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你是我生活的陽(yáng)光作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的你是我生活的陽(yáng)光作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇1
傳統(tǒng)文化博神州，華夏文明永流傳！
題記
迎春花飄香之時(shí)，即是風(fēng)箏飛舞之時(shí)。假日，忙里偷閑，趁著春風(fēng)溫柔拂面，與家人一同到公園里放風(fēng)箏，尋童年。
風(fēng)箏是買的，飛機(jī)型的。完美對(duì)稱的身形，華麗的圖案，栩栩如生的樣式，都使人不得不贊嘆如今科技的發(fā)達(dá)，做工的精妙，機(jī)器的完美。裝好，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線，我逆著和暢惠風(fēng)奔跑。風(fēng)箏就像天空失散多年的家人，在風(fēng)兒的領(lǐng)導(dǎo)下，漸漸投入了藍(lán)天的懷抱。
公園里放風(fēng)箏的人很多，各式各樣的風(fēng)箏都在空中戲風(fēng)。硬翅風(fēng)箏，板子風(fēng)箏，偶爾也有龍形風(fēng)箏，他們顫顫悠悠，互比高低，向著白云，向著藍(lán)天，以最好的姿態(tài)迎接春天的到來(lái)。
忽然，一個(gè)綠色的小風(fēng)箏緩緩升空，加入了爭(zhēng)高的行列。它飛得并不高，并且身形十分單調(diào)，就是一個(gè)綠色的菱形風(fēng)箏。沒有任何華麗的修飾，在只只風(fēng)流瀟灑的風(fēng)箏中，它顯得十分卑微，就像農(nóng)民工站在一群花花公子中般渺小。細(xì)致中，我望見它的架子竟然是木條！順著黃色的尼龍線，我看向了它的主人一個(gè)大概十歲的男孩，你。
好奇心使我奔向你：hi，小朋友，你這個(gè)風(fēng)箏是哪里買噠？你明顯被我這個(gè)陌生人突如其來(lái)的話語(yǔ)問愣了，過了一會(huì)，你很自豪地回答：是我爺爺教我做的。我爺爺可厲害了，什么風(fēng)箏都會(huì)做呢！哦？你爺爺賣風(fēng)箏嗎？追問。
不，他從來(lái)不賣，也不讓我們買風(fēng)箏。爺爺說(shuō)，風(fēng)箏是老祖宗一手發(fā)明出來(lái)的，老祖宗玩的風(fēng)箏都是自己做的，身為華夏子孫，我們也應(yīng)該放自己做的風(fēng)箏。聽得出來(lái)，你在盡力模仿他爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣�？赡苁秋L(fēng)漸漸慢下來(lái)的緣故，你的風(fēng)箏還未盡情翱翔，便落了下來(lái)。注視，淺綠色的風(fēng)箏之下，兩根木條正散發(fā)出強(qiáng)烈的生命氣息，我仿佛看到了你制作它時(shí)高漲的熱情，欣喜。
回到家中，我腦中始終浮現(xiàn)著你的話語(yǔ)，這話語(yǔ)來(lái)自兒童之口，卻引人深思：浮躁的社會(huì)，隨著科技的愈發(fā)發(fā)達(dá)，人們?cè)絹?lái)越依靠機(jī)器。風(fēng)箏，從前的風(fēng)箏都是人們一手制出來(lái)的，即便是現(xiàn)在，人們也依舊贊嘆前人制造風(fēng)箏的手藝之精妙，但是卻很少有人真的自己去做風(fēng)箏。
我也曾這么想：機(jī)器制造的風(fēng)箏，不僅完美，并且體態(tài)優(yōu)美，價(jià)格也并不算昂貴。買一個(gè)風(fēng)箏，可比做一個(gè)風(fēng)箏方便多了，而且還能收獲相同的快樂。然則，買風(fēng)箏，何樂而不為呢？
