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      2. 陽光的作文

        時間:2022-12-04 12:14:11 太陽 我要投稿

        關(guān)于陽光的作文集錦15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于陽光的作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于陽光的作文集錦15篇

        關(guān)于陽光的作文1

          在黑龍江省冬日的湖面上,滿是潔白的冰雪,那冰,像一顆顆的鉆石;而那雪,像柳絮。在這廣闊的湖面上,一縷縷陽光照射在湖面上。在東北,這冬日的陽光沒有春日陽光的活力;沒有夏日陽光的炎熱;也沒有秋日陽光的火辣,但它有自己獨特的風(fēng)格,那就是溫暖與奉獻(xiàn)。

          奉獻(xiàn),是因為它在冬日的白天,無時無刻不陪伴人們。獨自走在這廣闊而又孤獨的湖面上,陪伴著你的,除了刺骨的寒風(fēng),剩下的,就是這冬日的陽光。

          溫暖,是因為冬日的陽光照在人身上有一種無法表達(dá)出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪,在這陽光的照射下,緩緩融化,而在夜晚,這些剛被陽光母親所融化的冰和雪,又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上,為整個湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個過程,在整個冬天日復(fù)一日的循環(huán)著,直到春節(jié)過后的某一個節(jié)氣——立春,從這天開始,天氣一天比一天的暖和起來。一天,白天被融化的冰和雪在夜晚不再被凍上,這天以后,一縷冬日的陽光刺過冰層,湖水找到了他的出口,隨著一條一條的裂縫出現(xiàn),冰面很快被分割得支離破碎,但湖面上得的冰一定不會后悔,因為,這是母親含著淚水所融化的。

          幾天后,天上開始下雨了,這冬日的陽光也即將被春日的陽光所替代,而它,要等九個月后才可以再次出現(xiàn),繼續(xù)陪伴著湖面上的人。

        關(guān)于陽光的作文2

          也許,每個人都只注意到陽光讓萬物生長復(fù)蘇,旦滲透著各種詩人的愛戴之情,而在我們種種喜怒哀樂之后,我才發(fā)現(xiàn)陽光是如此明媚。

          陽光般的笑臉,會令你心中無限的煩瑣的事物重新卸下,留下的只是美好!

          陽光般的心態(tài),會令你不再感到現(xiàn)實的悲哀和無奈,留下的只有“明天會更好,今天也不錯”的慰藉!

          陽光般的人生,會令我們的人生多姿多彩,沒有太多的不堪,只留下了“陽光般的明媚的縷縷回憶!

          記得那一次,我哭了,哭得好傷心,因為,我想爸、媽了。每次,看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時,我都會不服地喃喃道:“都這么大了,還撒嬌,真不害臊”。雖然,每次我都這么說,但在一旁的外公總會無奈地嘆著氣,因為我家中有四兄弟姐妹,計劃生育又都愛到我們村檢查,無奈之下,爸、媽只好把我放在外公家寄養(yǎng)。

          在一個明媚的早晨,大家斱去工作了,只剩我一個人在那玩著石頭,不經(jīng)意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景,想著想著,便放聲哭了,想把心中的心酸全都哭出來。外公回來了,看見我在哭,便對我說了一些關(guān)于他小時候的事。外公說,他小時候的生活很苦,幾乎沒一頓吃得飽,可是,只要看到陽光,沐浴在陽光里,他就會充滿希望和熱情。

          然而,對于當(dāng)時的我來說,陽光就像父母的關(guān)愛。一樣溫暖,一樣親切。無論在何時何地,爸爸、媽媽都會關(guān)愛著我,希望我快樂,擁有陽光般的人生!

          讓陽光走進(jìn)我們的心靈,讓我們不再在暗中低聲啜泣!決不會遜色于任何人!

