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探險(xiǎn)的作文[常用10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的探險(xiǎn)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![探險(xiǎn)的作文[常用10篇]](https://p.9136.com/00/l/ccbdcfd54_2.jpg)
探險(xiǎn)的作文 篇1
“上課啦！”知心姐姐說：“今天我們要學(xué)習(xí)飛機(jī)的知識(shí)�！敝慕憬阕兂鲆慌_(tái)飛機(jī)模型。突然，一只一只眼睛紅一只眼睛藍(lán)的黑貓沖了進(jìn)來。“喵～”飛機(jī)叼走了。“咦？好可愛的貓呀�！敝ヂ橥蒙焓志蜏�(zhǔn)備抱，“喵～”芝麻兔的手抓破了，黑貓?zhí)恿恕?/p>
“那只貓干嗎抓飛機(jī)呢？”Ｅ探想�！岸�，很值得討論！”知心姐姐說著，拿了一臺(tái)飛機(jī)，“這個(gè)和剛才那個(gè)是姊妹，能找到那臺(tái)飛機(jī)�！薄翱晌覀�?cè)趺催M(jìn)去呀？”變小藥丸！哦耶！大家順利變小了。
“看！在密云農(nóng)場(chǎng)５５５號(hào)！”“ｎｏ！在愚人碼頭１４７號(hào)！”“現(xiàn)在在哆來咪音樂街３５８號(hào)！”黑貓會(huì)瞬間轉(zhuǎn)移嗎？大家跟著來到了飛虹瀑布！那里有一個(gè)山洞！大家進(jìn)了去。
頓時(shí)，一股濃烈的魔藥味兒撲鼻而來，令人窒息。大家來到一座魔堡，這里的東東全是糖糖做的，“我們不是在做夢(mèng)吧？”轟！小虎子一拳把哈哈站長(zhǎng)打翻在地�！皼]有在做夢(mèng)！”哈哈站長(zhǎng)大聲說。
“大家好！”一個(gè)聲音傳了出來，“我是瑪利亞女神，只要闖出這幾道關(guān)，就能走出去，相反，就將被我調(diào)成魔藥糖！”說完，只聽山崩地裂，大家被卷進(jìn)一個(gè)龍卷風(fēng)里，到了一個(gè)鳥語花香的`世界。“這里，你們要找到五艷風(fēng)。這是一種花的名字，你們只有一個(gè)時(shí)辰，時(shí)間一到就得變成魔藥糖！順便再摘取上等玫瑰和茉莉做松糕！”大家仔細(xì)一看，只有玫瑰和茉莉，哪有什么五艷風(fēng)？！這時(shí)，飛來一個(gè)小精靈，他采了許多玫瑰和茉莉。小虎子說：“我們幫你拿，請(qǐng)告訴我，你在哪采的？”“在斑斕花園里。要去那沿著黃石子路走就行了。”小虎子一行沿著石子路走啊走，找到了一朵又一朵五艷風(fēng)。這時(shí)，五艷風(fēng)蝶飛來了，正所謂蝶戀花，大群蝴蝶跟著他們飛。蝴蝶們搖身一變，變成了蝶精靈，指引他們找到了五色花，賜予了五色飛石。蝶精靈告訴大家必須把五色飛石和五色花放在一起。大家找到了一條正確的道路。
到了斑斕花園，他們找了許多玫瑰和茉莉。女神說：“恭喜找到了所有東東，你們要在這關(guān)找到緞綢彩帶�！�
這關(guān)怎么找啊？一個(gè)提示都沒有。他們?cè)跓o邊的莊園里走啊走。看到許多類似“鼴鼠”的人擠在一家店里，問了問�！霸瓉磉@個(gè)莊園叫興瀝莊園，有一個(gè)么么公主�！薄芭d瀝莊園？么么公主？這好像是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲呢。”小虎子心想�！皩�(duì)了！”他大叫起來。知心姐姐趕忙詢問�！斑@只是個(gè)游戲罷了，我接受過這個(gè)任務(wù)，在城堡二樓書房！”大家高興極了。
找到彩帶后，龍卷風(fēng)把大家又吹了回來，這時(shí)，一位女生走了進(jìn)來。她說：“我就是瑪利亞，恭喜你們找齊了所有東西。這些東西，都是你們辛辛苦苦找齊了的，我還給你們�！贝蠹腋袆�(dòng)得熱淚盈眶。
