你是我的太陽(yáng)作文【范例15篇】
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的你是我的太陽(yáng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我的太陽(yáng)作文1
第二天,安靜主動(dòng)找到了徐雨。那時(shí)候,徐雨正坐在學(xué);▓@中看書(shū)。
“你跟我來(lái)一下”安靜拽著徐雨的手來(lái)到了僻靜的小樹(shù)林里。
“你干嘛拉我來(lái)這里呀?安靜”徐雨甩開(kāi)了安靜的手,望著她說(shuō)道。
“你跟我說(shuō),你是不是喜歡蘇遲?”
安靜的話(huà)猶如一塊大石頭一般,重重打在了徐雨的內(nèi)心深處,自己喜不喜歡他呢?
“你為什么這么問(wèn)?”徐雨向后退了一步,垂下了頭。
她想起了兩人一起走過(guò)的八年時(shí)光,即使太多的回憶留不住,但至少他們還“在一起”。她想起了兩人小時(shí)候共同看的蠟筆小新,而即使蠟筆小新已經(jīng)不再新奇,她卻對(duì)蘇遲天真的笑容依然記憶猶新。
徐雨記得那一次,她生了重感冒,蘇遲無(wú)微不至的照顧,陪著自己去醫(yī)院打針。打針的時(shí)候,她痛得哭了起來(lái),蘇遲看了很心疼,摸了摸她的.頭,說(shuō)道:“傻丫頭,別哭,不管怎么樣,有我陪著你呢!不是嗎?”
當(dāng)時(shí),徐雨感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。而蘇遲的這句“不管怎么樣,有我陪著你”一直讓徐雨銘記在心。
她想,自己是喜歡著蘇遲的,如果不喜歡,怎么會(huì)吃安靜拉他手的醋呢?這一刻,徐雨決定,不管他對(duì)自己是不是朋友之間的感情,還是兄妹情誼。她都愿意等著蘇遲愛(ài)上自己的那一天。所以,她想大聲告訴全世界:徐雨喜歡蘇遲。
徐雨嘆了一口氣,抬起頭看著安靜:“對(duì),我喜歡蘇遲”。
安靜聽(tīng)到徐雨的話(huà),感到心抽搐了一下,就像一個(gè)吸血蟲(chóng)吸食自己的血那樣的痛。
“啪”安靜的巴掌落在了徐雨的臉上,隨即一張漂亮的臉蛋留下那一大塊鮮紅的印記。
“我一定要追到他,你休想得逞”安靜說(shuō)了這句話(huà),便跑走了。她,不甘心。
此刻的徐雨流下了眼淚,她緊了緊拳頭,繼而又松開(kāi)了手掌。她喜歡蘇遲,這好像是早已注定,而安靜又有什么資格打自己。徐雨明白,安靜對(duì)自己已經(jīng)產(chǎn)生了恨意。
徐雨回到了教室,臉上的巴掌印和淚痕顯而易見(jiàn)得被蘇遲看見(jiàn)了。蘇遲感到擔(dān)心,就趁老師不注意傳了一個(gè)紙條給她:雨妹,你怎么了?
徐雨收到紙條,嘴角上揚(yáng),心想:蘇遲,你這個(gè)小傻瓜,總是為我著想,你是喜歡我的對(duì)不對(duì)?
她在紙條字面下方寫(xiě)下了這幾個(gè)字:沒(méi)事,對(duì)了,晚上我有事和你說(shuō)。把紙條傳給蘇遲后,徐雨扶著臉,在心里默默說(shuō)了一句:蘇遲,我不會(huì)放你走的。
下課后,很多同學(xué)都圍到徐雨面前,問(wèn)她的臉怎么了,她只是謝謝他們的關(guān)心,并沒(méi)有說(shuō)出實(shí)話(huà)。
你是我的太陽(yáng)作文2
太陽(yáng)是離我們最遙遠(yuǎn)的一顆行星,讓而他能給我們帶來(lái)溫暖和幸福。你就像太陽(yáng)一樣在我的身邊,給我?guī)?lái)了溫暖,給我?guī)?lái)了在前進(jìn)的道路上的光照,還能給我解開(kāi)生活中的謎團(tuán),使我在快樂(lè)的生活中成長(zhǎng)。
您就是曾經(jīng)教過(guò)我的數(shù)學(xué)老師。在你剛初來(lái)的時(shí)候,我們覺(jué)得你很兇惡,但是在以后的相處中,我們覺(jué)得你不是這樣的人。我覺(jué)得你上課是所有老師中最幽默的,我們不僅學(xué)到了很多知識(shí)還在學(xué)習(xí)中感到了快樂(lè)。在你的帶領(lǐng)下我們班總是名列前茅,成績(jī)落下來(lái)了你也會(huì)鼓勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)好的時(shí)候,你也在鍛煉我們的身體,在隨后的學(xué)習(xí)中,其他班級(jí)沒(méi)有出來(lái)鍛煉,只有你交我們每天早上都在進(jìn)行著跑步和跳繩的練習(xí),讓我們?cè)诮】悼鞓?lè)中成長(zhǎng)。
你還會(huì)用一篇感人的`故事使我們從心中走出陰影,每逢過(guò)節(jié)時(shí)你都會(huì)發(fā)一些小小的禮物給我們,還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),讓我們的生活變得多姿多彩。你一直是我心中的好老師。太陽(yáng)是離我們很遙遠(yuǎn)的你就像太陽(yáng)一樣在我的身邊帶來(lái)了溫暖的生活。在和你學(xué)習(xí)的日子當(dāng)中我感到了快樂(lè)、勇敢、樂(lè)觀向上的精神。在我跌落的時(shí)候,你總會(huì)伸出一把援助之手,總是來(lái)詢(xún)問(wèn)我的困難之處,讓我在下一次的過(guò)程中更上一層樓。
你還會(huì)讓我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,在心中把班上的一個(gè)同學(xué)定一個(gè)目標(biāo),這樣就會(huì)在一次次考試中刷新自己。太陽(yáng)總是白天溫暖,而晚上一片冰涼。在不好的天氣的時(shí)候你總是在為我們著想,發(fā)來(lái)一句句溫暖人心的話(huà)語(yǔ),讓我們少生病,學(xué)得更好。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們有時(shí)犯了一些錯(cuò)誤,有時(shí)還會(huì)滑到谷底,這時(shí)你會(huì)大罵我們幾句,或引導(dǎo)我們,可是你從不把這放在心上,過(guò)了以后你就和我們開(kāi)開(kāi)心心的交流了起來(lái),我們也從中吸取教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)書(shū)中會(huì)越來(lái)越好。在離九十分差一至兩分的時(shí)候,你說(shuō)約盡你自己最大的努力,把我的成績(jī)提高到九十分以上,在最大的共同努力下,我的考試終于超過(guò)了規(guī)定的分?jǐn)?shù)線。