        關(guān)于陽光的作文3

          生命中總有一段陽光燦爛的時光。

          ——題記

          橙色陽光像小精靈輕快地跳入我的眼簾,不知不覺回憶起那段陽光燦爛的時光。

          那時的日子就像牛奶般純潔美好,藍(lán)藍(lán)的天空掛著棉花糖般的云朵,太陽慈愛,無私地將陽光灑滿大地,萬物吸著陽光蓬勃生長,我,6歲住在奶奶家,奶奶家旁有一棵高大的梧桐樹,樹葉茂密,濃陰清涼,只是偶爾有碎碎的陽光不經(jīng)意斑駁傾灑在地面上,夏天梧桐樹下便成了周圍人家最好的乘涼處。蟬兒聒噪,夏天的陽光越發(fā)猛烈,樹下的人也越來越多,老人挨著長椅,搖著葵扇,一遍又一遍說著當(dāng)年的故事,青年婦女大多在剝花生,說著這家講著那家,似乎嘴里總有吐不完的鴨子,小孩最快樂,躲貓貓,捉迷藏,一會躥到樹上做著鬼臉,一會在樹下亂跑,經(jīng)常天氣酷熱而樹下卻如此清涼,家家戶戶拿出自家的點心、糖水、水果來分享,在樹下最難忘的是村人淳樸的笑臉和情誼,從樹下望去,陽光燦爛,像金色的綢緞給大地的肌膚穿上華美的衣服,發(fā)著耀眼的光芒,夏風(fēng)混著炙熱的空氣吹來,樹葉婆娑作響,樹下又開始了討論,誰家又要擺婚宴,鄉(xiāng)親出謀劃策,誰家又添了新丁,鄉(xiāng)親熱情夸贊,總之陽光下總蘊藏著說不完的話題。

          那些陽光燦爛的時光,便在鄉(xiāng)親們的笑聲與勤勞中慢慢流淌,老去。新型家電走入村莊,樹下的小孩不見了,青年消失了,只剩下幾個老人仍舊堅持,直到有一天梧桐樹被人鋸倒,完全埋葬了那逝去的陽光燦爛的時光。

          直到現(xiàn)在我才明白,那陽光燦爛的時光為什么總在我心中溫暖許久而不曾黯淡,是因為在那段時光里或長大,或老去的人正教著我生活的本質(zhì)——純真、快樂、分享。

          此時無數(shù)段陽光正慢慢老去,但不老的是心中,陽光燦爛的時光。

        關(guān)于陽光的作文4

          每個孩子都有一個色彩斑斕的夢,我也執(zhí)著的追求著!

          我是一個熱愛寫作的男孩,每當(dāng)讀到好的文章或看到征文啟事,我總會在繁忙的學(xué)習(xí)生活中抽出時間去寫,去投……

          第一次投稿,我足足投了6篇!滿懷希望的把這些珍貴的稿件用電腦發(fā)給各各網(wǎng)站,思緒也仿佛隨著這些文章飛了起來。一天,兩天,三天……時間漸漸過去,每當(dāng)上完晚自習(xí),電腦前就有一個焦急等待的身軀,在焦急的等待著什么。那,就是我,是我在等待那些文章的回應(yīng)。

          一個月過去了,我沒有得到任何消息。每當(dāng)作文課時,老師都會表揚我去投稿,而有的同學(xué)卻說:“經(jīng)常投,就是一篇也沒上!”這時,我滿臉通紅,恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去。

          回到家,淚水終于奪眶而出,望著自己那遺留的文稿,仿佛看到了自己的累累傷痕。經(jīng)過失敗的洗禮,我必須重新振作起來!我經(jīng)常鼓勵自己:傷心是不行的,只有拼搏,才能成功!一次又一次地寫,一次又一次地投,面對我的還是一次又一次的失敗已經(jīng)把從前那個脆弱的我,改變成了一個堅強、有自信的全新的我!

          漸漸地,我忘記了那些文章……

          我的執(zhí)著終于感動了老師,我的文章在《電視報》上發(fā)表了。聽到這個消息后,我有點不相信,好像置身在夢境中一般。一種喜悅,一種激動在我心中油然而生。幾個星期后,我又上了幾篇。這次我又哭了,但與上次不同:這次是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨后的結(jié)晶呀!捧著報刊,我癡了,我醉了……

          是!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?經(jīng)歷了這幾次風(fēng)雨的敲打,使我更堅信:陽光總在風(fēng)雨后!

        關(guān)于陽光的作文5

          陽光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽光。我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光;用雙手承接陽光;用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光,還是用愛繪出的陽光,我沐浴著陽光,在陽光下成長!