“對(duì)了！那只黑貓是怎么回事呀？”芝麻兔問。女神說，“哦！那只黑貓呀，是我的寵物。很可愛吧？！”“什么可愛呀，我還被它抓過呢！”芝麻兔說�！芭�，是嗎？沒事的，這是你的模型吧？還給你們！”女神笑了�！爸x謝，謝謝！我們回家吧！”知心姐姐說著，大家上了飛機(jī)。
做好一件事，有的時(shí)候不但需要每個(gè)人的勇氣和智慧，更需要依靠大家的團(tuán)結(jié)和努力。
探險(xiǎn)的作文 篇2
從古到今，出現(xiàn)了一批又一批勇敢的探險(xiǎn)隊(duì)，他們上天入地，走南闖北，打開了自然界一扇扇緊閉的門窗。讓我們知道了世界上的許多秘密。
參加探險(xiǎn)的人都會(huì)將生死至之度外。在“充滿死亡路線”的珠峰北坡上面有一群探險(xiǎn)隊(duì)正在竭力的攀登著，他們渴望成功的夢(mèng)已經(jīng)在一步一步的'走在成功的終點(diǎn)上。他們頭上是湛藍(lán)的天空，朵朵白云在山嶺間繚繞不散。他們是誰呢？他們就是年輕的登山隊(duì)員——運(yùn)動(dòng)健將王富洲，劉連萵、屈銀華和一級(jí)運(yùn)動(dòng)員貢布（藏族）四人。背著高山背包，開始向青年人穆朗瑪頂峰最后的380米高度沖擊
天色開始黑下來，寒風(fēng)凄厲地呼嘯著。劉連萵因?yàn)檫^度疲勞，體力已經(jīng)非常衰弱，每走一步就會(huì)不自覺地摔倒。為了爭(zhēng)取時(shí)間，大家一致決定讓劉連萵留下來。最后，劉蓮萵決定寧愿自己忍受室息的痛苦甚至死亡的威脅，也要把最后一點(diǎn)氧氣留給戰(zhàn)友。自己昏昏睡去。
最后，他們終于登上了珠穆朗馬峰，
為了成功，他們犧牲了生命。
探險(xiǎn)的作文 篇3
一天，我累了，躺在床上睡著了，夢(mèng)見我可以像魚一樣在水中游，我隨著水流來到海洋里。游著，游著，忽然，不知一個(gè)什么東西，碰到了我。原來，這是一條大鯊魚，我的心嚇得都快蹦出來了。大鯊魚飛快的朝我游來，我拼命的`往水下游。終于甩掉了這條大鯊魚，我游到了大海中間，我看到了許多美麗的動(dòng)物：海馬、章魚、龍蝦……我又往更深的地方游去，一直有到了大海深處。
這一路游來，我被這些美麗的海洋生物吸引了，我都有些不想回家了。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一只大貝殼。我本想看一看里面有沒有珍珠，誰知大貝殼把我包了起來，我拼命的掙扎。結(jié)果我在里面發(fā)現(xiàn)了一顆大珍珠，但是我拿不走，我只好與大貝殼作斗爭(zhēng)。我終于逃了出來，我盡情的在海底遨游。我又往前游了，看到了一個(gè)宮殿，這好像就是龍宮吧！這時(shí)我被媽媽的叫聲驚醒了……
這真是一次快樂的探險(xiǎn)，奇怪的夢(mèng)��！
探險(xiǎn)的作文 篇4
走過春天的旖旎，迎來夏天的蓬勃，盛夏的陽光，從密密層層的枝葉間透射下來，灑在窗前的課桌上，印下了銅錢大小的光斑。
我是一只螞蟻，一只血統(tǒng)純正的'黑螞蟻，也是一只熱愛探險(xiǎn)的黑螞蟻。今天，我要真正的地點(diǎn)就在這間教室第四排靠窗的那張桌椅。我已經(jīng)在這里埋伏了一天一夜了，今天是星期一，人類上學(xué)的日子，今天的探險(xiǎn)一定會(huì)十分刺激！“叮鈴鈴”，上課鈴打響，開始行動(dòng)。我沿著墻壁慢慢靠近那張課桌，然后順著桌角往上爬，很快，我就潛入了位洞。里面一片漆黑，我試探著往慢慢往里探入，“咦？什么味道，好香��！”一股香味向我襲來，我朝著那股香味前進(jìn)，果然發(fā)現(xiàn)了一袋面包，我十分開心，搬出幾塊面包屑美滋滋地品嘗起來，吃飽喝足后，我轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了課桌桌面上。