您是在所有老師教過(guò)的最好的一個(gè),讓我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),在以前你說(shuō)過(guò)的很多話(huà)使我受益終生,讓我?guī)е@些話(huà)語(yǔ)在以后的學(xué)習(xí)書(shū)中成長(zhǎng),你是我心中的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文3
又是一個(gè)清爽的早晨,我如今已是初中部的一名中學(xué)生。我正站在以前的教學(xué)樓前,看著那一如既往的美麗景色,我不禁感到恍如隔世,也不禁想起那如太陽(yáng)一般熱烈的你。
初見(jiàn)時(shí),我是一名剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的一名轉(zhuǎn)學(xué)生。當(dāng)我在這個(gè)陌生的環(huán)境瞎逛而感到無(wú)聊時(shí),便聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)一陣腳步聲,當(dāng)時(shí)我以為是一些小孩子在打鬧便準(zhǔn)備離開(kāi)。“嘿,你別走啊!”一道清麗的聲音叫住了我。那聲音的主人看到我想離開(kāi),有些焦急。我停下腳步回頭看便看到了一個(gè)身著校服,個(gè)子也不算高的女生。由于隔得太遠(yuǎn),我看得不是太清楚?吹轿彝A讼聛(lái),那個(gè)人便更快地跑了過(guò)來(lái),生怕我跑了似的,我心里不自覺(jué)得好笑。隨著她越來(lái)越近,她的面孔也漸漸浮現(xiàn)在我眼中。
我首先注意到的,便是她那不容忽視的大眼睛,她眼睛里仿佛有星辰灑落,與她對(duì)視的人都不禁沉迷在她那眼里的星辰之中。她額上還有跑步時(shí)籠上的那一層薄汗,臉上也因跑步變得通紅彤彤的像熟了的紅蘋(píng)果,讓人想要咬一口。這時(shí)我的`心中也升起了一個(gè)疑問(wèn),我好像不認(rèn)識(shí)這個(gè)人吧?
她很快便跑到了我的面前對(duì)我說(shuō):“你是今天新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生吧,你叫什么呀?”我們之間僅有幾步的距離,我在她那臉上細(xì)小的雀斑上掃了兩眼,便對(duì)她微笑,頷首說(shuō):“是啊,我叫小紅,你是……”雖然心中有猜測(cè),但還是問(wèn)了出來(lái)!拔沂悄阋院蟮耐瑢W(xué)。我叫小雪你今天剛來(lái)還沒(méi)有怎么逛吧,今天我來(lái)給你做個(gè)導(dǎo)游怎么樣?”說(shuō)完她對(duì)我爽朗的笑了笑。那笑,仿佛比太陽(yáng)還要耀眼,我沉默了一下,周?chē)孟裢蝗怀良帕艘话,我的耳朵邊風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
她等了一會(huì)兒見(jiàn)我還不答應(yīng),以為我要拒絕。剛準(zhǔn)備說(shuō)話(huà),我便輕輕說(shuō)了聲“好!彼读算墩f(shuō):“什么?”我看她呆愣的樣子,莫名覺(jué)得可愛(ài)。調(diào)笑的說(shuō)了句:“還愣著干什么,不走啦,你不是說(shuō)要當(dāng)我的導(dǎo)游嗎?”她回過(guò)神高興地對(duì)我說(shuō):“走走走!痹陉(yáng)光的照耀下,只留下了那地上我們那勾肩搭背的影子。
直至今天我仍記得那個(gè)清晨,向我奔跑的女孩。她仿佛跑進(jìn)了我的世界,把我那原本的黑白世界變得五彩繽紛。她如太陽(yáng)一般熱情熱烈,在以后的生活中成了我心中小小的溫暖。
你是我的太陽(yáng)作文4
一縷陽(yáng)光劃破萬(wàn)里烏云,照亮大地。陽(yáng)光仿佛鑲嵌了寶石,閃閃發(fā)光。一片溫暖與諧和,而你,也如這發(fā)光的太陽(yáng)一般,為我點(diǎn)亮未來(lái)的路。
八年級(jí)以前的時(shí)候,我的內(nèi)心厭煩歷史學(xué)科,我覺(jué)得歷史學(xué)習(xí)枯燥而乏味。剛剛開(kāi)學(xué),新的歷史老師踱進(jìn)班里:你的個(gè)子很高,身穿一身正西裝,頭發(fā)花白,像烏黑的頭發(fā)上灑下一層白霜,耳朵上別了一根煙,手里拿著一個(gè)茶杯,裝滿(mǎn)了水,一看便知是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,外加那嚴(yán)肅又布滿(mǎn)皺紋的臉便知你不好惹。
課堂的開(kāi)始便足以令我吃驚與敬佩。你先在黑板上板書(shū)課題,字剛勁有力,連黑板都在顫動(dòng)。接下來(lái)開(kāi)始講課,你把課本一甩放在講桌上,目光炯炯有神,語(yǔ)言流利竟把課文一字不差地背了下來(lái)。不論隨機(jī)講到哪里,直接就能說(shuō)出內(nèi)容在哪一頁(yè)的哪個(gè)地方。就連延伸的知識(shí)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)你的'描述,我們就像穿越了一般。
那一堂課全班同學(xué)用手指著,對(duì)著你說(shuō)的內(nèi)容,都驚呆了。同學(xué)們都把目光聚集在你的身上,用“目不轉(zhuǎn)睛”,“全神貫注”來(lái)形容一點(diǎn)都不夸張,你獨(dú)特的教學(xué)方法與方式,讓我佩服得五體投地。在你的課上,班里同學(xué)不再有交頭接耳,我真是被你折服了。
有一次,你布置星期天背書(shū),開(kāi)學(xué)到學(xué)校提問(wèn),我自以為是地以為挑不住我,所以我沒(méi)有背?墒屡c愿違,我被挑到了,被罰放學(xué)后背書(shū)。我和幾個(gè)不會(huì)背書(shū)的同學(xué)留在教研組!叭耸氰F,飯是鋼”我強(qiáng)忍著背下去,好難背呀,簡(jiǎn)直是“上刀山下火!。我眼看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)背完了,心里便更著急了,心想得“快點(diǎn)背”,我加大了馬力快速記憶。結(jié)果還是只剩我一個(gè)人獨(dú)零零地站在教研組內(nèi),我其實(shí)背的差不多了,只因內(nèi)心害怕不敢找你背。這時(shí)你向我走來(lái)說(shuō):“我提問(wèn)你”,我把課本遞在你的手中,內(nèi)心十分緊張,背得更是吞吞吐吐、一字一句蹦出來(lái)的。你對(duì)我說(shuō):“這很容易的,我相信你會(huì)背得更好!蹦泐D了一下接著說(shuō):“去吃飯吧,看看還有沒(méi)有熱乎的飯。”我拿著課本回到班里,就坐在位置上繼續(xù)背起來(lái),我不想讓你失望。
