(必備)心中的太陽(yáng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的心中的太陽(yáng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的太陽(yáng)作文1
我心中有一輪太陽(yáng)，總是在我墮落時(shí)激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)。
上小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)差的可憐，有一次測(cè)驗(yàn)，我只考了9分。以往，我的成績(jī)都還有二十多分，為什么這次只考了9分？我回想著考試前的情景……
上課的時(shí)候，老師講的題沒(méi)聽(tīng)懂也不去問(wèn)；和同桌說(shuō)話被老師批評(píng)也不以為然；回家之后也只是玩，功課都落下了。我到底是怎么了？難道是被玩占據(jù)了心嗎？
知道成績(jī)之后，我！我嘗到了孤獨(dú)的滋味，于是，我暗暗下定決心：一定要努力，在不久的明天我一定又是個(gè)好孩子升起心中的太陽(yáng)
一直在反省自在己，可是，我怎么也想不出為什么考得這么差。于是，我開(kāi)始厭學(xué)了，老師問(wèn)我怎么了我也不說(shuō)，只是玩。最后，老師也對(duì)我不管不問(wèn)了，或許他已經(jīng)對(duì)我失去信心了吧！我在心里偷樂(lè)，終于自由了！可是，“自由”了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和我漸漸疏遠(yuǎn)了，原來(lái)無(wú)話不談的好朋友現(xiàn)在見(jiàn)面也只是一笑，我意識(shí)到了事情的`嚴(yán)重性：同學(xué)們都把我當(dāng)成了壞孩子！我一定會(huì)考上大學(xué)！
從那以后，我們班多了一個(gè)好學(xué)生，她愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，更尊敬老師。也許他們都不知道，在那個(gè)晚上我親愛(ài)的媽媽跟我說(shuō)了一句話:“點(diǎn)燃你的理想，讓太陽(yáng)重新升起！”
心中的太陽(yáng)作文2
書(shū)，是我心中不滅的太陽(yáng)，它能引領(lǐng)我走向光明的前方。
沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也沒(méi)有成長(zhǎng)的階梯。它使我一步一步地向上，勇敢地攀登高峰。
不是最好的，而是更好的。應(yīng)該有很強(qiáng)的上進(jìn)心。
沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也不能進(jìn)入知識(shí)的海洋。它讓我理解知識(shí)的奧妙，理解人生的真諦。
教我從“開(kāi)始的簡(jiǎn)單文字，也教我從a、b、C”開(kāi)始的英語(yǔ)。它為我奉獻(xiàn)了自己的能力。
沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也沒(méi)有踏實(shí)的步伐。它帶領(lǐng)我一步一步地踏實(shí)地前進(jìn)。
知道知識(shí)要慢慢積累，成功是不懈努力交換的'。在人生的道路上，每一步都要盡量踏實(shí)。
沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也沒(méi)有孤獨(dú)的陪伴。感到孤獨(dú)的時(shí)候，總是和我在一起，放松心情，讓我幸福。
它用自己的積蓄，為我演奏快樂(lè)的小曲。讓?xiě)n慮中的我立刻感到輕松。
如果沒(méi)有書(shū)，我就沒(méi)有心中的太陽(yáng)，也不能更好地理解這個(gè)世界。讓我看到了大江南北的風(fēng)景。
讓我感受到世界各地的美麗。讓我們明白不同的人是不同的。猶太人，印第安人的頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部，頂部
