你是我的太陽(yáng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的你是我的太陽(yáng)作文,歡迎閱讀與收藏。
你是我的太陽(yáng)作文1
放學(xué)回家的路上,天山下起了雨,烏云密布,遮住了整個(gè)天,沒(méi)有一點(diǎn)太陽(yáng)光穿過(guò)烏云射到我的臉上。這是什么壞天氣,為什么不等周末再下?那樣我就可以不用上補(bǔ)習(xí)班了,我暗自想到。
我心不在焉的騎著車(chē)子,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前方有一塊石頭,徑直撞了上去,車(chē)身傾斜,我從車(chē)子上摔了下來(lái)。兩個(gè)膝蓋著地,頓時(shí)一片鮮紅。
今天糟透了。我吃力的站了起來(lái),慢慢向前走,本以為只是小傷,卻沒(méi)想到,我的雙腿像灌了鉛一樣,走一步比平時(shí)多好幾倍時(shí)間,還伴有陣陣疼痛。
完了,爸爸媽媽都在老家,為什么偏偏今天出了這種事呢?
上天并沒(méi)有同情我的意思,一如既往的下雨。
我找到一個(gè)地方避雨,我是不是要待到爸爸媽媽晚上來(lái)接我?爸爸媽媽晚上會(huì)回家嗎?我,我不會(huì)在這待一晚上吧,心里不由自主的害怕起來(lái)。
正當(dāng)我害怕之余,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線(xiàn),媽媽?zhuān)∈菋寢專(zhuān)?/p>
媽媽也看到我,向我小跑過(guò)來(lái),伴隨著一束陽(yáng)光,不一會(huì)兒,太陽(yáng)就露出了一大半,雨也停了。媽媽?zhuān)闶俏业?太陽(yáng),你總是能在我是最需要幫助時(shí)伸出援助之手。
媽媽扶著我一步一步走向家,我的腿也不是那么痛了。
你是我的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文2
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)看似平常,但就是這平凡的話(huà)語(yǔ),給了我動(dòng)力和信心。
胡老師,一位普通的老師,卻有不同的魅力。明天單元考了,可我卻不復(fù)習(xí),他是因?yàn)閼械每磿?shū),以為自己都會(huì)了。而第二天考完,我知道,我這次考砸了……老師讓我去她辦公室。
去辦公室的腳步向千斤重。我一步一步挪到了辦公室。“報(bào)告!”聲音笑的像蚊子!斑M(jìn)來(lái)!边@聲音,又輕,又能給人力量。我一下子不緊張了。
“這件事,是你錯(cuò)了,我知道你昨晚沒(méi)復(fù)習(xí),這是證據(jù)。”她拿出了我那張語(yǔ)文試卷。85!我震驚了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”人生不可能一帆風(fēng)順?倳(huì)有坎坷,你一定要克服它。好了,你回去吧。”
我想起了別的老師找學(xué)生談話(huà)的情景:學(xué)生低頭走到辦公室,哭著出來(lái)。這樣的情景很讓人揪心。而胡老師,她不是這樣!從此,我的語(yǔ)文成績(jī)一直很好。有一句話(huà)我最忘不了:“我曾對(duì)你說(shuō)過(guò)一句話(huà),你最熟悉不過(guò)的.話(huà),努力了,體會(huì)到梅花綻放時(shí)的欣慰了嗎?”看著評(píng)語(yǔ),我笑了……