歷史老師,是你一步步帶動(dòng)了我對(duì)歷史的喜愛(ài)。讓我由厭學(xué)到好學(xué),你鼓勵(lì)我,關(guān)心我,謝謝你讓我的成績(jī)慢慢的提高上來(lái)。不記得被留下背書(shū)多少次,只記得你上課時(shí)的神采。
太陽(yáng)離我們很遙遠(yuǎn),但光輝卻始終伴著我們,帶給我溫暖,指引我方向。你是一位嚴(yán)格慈祥,公正不阿的老師,你就是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文5
窗邊的陽(yáng)光一縷一縷的灑下來(lái),透過(guò)窗戶(hù),透過(guò)指縫,柔軟的灑在我的臉上,身上。陽(yáng)光溫暖的照耀著我,我不禁想到了你,王俊凱——我的太陽(yáng)。
記得斯克先生有說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),對(duì)你最好的喜歡不是有多狂熱,而是讓別人知道,喜歡你的也是一群努力的,所以喜歡他的也努力讓自己變好,不管你過(guò)去是好亦或是壞,都沒(méi)有關(guān)系,只要你在努力,那就是對(duì)的。
你還在笑我就不流淚,你還在向前我就不回頭,你還在堅(jiān)持著夢(mèng)想我就陪你繼續(xù)闖,20xx年你仍然是我的驕傲。
我的小太陽(yáng),你一笑好像整個(gè)世界都亮了。因?yàn)槟阄以诤芘Φ纳,不僅為了自已,更想讓旁人知道喜歡你的人不只是無(wú)所事事存在而是像你一樣在積極努力的面對(duì)人生。在我們看得到的地方,請(qǐng)你盡情閃耀,在我們看不到的地方,你也不要哭泣,請(qǐng)照顧好自己,替所有愛(ài)你的人。你說(shuō)謝謝我們,你不知道我們最想謝謝的'是你,讓我們能遇見(jiàn)你。我愿意從青澀陪你到白發(fā)蒼蒼,你是我的驕傲,因?yàn)槟阄业膬?nèi)心變得比從前更強(qiáng)大。
有人說(shuō)等一個(gè)不可能的人是在機(jī)場(chǎng)等一艘船。
船不可能經(jīng)過(guò)機(jī)場(chǎng)來(lái)到我身邊,但我可以穿過(guò)機(jī)場(chǎng)去迎接那一艘船。
我一直都喜歡溫暖有擔(dān)當(dāng)愛(ài)笑內(nèi)向一點(diǎn)點(diǎn)的男孩子。賣(mài)得了萌,耍得了帥,我一直以為那都是我的幻想,怎么可能有這種男孩子,直到遇見(jiàn)你我才相信真的有,原來(lái)我很早就認(rèn)識(shí)你了啊,那時(shí)的你還只是個(gè)小小的男孩子那是的我并不知道你的名字,只是覺(jué)得你唱歌很好聽(tīng),后來(lái)看見(jiàn)TFBOYS隊(duì)長(zhǎng)的你,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)你就是我當(dāng)初喜歡那個(gè)小小的男孩。感謝你堅(jiān)持你的夢(mèng)想,讓我看見(jiàn)后來(lái)的你,遇見(jiàn)你之后我就特別愛(ài)傻笑有時(shí)候看見(jiàn)你的照片,心里就很高興,也慶幸自己在自己最需要努力和奮斗的年齡遇見(jiàn)你。一切都不晚,夢(mèng)想才剛剛起航,會(huì)永遠(yuǎn)陪你走下去。
你還在不停息地奔跑著,我沒(méi)有理由不去拼搏努力。全世界最好的王俊凱。
你一直是我的太陽(yáng),即使有時(shí)候被云朵遮住。但你一定要知道,獅子從不因犬吠而回頭。
從開(kāi)始到未來(lái),只為王俊凱。因?yàn)槟闶俏业奶?yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文6
我一個(gè)人在狹小的世界里彷徨,暗夜踏著我的軀體,荒涼耗著我的余溫,恐懼噬著我的心。徐徐地,一個(gè)身影牽著光束朝我走來(lái),就像預(yù)言中的救世主。
剛進(jìn)入那個(gè)學(xué)校,我就后悔了。偌大的一間教室,怎么就沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的同學(xué)?我剛想打開(kāi)話(huà)匣子,卻瞧見(jiàn)同桌正端端正正地坐在書(shū)桌前翻閱課本,就只好咽了口口水。
那種感覺(jué),我現(xiàn)在想起來(lái)還有些畏懼。到處是陌生的,就連我因卸下掛在嘴角的笑,都顯得格外別扭。一個(gè)人踽踽前往食堂,一個(gè)人落寞的返回寢室。那么多人歡笑,都與我無(wú)關(guān),我的心像沉在海底的礁石,無(wú)聲。
所幸,我遇到了她。那天的體育課上,我因?yàn)槠綍r(shí)缺少鍛煉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在隊(duì)伍的后面。真的沒(méi)有信心跑完這1500米,我就像攤爛泥,在地上掙扎。她可能看到了我,就在前方招呼了我一聲。此時(shí),我感覺(jué)大腦昏沉沉的,身體被熱浪充斥著,聲音從喉嚨深處伴隨著呼吸噴泄出來(lái):“我跑不動(dòng)了!薄皼](méi)事”,她執(zhí)意拉起我的手,“剛開(kāi)始跑就這樣,堅(jiān)持一下,過(guò)幾天就好了!蔽以谒膭裾f(shuō)下不再充當(dāng)逃兵,也為了不落她的后腿,只好奮力蹬地。兩個(gè)人的呼吸聲在風(fēng)中呼嘯,兩只手緊緊扣攏。終于,跑完了這一程,看著她臉上大片的紅暈,我的眼眶里漾起層層漣漪。
她是個(gè)明媚的女孩,有著暖陽(yáng)般溫柔的笑,仿佛只要嘴角上揚(yáng),就沒(méi)有什么困難能難倒她。在她的感染下,我的性情也有了些轉(zhuǎn)變,不再像以前那樣喜歡喪氣了。
住宿在學(xué)校的那些日子里,我越發(fā)想家,常常躲在被窩里流淚。她知道后,勸慰了我,我那時(shí)才知道,原來(lái)那么快樂(lè)的她竟然很早就失去了父愛(ài)。她說(shuō):“要珍惜身邊的'每個(gè)人,要快樂(lè)對(duì)待每一天,可能,現(xiàn)在對(duì)于以后也是再也回不到的從前!蔽议_(kāi)始有些釋?xiě)蚜恕?/p>
之后,我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活,卻發(fā)現(xiàn)她越來(lái)越少地出現(xiàn)在我身邊,直到有一天,我再也找不到她的身影。她,淡出了我的世界。
有一天,徘徊在與她初識(shí)的跑道上,我突然明白,她是真正存在于我的命途中的那輪初升的太陽(yáng),帶給我永遠(yuǎn)的光明和希望。
這一切,都是寥寥年華贈(zèng)給我的最好的禮物,她——我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文7
