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太陽(yáng)的作文【優(yōu)秀3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的太陽(yáng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽(yáng)的作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：生活中沒(méi)有書(shū)籍就好比沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是啊，從古到今，有多少成功人士離得開(kāi)書(shū)籍？書(shū)籍將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。每當(dāng)我拿起一本新書(shū)時(shí)，便會(huì)有一種喜悅感，因?yàn)樽x書(shū)是件快樂(lè)的事。當(dāng)書(shū)中的情節(jié)悲傷時(shí)，你的情緒也會(huì)跟著低落；當(dāng)書(shū)中的情節(jié)愉悅時(shí)，你的心情也會(huì)跟著快樂(lè)起來(lái)�？傊�，不論你是快樂(lè)還是憂傷，都和書(shū)籍有著密切的聯(lián)系。
從小我就喜歡讀書(shū)。小時(shí)候，每天夜晚，我都要聽(tīng)媽媽講一個(gè)故事才肯睡覺(jué)。后來(lái)，我漸漸地長(zhǎng)大了，可以借助字典自己閱讀了，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事深深地吸引了我，使我受益匪淺。如《下金蛋的雞》這個(gè)故事使我明白：人不能貪心，要知足，否則，連原本擁有的也會(huì)失去�！度缓返墓适律钌畹卮騽�(dòng)了我，它們之間的友誼是多么地真誠(chéng)，多么地深厚啊！它讓我知道友情是金錢所買不到的。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，高爾基說(shuō)的這句話是很正確的。步入小學(xué)的我，對(duì)書(shū)籍更加著迷。在《中國(guó)民間故事精選》里，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，使我展開(kāi)想象的翅膀，穿越時(shí)光的隧道來(lái)到了遠(yuǎn)古，其中尤其是《馬頭琴》、《月老》、《孟姜女哭長(zhǎng)城》等幾個(gè)故事最為動(dòng)人。這些故事不僅很富有想象力，而且每個(gè)故事都讓我明白了一個(gè)深刻的道理：如《長(zhǎng)發(fā)妹》讓我明白了勇敢者的行動(dòng)從來(lái)不會(huì)是孤單的。長(zhǎng)發(fā)妹救了村里人而激怒了山神，同時(shí)也感動(dòng)了“綠衣老人”，于是，就有了她的新生。
《搗蛋鬼日記》生動(dòng)描述了一個(gè)九歲男孩，他就是搗蛋鬼加尼諾，一個(gè)因好心而總是闖禍的孩子。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的`扣眼上；他在客廳表演魔術(shù)，幾乎射瞎了客人的眼睛；他搞了一個(gè)動(dòng)物園，掛在樹(shù)上的“猴子”是鄰居家的孩子。這本書(shū)生動(dòng)有趣、情節(jié)豐富，每個(gè)人都能從中找回童年的快樂(lè)和委屈。
書(shū)是人類的朋友，它能使你的心情變得舒暢，能使你展開(kāi)想象的翅膀，飛向童話的王國(guó)，讀一本好書(shū)，與書(shū)交朋友吧！好書(shū)伴我行，在今后的學(xué)習(xí)道路上，書(shū)一定能伴我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。
太陽(yáng)的作文 篇2
新的一天開(kāi)始了！太陽(yáng)姑娘出現(xiàn)了，她拿出七支神筆，它們是紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。
