我心中的太陽作文(通用31篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我心中的太陽作文,希望能夠幫助到大家。
我心中的太陽作文 1
在我的身邊,田老師就像太陽一樣陪伴了我三年,溫暖了我三年,令我感動。
學習上,田老師給我幫助和鼓勵。我有個缺點,每逢大考之前會很浮躁。有一次,數學又考砸了,而作為語文老師的田老師,從辦公室聽說了這個消息后,當天晚上放學后就找到了我。空無一人的操場上只有我們倆在談話。聽說這次數學考得不理想?是。我低著頭小聲應答。總結問題了嗎?沒有。老師,我,每回都是這個樣子。別著急,你的成績一直很好,如果復習的很到位,那在考試中你就要對自己充滿信心。平時戒驕戒躁,再細致一些,你會做得更好,老師和同學們給你加油。嗯,謝謝老師,我會努力的。田老師還跟我約定,我不必做完所有的語文作業,只挑那些有價值的完成就行,以便我有更多的時間改正缺點。田老師向太陽般給我溫暖,為我照亮繼續前進的道路。
田老師總會把各種機會留給我。每次有什么比賽,我都能如愿參加,要是書法比賽、作文比賽之類的,說不定海能取到個名次。可我不善于表達,因此也就唯獨不愿參加朗誦比賽。而田老師也想盡了各種辦法鍛煉我。那次比賽前,田老師讓全班每人都寫一篇演講稿,并在班內初選。說實話,我寫的還行,可讀得一塌糊涂。田老師讓班內同學投票,一看沒有我,又問誰自愿去。我最終也沒能舉起手。比賽結束后,田老師找到了我,問我為什么不去,我支支吾吾說不上來,其實我們心里誰都清楚。田老師跟我說,這是機會,能使自己在歷練中成長看著田老師失望的眼神,我心里別提有多愧疚、自責了。我終于明白了田老師的`良苦用心,我在心里暗暗發誓,要克服這個弱點。為了證明自己,也為彌補這個遺憾,初中的第一次演講比賽我就參加了,獲得的那張獎狀,是我給田老師的一個承諾。田老師像太陽般給我力量,讓我有勇氣正視自己,勇攀高峰。
田老師助我成長,讓我收獲。如今,把這份感動珍存在心里,在我心中永遠有那一輪明亮的太陽。
我心中的太陽作文 2
太陽的光輝,照耀著你我,感染著你我,也溫暖著你我。它默默地奉獻,卻不圖回報,只求看見大地的生機,樹木的蒼翠,蝴蝶的飛舞,人們的笑容。它的奉獻驅使著我們努力向前、勇于探索,就像我們一位位可親可敬的老師,照耀著他們的學生……——題記人們都喜歡用辛勤的園丁、點燃自己,照耀他人的蠟燭來比喻無私奉獻的老師,而我卻喜歡用太陽來贊美、謳歌我們的老師,因為在我的心中,他們是如太陽般偉大的形象。他們的態度,嚴肅而又和藹,講述時簡單而又清晰。我十分感謝我的啟蒙老師,我小學六年生涯的陪伴者,她教會我奉獻,教會我無私,教會我回報,教會我感恩,她把她畢生所學都教給了我們,卻認為仍是不夠,她抱怨、她埋怨為何自己不再懂得多一點呢?這樣她就可以再多教我們一點。她竭盡所能地付出,卻不求回報。有一次,已經是傍晚6點鐘了,我經過辦公室,透過窗戶看見,您在微弱的燈光下批改作業。
雖然十分疲憊,但我卻看到您的臉上透露出一絲笑意。我十分不解。突然我的'心里閃出一個念頭,難道是為了我們作業的對錯?我心里被震撼了。我采一朵小茉莉花,放您的窗前,希望您能嗅見這淡淡的花香,驅除疲憊,我只希望您能精神抖擻。如果您能發現那一朵小小的茉莉花,就當作是我們對您的回報吧。老師,我想對您說:“您不怒而威的形象早已深入人心,同學對您總是又敬又畏,其實,您的笑容很美麗!我想報答您!如果將來我們為社會奉獻了一份光和熱,那么您就是當初點燃火種的人。又是您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從那以后我讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。夢想與現實原本遙不可及,但有了您的牽引,千百個夢想也一一成了現實。我渴望用自己的實際行動報答您,回報您的辛勤,感恩您的付出!”太陽默默無聞地付出,什么都不圖,我們的老師無私地奉獻,也什么都不求。
我可親可敬的老師,您永遠是我心中的太陽!永遠!
我心中的太陽作文 3
種子心中有一輪太陽,使它能夠沖破泥土、茁壯成長;梅花心中有一輪太陽,使它能夠不畏寒冷、綻然開放;寶劍心中有一輪太陽,使它能夠經受磨礪、忍受痛苦。我心中的太陽是鼓勵。
期中考試后的第二天,卷紙發下來了。滿懷信心的我卻遭到了有史以來最大的打擊——語文,83.5分。
走在回家的路上,手里的那份輕如羽毛的語文卷紙此時卻分外的重,原本晴朗的天空此時也似乎陰暗了幾分,小鳥清脆的歌聲此時也不再那么悅耳動聽了。
這時,后面跑來了一位同學,我抬起頭一看,原來是經常考倒數十名的小衛。他問我:“怎么不高興了?”他瞟了一眼我的卷紙,頓時明白了事情的原因,又接著說:“不就考了個83.5分嗎?沒什么大不了的。你看我,經常考倒數十名,也沒你這么傷心過。再說了,你要是考了個不及格,那你怎么辦?人人都有失誤的時候,你只要細心,下一次一定能考出你最好的水平。柴宇,我相信你!”說完,他和我擊了個掌。小衛的鼓勵像太陽,它讓我重新充滿信心。
走到了家門口,我正猶豫著開不開門,母親卻把門打開了。母親似乎早已知道了我考的分數,她沒有責備我,而是一臉慈愛地望著我。我低著頭,不敢和母親那熾熱的目光相對視。“快進來吧!”母親用溫和的語氣對我說。我慢慢地走進家中,餐桌上擺著豐盛的晚餐。我洗了手,和母親進晚餐。母親緩緩地說:“孩子,還在為成績而傷心嗎?”我輕輕地點了點頭。母親又說:“孩子,你要振作起來,不能被一時的失敗而蒙住雙眼,使你失去繼續向前的.信心。”母親頓了頓,接著說:“你外婆去世的時候,我才21歲,我在你外婆的骨灰盒前哭了一個下午。等我哭得沒勁了,我開始回想起自己的所作所為。我想了一會兒,突然發現自己是多么的愚蠢。哭沒有用,并且什么問題也解決不了。我停止了哭泣,開始計劃自己以后的道路。就這樣,我和你爸結了婚,接著生下了你,直到現在。孩子,振作起來,加油!”母親的鼓勵像太陽,它讓我重新充滿信心。
