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      2. 太陽(yáng)的作文

        時(shí)間:2024-03-24 13:12:01 太陽(yáng) 我要投稿

        (薦)太陽(yáng)的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的太陽(yáng)的作文4篇,歡迎大家分享。

        (薦)太陽(yáng)的作文

        太陽(yáng)的作文 篇1

          我以前有一次做練習(xí)冊(cè)時(shí),曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一段材料,講的是父親和女兒在西瓜地里,女兒?jiǎn)柛赣H,為什么有的西瓜甜,有的不甜。父親是這樣回答的:“因?yàn)樘鸬奈鞴辖邮芴?yáng)的作業(yè)更多!迸畠河謫(wèn),“所有的西瓜不都是在太陽(yáng)底下嗎?”父親說(shuō):“那是因?yàn)橛械奈鞴虾ε卵谉岬?天氣,于是就躲到了陰涼的地方!

          我當(dāng)時(shí)認(rèn)為,這篇材料是想說(shuō)明不能害怕困難、逃避挫折,要積極去面對(duì)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),應(yīng)該是要積極面對(duì)人生的挫折,告訴我們挫折也是一筆財(cái)富。而這一點(diǎn)在植物身上的體現(xiàn),應(yīng)該就是要去接受太陽(yáng)的照耀了吧。

          可是,后來(lái)我又聽(tīng)我父親說(shuō),長(zhǎng)在山前的樹(shù),也就是在陽(yáng)光底下,如果不修剪的話,就可能會(huì)不成材,甚至長(zhǎng)成一棵“灌木”?墒窃谏奖趁娴臉(shù),雖然它們很少能見(jiàn)到陽(yáng)光,卻反而棵棵長(zhǎng)得筆直。

          好像是有點(diǎn)矛盾。〉降讘(yīng)不應(yīng)該見(jiàn)到太陽(yáng)呢?在山背后的樹(shù)不是見(jiàn)不到太陽(yáng)嗎?它們?yōu)槭裁茨荛L(zhǎng)得又高又直呢?難道在陽(yáng)光下自由生長(zhǎng)反而不好嗎?

          原來(lái),在山前的樹(shù),當(dāng)它發(fā)芽時(shí),就已經(jīng)在太陽(yáng)下了,它很容易就可以獲得過(guò)剩的養(yǎng)分,這便使它向上生長(zhǎng)的欲望并不那么強(qiáng)烈,多余的養(yǎng)分也就會(huì)被用來(lái)生長(zhǎng)一些側(cè)枝和無(wú)用的小枝,所以如果不加以修剪,很快就會(huì)長(zhǎng)“瘋”,變得無(wú)用。

          可是在山的背后生長(zhǎng)的樹(shù),正是因?yàn)闊o(wú)法得到非常充足的養(yǎng)分,為了找到太陽(yáng),才使它有了非常強(qiáng)烈的向上生長(zhǎng)的欲望,將所有的養(yǎng)料都用于向上生長(zhǎng),尋找陽(yáng)光。為了避免浪費(fèi)養(yǎng)分,就不再會(huì)長(zhǎng)出無(wú)用的枝條了,“不蔓不枝”,最終成材。

          所以,這兩段材料并不矛盾。是否在陽(yáng)光下生長(zhǎng)并不重要,真正重要的是我們有沒(méi)有一種向上、不懈生長(zhǎng)的欲望。一旦有了這股力量,無(wú)論我們是處在逆境還是順境中,都會(huì)調(diào)動(dòng)一切資源來(lái)使自己生長(zhǎng)壯大,既不會(huì)被挫折所打倒,也不會(huì)在舒適的生活中迷失。這也解釋了為什么極度貧窮的家庭的孩子和所謂的“紈绔子弟”都可能學(xué)有所成,因?yàn)樗麄冇凶约旱倪h(yuǎn)大目標(biāo),并向著它不懈努力。我也應(yīng)該向著自己的目標(biāo)去努力,不被周?chē)囊恍o(wú)意義的事干擾,爭(zhēng)取學(xué)有所成。

        太陽(yáng)的作文 篇2

          太陽(yáng),帶給人們無(wú)限的溫暖,帶給了人們無(wú)限的美好,帶給了萬(wàn)物生機(jī)。

          我們的生命需要太陽(yáng),需要她的呵護(hù)、需要她的照料、需要她的溫暖……

          誰(shuí)能成為我的太陽(yáng)?答案在生活中慢慢浮現(xiàn),原來(lái)你就是我的太陽(yáng),你——我最最敬愛(ài)的`老師!