可真的是這樣嗎？買一個(gè)風(fēng)箏，是方便。但人人都買風(fēng)箏，那么遲早有一天，再?zèng)]有人知道風(fēng)箏到底怎么做了。圖的，是一時(shí)的方便，可丟的，可是中華人民千年以來(lái)引以為傲的文化！
上下五千年，中國(guó)一路風(fēng)撲塵塵地走來(lái)，腳下，是深厚的文化底蘊(yùn)；身后，是絕妙的傳統(tǒng)手藝�？蛇@都隨著歲月被人淡忘。我們口口聲聲地喊著：老祖宗留下來(lái)的東西不能丟掉。可究竟有多少人只是嘴上說(shuō)說(shuō)呢？
我不該再買風(fēng)箏，因?yàn)槲也幌雽?lái)某一天，風(fēng)箏手藝失傳的歷程中，會(huì)有我的功勞。不只風(fēng)箏，每一個(gè)傳統(tǒng)手藝，每一個(gè)中華文化，都需要傳承。我們流淌著炎黃子孫的血液，就不該拋棄我們應(yīng)盡的責(zé)任，切忌忘本！
小男孩，你早已不知所蹤�？晌覐奈赐Ｖ箤�(duì)你的感激，你讓我懂得了傳承的責(zé)任，你是我生活的陽(yáng)光！
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇2
深紅的`霞光被天空拉出了一條孤線，夕陽(yáng)的余暉灑在了這個(gè)孤獨(dú)的背影上，但試卷上的紅叉怎樣也揮之不去……
面對(duì)考試的失利，心如一張紙，皺了，即使撫平也恢復(fù)不了原樣。我苦笑一下，笑破紅塵，破顏一笑，本想脫身于泛濫的無(wú)氧似的痛苦，奈何影子入凡世。薄涼的聲色里，也曾與輝煌邂逅，與成功有染，可如今似乎這一切都已是定局。
偶然回眸間，遇見了路邊一簇色彩奪目的淡紫色鳶尾花。她在風(fēng)中盡情地?fù)u曳著，宛如一只只美麗的蝴蝶穿行在葉間，晶瑩的水珠在花瓣上滾動(dòng)，霞光碎一地，為它們鍍上一層耀眼，微卷葉子微微展開，這一條惟妙惟肖的裙子美到極致，零星點(diǎn)綴，煞是美麗。
時(shí)間靜止了，我待在那兒靜靜地觀望。鳶尾花成長(zhǎng)期一點(diǎn)也不張揚(yáng)和顯眼，但某一天她蓄積的智慧和力量，會(huì)如火山一樣噴發(fā)，綻放生命中最美麗的色彩，沐浴最美的陽(yáng)光，即使經(jīng)歷風(fēng)霜，經(jīng)過風(fēng)雪，但她仍然不怠懈地努力，困難與苦難只會(huì)成長(zhǎng)她成長(zhǎng)的動(dòng)力。
苦難使太白，“拔劍四顧心茫然”，卻教會(huì)他“天生我材必有用”的豪言壯語(yǔ)；苦難使稼軒“可憐白發(fā)生”，卻幫助他“了卻君王天下事”的豐功偉績(jī)；苦難使東坡“十年生死兩茫茫”，卻指引他“會(huì)挽雕如滿月，西北望，射天狼。”的颯爽英姿。
與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮明天。
青山清目，流水靜心，雖成長(zhǎng)路上，棘刺遍布，鋪滿失落和滄桑，但苦難是陽(yáng)光，終點(diǎn)便是光明。
苦難是我心中的陽(yáng)光，伴我向前。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇3
他擁著我，附耳輕言：“我叫許勇！”我聞聲應(yīng)和著，放下我那已疲憊不堪的筆，走進(jìn)餐廳，我一邊幫媽媽收拾餐桌，一邊向正斗地主的老爸喊到：“老爸吃飯了。你，是我生活中的一抹陽(yáng)光作文“什，什么。650字作文國(guó)慶節(jié)這天，天高云淡，風(fēng)和日麗，我懷著喜悅的心情和爸爸來(lái)到了廈門科技館!