書(shū)，它是我心中不滅的太陽(yáng)。它奉獻(xiàn)自己的一切，為我甚至所有人做出貢獻(xiàn)。讀書(shū)有多重要，章學(xué)誠(chéng)說(shuō)：“讀書(shū)就像飯一樣，善于吃飯的人有精神，不善于吃飯的人生病。”所以，書(shū)是我心中的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文3
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)十年飛走了。我拖著垃圾車一步一步沉重地走著。我，10年前一個(gè)普通的中學(xué)生為著心中的理想，而努力學(xué)習(xí)。10后的今天．不得不靠打掃衛(wèi)生來(lái)勉強(qiáng)生存下來(lái)。我坐在地上點(diǎn)著了一根煙�；仡�10來(lái)我到底干了些什么：
中學(xué)時(shí)代因初二不好好學(xué)習(xí)，成績(jī)直線下滑，后又因沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，勉強(qiáng)讀到初三就不得不輟學(xué)了。家里人早已對(duì)我失去了信心，已經(jīng)不管我了，我成天就混蕩在外面，成天的虛度光陰。在不知不覺(jué)鐘我已成年，接到的確實(shí)一張冰冷的《獨(dú)立通知》，我與一些社會(huì)青年約好去外地打工，在火車上我向家里要的“斷絕關(guān)系費(fèi)”也被他們偷去了。下了火車，我迷茫，但更多的是憂郁。我不知道我如何在這背井離鄉(xiāng)的地方生存下來(lái)。我甚至連回家的路費(fèi)也沒(méi)有。我只能靠揀廢品為生。
美好的青春成了我唯一可以利用換錢(qián)的東西了�，F(xiàn)在我還有什么呢？自尊心早已被我踩在腳下？親情？友情？學(xué)業(yè)？事業(yè)？我連一丁點(diǎn)也沒(méi)有。美好的青春年華，對(duì)我來(lái)說(shuō)像是折磨的'期限。我的這一生算 是全完了。我心中的太陽(yáng)你哪去了？有人會(huì)說(shuō)：“這不過(guò)是你的一個(gè)假設(shè)。是的這是個(gè)假設(shè)�？烧l(shuí)又能保證這個(gè)假設(shè)不會(huì)發(fā)生在自己身上呢？如果心中有個(gè)太陽(yáng)，這個(gè)假設(shè)就會(huì)靈驗(yàn)。作為新時(shí)代的中學(xué)生。我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能過(guò)上幸福生活，雖然有點(diǎn)太老套，太現(xiàn)實(shí)化。但起碼不會(huì)到走投無(wú)路的時(shí)候發(fā)出感嘆：“我心中的太陽(yáng)哪去了？”
心中的太陽(yáng)作文4
夜晚，我趴在窗臺(tái)上，數(shù)著星星，望著月兒。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我看見(jiàn)了您那清晰的面孔，聽(tīng)見(jiàn)了您那熟悉的叮嚀。每時(shí)每刻，我忘不了的都是您。爸爸， 您是我心中的太陽(yáng)。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，班里要競(jìng)選班干部。我非常想當(dāng)學(xué)習(xí)委員，可是當(dāng)時(shí)我沒(méi)有勇氣，,手幾次都沒(méi)有舉起�；氐郊遥悄业念^告訴我：“自信的人不一定會(huì)成功，但不自信的人一定不會(huì)成功�！蹦�告訴我：“不要懼怕任何人，只有勇往直前才會(huì)成功�！本褪沁@樣，您教會(huì)了我勇者不懼，讓我在班級(jí)競(jìng)選中戰(zhàn)勝對(duì)手，最終當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。難道這不是您的功勞嗎？
