探險小學(xué)作文(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的探險小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
探險小學(xué)作文1
有一天，老師派小雪、絲絲、小雅、冰冰、露露、小敏這六個人又機智又勇敢的人去探索沙漠，回來做報告。我們六個人高興的答應(yīng)了，于是就踏上了旅程
我們終于來到了沙漠，這有仙人掌，但沒有花也沒有草，剩下的都是沙漠。放眼望去，這里是無邊無際的沙海，好象永遠也走不到盡頭。我們找到一個舒服的地方，搭好了帳篷。然后我們走出帳篷，穿行在高高的山脈上，從藍藍的天空下走過，心中充滿了喜悅。
傍晚，太陽在夕陽之間真是美不勝收，我們在帳篷外面觀賞著美麗的夕陽，這夕陽真是美
探險小學(xué)作文2
你知道令我難忘的事是什么呢？��！想起來太恐怖了。
有一次我當(dāng)值周生，我們在打打鬧鬧中清理教學(xué)樓，到五年級的教學(xué)樓了，我們男女生比賽，看誰最先到達頂層。
哈哈，還是男生快！正在我們洋洋得意的時候，發(fā)現(xiàn)上面還有一層樓，我們面面相覷，平時不知道這有一層樓呀！于是，好奇心驅(qū)使我們再上一層樓，一探究竟。
那一層的樓梯口有一道門，我們上的時候，門隨著我們走路的聲響晃動，有些女值周生尖叫了起來，我們男生繼續(xù)向上走，看見上面白白的一片，還有許多真骨頭和骨架，這到底是什么地方？我們男生繼續(xù)向前走，但眼前越來越黑，我們不敢再向前走，于是就下來去別處清校了，我們邊清邊跟女生們報告情況，于是，我們把那里定為鬼屋，我們約定，下回一定還去那。
后來，老師告訴我們那只是學(xué)校廢棄的實驗室。雖然得到了答案，不過我們下回一定還會再去“鬼屋”，這鬼屋探險真令我難忘呀！
探險小學(xué)作文3
在20xx年的時候，我的穿梭機出了故障，我被傳送到一個叫做龍界的奇特地方。在那里我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己飄在空中，而且背包里多了一個蛋。事例述說
一年過去之后，我把那個蛋孵化。了，那蛋一裂開，就有一只小霸王龍從蛋里跳了出來，我叫它“暴龍”，因為他一出生就是一個狩獵者，一路上的鳥蟲多被他一口吞了下去。三天后，我找到了背包，拿出龍寶戰(zhàn)甲給它穿上，它成了一只只屬于我的戰(zhàn)龍。幾個月過去了，“暴龍”長大了，成了一只真正的霸王龍了。
在20xx年6月的時候，我找到了穿梭機，可惜它已經(jīng)壞了；20xx年，我利用穿梭機回到20xx年，那只霸王龍已經(jīng)成了我的私人助理。自然結(jié)尾
“叮鈴鈴……”，鬧鐘的聲音將我吵醒了，我想讓那沉眠1億5千年的恐龍復(fù)活，成為人類的忠實伙伴。
探險小學(xué)作文4
這一天，我們一家來到東山壩，做客 順便也來拜拜年中午，大家都吃好了飯，就各奔東西4大人們就去打麻將小孩嗎反正大人們都去玩了，然后隨自己的`意想去哪玩就去哪玩。
兩個親戚叫我去玩一個叫燕子還有一個叫袁美。燕子說不如去外公家后面的那坐山去探險吧。我們一同答應(yīng)爬到了半山腰都累了，就先休息了一下就繼續(xù)爬，終于爬到了山頂。低頭欣賞風(fēng)景啊多美呀可是轉(zhuǎn)身往下看又是多么險峻我們一直看風(fēng)景想想該回家了下山是件危險的事踩到坑里，就是快要滑下去了快要到半山腰燕子指著一張紙告訴我們這是我的愿望
終于下山了，袁美提議去河里洗一下臉。到了河邊很窄，燕子說‘‘；我到那邊去誰都沒想到那的泥土很滑燕子拼命的掙扎， 還 是掉到河 今天真是好險沒想到燕子叫我們兩個下去玩水，我們答應(yīng)了，下水之后燕子叫我們過岸到了另一岸燕子說玩捉迷藏于是我們就這樣玩了起來一直玩到三點多回岸了，就回家吃飯了。
探險小學(xué)作文5
大自然中有無處不在的好奇，讓我們一起探索行動起來吧！
