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      2. 感受陽光作文

        時(shí)間:2022-11-20 13:03:57 太陽 我要投稿

        感受陽光作文匯編15篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感受陽光作文,希望能夠幫助到大家。

        感受陽光作文匯編15篇

        感受陽光作文1

          暑假里的一天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽到市里買書包,可是在回家的路上發(fā)生了一件令人難忘的事。

          那天,我和媽媽買好書包后準(zhǔn)備回家,突然想起家里的妹妹愛吃菱,就打算買一斤菱回去讓妹妹嘗嘗鮮。于是,我們就來到一條全是賣水果的小巷子里。

          媽媽看見前面有個(gè)賣菱的小攤子,周圍圍著很多人,就吩咐我在一旁等著,她獨(dú)自去買菱。我就在路邊閑著沒事,東瞧瞧,西望望……突然,我看見一個(gè)叔叔一不小心把菱攤旁邊的賣梨攤子撞翻了,他見賣梨的阿姨正和后面的客人說話,沒有注意到他,便迅速地騎上自行車走了。

          我看見那些梨散了一地,有些甚至已經(jīng)被行人踩爛了,覺得很可惜,就跑過去幫阿姨撿了起來……“哎呀!你這個(gè)小孩怎么這樣?走路不看路的嗎?”身后穿來阿姨的驚呼聲。原來她和客人說完話,轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)梨散落一地,十分心疼。她看見我在撿梨,就以為是我撞翻的。我連忙沖阿姨擺擺手,試圖解釋:“不是我,阿姨。剛才有位叔叔走過,不小心撞翻的。我看梨要被踩爛了,就想幫你撿起來。再說,如果是我撞翻的,那我早就跑了,干嘛還等著被你抓……”阿姨不等我說完,就氣沖沖地說:“你這個(gè)小孩子,撞翻了我的攤子,‘對(duì)不起’不說一聲就算了,還想把責(zé)任推給別人。你媽媽怎么教你的啊?!”被阿姨一陣搶白,我真是百口莫辯。正在這時(shí),媽媽過來了,得知情況后,她便和阿姨理論起來,兩人誰也不讓誰。我?guī)状蜗雱窦埽急粙寢寯r了下來,只能在一旁干著急。幸虧,旁邊水果攤的老板過來說明情況,那場(chǎng)風(fēng)波總算平息了下來。

          在回家的路上,媽媽依舊憤憤不平,而我卻一聲不吭,總覺得心里像被什么東西堵住了似的。那陽光依然燦爛,可是我卻感受不到它的溫暖。

        感受陽光作文2

          真奇怪,不知從什么時(shí)候開始,我習(xí)慣了在“黑暗”中生活。然而,那一刻,那縷陽光,照亮了我的心。也正是那一刻,我心中的“黑暗”瞬間變得如同粒粒塵埃,隨風(fēng)飄散得無影無蹤……

          那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我依然像往日一樣將落地窗簾拉上,只留下一條小小的縫隙。我把桌上的小臺(tái)燈打開,拉開抽屜,取出我珍藏已久的書。在微弱的燈光下細(xì)細(xì)地品讀起來。

          似乎對(duì)我而言,只有在這“黑暗”的環(huán)境中看書,才會(huì)讓我覺得安心、自在,看書也才會(huì)更加認(rèn)真。我覺得,在黑暗中看書,給我的是另一種體驗(yàn),或許是因?yàn)槲伊?xí)慣了在“黑暗”中生活,或許是因?yàn)檫@樣能給內(nèi)心一片寂靜,一份安慰……

          一道亮光穿過小縫隙,打在我的臉上,擾亂了我所有的思緒。往外一看,是一個(gè)小孩在搗亂,也許是小孩子的無意之舉,便不再理睬。

          沒過多久,那束光又打在了我的臉上,還晃來晃去,我生氣了,走到窗前,狠狠地拉開窗簾,往下望去,看到一個(gè)七八歲的小男孩正坐在輪椅上望著我微笑。望著那個(gè)微笑,我的脾氣咽在喉嚨又吞了回去,并回予微笑。

          那個(gè)小男孩住在我家的對(duì)面,不久前才搬進(jìn)我們小區(qū)的。我只知道因?yàn)樗母改鸽x婚就一直跟著母親生活。在兩年前因?yàn)橐淮诬嚨湥碾p腿不能再走路了。他的母親在上班前,會(huì)帶他到家門前的小公園里轉(zhuǎn)兩圈,然后再去上班。因?yàn)樾∧泻⒉荒茏呗,所以其它的小朋友都故意疏遠(yuǎn)他。對(duì)于一個(gè)小孩子來說,這是多么的殘酷啊,最起碼我是這么認(rèn)為的。