記得也是在這樣的一個(gè)冬天，我期末考試考得很不理想——班級(jí)第十一名。放學(xué)后，我不想回家，畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會(huì)在意我的分?jǐn)?shù)的，可我在意。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，為了我，父母起早貪黑的照顧我，給我做營(yíng)養(yǎng)餐�？晌覅s……唉！忽然，你——趙京宇，走到了我的身邊，輕輕撫摸我的頭，用溫和的語(yǔ)氣問：“吳桐，怎么了？今天不開心呀�！薄鞍�，我考得不好�！蔽沂涞卣f(shuō)�！皼]關(guān)系！誰(shuí)都有考砸的時(shí)候。再說(shuō)，叔叔阿姨都很關(guān)心你。他們會(huì)理解你的呀!”她說(shuō)�！翱删褪且�?yàn)樗麄兒荜P(guān)心我，所以我才更覺的內(nèi)疚�！蔽亦洁斓健！皠e擔(dān)心了，我這次才考的不好呢！才考了第十三名�！彼灰詾槿坏恼f(shuō)�！暗耙娢疫�有些難過，她牽起我的手，蹦蹦跳跳地說(shuō)：“大好雪景，怎可辜負(fù)？”“嗯!"我的心情似乎一下子開朗起來(lái)。我們手牽著手，欣賞著那來(lái)自天國(guó)的精靈。此刻，趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑，那么甜，那么美……如一抹陽(yáng)光，照耀著我，溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑，我們?cè)谘┑厣狭粝铝艘淮畾g快的腳印。
在趙京宇的鼓勵(lì)下，我在五年級(jí)期末考試中獲得了年級(jí)第四名的好成績(jī)。而趙京宇陽(yáng)光般的笑容則永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。
朋友如風(fēng)，吹走心頭的愁緒；朋友如雨，滋潤(rùn)著干渴的心田；朋友如一抹陽(yáng)光，溫暖著我的身心！
望著白茫茫的雪景，依然有一抹燦爛的陽(yáng)光，沐浴著我。冬天，還是那樣寒冷；雪花，還在飄灑；而我的心頭卻涌起了一股暖流……
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇4
自幼，更喜歡你一點(diǎn)。
因?yàn)槟愕臏厝�，因�(yàn)槟愕牟湃A，因?yàn)槟愕囊磺小?/p>
陽(yáng)光透過窗戶似游魚般在你的身上飄動(dòng)著，你的老花鏡上閃動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)金光。午后閑暇光，一蒲扇，一搖椅，你坐陽(yáng)光下，讀書。我，總是蹲坐一旁，無(wú)事可干，自?shī)首詷贰?/p>
煙霧繚繞，透過陽(yáng)光，我看見輕塵飄舞，陽(yáng)光透過時(shí)間的縫隙，轉(zhuǎn)眼已是多年。
身邊一切，似都變了，唯你沒有；身邊一切，似都疏遠(yuǎn)了，唯你沒有。
午后，我們照常，你讀書，我玩耍�？擅慨�(dāng)這時(shí)，你讀到好句，總是大聲讀出。聲音中帶著淡淡的情懷與清歡。有時(shí)，我靜靜聽，你抬頭，闔上眸子，身影落在陽(yáng)光中，明媚如春。此時(shí)，你的讀書聲在那心田中不覺灑下了一米陽(yáng)光。這陽(yáng)光也似在成長(zhǎng)，在一天天的不斷的書聲中，它成長(zhǎng)，帶著情懷與清歡，帶著點(diǎn)點(diǎn)煙火，照暖我心。
