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太陽(yáng)的作文實(shí)用【5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的太陽(yáng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
太陽(yáng)的作文 篇1
超市的一角,撐著一把深紫色的太陽(yáng)傘,等待著川流不息的人們發(fā)現(xiàn)它的存在,可是,來(lái)來(lái)往往的人們似乎對(duì)它沒有興趣,原來(lái),秋季的來(lái)臨,讓這么漂亮的它也成為了遺落的風(fēng)景。
我又回頭看了看,蕾絲的花邊,繡著幾朵大紅的牡丹,傘面也很合適,不像鉛筆傘那么秀氣,也不似雨傘那么笨厚,絲質(zhì)樣的傘面上還有些許的閃亮的金粉。
許是我多看了它兩眼,立刻有個(gè)妹子站在我面前,開始了介紹。
我實(shí)在是不喜歡這種游說(shuō),而且,這傘的顏色太過(guò)深沉,圖案太過(guò)飽滿,有點(diǎn)不符合我的年紀(jì),于是,我淺淺的說(shuō)著,謝謝了,我不喜歡深紫色 。
她似乎并沒有放棄,繼續(xù)說(shuō),紫色是很漂亮的顏色,而且,深色不容易顯得臟,你看許多的傘,因?yàn)轭伾珳\,用了不到一年就臟了,有很深的印記,洗也洗不干凈,這傘就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。
我看了她一眼,停住了腳步,的確,她說(shuō)的也是事實(shí),好看的淺色系用在傘上面,卻是經(jīng)不住折騰,傘不像衣服,折折疊疊之后,會(huì)留下很重的印記。若是手臟的不斷摸來(lái)摸去,不到一個(gè)夏天,一把太陽(yáng)傘就臟的沒法看了,而且,傘洗過(guò)之后也很難看?墒,即將秋天,買把太陽(yáng)傘又成了閑置的東西,和衣服一樣,明年說(shuō)不定有流行了別的樣子 ,我有些猶豫了。
謝謝,算了吧,也用不著了。
秋天也用的上的,我們這里天氣很熱,備把傘總是好的,而且,這傘明年說(shuō)不定還會(huì)漲價(jià)呢,物價(jià)漲得這么厲害,明年再買說(shuō)不定就是翻倍了。她雖然說(shuō)得夸張,的確是有道理。
我這才發(fā)現(xiàn)我是沒有直接了當(dāng)?shù)木芙^她,所以才有了這連綿不絕的'對(duì)話,可是,話說(shuō)到這里,我是不是真的需要一把太陽(yáng)傘呢?
好吧,替我包起來(lái)。
她飛速的替我拿了把新的,放在我手中,還說(shuō),你一定會(huì)喜歡的,第一眼看上的就是最好的。
我無(wú)語(yǔ)了,暗暗有點(diǎn)樂(lè)了,第一眼看上?那是因?yàn)槌欣镏粨伍_了一把傘?墒嵌嗾f(shuō)無(wú)益,我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著這把不打算買的傘去柜臺(tái)付了帳。
每天買菜不可能打這么艷麗的傘出門,于是,這傘就一直擱置在柜子里,我覺得買回它真是虧待它了,它若是美人,定會(huì)責(zé)怪我了。我對(duì)著它懶懶的說(shuō),你太美麗了,所以不能經(jīng)常帶你出門了。
初秋的時(shí)候,大家一起去游玩,我終于把它帶著出門了,大家也覺得我新買的傘的確有些招搖了,一大圈蕾絲的花邊,還有那么鮮麗的花。
不符合你的性格呀,這么富麗堂皇的傘。姐妹揶揄著。
怎么樣?我的眼光不錯(cuò)吧。人總有一些炫耀的劣根性。
大家說(shuō)說(shuō)笑笑逛得天昏地暗,大包小包收獲頗豐,提著沉重的東西,想著我們還真是認(rèn)為自己在花別人的錢呢。
下次再去漢口玩吧?粗齻冃Φ目吭谲嚿蠋缀醵伎焖,回家的路是寂靜而又迅速地,睜眼閉眼之間,已經(jīng)到了家門口。
回家第一件事就是清理戰(zhàn)利品,最后才后知后覺,我的太陽(yáng)傘呢?