          我在陽光下成長,因為有了老師。一日為師,終身為父。在我失落時;在我徘徊時;在我一蹶不振時;如果不是您的安慰、啟迪、鼓舞,怎會有我今天的成就!親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在你悉心教育下,我快樂成長。

          我在陽光下成長,因為有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯了什么事,他們都會悉心教育我。

          有他們的地方,才是我真正的家。在你們無微不至的教育下,我快樂成長。

          我在陽光下成長,因為有同學(xué)。他們是我心靈的一張創(chuàng)可貼,他們是我勞累時的一杯清茶,他們是我摔倒時伸出的一只溫暖的手,他們是雨天為我撐起的一把傘。在你們風(fēng)雨相依的陪伴下,我快樂成長。陽光總給人溫暖,總給人動力。有陽光的地方,就有奮發(fā)上進(jìn)的痕跡。讓我們迎接陽光,沐浴陽光,在陽光下快樂成長!

        關(guān)于陽光的作文6

          冬日里的陽光。

          氣候似乎就是在寒潮的這幾天變得微涼,絲絲寒意席卷,無聲的蔓延。不知不覺中,日歷上已赫然寫著“立冬”二字,一瞬間表情變得有點驚愕,也有些措手不及。

          向來對冬天沒有多大的好感,唯一喜歡的便是那茫白一片的雪,也許是溫室效應(yīng)吧,全球變暖,除了前年的雪災(zāi)外,我也沒有機會欣賞雪景了。

          一直以為,雪是冬天的象征?墒,一切意外的告訴我,我錯了。

          氣溫很低,幾乎快要達(dá)到冰點,盡管如此,陽光還是肆意的撒在我的課桌前,我迷茫了,我錯了么,陽光不應(yīng)該屬于春夏么?為何卻在這冷冷的冬日里閃耀她的光芒。

          冬日里的天空意外的白,然而有了陽光的點綴卻顯得富有活力?粗鴴煸谔炜罩械奶枺視囊恍。冬日的暖陽不同于春夏,她比春夏的太陽更溫暖;她比春夏的太陽更遙遠(yuǎn);她比春夏的太陽更令人執(zhí)迷。

          春日太過矯情,夏日太過炎烈,秋日太過悲涼,而今這暖暖的冬日,正是太陽最美的微笑。

          夢靨里的陽光,總是肆意揮灑,陽光下花季少年少女的微笑,更顯甜美,一切,真的真的好溫暖。好愜意。

          我暗笑自己的年少無知,竟只會用“溫暖”一次來形容冬日暖陽,不過的確,除了溫暖,還有什么更貼切的詞語呢?一切便如這冬日般的,融化在微笑著的溫暖里。

          好想好想,用陽光瓶把冬日里的陽光收集起來,憂郁時看看,便能開心莞爾微笑。好羨慕這冬日里的陽光,無憂無慮,有的只是莫名的溫暖。

          曾一度寂寞悲涼,宣泄著自己的.不悅,如今細(xì)想,何必呢?冬日里的陽光早已把我心溫暖。

        關(guān)于陽光的作文7

          我呢這個人吧,沒有什么特別的愛好,癖好吧。可我唯一最最喜歡的東西那就是陽光,而我最最喜歡做的事情就是在陽光下了,我又是個特別愛笑的人,沒事就喜歡咧開嘴角,歡快地笑。笑容那是我平常臉上最多的一種表情了,我平常最喜歡的一個表情也就是笑容了。

          總覺得笑容是一件做起來比什么都輕松的事情了。皺眉有時候還是要花些許力氣的,我有時候覺得皺眉都是一件特別煩的事情。何必為一些不是特別重要的東西而煩惱呢?很多事情其實根本就沒有我們想象中的那么煩惱, 很多事情其實還是挺簡單的,可我們總喜歡為一些簡單的事情去煩惱去憂愁去生氣,可這又是何必呢?為什么呢?何必讓自己漂亮的眉頭皺起來呢?本應(yīng)該舒展的眉頭何必讓它皺起,那是多么的難看呀?讓它舒展開來,又是多么的舒服啊。我也特別喜歡陽光,喜歡那溫暖的陽光,喜歡那束溫暖照射到我身上的感覺,那種滋味真的很美妙。溫暖的讓人心里也舒展了開來,特別的舒服。也因為我喜歡陽光,也喜歡笑容,這兩個東西似乎就合二為一了。是的,我最喜歡的事情,那么就是在陽光下放聲歡笑了。感覺那溫暖的光照射到了我自己的臉上,我臉上的表情全舒展開來了,真的是覺得特別的舒服,那種享受陽光,享受快樂的滋味也是當(dāng)真不錯。能讓自己全身上下每個毛孔都去感受這份快樂,這份簡單的溫暖,真是一件很開心的事情了。能在陽光下放聲大笑,別人或許不會覺得有什么,可對于我來說,那卻已經(jīng)是極大的快樂了,那很愜意的享受,卻很少有人理解吧。

          在陽光底下笑的感覺,很多人是真的還沒體會到過吧?建議大家都去嘗試一下,因為那種滋味真的很不錯,愜意無憂無慮,只有這個時候我的大腦放空了,那才是最最舒適的時候呢!