哦,我的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)作文3
太陽(yáng)可以溫暖人心,使人舒暢。你是太陽(yáng),讓我充滿(mǎn)自信,迎難而上。
那時(shí),我正處于水深火熱階段——期末復(fù)習(xí)。我坐在教室里,捂著耳朵,背著歷史,上學(xué)期期末就是因?yàn)樗,讓我掛紅燈,所以我下定決心把它鞏固好。于是,我被裹著一股熱氣和汗水,努力的去復(fù)習(xí)。周末,也是如此,把重要的畫(huà)出來(lái),就容易多了?墒怯袝r(shí)候,人就是不聽(tīng)使喚,讓我變得煩躁,想就此放棄。每當(dāng)我有一點(diǎn)懈怠時(shí),媽媽總是對(duì)我說(shuō):堅(jiān)持到底,你就成功了百分之五十,你想要什么樣的結(jié)果,取決于你自己!聽(tīng)到這話(huà)時(shí),我的內(nèi)心似乎在提醒我:加油!你能行的!就這樣,我每復(fù)習(xí)一課就讓媽媽來(lái)提問(wèn),回答不到的再次復(fù)習(xí)。在媽媽的陪伴和潛移默化中,我的到了巨大的.進(jìn)步。
期末考試到了,我全副武裝帶著復(fù)習(xí)資料進(jìn)入考場(chǎng),最后,我6考了67分的成績(jī)比上學(xué)期提高了20多分,雖然沒(méi)有達(dá)到理想的分?jǐn)?shù),但至少超越了上一次,以后,我要把這種學(xué)習(xí)精神用到別的功課上,全面的提升自己。
是!成功并不是偶然的,只有靠自己堅(jiān)持不懈的勤奮努力。有句話(huà)叫做:有付出就會(huì)有回報(bào)!媽媽?zhuān)闶俏倚闹凶蠲篮玫奶?yáng)!
你是我的太陽(yáng)作文4
他是一個(gè)陽(yáng)光的小男孩兒,頭發(fā)短短的,眉毛如兩個(gè)小月亮粘在他那亮晶晶的眼睛上。臉胖胖的,是一個(gè)典型的吃貨。每當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí),都會(huì)擰一下他的'臉,他也不生氣,反而友好地對(duì)我微微一笑,像太陽(yáng)一樣照在我的心頭。
他就是我的同桌——牛馳原。
有一次,學(xué)校要舉行一次盛大的考試,是期末,可就在如此重要的時(shí)候,我的鋼筆掉了鏈子——沒(méi)有水了,這可怎么辦呢?對(duì)了,講臺(tái)上有一個(gè)備用墨水瓶,這可是我的最后一根救命稻草了,我一定要把它抓住。可我上去一看,備用墨水瓶里早就沒(méi)有墨水了,這可怎么辦呢?
我急忙去上廁所,回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墨水突然多了。這是怎么回事呢?我一扭頭,看見(jiàn)牛馳原對(duì)我神秘一笑。
原來(lái),我上廁所的時(shí)候,他拿住我的鋼筆,偷偷的把我的鋼筆的墨瓶——容墨水的地方打開(kāi),然后照樣打開(kāi)他的鋼筆墨瓶,把他只有二分之一的墨水一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D了四分之一給我。
我十分開(kāi)心,也不管那么多了,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),他看見(jiàn)我那開(kāi)心的笑臉,微微一笑。也許他在想:能幫助別人,真好。
這就是我的朋友牛馳原,他就像太陽(yáng)照耀在我的心頭。
在我迷茫的時(shí)候給我光明,在我寒冷的時(shí)候給我溫暖。朋友,你是我心中永遠(yuǎn)明亮的太陽(yáng)!