          沒過多久,那束光又停在我的臉上。我忍不住了,于是走下了樓,來到小男孩面前,正想好好“審問”一下他。

          “姐姐,您好。 彼苡H昵地叫了我一聲,臉上還是那陽光般的笑容。

          我沒有回答,目光尋找著他的“罪證”,于是我望見了他手里拿著的小鏡子。

          他似乎也注意到了,便揚(yáng)起手中的小鏡子,笑著對(duì)我說:“姐姐,我在跟你打招呼哦!媽媽說孤獨(dú)是很難受的,太陽公公又有著神奇的力量,驅(qū)趕寂寞。你看……”說著,他又用手中的鏡子把陽光反射在我的臉上。我看著他那陽光般的笑容,愣住了……

          在回去的路上,我摸著自己的臉,似乎還感覺那縷陽光的“溫?zé)帷。我總覺得自己心里的“黑暗”如同水一般,被那縷陽光蒸發(fā)掉,心中變得無比的明亮。

          回到家,我把那隔絕著陽光的“大門”拉開了。

          看著外邊地上的花草沐浴在陽光下,這一次我似乎真正感覺到了陽光的力量。

          感受著那縷陽光,我突然發(fā)現(xiàn):陽光是如此的美好,它讓我不再覺得孤獨(dú)、不再覺得“黑暗”,代之的是心安與自在……

        感受陽光作文3

          當(dāng)秋風(fēng)帶著一絲絲陽光趕來的時(shí)候,我便踏著碎步緩緩漫步在學(xué)校的花園,去感受秋日的溫暖。

          穿過雪松連接成幾米遠(yuǎn)的陰涼,抬頭欣賞著那瑪瑙一樣煥發(fā)著光彩純凈的藍(lán)天,任憑陽光灑在我的頭上,臉上,身上。那柔柔的,暖暖的愜意頓時(shí)溢滿了我的全身。我多想捕捉一小縷陽光在手里,哪怕是一絲。我靜靜地徘徊在花園里,幸福的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,看著那綠得發(fā),亮的鐵樹看著那款款飛舞的蝴蝶,看著那糾纏在一起的白云清風(fēng),我腦海里只有一個(gè)念頭——人生因享受而變得幸福!

          忽然,腳被牢牢釘在一株鐵樹前,眼睛從那生命正盛的鐵樹上緩緩滑到地上:一棵嬌弱孤獨(dú)的蒲公英在瓷磚之間的縫隙傲然停止了腰桿。那棵蒲公英可憐得只剩下一條筆直的身軀?缮厦嬉廊稽c(diǎn)綴著“幾把降落傘”我蹲在它面前,看著如此凄美的它,想象著它那艱辛的生命歷程,便又不自覺地將身體向旁邊挪了挪,或許是因?yàn)椴蝗虋Z走這個(gè)美麗生命唯一的陽光罷。當(dāng)斑駁的陽光輕柔的撫摸著它那柔軟的身體,我忽的看見一個(gè)倔強(qiáng)而俊美的生命,一個(gè)冷漠而孤傲的生命,一個(gè)熱雪沸騰的生命!我靜靜的站起來,環(huán)顧四周那些沐浴在陽光里的生命,我忽然想問,生命與自由有什么必然的關(guān)系?

          看見李老師懶散的坐在對(duì)面的椅子上,便猶豫著帶著剛才的疑問,輕輕地走向她。

          她平靜的坐在那兒,陽光環(huán)繞著她,那么美麗,那么優(yōu)雅。在圣潔的光輝中,那種淡的,高雅的氣質(zhì),在她身上淋漓盡致的展現(xiàn)了出來。她認(rèn)真的拿著筆,緩緩的在紙上勾勒著,時(shí)不時(shí)微微一笑,好美。不忍打擾,便轉(zhuǎn)向另一條小道,我知道,那里由我想要的答案。

          陽光永遠(yuǎn)是光明的,永遠(yuǎn)圣神,她會(huì)將你的心靈徹底洗滌。

          回頭時(shí),還看見周總理的銅像在這明媚的陽光中熠熠發(fā)光!

        感受陽光作文4

          時(shí)光匆匆地過去了,新鮮又快樂的初一過去了,煩人又辛苦的初二到來了,唉!

