描寫太陽的作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼拿鑼懱柕淖魑,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫太陽的作文1
過年這幾天,太陽公公可是很少露面。‰y道是耍大牌嗎?還是過年了,他老人家也會去了呢?
那段時間,媽媽天天在抱怨:這個太陽怎么回事啊!家里人多,一大堆衣服可怎么辦?唉……聽著媽媽的抱怨聲,我也在心里埋怨太陽呢。
今天是X月XX日,真可謂是“太陽當空照,花兒對我笑……”一大早,媽媽便激動地叫著:“起床了!今天有太陽!我要洗床單了!”看著媽媽的興奮勁兒,我懊惱地捂起了被子。太陽啊,太陽,你能不能晚一點再光顧我家呢?
大清早的,媽媽就在洗衣機的幫助下洗完了一大堆的衣服,把整個陽臺曬得慢慢的,擋住了通往我房間里的強烈光線。聽著洗衣機勤快的工作生,喝著牛奶,一邊看著媽媽忙碌的身影。我覺得全身都充滿了干勁!
媽媽忽然開心的問我:“你知道女人最喜歡什么嗎?”我犯迷糊了,這么深奧的問題,我怎么會知道?俗話說的好,蘿卜、青菜各有所愛。這下,我可猜不出來嘍!我呆呆地望著媽媽,問道:“什么啊?”媽媽嘻嘻一笑,指著外面說:“就是這種天氣!”天哪!我到。我終于知道了傳說中女人最喜歡的東西!
不多一會兒,家里發(fā)生了巨大的改變!之間枕頭放在沙發(fā)上(因為沙發(fā)上有強烈的光線)毛毯懸掛在陽臺的欄桿上!最驚人的便是窗口了!連窗戶口都掛滿了床單、被褥!我可真是佩服媽媽的想象里,這要是掉下去可怎么辦?怪只怪兩個陽臺不夠大,容不下這么多的東西呢。
晚上,媽媽滿足地收拾好了一切說:“太陽!你終于肯出來了。我可得抓緊時間洗棉襖了!不然錯過了時間可就不好啦!”
一直以來,太陽在我的眼里永遠是狠毒的,在盛夏,它可害苦了我們!為它,我們不知吃了多少苦頭!原來,太陽隊媽媽這么重要呀!
描寫太陽的作文2
開學了,爺爺送給我一個太陽能小臺燈,它每晚都陪伴著我!
小臺燈約30厘米高,樣子非?蓯。它的外衣是天藍色的,燈座是橢圓形的,燈座的右邊站著一只卡通小兔子,大約20厘米高。燈座的右邊是一個兔子形狀的時鐘,時鐘要矮一些,只有10厘米高。遠看,就像兔媽媽兔寶寶在散步。
燈座的前面是一個黑色的開關按鈕,在燈座中間,一根可以隨時彎曲的燈柱支撐著一個燈罩,燈罩里面有2根燈管,只要把開關按鈕“開”,燈就能發(fā)出柔和的光。與普通臺燈相比,它能維持的時間更久。
其實,這盞小臺燈最有特色的并不是它漂亮的外表,而是它的燈部,有一個長方形的黑色太陽能板,長5厘米,寬4厘米。可別小看這塊太陽能板,它把光能轉化為電能,小臺燈照亮靠的就是它。只要把小臺燈放在太陽能照射到的地方,讓它泡個“太陽浴”,它就有“力氣”為你“工作”。
這個小臺燈貢獻可大了。一天晚上,突然停電了。屋子頓時被黑暗籠罩了。突如其來的變故,讓大家觸手不及。我靈機一動,打開了小臺燈的電源,小臺燈發(fā)出了柔和的亮光,大家笑了。
我喜歡我的小臺燈。它是我的好伙伴,它不僅給我的學習、生活提供了方便,還可以節(jié)約能源。但我更喜歡它那無私奉獻,把光留給別人的精神和品質!
描寫太陽的作文3
每個人,總有一顆需要被愛的心,被感動的心,但是,卻又有多少人去真正的愛別人呢?
