太陽(yáng)小學(xué)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的太陽(yáng)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
太陽(yáng)小學(xué)作文1
如果我是太陽(yáng)，我會(huì)穿著五彩的衣裳，在人間自由自在地放射燦爛的陽(yáng)光。要人們看見(jiàn)我四季的著裝。
春天，我會(huì)穿著橙色的衣裳。迎春光是我的朋友，一年才回來(lái)一次，我得先去拜訪她。她張開(kāi)嫩黃色的花瓣歡迎我，隨著我的陽(yáng)光，飄蕩的枝條，顯得落落大方。告別迎春，我將帶陽(yáng)光射向四方，讓人們脫去厚厚的冬裝，讓小草探出頭來(lái)，到處張望。
夏天，我會(huì)戴上一層面紗，收去那貪婪的陽(yáng)光，像春天一樣照射。我還會(huì)和風(fēng)試著商量，讓他吹起秋季的涼風(fēng)，讓人們停止流汗。然后和云朵商量，讓它在干旱的地區(qū)灑滿雨點(diǎn)。我要把自己的一切獻(xiàn)給人們。
秋天，我會(huì)穿上鵝黃色的秋裝，很少出門(mén)。這是風(fēng)的季節(jié)。偶爾，我會(huì)與桔子、蘋(píng)果一起交談。我要看人們的辛勤勞動(dòng)。
冬天，我會(huì)穿得很少。讓冬天有一絲絲溫暖。讓春天趕快來(lái)到。
如果我是太陽(yáng)，我要做一個(gè)美麗善良的太陽(yáng)。
太陽(yáng)小學(xué)作文2
從前，有一只可愛(ài)的小兔子，聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)是圓圓的、紅紅的，于是她想去找太陽(yáng)。
小兔子回到家，看見(jiàn)有兩個(gè)紅紅的燈籠，就問(wèn)媽媽：“媽媽，這是太陽(yáng)嗎?”媽媽說(shuō)：“這不是太陽(yáng)，這是兩盞紅燈籠，太陽(yáng)在外面呢�！�
小兔子跑到外面去，看見(jiàn)紅紅的蘿卜，問(wèn)媽媽：“媽媽，這是太陽(yáng)嗎?”媽媽說(shuō)：“這不是太陽(yáng)，這是蘿卜，太陽(yáng)在天上呢�！�
小兔子焦急得走啊走啊，走到山坡上，抬頭看見(jiàn)紅紅的氣球，就問(wèn)媽媽：“媽媽，這是太陽(yáng)嗎?”媽媽說(shuō)：“這不是太陽(yáng)，這是圓圓的氣球�！�
小兔子走到山頂上，媽媽用手一指，說(shuō)：“瞧，太陽(yáng)只有一個(gè)�！毙⊥米禹樦鴭寢尩氖种缚慈ィ埃骸拔艺业教�(yáng)啦!我找到太陽(yáng)了!太陽(yáng)是紅紅的、圓圓的、亮亮的，而且照在身上暖洋洋的，可舒服啦!”