她終于還是被我不小心遺落了,甚至不知道遺落在何處,太過(guò)美麗的東西果然不適合我呀。我心里有了小小的遺憾,希望有個(gè)貼心的人妥善的收藏了她,不似我這般的疏忽大意。
遺落的太陽(yáng)傘,雖然沒能好好地保護(hù)你,就寫一些不算問(wèn)候的話語(yǔ)來(lái)祝福你吧。美麗的傘面下,可是珍惜你的心。。。。
太陽(yáng)的作文 篇2
白天黑夜、萬(wàn)物生長(zhǎng)、刮風(fēng)、潮汐等等都是地球上的自然現(xiàn)象,而這些自然現(xiàn)象的背后都是一雙無(wú)形的大手在起著決定性作用,那就是我們司空見慣的太陽(yáng)。
太陽(yáng)在我們眼中是平淡無(wú)奇的,總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地當(dāng)空掛著,但是,只要仔細(xì)觀察,還是可以看出它的變化。
早上的太陽(yáng),又大又圓,紅彤彤的,光線也不那邊刺眼,發(fā)出溫和的光,像個(gè)性情溫和的少年,給大家?guī)?lái)多姿多彩的一天。如果它附近有云的話,太陽(yáng)會(huì)給云層鍍上一層絢爛的金邊,形成美麗的朝霞,有很多人夜宿山頂,登高遠(yuǎn)望,就是為一睹日出東方的壯麗。
到了中午的時(shí)候,太陽(yáng)好像離我們遠(yuǎn)一些,變成了一個(gè)不大的圓盤,它發(fā)出的'光、發(fā)出的熱,卻是一天當(dāng)中最強(qiáng)烈的,像個(gè)強(qiáng)壯的青年,帶給大地?zé)o盡的活力,如果我們帶著墨鏡看著它,你會(huì)感受到太陽(yáng)默默帶給我們的無(wú)限力量和熱情……
傍晚時(shí)分,太陽(yáng)快要下山了,它又一次靠近了大地,在山川、海平面、地平面的襯托下,它又恢復(fù)到溫和的狀態(tài),還是那邊大那么圓,只是現(xiàn)在更像一位慈祥的老者,完成了一天的工作,用溫和的光來(lái)與我們告別,作為送別禮物,它還留下一些魅麗的色彩——晚霞。晚霞的美在于它色彩的和諧——基本上都是紫色的,還微微帶一點(diǎn)酒紅。太陽(yáng)在給一切鍍上一層金邊后,便緩緩離去了,但是,它沒有讓我們寂寞,派出了月亮和小星星在夜晚陪伴我們。
太陽(yáng)——一個(gè)神奇的金色天體,它,是那樣的平淡無(wú)奇,卻一直默默地帶給我們光和熱,帶給我們溫暖,帶給我們無(wú)限的正能量……
太陽(yáng)的作文 篇3
清晨起床,我走到陽(yáng)臺(tái)。呼吸一下清新的空氣,同時(shí)看看我那盆心愛的太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花非常美麗,顏色也很鮮艷。有紅、紫、白、黃等多種顏色。太陽(yáng)花的莖是淺紅色的`,捏開它,可以看見一些汁液。它的葉子像瓜子一樣大小,非常飽滿?瓷先ゾК撏ㄍ,摸上去光滑細(xì)嫩。葉子長(zhǎng)得尖尖的,非?蓯邸L(yáng)花的形狀看上去有點(diǎn)兒像蝴蝶,但它又比蝴蝶美多了。它有五片花瓣,花瓣很薄,花蕊有五條像絲線一樣的芯。組成了一個(gè)五角星形,非常美麗嬌艷。
太陽(yáng)花的生命力很強(qiáng),只要有陽(yáng)光和土壤,它就能迅速地生長(zhǎng),很快就能開滿整個(gè)花盆。即使你從來(lái)不管理,太陽(yáng)花也總能長(zhǎng)得那么好。就算一不小心,把一根莖折斷,只要你把它重新種在土里。多給它澆水,多曬曬太陽(yáng),它就會(huì)很快長(zhǎng)出新的一株,用不了多久就能開出美麗的太陽(yáng)花來(lái)。