流年宛轉(zhuǎn)，宛轉(zhuǎn)流年。你與書已然成為我生命中，永不可缺的人與物。陽(yáng)光淺淺地灑下，灑在泛黃的書頁(yè)上，我抬頭望向那輪光，軟軟柔柔，束束光線，溫暖大地。那穿過樹葉的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，沒有初陽(yáng)那么磅礴，也不像夕陽(yáng)那么惆悵，更無(wú)雨過天晴的嫵媚，而是若隱若現(xiàn)，讓人琢磨不透。
我看見陽(yáng)光落在你身上。
我看見陽(yáng)光染了書頁(yè)。
我看見我的生活中因你處處有陽(yáng)光。
我道，爺爺，你是永遠(yuǎn)金黃的陽(yáng)光，是我生活的陽(yáng)光。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇5
阿梅，小我兩歲，聽說(shuō)陳姨懷她的時(shí)候怎么怎么著了，反正她是生下來(lái)就聽不到的。她從小身體就不好，聽說(shuō)小學(xué)上跑操課時(shí)突然暈了，后來(lái)就不上學(xué)堂了。
我是從小野到大的，鎮(zhèn)里人都這么說(shuō)。
我和公公婆婆住，爸媽那時(shí)都在外地工作。我們桃花鎮(zhèn)的水路四通八達(dá)，我常常一個(gè)人撐船玩。小船一路順?biāo)�，陳姨做的花糕香氣也順著水巷飄來(lái)。我把竹篙在船頭一立，只要在糕坊前停留一會(huì)兒，她準(zhǔn)會(huì)給我?guī)讉�(gè)熱騰騰香噴噴的花糕。而我呢，會(huì)把早晨剛折的桃花枝遞給她，讓她插在糕坊的招牌下面，這是我打小就做的“買賣”。阿梅呢，坐在木凳上，望著我笑。沒小孩愿意和阿梅玩的——嫌她麻煩，我呢，正好嫌別的孩子吵，就湊合著帶上她，摘摘蓮蓬，打打青棗。陳叔，阿梅的爸爸，也在水巷邊開了個(gè)照相館，沒有客人的時(shí)候，就經(jīng)常拿著相機(jī)對(duì)著我們比比劃劃。
三月，聽說(shuō)市里面開了繪畫比賽。不知道阿梅從哪“聽”來(lái)的，但消息是準(zhǔn)的——市里來(lái)人通知了。我喜歡畫畫，沒人玩的時(shí)候，就自己一個(gè)人畫畫。被先生追著在巷子里跑，測(cè)驗(yàn)總不過關(guān)，愁到不行的時(shí)候，我也畫畫。我畫畫的時(shí)候阿梅常常在一邊托著腮幫子看著，一點(diǎn)聲音都沒有。公公婆婆說(shuō)我畫得好，我怕他們眼花看不真，問了阿梅和陳姨，她們也是點(diǎn)頭的，我快活地舉著畫轉(zhuǎn)圈，阿梅也跟我一塊兒轉(zhuǎn)圈，咯咯地笑。
可我隔天從樹上摔了下來(lái)，斷了右胳膊。這下好了，什么也別想了。聽說(shuō)這比賽再過一禮拜就開始了，聽說(shuō)這比賽好幾年才會(huì)有一次，聽說(shuō)拿獎(jiǎng)了可以當(dāng)某先生的學(xué)生……不管怎樣我都趕不上了，我的情緒越來(lái)越低落。
阿梅來(lái)看我了，她比個(gè)動(dòng)作，我很煩：“疼！當(dāng)然疼！要不你也摔斷一下試試？”反正她也聽不見，我的話就越說(shuō)越難聽，聲音越來(lái)越大，還把她往門外推。我關(guān)上門，躲進(jìn)被窩，哭了。
阿梅又進(jìn)了屋，拍了拍我的肩，好像她才是姐姐。我拉下被子，對(duì)她大喊自己最想說(shuō)的話：我想我爸爸媽媽了！我喊了好幾遍，哭得很難看。
