海底探險(xiǎn)作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的海底探險(xiǎn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
海底探險(xiǎn)作文1
聽了爸爸的話后，我突然覺得章魚媽媽好像又沒這么兇了，像我的媽媽一樣好了。但是這時(shí)爸爸催促我們：“我們趕緊離開吧，要是驚動(dòng)了章魚，我們可就麻煩啦！
要是我們被抓住了，我們就會(huì)給它吃掉的哦！那可是很可怕的喲�！甭犃诉@話，我們趕快緊跟著爸爸走了。
沒想到這時(shí)卻在前面又出現(xiàn)了一只大白鯊，爸爸說：“不好了！大白鯊來了！快逃！”只見眼前有一只大概有十米長的、灰白色的大鯊魚張著巨大的嘴巴沖了過來，三角形的牙齒很讓人可怕！
我們想著我們這下肯定死定了！正在這時(shí)，沒想到卻有一只劍魚游了過來，用它的“利劍”一劍刺穿了大鯊魚的肚子！
大白鯊?fù)吹臎]時(shí)間理我們了，我們乘機(jī)趕緊逃上了岸！躺在沙灘上，我和爸爸、媽媽在大口大口地喘著粗氣。
這真是一次危險(xiǎn)的海底探險(xiǎn)啊！
海底探險(xiǎn)作文2
今年暑假很特別，我們一家人來到享有“中國第一潛水基地”美譽(yù)的海南蜈支洲島潛水。那天還下著大雨，我們登上了去蜈支洲島的船，船在海上隨著海浪起伏，大海一望無際，有的人還暈船了，我卻一點(diǎn)都沒事。上島后，來到潛水等候區(qū)，阿姨教了我們潛水的注意事項(xiàng)。然后就讓我們穿上潛水服，這時(shí)我才知道我太胖了，第一件最大號的兒童潛水服，我費(fèi)了九牛二虎之力才只穿了一半。
我們選擇的是船潛，所以我們乘汽艇來到了一艘大船上。我爸媽的身上還綁上了重重的鉛塊，這樣可以方便潛下去。我是小孩，教練就沒讓我背。不一會(huì)兒，輪到我們下水了，每個(gè)人都配一個(gè)教練。教練讓我試著潛一下，看看行不行。我潛下去時(shí)，只見魚兒自由自在地游來游去，我伸手去抓，魚兒調(diào)皮地從我手邊飛快地溜走了。我不停地吸著氧氣瓶里的氧氣，覺得舒服極了。我迅速地將這一喜訊告訴教練：“行，舒服的�！苯叹氉屛依^續(xù)，這一次，我更來勁了，一下就潛到5米多深的海里，只見海底許多美麗的珊瑚展現(xiàn)在眼前，形狀各異，五彩繽紛。有個(gè)潛水員拿著特制的“水下照相機(jī)”讓我摸著珊瑚“咔！咔！咔……”拍了很多張照片。
美好的時(shí)光真短暫，一會(huì)兒，就到上岸的時(shí)間了，真想再潛深一點(diǎn)，和海里的魚兒一起游泳，在珊瑚叢中捉迷藏……
海底探險(xiǎn)作文3
哈哈，我太高興了，因?yàn)榻裉煳覀冇钟幸还?jié)生物課，今天上午第三節(jié)課又上我們每一個(gè)人都非常期待的生物課了，這節(jié)課我們要去海底探險(xiǎn)，真讓人難以想象呀！
“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室，手上拿著一張大海的畫子，然后對大家說：“同學(xué)們，我要給你們表演一個(gè)讓人終生不能想象出來的魔術(shù)！”然后，生物老師又讓課代表把剛燒開的一壺?zé)崴眠^來，灑在那幅畫上，老師說：“同學(xué)們，你們都鉆進(jìn)著幅畫里吧！我們要去海邊！”同學(xué)們都“啊”的一聲，嚇了一跳，怎么能鉆進(jìn)畫里呢？