這就是我給同學(xué)們介紹的太陽(yáng)花。在陽(yáng)光的照耀下,爭(zhēng)艷斗麗的太陽(yáng)花顯得更加美麗
太陽(yáng)的作文 篇4
平凡的花朵,在風(fēng)風(fēng)雨雨中倔強(qiáng)長(zhǎng)大。它不如其他的花朵嬌艷,但它有著一顆追求的心,憑借自身的力量,去一點(diǎn)一點(diǎn)地向太陽(yáng)綻放。
我的生命就像太陽(yáng)花一樣,接受別人的冷眼嘲笑,又站起來(lái)頑強(qiáng)面對(duì)。人們都認(rèn)為太陽(yáng)花平淡無(wú)味,容易破碎,但它那與風(fēng)雨對(duì)抗的精神,使它在花叢中閃閃發(fā)光。我的努力別人看不見,別人的方法我記在心間,慢慢地進(jìn)步,慢慢地去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。我曾與各種人擦肩而過(guò),現(xiàn)在回想起來(lái),自己仿佛進(jìn)入到了花叢,每朵花都有自己的美,而有一個(gè)人給了我許多的鼓勵(lì),讓我奮發(fā)向前。
數(shù)學(xué)曾經(jīng)是我最苦惱的一門科目,看著那些數(shù)字、公式,各種解法,我總有一種腦袋炸了的感覺。而現(xiàn)在的我竟然對(duì)這門讓我頭疼的科目產(chǎn)生了興趣,不解開一道難題都感覺是在對(duì)不起自己?粗约旱淖兓艺娴臒o(wú)法想象我以前是多么糟糕。改變我的人是個(gè)平凡的教師,他用自己的威嚴(yán)來(lái)捍衛(wèi)自己數(shù)學(xué)教師的責(zé)任,時(shí)而隨和,時(shí)而嚴(yán)厲,總讓人摸不著頭腦,但他是為我們好。
我的數(shù)學(xué)班主任胡老師,一副眼鏡架在鼻梁上,散發(fā)著一種學(xué)者的氣質(zhì)。數(shù)學(xué)小數(shù)報(bào)競(jìng)賽的決賽前,我心里整天七上八下的,做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到考砸而嚇醒。胡老師畢竟是教了很多年書的,告訴我們認(rèn)真看小數(shù)報(bào),他對(duì)我們的期望很大。我為了不讓胡老師失望,機(jī)械般的看著每一道題,思考解題思路,求出正確答案。有時(shí)候黑眼圈都出來(lái)了,但我一定要從這個(gè)考試中盡到學(xué)生的本能。就是因?yàn)楹蠋煹?一句話,讓我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了,成績(jī)只要下降一點(diǎn),就會(huì)在心里默默地責(zé)怪自己。胡老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)心都是平等的,但取決于同學(xué)自身的表現(xiàn),這些我總能看的清清楚楚。
父母總是說(shuō)我吊兒郎當(dāng)?shù),都六年?jí)了還沒有學(xué)習(xí)的自覺性,但他們不知道,我的付出是他們看不見的。我成績(jī)的一點(diǎn)點(diǎn)提高不會(huì)引起他們的理解,但我認(rèn)為只要自己努力了,不需要在乎別人怎么去說(shuō)。太陽(yáng)花一直在為了自己的目標(biāo)奮斗著。
狂風(fēng)驟雨,沒有阻止我前進(jìn)的腳步,有時(shí)別人的一句加油都會(huì)讓我信心滿滿。朋友們說(shuō)我瘋瘋癲癲的,我一旦累了,比誰(shuí)都安靜,在心里規(guī)劃著下一步該怎么做。不顧別人的冷言冷語(yǔ),被推倒了自己站起來(lái),太陽(yáng)花永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng),充滿希望。