此時,我已不再傷心,取之代替的是對下次考試的盼望和信心。
每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,我心中的太陽總會使我重新振作起來,充滿信心,向前走去。
我心中的太陽作文 4
每個人心中都有一個太陽,太陽都是曾經幫助你,保護你的人。這個太陽常常給你溫暖,讓你感到一絲欣慰,就像一泓清泉滋潤一片干燥的土地。太陽,它是無私的,把光和熱給予大地上的每個人;太陽,是溫暖的,溫暖著我那冰冷的心;太陽,是光明的,照亮我心中黑暗的一角。有的人心中的.太陽是自己的親生父母,因為他們給予了我們生命,給了我們幫助。有的人覺的這個太陽是老師,因為老師是無私的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們的老師像春蠶一樣,把他們淵博的知識,毫無保留的傳授給我們,卻不求一絲的回報。他們為我們付出的就像太陽的光和熱,是無窮的,是溫暖的。
而我心中的那個太陽則是我的媽媽,她是這個世界上最疼我的人,在我失敗時,媽媽在我失敗時,安慰我,鼓勵我。讓我下次努力成功就可以了,這就是關心我的母親。
有一次,我不知道是期中還是期末數學考試上,考了90多分,我非常傷心。我回到家,以為媽媽要打我,所以我心里像十五個水桶打水——七上八下,忐忑不安,我的心里就仿佛就有一只活潑的小鹿在我心里亂跳。但是,媽媽當時并沒有打我而是親切地對我說:“兒子不要傷心,這次失敗了,下次考試認真一點,仔細一點就會的,我相信你,加油。不要讓我失望。”我聽了媽媽的話,心里感覺好多了,又拾會了信心。
媽媽在我發燒的時候,她無微不至的在照顧我。有一次,我在家躺在床上休息,幾日在都發燒。星期六中午,家里一個人也沒有,我的肚子已經開始打鼓。過了一會兒不知到是誰在敲門我忍著頭暈把門開開。我驚訝地問媽媽今天怎么這么早回來。媽媽只是淡淡地說:“我怕你餓壞了,先來給你做飯,等會兒再去賣棗。”說完馬上做起了我喜歡吃的大米,媽媽等我吃完后又匆匆趕到集上。
啊。媽媽您就是我心中的太陽,溫暖的照耀著我,給我帶來了溫暖,在我的人生道路上,時時刻刻幫助我、鼓勵我。謝謝您,媽媽。
我心中的太陽作文 5
在我的心中,總有一輪太陽照耀著,它的光芒明亮但不耀眼,總能讓臉頰感受到愛的溫暖,總能讓生命感受到恒久的堅韌。
保護了兩個孩子的張米亞老師,是太陽照耀下的雄鷹,當他的雙臂張開時,我想他一定看到了一輪太陽。光芒就從他的兩翅間瀉下,把這只鷹映得更英氣逼人,更強壯勇猛,太陽給了他力量,愛給了他決心。鷹的翅膀掠過太陽,讓我感受到這精神的永恒。
為了搶救孩子而跪下說出“再讓我救一個”的戰士,是太陽環繞下的藏羚羊。母羊的跪拜可以喚醒獵人,戰士的跪倒可以感天動地,眼淚從他的眼眶奪眶而出時,他只能瘋狂地叫喊,雨水漸漸沖刷了他臉上的污泥,他的嘴唇顯得蒼白,身后的人拉扯著他的軍裝,他只得不停地向前掙扎。藏羚羊在落日前是肅穆的,而這位戰士,他像羊媽媽保護幼仔一樣想保護廢墟中的孩子。他的心靈也是肅穆的。
在廢墟中對解放軍說“別著急,我很好”的年輕姑娘,是太陽養育的植物。只因為有著求生的信念,她不吃不喝堅持了78個小時,她的.臉是臟的,但她的一雙大眼睛卻是明澈的,她的臉上絲毫沒有慌亂,她只是從容地看著眼前的戰士,在僅有的狹小空間里挪動身體,想讓大家感到她的鎮定,而她的鎮定,感染了許多人。植物,只因存在著向往光熱的夢想,在黑暗中不停生長,用破土發芽宣告它的長大,而這位姑娘,憑借著一定要活下去的信念,用堅持宣告了青春和生命的爛漫。
在白紙上歪歪扭扭地畫下太陽的孩子,是心存火種的螢火蟲。他們稚嫩的臉龐還沒有經歷過災難,他們只是懂得有許多小朋沒們有了家,他們只是想用天真的祝福,來撫平大地的創傷。螢火蟲只在黑暗發光,那是因為它要用自己微弱的光,驅散無邊的黑暗,而這些孩子,他們多么可愛呀,他們只想讓痛苦不復存在,讓溫暖長駐人間。
這是我心中的太陽,我心中的愛。
我心中的太陽作文 6
什么?我心中的太陽?有多熱?后羿射下來的太陽復活了嗎?當我看到這個話題時,我不禁想到了它。
但是體育課之后,我改變了主意。
那天又熱又干,我們在烈日下艱難地上體育課。初中一年級的體育課非常糟糕。——個班級一起去。一位表情嚴肅、兇狠而嚴厲的老師站在操場上,像一位將軍指揮著我們弱小的士兵。下課前十分鐘,我們暗自高興。突然,老師拿起麥克風,用魔鬼般的聲音說:“向左劃,跑三圈。”我們都嘆了口氣,不情愿地開始靠近在一起(對我來說,有點胖,三圈是一場艱苦的戰斗)。
開始跑,一些學生像箭一樣從繩子上沖了出來。一些學生,為了保持他們的力量,偷了一點懶惰,偷偷溜到一些大人物后面,讓他們幫忙擋風。其他人因為身體原因跑得很慢,很快就被其他人超過了。然而,我屬于第二和第三類,跑不快,但我也不慢。但是碰巧那天我感覺不舒服,漸漸地我落后了。
頭頂灼熱的太陽仍在積極地發光發熱。一圈之后,我的`喉嚨又干又抽。正當我跑不下來并想放棄的時候,我們班一米七多歲的大體委拍了拍我的肩膀,對我說:“來吧,我和你一起跑。”聽了這話,我好像被雞血打了一頓,拼命地跑。他總是和我在一起,鼓勵我。這樣,在體委的鼓勵和我自己的努力下,我堅持跑了三圈,完成了這次艱難的“長征”。體育委員會跑了整整一圈來陪我。我拍拍他的肩膀,那一刻有無數的話要對他說,感動和感激。但是最后所有的話都被總結成一句話:“謝謝你,兄弟!”他氣喘吁吁地對我微笑。
從這個微笑中,我體會到一種溫暖,一種發自內心的特殊溫暖。頭頂上的太陽似乎不再耀眼,而是給我帶來無盡的能量。原來,這是我心中的太陽!