進(jìn)入初中,一切都是新的,新生活,新鮮事,新環(huán)境,新老師。我的語(yǔ)文老師——單老師,就這樣一步步進(jìn)入了我的初中生活。
用大家的審美觀來(lái)評(píng)價(jià),單老師絕對(duì)是個(gè)大美女!飽滿(mǎn)的額頭,高挺的鼻梁,一副眼鏡不僅沒(méi)有遮住她智慧的眼睛中的光彩,反倒為她添了幾分“才女”氣息,再加上她優(yōu)雅的穿衣風(fēng)格,更是使她變得清麗而秀美。
“阿嚏!”,又一個(gè)噴嚏從我的口中不受控制地沖了出來(lái),我打了個(gè)寒顫。這是校運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們都穿著火紅的校服為運(yùn)動(dòng)員們加油,而只穿著一件白色印花襯衫的.我卻下寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我是多么后悔我沒(méi)穿校服外套!然而這個(gè)事實(shí)并沒(méi)有隱瞞多久:?jiǎn)卫蠋熑鹄哪抗馍涞搅宋业纳砩希A粝聛?lái),漸漸由平靜轉(zhuǎn)為驚訝,隨即大叫起來(lái):“秦溪瑤,你怎么凍成這樣還不穿衣服!著涼了怎么辦?快穿上!”“沒(méi)事,老師,我不冷,不用穿啊…啊…嚏!”本來(lái)已經(jīng)快將事情隱瞞過(guò)去的我卻被一個(gè)突如其來(lái)的噴嚏出賣(mài)了,“不可以,都打噴嚏了,快穿上!” 單老師的眉毛擰成了倒“八”字,我一看事情瞞不住了,只好向老師坦白:“老師,我沒(méi)穿外套!薄吧叮∵@么冷的天不穿校服?開(kāi)國(guó)際玩笑吧!” 單老師射來(lái)的目光漸漸變成無(wú)奈,似乎在為我的腦筋短路而憂(yōu)愁。她想了一會(huì)兒,從口袋中掏出手機(jī),撥了一通電話(huà)。不久,我老爸以百米沖刺的速度從操場(chǎng)入口沖到了八班所在地,單老師從爸爸手上接過(guò)我的校服,趕緊招呼我過(guò)去。我十分不好意思地看了一眼爸爸,又感激地望了望單老師,套上了校服。單老師則站在一旁,嚴(yán)肅地教育起爸爸來(lái):“天涼下來(lái)了,怎么不給孩子多穿點(diǎn),著涼了怎么辦?”后來(lái)老師說(shuō)的話(huà)我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只覺(jué)得身上暖暖的,心里也暖暖的,寒風(fēng)吹在我身上,似乎也不那么刺骨了。
單老師,您就像湛藍(lán)天空中的太陽(yáng)一樣,用燦爛明媚的陽(yáng)光溫暖著我,指引著我。您急切的話(huà)語(yǔ),疼惜的舉動(dòng),無(wú)不讓我感動(dòng),溫暖著我的心。單老師,您教會(huì)我們?nèi)绾稳ビ涗浬畹狞c(diǎn)滴,我們卻不曾用羞澀的筆尖,寫(xiě)下您為我們做的一切。
你是我的太陽(yáng)作文8
花草有花草的太陽(yáng),小鳥(niǎo)有小鳥(niǎo)的太陽(yáng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)就是我的太陽(yáng)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是成長(zhǎng)的良師益友。書(shū)讓我領(lǐng)略了漓江山水的清麗,東岳泰山的雄壯,長(zhǎng)江三峽的壯闊;讓我豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了閱歷,懂得了真善美,感受了人間的真愛(ài)真情。書(shū)——你是我的太陽(yáng)。
讀書(shū),是與智者的對(duì)話(huà),是與圣人的研討,從他們的經(jīng)歷中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從前人的論述中獲得啟迪,獲得智慧。書(shū)使我懂得了“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”的內(nèi)涵;書(shū)使我懂得了興趣是最好的老師,讓我去探索外面的精彩世界;書(shū)讓我懂得了荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)時(shí)間是生命中最大的不幸;書(shū)讓我明白“沉默不一定是金”有時(shí)候沉默會(huì)讓你喪失本性;書(shū)讓我們有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的理想;書(shū)使我領(lǐng)悟了生活的真諦。書(shū)——你是我的'太陽(yáng)。
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”在書(shū)中,我遍觀世界。在歷史書(shū)中,我了解到了中國(guó)過(guò)去的屈辱史。中國(guó)與世界各國(guó)簽下的一系列不平等條約使中國(guó)一步步淪為半殖民地半封建社會(huì)。心痛之余,我也下定決心:為中華之崛起而讀書(shū)!在地理書(shū)中,我了解到祖國(guó)大江南北的分布,新疆光照時(shí)間長(zhǎng),適宜種瓜果;內(nèi)蒙古草地肥沃,適宜養(yǎng)牛馬。我還知道了煤炭是我國(guó)第一大能源,而山西省的煤炭?jī)?chǔ)量則居中國(guó)前列,是產(chǎn)煤大省我為我們美麗富饒的三晉而自豪!這一切一切的知識(shí)都要?dú)w功于書(shū),它讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
人類(lèi)活著不能只有知識(shí),沒(méi)有情感也是不行的。在語(yǔ)文教科書(shū)中,我了解到了霍金在肌肉萎縮后仍堅(jiān)持每天自己上下樓鍛煉身體,即使最終只剩下兩只能動(dòng)彈,也頑強(qiáng)的寫(xiě)報(bào)告及寫(xiě)作著書(shū)。我被他頑強(qiáng)的精神折服。海倫·凱勒,這個(gè)盲、聾、啞的殘疾人,用自己的堅(jiān)持不懈、刻苦愛(ài)學(xué)的精神告訴世人:“我不是弱者!”她用手讀盲書(shū),寫(xiě)下本本經(jīng)典著作,在美國(guó)文壇上留下不朽的一頁(yè)。他們的事例使我感動(dòng)、震撼,這一切都是書(shū)告訴我的,它告訴我做人應(yīng)有的靈魂。
讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以豐富我們的人生閱歷。書(shū)——是你讓我把不能拉長(zhǎng)的生命拓寬,是你使我的生命更有意義,你是我的太陽(yáng)!