          初二的生活煩人,不知怎的老師變嚴(yán)了;家長期待高了;同學(xué)越來越困了;整個(gè)成了特“困”生了。

          初二的生活很辛苦,課本在漸漸變厚;功課在慢慢加多;筆記在飛速上漲;時(shí)間化整為零。每天早晨,起床第一件事就是在心里想:加油!努力!拼命去學(xué)習(xí)!不累是奇跡!就這樣開始了新的一天。

          有人說:“你們初二是關(guān)鍵的一年!”不會(huì)吧!有人是高中成績才上漲的呢!但我也不反對(duì)這觀點(diǎn),因?yàn)槌醵呛苤匾?/p>

          還有人說:“現(xiàn)在就累!初三你就知道何為累了!”唔!初三要中考了,誰不累。】隙ㄊ巧钤凇八罨馃帷敝辛。

          “我要出去玩!”我對(duì)媽媽大聲說出了這句話,這是本世紀(jì)最蠢的一句話,回答是可想而知,“不行!”老媽對(duì)我冷靜的說出一句后就繼續(xù)看著肥皂劇。不要這樣對(duì)我。 拔也还芾!我要出去了!”我跑出門。嗯~陽光真溫暖!我怎么沒注意到呢?正當(dāng)我感受著這溫暖的陽光時(shí),一只拖鞋“啪——”的一下“華麗”的落在我頭上,頭上長出了一個(gè)“華麗”的大包……“你給我回去!”老媽憤怒的聲音響起,我又“華麗”的淚奔了……

          喂!如果你很煩惱或者辛苦那就來感受一下陽光吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它很溫暖……

        感受陽光作文5

          陽光是什么?它是一位醫(yī)生,它是一位園丁,它是黑暗里的明燈,它是沙漠里的綠洲,讓我們一起去感受陽光吧!

          早上,暖洋洋的陽光射入被褥,我打了個(gè)哈欠,在陽光的撫摸下我的身體暖融融的。晨風(fēng)中透露著幾絲涼意,當(dāng)我走到公園晨練時(shí),人們面無表情,在這充滿涼意的早晨晨跑;又不知從哪兒穿出了一縷縷的陽光,穿透層層云朵,照耀著大地。陽光照到樹葉上,樹葉上晶瑩的露珠閃著五彩的光芒;陽光照到河面上,平靜的河水歡快的舞動(dòng)起來,、漾起一條條粼粼的波紋,如同舞動(dòng)的絲帶;陽光照到花朵上,含苞欲放的花蕾漸漸綻開“笑臉”;陽光照到老人身上,老人原本緊皺的眉頭舒展開來,露出慈祥的微笑……

          在陽光下,一切都富有生機(jī)。奔跑在陽光下的我盡情沐浴著陽光,不再孤獨(dú),陽光精靈一直陪伴著我,如同一股暖流流入我的心田,令我全身都暖洋洋的。

          在校園里,有了陽光,大家在草地上盡情奔跑,在走廊上悠閑地說笑。上課了,老師慈祥的目光注視著同學(xué),同學(xué)們因?yàn)殛柟獾拇嬖诟踊盍κ,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,以清脆響亮的童聲大聲朗讀著課文。

          媽媽說,陽光是一種溫暖;爸爸說,陽光是一種活力;我說,陽光是一種愛心。我們享用豐盛的晚餐,當(dāng)我們穿戴名牌的衣物,這些對(duì)于災(zāi)區(qū)的小朋友來說就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。如果我們少吃一點(diǎn)零食,少玩一種玩具,節(jié)省下來寄給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓災(zāi)區(qū)的小朋友心中不留遺憾。這樣的愛心會(huì)讓他們感受到如同陽光一樣的溫暖。 陽光是什么?陽光是一種愛!

        感受陽光作文6

          時(shí)光荏苒,歲月匆匆,不知不覺間就來到了北風(fēng)冷冽的冬日。已許久沒見到太陽的蹤影,天似乎要永遠(yuǎn)沉淪于烏云之中。

          刺骨的寒風(fēng)一如既往地在身旁呼嘯,大樹光禿禿的樹枝不短地扭動(dòng)。小草無精打采地垂下腦袋,已然厭倦了冬季的寒冷,正在思念陽光的擁抱。

          我挎著沉甸甸的書包,拖著緩慢的步伐走在回家路上,手里正提著一袋水果——媽媽托我把水果帶回家。我有些心煩意亂,不知是因?yàn)槔滟腵天氣還是因?yàn)槌林氐呢?fù)擔(dān)。

