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      2. 難忘那一縷陽光作文

        時間:2024-11-11 09:21:12 太陽 我要投稿

        難忘那一縷陽光作文3篇(精選)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘那一縷陽光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        難忘那一縷陽光作文3篇(精選)

        難忘那一縷陽光作文1

          一縷溫暖的陽光,照亮我們心房的每一處陰暗的角落,一股暖流融化了我的冰天雪地!}記

          寒冷的冬天悄然來臨,漫天雪花飛舞,那白色的可愛的精靈在向我們展示著她那絢麗多彩的舞姿,我不禁伸出手接住了她,她在我手中呆了一會,就香消玉殞了。

          我在家中的院子里玩耍,“好美哦!蔽殷@嘆,大地一片雪白,仿佛世界都像雪一樣圣潔無暇,蒼翠的青松戴上了白帽,天空一陣刺眼的白,我不由的捂上了眼睛。

          我一邊漫步一邊欣賞著天空中飛舞的雪花,它們形態(tài)各異,有六邊行的',有花行的,有菱形的……

          我只顧欣賞著雪景,卻沒有意識到危險的來臨,一場噩夢即將來臨,我走著走著,前面有一個雪塊,我沒有看到,腳下一滑,我重重地摔在了地上。

          此刻,我就像在那風雪中受傷的小鳥,無依無靠,我喊道:“媽媽,媽媽。”無人回應(yīng),媽媽肯定是出去買菜了,她囑咐我不要亂跑,如果不是我的貪玩嗎,也不會這樣,我拍打起自己的腿來,好痛!

          我用手按著地面,想讓自己站起來,可是無濟于事,在嘗試一切辦法都失敗時,我放棄了。

          這時,一位打掃衛(wèi)生的阿姨來了,我喊她,當她問清我事情的原委后,試圖進來幫我,可院門緊鎖,于是她說:“加油!孩子,快站起來,你可以!”我在她的鼓勵聲中,緩緩地從地上站了起來,我成功了!

          這件事使我明白,一個鼓勵可以讓人從黑暗走出光明。成功后,將是一絲感激,這感激化作暖流,通往全身。——后記

        難忘那一縷陽光作文2

          心中的景象是純粹的,是美好的,又是難以被察覺的。只要你用心發(fā)現(xiàn),便會感受到它的溫暖,因它而蛻變。

          三月是春天最溫暖的時候,獨自走在街上,金黃的陽光讓人感到愜意,我身體的每一個地方都舒展開來,盡情感受溫暖。不知為什么,我總感覺有一縷陽光還未照進心底。

          走在人群中,一個與眾不同的身影引起了我的注意。這是一個二十幾歲的小伙子,這本應(yīng)該是最陽光最有精神的年紀,他卻一跛一跛,走的非常慢,這是一個殘疾人。光看側(cè)臉,與普通人一模一樣:他額頭上有幾滴汗水,精神煥發(fā),充滿了希望。

          也許是主意到我了,他把頭轉(zhuǎn)過來,我臉一紅,有點不知所措,我知道我的行為是極不禮貌的'。本以為他會很不開心的瞪我一眼,誰知他卻沖我一笑,我愣住了。他披著陽光,微笑中帶著堅強與希望,讓人在敬佩中感受到心靈的陽光。等我緩過神來,那人已經(jīng)走遠了,我閉上眼,想起他的微笑,靜靜感受這份暖。睜開眼,世間上的萬物仿佛都變得美好起來,空氣中飄著一絲花香,鳥鳴不再讓人煩躁,而是變得美妙動聽……小伙子樂觀、堅強、豁達的精神也同這一縷陽光照進了我的心里,讓我始終銘記,久久不會抹去。

          上帝為你關(guān)上一扇門,定會為你打開一扇窗”有些人雖然殘疾,卻總能樂觀堅強,也正是因此,才會有奇跡的發(fā)生,更何況我們這些普通人呢!微笑面對困難吧,這樣,你會離成功更近一步。

          難忘那照進心底的陽光,難忘那份純粹的暖!

        難忘那一縷陽光作文3

          天空黑漆漆地壓下來。秋風掠過,枯枝上殘留的幾片枯葉在風中飄飄起舞,到處一片孤寂。

          我還在教室上課,但我的心早以耐不住,時?纯创巴,心里有說不出的感覺。也許是凄涼,也許是悲傷,也許是傷感……

          放學了,同學們急急忙忙回家去了。我看著他們一個個離去的背影,我的心里更不是滋味。雨漸漸下起來了,路上的人更是少之又少,在眺望遠處,仍然看吧到母親的身影。我像是一只離群的小鳥,在風雨中尋找離群的隊伍。

          3分鐘,5分鐘,10分鐘……時間一分一秒從我眼前閃去,但始終沒有見到母親的身影。我更像是一只被雷雨打濕在地上的小鳥,無力的掙扎,痛苦的.呻吟。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          過了不多久,突然感到頭頂有人為我撐起一把傘,我轉(zhuǎn)身看,原來是我的老師。老師看著我,問我為什么不回家。我不想讓老師知道我在哭泣,我竭盡全力使自己不抽咽。但我還是抽泣了,我知道老師知道我在哭,可她并沒有說出來,而且還與我一起談話。我十分感動,他能在無形中幫助我,讓我感到溫暖。

          雨漸漸下小了,我的心情也平靜許多。我看看遠處,驚訝道,“我的媽媽來了”我的臉上顯出了笑容,老師的臉上也閃出了笑容。

          我的老師急忙把我送到車上,怕把我凍著。我知道她比我更冷,但她在那一刻完全忘記了她的冷。

          他對我的愛,猶如一縷陽光,時刻溫暖我的心田。用光芒驅(qū)散我心頭的烏云。照亮我前進的道路。

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