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        時(shí)間:2023-12-11 18:44:56 探險(xiǎn) 我要投稿

        實(shí)用的探險(xiǎn)的作文【錦集6篇】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的探險(xiǎn)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的探險(xiǎn)的作文【錦集6篇】

        探險(xiǎn)的作文 篇1

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我鄰居的一位大哥哥邀請(qǐng)我們一起去探險(xiǎn)。我們探險(xiǎn)的目的地是池塘的對(duì)岸。

          那可是個(gè)非常驚險(xiǎn)的旅程,我們要從池塘的一岸到另一岸,下面可是黑黑的廢水,又臭又惡心,一看都想吐去。要想過去,只能靠一根廢舊破爛的水管。臭味在散發(fā),污水在飄打,無奈之下,我們只好靠這根水管前行。其中我是最幸運(yùn)的,沒有被廢水打中,而其他人就不是那么僥幸了,被廢水打中,身上臭得要命,還有一個(gè)人差點(diǎn)掉入廢水中。然后,我們來到了一片大菜地,其中只有一條路是經(jīng)過那得必經(jīng)之路,但卻是一條非常危險(xiǎn)的路。旁邊有一塊可以幫助我們經(jīng)過,我們小心翼翼把木板房在兩岸,過了一會(huì)兒,小伙伴們差不多都過去了,只有我和一個(gè)大姐姐還在對(duì)岸,她等不及了,馬上跳了過去,那是個(gè)小沼澤,大約有2米長(zhǎng),不幸,她的`腳進(jìn)入了沼澤,不知是什么力量也把我給推入沼澤中,幸虧小伙伴們把我拉了上來,可是一邊鞋卻掉入沼澤中,小伙伴們拿起木棍找啊找啊,還是不見,唉,好痛苦。

          回到家后,還被爸爸的“五指山”訓(xùn)了呢,F(xiàn)在想起來,真是恐怖,但是我決定不會(huì)再做這種傻事了!

        探險(xiǎn)的作文 篇2

          由于海水壓力過大,他們根本就不能出去,即使能出去,強(qiáng)大的壓力會(huì)把人壓成肉餅?墒侨绻卦谕(nèi),用不了多久,人人都會(huì)因缺氧而死。 艇長(zhǎng)米蓋羅尼在啟動(dòng)通氣蓋時(shí),被鐵蓋子猛地?fù)糁蓄^部,立即倒在血泊中死去。在緊要關(guān)頭時(shí),失去了主帥,大家更是驚慌失措,亂成一團(tuán),感覺死神離他們?cè)絹碓浇恕?就在這關(guān)鍵時(shí)刻,忽然有人用高亢的嗓音說:“伙計(jì)們,大家不要亂,靜下來動(dòng)動(dòng)腦筋,可能我們會(huì)在絕處逢生的!” 眾人的眼光集中盯在這個(gè)說話人的身上,才發(fā)覺講話者是炮手貝利,盡管他只有28歲,可是在艇內(nèi)已經(jīng)工作了8年,是個(gè)老練而出色的炮手,他的特點(diǎn)就是頭腦靈敏,臨危不亂。 “伙計(jì)們,我宣布,從現(xiàn)在開始,由我擔(dān)任代理艇長(zhǎng)大家都要聽我的指揮!” 貝利的果斷和冷靜,使大家鎮(zhèn)靜了下來,大家不約而同地紛紛點(diǎn)頭,表示愿意聽從他的指揮。