一個春天的下午,我去樓下公園里曬太陽。正當我想躺在石頭上小憩一會時,一個稚嫩的聲音傳入我的耳膜。
“爺爺,今天有太陽吧,好暖和呀!
“是呀,寶寶越來越棒了!”
被人攪醒了我休息,難免有點不高興,便轉過頭去看他們,邊看還邊想:那人有問題吧,自己長著眼睛都不知道自己看,還要……我轉過頭去,那一幕使我驚呆了。一個五六歲的小男孩,一條腿被高位截肢,目光呆滯的坐在輪椅上微笑的問著在后面幫他推輪椅的爺爺許多稀奇古怪的問題,而爺爺總能巧妙地解決。
好一對奇妙的爺孫吶!
這天說變就變,剛才還是晴空萬里,現在突然又烏云密布了。()公園里的人見狀都匆匆回家了。只有那對爺孫,還是有說有笑,心情絲毫不被這滿天的烏云所影響。滴答滴答,刷拉刷拉,開始下雨了。但還我不愿意回家,便到大樹下避雨。小男孩問他的爺爺說:“爺,是不是下雨了?”爺爺被問懵了,有點兒不知所措。這時一個叔叔撐著傘走過來說:“當然沒有,你有感到雨點嗎?”“可是,有雨點打擊樹葉是聲音呀!”“那是你爺爺把你帶到了音樂會,這個呀,是樂器發(fā)出的聲音。好聽嗎?”“哦。真好聽!”天真的小男孩完全相信了那個叔叔的話,嘴角又泛起了那如一泓清泉般的笑容。
每個人,總有一顆需要被愛的心,被感動的心,但是,卻又有多少人去真正的愛別人呢?我在這個雨天找到了答案——那就是每個人。每個人心底也總會有一顆去愛別人的心,有一輪永恒的太陽!
描寫太陽的作文4
這一天的天氣陰冷如云不化的感覺,當時的天空并不像當時的那樣湛藍,此刻而是烏云密布的,突然一個響聲從天邊傳來,像是有一千個俠客在天上哄叫;又像是有一千個活力澎湃的詩人在天邊吟詠。
這是雨悄然來到了我的世界,它仿佛輕手輕腳的下落,像是在提防著誰,想一個偵察班的偵察兵,不久這與就越來越密集了,一波大雨像天氣預報的那樣如期而至,像是突擊連得到偵察兵的安全情報那樣沖了下來,仿佛這是一個十分光榮的使命,每一個雨滴都有著自我不一樣的目標,來到了我的世界。
雨停了,天氣卻還是陰沉的,當我仰望天空的時候,心境頓時黯淡無光,沒有一點精神頭,我這時想起了當初的輝煌,每一天早上太陽都會無私的獻上它那溫暖的光芒,想到那里我的內心仿佛想理解到了一個特殊的指令,我心中的太陽這是來襯托我的寂寞心境,它用它的余暉來溫暖我的心房,雖然我并沒有感覺到有一束陽光照在我的臉上,但我卻在心中細細體會到了太陽的溫暖。
當時我好像已經迷失在了我的內心世界中了,那太陽的溫暖光芒再一次照在了我的臉上,使我感覺到了在雨天的溫暖,我明白這并不是真實的而是我當初對太陽的細細體會與感受,心中的太陽雖然說并不是多么的大,可是他留給我的溫暖是無盡的,所以對于黑暗的理解并不是很多,因為我的心中一向有著一顆太陽,他是我在這特殊的天氣的時候永不喪氣和屈服,是我一向走向光明的路程。
我心中的太陽它一向指引著我向著光明的道路出發(fā),一向走向那輝煌的明天,在我的內心深處一向有著一顆支持我生命的太陽。
描寫太陽的作文5
我在家中并不孤單,因為我有兩個可愛的小侶——烏龜。我養(yǎng)這兩位已經有四個年頭了,它們的日常真是讓人歡樂,每當放學回家去逗逗它們,一身的煩惱就會煙消云散。它們最大的愛好是——曬太陽。
先介紹一下它們的情況吧!兩只巴西龜,小的叫尼摩,大的叫小K,在一個大玻璃缸中生活。缸里放著兩塊兒高于水面的石頭,烏龜可以在這石頭上盡情地曬太陽。
