時光易逝，來去匆匆，做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹欲靜而風不止，子欲孝而親不待。世上沒有后悔藥，如果我們不能從現在開始感恩父母，那么等到以后怕是已為時已晚。
其實感恩并不需要轟轟烈烈，也不用流芳百世，感恩是一種對親情的感動以及對父母真真切切的愛。有時候，一句話，足以體現關心之情;一個問候，可以表達體貼之意;一個擁抱……這些都是對感恩的詮釋!
有關陽光作文12
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界，聽小螞蟻說，地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍色的小溪，還有溫暖的陽光。“陽光是什么?”小種子問。“陽光是這世界最完美的東西。”小螞蟻回答。
小種子還是不能理解螞蟻的話，或許它太深奧了，小種子十分想親眼見見陽光的模樣。
最后有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍色的小溪，但他卻怎樣也看不到陽光。
他問身邊的蝴蝶：“請問你是陽光嗎?我看你是那樣的秀麗，又是那樣的優雅。”
蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎，但是，我可不是陽光。”
“那么陽光是什么呢?”
“陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西，它無處不在。”
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，但是，他已經有些明白了。
當他用根快樂地吸收水份時，他覺得很溫暖。當蚯蚓為他松土時，他覺得很溫暖。當調皮的風帶著微笑向他問好時，他覺得很溫暖。
阿呀，原先這世間有這么多的陽光阿!
小種子把他所感受到的陽光都收集在一齊，結出了甜美的果實。此刻，他已經不是小種子了，該叫他大樹了。
一只可愛的小鳥吃著甜美的果實：“請問，你是陽光嗎?”聽到這個問題，大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。
這一回，他真正地理解了陽光的含義。
原先，每個人都能夠成為陽光。當你收集了別人給予你的陽光時，你同時也給予別人陽光，你所收集到的陽光，是助你成功的基石。
陽光無處不在。
有關陽光作文13
我家樓下來了一位修補衣褲的老人，她個子不高，十個手指上有七個貼著創口貼，她帶著一副眼鏡，看不清是老花鏡還是近視鏡。從她嫻熟的動作中可以看出她干這行已經有許多年了。她幾乎天天都來，除了雨天。我也常常會站在樓下看十幾分鐘。
有一天，我書包上的帶子斷了，我想去縫補，但看見書包的帶子很厚，要想縫接起來有些難度。于是，我抱著試一試的心態，找到了她，讓她幫我縫一下。那位老人看了看，說了一聲：“試試吧”。她把書包放在縫紉機的臺板上，接著便在踏腳板上踩了起來。這時的我便端詳起了這位老人，她面孔上有許多皺紋，目光顯得很慈祥，臉頰有點黑紅，看樣子像飽經風霜。可能天冷的緣故，她的鼻子凍得通紅，嘴邊喘著氣邊數著什么。眼看書包就要縫好了，可就在這時，只聽“叮”的一聲，針斷了！她嘆了口氣，從一個小包里拿出一根針，裝了上去，便接著做了起來。看著這一切，我的心莫名地顫動了一下。大約過了一分鐘，書包修好了。我背上書包，付了五元錢，并說了一聲不用找了，她驚奇地望著我。還沒等她開口，我便跑回家中。
回家后，我對媽媽將事情的經過講給她聽，哪知，媽媽笑了起來說：“傻孩子，五元錢她能買許多針了，再說，她幫你修書包，你付了錢，不一定要賠針錢。”我聽了呆住了，媽媽又說：“但從這件事說明你心地善良。”我聽后微微笑了笑。
這時，我感覺窗外的陽光照在人身上很溫暖，暖洋洋的，仿佛春天已經來到了人間，但春天早來到了我心中，太陽一直溫暖的照射著我的心，因為我心地善良。在這冬季里，我第一次感受到了陽光是如此的溫暖。
有關陽光作文14
在深秋時節，除了希望莊家有更多的收獲之外，還有的，便是期望有一個暖和的好天氣，一片溫暖的陽光了。
夏天，屋里是那么的清閑，那么的涼爽，呆著，便哪都不想去。夏天總是覺得外面太熱，太無聊。而今，在屋里待久了，才發現外面的陽光如此好美。于是，便有了想出去曬曬太陽的沖動。
出來了，人像是第一次感受陽光一樣，覺得好舒服，好愜意。秋天的陽光，就像春天的鮮花一樣，惹人喜愛，讓人舒心。一抹抹的陽光，感受在心里，像花香，像流水；扯一片陽光披在身上，感覺像舞裙，更像媽媽給做的小棉襖，美滋滋、熱乎乎的。很幸福。
從秋天的陽光里，可以看到一種別樣的高貴，一種遲來的希望，一種不含塵纖的成熟、沉穩。這，大概是老天的心情吧。于是，去到壩頂上，安坐下來，曬著太陽，感受著秋天。突然，有一種在媽媽懷抱的感覺，心很疼，也很暖。
偶爾一陣風，樹上的葉子便紛紛揚揚舞蹈起來，在柔暖的陽光下，沒有言語，沒有留戀，沒有不舍，漫無目的的旋轉著，旋轉著，直到落入荒崖，化作塵埃。于是，便想起了那句詩：在落花漫天飛舞的時節，去拾花瓣，再苦苦珍藏，珍藏那點余香，和我曾經有過的心傷。雖然不怎么恰當，但是每當看到落花落葉，總是不由自主的想起這句詩來。
回過頭來，看看那屋檐上的鴿子，才發現這處境有些凄涼，便癡癡的一笑了之。打個哈欠，繼續沉浸在陽光里。好想，用高粱桔梗里糖汁把時間粘住，牢牢的粘住，讓時間一點再也走不了，就這樣，讓我坐在暖暖的太陽下，直到睡著。
有關陽光作文15
陽光于我而言是溫暖的，是必不可少的。她暖暖的撫摸我的身體，照亮每個人陰暗潮濕的一面。她給我力量，她讓我不再彷徨。可在陽光前卻總是會有那么一場不可避免的狂風暴雨，透過暴雨就是陽光的降臨。
升上初中的我認為應該培養一個興趣愛好了，我反復琢磨認為女孩子應該練一練書法。中國文化博大精深，而書法就是體現我國民族文化的一種方式，我們應該把中國傳統文化發揚光大，也順便提高我書寫的水平。我的字并不算丑陋，但字跡潦草歪歪扭扭給人一種很奇怪的感覺。老師不止一次的提過讓我把字好好寫，我也不止一次的因為這個問題被扣了卷面分。
我報了一個書法補習班，老師看起來非常溫文爾雅。
然而卻是我意想不到的嚴厲。我提起筆來隨意寫了幾個字就遭到了他的嘲諷，他批評我字跡潦草完全讓人看不懂，我在心里暗暗腹誹。來練習書法的除了我以外的人個個都是寫字特別好看的，提升空間小不需要老師操心。老師常常背著手走下來看我們的成果，前幾個都是笑意濃濃，到了我這卻是陰云密布和無限的責怪。他有時候氣急了會把著我的手寫字，嘴里叨叨的說著書法的訣竅。我努力去記下他對我說的訣竅，也常常撥出一些時間練練書法。久而久之我的書法開始有了微小的進步。他拍拍我的背后夸獎了我幾句，我表面不動聲色心里卻樂開了花。
狂風暴雨總是走得快些。從一開始的責罵與諷刺到現在的夸獎與贊美，從一開始的不爭氣到現在的書法比賽每次都可以拿到名次，背后付出的不少。陽光沖開重重黑壓壓的烏云，照射到我的身體上給予我溫暖。
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