          大家一起開動(dòng)腦筋,主意一個(gè)接著一個(gè)地提出來,但不是不切實(shí)際,就是不具備所需條件無法實(shí)現(xiàn)。 貝利也漸漸焦急起來,他心神不寧地在艙內(nèi)來回徘徊,上牙咬著下唇,雙眉緊鎖著,眼光突然停留在一箱魚雷。驀地,他的腦海中閃過了一個(gè)念頭:魚雷可以從炮口發(fā)射出去,能不能把人當(dāng)作魚雷從炮口發(fā)射出去呢? 貝利把自己的設(shè)想說了出來,伙伴們聽后頓時(shí)嚇得目瞪口呆,人當(dāng)作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去,這在人類海軍史上是前所未有的事! 貝利鎮(zhèn)靜地說:“人和魚雷粗細(xì)差不多,所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去,我可以把射程控制在43米左右,使人安全地到達(dá)海面! “可是這樣做安全嗎?”一位名叫杰森的船員膽戰(zhàn)心驚地問。 “與其坐以待斃,不如鋌而走險(xiǎn)!必惱季加猩竦哪抗鈷哌^杰森,語氣堅(jiān)決地說,“關(guān)鍵就要看我們的毅力和勇氣了!

          膽小的在后面,膽大的在先上!” 大家呆了幾分鐘后,不得不同意試試貝利的設(shè)想,因?yàn)榕搩?nèi)的氧氣已用得差不多了,除了冒險(xiǎn)執(zhí)行這個(gè)方案外,沒有別的選擇了。 接著,貝利簡(jiǎn)單地把要求說了一遍:“把活人當(dāng)作魚雷發(fā)射,每個(gè)人在被發(fā)射前,必須排清肺部的所有空氣,再屏氣半分鐘,否則,活人就會(huì)因肺部擴(kuò)張而爆炸,就像海底的魚不小心竄到海面上內(nèi)臟爆炸一樣。” 看到有些船員滿臉驚恐的樣子,貝利斬釘截鐵地說:“只要有百分之一的希望,就要用百分之九十九的努力去爭(zhēng)取!

          開始準(zhǔn)備,氧氣已經(jīng)不多了!” 第一個(gè)站出來的是潛水員羅伯遜。他在呼完肺部空氣后,馬上屏住了呼吸,不一會(huì)兒,他的臉開始變紅,轉(zhuǎn)而由紅變白。他發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)支持不住了,但他還是咬緊牙關(guān)屏住氣。就在這一剎那間,貝利按動(dòng)了魚雷炮的開關(guān),透過觀察孔,貝利看到魚雷炮的炮管以強(qiáng)大的氣流排開了周圍的一小片海水,緊接著,一個(gè)黑影從涂有塑料防水膠的發(fā)射管口沖出,一眨眼就消失得無影無蹤了。羅伯遜被發(fā)射出去,不過是死是活誰也不知道。

          接下來進(jìn)行得很順利,船員一個(gè)接一個(gè)地被魚雷發(fā)射到海面上,連“膽小鬼”也被送了上去,最后只剩下貝利自己一人了。這時(shí)除了他自己外,潛艇內(nèi)已別無他人,所以他只有靠自己來按動(dòng)電鈕了。 此時(shí)艙內(nèi)的氧氣已消耗殆盡,如果他不能在5分鐘內(nèi)把自己發(fā)射出去,那他就要留在海底做“烈士”了。他長(zhǎng)長(zhǎng)地做了個(gè)深呼吸,然后慢慢地往外排氣。他竭盡全力使自己平靜下來,當(dāng)肺部的空氣被他一點(diǎn)一滴地?cái)D完后,他馬上開始凝神屏息地啟動(dòng)了開關(guān),迅速鉆入了炮膛。 “轟”的一聲,貝利只覺得自己的身子在向上猛飛,他的耳朵有點(diǎn)痛就像是飛機(jī)迅速拉升時(shí)的感覺那樣,一剎那,他的耳朵聽到了的水聲,他睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在水面上,真是不可思議! 貝利看到水面上有好幾個(gè)頭在一上一下,他知道這是他的戰(zhàn)友們,他高喊:“我也上來了!”