雖說有兩塊石頭,可一塊較大的石頭好像更得這哥倆兒的偏愛,畢竟在這兒曬太陽光照特別好。所以,兩只烏龜就為了自己的愛好——曬太陽,常常大打出“爪”。尼摩因為起的早,常常搶占先機,率先登上寶座?尚也不是吃素的,仗著比尼摩大了一圈的身體,經常對尼摩一通亂打。尼摩卻趴在石頭上不理不睬,享受著清晨朝陽的沐浴。小K可急壞了,你想,曬不上太陽,剝奪了它的愛好,是多難受的事兒!于是,它使出了殺手锏——推石頭,憑借一身的蠻力連同尼摩和石頭一起推。尼摩的寶座坐不穩(wěn)了,一個底朝天翻在地上,小K興高采烈地扭動著脖子,攀上石頭曬太陽。尼摩只得費勁地翻身,在另一塊兒石頭上趴好,舒展四肢,以獲得更多的陽光。
正午十分,陽光充足,是曬太陽的大好時機,尼摩怎肯放棄與小K的爭奪?于是,老謀深算的尼摩硬是爬到了小K的背上,玩起了疊羅漢,同時不忘對身下的小K一通爪撓腳踢。小K好漢不吃眼前虧,掙扎著逃出尼摩的魔爪,游到另一塊兒石頭上,兩龜互不打擾,都舒展開筋骨,酣暢淋漓地曬著中午美好的陽光。
這兩只烏龜真愛曬太陽,每天都要演出這一番鬧劇,雖說整天打打鬧鬧,可依舊是一對好哥們兒,它們也是快樂的,因為它們有一個喜歡它們的主人。
描寫太陽的作文6
呀,什么東東?陽光燦爛,我走在上學的路上,突然感覺脖子后面一陣冰涼,像有人拿冰貼在我的脖子上。我抬頭望去,原來是下雨啦。說到下雨,大家第一時間反應,便是天空烏云密布,一絲陽光都沒吧!可,現在正是陽光明媚!是我看錯了?不可能嘛,眼鏡上海掛著雨珠寶寶呢。難道有人在潑水?我再次抬頭望去,沒有啊。我這才想起是太陽雨。
我又抬頭望去,太陽公公笑得非免太燦爛了吧,讓人無法直視他。你瞧,他的滿口金牙都露出來了。雨點小到無法再小了,讓人覺得在下雨又不在下雨。
太陽和雨本不應在一起,就像貓和鼠不能和平共處一般,可他們偏偏跑一起來了。我覺得我也有點像太陽雨,每天多愁善感,內心冰冷。看到花兒謝了,我會傷心;看到月亮沒了,我會難過;看到同學一個個變得高高大大,完全沒了一年級時的天真和爛漫,我就痛心。其實,我本是像太陽一樣,自由自在,開開心心,想在哪座山前升起就升起,想在哪座山后落下就落下?刹恢朗裁磿r候,也不知道是誰,幫我在后面,偷偷加了個“雨”字。慢慢地,我真的就像太陽雨一般了。嗚——
太陽雨的我嘛,表面上嘻嘻哈哈,和以前像太陽一樣,陽光普照,熱烈奔放,可內心已經是在下小雨了。每一滴雨里面都裝著一個個不同的問題——為什么要畢業(yè),為什么時間過得那么快啊,為什么我有這么多“?”……
我內心的雨,什么時候才能停?我好想要回到從前的那個我,那個太陽般的我?,可我已經變成了太陽雨般的我了。
描寫太陽的作文7
在我的書桌上有一盞臺燈,它一直陪伴著我,是我親密無間的小伙伴。說起它,我們之間還有一段故事呢!這盞臺燈造型很別致,乳白色的燈座有兩層,上層正中有一個圓圓的按鈕,那是臺燈的開關。上層的厚度慢慢增加,越往后越增厚,隨之以弧線向上突起,約有兩厘米高,形成一個上小下大的正方形的燈座臺墩。墩的正中有一個圓孔,插一根可以隨意彎曲的金屬軟管。外面的燈罩是金黃色的,頂端還留有長方形的小氣孔,這時燈亮時用于散熱的,內壁乳白色的,大概是為了更好地把燈光反射出來吧!它最大的特點是能夠保存電源,平常不用時充電,因為它是太陽能的。
有一次,家里停電了,四周好像都是鉛塊,一片漆黑。我吃完飯,突然想起作業(yè)還沒做完,怎么辦?我只好在作業(yè)本四周插上蠟燭,借著微弱的燭光,吃力地做起作業(yè)?墒牵灎T的蠟會滴在作業(yè)本上,怎么辦呢?我絞盡腦汁,也想不出可以幫忙的'用品。我環(huán)顧四周,希望能得到幫助。這時,我的目光落在了書桌上的臺燈,心想:“我可以用臺燈照明呀!”于是,把臺燈拿在我的作業(yè)本前方,調整好角度,按下按鈕。于是臺燈就陪伴著我度過了這一夜……