太陽(yáng)小學(xué)作文3
初生的太陽(yáng)就象剛剛睡醒的嬰孩，毫不吝嗇地把快樂(lè)散發(fā)給每個(gè)人。懵懂的眼神中，參雜著幾分可愛(ài)，薄霧籠罩著她的面龐。那是一種朦朧的美，美得讓人摒棄煩惱，摒棄不快。
花草，是她的朋友。她用她的光芒來(lái)給予花草養(yǎng)分，而花草則以開(kāi)花結(jié)果，欣欣向榮的樣子來(lái)回報(bào)她，她高興，于是越發(fā)燦爛了。
樹(shù)木，是她的'崇拜者。樹(shù)木一天又一天向天空伸去，十年，百年都堅(jiān)持不懈，以至于現(xiàn)在有了許多古樹(shù)，參天大樹(shù)。她看了這一派景象，沒(méi)有生氣。她笑了，從心里佩服樹(shù)木的精神。
小鳥(niǎo)是她的伙伴。雖然小鳥(niǎo)飛不上太陽(yáng)那個(gè)地方，但她還是和小鳥(niǎo)做了朋友。有時(shí)，他們玩捉迷藏。小鳥(niǎo)飛呀飛，她就讓陽(yáng)光隨著小鳥(niǎo)飛呀飛。小鳥(niǎo)躲到樹(shù)林里，她就耐心等待小鳥(niǎo)飛出來(lái)，假如小鳥(niǎo)貪玩不出來(lái)，她就讓陽(yáng)光射入樹(shù)林。當(dāng)他們累了，小鳥(niǎo)就出來(lái)，繼續(xù)在藍(lán)天中和她嬉戲。
太陽(yáng)玩了一整天，她終于要落下了。在晚霞的陪伴下，她落入地平線。夕陽(yáng)的余暉漸漸消失，夜，來(lái)了。
太陽(yáng)小學(xué)作文4
我大姨的陽(yáng)臺(tái)上種著一盆太陽(yáng)花，它不象玫瑰那樣香氣四溢，但是它那五彩的顏色卻讓我感到一種蓬勃的生機(jī)。
太陽(yáng)花的莖是褚紅色的，像一根彎曲的細(xì)管子插在花盆里。它的花朵像許多星星掛在莖上，閃爍在花盆里。太陽(yáng)花遠(yuǎn)看像人的一頭卷發(fā)，近看像一團(tuán)綻放的煙花。
一到春天，在燦爛的陽(yáng)光下，太陽(yáng)花會(huì)展開(kāi)五顏六色的花瓣，還有蜜蜂來(lái)采蜜呢!
大姨告訴我，太陽(yáng)花是靠吸收太陽(yáng)的光才開(kāi)花的。沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，它就鬧脾氣，不肯露面。
我很想種太陽(yáng)花，可是它太嬌氣了，我種了好幾回也沒(méi)有成功。但是沒(méi)關(guān)系，我可以經(jīng)常去大姨家看望它。
要是太陽(yáng)花四季都開(kāi)花就好啦!
太陽(yáng)小學(xué)作文5
不知不覺(jué)，大雪停了下來(lái)，雪已經(jīng)下了兩天了，終于讓我見(jiàn)到了太陽(yáng)。
太陽(yáng)曬醒了我這條“小懶蟲(chóng)”，我忙著起床穿衣洗刷，和爸媽一起出去吃早餐。
半路上，我總覺(jué)得雪越來(lái)越小，我抬頭一看，原來(lái)是太陽(yáng)把雪都給融化了，“哎呀！終于讓我見(jiàn)到太陽(yáng)了！”我興奮地說(shuō)。來(lái)到辦公室，曹經(jīng)理給我們準(zhǔn)備了豐盛的美味佳肴。
阿財(cái)（大狗）被我看見(jiàn)了，我忙跑過(guò)去，逗它玩，小白花（小狗）被我捉住了，我抱了一下他，之后又放了。
今天真是太好玩了。
太陽(yáng)小學(xué)作文6
有一只可愛(ài)的小兔，聽(tīng)說(shuō)太陽(yáng)是紅紅的、圓圓的，于是，他想去找太陽(yáng)。
小兔回到家里，看到兩盞紅紅的、圓圓的燈籠。他問(wèn)媽媽：“那是不是太陽(yáng)呢？”媽媽說(shuō)：“太陽(yáng)在外面呢，你去外面找一找。”
小兔來(lái)到門(mén)前的菜園里，看見(jiàn)三個(gè)紅紅的、圓圓的蘿卜，又問(wèn)媽媽：“這是不是太陽(yáng)？”媽媽說(shuō)：“這不是太陽(yáng)，太陽(yáng)在天空中呢�！�
小兔抬起頭往天上望去，遠(yuǎn)處飄來(lái)三個(gè)紅紅的、圓圓的氣球，小兔再次問(wèn)媽媽：“這是不是太陽(yáng)呢？”媽媽說(shuō)：“這不是太陽(yáng)，太陽(yáng)照在人身上暖洋洋的�！毙⊥媒辜钡靥饋�(lái)。
媽媽用手一指天空：“瞧，太陽(yáng)只有一個(gè)�！毙⊥么蠛暗剑骸拔艺业教�(yáng)了，原來(lái)太陽(yáng)圓圓的、紅紅的，還會(huì)發(fā)光，照在身體上暖暖的。”
小兔子終于找到了太陽(yáng)，它開(kāi)心極了。
太陽(yáng)小學(xué)作文7
太陽(yáng)從東方緩緩升起，整個(gè)地球都被她擁抱。如果是冬天，我愿意在第一次升起的瞬間感受到太陽(yáng)的溫暖。最好是躺在人煙稀少的黃而軟的草地上，等待太陽(yáng)的親吻。我經(jīng)常在日記里寫(xiě)我是多么喜歡冬天，每一個(gè)細(xì)胞都會(huì)因?yàn)殛?yáng)光而歡騰。這種感覺(jué)很舒服。
然而，我在夏天，懶洋洋地看著窗外，我可以看到令人窒息的烈日燃燒著已經(jīng)很熱的道路。草坪雖然綠油油的，但是沒(méi)有精神，也沒(méi)有冬天的黃草舒服。我回頭，把車停在冷凍巧克力冰淇淋的廣告上，神清氣爽。似乎虛幻的場(chǎng)景往往比真實(shí)的場(chǎng)景更令人愉快。所以我經(jīng)常躲在房間里躲避夏天陽(yáng)光的考驗(yàn)�？粗巴庋傺僖幌⒌囊安荩腋惺艿搅宋业男腋�。
所以，我的愿望是成為北極愛(ài)斯基摩人的一員。在裂開(kāi)的冰面上撒一張漁網(wǎng)，就可以享受等待收獲的快感，免費(fèi)享受陽(yáng)光。多么幸福美好的生活��！
太陽(yáng)小學(xué)作文8
非洲，每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛，所想的第一件事就是：我必須比跑得最快的獅子跑得更快，否則，我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)腦海的一個(gè)念頭是：我必須能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就會(huì)被餓死。于是，幾乎是同時(shí)，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽(yáng)跑去。
生活就是這樣，不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起之時(shí)，就毫不遲疑的向前奔跑。
生存既是一種獎(jiǎng)賞，又是一種挑戰(zhàn)。只有努力生活，不斷超越的人，才能用奮斗改變命運(yùn)，享受每天明媚的陽(yáng)光，歷遍人生的美景。不思進(jìn)取的人則被淘汰出局。故同是人生在世，有的人無(wú)限風(fēng)光，有人卻困窘不堪。
我們一直努力，惟有如此，才是享受生活，享受挑戰(zhàn)。
太陽(yáng)小學(xué)作文9
也不知道太陽(yáng)公公怎么搞的，這些天都不來(lái)上班，讓天空一連下了這么多天的雨，使我對(duì)雨有點(diǎn)厭倦了，盼望著太陽(yáng)公公的早日到來(lái)。太陽(yáng)公公，您快出來(lái)吧，我們需要您的幫助！
今天，終于太陽(yáng)公公出來(lái)了，我興奮地跳了起來(lái)。
早晨，太陽(yáng)公公笑瞇瞇出來(lái)了，它長(zhǎng)得圓溜溜的，閃著七彩的光，高高地掛在天空中。那美麗的油菜花舒展開(kāi)來(lái)了，吸收著陽(yáng)光，讓自己快快成長(zhǎng)。它仿佛在高興地說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你真是個(gè)好心人��！”
中午，太陽(yáng)公公的笑臉更加燦爛了，天氣也比早晨更熱了。熱得那午時(shí)花蘇醒了，也變成漂亮的“小紅帽”了。
傍晚，太陽(yáng)公公慢慢下山了，變成了夕陽(yáng)，它似乎在提醒我們要珍惜時(shí)間哦！