          日出篇

          “同學(xué)們?cè)缟虾,我是你們的新班主任,我姓陸,大家可以叫我陸老師?”于是我觀察起來(lái)。矮小的身材,帶著一副眼鏡,還披著一頭并不很長(zhǎng)的卷發(fā),大眾化的裝扮,讓我難以相信,這位新班主任有什么特別之處。

          漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開(kāi)始熟悉了起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位老師的確不簡(jiǎn)單,而且越發(fā)越覺(jué)得她與眾不同。

          驕陽(yáng)篇

          “你看你,這個(gè)問(wèn)題都會(huì)錯(cuò),給我站著聽(tīng)課!”原來(lái)小明上課分心,老師正在訓(xùn)斥他,其實(shí)只不過(guò)因?yàn)樾∶鲉?wèn)同學(xué)借一支筆,所以就少聽(tīng)了那么一段兒,可老師卻認(rèn)為他是在和同學(xué)說(shuō)話。于是很?chē)?yán)厲地批評(píng)。雖然是老師誤會(huì)但留給了同學(xué)們一個(gè)嚴(yán)厲、兇巴巴的感覺(jué)。往后老師常常如此嚴(yán)厲地對(duì)待每一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué),就連同學(xué)沒(méi)把衛(wèi)生打掃好,她都要訓(xùn)斥一番,同學(xué)們私底下都責(zé)怪老師的嚴(yán)厲。我也討厭這個(gè)兇巴巴的老師,因?yàn)樗皇橇P站,就是罰抄課文。

          晚霞篇

          記得有一次,天很晚了,我爸媽還沒(méi)來(lái)接我,我一個(gè)人留在教室心里急得慌,老師進(jìn)來(lái)了說(shuō):“你爸媽打電話給我,說(shuō)今天有點(diǎn)事晚一點(diǎn)再來(lái)接你,你不要急,你先跟老師回家……”我跟著老師一起到了她家,外面在下著大雨,老師為了不讓我淋到雨,把傘往我這兒推,自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業(yè),自己卻在廚房里忙著燒飯、做菜。不一會(huì)兒可口的飯菜上桌了,老師還不時(shí)為我?jiàn)A菜,要我多吃點(diǎn),飯后還準(zhǔn)備了水果給我吃,我感到很驚奇,我簡(jiǎn)直不敢相信,平日里這么一個(gè)嚴(yán)厲和兇巴巴的老師,生活中卻是如此的和藹可親。

          晚上,爸媽把我接到家中,已是深夜,我在想:原來(lái)我以前只看到了老師嚴(yán)厲的一面,其實(shí)老師是一個(gè)多么善良、多么和藹的人,

          老師我要好好的謝謝您!你是我的太陽(yáng),你散發(fā)出的光和熱,將永遠(yuǎn)照亮我心中的每一個(gè)角落。

        太陽(yáng)的作文 篇3

        親愛(ài)的老爸:

          您好!

          您在我心目中就是一輪太陽(yáng),和煦地照耀在我的身上,讓我時(shí)刻都感受到溫暖與幸福。我要給您寫(xiě)一封信,用它表達(dá)我對(duì)您的感恩之情。我要感謝您這么照顧我的生活,并在生活中讓我學(xué)會(huì)了許多東西。

          記得我6歲時(shí)學(xué)滑輪,那時(shí)是夏天,天很熱,您扶著我在無(wú)人的道路上慢慢練習(xí),汗水濕透了您的衣襟,您全然不知,卻用毛巾幫我擦拭臉上的汗水。我感覺(jué)自己一個(gè)人可以滑時(shí),您松開(kāi)了手,一邊叮囑我慢點(diǎn)、小心,一邊跟著我后面跑。我當(dāng)時(shí)興奮極了,得意忘形的甩開(kāi)膀子快速向前滑去,卻在一個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí)跌倒在地,嚇得我趴在地上大哭。您趕忙跑過(guò)來(lái),一把把我抱起,緊張的邊問(wèn)我跌到哪了,邊幫我全身上下的仔細(xì)查看。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我只是破了點(diǎn)皮后您就安慰我說(shuō),沒(méi)事,這點(diǎn)小傷一會(huì)就好,男兒有淚不輕彈,不然就是小女孩了,爸爸生的可是一個(gè)頂天立地的男子漢。我被您的話逗樂(lè)了,但是又有點(diǎn)不好意思,撒嬌的叫您背我回家,您二話沒(méi)說(shuō),背著我就走,我在您的'背上感覺(jué)好安全好幸福。您讓我知道了男子漢一定要堅(jiān)強(qiáng)。