臺燈就像雨天的一把雨傘為我遮擋風雨;臺燈就像夏天中的一棵榕樹為我乘涼;臺燈就像寒冬中的一把火照耀著我,讓我倍受溫暖。臺燈陪伴我走過風風雨雨,讓我走向成功的彼岸,讓我過著幸福的生活。
描寫太陽的作文8
冰心奶奶曾說過:“母親啊,天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里!笔前,母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是報答不完的。
記得我小時候體弱多病,又不愛吃青菜,所以總是便秘,媽媽您為了讓我多吃一口青菜而追著喂。一看見廁所的我臉憋得通紅。一副痛苦的表情就知道我便秘了,真是“知女莫如母”啊,但又怕我吃藥傷我身體,于是便蹲下用手一點一點地幫我摳出來……
我從五歲開始學鋼琴,一路上經歷了許多的坎坎坷坷,都是在媽媽您的陪伴下一步步向音樂的藝術殿堂走進。當我失望時,媽媽您用最動聽的語言鼓勵我,讓我不要放棄;當我煩躁時,媽媽您用最溫柔的目光看著我,讓我平靜下來;當我成功進步時,媽媽您用最燦爛的笑容沖向我,讓我再接再勵。我的鋼琴水平越來越高了,這一切都是來源于媽媽您不厭其煩的陪伴。陪我走過水深火熱,走過泥濘沼澤,走過烈日陽春。為此,媽媽您流下了許多的汗水,這些汗水集在一起都可以再造一個太平洋!
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。今天是母親節(jié),媽媽您不是最喜歡太陽花嗎?我要送給媽媽您一支愛的太陽花,讓愛的芳香溢滿媽媽您的胸膛,讓愛的暖流涌遍媽媽您的全身。
太陽花象征著陽光和幸福,祝愿媽媽您像太陽花一樣健康、陽光與幸福!
描寫太陽的作文9
一年中看見最多的就是太陽了,冬天的時候對太陽愛不釋手,夏天的時候想要來個后羿射日。
太陽總是無私奉獻著自己的溫暖,自己的光芒照亮了黑暗,提醒了人們新的一天已經來臨了,我喜歡和太陽公公賽跑,可我總是贏不了它,我喜歡看夕陽落下的場景,可是太陽公公不讓我多看,它希望我早點回家,希望我早點把作業(yè)寫完,希望我照顧好自己。
小時候,最先學會的是畫的太陽公公,因為很容易,一個圈加幾根斜線,這么簡單的太陽公公卻溫暖了我們那么久,太陽公公也是看著我們長大的人之一,它溫暖著我們不奢求我們所有人都喜歡它,它喜歡我們看它眼神,它喜歡陪伴我們,它喜歡看見我們快樂的生活。
太陽公公總是不被人理解,有時候它會把人曬黑,有時候它會讓田地干旱,有時候會讓人燥熱,但是太陽公公也不想這樣,它可能控制不住自己的法力,或許太陽公公一年四季都是這個樣子,只是我們所處的天氣不同,太陽公公也會為它做的事而道歉,它會讓雨姑姑來給我們下一場大雨,給我們降溫,讓田地不再干旱,太陽公公真是善良,我心里想著。
我相信那些寒冷地區(qū)人是十分喜歡太陽的,畢竟他們所處的地方十分寒冷,需要溫暖,而太陽公公不僅給予他們溫暖,還有陽光,還有力量,還有光明。當你清晨看見太陽升起的時候,你一定是十分激動的,清晨的太陽會鼓舞你,當你生病時多曬曬太陽,補補鈣對身體是有好處,這是醫(yī)生經常說的,太陽的作用真廣泛,或許太陽照射過的道路都是一片光明的,領人向往。
太陽啊,你是那么的無私奉獻,把溫暖的光芒都給了世人,我很喜歡你,以后的路還有很多要走,路途遙遠,有太陽陪伴我,我才不怕,太陽公公今后我也會繼續(xù)關注你的!