!書(shū),我的太陽(yáng),在我迷茫的時(shí)候,你給我指明方向;在我困頓的時(shí)候,你給我啟迪;在我無(wú)助的時(shí)候,你給予我前進(jìn)的動(dòng)力;在我痛苦的時(shí)候,你給我溫暖,給我溫馨,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。書(shū)——是你照亮我的人生之旅,你是我的太陽(yáng)。
我的生活里沒(méi)有書(shū),就像花草沒(méi)有陽(yáng)光,小鳥(niǎo)沒(méi)有了森林。書(shū)是我的太陽(yáng),它帶給我快樂(lè),帶給我知識(shí),使我身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。
你是我的太陽(yáng)作文9
你,我的太陽(yáng)。在黑暗中,為我照亮前方。我只是一道微光,卻想要給你無(wú)限的光芒。哪怕為你受傷,也會(huì)繼續(xù)前行。你是多么遙遠(yuǎn),無(wú)法觸碰,你又是多么靠近,在我腦海時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我陷入黑暗中,苦苦掙扎,心中的你便走了過(guò)來(lái),告訴我堅(jiān)持。那是一個(gè)夜晚,我坐在深夜的末班車(chē)中,車(chē)內(nèi)只有我與司機(jī)兩人,車(chē)外仰望天際,天上宿星點(diǎn)點(diǎn),窗邊陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)車(chē)內(nèi)。寒風(fēng)經(jīng)過(guò)我的座位,身體不禁微顫,這舊車(chē)的舊窗隨著這風(fēng)抽動(dòng)了起來(lái)。觸景生情,心中泛起細(xì)細(xì)漣漪,一股悲意從心底涌起,腦中開(kāi)始放起了那黑白老電影,一切仿佛陷入這黑膠片中。就這時(shí),你“上車(chē)”了,敲敲我的頭,看了下我那微皺的額頭,仿佛能讀透我心一般,說(shuō)道:“傻瓜,那么小就那么多白頭發(fā),又在那‘空悲切’!彼穆曇敉高^(guò)我的耳膜,傳入我的'心,如一股暖流,我那孤寂的心被頓時(shí)瓦解!皼](méi)有。”“又撒謊,快樂(lè)點(diǎn)好!闭f(shuō)完,他的“站”到了,這末班車(chē)恢復(fù)了死般寂靜,這是,窗邊的風(fēng)變暖了。
你的光芒如此耀眼,我宛如一只蒼鷹,縱然翱翔天空,也許臣服于你的威力,無(wú)法靠近。你是人們口中的學(xué)霸,而我只是一個(gè)追逐著你的趕路人。而這路途之艱辛,無(wú)法言喻,你以那光速前行,而我以音速靠近著,一個(gè)無(wú)解的題,一個(gè)癡人的夢(mèng)。你那次考試后來(lái)找我,我一臉苦悶,你卻把陽(yáng)光借了過(guò)來(lái),盡情地表現(xiàn)出來(lái)。結(jié)果出來(lái)了,你是第一,而我卻在拿名單之外。你過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“別擔(dān)心,我?guī)湍恪!币皇?yáng)光穿破云層,直射吾心;疑貛查g被陽(yáng)光占領(lǐng),你確認(rèn)在高空俯視著我,只是照耀,無(wú)法觸碰。
你卻又如此親切,在我陷入泥潭時(shí),拉著我手,扶我戰(zhàn)立。你早已完成了我們所學(xué)的一切,站在那一年后的高度,卻低下身子來(lái)幫我,陪我度過(guò)一切困難與黑暗。你就是那個(gè)天使,執(zhí)吾之手,與吾同行。我們共同走著同樣的路,你卻等了我許久。那天,我的最后一門(mén)考試正在進(jìn)行著,我的肚子卻開(kāi)始罷工,無(wú)法繼續(xù)下去答題。你仿佛用心與我溝通,在腦海中浮現(xiàn)出你的畫(huà)面,我頓時(shí)有了信念:“我要繼續(xù),堅(jiān)持到底!背隹紙(chǎng)時(shí),你來(lái)迎接我,給我最美的訊息。你是如此近,讓我倍受溫暖。
你說(shuō)你會(huì)一直陪伴著我,看水漲水落水再來(lái),花綻花謝花又開(kāi)。有人說(shuō)我們?nèi)鐟偃,也許吧,與更好的自己相處就是戀愛(ài)的感受。
更好的我,你是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文10
我難過(guò)時(shí),有你安慰我,我驕傲?xí)r,有你教育我,我平淡時(shí),有你陪伴我。鄰居——你就是我的太陽(yáng),照亮我前方的路讓我勇往直前。
那場(chǎng)雨
毛毛細(xì)雨從天上紛紛飄落下來(lái),這是這么久以來(lái)下的第一場(chǎng)雨。哈哈哈,我期待已久的放學(xué)鈴聲終于敲響了,走在回家的路上,感受這一路的風(fēng)景。到了家門(mén)口,看到鐵將軍把門(mén),大門(mén)緊緊地關(guān)著,家里沒(méi)人,怎么會(huì)沒(méi)人呢?
那是我還小,便坐在地上哇哇哭了起來(lái)。我怕爸爸媽媽嫌棄我不乖,嫌棄我不聽(tīng)話(huà)......
