太陽的作文匯總九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的太陽的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
太陽的作文 篇1
科技帶我們走進知識的殿堂,科技帶我們通往未來的世界……下面我為大家介紹一種新興的科技——太陽能。
太陽能,一般是指太陽光的輻射能量,在現代一般用作發(fā)電。自地球形成生物以來就主要以太陽提供的熱和光生存,而古人類也懂得以陽光曬干物件,并作為保存食物的方法,如制鹽和曬咸魚等。但在化石燃料減少下,才有意把太陽能進一步發(fā)展。太陽能的利用光熱轉換和光電轉換兩種方式。太陽能發(fā)電一種新興的可再生能源。廣義上的太陽能是地球上許多能量的來源,如風能,化學能,水的勢能等等。
在不久的將來,我希望我們中國會變成一座全方面使用太陽能的國家,我就是太陽城的一位小公民。我們居住的樓房頂上都安裝有太陽能智能管理器。出太陽的時候,把太陽的能量儲存起來,為人們的生活提供各種能源。例如太陽能的洗衣機、太陽能的.照明燈、太陽能風扇、太陽能空調、太陽能路燈、太陽能汽車……這些都使用太陽能,人們的生活會更加方便,而且也更加環(huán)保。我最喜歡的是太陽能汽車。太陽能汽車不僅能在地上馳騁,還可以在空中飛奔,到時候天上、地下都是奔跑的汽車,一定會讓你感到刺激萬分,它可以采用無人駕駛,讓你的每一次出行都感到輕松愉快!
科技是萬能的,它會讓我們的國家更繁榮富強,讓大自然與人類的關系也將更加和諧。科技真是無比的神奇!
太陽的作文 篇2
署假期間,終于補完了所有的課,爸爸答應領我去太陽宮看太陽能展。
今天天氣晴朗,我們早早起床,帶足了水,興沖沖做公交車去市里看展出。結果到去了,太陽宮的門還沒開,只有廖廖數人,爸爸提義先去看看文瀛湖。
七點鐘的太陽正溫和地照耀著大地,馬路兩邊有高大的楊樹整齊地站立,楊樹下是矮樹叢,被修剪地整整齊齊,我們延著人行道步行,不一會兒就來到文瀛湖。放眼遠眺,一眼望不到湖的邊際,迎面吹來沁人的涼風,使人頓感心爽神清,微風掠過湖面,泛起層層漣漪,仿佛是魚鱗,又好似碎玉,使人心曠神怡。
爸爸說,文瀛湖其實是一座大水庫,咱們喝得水就是從這兒凈化來的。聽說我們喝的水是從這兒來,我又重新審視這座湖,湖水清徹、碧綠,讓人反感的是有一大叔正穿著一大褲頭在湖邊淺水的地方游泳,做狗拋式,湖邊的臺階上坐著好多阿姨和她們的孩子,她們用一雙雙小腳丫,大腳丫,胖腳丫,瘦腳丫拍打著湖水,高興地嬉戲著。我心想,這可是咱們要喝得水啊,你們喝著自己的洗腳水有何感想啊,你們講點道德吧?粗@泳姿難看的大叔,我心里憤恨地想,讓湖水把你帶走吧。
一腔的好心情都被這些人破壞了,“爸爸,咱們走吧,回家,我不想看展出了”,我一刻都不想停留,爸爸看了我一眼,從我的視線中他明白了我的'想法,我們默默地走開了。爸爸說,人有素質的高低,覺悟有高低,不能強求人人都一樣,隨他們去吧,咱們還是看看科學技術產品去。媽媽拉著我的手我們慢慢走在返回太陽宮的路上。
太陽的作文 篇3
窗外,陽光灑滿大地。同學們三五成群地聚在走廊上享受這舒適的溫暖,鮮花也因為陽光的輕撫而綻放容顏,在一片金色之中顯得那樣生機勃勃。我望著這明媚的陽光,突發(fā)奇想:太陽滋養(yǎng)了大地,而又是什么在撫育它呢?