        關(guān)于陽光的作文8

          風(fēng)嗖嗖地刮著,刮走一切浮躁。葉子在風(fēng)中歡快地舞蹈,迎接著冬天的到來。

          夜長了。那天,我早早來到教室,那走過很多遍的小路此刻黑漆漆的,我小心翼翼地走著,時間是那么漫長,感覺像是從天南走到了地北。終于,教學(xué)樓入口映入眼簾,我驚奇地發(fā)現(xiàn),教室早已燈火通明,我一下子松了一口氣,總算不用在害怕了。

          進(jìn)入教室,看到已經(jīng)有快十位同學(xué)了,環(huán)顧四周,唉,都來這么早,404還是最后,不甘心!懷揣著各種不愉快的心情,我把目光向了窗外:

          映入眼眶的是那美麗的晨曦。太陽還未露出臉龐,云卻已是一片金黃。被染了顏色的云就像一個個黃橙橙的橘子讓人不覺垂誕三尺。漸漸地,太陽出來了,像是一個大紅燈籠,懸掛在空中,朝霞也變成了紅色,分外美麗。它一點點驅(qū)走黑暗,釋放光明。

          早晨的陽光依舊那么柔和,一點也不耀眼,并帶來陣陣溫暖,沒有炙熱。漸漸地,太陽掀開了美麗的綾紗,高高掛在空中,把絲絲陽光灑向大地,讓我不再感到失落,心情變得格外好起來。

          太陽的心情似乎也格外好。吃飯時,它透過餐廳的玻璃又來跟我打招呼,陪我一起吃飯,我不禁高興得咯咯笑。她用長長的臂膀溫柔地?fù)崦摇N倚牟辉谘傻爻灾鏃l,陶醉在那迷人的陽光中,她是那么溫暖,柔和,美麗,就像一位披著金袍子的仙女,她的裙子是那么長,把我包裹起來,心曠神怡,身臨其境。面條好像吃完了,我低頭一看,真的。我依依不舍不忍離開,忍不住又看了一眼:疑,太陽呢這么快就離開了嗎我不相信。我呆呆地坐在那,盯著太陽出來的地方看了好久,卻始終等不到太陽出來。

        關(guān)于陽光的作文9

          當(dāng)悲傷逆流成河的時候,我們的路依然陽光普照。

          不要說失去了什么就沒辦法活下去的話,人生的路還有很長的距離等著我們?nèi)プ哌^。不要說自己很孤獨,十六歲的天空,雖然布滿了鉛灰色的云,但是我們的路依然被陽光籠罩。盡管有那么多那么多的不如意,盡管學(xué)習(xí)是學(xué)得那么辛苦,盡管有的時候一個人,很落寞。但是,親愛的,要相信你依然在陽光底下,無論在什么時候陽光總是與你相隨。

          青春,接受了姍姍來遲的你我,接受了遲到悔恨和祝福,接受了無數(shù)人的淚水,無數(shù)人的歡歌。十六歲,如花的季節(jié),我們躺在陽光下的草坪上,細(xì)細(xì)說著自己的夢想,自己的未來。無論你是怎樣的人,在你的內(nèi)心深處總有一塊地方是留給你的夢想的。

          當(dāng)高中的生活壓得自己透不過氣的時候,請伸個懶腰,然后微笑著繼續(xù)做下去。

          當(dāng)失去了重要的東西,覺得心痛的時候,請轉(zhuǎn)移目光,然后微笑著繼續(xù)走下去。

          當(dāng)黑夜的孤獨寂寞像潮水般涌來的時候,請側(cè)一側(cè)身,然后微笑著繼續(xù)夢下去。

          沉沉的,重重的,疲累的腳步,走在灑滿細(xì)碎陽光的林蔭路上,心是暖暖的。揉揉酸澀的眼睛,然后努力睜開它,去看一看那些跳躍在地上的快樂因子。就像被海風(fēng)吹過般的爽朗,頓時重獲新生。