你是我的太陽(yáng)作文5
假如我是春天的太陽(yáng),我會(huì)讓大地穿上花花綠綠的新裝,草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,有桃花、月季花等等,還有綠蔥蔥的小草。小溪里的冰也融化了,小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。到處山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
假如我是夏天的太陽(yáng),我會(huì)把自己涂成綠色,讓大地變得一片清涼。人們?cè)僖膊粫?huì)拿著扇子整天喊著“熱死了!”,蟬再也不會(huì)唱歌了,柳樹(shù)也不會(huì)垂頭喪氣地站在岸邊,而大地上卻瓜果飄香。
假如我是秋天的太陽(yáng),我會(huì)讓秋雨寶寶跳到大地上,讓蘋(píng)果張開(kāi)紅臉蛋,讓桃子穿上粉紅色的`衣服,讓莊稼披上金黃金黃的外套,讓黃色的“小蝴蝶”——落葉在空中漫天飛舞,讓整個(gè)大地變得清涼清涼的,讓整個(gè)秋天秋高氣爽,果實(shí)累累。
假如我是冬天的太陽(yáng),我會(huì)把大地烤得暖烘烘的。當(dāng)然,我也會(huì)讓晶瑩透亮的小雪花飄落到大地上,陪那些無(wú)聊的小朋友玩耍,讓他們打雪仗,堆雪人。我會(huì)做臘梅姑娘的伙伴,迎接新的一年,給人們一個(gè)快樂(lè)的冬季。
假如我是太陽(yáng),我會(huì)讓一年四季變得更快樂(lè)、更美好、更漂亮!
你是我的太陽(yáng)作文6
草依靠陽(yáng)光生長(zhǎng),花依靠陽(yáng)光美麗,萬(wàn)物皆因陽(yáng)光而勃發(fā)生機(jī)。 —題記。
春風(fēng)化雨
在那段像冬日般黑暗的日子里,你的出現(xiàn),使我眼中重新迸發(fā)出光芒,使我看到了春天那萌發(fā)的力量,看到了春天五彩斑斕的模樣。
在新的班級(jí)里,是你用溫和的'言語(yǔ)讓我感受到了如春風(fēng)拂過(guò)大地樣的溫暖,你的每一次行動(dòng)都像春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著我干凅的心田。
那段日子里,你是我的太陽(yáng)。
默默守候
時(shí)光流逝,我也不像剛到來(lái)時(shí)那般沉默,但學(xué)習(xí)的壓力總是讓我苦悶。
每天早上我不再那么積極,早上來(lái)到班級(jí)的時(shí)間也越來(lái)越晚,作業(yè)做的越來(lái)越差,而你一直默默關(guān)心著我,在我遲到時(shí)你盡力去解決,感動(dòng)由之而生,在我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí),幫助我的人中總有你的身影。
這段默默陪伴的日子,你是我的太陽(yáng)。
前途有你
在未來(lái)初三的一年里,我知道你仍會(huì)關(guān)注著我,當(dāng)我陷入困境時(shí),你幫我卸掉身上的重重枷鎖,當(dāng)我驕傲?xí)r,你陪我找尋真正的自己。
未來(lái)的時(shí)間里,你還是我的太陽(yáng)!
師生相知溫不增華,寒不改葉,能四時(shí)而不衰,歷夷險(xiǎn)而益固,你永遠(yuǎn)都是我的太陽(yáng),你的愛(ài)不含一絲雜質(zhì)。
你永遠(yuǎn)都是我的太陽(yáng),只此一個(gè),獨(dú)一無(wú)二。
你是我的太陽(yáng)作文7
每個(gè)人心中都有一個(gè)太陽(yáng),太陽(yáng)都是曾經(jīng)幫助你,保護(hù)你的人。這個(gè)太陽(yáng)常常給你溫暖,讓你感到一絲欣慰,就像一泓清泉滋潤(rùn)一片干燥的土地。而我心中的太陽(yáng)是最疼我的人,這就是我的——媽媽。