我不是理科班,不能回答如此復雜的問題。于是,我又想到了人,我身邊的那一群,是否也有像太陽那般給我溫暖的人?
首先我想到了我的父母,沒有他們的無私忘我,就不會有我的健康成長。因為他們的愛護與開明,我度過了一個美好的'童年——沒有夜以繼日的題海漫游,沒有束縛的規(guī)則條例,沒有懷疑,沒有壓力。只有爸爸每夜每夜與我玩鬧的歡笑,只有媽媽坐在身旁,一邊織毛衣一邊陪我完成作業(yè)時的安詳美麗,只有我和伙伴們無拘無束的嬉戲打鬧……因為他們,我從小就擁有很多好朋友,他們認為我的媽媽慈愛,而我的爸爸幽默風趣。
我的父親母親,他們就是我生活中的太陽?墒翘栆残枰獪嘏挥械玫礁嗟臏嘏,才有能量溫暖別人。
想到自己日漸長大卻越來越不懂事,沒有減輕父母的重擔,卻總在往他們的脊柱上施壓,這不是在溫暖我的父母,而是在將一瓢又一瓢冷徹心扉的冰水往他們身上潑。他們應該很冷吧?
太陽照耀大地,大概是因為它熱愛這片土地,那給它最好的回報莫過于萬物都以最具有活力的態(tài)度存活下去。
而我的太陽也正希望我能以最良好的狀態(tài)迎接生活中一個又一個挑戰(zhàn),他們期望我堅強,更希望我成長。他們不需要回報,卻終會不堪寒冷。所以,我要勇敢,快樂地度過生活中的每一天,即使并不總那么如意,但因為太陽,我這朵向日葵也應該仰頭綻放笑臉。
生活中,每個人都有屬于自己的太陽,而相對的,人人都是另一個人的太陽。當你考試失利時,別愁眉不展,萎靡不振,同學會幫助你;當你陷入困境別憂愁傷心,朋友會鼓勵你。學著像一個太陽,給旁人溫暖,幫助、關心、快樂、幸福、歡笑。
也許你傷心時,別人也會難過,不為別的,因為你很重要,你是別人的太陽。
太陽的作文 篇4
蒼天玳瑁色,列宿爭依稀。經過一晚的不眠之夜,終于盼來了500年一遇的日全食,22日上午,荊楚大地6000萬雙眼睛齊望蒼穹。
早晨,當陽光穿透朦朧云層,普射荊楚大地,一直為天氣懸心的我終于松了一口氣。于是,我迫不及待地來到我家的樓頂,準備觀看日全食?墒翘柡孟駴]有一絲被吃掉的恐懼,仍然悠哉游哉的在空中散步,F在才七點半鐘,我想我是不是來早了,但,當我往樓下望去,才發(fā)現樓下的人可真多,恐怕大家的心情都和我一樣,十分激動地盼望著這一刻的到來。
8時18分,初虧開始出現在江城的上空,太陽在云層中鉆進鉆出,與人們玩起了捉迷藏,這時,有人大聲叫了起了:開始了,我急忙帶上專門看日全食的眼鏡,在眼鏡里我看到了一個墨綠色的太陽,在它的右上方有一個小小的缺口,太陽好像沒有了往日的威風,但是陽光依舊那么耀眼。
9時17分,武漢的天空開始呈現傍晚的光景:太陽大部分被遮擋,光照程度明顯減弱。慢慢地,太陽竟然躲到了來攪亂的云彩后面,藏了起來,仿佛一個羞姑娘,不讓人們看到它美麗的容顏,說來也是,平日里太陽光是那么地耀眼,那么地迷人,可如今竟然被月亮遮住了,實在是太不可思議了。
慢慢地,慢慢地,太陽被月亮吃掉了。9時23分,武漢進入了食既階段,太陽終于被月亮遮住了。天空呈現黑夜圖景,水星、金星、天狼星和火星閃爍于夜空,美輪美奐的金色指環(huán)和貝麗珠出現了黑色天幕。江城進入了白天的夜晚。兩江四岸燈火通明,街上流光溢彩,黃鶴樓通體透亮,璀璨生輝。這時,冷風習習,舒爽宜人,長江上百船齊鳴,呼喚著迎接天文奇觀的到來。
