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        時間:2024-11-10 11:56:43 太陽 我要投稿

        太陽的作文(經典6篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的太陽的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        太陽的作文(經典6篇)

        太陽的作文 篇1

          從小,一個美好愿望的種子就落在我的心田里,它逐漸發芽、長大······,假如我是太陽。現在我雖然已不是那個天真的娃娃,但我還想著那個美好的愿望——假如我是太陽。

          這天,我恍恍惚惚的飛到了天上,我好奇怪,便問小鳥:“小鳥小鳥,我是誰?”小鳥說:"你是太陽姐姐呀!”什么!我是太陽!我真的是太陽!不行,太陽的工作是很繁重的作是很繁重的.,我要趕緊工作才好!

          我來到沙灘邊,看到人們在曬太陽,我急忙往上一照,讓他們享受陽光的沐浴,看著大家的笑容,我的臉也笑成了一朵花。我又來到草原上,看到小草都搭拉著腦袋,淹了。大雨還在不停的下。我生氣的撥開白云,把身子往上一照,小草、小花、樹木都看見了我,勇敢的挺起了身體,抖掉了身上的雨水,迎接陽光的到來,我嘴里告訴它們要勇敢,和困難戰斗到底,但心里卻怪自己來遲了。

          我走啊走,看到農村發了洪水,我便用最高的熱量蒸發了洪水,沒想到使農村干旱了,我悄悄地慚愧地走開了。

          真沒想到我居然給人類帶來了災害,我一定要小心翼翼地工作。

          走著走著,我看見一家人在曬棉花,便把陽光灑在了棉花上,等棉花快曬好了,我又來到一個貧困的孩子家,那孩子是個殘疾,富人家都有人抬著出去曬太陽,可他 家很窮。他已經好長時間沒有見過陽光了。我又將金色的陽光灑在他的身上,他愜意地笑了。

          該下班了,我又到另一個世界這樣不知疲倦地工作了······

          忽然!我被姑姑叫醒了,原來是個夢。我看了看窗外的太陽,心中不禁發出一聲感嘆:您真偉大,無私的太陽!

        太陽的作文 篇2

          對于月亮,母親有一種特殊的情感。

          母親讀過大學,在那個年代,算是少有的女知識分子。文人愛月,女文人更愛月,這點在母親的身上印證無遺。從年輕時起,一到晚上,母親喜歡坐在院子里,身邊點一盞煤油燈,手捧一本書,在一地月光中靜靜地沉迷在書中的世界里。

          可后來,母親終究沒能圓自己的夢。母親的夢想,就是到一個山清水秀的小村莊中,教一群可愛的學生,每晚都能沐浴在山野中的月光中。可畢業那年,外婆生了場大病,身體從此三天兩頭地出問題。外公去世得早,外婆漆下僅有母親這個獨生女。無奈,母親放棄了夢想,回到城里教書,陪伴在外婆身邊。

          一樣的月亮,只是城里的月光少了些純凈,多了幾許嘈雜。對于母親來說,這是她一直引以為憾的事。

          在那個時代,家家戶戶都是兒女成群,唯有母親家里,竟只生了她一個。可每次說起這事,外婆總帶著驕傲的神情說,自己只生了一個,卻比別人家的成群兒女都管用!確實,母親至孝,將外婆照顧得無微不至。

          后來嫁給了父親,母親將家里打理得井井有有條。父親身體本來不好,在母親的細心調養下,反倒日漸好了起來。有一段時間,為了讓父親專心工作,母親還請了長假,專門照顧父親的生活。后來,在母親的支持下,父親的工作漸漸出了成果。別人家的老夫老妻三兩天頭吵架,可父親和母親生活了大半輩子,卻不曾紅過臉。父親不善言辭,可每次和旁人提及母親,臉上總是難掩的幸福。