媽媽在我失敗時(shí),安慰我,鼓勵(lì)我。有一次,我在數(shù)學(xué)考試上,考了85分。我回到家,以為媽媽要打我,所以我心里忐忑不安,就像一只活潑的'小鹿在我心里亂跳。但是,媽媽當(dāng)時(shí)親切地對(duì)我說(shuō):“兒子不要傷心,這次失敗了,下次仔細(xì)點(diǎn)就會(huì)考好的,我相信你,加油。不要讓我失望!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),心里感覺(jué)好多了,又拾會(huì)了信心。
媽媽在我生病的時(shí)候,無(wú)微不至的在照顧我。有一次,我生病在家休息,幾日臥床不起。中午,家里一個(gè)人也沒(méi)有,我的肚子里開(kāi)始打鼓。這時(shí)媽媽回來(lái)了。我驚訝地問(wèn)媽媽今天怎么這么早回來(lái)。媽媽只是淡淡地說(shuō):“我怕你餓壞了,先來(lái)給你做飯,等會(huì)兒再回廠里!闭f(shuō)完馬上做起了面,等我吃完又匆匆趕回廠里。
啊。媽媽您就是我心中的太陽(yáng),溫暖的照耀著我,給我?guī)?lái)了溫暖,在我的人生道路上,時(shí)時(shí)刻刻幫助我、鼓勵(lì)我。謝謝您,媽媽。
你是我的太陽(yáng)作文8
有一段時(shí)間我很消沉。很悲觀。身為好友的你,發(fā)現(xiàn)我的異樣。盡管沒(méi)有,沒(méi)有點(diǎn)出來(lái)。卻也時(shí)刻陪伴我在我身邊逗我笑。
記得有一個(gè)星期天。又是我心情不好的一天。體育課,自由活動(dòng)。我便默默的在一個(gè)人少的地方坐下來(lái)。風(fēng)呼呼的吹。樹(shù)葉嘩嘩的響。還時(shí)不時(shí),吹下幾片樹(shù)葉。秋的凄凄景色。我下巴靠在膝蓋上,十分喪氣。只好忍受這吵鬧的環(huán)境時(shí),你找到了我?粗疫@個(gè)樣子,你眉頭不由的皺起來(lái),隨即調(diào)整好心情,向我走來(lái)。一臉擔(dān)心的問(wèn)我:你怎么了?你的聲音讓沉思的我回過(guò)神。我一愣,隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),嘆了口氣,調(diào)整一下,裝作不在意的說(shuō),還能有啥啊!學(xué)習(xí)唄!你似乎早料到了,立刻露岀燦爛的笑容說(shuō),別糾結(jié)了,剛上初中,肯定有一些不適應(yīng)的地方。以后的.時(shí)間多著呢,你可不能這樣頹廢呀!你明亮的眼晴盯著我。又說(shuō)到,加迪,努力吧!一起奮斗!太陽(yáng),在這時(shí)忽然出現(xiàn),陽(yáng)光灑在樹(shù)上,透過(guò)樹(shù)葉照在我的臉上,暖暖的,與心里暖暖的感覺(jué)一樣。
我的天空,因?yàn)橛心悴艜?huì)美,我的天空因?yàn)橛心悴挪粫?huì)黑……每到我聽(tīng)到這首歌,這句詞時(shí),便會(huì)想到你。一件小事可以溫暖我心的你。
你是我的太陽(yáng)作文9
“咯咯咯……”這在耳邊回響的爽朗的笑聲,像有神奇的感染力一樣,仿佛聽(tīng)的人就算心中有再多烏云,也會(huì)被這太陽(yáng)一般燦爛的笑聲所驅(qū)散。
你很愛(ài)笑,做什么事都以笑容去面對(duì),你的'笑聲是那樣的大方,開(kāi)朗。
你陪伴我這么久,我們?cè)?jīng)一起打鬧,一起吃飯,一起唱歌,一起學(xué)習(xí),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起,F(xiàn)在分開(kāi)了,還真是有些不習(xí)慣呢!記得我們?cè)?jīng)在一起的那一段時(shí)光多美好!
記得那一次,我考試考砸了,很是很傷心。那一次,我整天悶悶不樂(lè),而你就不放過(guò)一分一秒,用盡力氣在逗我開(kāi)心,可我卻視若無(wú)睹,內(nèi)心充滿(mǎn)無(wú)限擔(dān)憂(yōu):“這次沒(méi)有考好,怎么辦?”我內(nèi)心焦急,父母辛苦的送我來(lái)上學(xué),我卻連一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)都沒(méi)有達(dá)到,怎么能讓他們滿(mǎn)意呢?