          去年的秋天,您去接我放學(xué),天灰灰的好像要下雨了,您從單位過(guò)來(lái)沒(méi)有帶雨衣,催促我快點(diǎn)回家?墒俏覅s纏著您要吃肯德基,當(dāng)我們吃完剛上路,天就下起了大雨。您把自己的外套罩在我的身上,讓我坐在您的身后,騎車(chē)向家趕。我在后面抱著您,躲在您的身下,感覺(jué)好溫暖。深秋的雨是很冷的,到家時(shí)您全身濕透,好像被水泡過(guò)一樣,嘴唇都凍的變色了。媽媽責(zé)怪您不早點(diǎn)回來(lái),您卻樂(lè)呵呵的笑著說(shuō)兒子安全到達(dá),您就當(dāng)洗了次免費(fèi)澡。我的內(nèi)心一陣感動(dòng),爸爸您又一次讓我感受到了父愛(ài)的無(wú)私。

          您對(duì)我的愛(ài)幾天幾夜也說(shuō)不完,并還會(huì)繼續(xù)下去,您就像太陽(yáng)永遠(yuǎn)無(wú)私的溫暖著我,陪伴著我茁壯成長(zhǎng)。您雖然在生活中很平凡,但是您一位樂(lè)觀、溫和的好爸爸,在我心里卻是最偉大的。我在這里,想對(duì)您由衷在說(shuō)聲“爸爸,謝謝!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”。

          祝爸爸身體健康,工作順利!

          您的兒子:夏子涵

        太陽(yáng)的作文 篇4

          話說(shuō)本來(lái)南方的天氣就怪。熱不好好熱,冷不好好冷。熱得叫非洲人民要回家,冷得北方人叫寒。誰(shuí)知今年的天氣更怪,冷一天熱一天,各種狂風(fēng)暴雨,偏又能將人熱的汗如雨下。這周,竟然還下了冰雹。

          星期一早上,我睜開(kāi)眼看著窗外。一片撲眼的白色讓我再也睡不著了,便起了床。在上學(xué)的路上,那白色的天空中居然有一些淡淡的金光,但沒(méi)有一絲暖意。增加了陰沉,時(shí)間慢慢的過(guò)去,太陽(yáng)出來(lái)了!陽(yáng)光刺破了天空的陰沉。以不可阻擋之勢(shì)照耀著大地。太陽(yáng)的金光蓋過(guò)了白色的天空,空氣中漸漸有了暖意,隨之是越來(lái)越熱。熱得大家紛紛脫下了防寒的.外套。

          中午天氣依舊很熱,悶熱把教室變成了微波爐。一眨眼,太陽(yáng)居然不見(jiàn)了。只留下悶熱的空氣和灰暗的天空。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),悶熱的像微波爐的教室像是被人拔了插頭似的。馬上涼快了起來(lái)。隨后水珠子從天空中落下來(lái),來(lái)的飛快像是個(gè)報(bào)信的。頓時(shí)大雨傾盆,而且越來(lái)越大?耧L(fēng)在門(mén)外窗外怒吼,連老師都停止了講課,同學(xué)們嘰嘰喳喳地談?wù)撨@場(chǎng)突如其來(lái)的大雨?耧L(fēng)卷起了地上的沙石、樹(shù)葉,怒吼地拍打著門(mén)窗。天上大粒的水珠擊打著房頂和墻壁。天空中響起幾聲悶雷,突然咂下了石頭大小的冰雹,發(fā)出了清脆的響聲。冰雹被大風(fēng)卷起屋外被白色籠罩著。大自然正在用他的方式表演著狂暴的樂(lè)章。

          雨突然小了,正所謂來(lái)得快,去得也快。我們跑了出去,外面一片狼籍,水積在地面,形成一個(gè)個(gè)小湖泊,樹(shù)葉到處都是。自行車(chē)像多米諾骨牌一樣倒成一片。太陽(yáng)又出來(lái)了,帶著濕熱的空氣回來(lái)了。

          回到家中我又聽(tīng)到鄰居從四面八方帶來(lái)的消息:工廠上的鐵皮飛走了,房頂?shù)臋跅U倒掉了,瓦片被翻了個(gè)面,我家頂樓一戶竟然整扇窗戶被風(fēng)刮了下來(lái),將樓下的車(chē)給砸了,真是一場(chǎng)暴雨一場(chǎng)災(zāi)啊!

          大自然是威力真是無(wú)窮的,我們要想辦法征服她。

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