大約六分鐘后,這黑夜?jié)u漸褪去,江城進入生光階段。我向四周望去,發(fā)現周圍一片火紅,像火燒云一般,這時,太陽從云層背后露出小臉,在它的周圍突然冒出了一束束光線,像一個鉆戒,放射著萬道光芒,過了一下,太陽的上方出現了一個很亮的亮點,媽媽告訴我那叫貝麗珠。
10時46分,太陽重新復圓,江城氣溫回升,日全食結束。太陽又恢復了它往日的光輝。從這件事中,我感受到了太陽的魅力,感受到了宇宙的偉大,以及,驕傲。
雖然云層干擾,看不到星星,但能看到6分鐘的食甚,看到本世紀最偉大的日全食,今生無憾。真愿向天再借500年,再看一次日全食。
點評:
這篇習作寫得很像一份報告,我不是說內容,而是其中的語言組織,少了太多少年的真情實感,比較大而空,這不是一個好的語言表達習慣。撇開語言不說,內容還是不錯的',條理寫得很好,并且有比較豐富的想象,(或許是查閱的資料?比如寫到白天的夜晚一節(jié)。)這是優(yōu)點。缺點也比較明顯:1.沒有重點,這一次月全食中最突出的印象是什么?沒有提煉出來,而是從頭到尾地記錄下來,從作文角度來說就顯得流水賬了。2.既然提出驕傲的太陽,那就從驕傲角度來做點思考啊,怎樣看出來的驕傲?有什么值得驕傲?為什么驕傲?否則,此題何意?
看起來,考試作文的丟分,大約一是抓不住題意,二是作文結構的構思趨于隨性,缺少主觀設計,這兩個方面要加強一下了。
太陽的作文 篇5
近幾日,寒潮突然襲來,氣溫驟降,冬悄悄來臨了。
我已在新的班級中度過兩個多月了,這里有歡笑,有溫馨,有老師的春露秋霜,有同學們的并肩同行,我尋到了我的理想藍圖,在激勵挑戰(zhàn)中,我激流勇進!
我們班主任教我們語文,和藹而不失威嚴,她的課別出心裁,不拘一格,我對她佩服的五體投地,在她的課中,我找到了我人生真正的哲理,他用名人故事熏陶著我們,教育我們:“物競天擇,適者生存”的真理,雖然,我在班上不出前三名,但她仍告誡我身體素質的重要性,自理自立能力的重要性,使我從一心讀書變成熱衷于德智體美全面發(fā)展的學生,真不愧為我人生轉折的恩師!
本來,語文在我面前是一座“陰陽割昏曉”的大山,又不隨天時,不合地利,趕上分班,我以為我必死無疑,誰料“塞翁失馬焉知非!保职嗪笪乙琅f遇到一位‘道行’不淺的恩師,真是可喜可賀。我攀上高山,摘星攬月的夢想,正飛速奔來,我伸開雙臂,準備迎接我的夢。
這兩個月里,她帶領我們縱觀桃源美景,陶醉其中;誦杜甫詩詞,感大唐時境變遷;賞蘇州園林,贊鬼斧神工;讀《禮記》,為今社會安定而欣慰不已……在她的帶領下,我找到了語文王國的結晶,開始了語文妙趣叢生的探險。
老師如同我心中的太陽,驅走我心中的嚴寒,在老師的光環(huán)中,我在學會成長,正式翻開了“社會”這門學科,在無垠的.大海中飄蕩。老師是太陽,我是小羔羊,在太陽照耀下,我也在長出自己的羊毛,學會依賴自己。
現在,我開始了又一次的破冰征程,我心中有無盡熱血在沸騰,冬天來臨了,我心中別樣溫暖,我的心中,仍舊是夏天,生機勃勃的斗志,不受束縛的靈魂,正驅走冬日的嚴寒。
感謝你,冬日伴我的太陽。
太陽的作文 篇6
