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(熱)實用的太陽的作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的太陽的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
太陽的作文 篇1
太陽的布滿荊棘的路上跌跌撞撞,落下了數(shù)縷陽光。
——題記
太陽說最了解的他的人是陽光。
陽光說沒有太陽就沒有他存在。
當清晨人們推開窗呼吸新鮮的空氣時,那一縷陽光便照射在身上,陽光偷偷的笑了,因為他知道他給了人們希望。在他給人們希望的時候,陽光自己的心里也埋藏著一個小小的希望。他說,他希望他的陽光能夠帶給更多的人希望。
希望
于是他來到了一個石洞里面,石洞里面是怎樣的情景啊,沒有陽光,角落里充斥著黑暗,衣衫襤褸的人為了搶奪一丁點食物不惜大打出手。陽光傷心極了,他多么希望自己可以幫助他們啊,可是,人們心里被黑暗籠罩,沒有了希望。陽光透過縫隙,照射著石洞里的人們。人們突然感覺到了希望,是啊,我們都有雙手,為什么不憑著自己的雙手努力呢?
陽光開心的笑了,身上的光芒更加燦爛奪目。像一顆珍貴的寶石一般美麗。
勇氣
后來,他繼續(xù)尋找需要幫助的'人。他來到一個郊外,那里有一座豪華的宮殿,宮殿里面光彩照人,美麗的珠寶鑲嵌著宮殿,使宮殿更加美麗。聽說,宮殿的主人是個大善人,經(jīng)常幫助有困難的人們。但是,宮殿的主人卻一點也不開心,陽光很奇怪。原來,宮殿里面的主人的兒子整天無所事事,仗著自己的宮殿不知道收斂反而更加任性。陽光本不想幫忙,因為陽光代表的是希望。可是他不忍心宮殿的主人那么傷心,于是,來到了宮殿主人的兒子身邊,用自己的力量感化他。其實,宮殿主人的兒子并不是不思進取,而是因為自己的身份。小伙伴們都不愿意和這么有錢的孩子在一起玩,覺得有隔閡。陽光的照射讓他不再不思進取,反而開始鼓起勇氣親近小伙伴們。逐漸的,宮殿的主人開心起來,繼續(xù)幫助附近的需要幫助的人們。陽光開心極了,他覺得他又做了一件好事。
善良
陽光繼續(xù)尋找需要幫助的人們。他來到一片森林,森林里面百靈鳥在唱著絕美的歌喉,各色的花爭奇斗艷的開放,這樣美麗的景象,陽光更加開心了。因為他覺得需要他幫助的人越來越少了。突然,他看見一個老人在艱難的伐樹,他在準備柴火去賣,他知道家里還有老小在等著吃飯。陽光不免心酸起來。就在這時,一個年輕人走過,他和老人素不相識,卻愿意留下來幫助老人,老人欣慰的笑了。陽光更加開心了,因為有好多人都那么善良,愿意和他一樣幫助素不相識的人。
陽光看見了希望,看見了勇氣,看見了善良……他覺得世界上寶貴的東西太多太多,那么,又是誰給了陽光希望?
陽光身上的光芒越來越暗。
天快黑了,陽光要離開了,明天還會有別的陽光接替他的工作,他要離開這個世界了,他想看看太陽,他想用最后的力氣看一眼給了他光芒的太陽。
夕陽西下,風伴隨著最后一縷陽光消失在某個盡頭。天黑了,月亮不知道什么時候悄悄的爬上了天空,沒了太陽的溫暖,伴隨著月亮的光輝人們帶著希望進入了夢鄉(xiāng)。
在生活里,我們是陽光,那么誰又是我們的太陽?
太陽的作文 篇2
如果你的前面有黑暗,請不要害怕,那是因為光明的太陽就在你的身后。老爸,您就是我的太陽,您會閃閃發(fā)光!