          …… 希望的曙光

          03教本(1)班溫慧玉07號(hào) 文章主要講的是美國(guó)核動(dòng)力潛水艇“黃蜂號(hào)”在波羅的海發(fā)生意外故障,23名船員被困在海底43米處的潛水艇內(nèi),在面臨死亡的危險(xiǎn)關(guān)頭,炮手貝利果斷勇敢地利用發(fā)射魚雷的原理,把人當(dāng)作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去,最后使23名船員全部獲救的故事。 在文章中作者運(yùn)用了樸實(shí),直白,簡(jiǎn)練地語言和大量的側(cè)面描寫,巧妙地進(jìn)行鮮明地對(duì)比把主人公寫得真實(shí),自然,樸實(shí),使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒有極力地去運(yùn)用夸張,比喻等手法和華麗地詞藻來給讀者樹立主人公高大地形象。

          簡(jiǎn)單的語言描寫收到了意想不到的效果。 在被困艇內(nèi)又失去了主帥時(shí),大家的驚慌失措,亂成一團(tuán)和貝利的果斷和冷靜,這種鮮明地對(duì)比我們看到了主人公的臨危不亂。更有勝者是他的膽識(shí)過人,“他的腦海中閃過了一個(gè)念頭:魚雷可以從炮口發(fā)射出去,能不能把人當(dāng)作魚雷從炮口發(fā)射出去呢?”這在人類海軍史上是前所未有的事!這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆,而且“人和魚雷粗細(xì)差不多,所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去”這樣的尊重事實(shí),尊重科學(xué)的精神,就連我們深感佩服!澳懶」怼钡姆N種驚恐、質(zhì)疑、怯懦和貝利的堅(jiān)持,他可是冒著把把23名船員送上天國(guó)的危險(xiǎn)來做的。在語言方面作者用的.是簡(jiǎn)短用力的話,三言兩語就把主人公的形象刻畫出來了!芭c其坐以待斃,不如鋌而走險(xiǎn)!

          “只要有百分之一的希望,就要用百分之九十九的努力去爭(zhēng)!開始準(zhǔn)備,氧氣已經(jīng)不多了!” 當(dāng)我們經(jīng)歷了太多艱辛后,我們被城市的繁雜所蒙蔽了,我們疲憊了,慢慢地我們徘徊了,畏縮了,悲觀了,停止了腳步。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們失去了勇氣,我們就束手無策了。我們應(yīng)停下腳步來洗滌自己的心靈,應(yīng)看到希望曙光,

          但是,人間是沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天,在成長(zhǎng)的路上即使我們什么都沒有,也不要輕易地低頭,即使我們什么都沒有,也不要有放棄的念頭,不管路要怎么走,無論希望是多么的渺茫,我們也不要輕易地放棄希望,應(yīng)該勇敢地堅(jiān)強(qiáng)地走下去,一步一個(gè)腳印地走過去,因?yàn)槲覀兿嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后,烏云上有晴空。 19XX年12月14日,挪威人羅爾德-亞孟森征服了南極,從而兩極的探索活動(dòng)開始了一個(gè)偉大的紀(jì)元。一個(gè)月之后,他的英國(guó)對(duì)手,羅伯特-斯科特也在一個(gè)月后到達(dá)南極點(diǎn)。然而不幸的是,在回程的路上,斯科特和他同行的四人全部因?yàn)轲囸I和嚴(yán)寒而犧牲,當(dāng)時(shí),他們離下一個(gè)供給站僅僅幾英里的距離。 從此,斯科特成了一個(gè)傳奇,一個(gè)英國(guó)人心目中的英雄象征;而真正的勝利者,亞孟森卻為人們輕蔑、不屑。同樣的經(jīng)歷,卻帶來如此強(qiáng)烈的反差;蛟S,這個(gè)現(xiàn)實(shí)的故事也暗合了大多數(shù)故事中英雄必死的結(jié)局規(guī)律。