老師先讓課代表鉆了進(jìn)去，然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來，最后老師也鉆了進(jìn)來，同學(xué)們就來到了海邊，老師命令說：“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去！一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍(lán)色的大海當(dāng)中，享受游泳的魅力。
老師帶領(lǐng)著大家看了各種的魚，呵呵，這些魚都像打了聽話水一樣，格外的聽老師的話，老師在講它的頭的時(shí)候，它就把頭抬的高高的，讓每一個(gè)同學(xué)都看得清清楚楚的，在老師講它的尾巴的時(shí)候，它就把尾巴搖地快快的，衣服非常神氣的樣子。
哎！又下課了，真可惜！希望下一節(jié)課能夠有更大的收獲！
海底探險(xiǎn)作文4
我喜歡，熱愛探險(xiǎn)。我喜歡探險(xiǎn)的刺激等等。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的海底探險(xiǎn)員了，受過很多國家級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。但這次我們要去廣闊無邊的大洋洲探險(xiǎn)。
幾天后，我們備足足夠的物品，和潛水艇還有工具等，便開始了為期三天的探險(xiǎn)。到了大洋洲，在水底便是另一番景象，海底的海草，海藻遍都是。第二天，我們便開始了探險(xiǎn)。我們看見了小丑魚�？刹灰】葱〕篝~。它一遇到危險(xiǎn)就會(huì)像河豚一樣滿身都是刺。我們還遇到了一些五顏六色的水母。一個(gè)實(shí)
習(xí)隊(duì)員要用手去抓。我一把抓住他的手，告訴他：“水母有劇毒，不能碰！”他誠懇的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們還撿了許多待科學(xué)考察的石頭。到了晚上這里很冷。所以我們提前2個(gè)小時(shí)就回到了潛水艇。而且晚上我們的潛水艇會(huì)隱身，防止被鯊魚等東西看見。晚上，我看著平靜的海底世界，突然，一波魚快速地游了過來。我心想：肯定有大東西來了。果然不出我所料。一個(gè)長得像四不像的海怪快速朝著潛艇前進(jìn)。我馬上叫機(jī)長開潛艇。說時(shí)遲那時(shí)快，雖然我們隱了身，但還是會(huì)被攻擊。我們幸好及時(shí)躲過了攻擊。找到了一個(gè)安全的地方躲了起來。
第三天，我們由于提前完成看任務(wù)。我們這天自由活動(dòng)。明天回陸地。我撿了一些貝殼等，還玩了很久。但乍一看時(shí)間，該會(huì)潛艇了。我戀戀不舍地回潛艇。就在這時(shí)，一只大白鯊?fù)蝗幌蛭覜_來。
“啊！”可惡又該起床上學(xué)了。我的探險(xiǎn)只能告一段落了，我會(huì)不會(huì)死里逃生呢？結(jié)果怎么樣了？明晚揭曉答案。
海底探險(xiǎn)作文5
“放假了，放假了，動(dòng)物學(xué)校放假了！”小動(dòng)物們吹呼起來。