這時(shí),你看到我,便把我拉起來(lái),讓我去你家,我不去,依舊坐在地上哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。你耐心告訴我,爸媽有事出去了,不是嫌我不聽(tīng)話(huà),不是不要我了。這時(shí),我才站起來(lái),跟著你去了你家,你給我拿了好多好吃的,還給我講一些很有趣很有趣的小故事,直到爸爸媽媽回到家。
我難過(guò)無(wú)助時(shí),幸好有你——鄰居。
那句話(huà)
今天好高興啊!因?yàn)榻裉焓切瞧谖,明天就是周末了,再想起前些天不錯(cuò)的考試,爸爸媽媽一定會(huì)好好夸我的,說(shuō)不定還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一大包可口美味的小零食,想想心里就像吃了蜜一樣甜。
我邁著輕快的步伐哼著昨天剛學(xué)的歌兒向家里走去,不出所料,爸爸媽媽的的確確夸了我還獎(jiǎng)勵(lì)了我?墒窃谖掖T(mén)的你卻沒(méi)有,你說(shuō)取得這么一點(diǎn)成績(jī)就驕傲了,許多不該錯(cuò)的.題都錯(cuò)了,說(shuō)我笨,說(shuō)不夠認(rèn)真審題粗心大意。我知道你一向待人嚴(yán)格,對(duì)我也是如此。
即使我心里有一點(diǎn)小失落,希望你能夸我一次,可我深深的知道,你是為了我好。
我驕傲?xí)r,幸好有你——鄰居。
那段情
俗話(huà)說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰‘,是!鄰居雖然不是親人但勝似親人。比如有一天你真的出了什么事,遇到了什么麻煩,鄰居就在身旁,但遠(yuǎn)親離你太遠(yuǎn),有那個(gè)心也幫不上那個(gè)忙。
與鄰居每天都切實(shí)相處,而親戚呢?多長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)一面?自然就疏遠(yuǎn)了?關(guān)系就自然不如鄰居好。
我一直都在珍惜和你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你教會(huì)了我很多,同樣也幫助了我很多......
在我平淡時(shí),幸好有你——鄰居。
難忘那場(chǎng)雨,牢記那句話(huà),銘記那段情,我猛然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)不孤獨(dú)——因?yàn)槟阋恢倍荚冢憔褪俏业奶?yáng)——鄰居。
你是我的太陽(yáng)作文11
我曾眺望你,在夢(mèng)中的大峽谷;我曾尋找你,在天際的盡頭;我曾依戀你,在航行的風(fēng)帆中;我曾失去你,在角落獨(dú)自流淚哭泣;我曾離開(kāi)你,在一望無(wú)際的地平線……而現(xiàn)在,你永遠(yuǎn)也無(wú)法離我而去。
你是太陽(yáng),我熠熠生輝的太陽(yáng)。你的光芒無(wú)可比擬,照在我前行路上,半臥在寂寞中蝸行摸索。
獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng),朋友啊!
我曾在漆黑路上跌倒,找不到光,聽(tīng)不到聲音,黑暗將我籠罩,我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽(yáng)光,拉我緩緩站起,擦干我眼角孤獨(dú)的淚水,鼓勵(lì)我前行,并親昵的拉著我的手告訴我前方還很遠(yuǎn),路還長(zhǎng),告訴我遠(yuǎn)方的美好。伴我向未來(lái)走去。我曾在偌大的世界找不到方向,眼前一片迷茫,不知何去何從。身旁形形色色的人來(lái)來(lái)往往,無(wú)人顧及我。他們穿梭來(lái)往而我立在原地。風(fēng)吹我的臉,雪割我的喉,拖著腳步不知往哪走。你攙扶著我,引導(dǎo)著我,你用你耀眼的光芒為我指明前方。于是我找到了路,找到希望,找到那最溫暖的目光與堅(jiān)定的信念。
我曾在甜言蜜語(yǔ)下迷了心竅,受了欺騙,做了錯(cuò)事。我獨(dú)自懺悔,在角落啜泣那會(huì)不該當(dāng)初。我絕望、無(wú)助而充滿(mǎn)悲哀,無(wú)人問(wèn)津、理會(huì)。一個(gè)個(gè)帶著不屑目光將我甩向遠(yuǎn)方,我害怕極了,我顫抖著。而你來(lái)?yè)肀,給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。有溫暖的陽(yáng)光灑在我心頭,幸福的甜蜜裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一心。從心向外散發(fā)著光和熱,讓我頓覺(jué)光明重現(xiàn)。朋友,你一直都在。
我曾甩開(kāi)你的手,告訴你我能解決;我曾惡語(yǔ)中傷你,對(duì)你說(shuō)決裂分手;我曾推開(kāi)你的保護(hù),讓你別“多管閑事”……
我曾不理解你的種種,你從未記于心間。有你的歲月里,我總是倍加安心。朋友,感謝你一直都在。陽(yáng)光,我的世界滿(mǎn)滿(mǎn)的`陽(yáng)光。朋友啊,你是我的太陽(yáng),讓我們永生相隨,友誼長(zhǎng)存!你是我一碰就碎的太陽(yáng),我熱切的希望,我們能在未來(lái)的每個(gè)日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光,讓所有陰霾隨之驅(qū)散。
無(wú)論雨間或夜間,你都將是我不滅的太陽(yáng)!你是我炙熱的心,你是我的太陽(yáng)!我的世界不能少了你的陪伴!