          隨著腳步的前進(jìn),我越發(fā)覺得冰冷。不知為何,在我心里路途突然變得如此遙遠(yuǎn),手是那么寒冷。漸漸地,那只提水果的手已悄悄失去知覺。我打了一個(gè)哆嗦,忽然發(fā)現(xiàn)兩手空空。回頭一瞥,水果已經(jīng)掉了一地。

          我的內(nèi)心升起一股火焰,這該死的天氣!這該死的水果!我極不情愿地俯身去見水果,在這蒼茫的冬天里顯得無助。突然,一雙手出現(xiàn)在我的眼里。那是怎樣的一雙手!已經(jīng)被凍得發(fā)青發(fā)紫,些許的皺紋像刀子在手上刻出的印痕。然而就是這樣的一雙手,卻一下平復(fù)了我內(nèi)心的波動(dòng)。

          我抬頭一看,那是一位中年阿姨,此時(shí)正低頭幫我撿拾水果。她一邊撿一邊說:“小朋友,阿姨幫你來撿。你看這天氣,可耽誤不得,凍著了就不好了,待會(huì)可要趕緊回去!卑⒁痰脑捳Z像陽光一樣,驅(qū)散了我心中的陰霾,溫暖著我的心田。

          在阿姨的協(xié)助下,水果不久就收拾完了。我整理好袋子,向阿姨道謝。阿姨和藹地點(diǎn)頭,在路上越走越遠(yuǎn)。

          我走在回家的路上,那一束束陽光依舊燦爛,溫暖又令人心曠神怡,給我無窮的力量,讓我大步向前。

          幾多落葉擦過額際,幾多枯葉緩上衣襟,寒冷的是烏云,溫暖的是那人與人之間的陽光。

        感受陽光作文7

          漆黑的夜悄悄襲來,瞬間吞沒了整個(gè)世界。在黑暗的天空中,那些稀少的晨星漸漸淡去,那一輪皎潔的明月被漸漸吞噬。

          不知過了多久,那漆黑的夜?jié)u漸被一股溫暖的氣息抹去。天空中漸漸浮起橘紅色的光環(huán)。不一會(huì)兒,太陽便徐徐上升,散發(fā)出溫暖的氣息,籠罩著大地。

          清晨的一縷縷陽光,照射在大地上,讓寂靜的早晨漸漸蘇醒。含苞欲放的鮮花悄悄的綻放出微笑;沉睡的鳥兒緩緩地睜開了雙眼;彎曲的小草也漸漸挺直了身軀……一切生靈都顯示出勃勃生氣,在陽光下茁壯成長。

          月光是皎潔而幽柔的,讓人感覺清明澄澈;但陽光是明亮而溫暖的,使人豁然開朗,精神百倍。

          陽光折射出一道道風(fēng)景線,讓本來憂郁的心靈變得開朗。沐浴在陽光下,人也覺得很有生氣,那些沒必要的憂愁便如輕煙,被微風(fēng)吹散了。

          陽光,你如勤勞的園丁,把大自然變得更加充滿生機(jī);陽光,你如一扇明亮的鏡子,照亮了心靈的黑暗;陽光,你如春夜細(xì)雨,滋潤了我們的心田。太陽,陽光的來源地,一直在浩瀚的宇宙中徘徊著,給大自然帶來無比的溫暖,無比的生機(jī)。陽光滋潤著萬物,綻放出一個(gè)甜甜的微笑照亮大地,溫暖了這片冰冷的世界。

          我們沐浴在陽光里,讓心靈感受陽光。在人生的道路上,難免會(huì)遇到意想不到的挫折,但有一抹陽光依然照耀在我們的身旁,讓你感受到陽光,溫暖心靈……

        感受陽光作文8

          當(dāng)黎明咬破夜的唇,將一抹血跡置于天空的時(shí)候,我便聞雞而起,持一本書卷,打開窗軒,感受著清晨的第一縷陽光。

          ‘陽春布德澤,萬物生光輝’,陽光的恩澤施予大地生靈,于是有了清澈的小溪,有了潔凈的泉石,想必王唯寫那‘明月松間照,清泉石上流’之時(shí),也曾感謝過陽光吧!

          陽光凈化了整個(gè)世界,所以,世界是五彩繽紛的。而與陽光能夠等價(jià)的,便是那些能夠凈化人心靈的東西。于是我開始尋找,直到一天《國風(fēng)》吹拂,邂逅《離騷》,我知道我找到了那能夠凈化心靈的東西---文學(xué)!

          從此五千年的書香便成在了我心中最美的太陽。 尋香而去,乍見一白發(fā)老者望洋興嘆:“逝者如期夫,不舍晝夜!崩险哳V,讀懂人生,并將其哲理揮筆而就。隨著時(shí)間的河流傳至千年。你聽,不遠(yuǎn)的江畔,那人鳴唱的,不正是這句‘不舍晝夜嗎’?