一次月考，名列前茅的我成績(jī)卻十分不理想�；氐郊�，又是您，及時(shí)地來(lái)到我的`身邊。當(dāng)您了解到我考試時(shí)的緊張，了解到我擔(dān)心考不好而失去自己在學(xué)校的名次時(shí)，是您告訴我不管是平時(shí)還是考試，心態(tài)都要放松，只要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只要平時(shí)長(zhǎng)期堅(jiān)持，就不必懼怕考試。就這樣，您又教會(huì)了我智者不惑。
仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，可夢(mèng)醒了又不是夢(mèng)。晨曦中又聽(tīng)到了您叮囑的話語(yǔ)，又看到您那清晰的面孔。爸爸，您就像我心中的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我。
心中的太陽(yáng)作文5
在每個(gè)人的心里，都有一個(gè)屬于自己的太陽(yáng)�？赡苁怯亚�，可能是母愛(ài)，可能是老師的教導(dǎo)，但我始終認(rèn)為，心中的太陽(yáng)才是無(wú)私的'衛(wèi)士。他是我的父親，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他給我鼓勵(lì)。
記得有一次，我六年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)考試只考了70分。當(dāng)我拿起試卷時(shí)，我真的不知道。我一看就驚呆了。申請(qǐng)問(wèn)題扣18分，操作問(wèn)題扣3分。我一看到這個(gè)，手就開(kāi)始凍得發(fā)抖。突然，不知道什么時(shí)候，老師說(shuō)：“試卷要家長(zhǎng)簽字�！睙o(wú)意中聽(tīng)到這句話，心想：這太可怕了，我肯定會(huì)被罵…
放學(xué)后，我邁著沉重的步伐走回家�？吹桨謰尣辉诩�，我偷偷拿出試卷和一支筆冒充爸媽的名字。但是，就在我要寫(xiě)的時(shí)候，我的父母突然出現(xiàn)在我身后。當(dāng)我把試卷收起來(lái)的時(shí)候，我媽發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“我考試這么差，不好意思拿出來(lái)。”父親一聽(tīng)，說(shuō)：“孩子，拿出來(lái)。我愣住了，只好慢慢展開(kāi)試卷。父親又說(shuō)：“你知道你為什么考得這么差嗎？”我把試卷遞給父親，說(shuō)：“只是申請(qǐng)題和操作題太粗心了�！薄芭叮抑滥睦锍隽藛�(wèn)題，為什么。下次不要落在同一個(gè)地方�！备赣H親切地說(shuō)。
“嗯，我知道！”我很激動(dòng)，心想：“爸爸，謝謝你。原來(lái)你是我心中的太陽(yáng)，一直照耀著我！
心中的太陽(yáng)作文6
太陽(yáng)，代表著光明，而我們則要追求我心中的“太陽(yáng)”，而心中的太陽(yáng)，則是目標(biāo)。
放學(xué)，回家的路上，我走在一個(gè)小道，這小道十份陰暗，遠(yuǎn)處樹(shù)上還有一群烏鴉在叫，這難道是他們也在無(wú)情的嘲笑我，道路坑坑洼洼，仿佛要把我絆倒，眨眼間，剛剛還笑嘻嘻的，現(xiàn)在又哇哇大哭起來(lái)。
到家，座下，手中拿著那張?jiān)嚲恚厦嬗心且俗⒛康?紅叉，我十分沮喪，似乎想撕了這張面目猙獰的試卷。
正當(dāng)我自暴自棄時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嗞嗞”的聲音，回頭一看原來(lái)是幾只飛蛾正往燈上飛，我冷笑到，這些飛蛾觸燈，難道不知道它自己會(huì)死嗎?它們?nèi)绱瞬徽湎�，真是可笑，生命只有一次，去了就不再�?lái)了。它們不就和我一樣嗎?就算去哪里也沒(méi)人憐顧。唉!
就當(dāng)我嘲笑時(shí)，一只飛蛾撲到燈上，被燙死了�？吹剿鼈円粋�(gè)個(gè)奮不顧身?yè)湎聼魰r(shí)，我恍然大悟，原來(lái)飛蛾撲火，并不是為了自生自滅，而是為了追尋光明，而光明就是它們一生的目標(biāo)，欲火重生，獲得新生。為了光明它們勇敢向前，不達(dá)目的不放棄。想到這兒我笑了，原來(lái)飛蛾是一種態(tài)度，要樂(lè)觀向上，不要被困難打倒!