趁著那群人類專心聽課的時(shí)候，我趕緊鉆到了鉛筆盒里。鉛筆盒里有很多東西，比如他們?nèi)祟愃f的：筆啊，橡皮啊，尺子啊……別看我是一只螞蟻，懂的東西可不少，被譽(yù)為“第十九屆螞蟻聰明杯大賽第一人”。突然，鉛筆盒晃動(dòng)起來，糟了，這個(gè)人要翻鉛筆盒，這可怎么辦��！我焦急萬分的想著。要是被發(fā)現(xiàn)就完了！我急得仿佛在熱鍋上一般，一下子鉆進(jìn)了一個(gè)小縫隙里，緊張得都不敢呼吸了。過了一會(huì)兒，鉛筆盒沒動(dòng)靜了，我小心翼翼的探出頭來，心想：這里太危險(xiǎn)了，我還是離開這里吧！于是我爬出鉛筆盒，剛準(zhǔn)備離開，突然一只手把我捏了起來，這只手的主人就是坐在這張課桌前的男孩，他叫小明，此時(shí)此刻，我的身家性命全掌握在這個(gè)男孩手里。“完了完了，小命不保啊！”我拼命地掙扎著，卻無濟(jì)于事�！鞍ググィ∧阋墒裁�？你你你……你放我下來！”我驚恐地喊著。但出乎我意料的是，他把我放了下來，還輕輕地對(duì)我說：“你迷路了嗎？趕緊回家吧！”就這樣，我迷迷糊糊的回到了地面上，心想：那個(gè)男孩還挺善良的嘛！
后來，每當(dāng)我記起那場(chǎng)探險(xiǎn)，總會(huì)想起那個(gè)男孩，他是我碰到過的，最善良，最溫柔的人類了。
那個(gè)夏天特別熱，但風(fēng)很溫柔……
探險(xiǎn)的作文 篇5
“�。【让�！’只見我拼命的跑著，身后被一群野人追著�！鼻懊嬗腥�！“我像看到了”救星“一樣，拼命呼喊著：”救命呀，你來救救我吧�！霸絹碓浇�，那個(gè)人影逐漸顯示清楚，原來是魯濱遜。
他發(fā)現(xiàn)了我，也看見了我身后的一群野人。于是，他二話不說，拿起有樹枝做的'長(zhǎng)矛向野人打去，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……他身手靈敏、快速，一個(gè)后空翻就挽住了野人的脖子，接著，用長(zhǎng)矛刺去，又一個(gè)野人倒下了。后來，野人發(fā)現(xiàn)打不過他，便轉(zhuǎn)向我展開攻擊，當(dāng)一個(gè)野人快抓住我時(shí)，魯濱遜以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉住了野人，并作盡全力，將其甩到空中。經(jīng)過一番激烈的打斗，魯濱遜取得了勝利，剩下幾個(gè)膽小如鼠的見勢(shì)不妙。趕忙逃走�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”過后，我滿臉崇拜的看著魯濱遜，并說：“小弟我以后跟定你啦�！�
我的探險(xiǎn)旅程正式開始。“嗚，嗚”一陣聲音傳來，魯濱遜看向我的肚子，我尷尬一笑，這時(shí)，魯濱遜好像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的，突然伸出手，好像抓著什么東西。我定晴一看：“蛇！“我嚇的大叫起來。魯濱遜說：”今天吃蛇吧。”我嚇的一哆嗦，“不，我不要。”我百般抗拒。
突然，天空下起了雨，我的臉全濕了，我抹了一把，這才從夢(mèng)中驚醒，原來是流了口水。
我的探險(xiǎn)經(jīng)歷就到這了，真希望下次還能見到魯濱遜啊。
探險(xiǎn)的作文 篇6
今天,我突然想起四月份有一天發(fā)生的事,現(xiàn)在想想都有點(diǎn)可笑。
事情是這樣的，那是個(gè)周六上午，爸爸媽媽都出去上班了，我正在寫作業(yè)，突然窗外傳來一種雜亂的聲音，這讓我寫不下去作業(yè)了，我急忙跑到窗前一看，原來是一群小孩子在窗后的渠溝中找貝殼，我心想：“要是自己把日記寫成找貝殼，那該多好呀!”于是我給爸爸打了個(gè)電話，爸爸同意我出去，然后，我急忙跑到后面的渠溝里去找貝殼了。