以前我種了一棵花種子，發(fā)芽了，現(xiàn)在還在生長著，已經(jīng)長得很大了，在我精心照護下，小苗在一天天生長，有一次我去窗臺上看小花苗，不小心把小花苗碰了下來，小苗給折斷了，我心想這下完了，小花苗活不了了，我慢慢把小花苗撿到花盆上，埋上，第二天早上，沒想道小花苗有堅強的活了下來，我太高興了！
沒想道小花苗居然活了，我的心頓時放松了下來，小花苗為什么還能活，對此，我很好奇？所以我每天會觀察小花苗，發(fā)現(xiàn)小花苗斷了的那個地方枯了，但是跟枝連在一起的長出了新芽，好神奇呀！小苗真的狠堅強，現(xiàn)在我的小苗還活著呢！
生活中有許許多多奇妙的事，可以讓你好奇，只要你用心探索發(fā)現(xiàn)，就會知道其中的奧妙了，我感謝我的小花苗，給我?guī)砹擞淇斓男那椋?/p>
探險小學(xué)作文6
亞力凱尼的媽媽生病了，亞力凱尼想了什么辦法都不能治好生病的媽媽。原來是討厭地巫婆往媽媽身上施了魔法。突然一位仙女飛來，對亞力凱尼說：你只要去艱險山上去找清醒草，就可以救醒媽媽了；亞力凱尼是男孩子，很堅強可以踏上尋找清醒草之路。而且一路上不能說話，你的話語會變成劍，插進你的胸口，你就會死亡不生。仙女又溫柔地說。亞力凱尼就記住了仙女的所有要求。
上山的路上，敵人出什么問題亞力凱尼都不怕，這看起來像個探險一樣。當(dāng)他到山頂時，他終于看見了那棵清醒草。亞力凱尼心想，終于可以救活媽媽嘍！他回家的時候，把清醒草汁擠到了媽媽嘴里，他發(fā)現(xiàn)清醒草真的救活了媽媽！從此，亞力凱尼和媽媽過上了幸�？鞓返纳睢�
探險小學(xué)作文7
每個人的幼年時光都像天使一樣無憂無慮的度過，那是一段最本色、最單純的青蔥歲月。在我的那段時光里，藏著一個只有兩個人知道的“探險”故事……
那時候，我差不多4歲吧，最好的朋友就是表妹了。我從小就聽過許多故事，經(jīng)常講給表妹聽，她為此什么都聽我的，成了我的“崇拜者”。有一天下午，我們倆在電視上看了《王子探險記》。我就對她說：“我們也要去探險！”表妹聽了，頓時來了興趣，可還是有點不放心：“我們沒有寶劍，也沒有黑馬。”我搖搖頭：“不，我們有寶劍也有黑馬！”我從玩具箱里找出兩把玩具寶劍，然后拉著表妹來到倉庫里找到我的小自行車，說：“現(xiàn)在這個自行車就是黑馬，我們手里的就是寶劍！”表妹樂得一蹦三尺高，高興地叫著：“可以探險嘍！可以探險嘍！
探險小學(xué)作文8
每個人人心中可能都有幾次探險的經(jīng)歷吧！我特別喜歡探險，我想擁有探險后凱旋歸來的自豪心情，然而，我更想體驗的是探險中的驚險與刺激。
終于，上天給了我一次機會，在一次暑假中，我去奶奶家玩，天氣很熱，我和小伙伴們閑來無事，聚在一起，突然，有一個小伙伴提議，我們?nèi)ダ戏孔犹诫U吧，老房子是一個久無人住的房子，陰森森的，因地區(qū)不好，所以一直沒有賣出去，漸漸地，這棟房子就被人們遺忘了，不知為什么，我一聽到“探險”這個詞就非常興奮，急忙答道，好啊好啊，其他小伙伴也很贊同，于是我們就開始了一次探險的經(jīng)歷……
探險小學(xué)作文9
第二天，我們在沙漠中漫游了許久，又累又餓又渴，我們就停下了腳步，就在一塊大巖石上休息了。小敏說：“我們吃點東西吧！我們等一下在趕路吧！”“好的�！蔽覀儙讉�異口同聲的回答了。
走了一陣子，我們就休息一會兒，小敏討厭的說：“我走不動了，沙漠那么大，什么交通工具都沒有，真是的。”冰冰和小雪一起說：“有沙漠之舟——駱駝��！”我們都知道有駱駝，可是，上那去找呢？
咚咚咚，“是什么聲音？”露露叫道，我們都靜靜的聽著，小雪東張西望，高興的叫了一聲：“快看，是駱駝！”大家紛紛向小雪手指的方向看，迷迷糊糊的發(fā)現(xiàn)了幾匹駱駝，好象不是成群的，我們離駱駝越來越近了，我們就沖上去，近眼一看，呀，是兩只駱駝，冰冰上去摸摸它們。
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