          再后來,有了姐姐和我,母親肩上的擔子更重了。從小到大,在我的印象中,母親如那溫柔的月光,照拂著我和姐姐的成長。在那個物質并不豐裕的年代,每次單位發了東西,母親總是先分出奶奶和外婆的那一份,然后是父親和我們姐弟的。輪到母親時,往往便所剩無幾。

          母親是個傳統的女人,一生為了父母、丈夫和子女,卻甚少考慮到自己。其實,如母親這般的女子,在很多家庭中并不少見。也許,母親的心都是一樣的。

          有一次,見到母親坐在陽臺上,在月光中,微微瞇著眼睛,一副陶醉的`樣子。那一刻,我突然覺得,母親便是那懷抱著太陽的月亮。她的一生,都圍著太陽轉。而她生命中的太陽,是父母,是丈夫,是子女,卻不曾是自己。也就是在那個時候,我突然明白了母親的月亮情結。母親對月亮情有獨鐘,也許正是因為在月亮中,她看到了自己的人生。

          中秋節臨近了,這是母親最喜愛的節日。我想,今年的中秋節,應該讓我們幾個子女做那個懷抱著太陽的月亮。而母親,才是我們生命中應該擁抱的太陽。

        太陽的作文 篇3

          今天,我和媽媽來到海邊游泳,天空中,驕陽似火,我泡在海水里貪婪地享受著那份海水帶來的清涼,可是仍然能夠感受到火辣辣的陽光。

          正當我玩得開心時,突然感覺到頭頂稀稀落落地滴下幾滴雨滴,我抬頭望了一眼天空,依然是晴空萬里。“這怎么可能下雨呢?”我在心里嘀咕。正納悶著,只聽見“嘩啦啦”一陣聲響,瞬間雨水就模糊了我的眼睛。“下太陽雨啦!”不知道是誰大叫了一聲。雨越下越大,可是怪了,幾分鐘后它卻突然停了下來。這是怎么回事啊?我的心里充滿了疑問。我還是第一次遇到這樣的事情呢,我連忙跑去問媽媽,媽媽說:“剛才下的是太陽雨,是一種自然現象。其實下太陽雨時,還是有云的。有的太陽雨是因為遠方的烏云產生雨,被強風吹到另一地落下的';有的是天氣突然轉變,開始降雨,從高空降下的雨,還沒落地,云就已經消失了,所以天氣看起來另然晴朗,卻下起雨來了。”“哦,是這樣的啊!”我恍然大悟。

          大自然真奇妙!

        太陽的作文 篇4

          陽光,是什么?

          從小到大,我都在心里默默地追問,一年過去了,兩年過去了——十三年過去了,我終于找到了答案。我的心終于不再空虛,我的情終于有了寄托——那是對歷史的追溯,對古人的懷想,對江河的贊美,對長城地謳歌。

          人們總是看不清你的臉,沒有人知道你火焰的雄心中也有著乖戾,沒有人知道你對人民的愛隱藏在沉重的剝削中,沒有人知道你修筑的阿房宮是為了紀念——紀念你曾愛的人——阿房。可是啊,你的一切我都看在眼里,記在心里,你是我心目中的大英雄,你為了整個國家整個民族可以拋頭顱灑熱血,我為你自豪也為你惋惜。

          一萬里的長城在你沉重悲痛的心下阻擋了兩個國家,阻擋了外來侵略者對中原的踐踏,對人民的殺戮。可是當時的人民愚昧無知,他們不知道你修筑長城原來是為了保護他們;他們不知道你在下這一條命令的時候是花了多大的勁,掙扎了不知多久。他們只是錯誤地認為你修筑長城只是為了剝削他們,只是為了壓迫他們,只是為了滿足自己心底的欲望。

          政,你知道嗎?我每每讀起關于你的事跡之時都是懷著敬佩,懷著仰慕,亦懷著沉痛的'心性。在命運的轉動下,在人世代的輪回之下,幾世幾代你受到的幾乎都是人民對你的貶斥,獲得的都是“暴君”的稱號。面對史官對你無情的撕毀,我想,你的心是不會好受的吧。可是,你終究沒有后悔,沒有后悔當初你對人民無回報的付出,沒有后悔你統一天下的雄心壯志。

          你與生俱來就有著一種責任,那是為了人民付出自己的生命。

          你做到了,一切都做到了!