          不在迷途上不知返,不在痛苦中盤旋,不在快樂中失去方向。

          學(xué)會當(dāng)悲傷逆流成河時,把那些鉛灰色的記憶,暈染在陽光下的畫布上,然后定格在那個地方,循著陽光繼續(xù)前行。

        關(guān)于陽光的作文10

          四季中,春天的陽光最為溫暖,是冬寒夏熱的陽光結(jié)合在一塊的。除了春天,其他三季的陽光也沒什么溫暖可言。夏季的陽光略帶著悶熱,秋季的陽光摻雜著些許涼意,冬季的陽光最稀薄,但卻使我認(rèn)為最溫暖。

          早晨的時候,寒風(fēng)拂過我似醒非醒的臉龐,我正享受著。外面?zhèn)鱽韹寢尩膰诟溃把绢^,天氣預(yù)報說今天的溫度比以往降低很多,多穿幾件衣服,免得著涼!眿寢尩年P(guān)心讓我感到絲絲溫暖,我胡亂應(yīng)付著,“好啦”。剛走進(jìn)教室,幾絲暖意迎面撲來,比起外面,教室里的溫度高了許多,可能是因為同學(xué)們嬉笑打鬧的緣故把。上課鈴響了,同學(xué)們各自回到座位上去了。老師授課的時候,我發(fā)現(xiàn)桌上多了幾個亮點,它們正手舞足蹈,似乎是察覺到我在盯著它們,狠狠地在我的鼻尖點了一下。哦,我才發(fā)現(xiàn),原來是調(diào)皮的陽光。

          我的注意力開始從課本轉(zhuǎn)移到陽光上來,我把凍得通紅的雙手放在那個被陽光霸占了的地方,感覺全身溫暖了許多。我同它們打鬧著,一直到下課鈴響起。我才發(fā)現(xiàn),這一堂課的所有知識我全都錯過了,我有些埋怨它們,但又不忍。它們似乎意識到自己的過錯,陽光變得暗淡了許多。

          直到中午的時候,陽光才愈來愈放肆。我看著自己正處在陽光下的影子。嘿,它正對我笑呢!我一直站在家門口,沐浴在陽光下。今年的陽光似乎慈祥了許多,它撫摸著我的臉頰,像母親一樣疼愛她的兒女。我久久不愿離去。

          四季的陽光,我獨愛冬天那讓我倍感溫暖的陽光。任寒風(fēng)如何撲擊我的身子,我卻毫不畏懼,只因為,我有慈祥、疼愛我的冬日里的溫暖陽光。

        關(guān)于陽光的作文11

          好久不見陽光了,連綿的陰雨整整下了一個月,天陰沉沉的,空氣中到處彌漫著一股若有若無的煙霧。

          陽春三月,本是鳥語花香的季節(jié),可在這樣的天氣里,卻不見鳥兒的蹤影,我想他們大概是怕滂沱的大雨淋濕了他們那華麗的禮服,都躲進(jìn)了溫暖舒適的窩,想等雨過天晴之后再來展示他們宛轉(zhuǎn)動聽的歌聲吧!

          陽春三月,本應(yīng)該是百花爭艷的時節(jié),活潑可愛的小蜜蜂在花叢中飛東飛西,忙碌地工作著,美麗的蝴蝶也不閑著,一會兒飛向那朵花,一會兒飛向這朵花……可在這樣的天氣里,花兒們也收起了燦爛的笑臉,蝴蝶蜜蜂也都躲進(jìn)了窩,一朵朵花兒都耷拉著腦袋,像在低聲地哭泣。

          在這樣的天氣里,一切都顯得毫無生機,可這樣的天氣,卻成了一種生物活動的天堂,那就是病菌。缺少了陽光紫外線的威脅,他們悄悄地從陰暗的角落了鉆出來,像妖魔一樣在人世間游蕩,轉(zhuǎn)眼間,醫(yī)院里人山人海,一個空位都找不到,被擠得水泄不通;學(xué)校里生病請假的人接二連三,幾乎每個教室每天都有傷風(fēng)感冒的;大街上也已經(jīng)有人戴起了口罩。

          陽光,陽光,你在哪里呀?