動(dòng)物學(xué)校舉行了一個(gè)海底探險(xiǎn)活動(dòng)，報(bào)名的有小狗、小貓、小獅子、小兔子和小刺猬，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)サ氖前唏R老師�；顒�(dòng)開始了，斑馬老師開著校車，帶同學(xué)們向海灘前進(jìn)。
經(jīng)過一天的顛簸，校車終于到達(dá)海灘，可是天要黑了，只好吃些飯，搭個(gè)帳篷睡覺。
第二天，天亮了，同學(xué)們吃了早飯，上了校車。斑馬老師把校車開進(jìn)海里，一瞬間，校車變成了一個(gè)潛艇，在海里開著。斑馬老師說：“我們出去潛水”。又一瞬間，同學(xué)們和老師都穿上了潛水用具，它們都出去了。
斑馬老師帶著同學(xué)們在海里游著，它一邊游，一邊說：“這里海星，這里海草，這是海帶，這是海參，這是翻車魚……”它游著游著，突然，斑馬老師說：“同學(xué)們，我們應(yīng)該上校車了�！痹瓉�，是鯊魚來了。它們拼盡全身力氣，終于游回校車上。
斑馬老師說：“我們?nèi)ド詈５�。”說完，校車又變了，變成了一個(gè)高級潛艇，因?yàn)樵诤５�，一般的潛艇�?huì)被擠壞。它們潛呀潛，潛進(jìn)海底，它們都出來了，突然，一只章魚把小獅子抓住了，斑馬老師和同學(xué)們一起斗章魚，終于救出了小獅子。
斑馬老師和同學(xué)們玩得很開心。
海底探險(xiǎn)作文6
小熊科比是一名勇敢的探險(xiǎn)家。今天，國王賜給他一項(xiàng)危險(xiǎn)的任務(wù)，去海洋探險(xiǎn)。國王的手一揮，他的畫像突然掉了下來，里面露出一個(gè)閃閃發(fā)光的魔法球。國王說：“你們要去海里尋找羅迷號海盜船留下的寶藏，這個(gè)魔法球可以幫助你們�！�
“科比！”原來是科比的助手在叫他�！拔覀冊摮霭l(fā)了！”轟隆�。∷麄儊淼搅撕５�，一幅奇異的景象呈現(xiàn)在眼前，小魚在水中游來游去，海水的翻滾聲從耳邊傳來，奇妙的旅行就此開始了！
“��！”科比的慘叫聲使整片海域響起了一聲巨響，一條長10米寬4米的`大白鯊出現(xiàn)在面前，科比驚慌失措，不知該怎么辦。這時(shí)魔法球閃閃發(fā)光，飛了起來，科比和他的助手都隱身了�！疤婷盍�！”兩人異口同聲地說。他們小心翼翼地離開了這里，這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音從耳邊響起�！拔抑荒軒椭銈�?nèi)危F(xiàn)在已經(jīng)幫助你們一次了�！鄙n老的聲音說道。科比他們走啊走，看見了一幅奇異的畫面，“巨石陣！”他們到達(dá)了寶藏的埋藏地，仔細(xì)尋找，卻沒有發(fā)現(xiàn)寶藏的珠絲螞跡。這個(gè)時(shí)候，巨石像動(dòng)了，說：“誰？竟然敢闖入神居然的地方！”這時(shí)，蒼老的聲音再次響起：“菠蘿菠蘿蜜！”巨石象停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，在巨石象下面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑洞，科比兩人不顧任何危險(xiǎn)，直接跳了進(jìn)去。��！他們被黑洞帶到了一個(gè)神秘的地方，這時(shí)一個(gè)巨大的箱子出現(xiàn)在他們面前。“寶藏！”兩人興奮地叫了起來。他們齊心協(xié)力地把箱子打開，雖然寶箱是雙重保險(xiǎn)的，但經(jīng)魔法球的協(xié)助，科比如愿以嘗，看到了各種奇珍異寶，并帶上寶藏回到了國王那里。