太陽(yáng)花堅(jiān)強(qiáng)而溫暖的微笑,陳舊的往事鋪滿心靈的街道,小小的花苗長(zhǎng)大了,不鬧了,安靜了。堅(jiān)強(qiáng)的走著,心里的花朵只為太陽(yáng)綻放,搖曳著,靜靜地聆聽著風(fēng)的聲音。
太陽(yáng)的作文 篇5
一大早我睜開眼,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光格外明媚,晴空萬(wàn)里,空氣清新,花香彌漫。我奇怪了,咦,這還是我生活的地球嗎?這時(shí)爸爸媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你忘了,咱們昨天搬到了太陽(yáng)城!迸,我這才恍然想了起來(lái)……
呀,都七點(diǎn)了,我急忙從床上爬起來(lái),刷牙、洗臉。爸爸說(shuō):“你怎么又忘了,今天不上學(xué)呀。”哦,我又想起來(lái)了,太陽(yáng)城一個(gè)星期有10天,學(xué)5天玩5天。媽媽走過(guò)來(lái)告訴我:“在太陽(yáng)城,一天有28小時(shí),早上9點(diǎn)到下午3點(diǎn)上學(xué),剩余時(shí)間都可以自由支配!币捞(yáng)城的教學(xué)質(zhì)量可不比地球差,而且在這里,晚上是不留家庭作業(yè)的。
終于盼到了上學(xué),學(xué)校生活是很快樂(lè)的!早晨一到校是語(yǔ)文課,老師先給我們講一個(gè)寓言小故事,然后帶著我們讀讀書、背背課文,課間5分鐘帶我們做游戲,課間的我們文明禮貌,整齊有序。數(shù)學(xué)課時(shí),老師帶我們玩了一種考驗(yàn)反應(yīng)能力的游戲,我眼疾手快,一下就突出了重圍,得到了同學(xué)們的夸贊。在英語(yǔ)課上,老師讓我們學(xué)著講英語(yǔ)小故事,下課時(shí)老師還會(huì)用英語(yǔ)給我們講講小笑話,過(guò)節(jié)的時(shí)候老師還會(huì)讓我們扮演童話故事中的不同角色,給大家?guī)?lái)一場(chǎng)不同凡響的演出。綜合課就更精彩了,老師帶我們學(xué)習(xí)太陽(yáng)城的文化、歷史和風(fēng)俗習(xí)慣,我沐浴在知識(shí)的海洋,時(shí)兒出神,時(shí)而幻想……
教學(xué)設(shè)備也很先進(jìn),做試驗(yàn)用的機(jī)器,可以帶我們看見許多平時(shí)看不到的東西。今天做實(shí)驗(yàn)時(shí)幾種材料兌到一起,可以產(chǎn)生五顏六色的光澤,好有趣!我們的.課桌也非!奥斆鳌,該上什么課了,它就會(huì)提示我們,并幫助我們拿出相應(yīng)的課本……
下午,爸爸接我回家,看看我們的汽車吧,還有我們的燈,我們的灶具等都是通過(guò)吸收太陽(yáng)光來(lái)維持工作的。
別以為我們太陽(yáng)城上的樹都會(huì)被渴死,在天氣炎熱的時(shí)候,我們會(huì)用專門的設(shè)備轉(zhuǎn)換器,把強(qiáng)烈的陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成雨露,來(lái)灌溉花草樹木,所以我們太陽(yáng)城的樹枝繁葉茂,樹上的小鳥也開心地唱著動(dòng)聽的歌,樹葉沙沙響著為它伴舞……
多么迷人的太陽(yáng)城。