我心中的太陽是友誼的化身,是我同學的愛,是面對困難時鼓勵的眼神和鼓勵的話語。
在這個廣闊的世界里,我們需要這個太陽來確保我們不會迷失方向和自我,讓我們在這個溫暖的陽光下茁壯成長。
我心中的太陽作文 7
書,是我生命中最重要的部分,是我心中的太陽。
書如友。書可以呼喚出千百年前的古人,讓他們為我深情的講述上下五千年的故事。書可以為我排憂解難;遭遇挫折時《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強而樂觀;心煩意亂時,《安徒生童話》會讓我充滿信心,堅信丑小鴨終會變成白天鵝;得意忘形時,《名句薈萃》又使我我謙虛而警醒,因為“謙虛使人進步,驕傲使人落后”……無論何時,書都是我值得信賴的朋友,是我心中的太陽。
書如師。他總是無聲的等我去問問題,即使有一千個,一萬個問題,他也從不感到厭煩,天文。地理數學。美術,無數個疑問,只要找到它,書都會給我答案。人說老師似春風化雨滋潤萬物。書又何嘗不是?人說老師似蠟燭成灰,書又何嘗不是?一遍又一遍翻一本又一本的爛,可在你,我需要它的時候,她又何曾有時有過一句怨言?一年又一年,他像循循善誘的良師,解開了我一個又一個的疑問,他像太陽一樣,照亮了我心中的每一個角落。
書如舟。書山有路勤為徑,學海無涯“書”作舟。是書載著一個個渴望成功的學子,駛向知識的彼岸。書,是數字之舟,使我思維變得精密,使我知識淵博,載我駛向文學的殿堂;書,是諾亞方舟,是我心優天下載我駛向和平的天堂。書在我心中越發的神圣,他是我心中的太陽。
書如火。無論是咿呀學語的孩童,還是秉燭夜讀的老人,他總敞開胸懷,熱情的迎接你,保證你滿載而歸。書是永不熄滅的燈,溫暖了我的人生,照亮了我的前程。
書如海。只要你捧起了第一本書,你便會發現,海洋尚有盡頭,書卻無邊無際,包羅萬象。我愿一輩子在其中泅渡,無怨無悔。
書如人生。書中記載了前人。今人的喜怒哀樂,成敗得失。
書,我心靈的明火,我心中的`太陽,你為我白紙般生命涂滿斑斕的色彩,你是我短暫的生命變的永恒,你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝。我愛你啊,心中的太陽——書!
我心中的太陽作文 8
每個人心中都存在一顆太陽,但太陽的含義卻各有千秋,而我心中的太陽是音樂。
抒情的音樂:當我遇到感情上挫折的時候,我喜歡一個人靜靜地聽著抒情的音樂,再想想為何我會那么難過,為何我會那么墮落,為何我不把它忘記,想來想去,隨著一首歌曲的完畢讓我也把不愉快的事情放到一邊,使我的內心得到了一點點的快樂,從而改變我的面部情色,使我把那些不愉快的事情淡淡的忘記,做我從前的自己。
流行的音樂:快樂常常陪在我身邊,有了快樂就不能缺少了音樂,是它的節奏,是它的音色,是它的`歌詞,讓我明白了活著的一些快樂,活著的一些含義。自然而然,快樂的時候我可以放聲高歌,使我的快樂繼續延續下去,不讓它消失,也不讓它離我而去。
搖滾的音樂:在同學聚會的時候大家可以一邊聽著搖滾音樂一邊跳著搖滾舞蹈,那時同學們的心情一定都很特別的有活力,有激情,給我們的青春增添一份色彩。
音樂就像我身邊的一個好朋友,當我孤單的時候它總會無時無刻的來陪我度過那寂寞的一刻。
音樂就像一場楊柳般的細雨,將那份濕潤的溫暖灑進每個人心田,從中找到一個勃勃的生機。
音樂就像一場轟轟烈烈的巨雷,使我的全部,包括我的內心和我的肢體隨著它的跳動而跳動。
音樂就像正在燃燒的一個火把,舉起它使我有著一種努力向前而不怕所有困難,更要去面對的一種心理態度。
音樂就像撫慰心靈的一種良藥,其實內傷比外傷更為嚴重,外傷要通過醫學來治療,內傷就可以采用“音系”治療法來治療那道傷口,見效率可達百分之八十九。
我心中的太陽:“音樂”,是它讓我每天都過得很開心,是它讓我在困境中找到走出去的道路,是它讓我不再那么迷茫的生活下去。是它,給了我快樂;是它,給了我力量;是它,給了我溫暖;是它,給了我青春。
我平淡的生活在一分一秒的滑過,所以,我要用我的青春來唱響未來,我要用我的歌喉來喚醒自然,我要用我的麥克來感染世界。
我愛我的美好世界,更愛我心中的太陽——音樂!
我心中的太陽作文 9
夜晚總是黑暗的,沒有一絲光芒。在這黑暗的夜晚里,讓我感到恐懼……如果把我比喻成那夜晚,那那一輪發著萬丈光芒的太陽就是你……在我灰心時,是心中的那輪太陽為我照明;在我遇到挫折時,是心中的那輪太陽鼓勵我,讓我不斷前行。是那一輪太陽告訴我遇到困難時,不要害怕,不要放棄,要勇于挑戰困難,不斷的超越自己,讓自己變得更強,更強。
你還記得幾年前的那場游泳考試嗎?在幾年前的一個暑假里,我們一起在小區的游泳池里學習游泳,而那天則是游泳課的最后一次了。
在那節課上,每個人都必須要接受考驗,要是沒有通過的'話,你將無法在這里“畢業”。這個考試內容是游一次50米。50米是多么短的距離啊!如果是50米跑,不用多少時間就可以到達,簡直就是小菜一碟。可是,我那年還小,對水池里的水充滿了恐懼,怕游著游著就沉了下去,沒有人來救我。
帶著這種恐懼,我趁著大家不注意悄悄地遛到了隊伍的最后面。幾個積極的小朋友爭先恐后的搶著考試,不一會兒,全部人都順利的游了過去,留下的只有我和她了。她拍了拍我的肩膀,笑瞇瞇的對我說:“沒事,不用害怕,很簡單的,我們一起加油吧!我先走咯,一會兒那邊見吧!”說完,她跳進了游泳池,濺起的水花撲向了我的臉,頭發瞬間濕掉了。我看著她自信滿滿的樣子,我也鼓起了勇氣準備接受考驗。我學著她的樣子跳進了水池,向終點前進。夢想是美好的,但是現實卻是殘酷的。
才剛游了一半的距離我內心中的恐懼又回來了。游了幾米后,心中的恐懼越來越強,我試圖想要放棄。可就在這時,我隱隱約約聽到有人在為我加油,隨后加油聲越來越大,我立刻就聽出了她的聲音,是她帶領著其他的伙伴一起給我鼓勵。我心想:“對!我不能放棄,放棄了就什么也沒有了!”我緊閉雙眼向終點發出最后的挑戰!我成功了,在大家的幫助下,我成功了。上了岸,她開心的向我撲來,并且大聲的向著天空大喊:“我們畢業啦!”在這一次后,我已學會成長,學會堅強和永不言棄。太陽,我心中的太陽,是你成就了我的一切。
你是美的化身,而于我,是信念,啟迪的化身。
我心中的太陽作文 10
啥?心中有太陽?那得有多熱啊?難道后羿當年射下來的太陽又復活了?當看到這個題目后,我不由得有了這些想法。
可經歷了那節體育課,我改變了想法。
那天,天氣十分炎熱干燥,我們正頂著烈日艱難地上著體育課。初一的體育課十分可怕——幾個班一起上。一位面色鐵青,兇狠嚴厲的老師站在操場上,如大將軍一般指揮著我們這群有氣無力的小兵。距離下課還有十分鐘,我們心里暗自高興,突然,老師拿起話筒,用魔鬼般的聲音說道:“向左排靠攏,接下來跑3圈。”我們不約而同地嘆了口氣,滿不情愿地開始靠攏(對于我這個小胖胖來說,三圈可是一場艱難的戰斗)。
開始跑了,有的同學如一支離弦的`箭般沖了出去;有的同學為了保存實力,順便偷點小懶,偷偷跟在一些大個子后面跑,讓大個子幫著擋點風;還有的因身體原因慢慢地跑起來,不一會兒就被別人超出了一大圈。而我,屬于第二種和第三種之間,跑得不快但也算不上慢的。可碰巧那天我的身體不太舒服,漸漸地就落在后頭了。
頭頂的烈日還在積極的散發著光和熱,一圈下來我的喉嚨干得直冒煙,正當我快跑不下去,想要放棄的時候,我們班的那位一米七幾的大個子體委拍了拍我的肩膀對我說:“快點,我陪你跑。”聽了這話,我似乎是被打了雞血,奮力跑起來,他一直跟在我的身邊鼓勵著我。就這樣在體委的鼓勵下,在自己的努力下,我堅持跑完了三圈,完成了這艱難的“長征”。而體委為了陪我,足足多跑了一圈。我拍了拍他的肩膀,那一瞬間有無數的話想要對他說,有感動,有感謝。但萬語千言最終只匯成了一句:“謝謝你,兄弟!”他氣喘吁吁地沖我笑了笑,
從這個笑中我體會到了一種溫暖,一種特殊的,來自心底的溫暖。頭頂的太陽仿佛不再刺眼,而是給我輸送著無窮無盡的能量。原來,這就是心中的太陽!