三天后，窗臺(tái)上瓶子里的桃花向我微笑的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，她抱著我。她好久沒有抱我了，我好久沒有被她抱著了。那天媽媽搖船帶我去了石橋南，桃花鎮(zhèn)最美的地方就在那，桃花朵朵像云煙一樣，輕輕的，一縷一縷，我和媽媽的笑聲在桃花林里穿梭。
可是媽媽終究要去工作的，不可能一直陪在我身邊。我只能送媽媽幾張照片，這樣她就可以天天看到我。
我們一起去陳叔的照相館，想讓陳叔給我們拍點(diǎn)合影。陳叔取出一本影集，打開來(lái)，滿滿的都是我的相片。我撐船大笑，下水摸魚，爬樹摘桃，拿竿打棗……江南小鎮(zhèn)的光影里，我的形象無(wú)比的生動(dòng)。照片里，總有個(gè)眉眼干凈的女孩與我相伴，我撐船她就玩水，我爬樹她就拎著籃子仰頭看我，或者與我面對(duì)面笑得前仰后合。
媽媽拿走了其中的幾張，留下的我總和阿梅挨坐著一遍遍翻看。
看著看著才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我的生活中的每個(gè)快樂時(shí)光，都有阿梅陪著我，原來(lái)，我一點(diǎn)兒不孤單。
后來(lái)我知道，媽媽是阿梅叫回來(lái)的，窗臺(tái)上那枝蘸著陽(yáng)光的桃花也是阿梅送來(lái)的。
她給我送來(lái)了陽(yáng)光，她是我生活中的陽(yáng)光。
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇6
父愛如山，為我們遮風(fēng)擋雨；父愛如海，為我們提供廣闊的空間；父愛如光，為我們排的開來(lái)指引前進(jìn)的方向，讓我們?cè)谌松飞喜辉诿悦！?/p>
小時(shí)候，我才剛剛開始記事那時(shí)候的父親性格格外的開朗熱情，他是最疼愛家中的孩子的。當(dāng)時(shí)國(guó)家正在計(jì)劃生育，在母親懷了我之后，家里人一致反對(duì)將我生下，就連一向喜歡小孩的父親也說(shuō)了，而我那位仁慈善良的母親卻仍然不顧反對(duì)將我生下，那時(shí)我就用那天生可愛的外貌感化了這個(gè)口是心非的男人，后來(lái)聽母親提起了他竟獨(dú)自一人待在房間，將我又抱又哄了大半個(gè)晚上。
再后來(lái)，父親要外出工作，幾乎一個(gè)月只能回來(lái)一次，我便一直期待這場(chǎng)許久的重逢。因?yàn)樗看位貋?lái)都能給我許多意想不到的驚喜，各種各樣的兒童車，我?guī)缀醭闪诵「晃�，身邊的孩童總是用羨慕的眼光看我，我總是驕傲又歡喜的說(shuō)：是爸爸給我買的。
每當(dāng)過除夕夜的時(shí)候父親都會(huì)托人給我買各種各樣、花里胡哨的小鞭炮，然后慫恿我去點(diǎn)燃，可是我哪敢呀，手里只敢握著一根仙女棒，在旁邊，哇哇大叫地看著他放那些小鞭炮。除夕后的第二天清晨，他硬要拉著我去放那種聲音很大且很長(zhǎng)一串的大鞭炮，當(dāng)時(shí)的小孩估計(jì)都怕這個(gè)，看到他點(diǎn)燃的那一刻，我就捂著耳朵又哭又叫地往被窩里縮。他和不沒事兒人似的站在旁邊看熱鬧著實(shí)讓人生氣，那時(shí)的父親真是鮮活的可愛。