我翻越鐵柵欄，站在陡坡上，又不敢跳，哎，眼睜睜地看著別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去，心中好著急呀!我急急地跳了下去，站在了一塊石頭上，然后,我向前面走了走,發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼,所以,我忍不住的走了過去.沒料到,剛走了一步,就掉進(jìn)了泥坑里,發(fā)著腥臭味的黑糊糊的泥漿,很快淹沒了我的腳.我趕緊跳了上來,一只鞋子陷了進(jìn)去,我如何才能把那一只鞋子拔出來呀?沒有鞋子回家,媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪只鞋子，結(jié)果另一只鞋子也陷了進(jìn)去，我心里直念叨：“這下怎么辦?完蛋了!……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上，大聲喊旁邊的小姑娘過來幫我拿鞋子，那位姑娘幫我拿回來了離她近點(diǎn)的鞋子，另一只鞋子，她夠不著了，就搬了二塊石頭還不能夠著我的`鞋子，我說你再找塊石頭吧，她找來一塊磚，墊上去后，終于夠著了。
我手提著灌滿泥漿的臭鞋子，心里覺得好惡心喲，那位小姑娘看見了，給我折了一根樹技讓我刮鞋上的臭泥，隨著陣陣腥臭的氣味，弄的我只好憋住氣刮臭鞋子，我穿上一只沒有滲透水的鞋子，提著另一只散著惡臭氣味的鞋子爬上了坡。
再次翻越柵欄的時(shí)候，我看著自己滿身的臭泥巴，著急地大聲哭了起來，大聲喊著看車子的老爺爺，希望他能幫我一把，真在哭著的時(shí)候，我看到了爸爸急急地跑了過來了，看見了爸爸，我又一次笑著大哭了起來了......
原來是我的哭聲驚動(dòng)了樓上的阿姨，阿姨給我爸爸打了電話的。
探險(xiǎn)的作文 篇7
“沙沙”衣服摩擦樹叢發(fā)出聲響，手拉著手，我們俯身走在暗不見天日的雨林中，時(shí)不時(shí)抬著頭將周圍打量一番。
“玫姐，我們還要走多久��？”一路上，一直埋著頭走路的檀櫻輕聲發(fā)問，衣角早已被抓得皺皺巴巴。
君玫小心翼翼地環(huán)顧四周，說了一句：“還有將近十來分鐘�！笔种形罩鹗寇姷叮以瓉磉�十分不安，一聽此話心如緊繃的弦突然放松下來。此刻，我們已經(jīng)抵達(dá)森林深處，只要不出意外，再走上個(gè)十來分鐘，就可以見到傳聞中的毒蟒�！疤礄眩改厢�。”似乎是到了岔路口，君玫止住腳步，問檀櫻要指南針。
檀櫻聞言，拉開背包拉鏈，翻找起來�！懊怠到恪彼龜鄶嗬m(xù)續(xù)的聲音傳來。君玫應(yīng)了一聲，半晌，不見檀櫻吭聲，便轉(zhuǎn)頭望向她。只見檀櫻臉色蒼白，汗水滑過臉頰滴落：“指南針……不……不見了……”
“什么？！”我大喊出聲，又意識(shí)到自己的失態(tài)，將音量放低：“你把指南針弄丟了？”我急了，沒有了指南針怎么尋找方向？我突然失去安全感，默不作聲。草叢里傳來細(xì)碎的.響聲，樹葉一晃一晃地遮住太陽光，為這毫無生氣的雨林平添幾分陰森。
君玫愣住了，顯然是被這個(gè)壞消息打得猝不及防。她努力地想要自己變得溫和一點(diǎn)：“沒事，應(yīng)該是掉在附近了，我們找找�！彪S即蹲身尋找起指南針來。檀櫻眼淚都要出來了，沒想到君玫并沒有責(zé)怪她，便抹抹眼淚一同尋找起指南針來。