我們也要向飛蛾一樣為了目標(biāo)，而奮頭努力，最終走向成功。
心中的太陽(yáng)作文7
行走在黑夜，暗處可以嗅到溫濕的潮氣，我無(wú)法向前時(shí)，我總記得你是我心中的太陽(yáng)。
——題記
“總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁；總有一個(gè)聲音為我?guī)贰蔽覀兌际枪饷鞯暮⒆�，但我們行走在黑夜里。所以我們的心中都有一個(gè)溫暖美麗的太陽(yáng)。它會(huì)在我們寂寞孤獨(dú)地時(shí)候，默默地陪伴，把冷氣都趕走，灑下一片龐大的溫柔。它會(huì)在我們徘徊不前時(shí)，用光芒和溫暖照亮前行的路。
如果你覺(jué)得你變得堅(jiān)強(qiáng)了，你要感謝它，遞給你一雙翅膀。
“總有一個(gè)呼喚，飄在我心上。我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)。”記得曾說(shuō)過(guò)，未來(lái)是我心中的太陽(yáng)，它教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
來(lái)自光明的沉吟，響在耳邊：
當(dāng)淚水劃過(guò)嘴角
記得堅(jiān)強(qiáng)
柔軟還是冰封在最深的'地方
用嘴角綻放的花朵
填滿心里的空白
時(shí)間劃過(guò)
你會(huì)發(fā)現(xiàn)
冰封的淚融入了歡樂(lè)的海
明澈清亮的水面
有一個(gè)愛(ài)笑的自己
“只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)黑暗無(wú)光。”
你給了我們隱型的翅膀，讓我們乘著陽(yáng)光，飛向遠(yuǎn)方。
你是光明美好的未來(lái)，像一盞指明燈，帶領(lǐng)我們走上正確的軌道，
你終究是我們形影不離的伙伴，如果有一天，我們都成為太陽(yáng)，你便是光芒。
心中的太陽(yáng)作文8
我的媽媽有著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，好像可以看透我有什么小秘密。她微笑的模樣，就像夏雨中的荷花一樣清新迷人。對(duì)我而言，我的媽媽就像天上的太陽(yáng)一般，每天都溫暖地照耀著我，讓我不再孤獨(dú)、不再寂寞、不再寒冷……
記得有一次上課時(shí)間，突然下起了傾盆大雨，雨水“嘩啦啦，嘩啦啦”的傾泄下來(lái)。沒(méi)帶傘的我只好望“雨”興嘆。放學(xué)鈴響了，我垂頭喪氣地走出班級(jí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)媽媽正在班級(jí)門(mén)口等著我，手里還拿著一把傘，額頭上滿是亮晶晶的汗水。我激動(dòng)地大喊一聲“媽媽”，和媽媽來(lái)一個(gè)大大的`擁抱。
回家的路上大雨依然滂沱，道路上的積水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳踝。她一只手提著褲管一只手撐著傘，傘一直向我傾斜，把我罩得嚴(yán)密極了！媽媽卻被大雨淋得就像一只落湯雞，而我全身依然干爽。我的心里就像有一股暖流涌上來(lái)，我想：“媽媽，可真是我的保護(hù)傘呀……”
回到家里放下雨傘，媽媽就叫我去洗個(gè)熱水澡。我連聲說(shuō)：“不不不，您先洗！”媽媽就為我這一句體貼話感動(dòng)得流出了眼淚，說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”
媽媽就是我心中的太陽(yáng)，溫暖、明亮，照亮我的整個(gè)世界，溫暖我的心房。我愛(ài)我的媽媽！
心中的太陽(yáng)作文9
迎著朝陽(yáng)，我己度過(guò)了六年的小學(xué)生活。這段美麗的時(shí)光就像一部多彩的電影，珍藏著許多精彩的鏡頭。
鏡頭一：