太陽(yáng)公公把溫暖灑向大地，把光明帶給人間，真是萬(wàn)物的好幫手，人類的好朋友��！
太陽(yáng)小學(xué)作文10
很久以前，太陽(yáng)公公和月亮姐姐是一起“上班”的。可是有一天月亮姐姐對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“我就是奇怪，我明明比你亮，為什么還要和你站在一起呢？”太陽(yáng)公公說(shuō)：“月亮姐姐你怎么可以這樣認(rèn)為呢？你和我一樣會(huì)發(fā)光，是因?yàn)槟阏驹谖仪懊�，我站在你后面，我發(fā)出的光和熱復(fù)射到了你的身上，所以你才能發(fā)光的。你怎么能說(shuō)你比我亮呢？”他們倆說(shuō)的話被星星弟弟聽(tīng)見(jiàn)了，星星弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不你們倆比一比？”他們倆答應(yīng)了。過(guò)了20分鐘，星星弟弟高興地喊著：“比賽的結(jié)果出來(lái)了，是太陽(yáng)公公贏了！”
從此月亮姐姐早上再也不敢露面了，只有在晚上才為路人照明。
太陽(yáng)小學(xué)作文11
植樹(shù)節(jié)那天，我的媽媽買來(lái)了一些太陽(yáng)花的種子。她說(shuō)：“我們家沒(méi)地方種樹(shù)，但可以種點(diǎn)花呀！”
我把種子撒在花盆里，又澆了些水，盼望它能早日開(kāi)花。可是，好些天過(guò)去了，花盆里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。漸漸的，我都快忘了種過(guò)太陽(yáng)花這件事了。有一天，我看見(jiàn)花盆里冒出了幾棵小苗。我以為是長(zhǎng)出來(lái)的雜草，正想拔掉它。我的媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“那是太陽(yáng)花的幼苗，快別碰它�！蔽也畔肫饋�(lái)這是我種的太陽(yáng)花，又開(kāi)始每天給它澆水。
天氣一點(diǎn)點(diǎn)熱起來(lái)了，太陽(yáng)花也越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越多，密密麻麻的一大盆。這天，我看見(jiàn)枝頭上出現(xiàn)了幾個(gè)小花苞。沒(méi)幾天，花苞越來(lái)越多。又過(guò)了幾天，花苞開(kāi)了，一朵朵的太陽(yáng)花出現(xiàn)在枝頭。有鵝黃的，有粉紅的……萬(wàn)紫千紅。有些花結(jié)了種子。用手一碰，黑黑的，圓圓的種子蹦跳出來(lái)。
太陽(yáng)花雖然沒(méi)有香味，可是它把我家陽(yáng)臺(tái)裝點(diǎn)得五彩繽紛。
太陽(yáng)小學(xué)作文12
最近，太陽(yáng)伯伯生病了。它的肚子里好像有很多的刺，疼得它滿地打滾，很多天都沒(méi)來(lái)上班。
可惡的烏云大軍得知消息，帶著風(fēng)婆婆和小雨點(diǎn)迅速占領(lǐng)了整片天空，天空變得黑壓壓的。風(fēng)婆婆打開(kāi)自己的風(fēng)口袋，把很多大樹(shù)吹倒了，小花小草都被吹得趴在地上，腰都直不起來(lái)。調(diào)皮的小雨點(diǎn)，跳到人們的身上，將人們的頭發(fā)和衣服弄得濕漉漉的。
太陽(yáng)伯伯知道烏云大軍做了很多很多傷天害理的事，所以太陽(yáng)伯伯忍著病痛去上班。太陽(yáng)伯伯一來(lái)，放射出萬(wàn)丈光芒，烏云大軍嚇得手忙腳亂，坐著飛機(jī)趕緊逃走了，臨走時(shí)還不甘心地說(shuō)：“我們一定會(huì)回來(lái)的�！碧熳兦缌�，人們出來(lái)了，花兒草兒也抬起頭來(lái)，向太陽(yáng)伯伯微笑。
太陽(yáng)伯伯出來(lái)真好�。�
太陽(yáng)小學(xué)作文13