“玫姐，紫盈，我找到了——��！”正找著，一聲尖叫響起，一時(shí)間穿透整個(gè)雨林，我與君玫循聲過去一看，掀開草叢，里面有一個(gè)破碎的指南針與一只花斑毒蟒！而檀櫻腿上赫然出現(xiàn)咬痕，正在往外冒著黑血�！白嫌�，你去牽制住那條蛇，我去為檀櫻消毒�！蔽疫�沒來得及答應(yīng)，那毒蟒便吐著紅芯子向我爬來。我的腦子一片空白，腿軟得不知如何是好，電光火石之間，我踩到一顆石子 ，恰好避開毒蟒的撕咬。我掙扎著爬起身來，喘著粗氣向反方向跑去。我得為玫姐她們爭(zhēng)取時(shí)間！再說那毒蟒反應(yīng)過來，馬上加快速度朝我爬來。眼看著我們間的距離逐漸縮短，我有些絕望地閉上眼睛，放棄了掙扎。
毒蟒就要撲上我身了，突然，一把寒光凜凜的刀刃砍向那毒蟒的七寸。我虛脫地躺在地上，有種劫后余生的慶幸。君玫沖我笑笑，背起受傷的檀櫻，向一個(gè)樹樁走去。
她先是看了眼樹上的年輪，又抬頭瞅了日光方向，用手往一個(gè)方向指指。三個(gè)背影迎著夕陽，踏著霞光，結(jié)束了這次神奇的探險(xiǎn)之旅。
探險(xiǎn)的作文 篇8
由于海水壓力過大，他們根本就不能出去，即使能出去，強(qiáng)大的壓力會(huì)把人壓成肉餅。可是如果困守在艇內(nèi)，用不了多久，人人都會(huì)因缺氧而死。 艇長(zhǎng)米蓋羅尼在啟動(dòng)通氣蓋時(shí)，被鐵蓋子猛地?fù)糁蓄^部，立即倒在血泊中死去。在緊要關(guān)頭時(shí)，失去了主帥，大家更是驚慌失措，亂成一團(tuán)，感覺死神離他們?cè)絹碓浇恕?就在這關(guān)鍵時(shí)刻，忽然有人用高亢的嗓音說：“伙計(jì)們，大家不要亂，靜下來動(dòng)動(dòng)腦筋，可能我們會(huì)在絕處逢生的！” 眾人的眼光集中盯在這個(gè)說話人的身上，才發(fā)覺講話者是炮手貝利，盡管他只有28歲，可是在艇內(nèi)已經(jīng)工作了8年，是個(gè)老練而出色的炮手，他的特點(diǎn)就是頭腦靈敏，臨危不亂。 “伙計(jì)們，我宣布，從現(xiàn)在開始，由我擔(dān)任代理艇長(zhǎng)大家都要聽我的指揮！” 貝利的果斷和冷靜，使大家鎮(zhèn)靜了下來，大家不約而同地紛紛點(diǎn)頭，表示愿意聽從他的指揮。
大家一起開動(dòng)腦筋，主意一個(gè)接著一個(gè)地提出來，但不是不切實(shí)際，就是不具備所需條件無法實(shí)現(xiàn)。 貝利也漸漸焦急起來，他心神不寧地在艙內(nèi)來回徘徊，上牙咬著下唇，雙眉緊鎖著，眼光突然停留在一箱魚雷。驀地，他的腦海中閃過了一個(gè)念頭：魚雷可以從炮口發(fā)射出去，能不能把人當(dāng)作魚雷從炮口發(fā)射出去呢？ 貝利把自己的設(shè)想說了出來，伙伴們聽后頓時(shí)嚇得目瞪口呆，人當(dāng)作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去，這在人類海軍史上是前所未有的事！ 貝利鎮(zhèn)靜地說：“人和魚雷粗細(xì)差不多，所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去，我可以把射程控制在43米左右，使人安全地到達(dá)海面�！� “可是這樣做安全嗎？”一位名叫杰森的船員膽戰(zhàn)心驚地問。 “與其坐以待斃，不如鋌而走險(xiǎn)�！必惱季加猩竦哪抗鈷哌^杰森，語氣堅(jiān)決地說，“關(guān)鍵就要看我們的毅力和勇氣了！
膽小的在后面，膽大的在先上！” 大家呆了幾分鐘后，不得不同意試試貝利的設(shè)想，因?yàn)榕搩?nèi)的氧氣已用得差不多了，除了冒險(xiǎn)執(zhí)行這個(gè)方案外，沒有別的選擇了。 接著，貝利簡(jiǎn)單地把要求說了一遍：“把活人當(dāng)作魚雷發(fā)射，每個(gè)人在被發(fā)射前，必須排清肺部的所有空氣，再屏氣半分鐘，否則，活人就會(huì)因肺部擴(kuò)張而爆炸，就像海底的魚不小心竄到海面上內(nèi)臟爆炸一樣�！� 看到有些船員滿臉驚恐的樣子，貝利斬釘截鐵地說：“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭(zhēng)��！