心中的太陽是友誼的化身,是同學的關愛,是遇到困難時一個鼓勵的眼神,一句激勵的話語……
在這大千世界中,我們需要這顆太陽,來保證我們不會迷失方向,失去自我,讓我們在這顆溫暖的太陽下茁壯成長。
我心中的太陽作文 11
爸爸,你,就是我心中的太陽。此生此世,永不變!
太陽,就是給予人溫暖的源頭,而爸爸,就是我心中的太陽。
父親,是我生命中最重要的人,他在我心目中的地位,遠遠超過了媽媽。
小時候,幼兒園里的小朋友都在唱“世上只有媽媽好”時,我學會唱的,卻是“世上只有爸爸好”。
倒不是媽媽不好,相反,媽媽也很愛我,甚至超過了爸爸,可是,我就是固執地粘爸爸而不太親近媽媽。
我和爸爸相處的時間,很長,超過媽媽陪我時間的三倍還有余,媽媽很忙,她總是抽不出時間來陪我。我的童年,那段記憶,基本,沒有她的身影。也許是因為這樣吧,小孩子都對從小看養自己的人,更加親密,我就是這樣。
還因為母親的性格,他不像父親,那般溫柔,十分寵我,她的性子有些厲害,對我很嚴厲。盡管我知道她這是為我好。
也許就是這樣,我把父親,當成了我生命中最重要的人。
父愛如船,陪伴我人生的航行;父愛如燈,照亮我人生的`道路;父愛如傘,遮擋我人生的風雨;父愛又猶如那一杯濃濃的茶一樣,帶給我無限的暖意。人生的道路,因為有了父愛,我不再彷徨,不再孤獨,不再害怕一人在黑暗中前行,一切的一切,都只是因為有了父愛的陪伴與相隨。
生病時,是爸爸陪在我身旁,將原本可以硬撐去上課的病說成是“這么嚴重了,怎么能讓孩子去上課?”給班主任請假,不顧那頭兒老師再說些什么,固執的將我留在家里睡覺。
沒胃口,是爸爸變著花樣辛辛苦苦做出來我最愛吃的飯菜,好說歹說讓我吃一些,再喂我吃下藥扶我躺倒睡覺。
怕我一人生病在家會出事,執意推掉當天所有工作和酒宴,在家陪我,盡管當天有領導來視察工作。
爸爸,我親愛的爸爸啊!你為我做的這一切,我可能償還啊?我這一生一世,都還不清啊!
你給予我的關愛,給予我的溫暖,給予我的歡笑,給予我的寬容,給予我的理解……給予我的生命!這其中任意一樣,我都償還不起,也無力償還啊!
爸爸,你,就是我這一生,心中的太陽!永遠!
我心中的太陽作文 12
做完最后一道題,我合上書本,伸了伸懶腰,這才發現一直陪著我的你已經歪在床邊睡著了。看著疲憊的你,看著眼角已經浮現皺紋,鬢角已經斑白的你,我心里不禁一酸。
還清晰地記得,一次考試后,我一看到成績單,就像受了晴空霹靂一般。懷揣著成績單,走在回家的路上。正是黃昏,天越來越暗,那條回家的路,彎彎曲曲,好像一條灰黑的巨蟒趴在那里,露出兩顆陰森森的巨牙,瞪著兩只巨眼,嘲笑著我。
回想考試前的種種,我心里五味雜陳:當別的同學開開心心地玩耍時,我在抓緊課間的幾分鐘多做一道題;當別的同學酣然入夢時,我在沒日沒夜地苦讀;當別的同學在假日游山玩水時,我卻奔波在補習的路上,爬書山,游學海……為什么?為什么我付出了那么多,卻沒有應有的收獲?為什么為什么老天對我這么不公?難道我就是這樣的水平了?永遠無法再提高了?
背著沉重的.書包,我艱難地走著,不知何時已經到了家門口。我打開了門,或許是聽到了聲音,你已經站到了門口,替我摘下了書包,笑瞇瞇地問我:“兒子,考得怎么樣啊?”我無精打采地說:“自己看吧。”你接過成績單,瞟了一眼,再看看我愁眉苦臉的樣子,又聽見我嘆了口氣,你也嘆了口氣。你輕輕拍拍我的肩,摸摸我的頭,走進廚房,為我倒了一杯水,隨我走進我的臥室,和我一起坐了下來。你說:“孩子,沒關系的,振作起來!把卷子拿出來,我幫你分析分析,看看到底哪兒弱。”你和我一道一道地分析著錯題,一科一科地分析著我出錯的原因,你手里的紅筆,就像神奇的畫筆,為我勾畫出清晰地學習之路,讓我心里一下子清爽起來,回家路上那么多的自責、自卑、苦惱、困惑都變成了浮云。
爸爸,是你在我迷惘時伸出厚實溫暖的大手,引領我走向光明大道;是你,不辭辛苦,陪伴我在成長的道路上留下一串串堅實的足印。
爸爸,你就是我心中的太陽,給我溫暖,給我光明!
爸爸,我愛你!