下課后,你來(lái)到我身旁靜悄悄的坐下,說(shuō)著:“沒(méi)關(guān)系,一次失誤而已,總不能讓一次失誤打倒你,尋求希望的信心吧!”你說(shuō)完又大聲地笑了起來(lái),我被你的爽朗的笑聲所感染,緊皺的眉頭,漸漸舒展開(kāi)來(lái)。
你見(jiàn)我多云轉(zhuǎn)晴,立刻講了幾個(gè)幽默的笑話(huà),我被你的笑聲所帶動(dòng),終于笑了起來(lái)。
你就像我心中的太陽(yáng),總在我烏云密布之時(shí),放射出自己燦爛的陽(yáng)光,替我驅(qū)散烏云。謝謝你!
你是我的太陽(yáng)作文10
在我的生活中,有些人都會(huì)默默地支持我,在我沮喪難過(guò),或是有重重困難的時(shí)候,給我勇氣。多謝你,媽媽?zhuān)闶翘?yáng),給我光芒,照亮我的世界。
當(dāng)你在我身邊時(shí),我的生活變得繽紛多彩,溫暖愉快;當(dāng)你不在我身邊時(shí),我的生活變得沒(méi)有光亮,變得既黑暗又寂寞,從我是一個(gè)嬰兒的'時(shí)候,你就細(xì)心呵護(hù)我,直到我長(zhǎng)大;你是燈塔,提醒我不要灰心、不要泄氣,要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
我明白你會(huì)伸出雙手,保護(hù)我,因?yàn)榫退闾焖聛?lái),你也會(huì)伸出溫暖的雙手,幫我擋過(guò)危機(jī)重重。
每當(dāng)我需要你的時(shí)候,你從不缺席,你總會(huì)幫我擋掉麻煩,跟我說(shuō),在困難的時(shí)候,要能看到未來(lái),看到光明,看到生命的毅力和勇氣;當(dāng)你在我身旁的時(shí)候,使我不受冷落,不再害怕,給我光亮、給我期望,當(dāng)我失望難過(guò)時(shí),你就會(huì)給我熱情的擁抱與溫柔燦爛的笑容。
是你,給了我鼓舞、激勵(lì);是你,幫我加油打氣;是你,給我光亮,讓我從黑暗中站起來(lái)。當(dāng)我做事提不起勁時(shí),是你,跟我分享生活中大大小小的事。多謝你,多謝你總是默默地關(guān)懷著我。
你是我的太陽(yáng)作文11
在人生的旅途中,總會(huì)有一個(gè)人在我獲得成功時(shí),和我一齊奔跑,一齊分享快樂(lè);在我遭遇失敗時(shí),傾聽(tīng)我的訴說(shuō),化解我的憂(yōu)愁。他,就是和我同窗三年的黃嘉輝。
黃嘉輝長(zhǎng)得十分瘦,身高1。57米,腦袋大大的',一雙大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,還經(jīng)常把頭發(fā)剪成凸形,便有了一股東北“純爺們兒”的傲氣。這就組成了一個(gè)獨(dú)特的黃嘉輝。
有一次,我要參加跳繩比賽,前一天我讓黃嘉輝幫我?guī)б桓吕K子來(lái)。地二天,卻不見(jiàn)黃嘉輝的身影,我問(wèn)老師,老師說(shuō)黃嘉輝這天晚上發(fā)了高燒,此刻已經(jīng)住醫(yī)院了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):沒(méi)有了繩子我怎樣去比賽呀?!正想著,只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,我一抬頭,竟然是黃嘉輝的媽媽?zhuān)f(shuō):“徐臣威,黃嘉輝說(shuō)這天你要跳繩比賽,讓我把這根繩子給你送過(guò)來(lái),真不好意思,黃嘉輝他這天住院了!蓖矍暗囊荒,我的眼睛濕潤(rùn)了:黃嘉輝雖然住院了,但也不忘這天我要比賽,要給我?guī)ЮK子過(guò)來(lái),我必須會(huì)在這次比賽中取得好成績(jī)!下午,我在操場(chǎng)上飛快地?fù)]著繩子,1個(gè)2個(gè)……200個(gè)201個(gè)……最后,我不負(fù)重望,贏得了比賽的第一名。