描寫太陽的作文10
‘只道花無十日紅,此花無日不春花’。我家陽臺上有一盆太陽花,每當我從它的旁邊經過時,我情不自禁地駐足欣賞一番。
太陽花的根長在泥土里,根經常偷偷地工作,把許多營養(yǎng)都奉獻給莖
、葉子、花骨朵和花。太陽花的莖很特別。莖是什么顏色,開出的花就是什么顏色,莖每長高一節(jié),就長出一兩片小葉子,真是芝麻開花------節(jié)節(jié)高。太陽花的葉子是綠綠的,小小的,彎彎的,兩頭尖尖的,像大海里的一葉扁舟,像彎彎的小月牙,又像小香蕉……摸摸葉子,給人一種濕潤、胞脹、潤滑的感覺,輕輕一掐,綠汁頓時冒了出來,還有點粘,葉子雖小,但是它貯存了許多養(yǎng)分,真是‘紅花雖好,還需綠葉扶持’。太陽花的花骨朵是淡綠色的,頂端尖尖的像小毛桃。太陽花的顏色是五彩繽紛的,紅的火紅、白的雪白、黃的金黃……還有五片心形的花瓣向外平展開來,像一把撐開的小花傘。湊近一聞,淡淡的花香撲鼻而來,沁人心脾,令人心曠神怡。春風一吹,它那黑芝麻似的花籽隨風飄蕩,不管風吹雨打,它都生根發(fā)芽,裝點著自然;ǖ姆枷阋齺砹艘蝗喝禾嶂⊥暗男∶鄯洌骠嫫鹞璧暮。紅色的花蕊沾滿了金黃的花粉。
它之所以叫太陽花,是因為它跟隨太陽而得名。早晨,太陽花迎著初升的太陽綻開了笑臉。沒有太陽就看不到花;它是為太陽而開放、而生活的。傍晚,太陽下山了,太陽花也收攏了花瓣,它像一把精致的小傘。
我愛太陽花,愿它開在大地的每一個角落,開在我的心里。
描寫太陽的作文11
我想你會問,冬天還會有陽光嗎?冬天的陽光是怎樣的呢?感覺如何呢?
這兩天早上,空氣都是格外新鮮,因為剛下了雨;氐搅思,我們找來了一個小罐子,在里面倒了一點水,然后將螃蟹放了進去。太好玩了,我們對它愛不釋手,螃蟹似乎不覺得我們對它有好感,只覺得我們在折磨它。姐姐還試著摸摸它,我也去摸了摸它,“哎呀!疼死我了,死螃蟹!”我哭著說。我從那以后,對螃蟹沒有了一點好感,愛理不理他。
清晨,還看不到太陽公公的身影,太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢!看不到它的身影,但我還是期待著……我想它好長一段時間沒和我們見面了,今天睡個好覺,再起來看我們近幾天怎么樣了吧!
慢慢地,太陽公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起,明媚的陽光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風吹來,大地上的花草樹木都點頭微笑,好像在向風伯伯問好,太陽公公那時還沒提起精神來,有一段時間沒相見了,想讓我們多和它聊一聊(呵呵。
一上午過去了,那陽光似乎是冰涼的,吹的風是涼的,陽光抵擋不住風云,它只有等待風云走后再來了……
到了正午,該它出馬了。它一挺胸,站直了腰,高興地向周圍的人們打著熱情的招呼奔向了我們。等了半天,終于等到那時候了!