我心中的太陽作文 13
我心中的太陽,那是一個永不熄滅的光源,它在我心中占據著無法替代的位置。它是我前進的動力,也是我失意時的庇護所。
我心中的太陽,它不是天空中的那個熾熱的星球,而是我內心深處的一種堅定信念。它是一種力量,讓我在困境中不放棄,勇往直前。每當我遇到困難,我就會想起它,那種溫暖的感覺就如陽光般灑滿我全身,讓我重新充滿力量。
我心中的.太陽,它是我成長的見證。從稚嫩的孩童到如今的青少年,我經歷了無數次的挫折與磨難,但每一次,我心中的太陽都給我帶來了希望。它讓我明白,只有經歷過風雨,才能迎接彩虹的出現。
我心中的太陽,是我對未來的美好憧憬。我期待著有一天,我可以憑借自己的力量,讓這個世界因為我的存在而更加美好。我知道,這需要我付出無數的努力和汗水,但我愿意為了我心中的太陽而奮斗。
在我心中,太陽不僅是光明的象征,更是希望的化身。它帶給我溫暖和力量,也讓我明白,只有不斷前行,才能找到屬于自己的那片光明。
每個人心中都有自己的太陽,它或許是一個人、一個事、一個夢想。只要我們堅定信念,勇往直前,就一定能夠照亮自己的人生道路。
我愿將我心中的太陽化作一束光,照亮我前行的道路。無論未來有多少挑戰和困難,我都不會放棄。因為我知道,我心中的太陽永遠都在照耀著我,指引我走向更加美好的未來。
我心中的太陽作文 14
如果我是一株小草,那么母親就是照耀我的太陽。因為有她,我才能茁壯成長,我才明白什么叫炙熱的愛。
小時候,吃東西剩下一兩口才讓母親“收尾”的肯定是我;而試了一兩口就給我的肯定是母親。她將自己的無私看作是理所當然,而我也就理所當然地接受了。
每天早晨,母親依時把我叫起,就獨自一人托著那笨重的自行車下樓去,邊出門還邊叫我不要忘帶鑰匙。待我“咚咚咚”跑下六樓后,她已站在轉門處等我了。遇上下雨天或大霧,母親總是反復叮吃驚說:“別騎太快,時間多著呢!”她那皺在一塊兒的眉頭似一把鎖,打不開。傍晚回來,把自行車扛上家的也是她。無論是嚴寒或是酷暑,就這樣一日一日地重復著。大約到四樓時,母親就得停下歇一會,粗重的喘息聲接連不斷,在她周圍,仿佛有一個無形的范圍圈,一靠近,就感受到濃濃的愛意,無法抗拒。母親永遠都那么溫柔、慈祥,即使天天都重復著同樣的這么一件事,我覺得那是母親的愛在積聚著,傳送著。
我記得,我第一次聽的童話出自自母親口中,第一次洗衣服來自母親的教導,第一次傷心是由母親撫慰……她就是太陽,是一個光源、一個熱源,把我籠罩在溫暖與明亮當中,如此無私地把一切奉獻。簡單的一句話、一個動作,卻能包含無盡的愛的人,就是母親。
在我的.心中,有一個不落的太陽,那就是母親——生我、愛我的人,她是最美的太陽。
我心中的太陽作文 15
迎著朝陽,我己度過了六年的小學生活。這段美麗的時光就像一部多彩的電影,珍藏著許多精彩的鏡頭。
鏡頭一:
“呀!下雪了!”我興奮地叫著。快步走向校園,校園里像是蓋上了一層棉被,棉被上還存留著同學們的足跡。我加入了忙碌的工作中——打掃操場。同學們快步來到所在的擔當區,拿起掃除工具干起活來,天可真冷啊!同學們的手,都已凍紅了,但沒有人停下來偷懶,大家都非常認真。雪已經快清理完了,在班主任的帶領下,全班同學堆起了雪人。同學們都非常起勁,有的在團雪團,有的在拍雪,還有的.在運雪。不一會,一個小巧的雪人便展現在校園中。同學們圍著雪人跳啊,笑啊。咔嚓,這鏡頭定格在了我的心里。
鏡頭二:
在一個陽光明媚的上午,我們和二班要打一場籃球賽,同學們都特別興奮。比賽隨著體育老師的一聲哨聲便開始了,只見隊員們那矯健的身影在球場上來回穿梭。加油!加油!我們也激動得手舞足蹈。咔嚓!這鏡頭印在我的腦海里。
鏡頭三:
漫步在校園里,看到了同學們在一起歡快地玩耍,看到了老師們辛勤地為我們批改作業,看到了同學們互相幫助的情景。咔嚓,這鏡頭存進了我的記憶中。
我們是初升的太陽,在這美妙的世界里,我們是耀眼的彩虹。
我心中的太陽作文 16
跑過冬天,讓太陽在心中升起。
注定平凡的腳步要走出偉大的行程。
-—題記
黑暗讓我迷失了方向,天空中的星星也無蹤無跡。
惟我,獨自站在原地,恐懼,迷茫……
想著要努力,努力走出黑暗,尋找自己的太陽,可手腳似乎不再聽從我支配,想要堅強,但局勢已不容我改變。
后來,一聲呼喚將我喚醒,他要我堅持,要我尋找前進的方向,我的眼前出現了一道耀眼的光,隨著光的方向,我走出了黑暗。
那個呼喚我的.人——父親,是我最大的精神支柱。因為他那滿是皺紋的臉,讓我知道時間匆匆地來,又匆匆地走;因為他那瘦如木柴的身體,讓我懂得沒有付出的收獲不會屬于自己很久;因為他那副厚厚的眼鏡,我明白了要用知識改變自己的命運。我要接過父親手中的接力棒,在父親滿懷期待的目光中跑向新的目標,去完成我與父親的共同行程。
地球每天都在轉,世界每天都在變,天上的太陽東升西落,而心中的太陽卻永遠不會落!
太陽的光芒照射著世界的每個角落,心靈的太陽是我奮斗的動力及方向。
我是一片綠葉,需用陽光進行光合作用——這是綠葉對根的回報。
我永不放棄我的選擇,我將擁有永不停息的太陽,助我實現偉大的夢想!
歷久期待的心終會沐浴太陽溫馨的光芒!
平凡的腳步定要走出偉大的行程。
我心中的太陽作文 17
清晨時分,一輪圓圓得太陽劃過那美麗得風景線,那就是初升得太陽,初升得太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹。而我們正如那初升得太陽。初升得太陽永遠那么朝氣蓬勃,就如同學生,當我們系著紅領巾走進校們。就意味著這是我們人生得起點。這時得我們是最純真得,最有活力得。
初升得太陽得光輝不是永恒得,它只是一瞬間得燦爛,正如同我們得學生時代,如果我們不把握現在,好好學習得話,那將成為永恒得遺憾。就像我們初一年學生一樣,這是我們初中階段得起點。如果在這段時間好好學習,加上汗水,那么為以后得兩年打下了堅實得基礎。進入了初二初三,就意味著我們向人生踏進了一大步。
初升得太陽是大地得希望,就如同我們是祖國得希望,也是父母與老師得希望,人們看到初升得太陽時,他們知道新得一天來臨了,然而大地也被初升得太陽籠罩著,它給了大地增添了一分生機,而我們是一個新得生命,他們希望我們能好好讀書,將來能有一凡成就。而老師是培育花朵得園丁,他們當然希望自己培育出得花朵茁壯成長,將來能散發出迷人得芬芳。對他們無數得期待,我們當然不能讓他們失望,為了將來,為了他們,我們一定要奮發向上。
我們是初升得太陽,我們是生命共同體,我們相伴著成長,一同走向未來!
看吧!初升得太陽升起來了!