太陽(yáng)姑娘從調(diào)色杯里拿出紅筆，蘋果妹妹看見(jiàn)了急忙說(shuō)：“太陽(yáng)姑娘把紅色涂在我的身上吧！太陽(yáng)姑娘把筆一刷把蘋果變成了紅色！太陽(yáng)姑娘又把藍(lán)筆一揮，天空變成了藍(lán)色！不小心藍(lán)筆掉到河里去了，河水一下子也變成了清清的'藍(lán)色！太陽(yáng)姑娘順手拿出綠色的筆一涂，樹(shù)上的葉子穿上了綠色的衣服！一陣風(fēng)吹來(lái)，一片樹(shù)葉落在地上，把草地也變成綠色了。青蛙覺(jué)得很好玩在地上一滾，馬上它也變成綠色了！太陽(yáng)姑娘一甩筆，菊花變成了黃色！順便又幫葡萄點(diǎn)上了紫色，幫桔子點(diǎn)上了橙色！太陽(yáng)姑娘畫累了，想休息一會(huì)，調(diào)皮的小燕子飛來(lái)了，不一小心打翻了顏料筒，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹！
真是太美了！
太陽(yáng)的作文 篇3
我討厭你！
你這個(gè)小家伙整天都闖禍，把我的東西要么摔碎了，要么給撕了，你似乎天生就是和我作對(duì)的。更可惡的是，每次闖完禍后，你要先臉紅一陣，然后裝出一幅“事不關(guān)已”的模樣，然后跑到爸媽身后，而爸媽也只是以“她還小，不懂事”之類的理由搪塞我，留著我對(duì)一地碎片默默傷心。想到這兒，我便越發(fā)討厭你，你這個(gè)可惡的小魔頭！
那一天，我無(wú)事可做，看到你正在鬼鬼崇崇寫著什么�？吹轿襾�(lái)了，便連忙收起來(lái)�？隙ㄔ趯懳业膲脑挘疫@么想著，決定趁你不在時(shí)候拿過(guò)來(lái)，再交給爸媽，好好懲罰你。
好不容易瞅準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì)，我翻開(kāi)你早已整理好的書(shū)包。我一本本書(shū)找，直到找到最后一頁(yè)也沒(méi)找到我想象中的那些句子。我失望地?fù)u搖頭。在這時(shí)候，我看到了幾個(gè)字，有一股力量使我無(wú)法動(dòng)彈，我呆呆地站立在那里，很久，大腦的意識(shí)才清醒，那幾個(gè)字寫的是：我想送一朵花給姐姐。旁邊還畫了個(gè)笑臉。
我迅速收拾好書(shū)包，以免讓你看出什么破綻。心中的烏云開(kāi)始被陽(yáng)光清掃。
晚上你興高采烈地回來(lái)了，原來(lái)是媽媽給你買了許多零食�？隙ㄊ莵�(lái)炫耀的，這么愛(ài)吃零食的你才不會(huì)把零食分給我呢。我這么想，索性不理你，只顧低頭寫作業(yè)。你興高采烈的`聲音漸漸低沉，然后開(kāi)始嘀咕著什么，我悄悄把耳朵湊近，隱約聽(tīng)到你說(shuō)“姐姐大，我小，姐姐得到的零食要比我多。”
我怔了怔，沒(méi)說(shuō)話，但心頭似乎被一縷陽(yáng)光照耀。
星期天休息在家，想看會(huì)電視，可電視前有你在把守，電視屏幕上交替放著《喜羊羊與灰太狼》和《熊出沒(méi)》，而我早就把它們的臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，實(shí)在是不想再看了，而你又是個(gè)鐵桿動(dòng)畫迷，我只好走回房間。
可是不看吧，心里癢癢的。于是走到你身邊，問(wèn)道：“你能不能把電視給我看？”你面露難色，而手則不自覺(jué)地把遙控器放在身后，我想我已經(jīng)了答案，轉(zhuǎn)身要走�？赡銋s扯我的衣角，我轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)你用牙咬下嘴唇，眼睛努力不往遙控器上瞄，只是飛速掃一眼，然后扭了過(guò)去，仿佛在和一個(gè)重要的東西訣別。最終你用力憋出兩個(gè)字：給你！然后把遙控器輕輕塞到我手里。我問(wèn)你：“你真舍得？”你露出一個(gè)微笑“不舍得，可我更喜歡姐姐�！�
那一剎那，我仿佛被陽(yáng)光照耀，我終于明白了，我馬不停蹄地尋找著太陽(yáng)，卻不知道太陽(yáng)就在身邊，原來(lái)，你就是我的太陽(yáng)。