——題記
陰暗低沉的天空,下著蒙蒙的細雨,飄飄灑灑,給眼前的景物都蒙上了一層面紗,太陽也不知道被藏在了哪里;叵肫饎偛诺哪且荒唬瑧嵟臀可闲念^,心情也就如這天氣一般,壓抑,陰霾。
臨近放學,原本就嘈雜的教室更加的熱鬧了!鞍察o!別說了!”我在制止我們組里說話的組員,可他卻根本不聽我的,把我氣得怒火中燒。見實在管不了他,就作罷了!捌吣昙壪抡n時間到了……”放學了,大家更雀躍了,可生活老師卻絲毫沒有放我們走的意思,反而叫我們這些組長站起來,他說:“明天上午,每人交500字檢討”“!”所有人都瞪大了眼睛,驚訝的看著生活老師!鞍∈裁窗,別給我解釋,我只看到你們班里亂哄哄的'。放學!”他說完就走了,只留下在憤怒中起舞的我們。
從小到大,我從來沒有寫過檢討,也從來沒有這么被老師說過,我真的管了,他們不聽我的,我能有什么辦法呢!我心底的怒火“蹭蹭”地往上漲,縱是這傾盆大雨,也澆不滅它。
我趴在桌子上哭了起來,窗外的雨似乎也明白我的委屈,默默的陪著我哭泣。父親推門蹣跚地走了進來,滿是心疼的看著我說“別哭了,有什么事情跟我說,啊。”我抬頭,看著父親,實在沒忍住,就抽噎著把事情都告訴了他,他聽后,邊給我擦拭眼淚,邊給我分析道理“你看,這很正常啊,比如說一家公司。先是員工,員工上面是經(jīng)理,經(jīng)理上面是董事長,小員工做錯了事,董事長是不可能親自罰他們的,那么多,怎么罰的過來啊,所以就罰你這個經(jīng)理嘍,本來就是你管他們的啊!薄翱墒牵夜芰搜!他們不聽我的,我能怎么辦呢?”我反駁道!斑@正是考驗?zāi)愕臅r候啊,你想想你為什么會當組長,還不是老師對你的信任嗎?”“我不管,我就是生氣,本來以為生活老師挺好的,現(xiàn)在看來就是一個披著羊皮的狼!”“別這樣說,老師其實也挺辛苦的,你要體諒他!泵鎸ξ业臒o理取鬧,父親不但沒有批評我,反而是更加語重心長的教導我。我心中的火好像消失了?粗赣H,我又問道“那檢討書怎么辦啊,我真的不會寫。”“這個還不簡單,有我呢,我?guī)湍銓憽!?/p>
他真的趴在我的一張小桌子上寫了起來。小小的桌子,小小的椅子,原本高大的他此刻的在我眼中也是那么的弱小。我望著他,這樣我熟悉的不能再熟悉的臉突然間變得陌生了。她不再是昔日那個可以單手就能把我提起來的父親了,他老了,歲月在他的身上留下了太多的傷痕,可我卻無法彌補他,我只知道一味的向他索取,索取他對我的愛,卻不珍惜,F(xiàn)在,報應(yīng)來了,這使我更加痛恨我自己,也使我要面對一個永遠不想面對的事實——他終有一天是要永遠離開我的!我痛苦萬分。我含著眼淚問他:“爸,為什么我還想哭?”“想哭就哭吧,發(fā)泄一下!彼詾槲疫有點委屈。
最后他替我寫好了檢討書,扶著墻離開了,我的心卻被重重的砸了一下,暮然想起來,父親今天剛做過手術(shù)!心里有一個聲音逐漸清晰起來:從現(xiàn)在開始,我要好好的珍惜父親對我的愛1
其實,爸,你不知道,我說我想哭,并不是因為那件事,而是因為你。
老爸,您就是我的太陽,不管我遇到多大的黑暗,您都會默默的在我身后守護我,為我照亮前方的路,為我驅(qū)散那些危險的迷霧。讓我開出屬于我燦爛人生的花朵。爸,我愛您!