        探險(xiǎn)的作文 篇3

          在去年暑假中的一天,我和妹妹閑來無事,很無聊,我對(duì)妹妹說:我好想去冒險(xiǎn)啊!我認(rèn)識(shí)一位經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家,讓他帶我們?nèi)ッ半U(xiǎn)吧。妹妹說。我二話不說就答應(yīng)了,于是我們?nèi)枊寢,媽媽也答?yīng)了。并說:你們可以去熱帶雨林玩。我們都答應(yīng)了。

          我和妹妹找到了那位探險(xiǎn)家王叔叔,我們帶上指南針、手電筒、壓縮餅干、帳篷等物品,萬事俱備后,開始了熱帶雨林探險(xiǎn)之旅。

          剛進(jìn)入熱帶雨林展現(xiàn)在我們眼前的是枝繁葉茂的'大樹,腳下是各種奇花異草,我們的眼睛都看花了。

          這時(shí)妹妹看到一棵樹,覺得很漂亮,因?yàn)樗暮闷嫘暮軓?qiáng),又看到了樹上的紅果子,就像摘下來看。當(dāng)妹妹準(zhǔn)備伸手去摘時(shí),王叔叔攔住了他說:不要碰,這果子有毒!妹妹聽后,不禁嚇了一跳,她再也不敢隨便碰身邊的東西了。

          剛脫離這個(gè)危險(xiǎn),下一個(gè)又來了。在草叢里,爬來了一條蛇,這條蛇的嘴里不斷翻動(dòng)著,還有一條像火焰一樣的舌頭,在我們下的面如土色時(shí),探險(xiǎn)家王叔叔小聲對(duì)我們說:這時(shí)候沒有讀,我們不要?jiǎng)。我們也很聽話,一?dòng)不動(dòng),幾分鐘后,它就爬走了。真是好險(xiǎn)!

          雖然這次探險(xiǎn)很驚險(xiǎn),但最后我們也是開開心心的回家了!這讓我也懂得了,遇到困難要沉著、冷靜,臨危不懼!

        探險(xiǎn)的作文 篇4

          1969年7月16日,3名宇航員乘坐“阿波羅-11”號(hào)飛船,經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉后來到了月球軌道,在這里,派出兩米使者使者轉(zhuǎn)乘“鷹號(hào)”登月艙在降落到月面,開始了有人類史以來的登月活動(dòng)。

          船長(zhǎng)曾譯萱首先走上艙門平臺(tái),面對(duì)陌生的月球世界這位年輕的船長(zhǎng)凝視了幾分鐘,做了一個(gè)大膽的決定,因?yàn)樗年輕,不想死,委托我走下樓梯,“我還年輕,我不想死”我說,船長(zhǎng)曾譯萱捏著我的耳朵讓我下去,我就說:“曾曾,如果我先下去,那這份功勞就是我的'了,哈哈”

          我做了個(gè)要踏上去的姿勢(shì),曾譯萱說:“等等,我先來!

          她小心心的把右腳走上了樓梯,僅僅五米高的九級(jí)樓梯她竟然要走三分鐘,我笑著說:“萱萱,哈哈,九級(jí)樓梯你要走三分鐘!

          曾譯萱說:“哼,不信你來試試!蔽揖痛竽懙淖呦铝伺_(tái)階,啊!我竟然走了4分零7秒.7.7.7,我太失望了,說著我們戴了氧氣面罩下了飛船,曾譯萱右腳觸及了月面,但左腳仍在飛船上。當(dāng)她確定沒有凹進(jìn)去的時(shí)候,她才敢把左腳踩到月球上,我嘲笑她說:“膽小鬼!彼f:“對(duì)一個(gè)人來講,這是一小步,但對(duì)人類來講,這時(shí)一大步。”到了中午,我們要吃午餐了,我們吃了“牙膏”真香啊,因?yàn)樵g萱過于疲勞,比我吃得多。