我心中的太陽作文 18
當我失去信心時,我心中的太陽照亮了我。是太陽告訴我,我不怕失去。人生難免有挫折,哪里有歡樂,哪里就有悲傷。哪里有甜,哪里就有苦。
蝸牛不能像毛蟲一樣變成蝴蝶。它們可以依靠天空,不能像蚯蚓一樣生活在土壤中。他們可以依靠地球。蝸牛只能依靠它們沉重的外殼一步一步地爬上去,并在最高點取下葉子向前飛。我不是依靠中央太陽像蝸牛一樣一步一步地指引著我嗎?他告訴我:我們在生活中永不放棄。
當我成功時,太陽總是給我啟迪。事實上,把它給我。是太陽告訴我要學會謙虛和謹慎。生活也被稱為失敗、歡笑和哭泣。孔雀不能像啄木鳥。依靠自己的啄木鳥迷失了方向,它們不能像小燕子一樣依靠自己。但他心中的太陽卻充滿了傲慢。他再也聽不進任何建議了。盲目地擺弄我的尾巴最終導致我不能飛。我不會像孔雀一樣。我將正確地體驗內心的陽光,決不讓驕傲阻擋我成功的大門。驕傲不能成就大事。正是因為我心中的陽光,我得到了靈感。正是他的建議使我明白了自信和驕傲之間的關系。只要心中有太陽,就要給人啟迪。我會站得更高。
從前,我學會了成長、堅強和自信。因為太陽為我指明了方向,照亮了我,給了我啟示。我心中的`太陽,你為我成就了一切。
我心中的太陽,謝謝你的溫暖和關懷。
我心中的太陽作文 19
說起心中的太陽,我就會想起奶奶。
“宗潮,你去干什么?”我回過頭來一看原來是奶奶。我回答道:“去找我的同學。”“這么大熱天小心中暑。” 我說:“沒事兒!”說著,說著,奶奶還是把我拉進了她的店里。她把電風扇打開對著我吹,她又給我倒了一杯水。我一邊喝,一邊回答她問我的一些事情。 “你的作業做完沒有?你去找你同學干什么?”“去找同學玩。” 她又不放心地叮囑道:“過馬路一定要小心,不要去玩水。”我連連答應。在去同學家的路上,我想著剛才的一切,既為奶奶的嘮叨感到一絲好笑,又為奶奶對我無微不至的關心所感動。
我的奶奶是賣牛奶的。她有六十歲左右,愛打牌,頭發黑中有白,地常常帶我出去玩。奶奶是個細心熱心腸的人,地對別人的孩子跟對自己的孩子一樣關心、體貼。
記得有一次元旦,我去她家玩,她專門為我買了許多好吃、好喝、好玩的。那天晚上突然我身體不適,有點感冒,奶奶他們并始不知道,到吃晚飯的'時候,我沒胃口吃;奶奶就問我怎么回事,我說“沒事”,過了一。會兒,奶奶見我面色蒼白,就摸了一下我的頭,一摸,居然發高燒,奶奶。心急如焚,顧不上吃飯就把我送到了醫院。
同學們,你們一定認為這是我的親奶奶。其實不是,她只是我媽媽朋友的母親,然而她對我比親奶奶還要好。奶奶就是我心中的太陽,她的關心就像一縷溫暖的陽光時時沐浴著我的心!
我心中的太陽作文 20
如果說太陽是一朵燃燒的花,你就是我心中的太陽。很早的時候就曾經幻想過,假如有一天,我能接近太陽?那我一定偎依在太陽的懷抱,抓住太陽的手永遠也不要放。太陽的手一定溫暖而灼熱,不像冬天的窗欞,結滿一串串冰凌。實在太渴望太陽的光輝,因為我的身體比冬天窗欞上的冰凌還要寒冷一百倍。
很可惜我心中的太陽已經落山了,幻想中一片絢麗燦爛的天地,那一條娓娓細語的小溪,藍天上能載著我情懷漫游的云海月舟!很可惜,這一幅幅美麗的圖畫,被夕陽的余暉慢慢的吞噬著。
我實在是渴望接近太陽,讓太陽的光輝融化我心中的冰凌,但是又自知自己是凡間的一具泥土身子。也只好與太陽遙遙凝視了,只希望永遠在我的心中聆聽那種默默的心語了。
斗轉星移,樹木的年輪一圈圈在擴大,我也一天天的衰老下去,但是太陽依然保留著金色的光輝和生命的熾熱?
突然有一天,我渾身的神經歡樂起來,眼睛閃爍著幸福的`喜悅,那是你啊,你手捧著一盆太陽花站在我滿是冰凌的窗前,你用熾熱的目光凝視著我,你用太陽的光輝燃燒著我冰冷的身體;
我醒了,原來我做了一個夢。但愿我的美夢永遠做下去。
我閉上眼睛,一朵朵太陽花開在我的心中。合成一幅美麗圖畫。你就是我心中的太陽。
我心中的太陽作文 21
我心中有一個太陽。我眼前有一片紅花綠草,我聽到小鴿子的歌唱,總有溫暖的手牽著我,總有溫暖的話送耳旁,總有一個聲音為我帶路,總有一聲呼喚飄在我心上。我在愛的人間長大,長大的還有我的堅強。只要我心中有個太陽,心靈就不會暗淡無光。我心中的這個太陽就是----媽媽。
我心中的太陽帶給我溫暖。記的那年我上三年級,我連續發燒5天,一直沒去上學,媽媽心疼地看著我那已經燒紅了的臉蛋,焦急萬分。就趕忙到醫院買了退燒藥給我喝,退燒了,但幾個小時過去,我又開始發燒,媽媽急地一邊拿藥,一邊念道:“藥量不夠,需要加一點量。”我強忍痛苦又將藥喝了下去。看我難受的樣子,媽媽找了本書給我講起了故事,那娓娓動聽的聲音,讓我感覺好多了,就這樣,在我生病的幾天晚上,媽媽都用這種特殊的關愛,讓我的心情變得愉快,病也漸漸好了起來,再看看媽媽,嗓子已經沙啞,有時甚至說不出話來,我感覺媽媽帶給我的溫暖,就象太陽一樣,就是這種溫暖讓我的病好了起來。
我心中的太陽帶給我知識。我了讓我增長豐富的知識,讓我的作文水平提高,媽媽給我買了非常多的書,為了讓我愛上讀收,媽媽常常一有空就陪著我看書。現在的'我已經變得很愛讀書了,放學回家第一件事就是拿出我喜歡的課外書先看上一會兒,這一切都是媽媽對我的付出,媽媽就象太陽,讓我吸收知識的陽光。
媽媽,您就象一個太陽,一直溫暖著我的心靈。我愛您,媽媽。
我心中的太陽作文 22
太陽,說起太陽大家并不陌生吧!散發著光芒。我心中也有一個太陽,她就像一束光,她散發著光芒,引領我向正確的方向走,帶領我前進!
在學習上,她的成績比我好,雖然不是同班同學,但我們經常聯系。每當我遇到困難時,她總是會及時伸出援助之手,盡最大的努力幫助我。她會耐心的給我講題,告訴我為什么這么做,有什么法則,有什么方法,有什么需要注意的……
我們倆都有著共同的興趣愛好,我們一起練書法,一起考級,我們一起學樂器,一起練琴,一同演出。我們互相欣賞,互相理解,互相提出意見,互相鼓勵。
在生活中,我們一起約著出去玩,一起享受快樂。我們鬧過別扭,吵過架,但是我們的'友誼并沒有因此變淡,我們會互相道歉,從這當中更是讓我學習到了她處理事情的方法及態度。
每當遇到問題,她會從多種角度去分析問題,找出其中的原因,遇到小事趕緊改正爭取下次不會再犯,遇到大事不氣餒,不妥協,不被困難嚇到屈服。她是我的榜樣!
太陽,光。給人以太陽什么意思?“給人以溫暖。”植物們需要光,要進行光合作用,向日葵向著太陽生長。一絲光,給人以生機。
她,就是我的光,給我一次又一次進步的機會。她,就是我的太陽,給我溫暖,牽著我從黑暗走向光明,像我的引路人一樣。
我們的友誼堅如鐵石!