又過了一會兒,風云發(fā)現了陽光,怒吼著,于是風云又把位置給搶了過來。不過這次風云和陽光結合在一起,還是一種不錯的搭配哦!
一閃眼,凄冷的下午到了,太陽似乎也怕起冷來,熱氣散發(fā)不出來!我看了看天,陽光和風云正向著我。此時,我感覺太陽所散發(fā)出的熱是最珍貴的!漸漸地,陽光在風云中消失……下午過后,同學們排著隊望著慢慢歸回的太陽,三三兩兩走出了校園……
晚風徐徐,太陽已歸,新的一天也即將結束。
描寫太陽的作文12
冬天,是一個柔和的季節(jié),她沒有春天的嫵媚,但有靜靜的憂傷和淡淡的微笑。他沒有夏天的炎熱,但有柔柔的白雪,而冬天的陽光,暖暖的,柔柔的,也許每個人都會喜歡上這屢淡淡的陽光。在我們充滿朝氣的校園里。冬季的陽光也會有許多的人,停下匆忙的腳步,享有她的溫暖。
早晨,走出沉悶的教室,趴在走廊上,聞著冬季陽光特有的香味,微微抬頭,以45°仰望天空。看著柔和的光暈。嘴角微微上揚,形成一個完美的弧度。任陽光灑在肩頭,全身暖暖的,我想,在早晨的陽光下,拿起一本書,慢慢品味,也許會使你一整天都在書香中度過。
中午,飯后,在小路上走著,享受這一天中最暖和的陽光,拿起mp4,坐在小花園里,聽著那些柔和的歌曲,腦子里一片空白,慢慢的睡去,我想,在夢中,你一定會看到一片純白,而你在那一片純白中,奔跑、跳躍。這時,臉上的笑容,才是最真的。一覺醒來,舒活舒活筋骨,笑笑,再到教室里,也許,整個下午你都會,盡力充沛。
傍晚,看著那一抹夕陽,心,總是莫名的傷感起來。想想自己以前的任性,叛逆,給家里帶來的煩惱,想想自己在學習上不認真的時候,在這屢無限傷感的夕陽下,想過、改過,不是很好么?
晚上,是安靜的,冬天的夜沒有夏天的悶熱和嘈雜,有的只是安靜的夜和充滿陽光氣味的被子,看著天空默默出神,仿佛那是一張巨大的畫紙,拿起手中神奇的畫筆,在那上面畫上自己所愛的人,看,那是爸爸,那是媽媽……
每天,享受著冬天暖暖的陽光,不是很好么?
描寫太陽的作文13
有句人生箴言說得好:“生活不是等著暴風雨過去,而是學會在風雨中跳舞!边@是在告誡我們:只有在生活的風雨中保持樂觀向上的心態(tài),我們才能擁有生活,擁有美好。
是啊,生活從來就不是一帆風順的。你看蘇軾,一生在官場中沉浮的他并沒有因為被皇帝貶官而消極厭世。他在黃州寫下了流傳千古的《赤壁賦》:“自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也!斌w現了他的曠達胸襟。你瞧李白,不得志時高吟“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,堅信自己仍會成功。這些文人雅士,即使身處逆境,也沒有悲觀失望,而是斗志昂揚,樂觀向上,我們是不是應學一學古人面對挫折時的坦然自若、寵辱不驚呢?
我還記得尼克。胡哲,那位生下來就沒胳膊的澳大利亞年輕人。他曾懊惱過、絕望過,多次自殺未遂,可他終于鼓起勇氣,開始學著像正常人一樣生活。他的演講風靡全球,他戲稱自己的兩個小腳趾為“小雞爪”——這是需要怎樣的勇氣!一個18歲的漂亮女孩在聽完他的演講后,激動地告訴他自己又有了活下去的希望。尼克。胡哲,一位改變自己命運的人,用自己的樂觀向上鼓舞了每一個人。他的人生一直都在下著小雨,可他卻一直堅守著風雨中的一縷陽光,就像是太陽雨。。。。。。
每個人在他的一生中總會或多或少地遭遇一些挫折,而我們需要做的,就是在風雨中堅守自己心底的那道陽光。我們要堅信:雨過即天晴!