          告別老者,我繼續(xù)獨(dú)步前進(jìn)。 只見一庭小院,小院四面空曠,四下冷寂。 院中有一婦人,一副憔悴的容顏,嘴里不停的念叨‘尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……’,我上前問其故,方知婦人之夫已逝,獨(dú)留庭院,最難將歇,卻又下起淅淅瀝瀝的雨點(diǎn),婦人自言"獨(dú)自守著窗",感慨這次第,怎一個(gè)愁字了得……

          一個(gè)愁字,于另一孤院廢庭中引來相和之音。 “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!蹦鞘峭鰢铎,在他看來,亡國之恨,故國之思,才是心中難以系解的苦楚。而遠(yuǎn)方向柳永卻搖搖頭,低鳴:今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆6嗲榈牧,不為功名所累,卻被多情所傷。多情自古傷離別,他為愛癡狂,卻點(diǎn)綴了婉約之河,讓文學(xué)因此而更加美妙,更加動(dòng)人,你看,那不是有人在為其顛狂嗎?那不是有人正在讀著幽情的《雨霖》嗎?……

          鳴鳴將我從回憶中拉回,翻開書頁,鄭愁予的《錯(cuò)誤》卻不禁映入眼簾。

          三月的春帷為何不揭?那初春的柳絮又為何不飛?你那達(dá)達(dá)的馬蹄,本是個(gè)錯(cuò)誤,卻幻化成我們心中最美好的夢(mèng)。

          原來,正是你們組成了文學(xué)。 至此,你們的喜憂,便成了文學(xué)中的點(diǎn)綴,陶醉了那景,那人。凈化了世間的喧囂,讓每個(gè)人心中,感受到最美的陽光。

          當(dāng)那第一縷陽光照在我身上的時(shí)候,文學(xué)之光也已充斥滿我的心靈。 陽光,文學(xué),我的夢(mèng)。

        感受陽光作文9

          炎熱的夏天,我的心情微略煩悶,此時(shí)我正跑在塑膠跑道上,陽光直直地照在我身上,雨點(diǎn)大的汗珠從額頭不停地底下,遠(yuǎn)處的終點(diǎn),嚴(yán)肅的體育老師站著,不停鳴哨。

          我討厭這樣炎熱的天氣,感覺雙腿已被灌滿鉛,失去知覺,但我知道,還是要前進(jìn)。

          周圍的同學(xué)已在奮力沖刺,我被甩在后面,眼前一片黑,我感覺自己已經(jīng)不能再堅(jiān)持下去,但我還是在堅(jiān)持跑,速度愈來愈慢。

          “快點(diǎn)——”

          老師扯開嗓子大喊,我痛苦地呼吸著,抬眼望著空白的天空,我就像一只四處流浪的小鳥,失去方向,滿是迷茫。

          八百米。

          四百米。

          二百米。

          眼底下的路仿佛越來越遙遠(yuǎn),仿佛永遠(yuǎn)抵觸不到的終點(diǎn),我的心臟與時(shí)間并進(jìn),砰砰亂撞。

          這些路,太遙遠(yuǎn)了,我依稀看到終點(diǎn)的同學(xué),她們呼呼地喘著氣,休息著,享受著體育考試之后的成功,對(duì)她們而言,八百米測(cè)試也很艱難,但是堅(jiān)持兩多分鐘,這種痛苦就會(huì)消失,她們都做到了,我又何嘗不能做到呢?

          我猛吸一口氣,渾身的細(xì)胞瞬間被激活,雙腿不由自主邁起大步子來。

          “3號(hào),3分34秒——”

          嘿,我的細(xì)胞們,我做到了。

          我忍著炎熱,直直地躺在碧綠的草地上,臉朝著天空,原本空白的天空竟然多了幾分蔚藍(lán),“呼呼呼——”聽著自己的呼吸,感受著汗珠流淌在我的皮膚時(shí)的感覺,我在陽光的懷抱中,溫暖,我看到了,每個(gè)人的笑臉如此燦爛,就像陽光,燦爛迷人。

        感受陽光作文10

          陽光是父親寬廣的胸懷,陽光是母親溫暖懷抱,陽光是春天可愛的露珠,陽光是夏天掙扎的汗液,陽光是秋天金色的收獲,陽光是冬天潔白的雪花,陽光是一輪普照祖國山河的火球,感受陽光就是感受生命。