我心中的太陽作文 23
轉眼間又是一個十年飛走了。我拖著垃圾車一步一步沉重地走著。我,10年前一個普通的中學生為著心中的理想,而努力學習。10后的今天.不得不靠打掃衛生來勉強生存下來。我坐在地上點著了一根煙。回顧10來我到底干了些什么:
中學時代因初二不好好學習,成績直線下滑,后又因沉迷于網絡不能自拔,勉強讀到初三就不得不輟學了。家里人早已對我失去了信心,已經不管我了,我成天就混蕩在外面,成天的虛度光陰。在不知不覺鐘我已成年,接到的確實一張冰冷的《獨立通知》,我與一些社會青年約好去外地打工,在火車上我向家里要的“斷絕關系費”也被他們偷去了。下了火車,我迷茫,但更多的是憂郁。我不知道我如何在這背井離鄉的地方生存下來。我甚至連回家的路費也沒有。我只能靠揀廢品為生。
美好的青春成了我唯一可以利用換錢的東西了。現在我還有什么呢?自尊心早已被我踩在腳下?親情?友情?學業?事業?我連一丁點也沒有。美好的青春年華,對我來說像是折磨的期限。我的這一生算 是全完了。我心中的太陽你哪去了?有人會說:“這不過是你的一個假設。是的`這是個假設。可誰又能保證這個假設不會發生在自己身上呢?如果心中有個太陽,這個假設就會靈驗。作為新時代的中學生。我們要好好學習,將來才能過上幸福生活,雖然有點太老套,太現實化。但起碼不會到走投無路的時候發出感嘆:“我心中的太陽哪去了?”
我心中的太陽作文 24
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。
——題記
你穿越了千年的時光隧道。向我的腦海中走來。戎馬一生,歷經戰亂。你,坐擁北方。三國之爭,英雄輩出。但我認為,你最杰出,領兵帶馬,南征北戰,于亂世中踏出一方天地。因此,橫刀立馬的你是我心中最美的太陽。
撥開云霧,臨風官渡之中,袁紹起數十萬兵馬,而你并無絲毫畏懼。因為你深知袁紹自大,定不用謀,你卻虛懷若谷。當許攸到來之時,愛才心切的你締造出了赤腳迎許攸的這段歷史佳話。你依許攸之計,奇襲烏巢,敗袁紹,平中原。從而讓官渡之戰永耀史冊。“憑欄處,瀟瀟雨歇,仰天長笑。壯懷激烈。”你的戰略與心態成就了你無人能比的輝煌。所以,有著一顆超大心臟的`你是我心中最美的太陽。
“東臨碣石,以觀滄海。”氣吞山河的詩句,彰顯出何等的雄偉氣勢,普天下之苦難唯有這博大的胸懷方可包容。“日月之行,若出其中。”你成就了軍事與文學的雙峰寶塔。留下不朽美名于后世。譜出“秋風蕭瑟,洪波涌起”的壯麗詩篇。讓萬人去吟詠。去賞析,去品味。你,不愧是一代文壇才俊。因而是我心中最美的太陽。
你素來敬君子,惡小人。當關云長在你面前出現時,你好酒好肉地款待。以期一世豪杰能夠與自己共圖千秋大業。而面對賣主求榮的苗澤與楊松,你只是淡淡說了句:“不忠不義之徒,留之何用?”愛憎分明的你,是我心中的太陽。
我心中的太陽作文 25
書,是我心中不滅的太陽,它能引領我走向光明的前方。
假如沒有了書,我就沒有了心中的太陽,也就沒有了成長的階梯。它讓我步步向上,勇攀高峰。
它讓我知道:沒有最好,只有更好。應該有很強的上進心。
假如沒有了書,我就沒有了心中的太陽,也無法進入知識的海洋。它讓我領會知識的奧妙,領悟人生的真諦。
它教會了我從“一、二、三”開始的簡單文字,也教會了從“a、b、c”開始的`英語。它為我奉獻出了自己的本領。
假如沒有了書,我就沒有了心中的太陽,也沒有了踏實的步伐。它引領我一步步、踏踏實實地向前走。
它讓我懂得知識是要慢慢積累起來的,成功是靠不懈努力才換來的。在人生的道路上每一步都要盡量踩穩。
假如沒有了書,我就沒有了心中的太陽,也沒有了在孤獨中的陪伴。當我感到孤獨時,它總能陪伴我,讓我放松心情,讓我快樂起來。
它用自己的積蓄,為我奏起歡快的小曲。讓憂慮中的我頓時感到輕松。
假如沒有了書,我就沒有了心中的太陽,也不能更好的了解這個世界。它讓我把大江南北的風光盡收眼底。
它讓我領略世界各地的美景。讓我明白各種人是不一樣的。猶太人、印第安人人……各種各樣的人們以不同的方式在地球上生存著、繁衍著。
書,它是我心中不滅的太陽。它奉獻出自己的一切,為我乃至所有人做貢獻。讀書是多么重要,就如章學誠所說的:“讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。”因此,書是我心中的太陽!
我心中的太陽作文 26
我心中的太陽就是我的語文老師兼班主任——王老師。她有著一頭瀑布般的卷發,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高挺,一張桃紅色的嘴唇里有兩排潔白而整齊的牙齒,身材苗條而高挑。王老師和藹可親,平易近人,所以她可是我們的良師益友。
王老師陪伴著我們度過了五年的難忘時光,期間有歡聲笑語、有淚水、有失敗……其中,讓我最記憶猶新的是在四年級的運動會上,我的50米進入了決賽,決賽當天我順利地拿下了冠軍,但是在沖過終點時,我摔了一跤,王老師見了,立刻跑過來將我慢慢地扶起,用急切的眼光看著我說:“怎么樣,摔著哪里了?”之后還給我輕輕地揉著腿。那時,我覺得王老師像媽媽一樣關心著我;像太陽一樣溫暖著我。頓時,那些傷痛都已拋到了九霄云外,我心里感覺暖暖的。從此,每逢我在學習和生活中遇到困難和挫折的時候,我都會想起王老師那溫柔的目光,它就像太陽一樣照耀著我,激勵著我前行,讓我成為更加勇敢、自信的人。
王老師!您親切的教導,像春雨、小溪流入我的心田,您像花園中的園丁,認真地觀察每一棵小樹苗的成長,細心的.剪枝、修理。您用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我,一次次給予了我慰藉和鼓勵,讓我從懵懂的兒童走到了現在,十年樹木,百年樹人;“授業”之恩,我終生難忘!在這里我要深情地說一聲:“王老師,您就是我心中的太陽,是我尊敬的好老師!”