描寫太陽的作文14
有一個人,每天睡得比我晚,起得比我早,無時無刻地掛念著我。在我高興的時候陪著我笑,在灰心的時候安慰我,給予我?guī)椭,她就是我心中的太陽——母親。
她給了我生命,并擔起了一個母親的責任,含辛茹苦地把我養(yǎng)大。在生活方面,她每天兩點一線披星戴月地忙于家和單位之間。每天都會忙得天昏地暗,但卻毫無怨言。就僅僅只為了給我一個更好的生活,讓我吃得好,穿得好,豐衣足食。每個家長都望子成龍,望女成鳳,希望自己家的孩子有出息,成為棟梁之才。當然,我的媽媽也不例外,她可是在我學習方面下了很大的功夫呢。她就如我的學習向導,當我的考試沒有考好時,當我灰心喪氣沮喪時,媽媽總會“雪中送炭”告訴我,“不經歷風雨,不會見到彩虹”。“勝不驕,敗不餒”等話,并告訴我:“不用灰心喪氣,不能被困難所擊垮,要勇敢面對困難,打敗困難,要做生活的強者”等話時,我心里那棵喪失意識的小火苗又熊熊地燒起來了。我告訴自己要加油,不能被困難所擊垮,并在媽媽的帶領下,找到試卷錯誤的題糾正過來,媽媽耐心地給我講解錯題,并耐心地給我講每一步式子的做法。我終于沒有白費媽媽的苦心,
經過了一段時間,又考了一次試,這次我掌握了媽媽告訴我的解題技巧,并細心答題,終于考了個滿意的分數。我激動地破涕為笑,終歸沒有辜負自己和媽媽的期望。
我很佩服媽媽的生活能力,她總是能把我們的家打掃得一塵不染,干干凈凈,讓我們在溫暖舒適的家里生活得很舒服。她還是一個知識豐富的人,我不會的題她總能給我講得明明白白,讓我有一種恍然大悟的感覺。
我會好好學習,天天向上,做一個像母親一樣優(yōu)秀的人。
描寫太陽的作文15
太陽、月亮和地球是三對孿生兄弟。有一天,宇宙老師說:請準備下周一的考試。
回國后,太陽好好學習,天天好好學習。地球的選擇是勞逸結合。每天做完作業(yè),我們就玩,復習。當月亮回來時,她每天都和她的朋友們一起玩。Galaxy的媽媽經常提起他,但他從不聽。
周一到了,太陽早早就到了學校。他收拾了一下老師,開始復習。過了一會,大家都來了。宇宙老師走進老師,對大家說:航天小學,現在開始六年級下半學期期末考試。試卷發(fā)完,大家認真答題,只有月亮四下張望。宇宙老師看到了,沒收了他的卷子。宇宙實話實說:讓你不好好學習,這次你知道了!
考試成績出來了,宇宙老師說:這次考試第一名是太陽100分,第二名是地球,第三名是玫瑰星云,最后一名是月亮0分。大家聽完,都取笑月亮,月亮很慚愧。
星球爺爺說:這次考試一、二名有獎。我把金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、冥王星命名為太陽系,讓它們圍著你轉,記住你燦爛的光芒。地球,我讓時間的一切都在你之上。月亮見他們都有好東西,就向星球爺爺要,星球爺爺沒有給他。他向太陽和地球要它。太陽說:我會給你一些我的光。!大地說:我讓你做我的助手,晚上你出來接人。給他們帶點光。
從此,月亮有了淡淡的光,會出來接人,給我們帶來夜晚的一絲光亮。
【描寫太陽的作文】相關文章:
描寫太陽的作文05-20
描寫太陽的作文11-25
描寫太陽花的作文02-25
描寫太陽花作文11-08
描寫夏天太陽的作文05-12
描寫心中的太陽作文07-04
描寫太陽雪的作文08-21
描寫太陽花的作文11-12
描寫太陽的詞語05-16