          啊!不得了了,我想小便,我拉在一個(gè)特殊的管子里,啊!真舒服呀!轉(zhuǎn)眼到了晚上,睡覺的時(shí)間到了,我們睡在睡袋里,睡袋綁在地上。

        探險(xiǎn)的作文 篇5

          我是一個(gè)不聽話的孩子,喜歡做一些稀奇古怪的事情,沒事做我就想和我的同學(xué)去爬山,去感受大自然神奇的一面。

          我們帶上背包,背包里有各色各樣的物品,有創(chuàng)口貼、消毒水、紗布,同時(shí)也有生活必需品,如餅干、礦泉水、手電筒、火柴等等。準(zhǔn)備好所有得東西,兩個(gè)不知天高地厚的小男孩就向著大山出發(fā)了。

          剛剛要進(jìn)入深山的'時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)并沒有路可走,我們就開辟了一條狹窄的小孩路,一路倒刺橫生,沒有買多久的新衣服又面臨報(bào)廢。進(jìn)入深山后,發(fā)現(xiàn)我們沒辦法輕松的爬上高山,只能把背包放下,徒手爬上去,在途中我們見到了超級(jí)大的蜘蛛,蜘蛛網(wǎng)有簸箕那樣大,我們彼此的內(nèi)心都有點(diǎn)恐慌,但我們互相打氣,克服了心理障礙。不好,我同學(xué)的鞋底被尖石捅破了,流了好多血,可怕的是我們的背包還在下面,無奈之下我們只能放棄繼續(xù)往上爬。我攙扶著他慢慢的往下走,每走一步都很艱難,不過他很堅(jiān)強(qiáng),沒有掉一滴眼淚。

          不知道過了多久,我們終于回到家了,也被爸爸媽媽批評(píng)了好久,不過他笑著對(duì)我說:“下次一定登頂”。

        探險(xiǎn)的作文 篇6

          老子曾說,一切事物都有對(duì)立面,探險(xiǎn)也包括其中,有利有弊。有人說,應(yīng)鼓勵(lì)更多人去探險(xiǎn),這樣才能更好地開發(fā)地球資源,為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn);并且探險(xiǎn)是一項(xiàng)很具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),富有刺激性,它使人活的更有意義,更能證實(shí)生命的意義。也有人說,探險(xiǎn)就是沒有意義的冒險(xiǎn),消耗了時(shí)間與錢財(cái),還有可能有生命危險(xiǎn)。

          我認(rèn)為,要發(fā)揮探險(xiǎn)的最大作用,關(guān)鍵在于人們的行動(dòng),我們不能盲目地去開發(fā)未知領(lǐng)域。

          人們知道,哥倫布探險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)美洲,才有了今天的發(fā)達(dá)國(guó)家——美國(guó)。挪威的阿蒙森,他到達(dá)南極點(diǎn),為后人探索與開發(fā)南極留下了線索。中國(guó)的`張騫出使西域,為開拓“絲綢之路”奠定了基礎(chǔ),加強(qiáng)了我國(guó)與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流。鄭和七下西洋,促進(jìn)了中國(guó)和亞洲各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流,加強(qiáng)了我國(guó)同亞非各國(guó)的友好關(guān)系。

          但大家可能不知道,哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸,殖民主義擴(kuò)張,導(dǎo)致那里的土著居民印第安人慘遭殺害。阿蒙森開辟了南極路線,現(xiàn)在的許多國(guó)家都為了自己的利益,在南極圈出地盤,使勁的開發(fā),南極這最后一塊凈土正走向崩潰。張騫出使西域也并非那么容易,他再去西域的路上被匈奴人捉住,扣留了十年。而鄭和的遠(yuǎn)航,使一些部落想從他的船隊(duì)中得利,從而引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。

          人類探險(xiǎn)足跡所到之處,也正是災(zāi)難發(fā)生之日。但探險(xiǎn)一面解決了目前人類的資源危機(jī),另一面也正是正在破壞地球。當(dāng)我們尋找到了一塊未知領(lǐng)域,應(yīng)該保護(hù)那里的一切,如果人們都沒有了私心,則探險(xiǎn)會(huì)更能體現(xiàn)出生命的意義。

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