海底探險之旅作文2篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的海底探險之旅作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
海底探險之旅作文1
去年暑假,媽媽帶著我到海邊游玩。海邊各種好玩的項目深深吸引了我,印象最深的就是“淺海潛水”這個項目了。
站在海邊,面對一望無際的大海,頭頂是一望無垠的藍天,腳踩著軟綿綿的銀色沙粒,激動人心的海底探險就要開始了。漆黑的海底會有什么等著我呢?巨型章魚?五彩斑斕的珊瑚?大鯊魚抑或是傳說中的裝滿寶物的海盜船?
在教練員的指導下,從水面逐步下沉,很快就潛到了三十米深的淺海海底,和我想象中迥然不同的是,海底并不是漆黑一片,而是如此的美麗、如此的絢麗多彩。有形態(tài)各異、五顏六色的珊瑚;一群群的小魚在珊瑚從中穿梭嬉戲;海草搖曳著修長的身姿翩翩起舞。天啊!海底如此瑰麗,使人目不暇接。
忽然,我看到前方一大團黑乎乎地東西在蠢蠢欲動,似乎正向我游來。我心里一驚,心想:壞了,是不是遇到鯊魚了?我該不會成為鯊魚的美餐了吧?同時,我的眼睛突然被什么東西遮住了,什么也看不到了。“屋漏偏逢連夜雨”,我的小腿突然傳來一陣疼痛,我緊張極了,難道是鯊魚咬到了我的腿?心里又驚又恐,無助與無奈襲上心頭。
在我?guī)缀踅^望的時候,感覺似乎有人在我眼前抹了抹,眼前頓時明亮了起來,我迅速查看了下小腿的情況,看到小腿完好無損。教練員指了指眼前的海草,我瞬間明白了,原來是遇到海草,小腿被海草纏著了。之前的'巨型怪物也不是鯊魚,而是海草群。
終于,在我的驚慌失措、大呼小叫中結(jié)束了海底探險之旅。似乎一切都在意料之中,一切又都在意料之外。我憧憬著,不久的將來我能真正地潛入深海,為國家開采海底資源,為國家建設貢獻力量。
海底探險之旅作文2
一天,我和妹妹正在看潛水紀錄片,我們被海底五顏六色的珊瑚和可愛的小魚迷住了,正好下周我們要去海邊玩,于是我們決定要去領略一下海底的風采。
為了能讓深海之旅的危險縮小,我們準備了潛水裝備和防凍耳帽,為了便于水下交流,我和妹妹還在網(wǎng)上學習了簡單的手語,在爭取了父母的同意后,我們的冒險之旅就要開始了!
我們十分幸運,一位資深潛水者愿意當我們的導游,就這樣,我們?nèi)牒A恕в谓憬銕е覀冊诤V新,妹妹看見了色彩艷麗的珊瑚,剛要伸手去摘,我一把抓住她的手,用手語對他說,現(xiàn)在珊瑚十分稀有,所以不應該摘它。妹妹點點頭,導游用手語示意我們繼續(xù)游,一路上,有許多小丑魚游來游去,海星藍懶洋洋地趴在礁石上,海草扭動著,像是在跳拉拉操,就連小海龜也揮舞著小爪子,像在對我們表示歡迎,我們看了十分高興。
正高興著呢,不知什么東西正拽著我們,遭了,我們遇到暗流了!正當我們著急時,導游姐姐趕緊用手語示意我們趕緊向上游,妹妹急得不知所措,竟然逆著水流向上,我急忙抓住她,導游用手語表示,不要逆流向上,這樣會被水沖得更遠,讓你更危險,不要慌,用自己平時的游泳方式順流上去即可,一定不要慌。于是我們放慢速度,用平時的方式浮上水面,導游示意我們向淺處游,趕緊返回游泳安全區(qū),我們點點頭,游向安全區(qū)。
這時我們離沙灘還很遠,我靈機一動說:“大浪一會兒就到這里,這里是安全區(qū),沙灘上有安全員,我們大聲呼救吧!”她們聽了我的話,點點頭,便大聲呼叫了起來,不一會兒,救生員就把我們救上來了。
海洋里景色真美,但誰又能知道我們經(jīng)歷了怎樣的驚險故事呢?這真是一個難忘的深海歷險記呀!
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