黃嘉輝——你是我的太陽(yáng),一個(gè)永不熄滅的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文12
太陽(yáng),溫和柔順。
媽媽是太陽(yáng),我是小草。
當(dāng)小草剛剛露出頭時(shí),太陽(yáng)輕輕地灑落在身上,暖暖的、柔柔的,生怕她會(huì)在暴風(fēng)雨中夭折。
媽媽是太陽(yáng),我是小草。
在廣闊的空間內(nèi),小草有些搖,她不甘心高在一個(gè)冰冷的角落。她要挺直身子,去張望這個(gè)五彩世界。太陽(yáng)用她暖暖的光環(huán),為小草只因方向,生怕她會(huì)受到挫折。
媽媽是太陽(yáng),我是小草。
一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,小草被雷電擊倒了。她很疼,也很傷心。太陽(yáng)用她柔順的雙手為小草撫平傷口,告誡她要勇敢,要在失敗中重新站起,繼續(xù)奮斗。
媽媽是太陽(yáng),我是小草。
在太陽(yáng)的.普照下,小草由軟弱變得剛強(qiáng),由幼稚變得成熟。當(dāng)能夠面對(duì)風(fēng)雨雷電保護(hù)自己時(shí),太陽(yáng)也漸漸地衰老了,但那抹夕陽(yáng),還在用她那微弱的余暉照亮小草。盼望她更加的美麗,更加的挺拔。
媽媽是太陽(yáng),我是小草。
小草永遠(yuǎn)感激她心中的太陽(yáng),我永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
你是我的太陽(yáng)作文13
將光芒照耀人生,將溫暖注入人心,是歲月的見(jiàn)證,是最好的陪伴。
——題記
那個(gè)冬夜,雪花紛飛,可家中的吵鬧卻打破了夜的寂靜。我一氣之下,奪門(mén)而出。只見(jiàn)父母那孤單的身影看著我離去,盡管我心中再難過(guò),可年少的倔強(qiáng)與好強(qiáng),依然促使我離去,頭也不回,徑直向前。
可是要知道倔強(qiáng)的.代價(jià)有多大,一個(gè)人逞能就要學(xué)會(huì)一個(gè)人承擔(dān)。寒冷,饑餓,孤單,一下全部涌上心頭,一個(gè)人孤單迷茫向前徘徊,無(wú)人問(wèn)津……雪花,越下越大,天,越來(lái)越冷,可我,就不回頭,拐路向前,讓父母著急,那時(shí)我想,都是他們他們的錯(cuò)。
繼續(xù)向前,忽然,朦朦朧朧的一個(gè)身影站在遠(yuǎn)方,是那位老教師,慈祥而熱心,她叫住了我,也許是教的學(xué)生多了,一下就看出了我的心思,叫我進(jìn)屋,屋子里面掛滿(mǎn)了他與學(xué)生的合照,滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。老師熱情招待,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)導(dǎo)我,教育我,并且還為我下了一碗面,讓我感動(dòng)不已,她的白發(fā)是歲月的見(jiàn)證,是奉獻(xiàn)的痕跡。我只能說(shuō),老師謝謝你了。讓我懂得父母的不易,生活不可以隨心所欲。
雪,依然在下,只是這個(gè)冬天,不覺(jué)得那么冷了,因?yàn),老師猶如陽(yáng)光一直照耀我,溫暖我。
老師,我懂了。
你是我的太陽(yáng)作文14