太陽的作文 篇3
七月和八月留給我最為深刻的印象,便是凌晨四點半泰山頂上初升起的太陽。
跟隨父母,于7月19日抵達了泰安,此行只為游泰山。
走過許多的路,也爬過許多的山,此次泰山之旅仍記得紀念。下午3點我們開始攀登,計劃今夜在山頂露宿,方便于觀看第二天早晨的日出。青蔥小路蜿蜒而上,宛如一條軀體柔軟的蛟龍。懷著急切的心情,我已踏上第一層臺階。天正晴朗,風正輕拂,路兩旁的無名小草在搖頭晃腦,我沉重的心輕輕卸下了包袱,也隨著一起搖動。
這條路啊,仿佛纏綿無盡頭!
夜已深,聲已靜;夜幕降臨,頭上還有伴隨著的點點銀星。只好小心翼翼地行走,鞋與階輕微地摩擦,都是一串串幽寂明亮的聲音。
人已疲倦,原本自在的心已減弱些許期待。一點點的希望被撲滅,又燃起新的希望。
晚上十一點,我們抵達山頂。靜謐中夾雜著唏噓,一夜悄然而過。
凌晨四點半,在云霧的繚繞下,在群山的簇擁下,在幾萬雙眼睛默默的注視下,一輪初升的太陽冉冉升起!千萬道刺眼奪目溫暖的光芒,直射進人們的心里!它們瞬間將我那顆冰冷了一夜的心層層包裹,將世界上最溫暖、最明亮、最真實的美麗,送進我內(nèi)心深處,使我這一刻難以描述,無以名狀,使我這一生難以忘懷!
東方欲曉,朝霞滿天,曉霧彌漫。
天很快就要亮了。
眨眼間,太陽露出它的.全身,呵,向人們展示它全身的光芒,全身散發(fā)的熾熱的無可抗拒的光芒!
很早就知道太陽是紅色的,但沒想到是這么紅;也很早就讀過寫太陽的文章,但沒想到親眼目睹的震撼。
沒有親身觀過日出的人,體會不到太陽火辣的美;親身觀過日出的人,也描繪不出太陽火辣的美。
太陽的作文 篇4
太陽,它是一個人們的好朋友,也是所有動物的保護神,它讓植物順利成長,也讓我們每天生活的健健康康、無憂無慮,如果沒有太陽人類的生活將會失去光彩,植物也會無法生存,這樣動物的食物會越來越少,人類的健康也會一天不如一天,最后也會消失在地球上,所以我想要以太陽為師。
如果要以太陽為師的話,第一個步驟要先認識太陽,太陽的脾氣是令人難以捉摸的,當它生氣時,它會像神射手一樣,向地面射出金黃色的箭,令我們難以招架,只好拿出陽傘當作擋箭牌;當它難過時,它會擺出冷漠的表情,讓世界失去歡樂,變的冷冷清清的,大家都沉著臉不說話,好像別人欠你一千萬似的;當它高興時,它會用溫暖的陽光在你身邊像保鑣一樣保護著我們,整個世界都呈現(xiàn)生機蓬勃的樣子,大家個個有說有笑,拋開煩惱放松心情一起郊游去。
太陽誕生于距今50億年前,人類祖先出現(xiàn)于距今200萬年前,太陽是人類的長輩,但它可以禮遇人類,幫助人類生存,這種情操真是偉大。雖然在宇宙中太陽是一顆十分渺小的行星,但是太陽是一個無私的星球,它日日夜夜守在太陽系中,看守著八大行星、看守著人類,但是它從來不喊累,也從來不收取報酬,只是默默的工作,它就像大城市中某一個角落的小人物一樣,默默的做好自己本份該做的事,這種大公無私的精神真是令我佩服,這也是為什么我要拜它為師的.原因了。
在大自然中太陽是扮演一個極其重要的角色,只要用一點心思注意周遭環(huán)境的變化,就能夠以太陽為師,從太陽的變化中得到啟示,學到人生道理、做事的態(tài)度。正如古人所說的∶“萬物靜觀皆自得,四時佳興與人同”,在自然中我們當懷一顆謙卑的心,以太陽為師,太陽也會帶給我們美好的回憶。
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