          今天,我終于見到了久違的陽光,我的心情像放飛的小鳥,在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔;像活潑的魚兒,在清澈的池塘里無憂無慮地嬉戲;像林間的山雀,在呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱著玩宛轉(zhuǎn)的曲子。大課間的鈴聲一響,同學(xué)們就爭先恐后地向操場奔去,迎著那五彩的陽光,我突然發(fā)現(xiàn),花兒正在綻放那燦爛的笑臉,草兒經(jīng)過雨水的滋潤,長得更高更綠了,在陽光的照耀下,煥發(fā)出勃勃的生機;同學(xué)們在操場上跳繩、踢毽、做游戲,歡笑聲響徹了整個校園。啊,我終于又看到了

          那久違的陽光,她照耀著整個校園……

        關(guān)于陽光的作文12

          他是一粒種子,一粒普通的種子,躺在冰冷黑暗的泥土中。

          他向往著地上的世界,聽小螞蟻說,地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草,有鮮紅的花朵,有藍(lán)色的小溪,還有溫暖的陽光!瓣柟馐鞘裁?”小種子問!瓣柟馐沁@世界最完美的東西!毙∥浵伝卮。

          小種子還是不能理解螞蟻的話,或許它太深奧了,小種子十分想親眼見見陽光的模樣。

          最后有一天,小種子鉆出了地面,他真的看到了綠色的小草,鮮紅的花朵,藍(lán)色的小溪,但他卻怎樣也看不到陽光。

          他問身邊的蝴蝶:“請問你是陽光嗎?我看你是那樣的秀麗,又是那樣的優(yōu)雅。”

          蝴蝶笑了:“謝謝你的夸獎,但是,我可不是陽光!

          “那么陽光是什么呢?”

          “陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西,它無處不在。”

          蝴蝶飛走了,小種子還是一知半解,但是,他已經(jīng)有些明白了。

          當(dāng)他用根快樂地吸收水份時,他覺得很溫暖。當(dāng)蚯蚓為他松土?xí)r,他覺得很溫暖。當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)帶著微笑向他問好時,他覺得很溫暖。

          阿呀,原先這世間有這么多的陽光阿!

          小種子把他所感受到的陽光都收集在一齊,結(jié)出了甜美的果實。此刻,他已經(jīng)不是小種子了,該叫他大樹了。

          一只可愛的小鳥吃著甜美的果實:“請問,你是陽光嗎?”聽到這個問題,大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。

          這一回,他真正地理解了陽光的含義。

          原先,每個人都能夠成為陽光。當(dāng)你收集了別人給予你的陽光時,你同時也給予別人陽光,你所收集到的陽光,是助你成功的基石。

          陽光無處不在。

        關(guān)于陽光的作文13

          陽光是什么?陽光是冬日寒冷時一束溫暖的火,是黎明時的希望。陽光還有許多定義,是母愛,是師愛,也許還是志氣吧。

          作業(yè)錯了一大堆,考試也考砸了。這幾天的天氣老是霧迷迷的,都看不見前方的事物;氐郊抑,我先是去“拜訪”一下我七日未見的向日葵先生!鞍。,向日葵快枯了,怎么辦?”媽媽聽聞,馬上趕來。我著急得問:“要不要澆點水。俊薄拔疫以為干嘛呢!這只是這幾天沒太陽,所以它才會這樣。”媽媽為我解釋道:“等太陽出來了,你就帶它去曬曬太陽吧!”

          不一會兒,太陽那灼烈的陽光照亮了整片大地,鳥兒嘰嘰喳喳地為太陽歌唱,小何咕咚咕咚地為鳥兒和聲。果然,向日葵恢復(fù)到原來的模樣。而我卻陷入了沉思,向日葵有充足的水分的時候,沒有陽光是不行的,人在活力四射的時候,沒有精神是不行的!盎趾胫臼恐畾猓灰送苑票!庇兄練,才能做好事,我想:“”把陽光好比坐之器,而我好比坐那快枯萎的向日葵。我需要陽光的照射!