晚秋的你,卻帶著春天的氣息,越過(guò)城市的喧囂,夕陽(yáng)的余暉,時(shí)光的河流,停駐在我面前。
你愛(ài)笑的臉,宛如旭日東升,時(shí)常浮現(xiàn)在我面前。皓白的牙齒,明亮如七月螢火似的眼睛,已及精靈一樣的耳朵,宛如陽(yáng)光般的存在,無(wú)不讓人羨慕。
遺憾的是,我只能在泛著冷色金屬一樣的屏幕里看見(jiàn)你,甚至是遙遙觀望。我也曾執(zhí)拗地認(rèn)為我能堅(jiān)持下來(lái),可那令我恐懼的現(xiàn)實(shí)帶著太多的無(wú)奈與辛酸將我擊潰,一敗涂地。
記憶里,我曾在某一天,靜靜的調(diào)整呼吸,在荏苒的時(shí)光里,被撕開(kāi)棱角分明的陽(yáng)光碎片里,令人口干舌燥的`寂靜里,想起了你。想起瞇著眼睛的你,想起笑著的你,想起你曾說(shuō)的“我以為我一直笑著就不會(huì)有人離開(kāi)我“的你。不知不覺(jué)中,我似乎在朦朧里,感覺(jué)到了一束被我握住的光,像你的氣息。
然而,對(duì)于你,我更是不勝感激。因?yàn)槟阕屛颐靼着Σ皇且患?jiǎn)單的事,要得到,就要有失去;因?yàn)槟愕男θ菘偸悄敲礌N爛;因?yàn)槟愕挠白涌偸谴┧笤谖业纳罾,讓我好好的想想你,讓你給我無(wú)盡的力量。
我知道的,遇見(jiàn)你,是我的幸運(yùn)。
我感謝在這年少的時(shí)光里看見(jiàn)了最好的你,給我的生活帶來(lái)了暖色的希望。
美麗的少年呵,愿你有個(gè)美好的未來(lái)。
你是我的太陽(yáng)作文15
你心中有個(gè)小太陽(yáng)嗎?我心中有一個(gè)。
去年的冬天,我們的老師為了我們期末成績(jī)考得好一點(diǎn),就讓我們練習(xí)了一場(chǎng)接一場(chǎng)的期末模擬測(cè)試,我覺(jué)得我的成績(jī)還不錯(cuò)。
但在那第五次數(shù)學(xué)模擬數(shù)學(xué)之前,我把學(xué)習(xí)重心放在了別的科目,沒(méi)怎么去復(fù)習(xí),所以沒(méi)有信心考好這場(chǎng)測(cè)試,但我還是很認(rèn)真地做完了。
可是成績(jī)一發(fā)下來(lái),的確沒(méi)有想象中的好,只有八十九分,上面還有一道我經(jīng)常錯(cuò)的題型。
正當(dāng)我一臉沮喪不開(kāi)心的時(shí)候,我的同桌走了過(guò)來(lái),說(shuō):“咋了?啥事兒不開(kāi)心?”我舉了舉卷子,問(wèn)他:“你多少分?”他說(shuō):“不比你好,八十三分!蔽艺f(shuō):“唉!那你不傷心嗎?”“不傷心啊,”他又接著跟我說(shuō),“只要找出自己的`問(wèn)題就行了,不是嗎?”
聽(tīng)了他的話(huà),我心想:是啊,他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊。他的話(huà)讓我心中一亮,就像個(gè)冬日暖陽(yáng)一樣照亮了我,我不再沮喪了。
我認(rèn)真思考了他說(shuō)的話(huà),我要樂(lè)觀地去看待成績(jī)中暴露的問(wèn)題,找出來(lái)去解決它,就一定有收獲。后來(lái)我在期末考試中拿了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
不過(guò),他后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)了,但每次想起他,他的話(huà)依舊像冬日暖陽(yáng)一樣留在我的心中,他就是我的小太陽(yáng)。
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