我家有兩盆向日葵，一盆是黃色的，一盆是紅色的。其實(shí)向日葵的顏色有很多，紅、紅、白、黃、金、紫檀。
向日葵的枝條是綠色的，粗細(xì)相同。樹(shù)枝的頂端是圓形的，它們的葉子非常綠。
向日葵分為三層，第一層是平的，第二層是斜的，第三層是立的。組織在一起，就更漂亮了。
每天早上，太陽(yáng)剛半個(gè)頭的時(shí)候，向日葵露出笑容，太陽(yáng)慢慢升起，向日葵慢慢發(fā)育。傍晚，太陽(yáng)落山時(shí)，太陽(yáng)花把花折起來(lái)形成一個(gè)花蕾。每天。
啊，向日葵，你真美！我喜歡向日葵美麗的花瓣，我更喜歡向日葵明亮的品質(zhì)。
太陽(yáng)小學(xué)作文14
田野里，長(zhǎng)著一簇簇太陽(yáng)花，有紅的、有紫的、有黃的，它們開(kāi)的多鮮艷��！
紅色的太陽(yáng)花說(shuō)：“我們是太陽(yáng)的孩子！瞧，我們多美呀，要不是太陽(yáng)媽媽的愛(ài)護(hù)，我們才不會(huì)長(zhǎng)得這樣美呢�！�
小老鼠看見(jiàn)太陽(yáng)花，說(shuō)：“我要采一朵，送給媽媽�！毙±鲜髱е�(yáng)花回到黑暗的通道的家里。通道里好像升起了一個(gè)小太陽(yáng)，把通道照亮了。小老鼠一家可高興了。他們說(shuō)：“以后我們?cè)僖膊挥么粼诤诎道镞^(guò)日子了！”所有住在洞里的蛇、青蛙、住在樹(shù)里的松鼠、貓頭鷹，都想得到一朵太陽(yáng)花，太陽(yáng)花知道自己給大家?guī)?lái)這么多好處，高興極了！可是太陽(yáng)花越來(lái)越少了，動(dòng)物們到處尋找太陽(yáng)花。太陽(yáng)花對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)媽媽，你給我們多曬曬吧，讓我們多開(kāi)花�！贝蠓降奶�(yáng)媽媽把自己更多的光和熱送給太陽(yáng)花，不久，太陽(yáng)花開(kāi)得更多了，一朵朵美麗的太陽(yáng)花把光明帶給了大家。
多么的愛(ài)的太陽(yáng)花呀！
太陽(yáng)小學(xué)作文15
這個(gè)故事發(fā)生在離地球大約14960萬(wàn)千米的太陽(yáng)身上。
你們知道嗎？太陽(yáng)公公每天都按照一樣的規(guī)律散步。但是有一天它生病了，起不來(lái)，走不動(dòng)了，它對(duì)它的兒子說(shuō)：“兒子呀，爸爸今天走不動(dòng)了，但是你長(zhǎng)大了，能繼承我的工作嗎？”太陽(yáng)兒子說(shuō)：“爸爸，我可以繼承你的工作�！碧�(yáng)公公說(shuō)：“那太好了！你現(xiàn)在就去吧！”
太陽(yáng)兒子連爸爸的話都沒(méi)有聽(tīng)完就飛快地跑了，跑了二十步以后，小太陽(yáng)想：“我可不想像爸爸一樣永遠(yuǎn)從東方出門(mén)從西方回家�！庇谑撬晦D(zhuǎn)身就從西方走了。你看小太陽(yáng)多調(diào)皮，東方的人冷的直打寒顫，西方的人熱的忙頭大汗，莊稼不長(zhǎng)了，小動(dòng)物也不敢出門(mén)了，連人們也害怕極了。因?yàn)樘旎璧匕担芏嗳丝床灰?jiàn)太陽(yáng)生病了……。
太陽(yáng)爸爸看見(jiàn)了很生氣，他跑出去把小太陽(yáng)抓了回來(lái)，從此大地又恢復(fù)了平靜。
【太陽(yáng)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文：太陽(yáng)08-22
太陽(yáng)_小學(xué)作文04-17
太陽(yáng)小學(xué)作文10-19
太陽(yáng)的小學(xué)作文01-26
太陽(yáng)小學(xué)作文11-26
太陽(yáng)與生命小學(xué)作文09-18
小學(xué)作文太陽(yáng)花09-04
老師是太陽(yáng)小學(xué)作文11-23
小學(xué)作文：太陽(yáng)花11-27