海底探險(xiǎn)作文7
明軒是一位偉大的探險(xiǎn)員，他今天去太空，明天去地下古墓，后天又不知會(huì)去什么地方……現(xiàn)在，他要去海底探險(xiǎn)。
明軒穿上自己的潛水服，向大海深處游去。咦？一群珊瑚后面有一個(gè)龐大的影子在晃動(dòng)，好奇的他快速向珊瑚后游去。啊！糟了！是一只大鯊魚，明軒趕緊向遠(yuǎn)處逃去，可他的速度和大鯊魚相比，遜色的太多！這時(shí)，他看見了一塊大石頭，趕緊一閃身，躲在了大石頭的后面，他屏氣凝神，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕大鯊魚發(fā)現(xiàn)了他。終于，大鯊魚不知道獵物——明軒跑哪兒去了，只好頹喪地游走了。誰知，這只是大鯊魚的一個(gè)陰謀，但明軒不知道，他長出了一口氣，從石頭后面走了出來，其實(shí)大鯊魚一直潛伏在附近，他可不甘心眼看著到手的鴨子飛了，一看明軒走了出來，大鯊魚餓虎撲食般撲了上去，明軒見勢不妙，拔腿就跑，但他哪里游得過海底霸主——大鯊魚！正當(dāng)大鯊魚張開大嘴準(zhǔn)備一口吞掉他時(shí)，明軒突然聽到一個(gè)聲音從右方傳來：“快！快到我這里來！”明軒不及細(xì)想，一頭鉆進(jìn)右方的珊瑚里，剛一鉆進(jìn)去，珊瑚立馬就把他卷了起來，他仔細(xì)一看，這哪是什么珊瑚，這分明是一只可怕的章魚！只見章魚冷笑一聲，說：“知道我為什么要救你嗎？”明軒搖搖頭，章魚指指他的嘴，明軒驚恐的問：“難道你也要吃我？”章魚得意的哈哈大笑：“答對了！真聰明！”明軒絕望萬分，這可真是剛出狼窩，又進(jìn)了虎穴呀！正在這危急時(shí)刻，突然的，一顆子彈飛了過來，一下子就打中了章魚的要害。原來是查理警官正巧巡視到了這里，給了章魚致命一擊，明軒總算死里逃生。
明軒對查理警官感激萬分，查理警官卻淡定得擺擺手說：“沒事兒，快上岸吧！這個(gè)區(qū)域非常危險(xiǎn)！”明軒迅速得向岸邊游去……
海底探險(xiǎn)作文8
愛麗兒決定進(jìn)行一次深海探險(xiǎn)，還邀請了比目魚跟他同行。他們興奮的向前游著，離海面也越來越遠(yuǎn)，突然，他們被一股強(qiáng)烈的洋流吸引住了，洋流拽著他們一直往下沉。等他們緩過神而來，已經(jīng)置身于另一個(gè)世界了。那里到處屹立著栩栩如生德大理石雕像，愛麗兒好奇地來到一座雕像前，值視著雕像的眼睛說；“她們簡直跟真的美人魚一摸一樣！”“我們的確是！”雕像居然開口說話了，把愛立二嚇了一大跳。雕像接著說道；“我叫瑪麗娜，原本是天藍(lán)王國的王后。許多年前，可惡的烏蘇拉來到了我們的王國，把我、索拉和希貝變成了大理石雕像，并給整個(gè)王國施了魔咒。從此以后，我們的王國變陷入了永遠(yuǎn)的黑暗之中！
愛麗兒非常同情她們，她對瑪麗娜王后說：“一定有辦法讓你們重新變回美人魚！”瑪麗娜傷心地回答說：烏蘇拉離開之前，的確給我說了一個(gè)辦法�！澳莻�(gè)辦法是什么”愛麗兒問道�，旣惸日f：“把大廳中一個(gè)巨大的牡蠣掰開，取出王冠，戴在我的頭上，就可以把所有人救了。”愛麗兒聽后，立即向大廳游去。她用盡全身力氣想把牡蠣掰開，可跟本就掰不開�，旣惸瓤匆娏�，說；“這個(gè)牡蠣只有聽到美妙的歌聲才會(huì)張開！”這太簡單了，說完，愛麗兒就唱起了動(dòng)聽的歌兒。不一會(huì)兒，牡蠣就緩緩地張開了厚厚的殼，里面果然放著一頂金閃閃的王冠。愛麗兒趕忙的拿出來王冠，把王冠戴在瑪麗娜的頭上，突然王冠出現(xiàn)一道很刺眼的光線，把整個(gè)王宮照亮了，所有的美人魚又有了生命。瑪麗娜宣布；“愛麗兒使王國重新獲得生命。”大家熱烈地鼓起掌來。愛麗兒不好意思地站在人們中間，幸福極了。