          6月7日的高考給每一位落榜的學(xué)子是致命的一擊,包括我,那種打擊就像生命中沒了水,沒了陽光,就像一棵枯死的小草沒了希望,可是愛是偉大由其是父母的愛就是滋潤生命的泉水,就是溫暖的陽光,用他們長滿老趼而粗燥的雙手揮灑著愛的種子;用他們笨著而暖心的話語支持著受傷的我們,一句句愛的話語,一聲聲關(guān)切的問候,讓我們?cè)谑氖罴僦卸冗^了快樂,度過希望。

          雖然父母親不是高級(jí)知識(shí)分子,也不是達(dá)官顯貴、他們是中國最普通的百姓一一農(nóng)民,可他們有天底下最無私的愛,最暖人的陽光。在他們明智的決定下我回歸到補(bǔ)習(xí)的隊(duì)伍中,剛來我無心去投入學(xué)習(xí)中,不時(shí)的會(huì)想起一些瑣碎的事,那些煩惱不停地敞打著我的靈魂,揉亂著我的思緒,可是就在思緒不定的那一晚我看到了父母的愛,感受到了陽光的溫暖,聽到了溫馨的祝福和希望的寄托:“孩子,走自己的路讓別人去說吧!爸媽永遠(yuǎn)是你精神的寄托永遠(yuǎn)是你生命中的泉水,永遠(yuǎn)是給你溫暖的陽光!蹦菚r(shí)我哭了,流淌的是父母的淚水,流淌的是父母的希望。我感受著父母的每一句話,感受著父母發(fā)自內(nèi)心的寄托,從此我不停告訴自己失敗并不可怕,可怕的是失去信心。

          父母的愛是生命歲月河里取之不盡的財(cái)富,是旅途中享受不盡的祝福,是求學(xué)生涯中永恒的牽掛,是豐收季節(jié)里金色的果實(shí),是茫茫無際沙漠中的一片綠洲,是給我們生命顏色的畫筆,感受陽光就是感受父母無私的愛;感受陽光就是感受父母寬大的胸懷。

        感受陽光作文11

          早晨,那一縷縷陽光透過窗戶照射進(jìn)來,悄悄地?fù)崦业募∧w,讓人愜意無比。我伸出手來,企圖抓住那束陽光?墒,那陽光是抓不住的。

          陽光軟綿綿地照射在草地里,小草舒展開來,接受陽光的沐浴。陽光小心翼翼地照射在角落里,讓每個(gè)地方都感受到陽光的溫暖。陽光溫柔地照在人們的心里,照亮了人們的心房。陽光還照射在鄉(xiāng)間的小路上,樹林里,房子里,還有花園里。

          尋找陽光留下的痕跡。是那一朵朵綻開的花朵,是那一棵棵翠綠的小草,是那一片片綠油油的田地,是那一只只歌唱著的小鳥。

          坐在大樹下面,陽光透過葉縫照耀下來。稀稀疏疏的陽光給人帶來了溫暖,讓人洋溢在快樂之中。

          我喜歡冬日里的那束陽光,絲絲寒意無聲地蔓延。在寒冷的季節(jié)里,它的出現(xiàn),給予人們溫暖。

          我喜歡黑暗里的那束陽光,在漆黑的環(huán)境里,它的出現(xiàn),給予人們光亮和希望。

          我喜歡田野里的那束陽光,在滿山的田野里掛滿了沉甸甸的果實(shí),它的出現(xiàn),增添了人們豐收的喜悅。

          我喜歡雨后的那束陽光,因?yàn)槌晒傇诶щy后,陽光總在風(fēng)雨后,它的出現(xiàn),寄托了人們對(duì)成功的希望。

          陽光是淳樸的,是無私的,是受人喜愛的。它慷慨地奉獻(xiàn)了很多很多,卻從不求回報(bào)。

          陽光是我們冬日里的溫暖,黑暗中的光明,苦難中的希望。陽光普照著大地,照亮了世界的每一個(gè)角落。我們像孩子依賴媽媽一樣依賴你的溫暖、光明與希望。感受陽光的存在,感受陽光的氣息。

        感受陽光作文12

          從前,我想出了一個(gè)主意:我不想活了,我要停止活了。我把這個(gè)想法告訴了我最好的朋友。聽完她問我:“你現(xiàn)在愿意像陽光一樣放棄一切嗎?”