“呀！下雪了！”我興奮地叫著。快步走向校園，校園里像是蓋上了一層棉被，棉被上還存留著同學(xué)們的足跡。我加入了忙碌的工作中——打掃操場(chǎng)。同學(xué)們快步來(lái)到所在的.擔(dān)當(dāng)區(qū)，拿起掃除工具干起活來(lái)，天可真冷�。⊥瑢W(xué)們的手，都已凍紅了，但沒(méi)有人停下來(lái)偷懶，大家都非常認(rèn)真。雪已經(jīng)快清理完了，在班主任的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)堆起了雪人。同學(xué)們都非常起勁，有的在團(tuán)雪團(tuán)，有的在拍雪，還有的在運(yùn)雪。不一會(huì)，一個(gè)小巧的雪人便展現(xiàn)在校園中。同學(xué)們圍著雪人跳啊，笑啊。咔嚓，這鏡頭定格在了我的心里。
鏡頭二：
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們和二班要打一場(chǎng)籃球賽，同學(xué)們都異常興奮。比賽隨著體育老師的一聲哨聲便開(kāi)始了，只見(jiàn)隊(duì)員們那矯健的身影在球場(chǎng)上來(lái)回穿梭。加油！加油！我們也激動(dòng)得手舞足蹈。咔嚓！這鏡頭印在我的腦海里。
鏡頭三：
漫步在校園里，看到了同學(xué)們?cè)谝黄饸g快地玩耍，看到了老師們辛勤地為我們批改作業(yè)，看到了同學(xué)們互相幫助的情景。咔嚓，這鏡頭存進(jìn)了我的記憶中。
我們是初升的太陽(yáng)，在這美妙的世界里，我們是耀眼的彩虹。
心中的太陽(yáng)作文10
我心中有一個(gè)太陽(yáng)，我心中有一個(gè)月亮，我眼前一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱，總有溫暖的手牽著我，總有溫暖的話語(yǔ)送到耳旁，總有一個(gè)聲音為我?guī)�，總有一個(gè)呼喚飄在我的心房，我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)，只要我心中有個(gè)太陽(yáng)，心靈就不會(huì)暗淡無(wú)光。
在史老師作文課，有一次我從家里急急忙忙出來(lái)，忘了帶筆了，就像士兵上戰(zhàn)場(chǎng)忘帶槍一樣，悲劇啊，我只好問(wèn)我的同班同學(xué)借了，這只能看看我的人品好不好。于是到了那兒以后，卻看到一個(gè)身影從外面跑進(jìn)來(lái)，把筆給了我，一看原來(lái)是我的媽媽。�。寢寣�(duì)我這么好。
每天早晨起來(lái)，看見(jiàn)桌上的營(yíng)養(yǎng)早餐，一看就是我媽媽做的。門(mén)口一雙鞋子整齊地放著，一看就知道是我媽媽放的，我那臟亂不堪的房間每次放學(xué)回來(lái)都干凈，整齊，整潔，一看就知道是媽媽幫我打掃整理的`，看我的媽媽對(duì)我多么好，我無(wú)法報(bào)答她。
我在學(xué)校里的表現(xiàn)她也非常關(guān)心，時(shí)刻與老師保持聯(lián)系，關(guān)注我的學(xué)習(xí)情況和上課表現(xiàn)，以及成績(jī)。
我媽媽是我心中的太陽(yáng)，她對(duì)我太好太好！我無(wú)法回報(bào)。
心中的太陽(yáng)作文11
今天我在看有關(guān)太陽(yáng)的故事，看著看著，突然看到有關(guān)___的神話，我想___是一個(gè)仙境吧。那里金色的陽(yáng)光從云層中散發(fā)出無(wú)限的光芒地上綠樹(shù)成蔭，鮮花覆蓋，無(wú)數(shù)只美麗的小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢吟唱著動(dòng)聽(tīng)的歌空中卻飄浮著一棟棟高樓大廈，如海市蜃樓一般，讓人嘆為觀止。
寬闊整潔的金色道路上，一兩輛太陽(yáng)能游纜車緩緩駛過(guò)來(lái)。車上的錄音裝置里傳來(lái)導(dǎo)游聲：“歡迎大家來(lái)到美麗的___。我們的游覽車現(xiàn)在行駛在___的'一號(hào)線——陽(yáng)光路上大家看，這條道路上沒(méi)有一點(diǎn)污跡，因?yàn)槲覀兊墓と嗽诼访嫔显O(shè)置了太陽(yáng)能污染監(jiān)測(cè)系統(tǒng)只要監(jiān)測(cè)系統(tǒng)檢查到地上有垃圾和污染物，去污系統(tǒng)就會(huì)隨機(jī)分發(fā)去除污漬。