海底探險(xiǎn)作文9
聽了爸爸的話后，我突然覺得章魚媽媽好像又沒這么兇了，像我的媽媽一樣好了。但是這時(shí)爸爸催促我們：“我們趕緊離開吧，要是驚動(dòng)了章魚，我們可就麻煩啦！要是我們被抓住了，我們就會(huì)給它吃掉的哦！那可是很可怕的喲�！甭犃诉@話，我們趕快緊跟著爸爸走了。
沒想到這時(shí)卻在前面又出現(xiàn)了一只大白鯊，爸爸說：“不好了！大白鯊來了！快逃！”只見眼前有一只大概有十米長的、灰白色的大鯊魚張著巨大的嘴巴沖了過來，三角形的牙齒很讓人可怕！我們想著我們這下肯定死定了！正在這時(shí)，沒想到卻有一只劍魚游了過來，用它的“利劍”一劍刺穿了大鯊魚的肚子！大白鯊?fù)吹臎]時(shí)間理我們了，我們乘機(jī)趕緊逃上了岸！躺在沙灘上，我和爸爸、媽媽在大口大口地喘著粗氣。
這真是一次危險(xiǎn)的海底探險(xiǎn)啊！
海底探險(xiǎn)作文10
22世紀(jì)，我想去海中探險(xiǎn)，就發(fā)明了海中呼吸丸、防震防火鳳凰衣、海底鞋和玄魔雷。海中呼吸丸可以讓我在海中自由地呼吸;穿上防震防火鳳凰衣可以讓我不怕海底地震和海底火山爆發(fā);海底鞋可以讓我在海底穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匦凶叨乙粋�(gè)小時(shí)可以走9000公里;玄魔雷可以炸死象鯊魚。鄂魚等兇猛的海洋動(dòng)物。有了這些東西，我就去海底旅游了。
潛入深海，我在海底快步行走，走了30000多公里的路我都不感到累。一路上我看到了各種珍貴的魚類，突然，一只箭魚向我刺來，幸好我早有準(zhǔn)備，我拿起一顆玄魔雷，拉燃引火線向箭魚扔去，只聽得“轟”地一聲響，箭魚被我發(fā)明的玄魔雷炸了個(gè)粉身碎骨。鮮血飛濺。
我繼續(xù)前進(jìn)，走了一會(huì)兒，海底突然抖了一下，我摔倒在地上，“哎選鋇卮蠼幸簧，原來是海底地震，我急忙穿上防震防火鳳凰衣，過了一會(huì)兒，地震停了，我又往前走，眼看就要走出海底了，海底火山又爆發(fā)了，幸好我還穿著防震防火鳳凰衣，要不然，我就被巖漿給溶化了。
終于走出了海底，我回到研究室，還在想在海底旅行的事。
海底探險(xiǎn)作文11
小飛是個(gè)不愛讀書的男孩，數(shù)學(xué)差的很，但就是酷愛電腦，技術(shù)挺棒的。
一天，小飛提著高科技防水手提電腦去海底探險(xiǎn)。突然在深水里出現(xiàn)一只怪獸，牙齒尖尖的，小飛一看急了，忙用催眠曲把怪獸弄睡覺了。小飛想浮上去，但又怕怪獸跟來。小飛的電腦后面有一根針、一個(gè)插板和一個(gè)插頭�！皩α�！”小飛把插頭按入插板，再把針打入怪獸體內(nèi)，出現(xiàn)怪獸華的年齡——100歲。后面有一個(gè)小點(diǎn)，小飛以為是炸彈，不小心按了左鍵，只見怪獸變小，出現(xiàn)10·0歲。“干脆同歸于盡！”小飛又按了一下。只見怪獸又變小了，只有一只狗大小了。電腦上有寫著：1．00歲，小飛高興極了，一棒打死了怪獸。事后，小飛明白了，那是小數(shù)點(diǎn)，向左移變小，向右移變大。