          她對(duì)我很好。是的,我愿意嗎?我愿意放棄這一切嗎?然后她把我拉出來,站在陽光下。“你看,曬太陽多好!彼f:“你想念你的父親和母親。雖然他們經(jīng)常責(zé)備你,但他們的心像陽光一樣照耀著你,讓你在陽光下健康成長。如果你想想你的學(xué)業(yè),雖然現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很暗,但是天還沒亮就黑了。你不僅會(huì)看到第一縷曙光,你的未來也會(huì)被陽光照亮。你想要你的音樂,你稱之為生活的音樂,你愿意嗎?”

          “啪”——她給了我一個(gè)耳光!澳氵@個(gè)薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸。”她哭了。馬上蹲下!澳恪⒛阍敢怆x開我嗎?你愿意嗎。我們十年的友誼?”陽光被她的眼淚映在我的眼睛里。我沒有生氣,我還哭了,“對(duì)不起。我是。我只是說說。我沒有。沒想到你反應(yīng)這么大。是的是的。我不想。我承受不了我的家庭,我的未來,我的音樂,你,還有生活的陽光……”

          我要熱愛生活,呼吸新鮮空氣,感受人生最燦爛的陽光!這是我答應(yīng)她的。

          晴空萬里,太陽輻射大地,射向窗外,照在我全身。這讓我感到幸福、溫暖、陽光。我感覺我愛這一切,愛這個(gè)世界,愛陽光,愛生活的陽光!

        感受陽光作文13

          終于等到了期中考試發(fā)卷的時(shí)候了,發(fā)卷時(shí)有的同學(xué)很興奮,有的同學(xué)卻面帶憂愁,真是幾家歡喜幾家愁啊!

          不一會(huì)兒我的卷子就發(fā)到了我的手上,我簡直不敢相信自己的眼睛:“78”分!我盯著試卷上的分?jǐn)?shù),原本期待的心情,早已飛到九霄云外,心情變得沉重起來,原本我以為會(huì)考到95分呢。

          下課了,老師來到了我的面前,對(duì)我說:“謝子瑞,在最后一節(jié)課下課后找我!蔽乙宦牭竭@句話,本來就心涼的我,心里更涼了。

          終于熬到了下課,我教室里往外走,到老師的辦公室就在我們班前面,不到十來米的路,可是在我眼中,這條路似乎變得很長很長,我有雙腳像被灌了鉛似的,無比的沉重,一陳風(fēng)吹過來,我不由自主地望了望天空,啊!天空烏沉沉的,真像我此時(shí)的心情!

          我來到了辦公室,都不敢直視老師的眼睛?梢韵胂蟠藭r(shí)老師的表情有多么可怕,可是我等了一會(huì)兒,我的耳邊沒有響起雷鳴般的怒吼,而且頭上還有癢癢的感覺,原來是老師在撫摸我的頭,從窗外射進(jìn)來上縷陽光灑在老師的臉上,老師的臉是那么的溫柔。

          老師和藹可親地對(duì)我說:“子瑞呀,你其實(shí)很聰明,只是欠缺一點(diǎn)勤奮,記住,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。要經(jīng)過勤奮努力才能獲得好成績呢!這次你要好好記住這個(gè)教訓(xùn),努力爭(zhēng)取下次考到好成績”。

          老師的這番話使我豁然開朗,它猶如一縷陽光融化了我,使我感到無比的溫暖。我望著老師親切的臉龐,真誠的眼晴,暗暗下定決心,要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考得好成績。

        感受陽光作文14

          暖和的陽光照在身上,使我心曠神怡。我閉上了眼睛,傾聽小草的呼吸;我閉上了眼睛,聽著耳邊的風(fēng)輕輕拂過;我閉上了眼睛,讓陽光撒遍全身,洗去身上的污點(diǎn)。

          躺在草坪上,感受著陽光,勾起了我的遐想。陽光帶給了我們幸福和快樂。陽光是媽媽,我們?cè)趮寢屇菧嘏膽驯Ю锵褚恢曛陭赡鄣男〔菪腋5爻砷L,快樂地玩耍。

          有時(shí)陽光是吝嗇的。你看那些失學(xué)兒童、孤兒他們卻籠罩在黑暗的陰影里,有的受到大家嘲笑的目光,有的小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起家庭重?fù)?dān)出去打工,還有的沒有了父母,天天靠撿垃圾過著流浪的生活。同學(xué)們,你們有沒有關(guān)心過他們,你有沒有理解過他們的心情。

          望著眼前自己曾經(jīng)讀書的學(xué)校壯麗美觀,望著同學(xué)們高檔、昂貴的學(xué)習(xí)用品,五花八門的零食,而貧困山區(qū)的孩子住的是什么,用的是什么,吃的是什么?但他們像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活著。想想自己實(shí)在太幸福了。