但慢慢的隨著時(shí)間的流逝，父親慢慢的老去，我在慢慢的長(zhǎng)大，他養(yǎng)成許多抽煙喝酒的壞習(xí)慣，結(jié)果到最后一無(wú)所有，還白白糟蹋了一個(gè)胃，于是他開始戒酒，每天望著酒柜里的酒，他卻只能咽幾口口水，每看到他那種渴望又糾結(jié)的眼神，我就覺得仿佛生命又進(jìn)行了一個(gè)輪回，父親又回到了那種有趣的鮮活。
親愛的父親，您為這個(gè)家付出了太多太多，祝您一生安康，一生順?biāo)臁?/p>
你是我生活的陽(yáng)光作文 篇7
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)，很喜歡吃美食，也癡迷于鉆研美食。平時(shí)沒事的時(shí)候，她總是捧著一本烹飪書看得津津有味。她也會(huì)在網(wǎng)上關(guān)注美食博主，搜索美食視頻，然后根據(jù)他們的示范制作精致的菜肴。這個(gè)心靈手巧的“她”是我的姐姐，對(duì)美食的熱愛是她多年以來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣。在我心中，可愛的她就是我生活中的陽(yáng)光，帶給我味蕾的享受與溫暖的陪伴。
小時(shí)候，我見姐姐在廚房嘗試她的各種“奇思妙想”時(shí)，總?cè)滩蛔渖锨叭悷狒[。那時(shí)的我不懂姐姐是在做菜，只覺得她在玩一個(gè)很好玩的游戲——蔬菜瓜果們?cè)诮憬忝媲�，就像是士兵們�(cè)谲姽倜媲耙话�，任姐姐指點(diǎn)江山。可是，盡管我對(duì)姐姐的“游戲”很熱情，彼時(shí)的姐姐對(duì)我卻甚是“嫌棄”。每次見我湊到她跟前，她都會(huì)趕忙申請(qǐng)救兵，讓媽媽把我這個(gè)“孫猴子”給帶走。
慢慢地我長(zhǎng)大了，姐姐的手藝也隨著時(shí)間的增長(zhǎng)有了更大的進(jìn)步。如今的我再也不是當(dāng)初的那個(gè)搗蛋鬼，姐姐做菜時(shí)，我也幫得上忙了。印象最深的便是那次和姐姐一起做芋頭糕。
那一天，我和姐姐都得閑在家，姐姐瞅著廚房里從老家?guī)н^來(lái)的芋頭，心里突然有了主意。她興奮地問我：“琳琳，晚上想不想吃芋頭糕？”看著姐姐那亮晶晶的眼睛和掩飾不住的興奮勁，我也情不自禁地被感染了，我期待地說(shuō)：“好呀！”于是我們便開始行動(dòng)。
我們先把芋頭刨去皮洗凈，把它們切成了一個(gè)個(gè)均勻的小塊。待鍋里的水煮沸，我們小心翼翼地將芋頭倒入了鍋中。經(jīng)過十分鐘的大火熬制后，芋頭就熟了。做芋頭糕不可以心急，芋頭熟了之后，我們需要將它們?nèi)繐瞥鰜?lái)，然后用湯勺將它們碾成泥。這個(gè)時(shí)候可考驗(yàn)功夫呢，別看芋頭個(gè)頭小，要把它們?nèi)繐v成泥卻非常費(fèi)時(shí)間，沒有耐心的人往往就此放棄了，也因此他們無(wú)法嘗到芋頭糕的美味。
搗成泥后，緊接著就是和著香料和其他配料一起爆炒芋頭泥了。這個(gè)時(shí)候，廚房四處飄香，我們的興奮勁也到達(dá)了頂端。接下來(lái)，只需要將炒好的芋泥分盤，再放到爐灶上用中火蒸上15分鐘，芳香美味的芋頭糕就最終完成了。
我永遠(yuǎn)忘不了那天最后我們一起吃芋頭糕的情景。室外的陽(yáng)光投射在姐姐忙碌的身影上，為她的面容鍍上一層柔和的光。我坐在她的旁邊，一邊美滋滋的吃著芋頭糕，一邊看著姐姐收拾廚具。我覺得自己被姐姐溫暖的陪伴著。
我突然明白，室外的陽(yáng)光是照在我們身上，而姐姐，她作為我生活中的陽(yáng)光，卻是暖在我的心里。
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