          忽然,我的眼前出現(xiàn)了一個模糊的花影,沒錯,那是向日葵。它的旁邊似乎還有光暈,那是志氣吧。

          讀書學(xué)習(xí)需要的是志氣,沒有志氣就代表沒有了一切,我明白了這個道理后,就盡量的改掉壞習(xí)慣,在下一次考試的時候我也取到了欣慰的成績,而志氣就是最主要的功勞,是它,才讓我取得了這樣的成績。

          成長路上不可能一切都是一路順風(fēng)的。讀書學(xué)習(xí)就是成長路上最坎坷的道路,要志氣才能通過這條道路。

          而志氣,就是照亮我心中的陽光。

        關(guān)于陽光的作文14

          在暖暖的朗日,金燦燦的陽光照在綠綠的樹葉上,綠葉立即興奮起來,通體透亮。陽光像一個金色靈動的精靈,頑皮地在枝頭雀躍;旁邊的草地上,花兒立即揚起頭,迅速伸展開來,好像在進(jìn)行一場親密溫馨地交談。人們被陽光中包裹著,歡樂極了。

          我愛陽光,不僅是因為這種美麗的畫面,更因為陽光是一種希望,一種信念,是在艱難處境中不灰心,不絕望。

          天才作曲家貝多芬,在耳聾后頑強的活了31年,并在寫下了許多不朽的音樂作品。他曾說:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服……”這堅定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎?有了這希望光芒,他感覺到內(nèi)心充滿了無窮的力量,對生活充滿了無限眷戀,他感覺到自己耳聾后的生命仿佛是一次新生,他無限感慨地說:“能把人生活上千百次多美呀!”

          也因為陽光還是一種語言,她告訴我:“歷經(jīng)挫折時,不要被打垮,要用微笑面對生活。”

          那是一個雨后晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次語文測試,也正是那次,我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗———考試失利。我心里難受極了,好像一支支利劍從四面八方刺穿我幼小的心靈,那滋味,我至今銘記。

          當(dāng)我品味失敗走出教室時,無意抬眼,我被震住了:遠(yuǎn)處的山邊,赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫,騰空而起。頃刻,那飛起的彩虹,那雨后的斜陽告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我的心也好像從地面飛到天空,所有不快,瞬間消失。

          陽光,不僅是希望,是信念,是語言,同時她還是一種生活態(tài)度,他讓我感受光明,溫暖,時刻提醒我向上。

          我愛陽光。她養(yǎng)育我生命,給了我們一個多姿多彩的世界。她更啟迪我智慧,開闊我心胸。

        關(guān)于陽光的作文15

          又見陽光和小草一切為了安慰、一切為了尋找、一切為了那可悲的命運、一切為了皚皚中它的可憐。不必在雪中那么果斷,因為后怕總會消失在九霄云外,它真是曲徑通霄。也不必在風(fēng)中那么嬌弱,因為弱小變?yōu)閺姶髸r,妄想變?yōu)楝F(xiàn)實時,普通變?yōu)槌霰姇r,不確定變?yōu)榭隙〞r。雖弱雖虛、雖平雖疑,心總是強的。瞧!小草站起來了!陽光活潑起來了!而我朦朧的眼睛上的那層紗漸漸拉開了!!夢如現(xiàn)、幻如實。小草與陽光再次來到我的視線中,再次來到春的舞臺上。

          親愛的小草:初次見你時,你在枯黃的襯托下擺著身子好像招我前來。也在我匆匆來去時,詮釋美的含義。那時的你不顧自己在生與死的岔路上。假如你不留步,那一切只能聽天由命了!而再次見你時,你的柔美給我冰冷的心蓋上了一條毛毯。小草一希望你能知道我的心聲、我的友誼,與我做知心朋友吧!小草一希望你能清楚,只要春還活著,后怕是多余的。因為莎士比亞說過:"凡是應(yīng)該得到幸福的人,早晚會得到幸福的。"小草,請你用心收下吧!啊!小草和陽光都依然在這兒,我抑揚的心情怎能不來到高潮?此時此刻,我不想虛飾自己的興奮了!

          于是在又見您時,把自己的一切想法告訴了我的知心朋友一你們。雖然,你們凍僵時,我正在享受,但苦悶的心卻和你們原來一樣被雪壓制著。當(dāng)你們再次露臉時,我極為高興、感動。因為你們能護(hù)好自我,順利又見。噢!喜悅是我的希望,茫茫雪海中,四季奪位時,你們未倒。而是努力尋找自己的人生,與生的意義,將今天帶來。

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