小飛高興極了，愉快地完成了這次探險(xiǎn)活動(dòng)。
海底探險(xiǎn)作文12
大海，是哺育了無數(shù)生靈的母親。那么你是否想象過海底探險(xiǎn)呢？
乘坐在潛水艇中，目光所及的是蔚藍(lán)的海水和五彩繽紛的植物以及成群結(jié)隊(duì)的動(dòng)物。有可愛的小丑魚，兇惡的鯊魚，神奇并發(fā)著藍(lán)光的藍(lán)環(huán)章魚。在這里，沒有你看不到，只有你想不到。在經(jīng)過一條藍(lán)環(huán)章魚時(shí)，我先是被嚇了一跳繼而又被深深吸引了，那章魚體積不小也不大，剛好適中，爪子上有很多吸盤，腦袋很大，給人一種頭重腳輕的感覺。我們的潛水艇在經(jīng)過它時(shí)，仿佛嚇到了它，它對著我們看望的窗口噴射了一團(tuán)黑乎乎的東西，弄的玻璃上到處都是，但當(dāng)過了一會(huì)兒被海水沖擊力沖掉時(shí)，那章魚早已不知所蹤，要不是它身上有藍(lán)色光環(huán)，我都找不到它。后來，導(dǎo)游告訴我，那東西叫烏賊，并不是章魚，只不過可能和章魚是兄弟，但后來可能因?yàn)榉N種原因發(fā)生了爭執(zhí)，最后分為了兩個(gè)種族。
在海底里暢游，你會(huì)見到你從未見過的神奇物種。就如我們看電影時(shí)提出的一些問題：深海真的會(huì)有寒武紀(jì)時(shí)的海洋霸主嗎？真的會(huì)有古老的海底寶藏嗎？這些問題人類正在進(jìn)一步探索中。那么，你如果想更快的知道答案，那就快來通過學(xué)習(xí)探索未知吧！
海洋不僅動(dòng)植物種類多且復(fù)雜多樣。礦產(chǎn)資源也比陸地上多的多，畢竟海洋面積要比陸地面積大的很多，很多國家已經(jīng)在海上建立了生物站、資源站、考察站等等，以此從海洋里獲得資源。更有科學(xué)家認(rèn)為，在不久的將來，海底城市將不再是幻想，人人在海底暢游將成為可能。那么就讓我們一起期待吧！
海底探險(xiǎn)作文13
今天我和媽媽去海南游玩，我...........
我坐船的時(shí)候不小心掉進(jìn)了海底!!!!!!當(dāng)我醒來后只看見了一條大大的魚尾
巴，我想，我不是死了嗎？這里是天堂嗎？突然，有一個(gè)美麗的姑娘出現(xiàn)在我眼前，我
嚇了一大跳!嚇暈過去了!
再當(dāng)我醒來時(shí)一個(gè)憂美的聲音朝我耳邊傳來，我定眼一看，呀!是一條美人魚!
她好漂亮啊!下身是魚尾巴!我問她我死沒有，美人魚說：“你沒死，我給你吃了逆水
珠，讓你能在水下活動(dòng)，只不過......“我連忙問她只不過什么，她說：“你吃了逆水
珠我就沒有了，再過一天我就要死了!55555!“我連忙問她還有什么辦法，她想了，
說：“巫婆那里有許多逆水珠，但是她的法力太強(qiáng)，只有上帝之劍才能殺死她!“我一
聽，馬上帶著美人與尋找寶劍，美人魚說寶劍在海底深處.我?guī)е赖臏?zhǔn)備去海底
深處了.
我們一路上遇見了許多寶劍首護(hù)者，我與美人魚一路飛奔，終于到了寶劍藏身
處，我和美人魚用了自己的關(guān)愛之心和勇敢之心感動(dòng)了上帝之劍，寶劍跟我們殺死
了巫婆!!!!!!!!美人魚得救了!!!!!
最后......是一場......夢!!!!!!