開始準(zhǔn)備，氧氣已經(jīng)不多了！” 第一個(gè)站出來的是潛水員羅伯遜。他在呼完肺部空氣后，馬上屏住了呼吸，不一會(huì)兒，他的臉開始變紅，轉(zhuǎn)而由紅變白。他發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)支持不住了，但他還是咬緊牙關(guān)屏住氣。就在這一剎那間，貝利按動(dòng)了魚雷炮的開關(guān)，透過觀察孔，貝利看到魚雷炮的炮管以強(qiáng)大的氣流排開了周圍的一小片海水，緊接著，一個(gè)黑影從涂有塑料防水膠的發(fā)射管口沖出，一眨眼就消失得無影無蹤了。羅伯遜被發(fā)射出去，不過是死是活誰也不知道。
接下來進(jìn)行得很順利，船員一個(gè)接一個(gè)地被魚雷發(fā)射到海面上，連“膽小鬼”也被送了上去，最后只剩下貝利自己一人了。這時(shí)除了他自己外，潛艇內(nèi)已別無他人，所以他只有靠自己來按動(dòng)電鈕了。 此時(shí)艙內(nèi)的氧氣已消耗殆盡，如果他不能在5分鐘內(nèi)把自己發(fā)射出去，那他就要留在海底做“烈士”了。他長(zhǎng)長(zhǎng)地做了個(gè)深呼吸，然后慢慢地往外排氣。他竭盡全力使自己平靜下來，當(dāng)肺部的空氣被他一點(diǎn)一滴地?cái)D完后，他馬上開始凝神屏息地啟動(dòng)了開關(guān)，迅速鉆入了炮膛。 “轟”的一聲，貝利只覺得自己的身子在向上猛飛，他的耳朵有點(diǎn)痛就像是飛機(jī)迅速拉升時(shí)的感覺那樣，一剎那，他的耳朵聽到了的水聲，他睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在水面上，真是不可思議！ 貝利看到水面上有好幾個(gè)頭在一上一下，他知道這是他的戰(zhàn)友們，他高喊：“我也上來了！”
…… 希望的曙光
03教本(1)班溫慧玉07號(hào) 文章主要講的是美國(guó)核動(dòng)力潛水艇“黃蜂號(hào)”在波羅的海發(fā)生意外故障，23名船員被困在海底43米處的潛水艇內(nèi)，在面臨死亡的危險(xiǎn)關(guān)頭，炮手貝利果斷勇敢地利用發(fā)射魚雷的原理，把人當(dāng)作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去，最后使23名船員全部獲救的故事。 在文章中作者運(yùn)用了樸實(shí)，直白，簡(jiǎn)練地語言和大量的側(cè)面描寫，巧妙地進(jìn)行鮮明地對(duì)比把主人公寫得真實(shí)，自然，樸實(shí)，使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒有極力地去運(yùn)用夸張，比喻等手法和華麗地詞藻來給讀者樹立主人公高大地形象。
簡(jiǎn)單的語言描寫收到了意想不到的效果。 在被困艇內(nèi)又失去了主帥時(shí)，大家的驚慌失措，亂成一團(tuán)和貝利的果斷和冷靜，這種鮮明地對(duì)比我們看到了主人公的臨危不亂。更有勝者是他的膽識(shí)過人，“他的腦海中閃過了一個(gè)念頭：魚雷可以從炮口發(fā)射出去，能不能把人當(dāng)作魚雷從炮口發(fā)射出去呢？”這在人類海軍史上是前所未有的事！這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆，而且“人和魚雷粗細(xì)差不多，所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去”這樣的尊重事實(shí)，尊重科學(xué)的精神，就連我們深感佩服�！澳懶」怼钡姆N種驚恐、質(zhì)疑、怯懦和貝利的堅(jiān)持，他可是冒著把把23名船員送上天國(guó)的`危險(xiǎn)來做的。在語言方面作者用的是簡(jiǎn)短用力的話，三言兩語就把主人公的形象刻畫出來了。“與其坐以待斃，不如鋌而走險(xiǎn)。”
