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我的小太陽作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的小太陽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小太陽作文1
瞧！對面走來個(gè)瘦瘦的小女孩，烏黑的頭發(fā)扎著兩個(gè)羊角辮，非�？蓯邸Ｐ←溕哪樀耙豢淳秃芙】�，眼睛小小的，戴著一副眼鏡，顯得還挺有學(xué)問的。最引人注目的是那對細(xì)細(xì)的柳葉眉，可漂亮了。盡管鼻子塌塌的，可絲毫也不影響她的美。那張小巧玲瓏的嘴巴能說會道，像放鞭炮一樣，只要一說話誰也插不上。而且笑聲像風(fēng)鈴一樣清脆，像風(fēng)鈴一樣動(dòng)聽，可討人喜歡了。她的興趣愛好廣泛：畫畫、唱歌、跳舞、小提琴……真是多才多藝。
我能和她成為好朋友，就要從二年級的一次體育課說起。那天我們正在慢跑的時(shí)候，愛笑的她摔倒了，手擦破了皮，膝蓋也出了不少血。我趕忙扶起一瘸一拐的她走向醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)迅速幫她消毒，止血。然后又一瘸一拐地走回教室，她很感激我。從此我們便成了形影不離的.好朋友。
去年冬天的某一天，天氣非常冷，把我凍得都不想說話了。這時(shí)她走了過來，像變戲法一樣快速往我口袋里塞了一樣?xùn)|西，然后就走了。我好奇地伸出手摸了摸，暖暖的，就掏出一看，��！原來是暖手寶，真是雪中送炭呀！就這樣我度過了溫暖的一節(jié)課。下課時(shí)，我把暖手寶放在課桌里，就和好朋友一起去上wc了，回來一看，發(fā)現(xiàn)自己的暖手寶不見了，好朋友也在焦急地幫我找，可怎么也找不到。這時(shí)同桌從口袋里掏出一個(gè)和我一模一樣的暖手寶，“這不是你的，是趙佳凝的�！彼鷼獾卣f，并從他的手里搶回來給我，同桌都快哭了。這時(shí)他從自己的另一個(gè)口袋里掏出一個(gè)和我一樣的暖手寶，這下大家都明白了，原來是同桌誤拿了。大家都笑了。
暑假里，我們相約去淘氣堡，玩得可開心了，就像三歲小孩一樣�？鞓返臅r(shí)光總是很短暫，我們都舍不得分開。最后，媽媽就像牽一頭犟牛一樣，把我給牽回家了。
她就是我的伙伴——孫晶瑩，怎么樣？聽了我的介紹，你們也喜歡她了吧！
我的小太陽作文2
好朋友就像太陽，時(shí)刻給你溫暖；更像開心果，每天讓你喜笑顏開。
我的好朋友叫小林，黝黑的皮膚，高高的個(gè)子，一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)愛好者。我們一見如故，我愛踢足球，他也享受在球場上奔跑揮灑汗水的感覺，我們經(jīng)常一起踢足球，綠茵草地上留下了我們許多的歡聲笑語。每天，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，下課時(shí)一定是班級里最鬧騰的一對。只要站隊(duì)，我無論如何都要和他站一起，哪怕并排也好。
他不僅是我的玩伴，還是我的小太陽。有一次考試，我的英語考的不好，心里很沮喪。平時(shí)下課我經(jīng)常和他一起鬧騰，但這次我考得不好，便有些頹廢得趴在桌子上。放學(xué)后，他走過來，拍了一下我的肩膀，對我說：“嘿！走呀，一起去踢球！”我提不起興致，他繼續(xù)說：“你是不是怕我太厲害，踢不過我呀！”我立馬從座位上跳了起來，搭上他的肩膀說：“走！綠茵操場一比高下！”在球場上，我們不分上下，彼此不甘示弱。太陽仿佛也在為我們加油鼓氣，幾場奔跑下來，我們漲紅了臉蛋，映得晚霞紅紅的。踢球的快樂時(shí)光總是飛快的，我們精疲力盡，但依然沒有分出勝負(fù)，他笑著對我說：“心情有沒有好一點(diǎn)？”我一愣，尷尬地扭過頭嘀咕著：“我才沒有心情不好呢！我只是沒有睡午覺�！彼粗驁錾线�在踢球的'同學(xué)對我說：“你看，考試就像踢球，努力不一定能贏，但是不努力一定不會贏，我們要做的就是盡心盡力。”我恍然大悟，英語未考好的陰霾瞬間全沒了。我回過頭羞澀地對他說：“謝謝你��！”他拍了我一下，說：“走�。』丶铱�！”
謝謝你，小林！你就是我的小太陽，我的開心果！
我的小太陽作文3
秋風(fēng)卷著落葉，天空烏沉地耷拉著腦袋，大提琴演奏者沉暗的歌曲，光明，或許再也不會照耀在我身上。
望著那架鋼琴，我的淚水止不住往下流，這次的比賽失利了，一切都糟糕透了。
我用力捶打著鋼琴，鋼琴發(fā)出一陣刺耳膜的聲音�！安豢梢詠y彈哦！”她那用紅寶石般的眼睛看著我，輕輕一笑，好像冬日里那燦爛的陽光�！安粫䦶�，我教你。”
一陣動(dòng)人的樂聲傳入我的耳朵里，我好像看到一個(gè)翩翩起舞，春的陽光灑在上面，斑駁離迷，也照亮了我的心房。
自此，我決定堅(jiān)持練琴，如果失敗過，那就爬起來，不要在那個(gè)點(diǎn)永遠(yuǎn)輸下去。
我打開琴譜，掀開琴蓋，纖白的手在白塊和黑塊之間舞動(dòng)，我閉上眼睛，仔細(xì)聆聽那動(dòng)人的旋律。音符化成一個(gè)個(gè)美麗的仙子，從白云墜落到我身邊，扇動(dòng)著熒光的翅膀，在鋼琴邊飛翔。窗外的陽光，透過窗子，射進(jìn)我的鋼琴上，碎碎的，但卻溫暖，安寧，靜謐。
一切似乎好起來了呢！
我每天都堅(jiān)持練琴，不放過任何一會，上了初中，練琴的時(shí)間少了，我便向?qū)W校老師請假放學(xué)去藝術(shù)樓彈，我感覺，有一股暖流正在指隙流動(dòng)，最后，流入我的心底。
一轉(zhuǎn)眼，比賽時(shí)間到了，我穿著優(yōu)雅的裙子，在后臺踱步，捏在手心的`汗不停地流著，心里好像有一只小鹿在亂撞。
“下面有請2號選手……”到我了！我長嘆一口氣，微笑著走上舞臺，捏著裙角，鞠了個(gè)躬，坐在了鋼琴椅上。
我迅速進(jìn)入狀態(tài)，眼前早已進(jìn)入了那個(gè)美麗的花園。一曲過后，我懵懵地，還沉浸在音符世界里，恍惚地鞠了個(gè)躬，下臺了。
當(dāng)你忽略或并不期待，事情往往會給你驚喜。好消息傳來了，“祝賀晏子涵榮獲鋼琴比賽第一名！”果然，努力才有最好的結(jié)果。我凝望著我的信仰，心中暖暖的，好像有一個(gè)溫暖的小太陽。
原來，每個(gè)幸福的人，內(nèi)心都住著一個(gè)小太陽……
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