海底探險(xiǎn)作文14
今天，我和小明興致勃勃地乘著：“深海探險(xiǎn)號”潛水艇準(zhǔn)備到太平洋海底進(jìn)行探險(xiǎn)。
我們的潛水艇漸漸地從海面沉到了海底，這真是一個(gè)美麗的世界啊！你瞧！海底的巖石上長滿了各種各樣的美麗的珊瑚，有的像分枝的鹿角，有的像搖曳的扇子，還有的像一棵參天的大樹，真是奇形怪狀，十分美麗！小魚成群結(jié)隊(duì)地游來游去，有的小魚還玩起了捉迷藏呢！
正當(dāng)我們欣賞著美麗的海底世界時(shí)，突然在我們前方不遠(yuǎn)處一團(tuán)黑影，我心想：這究竟是什么呢？我趕緊按動(dòng)“海底生物分析按鈕”，這時(shí)電腦顯示屏上顯示-----“巨型大章魚”：長三十八米，體重十噸，有八只足，被稱為“深海巨怪” 。天哪！我們兩人這次海底探險(xiǎn)居然遇到這龐然大物。這可怎么辦？小明冷靜地說：“別害怕，別緊張，也許他對我們沒有敵意呢！”于是，小明按動(dòng)了“海底生物語言按鈕”，這時(shí)巨型章魚離我么的潛水艇越來越近，我趕緊湊到話筒前，對章魚說：“章魚先生，你好！我是你的人類朋友，我們對你沒有惡意。不會(huì)傷害你的！”電腦馬上將我的話轉(zhuǎn)化成“海底世界通用語言”發(fā)送給章魚了。沒過多久，電腦收到了來自章魚的話語：“你們好！人類朋友，很高興見到你們，我也不會(huì)傷害你們的，歡迎來海底世界做客！我正在飯后散步呢，再見了！”說完，章魚揮舞著八條巨足游走了，我心中的大石頭終于落了地………
今天的探險(xiǎn)真是既快樂又難忘呀！我期待著下一次探險(xiǎn)。
海底探險(xiǎn)作文15
自從我有了占卜寶珠后，我上天入地就如寫一個(gè)一字那么簡單。突然一個(gè)奇怪的點(diǎn)子闖入我的腦海，不如去海底世界去玩玩，探個(gè)險(xiǎn)。
我對寶珠說了一個(gè)走！，一下子我就瞬間到了海底。
我被眼前的景色陶醉了。魔鬼魚老師讓自己的學(xué)生坐在背上，帶著他們遨游整個(gè)海底。小丑魚身穿一件紅白條相間的衣裳，在海蜇里洗澡，還讓海蜇給自己搓泡泡，洗得干干凈凈，真是一條愛美的魚兒。不用說了，�？懒�，一朵朵婀娜多姿，有的羞澀地打著朵兒，有的和我友好地握手，還有的已經(jīng)欣然怒放，大膽地挺著肚皮，好像已經(jīng)飽餐過一頓了。
一只漂亮的貝殼告訴我，在海底，有一個(gè)神秘的大漩渦，誰也不敢進(jìn)去�？梢还蓮�(qiáng)大的好奇心驅(qū)使著我去。于是我說：走！，占卜寶珠瞬間把我?guī)У搅四莻�(gè)神秘的地方。
站在黑黢黢的漩渦口，從口子里往里望，是一個(gè)深不見底的黑洞，從里面吹來一絲絲涼爽的風(fēng)，里面摻雜著一點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道。我禁不住打了個(gè)冷戰(zhàn)，不過我依舊大步邁了進(jìn)去。原來這是一個(gè)大洞窟，洞壁上畫滿了文字、壁畫，我仔細(xì)地研究了起來。原來，這是海洋圣祖海豚二世的陵墓，是想讓自己頤養(yǎng)天年、永垂不朽而建造的，我緊張的心情瞬間消失了。里面有成百上千個(gè)劍魚將軍，刺豚弓兵，獅子魚衛(wèi)兵的雕塑，這可是海底人民的杰作。這些雕塑個(gè)性鮮明，栩栩如生，神態(tài)各異，精妙絕倫，是古代海底世界偉大的藝術(shù)結(jié)晶。
之后我用占卜寶珠告訴了大家，于是海豚八十九世以我的名字命名，把這個(gè)洞窟起名為麒麟洞。
最后，我依依不舍地離開了海底世界，說不定還有更多的神奇奧秘在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
再見了，神奇而美麗的海底世界。
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