你是我的太陽(yáng)作文12
你蘇醒在遠(yuǎn)遠(yuǎn)東方的天邊時(shí),我在晨曦霧靄的迷蒙中尋找你;你躲藏在葉脈交織的網(wǎng)絡(luò)間時(shí),我在枝繁葉茂的間隙中尋找你;你跳躍在潮水漲落的邊際時(shí),我在水天相接的地平線尋找你。你點(diǎn)燃了一片寧?kù)o的海水,將蘇醒的力量、炫目的光輝照耀在我的心上。你是我的太陽(yáng),你會(huì)發(fā)光,照亮我的路。
你是我的太陽(yáng),是一沫好夢(mèng)。
在那個(gè)懵懂的年紀(jì),我向往著你的朱門(mén)高墻,我向往著你的書(shū)香裊裊,我向往著遠(yuǎn)方的你。你的名字是老師們口中的王牌,冥冥之中,你成為了我的太陽(yáng)。在泛著粉色泡泡的幻想里,在濃霧繚繞的夢(mèng)境里,我無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在你的面前,仰望著你。那兩頭石獅守衛(wèi)著你,把你襯托得那么莊嚴(yán)肅穆,不可接近。我抬起腿,想要跨過(guò)高高的門(mén)檻,看看你的真實(shí)樣貌。轉(zhuǎn)眼,你又如朝露般消失不見(jiàn)。驚醒,還是一沫好夢(mèng)。
你是我的太陽(yáng),是我的信仰。
在那個(gè)追夢(mèng)的年紀(jì),講臺(tái)上,歷史老師繪聲繪色地講述著夢(mèng)中的你。他慷慨激昂地告訴我們,你從1898年起就在等待著一代一代有志的青少年們,你在遠(yuǎn)處招手,告訴我們:“快來(lái),別讓我久等。”在日記本里,稚嫩的小手一遍遍地寫(xiě)著你的名字,一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛癡癡地望著你在的方向。隨著時(shí)光的荏苒,你已不再是當(dāng)初那句癡癡的夢(mèng)話(huà),我寧愿化作一棵向日葵,讓你成為我的信仰。
你是我的太陽(yáng),燃燒最初的'夢(mèng)想。
窗外已是月朗星稀,萬(wàn)籟俱寂,清冷的月光映照在窗臺(tái)的盆栽上,伴它靜靜入眠。不知這是多少個(gè)不眠夜中的一個(gè),臺(tái)燈不知疲倦地亮著,手中的筆不知疲倦地?fù)]舞著。表針滴答滴答,劃著一段一段弧線,漸漸的,滴答聲也習(xí)以為常了。浸泡在題海中,我只能不停掙扎著,拼命不讓自己隨波逐流。在難熬的時(shí)光里,在這個(gè)拼搏的年紀(jì),你被我裝進(jìn)相框,掛在門(mén)后。每當(dāng)睫毛快要遮蓋住視線時(shí),看看你,就有了堅(jiān)持的理由。就像游戲中的能量水,喝下去,就能燃燒最初的夢(mèng)想。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。行走在漠漠紅塵中,我們最終都會(huì)成為像夸父一樣的人。他雖在追求的道路上失去了自己的生命,但他的靈魂最終一定棲息到了心之所向。親愛(ài)的北大——你就是我的心之所向,你是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文13
你是我的太陽(yáng),你給我溫暖,給予我陽(yáng)光,帶給我歡樂(lè),你在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì),你在我傷心時(shí)給予我安慰,而你就是我最尊敬的大姐姐。
在去年暑假時(shí),我認(rèn)識(shí)了你。你是補(bǔ)習(xí)班的臨時(shí)代課老師,但你也同時(shí)是一個(gè)暑假打工的大學(xué)生。下課時(shí),我們就像一對(duì)好朋友。雖然你是補(bǔ)習(xí)班的老師,可我更愿意把你當(dāng)成我的姐姐,因?yàn)槟阆窠憬阋粯雨P(guān)心我。
在課堂上,你講的繪聲繪色,只要有不會(huì)的地方,你就為我們解答。放學(xué)后,讓我們對(duì)你講的課提出建議,唯恐我們有不懂的地方。而在下課后,你教我們玩游戲,熱鬧極了!
下課,你和我們一起去買(mǎi)零食,陪我們一起玩耍。有一次,你讓我們幾個(gè)女生幫你換一個(gè)發(fā)型,我們一起動(dòng)手,把你又變成了童年時(shí)的模樣,你看著自己的造型,不禁哈哈大笑了起來(lái),然后,你拿起自己的手機(jī),邊吃零食邊玩自拍。待我放學(xué)回家后,在你的QQ空間里看到了你發(fā)的自拍照,便又笑了起來(lái)。
在補(bǔ)習(xí)班開(kāi)課的第二個(gè)星期時(shí)進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,在測(cè)試的成績(jī)出來(lái)之后,我呆住了,因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)不是太高,但這次卷紙上的題一點(diǎn)也不難,正當(dāng)我灰心時(shí),找不到問(wèn)題時(shí),你走到了我身邊,拿著我的卷子便看了起來(lái),看完之后,你對(duì)我說(shuō):“雖然是一個(gè)小測(cè)試,但卻顯露了你的一些缺點(diǎn),你的計(jì)算題的過(guò)程都對(duì),可你的答案卻計(jì)算錯(cuò)了,這就是你粗心造成的。還有這些都是最簡(jiǎn)單的題,可你卻錯(cuò)了這么多,一半是因?yàn)榇中模硪话刖褪且驗(yàn)槟泸湴亮,你認(rèn)為你都會(huì),可你因?yàn)轵湴炼鴽](méi)有用心,是不是?”我慚愧的低下了頭,沉默了起來(lái)。你又繼續(xù)說(shuō)道:“希望你能改掉這兩個(gè)壞毛病,好好再把題看一遍,如果真有不會(huì)的要來(lái)問(wèn)我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,便從你的手中拿走了卷紙,開(kāi)始認(rèn)真的看題了。原來(lái)真的'是我的這兩個(gè)缺點(diǎn)在搗亂,我真是太感謝你了!