我們?cè)诳纯刺焐蠟槭裁雌≈孔�，因�(yàn)榈厣系目臻g有限，所以，我們就吧房子轉(zhuǎn)移到天上去了它是利用太陽(yáng)能變車相對(duì)磁場(chǎng)這樣磁力就會(huì)產(chǎn)生壓力房子就飛起來(lái)了！瞧展現(xiàn)在我們面前的是___最大的街心花園，這里面有我們考轉(zhuǎn)基因培育出的最新物種。這邊散發(fā)著清香的是玫瑰林，它們是最有名的玫瑰是”七彩皇后“這種花一年四季都會(huì)開(kāi)放。
這就是___！雖然這只是幻想但我相信隨這科技的發(fā)展一定可以把幻想變成現(xiàn)實(shí)！
心中的太陽(yáng)作文12
爸爸是我心目中的太陽(yáng)，他在我不會(huì)走路時(shí)教我走路，在我茫然的時(shí)候教我該做什么，在我遇到困難的時(shí)候教我該怎么做。
有一次，我正在做一道我覺(jué)得很難很難的數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁地想，就是想不出來(lái)。我把能想到的方法都試了，可還是不對(duì)。我又試了幾種方法，又是錯(cuò)的。我開(kāi)始對(duì)著題發(fā)愣：這是什么題，真變態(tài)，怎么這么難！我發(fā)了一會(huì)兒愣，不開(kāi)心地嚷道：“頭都想大了，哼，我不學(xué)了！”說(shuō)完這句話，我把筆扔到一邊，自己坐在那兒生悶氣。
爸爸聽(tīng)到我大喊大叫，跑過(guò)來(lái)笑著問(wèn)我：“怎么了？是遇到難題了嗎？”
我不高興地說(shuō)：“這兒有一道超級(jí)變態(tài)的題，頭想破了都做不出來(lái)。”爸爸過(guò)來(lái)看了一會(huì)說(shuō)：“我給你點(diǎn)提示吧�！卑职址浅Ｄ托牡亟o我講，可是講完之后，我還是不懂，爸爸說(shuō)：“好，我再給你講一遍吧�！庇种v了一遍后，我依然不明白。爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那我再慢點(diǎn)講”。
我終于明白了，爸爸高興地說(shuō)：“你看，只要認(rèn)真地聽(tīng)，用心去想，一定會(huì)明白的�！蔽乙埠芨吲d：“太棒了，我終于會(huì)了”。
爸爸說(shuō)：“以后再遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，一定要耐心，不能急躁，就一定會(huì)做好的。”
我生活中遇到過(guò)很多這樣的`事，每一次都是爸爸來(lái)幫助我。他就是我心目中最亮的那顆太陽(yáng)，一路伴隨我成長(zhǎng)。
心中的太陽(yáng)作文13
一輪紅日從東方的天邊緩緩升起。把天空中在它身邊的云朵都染紅了，好像剛剛烤出爐的云朵面包。它才剛露出一絲光亮來(lái)，海洋就已經(jīng)泛起了金黃色的波濤。
太陽(yáng)露出了半邊臉，公雞這個(gè)活的”鬧鐘“就開(kāi)始準(zhǔn)時(shí)打鳴了。當(dāng)它升起一束刺眼的金光時(shí)，是為了叫醒那些還未起床的人們。太陽(yáng)升到了半空中照紅了身邊的朵朵白云，這些白云把小草喚醒了，它讓小樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，守護(hù)著邊疆。它讓成千上萬(wàn)的小花都睜開(kāi)了朦朧的.雙眼，好讓蜜蜂把花粉傳播向別的地方。它也是一個(gè)愛(ài)臭美的太陽(yáng)，一會(huì)兒瞧瞧這兒，一會(huì)兒瞧瞧那兒，心里在想：我怎么是一個(gè)這么完美的太陽(yáng)呢。要是其它九個(gè)哥哥姐姐看到了，一定會(huì)贊揚(yáng)我說(shuō)：”我們家有這么帥氣的小伙子，一定會(huì)為我們家族增光添彩的“。
太陽(yáng)是我們大家的，它不停地工作，也是為了我們大家的幸福生活。太陽(yáng)，您辛苦了！感謝您這數(shù)億年的辛苦付出，我們一定會(huì)讓您好好的生活下去，因?yàn)槲覀冸x不開(kāi)您！
太陽(yáng)，我永遠(yuǎn)會(huì)記住你那美麗的朝霞映紅了大地的美麗景象。
心中的太陽(yáng)作文14