          同學(xué)們,我們每個(gè)人能不能都少吃一些零食,少買一樣玩具,少買一件衣服獻(xiàn)給讓那些孤兒、失學(xué)兒童和貧困山區(qū)的孩子,使他們都生長在溫暖的陽光中,幸福、快樂地生活。

          生活中到處充滿陽光,不僅僅是太陽發(fā)出的光亮,就連人與人之間的一句話甚至是一個(gè)微不足道的小動(dòng)作都可以讓人們感受到一些溫暖。比如說上周雙休日在公交車上發(fā)生的一幕。

          汽車象往常一樣慢吞吞的在站牌停下了,上來一位三十多歲的孕婦,手上拎著一個(gè)袋子,看樣子像是買菜回家。車子啟動(dòng)了,我望著窗外,細(xì)雨綿綿一滴滴地灑落在車窗上,車廂溫度也不怎么高!按蠼悖(qǐng)問這把傘是您的嗎?”我循聲望去,原來是剛才上車的那個(gè)孕婦,她正在找座位,這位婦女看也不看她一眼,說:“是我的,有什么問題嗎?”孕婦忙搖手解釋道:“我沒有惡意,只不過想麻煩您把傘拿一下,我沒有座位!边@位婦女態(tài)度極差地回答道:“你不會(huì)找別的座位嗎?真煩人!”孕婦不得不走向另外一個(gè)人旁邊,剛要開口說話,那個(gè)人將手中的報(bào)紙一揚(yáng)擋住整個(gè)臉。孕婦只得繼續(xù)求助他人,可是又被拒絕了,一連碰了三次壁的孕婦很是尷尬,我剛想把座位讓給她,一位看起來只有十多歲的的少年搶先把他的座位讓給了孕婦。孕婦臉上滿是感激,嘴里還不停地說:“謝謝!謝謝!”那少年有些不好意思地笑了笑。到這時(shí),我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼剛才那三個(gè)人,他們一個(gè)臉上飛起一片紅色,一個(gè)依舊把臉埋在報(bào)紙里,還有一個(gè)則是在一旁假裝睡覺。

          窗外依舊下著小雨,不知何時(shí)才會(huì)放晴,但是我的心卻似涌進(jìn)了一片溫暖。你看,這份來自生活的“陽光”是多么的令人享受啊!

        感受陽光作文15

          太陽是萬物之主,它能給大地帶來一片生機(jī)。冬日里那溫暖和諧的陽光,能給人活力,給人信心,給人歡樂。也許發(fā)生在身邊的事只是親人之間相濡以沫的關(guān)愛與支持,也許只是老師那細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵(lì)。但卻都猶如一縷陽光溫暖著我的心,讓我感受到春天的溫暖。

          以前,雖然我的數(shù)學(xué)成績名列前茅,但我一點(diǎn)也不喜歡語文,所以我的語文成績一直都不理想。而在那一刻,我感受到了老師對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì)。

          記得有一次,學(xué)校對(duì)六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一次語文和數(shù)學(xué)的能力測(cè)試,第三天,老師將試卷發(fā)了下來,公布了同學(xué)們的成績,當(dāng)我看到自己的總評(píng)分時(shí),簡直不能相信自己的眼睛,才排全班前二十名,想起老師和父母對(duì)我的絲絲希望,身上像潑了一桶水,冷冰冰的,心情一下子變得格外沉重,漫長地等待著放學(xué)。

          當(dāng)上最后一節(jié)延時(shí)課時(shí),張老師看見我無精打采的樣子,把我叫到她面前,語重心長地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)不能偏科,你數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,也應(yīng)該把語文成績提高,老師相信你,努力吧!爭(zhēng)取下一次取得好成績。”這幾句鼓勵(lì)的話語,讓我樹立起了信心,剛剛心中那塊烏云被陽光照耀后,天空顯得格外湛藍(lán),心中涌起一股熱流。從此以后,教室里,常常會(huì)看到我刻苦學(xué)習(xí)的身影,辦公室里,常常會(huì)看到我“纏”著老師問語文題的情景。

          一個(gè)月后,在第二次全年級(jí)測(cè)試時(shí),我的語數(shù)雙科一下子躍到全班第一名,當(dāng)老師知道這件事時(shí),只是平靜地對(duì)我說聲“一分耕耘,一分收獲。”

          溫暖,不必用美麗的詞語去形容,無須用精美的話筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。老師,您的愛如太陽一般溫暖,清風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,在這個(gè)冬天里,我沐浴在了陽光中。

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