在最后的家長(zhǎng)會(huì)上,你說(shuō)我最后的成績(jī)不錯(cuò),表現(xiàn)的也一直很好,只是有些缺少自信,并建議讓家長(zhǎng)多多鼓勵(lì)我。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了,你仍然在上著大學(xué)……
雖然,我們不知什么時(shí)候才能再見(jiàn)面,但你依然是我心中的太陽(yáng),你在我的成長(zhǎng)道路上給過(guò)我太多的指引,你給予我太多的鼓勵(lì)與自信。你,永遠(yuǎn)是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文14
記得小時(shí)候老師教我們畫(huà)畫(huà),學(xué)到怎么畫(huà)一個(gè)漂亮的太陽(yáng)時(shí),老師告訴我們,太陽(yáng)就像一位和藹的老爺爺,每天都帶著慈祥的微笑。因此,小時(shí)候畫(huà)出的畫(huà),總是有一個(gè)可親而年邁的太陽(yáng)老公公掛在畫(huà)的右上角,而且那笑瞇瞇的太陽(yáng)也就一直以一位老人的形象伴隨著我的成長(zhǎng)。
待到稍有主見(jiàn)的時(shí)候,在某個(gè)陽(yáng)光明媚的春季里,我忽而覺(jué)得其實(shí)太陽(yáng)并沒(méi)有我想象中的那么蒼老而飽經(jīng)風(fēng)霜,相反,它充滿(mǎn)了青年特有的朝氣。我記起了夸父追日的傳說(shuō),關(guān)于那個(gè)傳說(shuō),沒(méi)有人告訴過(guò)我夸父最終是否有追到那輪遙遠(yuǎn)的太陽(yáng),但我卻固執(zhí)地認(rèn)為夸父是有追到那火紅的太陽(yáng)的,而且,他最后與太陽(yáng)融合在了一起,所以最終他有了太陽(yáng)的力量與強(qiáng)健,而太陽(yáng)也擁有了他的執(zhí)著與熱情。太陽(yáng)就是夸父,夸父就是太陽(yáng)。熱情、奔放作為太陽(yáng)的代名詞深烙在了我心里。
后來(lái)又接觸到了占卜,聽(tīng)說(shuō)了星座,發(fā)現(xiàn)自己是獅子座的,而這個(gè)星座的守護(hù)星卻又恰巧是太陽(yáng),頓然間又覺(jué)得自己與太陽(yáng)更親切了。我開(kāi)始明白,為什么當(dāng)我還是一個(gè)小孩,一個(gè)人覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)助時(shí),坐在樓頂上看那揚(yáng)著微笑的向日葵卻有一種莫名的親切感,仿佛那是一個(gè)善解人意的朋友,與我靜靜地等待,默默地相信,等待相信者的幸福。我又了解到了為什么我癡迷于梵高的《向日葵》,但在櫥窗中看到它的逼真模仿品以105元的價(jià)格出售時(shí),卻希望它永遠(yuǎn)也不被人買(mǎi)走。我不想我的向日葵,我的太陽(yáng),在這個(gè)物質(zhì)橫流的世界里,以商品的形式被我占有,被其他人占有。其實(shí)只想讓它陪伴著我,陪伴我一直到我向它說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
游吟詩(shī)人告訴我:張開(kāi)五指,舉過(guò)頭頂,讓陽(yáng)光透過(guò)指間的縫隙灑到你虔誠(chéng)的'臉上,太陽(yáng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)你純真的愿望。我很奇怪這種許愿的方式,因?yàn)榕笥讯际歉嬖V我要向流星許愿,但我還是很樂(lè)意接受這種方式。與其向短暫易逝的流星說(shuō)一大堆它聽(tīng)不完的話(huà),倒不如向永恒的太陽(yáng)傾訴來(lái)得真實(shí)與可靠――太陽(yáng)永遠(yuǎn)都是那么忠實(shí)而富有耐心。我希望自己有一顆如太陽(yáng)般熱情的心,然后跟著它一起創(chuàng)造永恒而沒(méi)有背叛的友誼。
我在花圃里栽上了滿(mǎn)圓的向日葵,讓我的天使放心,因?yàn)槲矣性S多太陽(yáng)的陪伴。天使說(shuō):相信你的太陽(yáng)吧!恒久不變的信任,相信者就會(huì)等到他的幸福。因此,我一直都在相信我身邊的太陽(yáng)。相信他們,我真的很幸福。
你是我的太陽(yáng)作文15
窗外陰沉一片,蒼茫的伸展著,雨從四窗來(lái)叩,滴滴答答,不停,不休。
一陣小跑到老師家,老師抽著煙,翹著二郎腿,坐等我的到來(lái)。
我喘著粗氣,深呼吸,先練著最簡(jiǎn)單的音階“do,mi,la,so,si”一個(gè)個(gè)透著靈氣的音符,從琴弦上蹦起,落下,如一個(gè)個(gè)小精靈,古靈精怪的,跳著屬于自己的舞蹈,手指靈巧地在弦上按動(dòng),老師滿(mǎn)意的望著,老師用手指了指《漁舟唱晚》。我心中暗叫不好,滿(mǎn)臉窘色,而老師,似乎沒(méi)有看見(jiàn),悠閑的轉(zhuǎn)著筆,眼中還帶著一絲期盼
抬臂,舉腕,張臂,動(dòng)作很是生疏,開(kāi)頭那一聲長(zhǎng)音,變得斷斷續(xù)續(xù),錯(cuò)誤百出,時(shí)不時(shí)還會(huì)破音,發(fā)出“吱吱”的聲響,如老太太在呻吟,顯得很是局促不安,老師皺了皺眉頭,我硬著頭皮向下拉,原本活潑可愛(ài)的快音,被我拉成深沉厚重的慢音,原本優(yōu)美的顫音,變得僵硬,原本純凈優(yōu)雅的'泛音,變得雜質(zhì)滿(mǎn)盈。曲終,房間內(nèi)是長(zhǎng)久的沉默,一時(shí)間空氣仿佛凝固了一般,很是尷尬,老師搖了搖頭,小聲地哼著,“變味兒完全不對(duì)”。
倉(cāng)皇離開(kāi)。雨漸漸小了,縷縷陽(yáng)光透過(guò)烏云,灑下。在古典氣息極濃的小巷里漫步,踏著青石板鋪成的小路,聽(tīng)著鞋與石板互相碰撞,發(fā)出的“咚咚”聲,聽(tīng)起來(lái)如鋼琴奏出靈動(dòng)的音符,它們笑著,跑著,美的好似城墻上舞蹈的陽(yáng)光,跳著華麗的華爾茲,我卻無(wú)心欣賞,呆坐在大樹(shù)邊,聽(tīng)著葉上的水珠落在傘上彈起的聲音,望著被雨水沖刷過(guò)而氤氳著的青磚白瓦。
驀地,一只蝶闖入眼簾。
那只蝶有著栗色天鵝絨外衣,系著白色“皮毛領(lǐng)帶”,翅膀上是灰白相間的斑點(diǎn),一條淡白色“之”字形穿過(guò)其間。煙灰色的翅膀,中央有一個(gè)圓形斑點(diǎn),宛如一個(gè)黑色的大眼睛,瞳仁中閃著黑色、白色、栗色,在太陽(yáng)的光圈下,呈出彩虹狀變幻莫測(cè)的色彩!斑@么涼快,還有碟?”疑惑端詳,一顆顆被雨珠無(wú)情的擊打過(guò)的蝶,顯得很憔悴,一不小心就會(huì)落在地上似的,蝶絲毫沒(méi)有放棄,朝著陽(yáng)光向樹(shù)邊沖去。沉默,愕然……
雨后的晴天,讓人神清氣爽。空中雖有絲絲涼意,殊不知那只蝶已飛入心靈的最深處,溫暖著心。
拿起琴,練著,手指一遍遍在琴弦上按著,一聲聲并不優(yōu)美的旋律,在耳邊飄揚(yáng),手臂左右翻轉(zhuǎn),提腕,扭腕。琴聲不覺(jué)變得悠然,仿佛一個(gè)暮春的早晨,霏霏的毛雨灑在臉上,引起輕松,潤(rùn)澤的感覺(jué),讓人神迷心醉了。
望著蝶消失的方向,陽(yáng)光斜射,灑滿(mǎn)心田。
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