如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
??題記
小溪若不是希望擁有大海的胸懷，它能奮力沖破高山峻嶺的阻擋，向東奔流嗎？
答案肯定是不能，因?yàn)橄Ｍ巧脑慈巧奶?yáng)！沒(méi)有希望，生命會(huì)枯萎，世界也會(huì)枯萎！
正是希望，漁民們才敢把生命之網(wǎng)，撒向茫茫無(wú)邊的大海。
正是希望，老師們才敢用手中的教鞭，點(diǎn)醒一個(gè)又一個(gè)迷茫的靈魂。
希望是公正而無(wú)私的，從不嫌貧愛(ài)富，無(wú)論男女老少，無(wú)論天子庶民，誰(shuí)都可以擁有。因?yàn)椋?/p>
窮人的希望并不比富人的希望低賤，士兵的希望并不一定比將軍渺小，父親的希望并不一定比二子遠(yuǎn)大……只要希望在誰(shuí)心中，誰(shuí)的心中就是沉甸甸的。
希望是最堅(jiān)強(qiáng)的，巍峨的泰山無(wú)法壓垮它，澎湃的太平洋無(wú)法淹沒(méi)它。希望也是最脆弱的，能擊破它的，僅僅是自己那顆拳頭般大小的心。
懦夫總把希望推給別人，勇士總把希望留給自己；空想者總想著當(dāng)一位畫(huà)家，實(shí)干者卻總把希望握在手中。懶惰者總把希望放逐到未來(lái)，勤奮者總把希望拴在今天……
希望不是從天而降的禮物，躺在沙發(fā)上是得不到的。
希望也不是家門(mén)口的`風(fēng)景，不跋山涉水，是看不到的。
空想希望，希望只能變成五顏六色的肥皂泡，雨后一道轉(zhuǎn)眼即逝的彩虹。
呵，同學(xué)們，假如你的人生出現(xiàn)了溝壑，希望就是橋；出現(xiàn)了峭壁，希望就是梯；出現(xiàn)了洪水，希望就是壩；出現(xiàn)了嚴(yán)寒??希望就是融化你心中冰凍的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文15
太陽(yáng)，它永遠(yuǎn)高高的掛在天上，即使烏云密布，它也還在。烏云只能暫時(shí)遮住它的光芒，等到云開(kāi)霧散時(shí)，它散發(fā)的光芒又能讓你感到與希望。
我們的父親何嘗不是這樣的太陽(yáng)呢？父親給予我們的`愛(ài)不會(huì)輕易地表現(xiàn)出來(lái)。但父親的存在使我們感到溫暖與明亮。
前些日子，父親因辭掉了工作待業(yè)在家。母親很擔(dān)心，總是跟父親說(shuō)：你不上班，孩子們上學(xué)怎么辦父親每次都是憨厚的笑笑，但我知道他的心里比誰(shuí)都著急。因?yàn)槲颐看位丶�，都能看到父親對(duì)著墻壁發(fā)呆。
過(guò)了些日子，父親經(jīng)叔叔介紹找到了一份工作，聽(tīng)母親說(shuō)是在石頭山上工作。我知道那很苦，也很累。母親雖然希望父親上班，但這份工作太辛苦了，就勸父親別去了，那兒整天都灰蒙蒙的，會(huì)影響身體。但父親淡淡地說(shuō)試試，這一試直到今天。
從那以后，父親每天早上都是四點(diǎn)鐘起床，晚上六點(diǎn)多才回來(lái)。每次回來(lái)，身上總是灰乎乎的，用的口罩一個(gè)星期就得換一個(gè)�？筛赣H從不抱怨，他總是默默的，默默的承受所有的艱難。一天的工作下來(lái)，父親已經(jīng)精疲力竭了，但還是會(huì)抽空幫母親做一些農(nóng)活。一到晚上睡覺(jué)時(shí)，不到一分鐘，鼾聲便如雷貫耳。
父親肩上的擔(dān)子很重，但即使擔(dān)子再重，父親總是默默地堅(jiān)持著，為了我，為了媽媽，為了這個(gè)家。
父親是我們家最閃耀的太陽(yáng)，而我則是一棵正在萌芽的小草。父親給予我的愛(ài)讓我茁壯、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我心中的那一輪太陽(yáng)，永不落下！
【心中的太陽(yáng)作文】相關(guān)文章：
有關(guān)太陽(yáng)的作文：心中的太陽(yáng)01-28
心中的太陽(yáng)的作文09-10
心中的太陽(yáng)作文精選01-28
作文：心中的太陽(yáng)01-28
心中的太陽(yáng)作文11-08
心中太陽(yáng)作文12-01
精選心中太陽(yáng)作文10-22
心中的太陽(yáng)的作文11-05