我曾眺望你,在夢中的大峽谷;我曾尋找你,在天際的盡頭;我曾依戀你,在航行的風帆中;我曾失去你,在角落獨自流淚哭泣;我曾離開你,在一望無際的地平線……而此刻,你永遠也無法離我而去。你是太陽,我熠熠生輝的太陽。你的光芒無可比擬,照在我前行路上,半臥在寂寞中蝸行摸索。獨一無二的太陽,朋友!我曾在漆黑路上跌倒,找不到光,聽不到聲音,黑暗將我籠罩,我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽光,拉我緩緩站起,擦干我眼角孤獨的淚水,鼓勵我前行,并親昵的拉著我的手告訴我前方還很遠,路還長,告訴我遠方的完美。伴我向未來走去。我曾在偌大的世界找不到方向,眼前一片迷茫,不知何去何從。身旁形形色色的`人來來往往,無人顧及我。他們穿梭來往而我立在原地。風吹我的臉,雪割我的喉,拖著腳步不知往哪走。你攙扶著我,引導著我,你用你耀眼的光芒為我指明前方。于是我找到了路,找到期望,找到那最溫暖的目光與堅定的信念。我曾在甜言蜜語下迷了心竅,受了欺騙,做了錯事。我獨自懺悔,在角落啜泣那會不該當初。我絕望、無助而充滿悲哀,無人問津、理會。武林外傳游戲名字
一個個帶著不屑目光將我甩向遠方,我害怕極了,我顫抖著。而你來擁抱我,給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。有溫暖的陽光灑在我心頭,幸福的甜蜜裝了滿滿一心。從心向外散發(fā)著光和熱,讓我頓覺光明重現。朋友,你一向都在。我曾甩開你的手,告訴你我能解決;我曾惡語中傷你,對你說決裂分手;我曾推開你的保護,讓你別“多管閑事”……我曾不理解你的種種,你從未記于心間。有你的歲月里,我總是倍加安心。朋友,感謝你一向都在。陽光,我的世界滿滿的陽光。朋友啊,你是我的太陽,讓我們永生相隨,友誼長存!你是我一碰就碎的太陽,我熱切的期望,我們能在未來的每個日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光,讓所有陰霾隨之驅散。無論雨間或夜間,你都將是我不滅的太陽!你是我炙熱的心,你是我的太陽!我的世界不能少了你的陪伴!
太陽的作文 篇7
有一天,天上的太陽對月亮說:“月亮妹妹,我今天得回家一趟!痹铝琳f:“干什么去?”太陽說:“我家有重要的事情,我要回家去看看!痹铝粒骸澳阕吡耍厣系睦习傩赵趺崔k?”太陽說:“你先幫我照著吧!痹铝量粗栠@么懇請就答應了太陽請假這一件事情。
幾天過去了,太陽該回家了,一天早上,太陽剛起床,就急忙收拾行李,回老家看看去了,太陽背著一個大包袱,去給月亮告別去。
太陽走了,月亮給地上的老百姓照著亮,可是,月亮把它自己的本事全部使了出來,還是照不亮。
半天過去了,天空中仍然是漆黑一片,月亮去找星星們幫忙,可是,星星們也不行,月亮也沒有了辦法。這時,月亮幾乎聽到地上的老百姓們議論著這大白天的太陽怎么不見了,月亮卻在天空中。這時,月亮真的.后悔極了,當初不該答應太陽請假的。
一天過去了,太陽還沒有回來,月亮、星星也該值班了。
幾天過去了,還是不見太陽的蹤影,月亮后悔答應月亮的事情,因為連天上的神仙們都在責怪她了。
一天,兩天,三天……一個月,兩個月,三個月……太陽還是沒有回來!