“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭(zhēng)��！開始準(zhǔn)備，氧氣已經(jīng)不多了！” 當(dāng)我們經(jīng)歷了太多艱辛后，我們被城市的繁雜所蒙蔽了，我們疲憊了，慢慢地我們徘徊了，畏縮了，悲觀了,停止了腳步。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們失去了勇氣，我們就束手無策了。我們應(yīng)停下腳步來洗滌自己的心靈，應(yīng)看到希望曙光，
但是，人間是沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天，在成長(zhǎng)的路上即使我們什么都沒有，也不要輕易地低頭，即使我們什么都沒有，也不要有放棄的念頭，不管路要怎么走，無論希望是多么的渺茫，我們也不要輕易地放棄希望，應(yīng)該勇敢地堅(jiān)強(qiáng)地走下去，一步一個(gè)腳印地走過去，因?yàn)槲覀兿嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后，烏云上有晴空。 19XX年12月14日，挪威人羅爾德-亞孟森征服了南極，從而兩極的探索活動(dòng)開始了一個(gè)偉大的紀(jì)元。一個(gè)月之后，他的英國(guó)對(duì)手，羅伯特-斯科特也在一個(gè)月后到達(dá)南極點(diǎn)。然而不幸的是，在回程的路上，斯科特和他同行的四人全部因?yàn)轲囸I和嚴(yán)寒而犧牲，當(dāng)時(shí)，他們離下一個(gè)供給站僅僅幾英里的距離。 從此，斯科特成了一個(gè)傳奇，一個(gè)英國(guó)人心目中的英雄象征；而真正的勝利者，亞孟森卻為人們輕蔑、不屑。同樣的經(jīng)歷，卻帶來如此強(qiáng)烈的反差�；蛟S，這個(gè)現(xiàn)實(shí)的故事也暗合了大多數(shù)故事中英雄必死的結(jié)局規(guī)律。
探險(xiǎn)的作文 篇9
“晚安！”媽媽說。
“晚安。”我回答。
夜晚，我和媽媽互道晚安后，在床上翻了個(gè)身。旁邊摔下來一本關(guān)于北極的書，正好打開了一頁有極光的圖片。我一下子被吸引住了，情不自禁地說：“我可真想去那兒啊�！苯又�，我有了一點(diǎn)兒睡意，便打個(gè)哈欠，閉上了眼。
耳邊似乎聽見風(fēng)聲呼呼的刮過，空氣中有了幾絲涼意。原來，下雪了，我只好把身子縮成一團(tuán)。
我望向窗外，外面正飄著雪花，明亮的月光灑在雪地上。這兒不像是深圳，像是北極！當(dāng)我聽到北極熊的咆哮時(shí)，我便更加確定了。
第二天早晨起來，我看著窗外的景象，呆若木雞。這兒，好像還是黑夜，黑漆漆的天空中，掛著一輪明月照亮四周，雪，映著月光，閃閃發(fā)亮。我左右四顧，真是一派美景�。o邊無垠的雪地上，白茫茫一片，遠(yuǎn)處隱隱地傳來北極熊的嚎叫聲。風(fēng)呼呼地刮過窗棱，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。就在我沉迷于這個(gè)世界的'美景時(shí)，一道紫色的，帶一點(diǎn)兒橙和黃的極光刮破天空，飛速向我這邊閃耀。映照在我的眼里，我的衣服，我的家里，到處充滿了亮麗的顏色。我連忙跑出去，抬頭一看，極光像一條龍似的，蜿蜒地飛在空中。極光下，是一片片美麗的雪花飛舞著，緩緩飄落在我的指尖上，慢慢地，融化了。我看著天空發(fā)呆，大自然創(chuàng)造出了多么美的景呀。