我心中的太陽作文 27
我的父親很平凡,在茫茫人海中,你第一眼看到的可能不是他。他的工作既是平常的,也是很險的大貨車司機。他很平凡,什么都給不了我,卻什么都給了我。
正是盛夏,他的膚色被曬黑了很多,還發到家人群里似調侃自己一樣,說看到鏡子里的自己都想笑。和我聊天時是這么說的.你看我這膚色像不像非洲人,和他們站在一塊,他們是不是都懷疑自己不是非洲人,你看我這么一笑是不是和他們一模一樣了。我這膚色都比你奶奶炒的紅燒肉還黑了。一種不可言喻的東西像在我的心臟上劃了一下。
他曾經因為鍛煉,把煙戒了,我以為他不會再抽這個燃燒他肺部的東西了,但是,我好像錯了。之后看見他再次吸食這東西時,我問嬸嬸他不是戒煙了嗎,為什么還在抽?嬸嬸說他郁悶。郁悶?這個理由我很接受,因為一個人在郁悶時,往往只想一個人靜靜或一個人認真做一件事。而問他時,他只是說他沒有事做想抽一根。這算是對我的隱瞞嗎
他從沒兇過我。考差時,只有鼓勵,和拿自己做比較,遇到事時只會給我說道理,而不是不分青紅皂自一味護著我。
我的衣服在每一年每個季節都會換新的。而在這幾個月,看他的衣服,好像都沒怎么換過新的,又好像就沒買過新的。
我的父親雖然很平庸,但是他是我心中的太陽,照耀著我。雖然他是第一次為人父,顯的小心翼翼。
我心中的太陽作文 28
每天,太陽都高高掛在天空,它就如同爸媽的教誨一樣引領我走向美好的未來。
“母愛如水,大愛無疆”母親的教誨是慈祥的,每當我犯錯誤時,母親總是耐心的教導我,她很袒護我,從來都不曾打過我。
“父愛如山,大愛無言”父親的愛是嚴厲的,父親的愛就像大山深沉,父親嚴厲的愛就如同雷電利斧,在我洋洋得意時,撲滅我驕傲的火焰。
這倆種愛我缺一不可,我既需要母愛的鼓勵,也需要父愛的嚴厲,母愛就像一股甘露,一縷溫暖的.陽光,滋潤我,助我成長。父愛鼓勵我,而是給我施加壓力,讓我時刻克制自己。
我清清楚楚得記得那一次期中考試,我考的不太理想,考了全班15名,我愁眉苦臉,母親心疼了,馬上說:“這次沒考好還有下次,你別太傷心啊,要振作起來,我們還有許多機會,不要這樣了,來我們去吃水果。父親卻跟我說:“好好想想自己哪里錯了,不要遇到一點挫折就喪氣,這樣就是沒出息的表現。”這使我更加傷心了,于是我下定決心,一定要考一個好成績給爸爸看。從此以后我廢寢忘食地學習,真是皇天不負有心人,期末考試我的成績在前3名,我迫不及待地回家告訴父母,媽媽高興地表揚我,而爸爸卻語重心長地說:“別有一次成功就驕傲,人外有人,天外有天,你還要再接再厲。”我聽完很不服氣,以為父親不愛我,可是這嚴厲的話語中,蘊含了父親對我如山的愛。
父母的愛,是我心中的太陽,給予我無限的溫暖,父母的愛,是我心中的太陽,照亮了我前進的路……
我心中的太陽作文 29
太陽,用那無私的光芒照耀大地;太陽,用那親切的雙手撫摸農作物,讓他們開心的生長;而我心中的太陽,是一位擁有無私父愛的爸爸。
父愛是無私的,母愛是偉大的。父母表達愛的方式不一樣,但是釋放愛的起點卻是一樣的,所用的方式異是不同。
原先我以為父愛也是那一種像母愛一樣偉大的,讓我們感到溫暖,但現在我卻知道父愛是嚴格的,他帶給我們的只有痛苦,沒有溫暖。
星期天回到家,父親用嚴厲的眼光看著我,我很小聲的說:“爸爸怎么了嗎?”爸爸很嚴肅地說:“你學習狀態是怎么了,都快考試了,知道嗎?”我傷心地說:“爸爸,我知道……”可是我還沒說完,爸爸就生氣地說:“你知道還不快去學習。”我想:你讓我學習,還和我說話。
上午在學習,下午我去了朋友家,我告訴了我朋友爸爸的原話,可她說:“你爸爸也是對你好啊!”我生氣地說:“對我好,他就應該關心我才對,為什么兇我?”我的'朋友也很無奈,不過她還是耐心的勸解我。她又說:“母愛是對我們關心,而父愛卻是對我們嚴格,這樣才能塑造一個完美的自己,不是嗎?難道你就因為這件事情和你爸斗氣?不值當的”我想:我朋友說的話極有道理。我想了一會兒就趕緊跑回家。看到坐在沙發上的爸爸,我覺得心里很慚愧,也無法說出自己內心的話,真是很抱歉。現在我只想對你說聲“對不起!”
我心中的太陽就是對我嚴格又溫柔的老爸,他是刀子嘴豆腐心,每位家長亦是如此。
我心中的太陽作文 30
“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”背著文天祥的《過零丁洋》,我不禁想到文天祥在乘著元軍的一葉扁舟,駛過浩瀚,蒼茫的零丁洋,不禁為國家即亡而感傷。
文天祥在宋理宗寶祐四年考中進士,這一件事,開啟了他的仕途生涯,也開啟了他浮休的人生道路。他入朝為官后,由于惹怒了權臣賈似道,便被貶至贛州做州官。
宋恭宗德祐年間,宋朝國都臨安危急,文天祥散盡家財率兵聯合張世杰入京勤王。而元將伯顏要求國相談判,于是,文天祥臨危受命,擔起了這一重任。談判敗后又回到福州,率兵攻打江西,但因五坡嶺兵敗被俘。此后幾年,他不受元人勸降,直至河北農民起義,元世祖忽必烈下令處死他。至此,一代愛國偉人落下帷幕。
反觀我們。當時,成吉思汗率領的是橫掃亞歐的'蒙古鐵騎,而我們的敵人只是一堆老師教過方法的作業;當時,南宋朝綱腐敗無能,而我們卻擁有和睦的家庭;當時,文天祥只有三萬人馬,卻要對十余萬鐵騎,而我們擁有無數方法,只用應對如此少的作業,為何有放棄的理由呢?然而,不止如此。未來到了我們進入社會的時候,麻煩與困難將會更多,如果我們從小就不負責任,未來將會變成什么樣?
文天祥的那顆“丹心”不僅照著史冊,也照亮了我的心!
我心中的太陽作文 31
一汩汩靈動的清泉,匯成了浩瀚的滄海;一縷縷幽微的暗香充溢了每一個庭院;一首首雋永的詩歌筑起了我心中那最美的太陽。
我心中的太陽是深刻警醒,意蘊豐厚的詩歌。那一道陽光伴著我走上人生的征途。當我止步時,它催我奮進,當我徘徊躊躇時,它指明我前進的方向。
我心中的'太陽是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪放與樂觀,它啟迪我冬天再長春天也將會來臨;雨下得多猛,彩虹也必將出現;人生的坎坷再多,勝利的彼岸也總會到達,只要奮斗不息,定能沖風破浪,載著信心之舟駛向充滿希望的未來。
我心中的太陽是“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理,它警示我朝露易干,秋至葉落,百川東去不復回,正如青春年少的轉瞬即逝。它告訴我要把握青春,把握今天,用辛勤的雙手織就一片美好的明天。留下遺憾,將會是無法彌補的傷悲,空悲切,有何意義呢?
我心中的太陽是“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟”的狂放不羈,是”人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的舍生取義,是“會當凌絕頂;一覽眾山小”的豪情壯志,……它們是午后的陽光,那樣安靜,那么純潔,輕輕地照亮了我塵封的心房,溫柔地喚醒我生活的勇氣。
所以,感謝有你,我的朋友;因為有你,我平淡的生活變得豐富多彩,我單調的世界變得婀娜多姿。
風輕輕吹過窗臺,又一縷明亮的陽光照進我的心房……
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