從此以后,地上的老百姓沒有了白天,每天都過著漆黑的日子,真是太難受了。月亮看在眼里,疼在心里,馬上寫了一封電報催太陽快快的回來。
太陽的作文 篇8
從小,我就是一個沒有耐心的人。經常干著一件事干不好,索性一生氣,走人。而有一位哥哥,就像我生命的太陽,他炙熱的陽光,深深影響了我。并使我改正了這個缺點。
20xx年,我剛剛轉到三角湖學架子鼓,為了一場比賽,老師想教我一個拔高曲目。所以,第二個星期,我就來練。
老天無眼!我剛剛練了二十多分鐘,就被一小段音節(jié)困住了,這便使我犯難。練無數次后,依然無效。我心里越來越煩,索性便破門而出。
我這個正坐在門外椅子上發(fā)呆的人,被一陣時斷時續(xù)的鼓聲叫了回來。鼓聲斷斷續(xù)續(xù),晦澀艱難。順著鼓聲,來到了一間教室——原來是一名十七八歲的哥哥在練習。
我看著他:怎么這么眼熟呢?哦,對了,他不就是老師常說的那個學霸嗎?他可為我們學校爭了不少光,常在各種比賽上奪冠。這樣一個神話般的人物,為什么他的演奏會這樣不熟練呢?
我心里有了一絲不屑:哼,還以為多厲害呢,原來學個新曲子也是一個樣啊。就掌握的速度來看,他也不那么強啊!甚至,他還不如我呢?我倒要看看,他能怎么辦?
那哥哥雖打不好,但仍不停止。他的頭上身上都被汗水浸濕,可仿佛有一種強大的力量支撐著他,一遍,兩遍,三遍……我都按捺不住了,他仍坐在椅子上,手不離鼓。節(jié)拍越發(fā)清晰,節(jié)奏越發(fā)穩(wěn)重,銜接越發(fā)融合。在短短十分鐘內,他竟然順利打下了一首曲子。
剛剛還在嘲笑的'我不禁有些汗顏:同樣是學習新曲子,他憑自己的堅毅一遍又一遍練習,沒有不耐煩,沒有退縮,這就是他成功的訣竅!
我心中升起一輪太陽,為我指明了前進的方向。
我知道該怎么做了;厝ブ,我也要像他一樣,勤奮練習。半個小時后,我順利完成了那只曲子。
我知道了,只要堅持下去,不斷努力,擁有耐心,就可以戰(zhàn)勝一切困難。
在今后的比賽中,這一輪太陽一直陪伴著我,激勵我,他使我有了耐心,有了目標,在今后的比賽中屢次奪冠。
感謝生命中的那一次邂逅,讓他成為了我的太陽——一輪信念的太陽!
太陽的作文 篇9
燦爛的太陽現在的生活多燦爛!衣食無憂,F在我穿的衣服不要說補丁了,只要洗敗色了,媽媽也不再給我穿了,而且都是品牌的。看看媽媽扔掉的那些我穿小的衣服,沒有一件是破的,有點污漬洗不掉的小衣服媽媽也不會給別的`小孩的,都把衣服用來擦地。我吃的那就更不用說了,有什么好的就吃什么好的,有什么營養(yǎng)的就吃什么營養(yǎng)的。雞鴨魚肉是經常吃的而且每餐都會有葷菜。媽媽常說:“現在不是只要吃飽的問題了,而是餐餐吃好的問題了|……”
想想革命年代,戰(zhàn)士們穿的都是破衣服,每件衣服上都是補丁,而且是補丁摞補丁。吃也吃不飽,每天只能吃兩頓,吃的都是些加了野菜的稀粥,有的時候戰(zhàn)士們?yōu)榱四艹燥柖亲雍糜畜w力去打戰(zhàn),就吃些鄉(xiāng)親們送來的柿子干或山楂干,這些干果吃多了就會便秘。有時候難得有頓肉吃,因為沒有鹽,那些肉吃在嘴里一點味道都沒有。今天的和平來之不易,靠的是全國人民的團結統(tǒng)一,靠的是無數不畏強敵、奮戰(zhàn)到底的英雄戰(zhàn)士。我們要珍惜現在的幸福生活。
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