我的衣服也變了，暖暖的，毛絨絨的。我整個(gè)人似乎胖了一圈。摸一摸，好軟��！鞋子的顏色隨著極光的顏色在變，比平時(shí)的長(zhǎng)了許多，緊了一些。里面毛絨絨的，一點(diǎn)兒也不冷。房子變成了冰屋。我新奇的看著冰屋。我媽高興地說她終于看見真的冰屋了！硬的，透明的，十分和她意。她在冰屋這摸摸，那碰碰，最后干脆整個(gè)人靠上去了，結(jié)果不一會(huì)兒就被粘在上面。我媽尷尬地笑了，我看著，也忍不住捂著肚子大笑起來。
在房子外面的一面冰墻上，我發(fā)現(xiàn)了一張告示“歡迎來到北極！歡迎您加入我們的學(xué)校�！�，后面畫著線路圖。
我告別了媽媽，想去學(xué)校看一下。于是照著說明，上了路。過了不一會(huì)兒，前方就出現(xiàn)了用冰做的大拱門的冰屋，上面雕了幾個(gè)大字：冰雪學(xué)校。
我小心地走了進(jìn)去。這兒十分雄偉，一排排冰屋，十分整齊。在黑黑的天空下發(fā)出晶瑩而耀眼的光芒。
這時(shí)，一個(gè)聲音叫到：“新來的！歡迎到北極！快和我們一起來打雪仗吧！”原來是一個(gè)小女孩。穿著粉紅色大絨衣，正在搓雪球。她梳了一個(gè)大馬尾辨，眼睛大大的，臉被凍的紅通通的，像是涂了腮紅。
我加入到了她那一隊(duì)。小女孩用雪球?qū)?zhǔn)另一個(gè)高個(gè)子長(zhǎng)發(fā)女孩一丟�！芭尽钡囊宦暎湓诹怂^上。順著頭發(fā)慢慢刮了下來。我一下子覺得真有趣，也向著那女孩扔過去。我們就這么扔來扔去。
最后我被一個(gè)人的雪球砸中，“砰”的一聲，我從夢(mèng)中醒來，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)回到了深圳的家里。原來這是一個(gè)夢(mèng)。我真想再去一次北極，希望再看一次極光，也許下一次能夠看到別的顏色。再打一次雪仗，也許我能夠打得準(zhǔn)一點(diǎn)……
探險(xiǎn)的作文 篇10
暑假中，我見多的向?qū)迨�，還有活潑開朗的同學(xué)去熱帶雨林探險(xiǎn)。
我們帶著指南針、手電筒、壓縮餅干、帳篷等物品出發(fā)了。
剛進(jìn)入熱帶雨林，展現(xiàn)在我們眼前的是枝繁葉茂的參天大樹，腳下有各種奇花異草，再往里走，我們看到了許多顏色各異的小鳥在樹上叫著，樹上還有可愛的小松鼠。向?qū)迨逭f：“這里的景色非常的美麗，但會(huì)有野獸出沒，大家一定要小心”，話音剛落，一條深綠色的大蟒蛇在草叢中穿梭，嚇得我們面如土色，向?qū)迨逭f“沒事的'，這條蟒蛇不是毒蛇，它也不咬人”果然蛇從我們身邊過去，我們站在那里不動(dòng)，它只是看看我們就走了，一溜煙得跑的不見蹤影，這時(shí)我們才松了口氣。
我們繼續(xù)向森林深處去，一群猴子在樹上玩耍。忽然，不遠(yuǎn)處傳來了震耳欲聾的叫聲，嚇得我們一蹦三尺高，經(jīng)驗(yàn)豐富的向?qū)迨宀煊X到危險(xiǎn)來臨，他帶我們躲到一片樹叢中，這時(shí)叫聲漸漸停止，猴子們，也都四處逃竄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一只龐大的動(dòng)物采著沉重的步伐想我們走來，我們屏住呼吸，嚇得我們直大哆嗦，還好有向?qū)迨逶冢覀兌紘谒磉�。他立刻用指南針確定我們的位置，把我們帶到安全的地方。
這次探險(xiǎn)，我們?cè)庥隽艘矮F來襲，我懂得了沉著冷靜，臨危不懼。其實(shí)我們?nèi)松牡缆肪褪且淮翁诫U(xiǎn)之旅，我們會(huì)走在探險(xiǎn)的路上。
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