          可是,做到了又怎樣?最后還不是變成了一無所有?

          趙高的野心,李斯的背叛,胡亥的登基,正一步步讓你的宏圖偉業付諸東流,最后蕩然無存。陳勝吳廣的農民起義之后,又分成了如戰國時期的幾大勢力,國家生靈涂炭,百姓流離失所,這一切無不顯示了你的失敗和人民的不幸。

          我為你悲哀,為你祈禱,也為你嘆息。

          但是,請不要忘記,你的成功早已駐扎在我的心底。也許是幾世的輪回,也許是千年的回憶,你永遠都是我心里的大英雄,你永遠是我心中的那一輪火紅的太陽,照亮我前進的道路,讓我不再憂傷,讓我不再迷惘,讓我不再彷徨。

          謝謝你,我的大英雄!

          謝謝你,我心中永遠的太陽!

        太陽的作文 篇5

          我叫太陽,是世界上的霸主,我的家在天上,每天我都要去上班,給人們和萬物帶去光明和溫暖。

          春天,我對著花兒微微笑,花兒不辜負我對他們的期望,長得姹紫嫣紅。小朋友在我的懷抱里盡情奔跑。

          夏天,因為調皮的雷陣雨弟弟天天惹我生氣,所以我暴躁如雷,經常把大地烤得滾燙滾燙,把人們熱得滿頭大汗。如果有一個雞蛋掉到地上,就能立刻變成煎雞蛋。

          秋天,在我的精心培育下,果園里的果實豐收了,農民伯伯的'臉上露出了幸福的笑容。

          冬天,無情的風雪把人們凍得不敢出門,我便給萬物送去溫暖。

          如果大家見不到我,那一定是我生病了,不用擔心,如果我上不了班就會請烏云伯伯幫我值班。

          我是一個太陽,一個善良、勇敢的太陽,如果沒有我,萬物就不能生長。我很自豪,我是太陽。

        太陽的作文 篇6

          “老師,你有空嗎?我想跟您聊聊。”

          這大約是小A發生的變化中最明顯的一處了吧。當時小A跟我說完這句話,我立馬停下手上的工作,與她談了一節課。從開始帶著哭腔跟我講同學對她的誤會,到兩眼放光地說著自己的事,期間只是這節課的時間。

          在剛接觸到小A的時候,只覺得她是個聰明的小姑娘,可是她不愛與我談心,班里朋友也只有一個,可以算是個成績不錯的“小孤僻”了,現在小A是個成績很棒的“小太陽”了。

          我認為那些對學生說了一句話,學生發生了很明顯的變化,大約是在那些神仙般的老師身上才會發的吧,從教才幾年的我并不去奢望的。

          這次談心,小A說與她好朋友小Y發生了矛盾,這時的`她覺得特別無助和委屈,我便鼓勵她,讓她去交更多的朋友。我知道小A是個很有自己想法的小姑娘。

          我希望她能去與小M等開朗的人交朋友,一開始她十分抵觸,后來也慢慢接受,表示可以試一下。多么聰明的小姑娘,交朋友的事,自然是一試便成的,她也漸漸發現,沒有必要去認真挑選每一個朋友,交朋友只是真心便可以的了。

          這次談話,似乎讓她“變”了,其實不是她變了,而是她長大了,是她開始行動了。我一向認為,所有的事只要你想做,你便開始做,那必不晚。小A認為她與小M交朋友,快畢業了,晚了,其實不晚。如果你今天想開始練字,那便去練,明年會有一手漂亮的字;如果你今天想學畫畫卻覺得年紀大了,學不好了,就放棄了,那你明年仍不會畫畫。

          教育會使學生變,也會使自己變,歸根結底,是長大了。

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